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藏羌文化研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)教育研究教育教學(xué)研究
a.論著文章請(qǐng)加200 字左右的中、英文摘要以及3~8 個(gè)中、英文關(guān)鍵詞。
b.來(lái)稿中以下項(xiàng)目應(yīng)完整:題名、作者姓名及機(jī)構(gòu)名稱、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、英文題名、作者英文姓名(漢語(yǔ)拼音)及機(jī)構(gòu)名稱、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn),并附有作者簡(jiǎn)介、基金項(xiàng)目、聯(lián)系方式等。
c.論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省、市級(jí)以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目,應(yīng)標(biāo)注于文章參考文獻(xiàn)后,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容包括:項(xiàng)目來(lái)源、項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào),并附基金證書(shū)復(fù)印件或影印件。
d.一、二、三級(jí)標(biāo)題各占一行,其中一級(jí)標(biāo)題居中,二、三級(jí)標(biāo)題縮進(jìn)兩個(gè)字符且左對(duì)齊,四級(jí)及以下標(biāo)題后加句號(hào)且與正文接排。
e.參考文獻(xiàn)是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明,文中用序號(hào)標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。
阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)(季刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1983年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
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布依族土布制作技藝解讀——以貴州省羅甸縣羅悃鎮(zhèn)河?xùn)|村為例
獨(dú)龍族紋面圖案—蝴蝶紋藝術(shù)符號(hào)的能指與所指
川籍無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家群體形成的原因及特點(diǎn)分析
論新媒體時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ?/span>
黑格爾《耶穌傳》作為現(xiàn)代性問(wèn)題解決范式之探究
王船山管理哲學(xué)思想探究
巴蜀文化與杜甫的詩(shī)意空間
青春小說(shuō)的影視傳播研究——以《陽(yáng)光燦爛的日子》、《致我們終將逝去的青春》為例
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