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    兵團教育學(xué)院學(xué)報雜志

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    影響因子:0.5

    總被引頻次: 327

    兵團教育學(xué)院學(xué)報雜志 省級期刊

    Journal of Bingtuan Education Institute
    主要欄目:

    西部教育思政課程與課程思政知識建構(gòu)研究心理學(xué)高校管理與研究高校教學(xué)改革與實踐基礎(chǔ)教育研究

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    兵團教育學(xué)院學(xué)報雜志簡介預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

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    d.每篇論文需撰寫中、英文摘要。系統(tǒng)地闡述實驗的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,但以上詞語不以小標(biāo)題的方式出現(xiàn)。

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    g.注釋:對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

    h.論文要明確地提出問題,論證嚴(yán)密,符合邏輯;對所研究問題的理論和現(xiàn)實背景有清楚的描述,對相關(guān)領(lǐng)域現(xiàn)有的研究有必要的說明;清晰說明已有文獻與所投稿件在學(xué)術(shù)貢獻方面的區(qū)別與承啟關(guān)系,并指出論文的創(chuàng)新之處。

    i.稿件中所用名詞術(shù)語、人名、地名等的中、外文和漢語拼音均應(yīng)按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定使用。計量單位須以《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn),計量單位應(yīng)使用字母符號而非中文符號。

    j.參考文獻盡可能使用近5年公開發(fā)表的文獻,數(shù)量在10—30條,采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出,并將序號置于方括號中,排列于文后。

    雜志簡介:

    兵團教育學(xué)院學(xué)報(雙月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1991年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    兵團教育學(xué)院學(xué)報注重基礎(chǔ)理論研究,積極反映學(xué)院教學(xué)和科研成果,促進學(xué)術(shù)交流,繁榮科學(xué)文化。立足新疆、兵團教育,兵團教育,研究自治區(qū)、兵團各級各類學(xué)校教育教學(xué)實際,推動教育改革的深入和發(fā)展。

    統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    0 19 17 16 25 13 19 18 15 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 5 0 1 1 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.1 0.1895 0.2737 0.4053 0.4737 0.5737 0.6684 0.7474 0.7632

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    0 13 15 16 15 15 20 12 16 10

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 2 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.0818 0.1761 0.2767 0.3711 0.4654 0.5912 0.6667 0.7673 0.8302

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    3 15 20 25 10 13 11 10 8 17

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0176 0.1059 0.2235 0.3706 0.4294 0.5059 0.5706 0.6294 0.6765 0.7765

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    5 24 26 19 18 14 17 13 15 11

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 4 0 1 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0238 0.1381 0.2619 0.3524 0.4381 0.5048 0.5857 0.6476 0.719 0.7714

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    7 17 27 21 22 14 11 11 12 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 2 0 1 0 0 1 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.038 0.1304 0.2772 0.3913 0.5109 0.587 0.6467 0.7065 0.7717 0.788

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    4 26 23 19 24 16 12 11 9 9

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0194 0.1456 0.2573 0.3495 0.466 0.5437 0.6019 0.6553 0.699 0.7427

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    5 21 23 16 15 12 5 8 8 5

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0311 0.1615 0.3043 0.4037 0.4969 0.5714 0.6025 0.6522 0.7019 0.7329

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    3 26 21 31 13 8 15 13 11 5

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 2 0 2 1 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.016 0.1543 0.266 0.4309 0.5 0.5426 0.6223 0.6915 0.75 0.7766

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    4 24 31 15 16 13 9 6 7 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0248 0.1739 0.3665 0.4596 0.559 0.6398 0.6957 0.7329 0.7764 0.8012

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數(shù)

    5 43 23 15 14 11 3 7 4 8

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 2 0 1 1 1 0 0 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0298 0.2857 0.4226 0.5119 0.5952 0.6607 0.6786 0.7202 0.744 0.7917

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數(shù)

    2 32 30 21 14 5 5 2 5 7

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 3 1 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0133 0.2267 0.4267 0.5667 0.66 0.6933 0.7267 0.74 0.7733 0.82

    文章摘錄

    現(xiàn)實療法在大學(xué)生團體心理輔導(dǎo)中的應(yīng)用研究——以情愿卡體驗式團體為例

    《兵團教育學(xué)院學(xué)報》啟用在線投稿平臺啟事

    大學(xué)本科教育的彌散與強化

    提升高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的著力點研究

    “實驗化學(xué)”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)效果研究與實證分析

    批評話語分析的理論源流

    英語專業(yè)學(xué)生反思性學(xué)習(xí)水平現(xiàn)狀調(diào)查分析——以新疆財經(jīng)大學(xué)為例

    小學(xué)科學(xué)教科書中插圖分布及其教學(xué)功能考量——以蘇教版為例

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    • 發(fā)行周期:雙月刊
    • 出版地區(qū):新疆

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