首頁 > 優(yōu)秀范文 > 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)
時間：2023-03-01 16:35:26
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我班這學(xué)期共有學(xué)生35人，其中男生25人，女生10人。班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)思想健康，積極進(jìn)取，能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，同時也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有少數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由于學(xué)生的自制能力弱，年紀(jì)小學(xué)，故上課時愛隨便說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學(xué)和遺留下來的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，在學(xué)習(xí)上總讓老師費心，比如：亂扔垃圾，衛(wèi)生習(xí)慣差；思想懶惰，學(xué)習(xí)上不主動，不能夠按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差。還有班內(nèi)存在的一些問題，如：課間活動秩序混亂，互相之間愛追逐打鬧；班干部工作不能好好的到位，不能自覺地在教室里自覺讀書；衛(wèi)生方面總讓老師的費心等，針對這些不足，本學(xué)期，本學(xué)期我主要是從以下幾個方面做的。
二、開展的主要工作
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一學(xué)期來，我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上盡量想辦法吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,利用晨會課以及思品課教育好學(xué)生的思想工作，以促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。下課后要求學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備工作，并且在課內(nèi)和課后注意觀察學(xué)生的行為習(xí)慣，在課堂上，我經(jīng)常糾正同學(xué)們錯誤的讀寫姿勢，使他們養(yǎng)成正確書寫的良好習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在他們中間樹立榜樣，互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在日常學(xué)習(xí)和生活中，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們逐漸養(yǎng)成專心聽講、積極發(fā)言、按時認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌的好習(xí)慣，爭取做一個合格的少先隊員。
2、利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
根據(jù)學(xué)校和年級活動計劃的安排，進(jìn)行了“行為習(xí)慣教育”利用班會課，組織開展了“學(xué)習(xí)花兒心中開之良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會，并結(jié)合自己的生活實際，讓學(xué)生互相交流良好的習(xí)慣、講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣故事等等，通過這次活動，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
3、做好學(xué)生的安全教育工作。
在班級管理中，我始終把學(xué)生的安全放在第一位，每天的我都會到班里檢查，不厭其煩的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生下課不能追逐，上下樓梯時不追逐、打鬧，和同學(xué)打架、鬧事，一定要告訴老師或班干部。
4、做好家訪工作，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通。
注意做好和家長的聯(lián)系工作，取得家長協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁，現(xiàn)在我很多時候都利用校訊通發(fā)通知給家長，讓家長及時收到相關(guān)的信息，如果時間允許，我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況，共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長和老師共同管教，以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時常與同學(xué)爭吵、打架，在課堂上也不認(rèn)真聽講，還不能按時完成家庭作業(yè)，在家長的配合下，經(jīng)過老師和家長的多次教育，他們有了很大的改變，現(xiàn)在基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。
5、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
1、常規(guī)管理：大二學(xué)生隨著年級、年齡與社會閱歷的增長，學(xué)校和老師的權(quán)威性在他們心目中慢慢地下降，他們往往對學(xué)校和老師布置的許多學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生工作視為耳旁風(fēng)。甚至很多學(xué)生拿生病和找工作（或提前實習(xí)）作幌子為自己逃課和違紀(jì)開脫責(zé)任。對于幾類學(xué)生我分別加強(qiáng)教育。
2、做好部分特殊學(xué)生的教育和思想政治工作：對于貧困生，我要求他們更要學(xué)好理論知識和技能為找份好工作做準(zhǔn)備，從而減輕家里的負(fù)擔(dān)；心理怪僻的同學(xué)，我?guī)退麄冏龊檬鑼?dǎo)工作，調(diào)整好心態(tài)去適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活及就業(yè)；成績差的同學(xué)要爭取順利畢業(yè)；對那些有違紀(jì)前科的同學(xué)決不放松平時的教育。
3、學(xué)生干部及黨員培養(yǎng)
輔導(dǎo)員工作是一項復(fù)雜的工作，僅僅靠一個人的力量是不夠的。因此，輔導(dǎo)員一定要注意培養(yǎng)學(xué)生骨干，精心挑選，讓學(xué)生干部多參與各種管理，充分發(fā)揮他們的作用。
學(xué)生黨員培養(yǎng)是一件嚴(yán)肅的事情。為了加強(qiáng)學(xué)生一支部的黨建工作，從一開學(xué)就對學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行了充分的摸底，建立學(xué)生黨員發(fā)展情況統(tǒng)計表。同時向?qū)W生積極分子進(jìn)行了入黨知識教育。
二、畢業(yè)生工作
（一）思想上，高度重視
作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，我深知責(zé)任重大。怎樣在畢業(yè)生離校之前為他們站好最后一道崗，為社會把好最后一道關(guān)，是一個非常嚴(yán)肅的問題。這些都需要輔導(dǎo)員在日常的工作中加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)理念和人生理想，培養(yǎng)他們優(yōu)良的品格。
由于畢業(yè)班學(xué)生面臨學(xué)習(xí)、就業(yè)等雙重壓力，且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現(xiàn)，結(jié)合這些情況我充分發(fā)揮班委、學(xué)生黨員在學(xué)生中的模范帶頭作用，以點帶面，在保證每個宿舍都有班委及黨員分管負(fù)責(zé)的前提下，確保宿舍學(xué)生思想穩(wěn)定，安全有序。 另外，針對家庭經(jīng)濟(jì)困難、性格孤僻、就業(yè)困難等有特殊情況的學(xué)生，定期談話，隨時掌握其思想動態(tài)，求職需求等情況。確保了溝通渠道的暢通，保證了班級的穩(wěn)定發(fā)展。
（二）工作上，順利完成各項任務(wù)
1、認(rèn)真完成畢業(yè)班獎學(xué)金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選，畢業(yè)生學(xué)位申報，畢業(yè)生信息核對，畢業(yè)生檔案整理，畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項工作。在工作中，積極發(fā)揮班干部和學(xué)生黨員的作用，指導(dǎo)他們開展工作，協(xié)助我順利完成了以上各項工作任務(wù)，且沒有出現(xiàn)任何差錯。
2、就業(yè)指導(dǎo)工作
根據(jù)我院畢業(yè)班學(xué)生實際情況，從落實摸底入手，對每一個畢業(yè)生進(jìn)行逐一落實，認(rèn)真核實學(xué)生檔案、戶口和生源所在地、制作詳細(xì)的畢業(yè)生花名冊。
及時招聘信息，保證招聘信息資源的暢通。并定期召開畢業(yè)生代表座談會，準(zhǔn)確了解學(xué)生的擇業(yè)意向和就業(yè)觀念。
配合院系積極組織學(xué)生參加專家就業(yè)指導(dǎo)講座，使每個畢業(yè)生都受到了就業(yè)指導(dǎo)機(jī)會。
鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加三支一扶、支援西部、選調(diào)生、特崗等各類報名，多方面增加就業(yè)渠道。
加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，搞好畢業(yè)派遣工作。
三、存在的不足
工作中取得成績的同時也存在許多不足。
1、理論知識不夠深。導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生說服力不夠；
2、由于畢業(yè)班工作事務(wù)繁瑣，工作方法缺乏創(chuàng)新，以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，甚至是力不從心。
3、深入學(xué)生不夠。畢業(yè)班學(xué)生事情比較多，有的找工作，有的復(fù)習(xí)考研，總是想著怕耽誤學(xué)生的時間，不愿意去打擾他們，這種想法是錯誤的。
針對工作中存在的不足，以后決定從以下幾個方面提高自己。
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)的政治理論；在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展；不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高科研能力。
2、開拓創(chuàng)新，提高教育管理水平。 勤觀察、勤思考，堅持寫工作日記，以便學(xué)期末寫工作總結(jié)，不斷創(chuàng)新工作方法，全心全意做好教育管理各項工作。
本學(xué)期，有三次學(xué)生接待：
1、9月2日-9月3日，接待14級3+2和17級新生共420名，其中：旅航53人，建工83人，信工118人，設(shè)計166人；
2、12月21-12月23日，接待江教校區(qū)學(xué)生108人，是設(shè)計分院17級學(xué)生，全部安排在四樓住宿；
3、2018年1月6日，接待信工分院14級五年制的7名學(xué)生。
9月份的新生接待工作，感謝王珊老師的幫助和指導(dǎo)，從前期的準(zhǔn)備工作到所有新生安頓下來。這三次接待工作都圓滿完成，辦理入住時未出現(xiàn)學(xué)生及家長等較久的情況。
二、團(tuán)支部管理工作
9月8日主席團(tuán)和各部門部長到寢室宣傳招新，并于9月16日晚對有意向加入團(tuán)支部的學(xué)生進(jìn)行面試。本學(xué)期團(tuán)支部共招新70人，其中：辦公室8人，督察部13人，信息部9人，紀(jì)檢部11人，公益中心5人，生活維權(quán)部6人，宣傳部6人，組織部4人，文化中心8人。后有5名同學(xué)因個人原因退出團(tuán)支部。目前，團(tuán)支部共有92人，其中：主席團(tuán)和各部門部長共27人，干事65人。
團(tuán)支部是輔導(dǎo)員的得力助手，協(xié)助輔導(dǎo)員開展樓棟的工作和活動。本學(xué)期，團(tuán)支部共組織了9次活動：
1、8月31日至9月3日的迎新，打掃迎新寢室，發(fā)放勞動工具，引導(dǎo)新生辦理入住手續(xù)，發(fā)放生活用品等；
2、10月13日和六棟團(tuán)支部一起開展“一日無外賣”活動，倡導(dǎo)健康飲食；
3、10月16日和六棟團(tuán)支部一起開展“光盤行動”活動，號召大家珍惜糧食，反對浪費；
4、11月17日，組織讀書一小時活動，激發(fā)同學(xué)們的讀書積極性；
5、11月23日開展感恩節(jié)活動，寫信給要感謝的人，交換送信，傳遞感恩之情；6、12月12日，開展“情系母校，文明離校”活動，引導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。
此外，本學(xué)期組織了3次廢品收集活動，分別是9月22日，10月30日和11月24日，并把廢品所得收入作為團(tuán)支部的活動經(jīng)費；
三、值周生及學(xué)生干部的培訓(xùn)工作
本學(xué)期，1-19周都有值周生，輔導(dǎo)員輪流對值周生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。主要內(nèi)容除了日常的樓棟保潔、安全巡查外，還有培訓(xùn)課程如：弟子規(guī)的學(xué)習(xí)和背誦，寢室內(nèi)務(wù)的整理和疊軍被教學(xué)，滅火器的正確使用方法，火災(zāi)自救逃生方法，怎樣拆洗風(fēng)扇和清洗空調(diào)過濾網(wǎng)，每天讀書一小時及其它文體活動。通過值周，學(xué)生更懂得珍惜勞動成果，安全意識有所提高，生活技能方面也得到了鍛煉。
學(xué)生干部的培訓(xùn)主要是對寢室長的培訓(xùn)，輔導(dǎo)員對分管樓層分別開了三次寢室長會。大一和大二大三學(xué)生的培訓(xùn)內(nèi)容不同，每次開會的人數(shù)控制在20人以內(nèi)。9月9日-9月19日召開第一次寢室長會，大一新生主要學(xué)習(xí)操行分的評定和星級寢室的評比內(nèi)容，如何網(wǎng)上報修水電，如何正確使用保險箱，如何填寢室周記；大二大三學(xué)生培訓(xùn)內(nèi)容主要是：一、安全問題，要求學(xué)生外出睡覺時鎖好門，貴重物品和電腦鎖進(jìn)保險箱或柜子里；禁止使用大功率電器和任何烹飪電器，不得私拆限電器，及時關(guān)閉插頭電源；二、衛(wèi)生問題，要求學(xué)生每天安排值日，垃圾及時扔掉，不能放在走廊；三、填寫寢室周記，要求每位學(xué)生在寢室周記上的安全承諾書簽名。10月10-10月17日召開第二次寢室長會，大一學(xué)生培訓(xùn)安全問題，衛(wèi)生問題，消防安全知識；大二大三學(xué)生學(xué)習(xí)處理寢室關(guān)系和安全問題。11月16日-11月21日召開第三次寢室長會，大一學(xué)生培訓(xùn)拆洗風(fēng)扇和清洗空調(diào)過濾網(wǎng)，節(jié)假日離校返校需到前臺登記等注意事項；大三學(xué)生學(xué)習(xí)離校注意事項，保證離校時寢室財產(chǎn)完整。
四、社區(qū)活動和文化建設(shè)工作
1、9月份組織學(xué)生參加社區(qū)活動——疊軍被大賽，有136名學(xué)生參加，大部分為大一學(xué)生；經(jīng)樓棟初賽，選出10人參加決賽。
2、10月份組織學(xué)生參加社區(qū)活動——誦讀《弟子規(guī)》活動，有143名學(xué)生參加。經(jīng)樓棟初賽，選出12人代表樓棟參加決賽，并取得第二名的好成績。
3、11月初組織學(xué)生參加社區(qū)活動——紅色書法活動，有224名學(xué)生參加。其中，115寢室嵇嫚婷同學(xué)獲三等獎，314寢室郭佳琪獲優(yōu)秀獎。
4、11月底組織學(xué)生參加社區(qū)活動——“我愛我家”攝影大賽，有109名學(xué)生參加。樓棟選出十幅作品參賽，原130寢室晏露玲同學(xué)獲一等獎。
5、元旦游園會中，七棟承辦“大珠小珠落玉盤”活動，吸引541人參加，獲獎率為34%。
五、日常工作
輔導(dǎo)員的日常管理工作是非常瑣碎、細(xì)致而又十分重要的，要做好這些并不容易。日常工作可歸納為以下幾點：
一、每周的專項檢查，整改寢室衛(wèi)生。學(xué)生在干凈、整潔的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活，有利于身心健康。每周的安全排查，嚴(yán)禁學(xué)生在寢室使用大功率電器和烹飪電器，提醒學(xué)生注意用電安全和人身財產(chǎn)安全；
二、每周檢查消防設(shè)施，確保消防設(shè)施和器材處于良好狀態(tài)，并做好檢查記錄，四樓西消防栓的玻璃破損。
三、每天記錄班主任下寢情況；每周的信息報送，記錄學(xué)生每周的情況并于每周四前報送；每月的信息報備，仔細(xì)核對住宿系統(tǒng)，確認(rèn)在住學(xué)生人數(shù)與系統(tǒng)一致；每月做操行分，記錄學(xué)生每月的加減分情況；每月更新樓棟財產(chǎn)一覽表，跟進(jìn)維修情況。
四、查寢，和學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，提醒學(xué)生每天安排值日，了解學(xué)生最新動向，了解寢室成員間關(guān)系如何，了解學(xué)生的家庭情況等。
五、幫助學(xué)生開保險箱493次，借鑰匙38次，拿電卡612次。處理寢室糾紛32次，大部分為曬滴水衣物和反映樓上聲音較吵。
七棟在本學(xué)期內(nèi)日常工作完成效果較好，對各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計按時上報，沒有出現(xiàn)重大安全事故。
六、工作中存在的不足
本學(xué)期，我們的工作中還存在以下不足之處有待改善：
1、和學(xué)生的交流不深入。本學(xué)期，畢業(yè)生離校前在住學(xué)生為1227人，每名輔導(dǎo)員分管的學(xué)生人數(shù)為600余人。我們每天都會去學(xué)生寢室，但總是有的學(xué)生不在，所以交流沒有遍及到每名學(xué)生。
2、活動的宣傳力度不夠，學(xué)生對活動的參與率不高。除紅色書法活動有224人參加外，其他活動都只有一百多人參加，并且大部分是大一學(xué)生，老生對這些活動不積極。
3、學(xué)生的安全意識不強(qiáng)。雖然經(jīng)常跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)，貴重物品必須鎖進(jìn)保險箱或柜子里，但每次查房，都發(fā)現(xiàn)有學(xué)生人不在但電腦未鎖進(jìn)保險箱。
七、下學(xué)期工作展望
1、做好日常工作，堅持以服務(wù)學(xué)生為原則。繼續(xù)做好學(xué)生的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全與防范意識，通過宣傳海報、黑板報、寢室長會等形式進(jìn)行防火、防盜、防騙的安全教育工作，使安全意識深入到每間寢室，深入到每位學(xué)生的心里；加強(qiáng)寢室文化建設(shè)工作，營造一個平安、溫馨、和諧的樓棟氛圍。
2、加強(qiáng)與學(xué)生的交流，多走訪學(xué)生寢室，與學(xué)生談心，了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況，并且及時解決跟學(xué)生日常生活關(guān)系緊密的問題。
1、妥善安排了畢業(yè)生的住宿問題；
2、合理布置了畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、業(yè)余活動與就業(yè)相關(guān)事項工作；
3、給畢業(yè)生提供了相關(guān)的就業(yè)信息，并推薦了部分優(yōu)秀畢業(yè)生到一些單位實習(xí)工作；
4、畢業(yè)生檔案整理正在按部就班進(jìn)行；
教育事業(yè)是一個傳播愛的光輝事業(yè)。沒有愛的中隊不是一個好的中隊，沒有愛心的中隊輔導(dǎo)員不是一個稱職的中隊輔導(dǎo)員。我一直堅信“用愛來交換愛”，時刻向隊員敞開愛的心胸，傳遞愛的溫馨，愛的信任，愛的享受和愛的期待。
我用心地愛著每一個孩子，不論這個孩子有怎樣的毛病、缺點，我都不會歧視他。帶著一顆愛心，走進(jìn)每一位隊員的心里;帶著一顆誠心，走進(jìn)每一個家庭。“決不讓一個孩子掉隊”是我給自己制定的教育目標(biāo)。我堅信“沒有教不好的隊員，只有缺少科學(xué)教育方法的教師。”強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感使我不斷地探討教育后進(jìn)生的方法。對于學(xué)習(xí)上相對落后的隊員，我時時關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，課堂上，根據(jù)他們的實際水平設(shè)計相關(guān)的問題，讓他們進(jìn)行展示，采用多鼓勵少批評的評價方式，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的自信心。
(二)融情于教，傾心育人。
在教育改革的浪潮中，我逐漸認(rèn)識到，21世紀(jì)我們需要的不是啃書本的“書呆子”。如何將隊員培養(yǎng)成德能兼?zhèn)涞娜瞬懦蔀槲見^斗的方向。
首先，加強(qiáng)隊員的心理健康教育。結(jié)合學(xué)校的安排，我在中隊開展了各種活動，如：開展“清明節(jié)祭英烈”中隊主題會，“粽子情”主題中隊會，學(xué)唱紅歌、比賽講紅色革命故事;開展“經(jīng)典誦讀”朗讀比賽等。
其次，我還注重勞動技能的培養(yǎng)。現(xiàn)在的小孩子，在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛，儼然就是一位位小公主、小皇帝。他們很少干家務(wù)，因此在學(xué)校大掃除時，玻璃擦成大花臉，掃地不會掃墻根，所以每次大掃除，我都親自帶領(lǐng)隊員干。一邊干一邊教隊員怎樣做，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成愛勞動，不怕臟，不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、 負(fù)責(zé)的工作
(一)新生入學(xué)教育
由9月2日到9月6日共4天，這一階段是新生初來乍到的頭幾天，留下的第一印象也就格外重要，因此這一階段我們從新生自身需求角度出發(fā)，重點是放在安撫他們不安的心情，消除他們疑慮的心理，解答他們困惑的問題，指導(dǎo)他們生活的細(xì)節(jié)。安排了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)見面會、安全教育、學(xué)生團(tuán)體組織慰問、新老生會、參觀校園、圖書館教育等。
(二)帶新生軍訓(xùn)
時間從9月7日至9月21日，新生軍訓(xùn)作為一個特殊的教育環(huán)節(jié)有著重要的地位，在這里，新生主要接受三種教育，感受兩類體驗，一是獨立堅強(qiáng)精神的教育，二是集體主義精神的教育，三是良性競爭精神的教育;還包括挫折體驗與成功高峰體驗。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的，可謂囊括了他們將來走上正確道路并取得成績的主要必備條件，其次是深刻性，直接經(jīng)驗的優(yōu)點在于印象深刻，感染力、說服力強(qiáng)。
今年我院的新生軍訓(xùn)從9月7日開始到 9月21日結(jié)束,歷時15天;整個軍訓(xùn)團(tuán)共編為二十二個連隊，護(hù)理學(xué)院被編為二十連和二十一連，各五個排，由軍體院派遣了10名教官負(fù)責(zé)訓(xùn)練指導(dǎo);本院入學(xué)新生總數(shù)為267人，全體參加了軍訓(xùn)，其中女生237人，男生30人，全部堅持完了軍訓(xùn)全程。
最終，我院配合軍訓(xùn)團(tuán)完成了新生軍訓(xùn)任務(wù)，獲得一個先進(jìn)連隊，兩個先進(jìn)排的好成績，這些成績的取得離不開我院全體師生的共同努力。
(三)負(fù)責(zé)XX級2個本科班的管理
班級管理最大的特色與亮點是制度化管理和民主管理。
制度化體現(xiàn)在：
1、嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)生手冊》制定班規(guī)，考勤制度，請假制度，班費使用制度，并督促執(zhí)行，注重落實。
2、每周考勤匯報制度和每月考勤匯總制度，實時掌握班級出勤動態(tài)。
3、每月班費使用情況匯報制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報反映問題制度。
5、策劃書、總結(jié)、通訊稿三部曲活動制度。
6、班級日志制度，班干周記制度。
民主管理體現(xiàn)在：
1、所有學(xué)生每人一天輪流寫班級日記，向輔導(dǎo)員反映問題、提出對班級發(fā)展有益的建議或表達(dá)自己想要表達(dá)的思想等。認(rèn)真回復(fù)每一位學(xué)生的日志，雖無法做到每篇都當(dāng)天回，但最慢也超不過三天。
2、開辟班級博客，上傳與學(xué)生學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)的通知，信息，為學(xué)生提供聚多種網(wǎng)頁于一體的方便。提供了互動評論模塊，供學(xué)生自由發(fā)表觀點、想法。
3、定期參加學(xué)生的主題班會、團(tuán)日活動。與學(xué)生同樂同喜，同擔(dān)共苦。不干預(yù)學(xué)生活動的前期策劃，
4、開辟“思姐之約”談話專欄，主動找學(xué)生談話。掌握學(xué)生的思想動態(tài)、
心理狀況，了解學(xué)生的家庭背景、成長歷程，為學(xué)生提供與輔導(dǎo)員面對面交流、“親密接觸”的機(jī)會。
(四)負(fù)責(zé)學(xué)院通訊稿的撰寫與上傳
及時撰寫通訊稿，主動跟進(jìn)其他人負(fù)責(zé)的通訊稿，向外部宣傳我院的工作進(jìn)展與取得的進(jìn)步。如今稿件的數(shù)量已經(jīng)上去了，接下來努力的方向是提高稿件的質(zhì)量和活動的質(zhì)量，建立通訊小組，將通訊稿制度化、規(guī)范化。
(五)負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)
1，定期召開班委例會，對近期班級工作的總結(jié)，提交下一階段的工作計劃以及對各項活動開展的討論；開展批評與自我批評；發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，及時加以改正；以達(dá)到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的。
2，每月第一天把當(dāng)月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導(dǎo)員。
3，組織各班委對班級同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活的上指導(dǎo)。如，上課的調(diào)配，身體不適的同學(xué)的登記等等。
4，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)每周的一次班長例會的內(nèi)容，以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。
二，活動方面
1，參與的活動
（1）參加院舉辦的體育知識趣味運動比賽
（2）參加英語聽力技能比賽
（3）參加中文系第一屆“仲夏杯”辯論賽
（4）參加文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目征集，最后本班多位同學(xué)在開幕式上表演
2，舉辦的活動
（1）組織春日踏青，與管理系的同學(xué)一起到大學(xué)城印象園一日游。大家都踴躍參加，在校外互助互愛，凝聚了班級的活力，也加強(qiáng)了與別系別班的交流。
（2）“五四紀(jì)念”團(tuán)日活動，本班組織去烈士陵園掃墓，讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡，感受文化的熏陶。
（3）宿舍間的交流會。組織各個宿舍代表一起討論各自宿舍的問題，大家一起交流借鑒，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)感情。
（4）“聚餐”。一次小小的聚餐，卻凝聚了很是強(qiáng)大的凝聚力。難能可貴。
（5）開展“感恩”活動。通過戶內(nèi)戶外，白天晚上，兩種形式的結(jié)合。讓這個感恩更加深入09涉外班每個同學(xué)的心里。
以上的活動都是班委經(jīng)過激烈討論，積極努力，策劃精心籌備的，凝聚很多心血。加上同學(xué)們的積極配合，才取得了較好的反應(yīng)。這是我們?nèi)嗟某晒：苁歉兄x大家，對我們班委的支持。
三，其他工作方面
（2）開展活躍學(xué)習(xí)氣氛的相關(guān)早讀形式。
（3）虛心收集班級同學(xué)對班委的意見及建議，并開了總結(jié)大會。不斷地改進(jìn)工作，更好的為09涉外服務(wù)。
四，在不足中成長，在經(jīng)驗中進(jìn)步。
本學(xué)期09涉外文秘班在全體班委的共同努力下，工作得以順利展開并取得了較好的成績。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，具體總結(jié)如下：
（1）各班委能基本完成規(guī)定的任務(wù)，積極性相比第一學(xué)期有提高，但是還有進(jìn)步的空間。
（2）各班委的默契配合度也是有待提高的。
（3）而我作為一班之長，也是存在很多的不足。這些都會在以后的工作中不斷改進(jìn)。
在這些不足中我們會吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷地總結(jié)，然后進(jìn)步。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2.針對早.晚自習(xí)，副班長每天必點到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時，我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級QQ群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1.開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對》等主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會上，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場HIGH翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
6.我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。
7.同學(xué)們還積極參加院部各項活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1.團(tuán)支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在今年“中秋節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4.合理安排班費使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結(jié)算。
5.定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。
1.班委時刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
附：大學(xué)生個人工作總結(jié)
2012年大學(xué)班長工作總結(jié)
2012年大學(xué)生個人總結(jié)
2012年大學(xué)生班級年終總結(jié)
學(xué)習(xí)部干事年終個人工作總結(jié)
2012年學(xué)生會第一學(xué)期工作總結(jié)報告
學(xué)生會文體部11月份工作總結(jié)
關(guān)鍵詞：
高校輔導(dǎo)員；績效考核體系；360度考核法；關(guān)鍵績效指標(biāo)
一、高校輔導(dǎo)員績效考核存在的主要問題
1.重責(zé)任輕權(quán)利的考核方式在一切圍繞著績效考核開展工作的環(huán)境下，考核部門主要以此加強(qiáng)對高校輔導(dǎo)員隊伍的管理，強(qiáng)調(diào)高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容與擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。這樣嚴(yán)格的管理引發(fā)了管理者與基層輔導(dǎo)員之間的矛盾，主要原因在于缺乏嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)，無法給輔導(dǎo)員提供合理的薪酬待遇和發(fā)展平臺。
2.重結(jié)果輕過程的考核方式在一般的量化考核中，規(guī)定的量化可比性指標(biāo)只能是數(shù)量上的考察，而無法做到質(zhì)量上的考察。目前，多數(shù)高校在輔導(dǎo)員考核時往往先下發(fā)通知，提供考核表格或者考核佐證，而輔導(dǎo)員往往就簡單地認(rèn)為這種績效考核是填些表格和數(shù)值。雙方也常常覺得考核只是工作任務(wù)，這樣就會導(dǎo)致多數(shù)考核缺乏事后的總結(jié)，只關(guān)注考核結(jié)果，不注重考核過程及考核結(jié)果的運用。
3.重管理輕引導(dǎo)的考核方式績效考核體系包含著體現(xiàn)輔導(dǎo)員工作的可以量化的一級指標(biāo)、二級指標(biāo)，輔導(dǎo)員有時為了考核而考核，為了得到好的分?jǐn)?shù)、拿到優(yōu)秀，工作的開展圍繞考核指標(biāo)進(jìn)行，這樣的考核方式引導(dǎo)輔導(dǎo)員只去管那些需要考察的顯性工作，而對于考核中不涉及的隱性工作就不去做或很少去做，或者是疲于應(yīng)付繁雜的顯性工作，沒有時間和精力做更多隱性的但是對大學(xué)生成長有重要影響的工作。
4.重視全面忽視重點的方式現(xiàn)在的輔導(dǎo)員考核中普遍存在著過分追求全面指標(biāo)的現(xiàn)象，這樣做的結(jié)果可能會導(dǎo)致部分指標(biāo)被舍棄或者權(quán)重被降低，而這些被舍棄的或者被降低權(quán)重的指標(biāo)可能恰好是關(guān)鍵績效點。事實上，輔導(dǎo)員的工作中充滿了諸多職責(zé)不確定的因素，導(dǎo)致工作難以量化考核，而且缺乏考核的必要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，無法考察出輔導(dǎo)員工作的實際績效。
5.重短期輕長期的考核方式有些高校過度重視考核輔導(dǎo)員工作的量化標(biāo)準(zhǔn)，一味地強(qiáng)調(diào)量化的作用，而能量化的指標(biāo)往往是可視的、顯性的，輔導(dǎo)員在這樣的考核方式下，愿意把更多的時間和精力投入到這樣的考核內(nèi)容中，圍繞指標(biāo)開展工作，力求達(dá)到立竿見影的效果，不斷地為達(dá)到這樣的效果而沾沾自喜，不愿意也沒有時間更多地關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。
6.重共性核標(biāo)準(zhǔn)的考核模式輔導(dǎo)員在年齡、性別、性格、學(xué)識、閱歷等方面均有不同，也有面對學(xué)生不同專業(yè)、不同年級、不同人數(shù)的工作量的不同。現(xiàn)在的量化管理考核工作在輔導(dǎo)員這些工作量的差別上，沒有考慮到或者很難得到體現(xiàn)，勢必會挫傷輔導(dǎo)員工作的積極性。另外，統(tǒng)一的量化標(biāo)準(zhǔn)評價在實際操作上是非常容易且可行的，但是忽視了輔導(dǎo)員的個性化工作，他們的創(chuàng)新工作得不到展現(xiàn)以及組織的認(rèn)可，使得輔導(dǎo)員被動地接受工作，輔導(dǎo)員開拓創(chuàng)新的工作積極性得到了壓抑。
二、改進(jìn)高校輔導(dǎo)員績效考核的主要策略
1.使用360度績效考核法對輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作進(jìn)行定性評價對輔導(dǎo)員日常工作的考核應(yīng)具體實行“一看三聽”的多維評價機(jī)制，即每月查看輔導(dǎo)員的《工作記錄本》（包含學(xué)期工作計劃、每周工作計劃、學(xué)期工作總結(jié)、每周工作總結(jié)、聽課記錄表、宿舍檢查詳細(xì)單、談心談話記錄表、聯(lián)系家長記錄表、班會記錄表、班委會記錄本、填寫好學(xué)生生涯規(guī)劃手冊等內(nèi)容），了解其工作狀態(tài)。同時，定期召開學(xué)生、教師座談會，向?qū)W生、教師代表以及院系領(lǐng)導(dǎo)了解輔導(dǎo)員的工作情況?？己藢嵭袑W(xué)生代表測評、同事測評、考核領(lǐng)導(dǎo)小組測評、自我評價的全面考核辦法。學(xué)生代表由考核小組抽取，主要從輔導(dǎo)員所帶的學(xué)生中隨機(jī)抽取產(chǎn)生，要求普通學(xué)生代表和學(xué)生干部代表各占一半；同事測評則要召開本系全體輔導(dǎo)員會議，在評議會議上，輔導(dǎo)員首先進(jìn)行學(xué)期工作述職，再由同事填寫測評表對其工作進(jìn)行評議；由系主管學(xué)生工作書記、副主任、系主任及各教研室主任組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行測評的是考核領(lǐng)導(dǎo)小組測評。各考核主體圍繞輔導(dǎo)員職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度、工作業(yè)績四個方面對輔導(dǎo)員進(jìn)行考核評價。也可以通過問卷評議的方式，通過學(xué)生評議、個人自評、輔導(dǎo)員互評、職能部門評議和領(lǐng)導(dǎo)評議進(jìn)行綜合評價，考察輔導(dǎo)員是否自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力；是否努力鉆研思想政治工作的方式和方法，積極探索學(xué)生的思想活動規(guī)律，提高工作水平。對輔導(dǎo)員工作的定性考核，為輔導(dǎo)員工作更加細(xì)致地開展進(jìn)行了指引，引導(dǎo)輔導(dǎo)員在工作中更加側(cè)重于學(xué)生思想政治教育、專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理咨詢輔導(dǎo)、生涯指導(dǎo)、學(xué)術(shù)科研指導(dǎo)、班級的管理與學(xué)生干部的培養(yǎng)等方面，進(jìn)而達(dá)到學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)。
2.使用關(guān)鍵績效指標(biāo)考核法對輔導(dǎo)員工作實績進(jìn)行定量評價工作實績考核主要根據(jù)不同的年級制定不同的考核指標(biāo)進(jìn)行考核。對工作實績的考核即工作完成情況的考核，主要采取定量的辦法進(jìn)行。建立輔導(dǎo)員崗位說明書，圍繞崗位說明書內(nèi)容逐一細(xì)化成若干項目與考核指標(biāo)，同時針對不同年級工作的不同特點，細(xì)化指標(biāo)考核。比如，大一輔導(dǎo)員工作側(cè)重于新生的入學(xué)教育、大學(xué)適應(yīng)性引導(dǎo)與班集體建設(shè)，通過這些工作為大一學(xué)生奠定四年的牢固性基礎(chǔ)；大二輔導(dǎo)員工作圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)狠下功夫，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)，避免大二學(xué)生在經(jīng)歷大一嚴(yán)格的管理后而放松對自我的要求；大三輔導(dǎo)員工作側(cè)重對學(xué)生的生涯規(guī)劃，考慮就業(yè)的方向以及對考研學(xué)生的動員與管理；大四輔導(dǎo)員工作側(cè)重于研究生報考和復(fù)習(xí)指導(dǎo)以及畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作等。
3.優(yōu)化績效考核體系的實施過程要做好考核之前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，包括工作量的統(tǒng)計分析、考核前培訓(xùn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)考核辦法并提出建議、學(xué)生處及時統(tǒng)計相關(guān)意見。學(xué)生處根據(jù)學(xué)期工作目標(biāo)、計劃制定指標(biāo)體系，并在學(xué)生處、輔導(dǎo)員雙方討論、反饋的過程中不斷地認(rèn)證并最終確定。實施績效考核，輔導(dǎo)員要提交本學(xué)期的工作詳細(xì)記錄本，由黨總支書記組織成立系輔導(dǎo)員考核小組，對輔導(dǎo)員進(jìn)行上級、同事、學(xué)生、自我的測評工作。學(xué)生處對輔導(dǎo)員進(jìn)行工作績效考核工作，并根據(jù)系提交的基礎(chǔ)工作考核情況進(jìn)行成績匯總，對結(jié)果進(jìn)行公示；學(xué)生處將考核結(jié)果形成分析報告反饋給各系，由各系黨總支書記掌握第一手資料，并在一周內(nèi)與輔導(dǎo)員進(jìn)行反饋面談。學(xué)生處在年底時綜合兩個學(xué)期的考核情況，召開學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)表彰大會，優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗交流。學(xué)生處將考核結(jié)果匯總?cè)耸绿幍怯泜浒?，作為今后輔導(dǎo)員晉升、薪酬管理等人事決策的依據(jù)。
4.充分運用好考核結(jié)果學(xué)校依據(jù)考核結(jié)果，把輔導(dǎo)員定格為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。對于“優(yōu)秀”的輔導(dǎo)員要進(jìn)行年度表彰，對于“不合格”的輔導(dǎo)員要給予批評指正，對于“良好”、“合格”的輔導(dǎo)員也要在共同分析的基礎(chǔ)上，指出新的工作目標(biāo)，鼓勵其不斷提高工作績效。此外，要將高校輔導(dǎo)員績效考核結(jié)果與輔導(dǎo)員的職稱評定、崗位聘任、職務(wù)晉升、薪酬獎懲、資證培訓(xùn)結(jié)合起來，有效運用考評結(jié)果。與切身利益相關(guān)的結(jié)果運用才能使考核真正起到作用，才能不斷促進(jìn)學(xué)生工作隊伍的制度化、專業(yè)化建設(shè)。
參考文獻(xiàn)：
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。幾個月來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學(xué)生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，每星期召開一次例會，并要求各班紀(jì)律委員參加，具體針對各班出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題與現(xiàn)象進(jìn)行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班紀(jì)律委員以身作則，積極匯報各班考勤記錄，本部經(jīng)過總結(jié)，給予違紀(jì)（曠課、遲到、早退等等）的同學(xué)進(jìn)行扣除學(xué)分處理，由各班紀(jì)律委員在各班班會上通知各個同學(xué)，對于情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難，但我們并沒有放棄對工作的開展，而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法，使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀(jì)律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。
為了各位同學(xué)的健康著想，學(xué)生會決定：由紀(jì)律部每天晚上負(fù)責(zé)查寢工作。要求所有學(xué)生必需在校住宿，十點開始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學(xué)分十分，并通報批評。這樣做是為了為保障各位同學(xué)的健康。雖然在此期間紀(jì)律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學(xué)拒絕開門，但是任何困難不能打倒我們，我們?nèi)w紀(jì)律部成員不怕苦，非常負(fù)責(zé)任，努力做好每一份工作。經(jīng)過我們共同的努力，在流感期間我院沒有發(fā)現(xiàn)任何流感癥狀的同學(xué)。雖然流感已經(jīng)結(jié)束；雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們?yōu)榱舜蠹抑耄啃瞧谶€是會進(jìn)行抽查。
目前，我們紀(jì)律部每星期都會對各班考勤進(jìn)行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進(jìn)行總結(jié)，并向各班紀(jì)律委員說明，讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。各班紀(jì)律委員積極配合工作，值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們：環(huán)境決定也個人的成就和發(fā)展方向。我們紀(jì)律部以后也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
12月初，為豐富大家的大學(xué)生活、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、豐富大家的課外生活，由學(xué)生會辦公室發(fā)起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協(xié)會會長、院系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，紀(jì)律部和生活部成員幫忙打掃會場，為辯論賽的舉行營造一個良好的環(huán)境。在比賽期間，紀(jì)律部負(fù)責(zé)會場的紀(jì)律工作，維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當(dāng)然，也有外系的同學(xué)來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們營造一個舒適的環(huán)境?？倹Q賽讓紀(jì)律部進(jìn)入白熱化階段，同學(xué)們熱情高漲，辯手個個都是精英。由于是總決賽，全體學(xué)生都來觀看辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧非常，人多了必然會亂。但是，由于我們紀(jì)律部成員全力維持會場紀(jì)律，辯論賽順利的進(jìn)行。辯論賽時，紀(jì)律部維持會場紀(jì)律、生活部做后勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結(jié)束。雖然在此期間，有些同學(xué)違紀(jì)，但很快平靜下來。這點是我們的失職，我們以后會努力改正，做到一絲不茍，希望各位同學(xué)監(jiān)督！
雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當(dāng)然既然發(fā)現(xiàn)了問題，我部肯定會做出相應(yīng)的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們的部門成為學(xué)生會一顆閃亮的明星，讓我們?nèi)旱膸熒幸粋€良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班干部學(xué)期總結(jié)二
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來到這個學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
擺脫一類煩惱，陷入新一輪困惑，我們都會有同感吧，在一輪輪新舊交替中，我們能不斷解惑答疑，得以提升，這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學(xué)
一種力量，叫做團(tuán)結(jié)
這是在團(tuán)學(xué)中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受，辦一場文藝晚會，非一個部室所能完成。團(tuán)學(xué)是一個機(jī)制，每個部門都是其重要角色，一場晚會按模塊合理地分配給各個部室，各部室在充分發(fā)揮自己作用的同時又能充分溝通。此般，晚會未開幕，已成功一半！ 一種能力，叫做交際 大學(xué)是半個社會，我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前，自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事，看喜歡的書，足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法，以致在剛?cè)雽W(xué)時不愿意加入社團(tuán)等團(tuán)體活動，僅僅想固守一片小角落，簡簡單單的生活著。真正的加入團(tuán)學(xué)這個家庭后，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的！在這里，認(rèn)識這么多來自各地的朋友，一個朋友就是一種精神生活，在不斷地了解中，獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。 一件事，會影響自己很深 它使自己認(rèn)識到什么是可以涉足并發(fā)展，什么實際自己遇到時應(yīng)果斷止步。我個人會承認(rèn)“天賦”這東西，我們需冷靜對待別人在某些方面確實強(qiáng)于自己。冷靜處之，我們也有自己施展的舞臺。
大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年， 為此我一點點的學(xué)習(xí)著，也一點點的進(jìn)步著，雖然各方面考慮的不那么周到，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對于今后的工作，我肯定會更有信心！
經(jīng)過一個學(xué)期，對文藝部的了解有了很大的提高，為此，在做這項計劃時，腦里已有了如下思考：
1，紅歌會
首先應(yīng)恭喜的是，我院已成功申請“紅歌”社團(tuán)，相信在團(tuán)學(xué)和社團(tuán)的帶領(lǐng)下，紅歌所蘊含的思想會給我們和新生帶來深刻的影響
2，拉拉操，健美操
這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動，一方面能充分展現(xiàn)我院學(xué)生的精神風(fēng)貌，另一方面，對參加者是一個美好的回憶，對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎(chǔ)上，下學(xué)期的拉拉操和健美操比賽，我們會從新生中選出一批協(xié)調(diào)能力好又認(rèn)真踏實的隊員。有過參賽經(jīng)驗的隊員帶領(lǐng)和引導(dǎo)新隊員，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，相信能在下學(xué)期的比賽中獲得更好的成績。
3，文藝晚會
節(jié)目不在多，在于精。
文藝晚會不僅為團(tuán)委學(xué)生會提供了聚會的場所，也在學(xué)生和老師間創(chuàng)立了平臺。這是老師和廣大同學(xué)的聯(lián)誼?，F(xiàn)在有在想，元旦晚會是不是可以做些調(diào)整，即晚會不再是單調(diào)的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式，應(yīng)該在可行的基礎(chǔ)上盡可能的翻新出新形式，就像主持人的臺詞是不是可以融在節(jié)目里.
4，畢業(yè)生晚會
這是我院的一個突破！
這臺晚會的主要目的就是能讓畢業(yè)生感受到“學(xué)院是家”氛圍，由于我院是第一次舉辦，生疏和過失在所難免。但經(jīng)過搜索其他有經(jīng)驗者所舉辦的成功經(jīng)驗，我認(rèn)為晚會可以做出調(diào)整，比如，讓部分從事團(tuán)委學(xué)生會工作的老干部們再次集結(jié)，和新干部共同出謀劃策，必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業(yè)生晚會！
同時，文藝部也會一如既往，在內(nèi)部十分團(tuán)結(jié)一心的良好態(tài)勢下積極配合其他部室的工作。
以上是本人下學(xué)期的工作計劃，我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
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轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過一半，利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個小時，總結(jié)了自己的工作，感覺受益不少。日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，因為只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在學(xué)生會當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會的先進(jìn)性.大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),全局上以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的高度；在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學(xué)生會進(jìn)軍最佳學(xué)生會不斷努力.同學(xué)們時刻以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：做個有心人；高調(diào)做事，低調(diào)做人；班委一條心；細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進(jìn)取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領(lǐng)會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認(rèn)識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后，我都會對其進(jìn)行編輯，保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法，作為一個副部要知人認(rèn)人用人，不僅要了解自己部里的人而且要與學(xué)生干部交流溝通，為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學(xué)習(xí)的時間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在班里我是班長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時間，讓自己的大學(xué)生活更加充實豐富。
同時，作為一名副部長，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學(xué)生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進(jìn)一步完善，提高。
總之，因為有這樣一個團(tuán)隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我的大一生活也與我漸行漸遠(yuǎn)。但大一留給我的回憶會永遠(yuǎn)駐留在我心中，尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會的經(jīng)歷，更讓我受益匪淺。
我在學(xué)生會的體驗可以從思想的認(rèn)知角度分為三個階段:
一，初入學(xué)生會的單純。
我在初，高中時，對學(xué)生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少，對他們的工作毫不了解，更別說參與其中了。因此，我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會，目的很簡單：就是了解學(xué)生會到底都干些什么工作。想想當(dāng)時的自己我也覺得挺可笑的，但也正是這次看似有著可笑目的的行為，引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會這個大家庭，讓我認(rèn)識到很多可愛的，活力四射的和機(jī)智的同學(xué)，也讓我認(rèn)識了主席你，我真的很高興。
二，由工作了解學(xué)生會。
進(jìn)入學(xué)生會后，我不久就達(dá)到了我初入學(xué)生會的目的：我已經(jīng)大致了解學(xué)生會的工作啦。從承上啟下上講，學(xué)生會是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶，大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時的那樣緊密，而老師工作的開展又需要學(xué)生的配合，這就凸現(xiàn)了學(xué)生會的重要性。從學(xué)校管理層面上講，學(xué)生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知，通過學(xué)生會能夠很好的傳達(dá)給各位同學(xué)，從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進(jìn)行。學(xué)生會不僅會將學(xué)校的通知傳達(dá)給學(xué)生，而且會將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見向上反映，這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系，既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息，從而能夠更有方向性和針對性地學(xué)習(xí)。
就比如學(xué)校運動會的舉辦，這對于學(xué)校來說是一件不小的事，運動會舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運動會各個環(huán)節(jié)進(jìn)展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊展示，學(xué)生會便成為設(shè)計方陣的設(shè)計員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練，說實話，被訓(xùn)練的我們在那段時間里真的感覺很累，開幕式進(jìn)行前的幾天里，我們的課余時間幾乎全是用來訓(xùn)練，所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個角度思考后，辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人，那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會的同仁們也和我們一樣按時集合，按時指揮排練，而且他們往往到達(dá)集合地點的時間比我們還早，這樣一來，真正談得上辛苦的是他們，而不是我們。由于各院系學(xué)生會辛勤的努力，開幕式順利舉行，而且運動會在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦。
在這次運動會中，充分體現(xiàn)出學(xué)生會是一個學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個重要群體。
三，認(rèn)真對待自己的工作。
在了解了學(xué)生會的工作與學(xué)生會的作用后，我知道了學(xué)生會的工作如此重要，我也漸漸感覺到壓力了，但眾所周知，壓力是無處不在的。我所在的部室是學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，常會給各個班級通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放，各種報名信息的核對與報名費的收取，還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，對同學(xué)們非常重要。工作雖然繁雜，但一想到它對同學(xué)們的重要性，我就不敢懈怠，我每次都努力把通知第一時間傳達(dá)給同學(xué)們，好讓他們能早一點做準(zhǔn)備，多一些時間認(rèn)真考慮考慮。
工作雖然瑣碎，但我也力爭做到井井有條。雖然累一點，但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”，我也覺得值了。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對自己始終不變的要求，我會一直努力下去。
這一年的學(xué)生會生活讓我學(xué)到了很多平常書本上沒有的東西，比如待人接物，換位思考，忍耐與變通等等。這一年里，我跑遍了咱們院大多數(shù)的男生宿舍，與每一位班級的班長都有過接觸，每一次本部室分配的任務(wù)全部按時完成，學(xué)生會的例會我也沒有缺席過一次，只有一次因為生活原因遲到了，對此我深表歉意，具體原因我想也沒必要說啦！在工作中，我的忍耐力較以前增強(qiáng)很多，思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話，我打85分。因為伴隨著收獲的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
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我的大一結(jié)束了，我在學(xué)生會的工作也暫時告一段落?；叵脒@將近一年來，從學(xué)習(xí)干部的培訓(xùn)到本學(xué)期結(jié)束，確實有些感受。在一年的工作中有得有失，在這學(xué)期末，確實有必要對這些得失做個總結(jié)，這樣才不會愧對自己，同時，也為下學(xué)期的工作做計劃，有利于下學(xué)期更好的展開工作。
2012年10月份我成為學(xué)生會女生部的一名干事，剛開始工作時，確實是力不從心?？赡苁莿傔M(jìn)大學(xué)，很多東西自己都不懂，工作起來自然就吃力了。我很幸運認(rèn)識了高年級的學(xué)長學(xué)姐，每當(dāng)我在生活和工作中遇到難題時就向他們請教，他們確實讓我懂得了許多。具體談到自己的收獲，就從每次開例會和常規(guī)工作兩個方面來說吧。
學(xué)生會每次開例會都能從中學(xué)到很多東西，關(guān)鍵是看自己是否去認(rèn)真思考。例會匯報工作這一塊讓我學(xué)到不少東西，副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細(xì)聽各部室匯報的工作時，我都會想：如果我遇到這些問題，我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊，也就所謂的換位思考。同時，我從各位學(xué)姐學(xué)長身上學(xué)到了他們的那種謙和、大度。說實話，剛開始和他們接觸時，我是很膽怯的。但和他們接觸起來發(fā)現(xiàn)他們并不像自己想的那樣，他們很有親和力，也很好相處。
在常規(guī)工作中，學(xué)長學(xué)姐所交代的工作注意事項在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛(wèi)生部、自律部進(jìn)行查衛(wèi)生查寢。每次查衛(wèi)生查寢，學(xué)長學(xué)姐都會交代一些細(xì)節(jié)問題，比如說：敲門要輕敲、態(tài)度要友好、微笑著對他們說寢室應(yīng)注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關(guān)上，這是對他們的一種尊重，也是為學(xué)生會樹立良好的形象。另外，每周去系辦值班，也會有所收獲。輔導(dǎo)員交代一些小的事情，開始自己辦事效率真的很低，不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導(dǎo)員和學(xué)長們是如何的忙碌，也會體會到他們的辛苦。
總之，在例會和常規(guī)工作中，我能夠感受到呂曉亮學(xué)長的謙和大度、辛寧學(xué)長的幽默風(fēng)趣、普俊杰學(xué)長的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、楊麗萍學(xué)姐的親和大方，從他們身上也學(xué)到不少東西。
當(dāng)然，在工作中難免會有些不足的地方。一些細(xì)節(jié)問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學(xué)習(xí)部主辦的演講比賽，至今我仍深感內(nèi)疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓(xùn)。那次錯誤再次讓我認(rèn)識到：沒有規(guī)矩不成方圓。
過了這個暑假我就是一名大二的學(xué)生了，也成了大一新生的一名學(xué)姐。作為學(xué)生會的一員，我依然會把自己的本職工作做好，配合其他部室開展工作，把工作做得更好，為學(xué)生會樹立良好形象。
綜合這將近一年的工作，對學(xué)生會的小建議還是有必要說的。我個人認(rèn)為。有必要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學(xué)生會成為一個紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)體。希望學(xué)生會的工作得到更多同學(xué)的認(rèn)可。
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伴著燦爛的陽光，我們又走過了一個學(xué)期，在這段時間里，我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風(fēng)雨交加，我們都一路攜手前進(jìn)，揮灑著青春，用我們的真誠去擁抱每一天。
一、我們的成員：
這學(xué)期我們部擁有1名部長：趙靜，3名副部長：劉鵬、鄭文君、曾夢梅，10名干事：鮑俁、李智楠、孫堃、溫國純、周燕、劉云杉、郭琳、趙錦暄、陳清鋒、王曉汐。經(jīng)過一個學(xué)期的磨礪，我們的干事已變得成熟老練，大家相處愉快，并相互協(xié)助，相互鼓勵共同進(jìn)步。
二、我們的工作：
宣傳展板及櫥窗：
一，新學(xué)期新氣象（櫥窗）二，宿舍衛(wèi)生展板 三，雷鋒月宣傳展板 四，青協(xié)志愿者納新展板 五，“兩會”宣傳展板 六，團(tuán)日活動——辯論賽 七，三．一五宣傳展板 八，積極獻(xiàn)血人員名單展板 九，第四屆電腦科技文化節(jié)開幕式通知展板（2塊） 十，鍵盤飛手文字錄入大賽通知展板 十一，網(wǎng)頁設(shè)計與制作大賽通知展板 十二，辦公軟件大賽通知展板 十三，電腦科技文化節(jié)流程（櫥窗） 十四，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策宣傳展板 十五，電腦繪圖大賽、廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽通知展板 十六，vb程序設(shè)計大賽通知展板 十七，“瞬間的美麗”攝影比賽通知展板 十八，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)（櫥窗） 十九，五四評優(yōu)名單（櫥窗） 二十，超級團(tuán)隊大賽通知展板 二十一，預(yù)防豬流感展板 二十二，感動震動五一二展板 二十三，情系綠絲帶五一二 展板 二十四，第四屆電腦科技文化節(jié)閉幕式通知展板（2塊）二十五，豬流感防治展板 二十六，英語四級（櫥窗） 二十七，文明離校（櫥窗）
三、我們的未來：
1.首先我們力爭帶出一批有能力的人創(chuàng)新展板形式，提升工作質(zhì)量。拓展我們的宣傳力度，要讓所有人知道我們的活動，讓所有人知道我們在干什么。
2.其次， 我們不只是只出展板和櫥窗，我們還要拓展其他的宣傳方式。
3.再次，提高效率。我們要的是效率，是效果。我們不單單是去完成一項任務(wù)，我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力，做我們最擅長的，讓我們的工作做的更好。
四、總結(jié)：
總之，青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放希望在未來的一年里，我們宣傳部揚長避短，和學(xué)生會其他部門協(xié)調(diào)合作，各盡其能去創(chuàng)造更好明天。■ 熱門推薦：
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學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事，只有不斷創(chuàng)新與改進(jìn)才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟，不進(jìn)則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機(jī)遇，大膽吸收思想、學(xué)習(xí)、工作能力較強(qiáng)的同學(xué)，完善各項規(guī)章制度，做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。
為了更好的管理團(tuán)總支學(xué)生會，在下學(xué)期，我們建立健全了學(xué)生會各級組織機(jī)構(gòu)，將團(tuán)總支學(xué)生會劃分為六個中心，實行中心化運作，團(tuán)隊化管理。
在本學(xué)期的工作當(dāng)中，學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團(tuán)體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料，協(xié)助維持整個團(tuán)總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作，以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?，F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
第一、工作繁雜，分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等機(jī)器打交道，并且需要大量處理文件，因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團(tuán)總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶，并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的，所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明，工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。
第二、事務(wù)部門，缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門，沒有做過活動，導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉，因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。
第三、工作瑣碎，缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù)，并且相當(dāng)瑣碎，因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性，特別集中在下半學(xué)期，干事基本感覺沒有激情，在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善，但是也由于本學(xué)期剛剛運行中心制，導(dǎo)致了對于中心運行的效果不太理想，但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補(bǔ)和完善的。因此相信團(tuán)總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下，下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心期末總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
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時光如梭，我院團(tuán)總支學(xué)生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運作一期。本期的團(tuán)學(xué)工作也即將步入尾聲，在一期的工作中，學(xué)院指導(dǎo)老師積極應(yīng)對形勢，引領(lǐng)并指導(dǎo)我院團(tuán)總支學(xué)生會實行了中心制改革，成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來，我院團(tuán)總支學(xué)生會便本著中心制運作、團(tuán)隊化管理的理念運行。
素質(zhì)拓展中心扮擔(dān)當(dāng)著相當(dāng)重要的職責(zé)，其下設(shè)四個常規(guī)部門：學(xué)習(xí)部、文娛部、女生部和體育部；并帶領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的各支隊伍：籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質(zhì)拓展中心主要負(fù)責(zé)組織我院學(xué)生的素質(zhì)拓展活動，為我院學(xué)生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺，組織有益于提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的各類活動，同時它也擔(dān)當(dāng)著維護(hù)我院女生權(quán)益的責(zé)任。
在一期的中心制運行過程中，素質(zhì)拓展中心工作有喜有憂，其一，喜在一期的工作中我們?nèi)〉昧吮容^豐碩的成績，首先本中心非常重視對我院學(xué)生文體方面的培養(yǎng)和鍛煉，組織了一系列這 方面的運動，如：積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術(shù)節(jié)；與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會，協(xié)助統(tǒng)一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等；然而素質(zhì)拓展中心也非常注重我院學(xué)生對于專業(yè)知識技能的掌握程度，因此由中心學(xué)習(xí)部牽 頭組織了系列關(guān)于學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識方面的活動，如：第六屆導(dǎo)游技能大賽等。同時，在不久前的五月，素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導(dǎo)游風(fēng)采大賽，并在此次活動中取得了相當(dāng)?shù)某煽?；而且素質(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護(hù)我院女生的合法權(quán)益，為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺，如：第一屆“女生節(jié)”，同時也開展一些關(guān)于女生自我保護(hù)和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二，憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運作存在著的一些問題，如：中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式，使得其不能效率最大化的開展中心工作；拓展活動班級承辦制也需要進(jìn)一步磨合。然而我們也知道，學(xué)習(xí)工作不進(jìn)行總結(jié)永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步，因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進(jìn)步的空間。因此我們不怕有問題，也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題，想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的一直向前推進(jìn)素質(zhì)拓展中心的工作。
看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進(jìn)步的空間，我們有理由相信，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下，素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就，它的將來會更加美好！
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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個重要中心，成立時間最早，而且是全校的第一個全方位服務(wù)大學(xué)生寢室的工作中心，并且寢室文化中心是一個綜合性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，下設(shè)生活部，紀(jì)檢部，寢室團(tuán)總支，寢室文化中心秘書處。學(xué)院把寢室文化建設(shè)作為延伸思想教育工作的一個手臂，配合我院的實際要求安排，拓展思想教育工作空間，全方位開展我院的大學(xué)生思想政治教育工作。
一、基本工作
中心的主要職能是加強(qiáng)寢室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進(jìn)取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進(jìn)行定期的檢查與不定期的檢查，結(jié)合宿舍老師的評分情況，對本院寢室的清潔狀況進(jìn)行通報，對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚，非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗，以此鼓勵；對于差的寢室會進(jìn)行通報批評，并且會對差的寢室給予相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。
二、實踐活動
中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外，還會以寢室建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合本院的實際情況，開展一系列豐富多彩的活動。本學(xué)期中心成功的舉辦了“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)”，此次的活動的主要目的是加強(qiáng)了寢室成員的合作意識，增強(qiáng)了寢室成員的友誼，得到了廣大學(xué)生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”，增強(qiáng)了成員之間的合作，同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力，爭取舉辦更好的活動，來加強(qiáng)寢室學(xué)習(xí)生活氛圍。
三、中心建設(shè)
對于一個組織而言，外部的建設(shè)重要，但是內(nèi)部的建設(shè)更加的重要。在本學(xué)期的工作中，總結(jié)了以前工作中的弊端，加強(qiáng)了中心各部門的聯(lián)系，召開中心人員聯(lián)誼會議，制作中心博客，增強(qiáng)了中心人員的團(tuán)隊意識和合作意識。
四、人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)是本學(xué)期的一個重點，干事在大一的時候?qū)ぷ鞯恼w情況基本上得到了解，所以在這一學(xué)期，放寬了對干事的限制，更加尊重他們的想法，同時讓他們投身到活動和工作中，同時給予他們控制權(quán)，讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者，讓他們真正的在部門中學(xué)習(xí)到東西，同時也增強(qiáng)了他們的自信心。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，成功的完成了本中心的各項工作，在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷，我們相信在以后的工作中會逐步的完善，我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作，爭取把本中心建設(shè)成為大家滿意的中心。
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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主題教育中心是團(tuán)總支里的幾個重要部門，一直擔(dān)當(dāng)著引導(dǎo)大學(xué)生理論學(xué)習(xí)的重要使命。本學(xué)年以來，為促使經(jīng)管學(xué)子成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的全面性人才，主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動，積極發(fā)揮理論學(xué)習(xí)和理論宣傳的引導(dǎo)作用。
