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時(shí)間：2023-03-13 11:25:30
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇電視節(jié)目策劃書(shū)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類(lèi)的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓?xiě)蚯辉倏菰铮仙傧桃恕?/p>
節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱(chēng)：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲
二、節(jié)目類(lèi)別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)
六、節(jié)目形態(tài)：年紀(jì)性別不限、曲終不限，個(gè)人或團(tuán)體參加比賽，并有觀眾參與的互動(dòng)型錄播節(jié)目
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn);然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。
觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。
評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智 輕松
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默
十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期
十二、單集節(jié)目構(gòu)成：片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進(jìn)行、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、加分題、最終決定
十三、播出時(shí)段：暫定
十四、播出次數(shù)：暫定
十五、節(jié)目集數(shù)：21集。前16集為預(yù)賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。
十六、單集晉級(jí)安排：前16集每場(chǎng)設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，17-20集每場(chǎng)設(shè)立一個(gè)晉級(jí)名額，21集決出總冠軍。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門(mén)戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
攝制要求：
一、主持人：
二、節(jié)目顧問(wèn)：戲曲名家、藝人、知名人士等
三、節(jié)目要求：節(jié)目不得過(guò)于鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統(tǒng)文化，使觀眾感受到比賽的趣味性
二、欄目宗旨及定位：
《港城地產(chǎn)》節(jié)目將是湛江廣播電視臺(tái)公共頻道全力打造，推出的一檔優(yōu)秀節(jié)目，其精選了優(yōu)秀的節(jié)目主持和具有地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的節(jié)目制作人員，作為湛江市第一個(gè)且唯一的一個(gè)全方位的房產(chǎn)類(lèi)電視節(jié)目，它以“搜邏地產(chǎn)信息，講述地產(chǎn)風(fēng)云”為宗旨，大縱深、高涵蓋地整合房產(chǎn)及相關(guān)行業(yè)的各類(lèi)信息，賦予解釋、介紹和專(zhuān)業(yè)咨詢。
《港城地產(chǎn)》節(jié)目收看人群包涵社會(huì)各個(gè)階層具有最廣大的涵蓋面，其中又以中青年消費(fèi)生力軍為主體（25歲—54歲），該群體具有時(shí)尚意識(shí)較濃，投資、置業(yè)有需求，消費(fèi)能力強(qiáng)，同時(shí)也是房產(chǎn)家裝的主要消費(fèi)群等特點(diǎn)。
三、欄目?jī)?nèi)容：略（節(jié)目的詳細(xì)內(nèi)容）
四、欄目板塊：
房產(chǎn)前沿：
薈萃全市最新最前沿的地產(chǎn)資訊、動(dòng)態(tài)新聞、政策法規(guī)等。
名盤(pán)特搜：
組織市民以家庭為單位參與節(jié)目錄制，以一種輕松活潑的風(fēng)格推介本市開(kāi)市樓盤(pán)、精品名宅，在逛房市過(guò)程中全面指導(dǎo)市民選房購(gòu)房的方法策略和注意事項(xiàng)。
品味空間：（與消協(xié)、家裝協(xié)會(huì)合作）
1、推介家裝風(fēng)格、流派、資訊，賦予解析、介紹、專(zhuān)業(yè)咨詢和組織風(fēng)水玄學(xué)方面專(zhuān)家提示應(yīng)注意的問(wèn)題等。
2、聯(lián)合十家裝飾公司向消費(fèi)者提出“創(chuàng)建湛江市十大消費(fèi)者滿意品牌”的承諾。
團(tuán)購(gòu)有禮：
1、節(jié)目充當(dāng)房地產(chǎn)商和消費(fèi)者的交流橋梁，組織團(tuán)購(gòu)隊(duì)伍對(duì)本市開(kāi)市樓盤(pán)、精品名宅等進(jìn)行參觀分析點(diǎn)評(píng)，然后進(jìn)行團(tuán)購(gòu)。
2、分析介紹推介家裝、家飾中的主要材料。
3、各種家裝、家飾中材料的價(jià)格、品質(zhì)和購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)，然后進(jìn)行團(tuán)購(gòu)。
業(yè)界名家：（不一定每期做，看實(shí)際情況）
介紹或與地產(chǎn)、銀行、家裝、建材等業(yè)界名家進(jìn)行訪談。關(guān)注最新熱點(diǎn)房產(chǎn)事件和現(xiàn)象；透視地產(chǎn)界每一個(gè)新舉措、新思路、發(fā)展趨勢(shì)。
五、欄目要求：（即節(jié)目所要達(dá)到的預(yù)期效果等）
六、欄目播出：（播出時(shí)間，以及各個(gè)節(jié)目板塊的時(shí)間合理安排）
七、制作步驟：（搜集信息，邀請(qǐng)嘉賓或現(xiàn)場(chǎng)采訪，后期制作等）
八、節(jié)目包裝：（對(duì)節(jié)目的宣傳推廣等情況。。。）
節(jié)目包裝：是指欄目的識(shí)別系統(tǒng)、視覺(jué)包裝、音頻包裝等欄目文化識(shí)別系統(tǒng)。視覺(jué)識(shí)別是欄目的名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)識(shí)、話筒標(biāo)志、主持人背景、記者采訪服、采訪車(chē)裝潢及其它識(shí)別元素。
視覺(jué)包裝：是指欄目的片頭、片尾、片花、子欄目片頭、欄目宣傳片、欄目定位宣傳片等。欄目的形象提升，被社會(huì)和觀眾認(rèn)同的速度和程度，在相當(dāng)程度上取決于欄目的整體包裝。
《港城地產(chǎn)》是以房地產(chǎn)為主題的節(jié)目，包裝要力求新意，總體規(guī)劃如下：（初步構(gòu)思）
片頭以蒙太奇的手法（突出表現(xiàn)房地產(chǎn)cis的創(chuàng)意手法），通過(guò)不斷閃現(xiàn)樓盤(pán)、樣品房裝飾等，吸引受眾的眼球，打造一種視覺(jué)跟蹤效應(yīng)，時(shí)間長(zhǎng)度約為xx秒；固定的標(biāo)版背景音樂(lè)，音效特具時(shí)尚節(jié)奏，增加時(shí)尚感覺(jué)；統(tǒng)一主持風(fēng)格，變幻節(jié)目形式，不斷通過(guò)新意塑造節(jié)目品牌。
九、推廣形式：
1、主體推廣：要有意識(shí)地培養(yǎng)和炒作主持人、記者、編導(dǎo)和欄目本身。通過(guò)影視和平面媒體的宣傳，加大欄目知名度的提高和滿意平臺(tái)的建立。也可以以欄目名義做公益活動(dòng)、觀眾互動(dòng)活動(dòng)。
2、 客體推廣：在于生動(dòng)、形象地反映節(jié)目主題。有意識(shí)地提煉節(jié)目?jī)?nèi)容的可炒作信息，以致節(jié)目?jī)?nèi)容形成社會(huì)熱點(diǎn)、熱門(mén)話題。有條件的話，一年能策劃若干次熱點(diǎn)特別報(bào)道或觀眾參與的大型活動(dòng)（如舉辦房博會(huì)等），如果有多家媒體、合作單位加盟炒作的話，其效果將更加明顯和直接。
十、可行性分析和協(xié)辦：（說(shuō)明此節(jié)目吸引觀眾的一些亮點(diǎn)，節(jié)目制作費(fèi)用的現(xiàn)實(shí)性。）
《港城地產(chǎn)》節(jié)目是湛江廣播電視臺(tái)公共頻道和地產(chǎn)界專(zhuān)業(yè)人士全力推出的一檔優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)房產(chǎn)類(lèi)節(jié)目，其大縱深、高涵蓋地整合房地產(chǎn)及相關(guān)行業(yè)的各類(lèi)信息，賦予解釋、介紹和專(zhuān)業(yè)咨詢。節(jié)目尋求合作伙伴盡量甄選龍頭或?qū)嵙π酆竦姆康禺a(chǎn)企業(yè)作為戰(zhàn)略伙伴。
《港城地產(chǎn)》節(jié)目合作方案：（待定）
a、《港城地產(chǎn)》節(jié)目冠名協(xié)辦：
1、合作內(nèi)容：
（1）、合作期內(nèi)，每周x、x的節(jié)目開(kāi)始、中間和結(jié)束時(shí)予以xx秒/次的冠名廣告播出，x次。
形式：“《港城地產(chǎn)》由* * *獨(dú)家冠名播出+ * * *商家（或產(chǎn)品）宣傳廣告”；
（2）、合作期內(nèi)，每天贈(zèng)送x次x秒節(jié)目預(yù)告時(shí)間。
形式：“《港城地產(chǎn)》節(jié)目宣傳+《風(fēng)云地產(chǎn)》由* * *獨(dú)家冠名播出+ * * *商家（或產(chǎn)品）宣傳廣告”；
（3）、合作期內(nèi)，在節(jié)目中安排每次x分鐘專(zhuān)題信息介紹；
（4）、合作達(dá)x年以上，為冠名協(xié)辦企業(yè)提供每年x次的人物專(zhuān)訪或企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)介紹——制作成〈業(yè)界名家〉固定版塊欄目；
（5）、合作期內(nèi)，優(yōu)先作為節(jié)目組，組織活動(dòng)的冠名協(xié)辦單位；如〈房博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播〉，家園巡禮活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)……
（6）、合作期滿x年，可將節(jié)目名稱(chēng)改成xx《港城地產(chǎn)》。
2、合作費(fèi)用：
冠名合作金額： xxxxx元/月
a、欄目冠名協(xié)辦：
1、合作內(nèi)容：
（1）、合作期內(nèi)，可將欄目版塊名稱(chēng)作利好于協(xié)辦企業(yè)的更改：如協(xié)辦〈品味空間〉，則改為〈* * *品味空間〉；
（2）、合作期內(nèi)，在每次節(jié)目開(kāi)始、中間和結(jié)束安排x次xx秒的宣傳時(shí)間；
形式：如“〈* * *品味空間〉欄目由* * *獨(dú)家協(xié)助播出+ * * *商家（或產(chǎn)品）宣傳廣告”；
（3）、合作期內(nèi)，在欄目中安排每次x分鐘宣傳介紹；
（4）、合作達(dá)x年以上，為冠名協(xié)辦企業(yè)提供每年x次的人物專(zhuān)訪或企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)介紹——制作成〈業(yè)界精英〉固定版塊欄目；
（5）、合作期內(nèi)，優(yōu)先作為節(jié)目組，組織活動(dòng)的贊助協(xié)辦單位；如〈房展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播〉，家園巡禮活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)……
2、合作費(fèi)用：冠名合作金額：xxxxx元/月
a、一般入播收費(fèi)：（待定）
十一、人員設(shè)置：
一、什么是策劃
策劃,《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》中是這樣定義的:策劃就是謀劃,是設(shè)計(jì)并安排。那么節(jié)目策劃,就是節(jié)目的謀劃和安排,是對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容、結(jié)構(gòu)層次、特技手法運(yùn)用的整體謀劃和總體指導(dǎo),它對(duì)節(jié)目制作有著至關(guān)重要的作用。在長(zhǎng)期的制片工作中我們深刻體會(huì)到,前期沒(méi)有做好策劃的節(jié)目,在成片的內(nèi)容和畫(huà)面上也易“缺斤短兩”,回頭補(bǔ)救,往往為時(shí)已晚。這樣的節(jié)目不僅加長(zhǎng)了制片周期,加大了工作難度,也使節(jié)目質(zhì)量大大受影響,所以,把好策劃這道工序,對(duì)節(jié)目制作會(huì)起到事半功倍的效果。
因此策劃對(duì)節(jié)目制作有著重要的作用與意義。有些同志,特別是從事我們制片工作時(shí)間不長(zhǎng)的同志,往往容易忽視策劃的重要性,不愿在策劃環(huán)節(jié)上投入精力,認(rèn)為電視節(jié)目關(guān)鍵是用畫(huà)面說(shuō)話,拍攝后整理好鏡頭比什么都重要,前面的策劃只要把節(jié)目的大致內(nèi)容拉出個(gè)提綱就可以了。這種想法是普遍存在的錯(cuò)誤意識(shí)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣節(jié)目屬于教育類(lèi)節(jié)目,與新聞信息類(lèi)節(jié)目不同,它的拍攝內(nèi)容不是千變?nèi)f化的社會(huì)事務(wù),而是相對(duì)穩(wěn)定的技能知識(shí),而且內(nèi)容豐富、科學(xué)系統(tǒng),編導(dǎo)如果在前期不深入了解,做好內(nèi)容上的整理安排,做出拍攝部署,恐怕很難做好現(xiàn)場(chǎng)的拍攝和調(diào)度,很容易造成畫(huà)面的“丟三落四”。因此這類(lèi)科教節(jié)目,在制作方式上更像是電影,拍攝前必須有腳本,而作為腳本的基礎(chǔ)――策劃則更應(yīng)當(dāng)是必不可少的,這個(gè)環(huán)節(jié)在制片過(guò)程中也是不可少的。
二、策劃什么
主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片的三個(gè)最基本的要素,好比是一個(gè)人的靈魂、血肉和骨架,這三個(gè)問(wèn)題解決好了,片子就基本立起來(lái)了。因此策劃主要解決這三個(gè)方面的問(wèn)題,主題、基本內(nèi)容和結(jié)構(gòu)框架,其次還要解決表現(xiàn)形式的問(wèn)題。
主題,就是“要說(shuō)什么”,是一部片子的主心骨。由于是技術(shù)推廣片,節(jié)目的主題一般比較單一,因此主題必須要鮮明、集中、突出?？平唐淖髡咴谥黝}的表達(dá)上,要有明確而清晰的思路。當(dāng)然一部片子有一個(gè)主題,一個(gè)段落、一個(gè)層次也有它的主題,許多小主題構(gòu)成一個(gè)大主題,小主題圍繞大主題,為表現(xiàn)大主題服務(wù)。在策劃中不但要明確大主題,還要處理好大小主題層次關(guān)系。
基本內(nèi)容,就是“說(shuō)什么”。做文章講究“鳳頭、豬肚、豹尾”,豬肚即文章內(nèi)容,要求文章內(nèi)容要象豬肚一樣豐滿有物,科教片的內(nèi)容也是如此,要言之有物,有知識(shí)性和科學(xué)性。說(shuō)什么,涉及到選材,選材關(guān)聯(lián)內(nèi)容的豐滿與否、關(guān)系主題的清晰與否,這是策劃的重中之重。一部科教片不可能替代科教書(shū),做到事無(wú)巨細(xì)、面面俱到,因此內(nèi)容選材要“挑挑揀揀”,留下能夠表現(xiàn)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),能夠解決技術(shù)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)的素材,去掉或減少普遍知曉的知識(shí)、程序和步驟。在選材上,注意對(duì)象與目的,注意從龐博復(fù)雜的材料中選擇、發(fā)掘最能揭示主題本質(zhì)的典型材料、關(guān)鍵材料。當(dāng)然,還要注意選擇形象具體、鮮明的材料,這一切,都要作者在大量的素材中反復(fù)比較、篩選,選取精華。
結(jié)構(gòu)框架,就是“怎么說(shuō)”,即將選好的材料進(jìn)行合理布局,按一定的順序?qū)⑺f(shuō)的內(nèi)容清晰地表達(dá)出來(lái),讓觀眾理解和接受。結(jié)構(gòu)的合理與否,先說(shuō)什么、后說(shuō)什么,直接關(guān)系到科學(xué)內(nèi)容的表述,也關(guān)系到片子的效果?？平唐慕Y(jié)構(gòu)框架,一般要從邏輯思維與形象思維兩個(gè)角度來(lái)權(quán)衡,對(duì)于種植、養(yǎng)殖等題材的農(nóng)業(yè)科教片來(lái)說(shuō),農(nóng)作物從種到收獲,畜禽從出生到出欄,都有一個(gè)生產(chǎn)周期,都遵循自然生長(zhǎng)規(guī)律,這個(gè)規(guī)律就是我們安排結(jié)構(gòu)時(shí)必須把握的邏輯順序。同時(shí),作為影視作品,在安排畫(huà)面結(jié)構(gòu)時(shí)也要考慮畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)出的形象順序必須符合事物本身由表及里由小到大的形象規(guī)律。因此在策劃結(jié)構(gòu)框架時(shí),總體結(jié)構(gòu)是遵循技術(shù)內(nèi)容本身內(nèi)在規(guī)律的,內(nèi)容不能隨意布置,如果為了藝術(shù)效果,可將出彩的、吸引觀眾的情節(jié)內(nèi)容放到開(kāi)篇或是某個(gè)特定位置,跳出傳統(tǒng)的順序,但主體技術(shù)內(nèi)容仍是不可變動(dòng)的。
由于結(jié)構(gòu)是節(jié)目策劃的重要內(nèi)容,因此這里介紹幾種常用的結(jié)構(gòu)。一是按事物的發(fā)展規(guī)律安排。這種結(jié)構(gòu)多適用于科學(xué)邏輯比較強(qiáng)的題材,節(jié)目?jī)?nèi)容、段落之間相互承接、緊密相關(guān),一般不能隨意調(diào)換。二是按照時(shí)間發(fā)展順序,即“條狀縱向結(jié)構(gòu)”。種植、養(yǎng)殖類(lèi)的題材,很適合這種形式,作為生命體,從小到大都有一個(gè)完整的時(shí)間過(guò)程。這兩種結(jié)構(gòu)方式體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)的動(dòng)植物對(duì)象上,一般是相通的,即對(duì)象本身的時(shí)間順序就是自身發(fā)展規(guī)律的順序。因此農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣節(jié)目大多數(shù)都是采用這兩種結(jié)構(gòu)方式。三是按照人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)規(guī)律――由表及里,由淺入深,由此及彼,由局部到整體,由想象到本質(zhì)的方式安排結(jié)構(gòu)。這也是農(nóng)業(yè)科教片中常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)方式,比如關(guān)于動(dòng)植物疾病的節(jié)目,一般都是采用由癥狀到病因到防治方法這種結(jié)構(gòu),而不是按照先病因再癥狀的事物發(fā)展規(guī)律來(lái)組織結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)也適用于農(nóng)業(yè)科普片或是兼有文化探尋意味的手工藝制作節(jié)目。四是按空間變化,即“塊狀橫向結(jié)構(gòu)”。“塊”與“塊”之間沒(méi)有必然的聯(lián)系,各自獨(dú)立成章。技能培訓(xùn)類(lèi)節(jié)目多用此種結(jié)構(gòu),如《茶藝》節(jié)目中,將茶的種類(lèi),茶具,不同茶的茶藝等分別介紹,就是采用的這種結(jié)構(gòu)。五是時(shí)空交錯(cuò)的結(jié)構(gòu)方式,即按事物時(shí)間發(fā)展過(guò)程中的空間交錯(cuò)來(lái)敘述的一種結(jié)構(gòu),多用于既要考慮事物時(shí)間順序又要考慮在不同時(shí)間點(diǎn)上的空間狀態(tài),內(nèi)容比較豐富,主線不很單一的科教題材。這種結(jié)構(gòu)可以化繁為簡(jiǎn),化多線為單線,創(chuàng)作的痕跡較濃,但要求編導(dǎo)有比較嫻熟的把握結(jié)構(gòu)的能力。結(jié)構(gòu)的形式是多樣的,比如常見(jiàn)的還有懸念式的,對(duì)比式的等等,完全可以由編導(dǎo)發(fā)揮創(chuàng)造力,做到形式活潑、生動(dòng)、多樣。
策劃的另一項(xiàng)重要工作是設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式,就是考慮內(nèi)容采用什么技術(shù)手段表現(xiàn)出來(lái),是實(shí)景拍攝配解說(shuō),還是專(zhuān)家采訪、人物現(xiàn)場(chǎng)示范,還是采用動(dòng)畫(huà)圖表來(lái)說(shuō)明;是常規(guī)拍攝還是需要微距、逐格、甚至水下等特殊拍攝。這些都需要在拍攝前的策劃中確定出來(lái),從而指導(dǎo)節(jié)目腳本的撰寫(xiě)和拍攝的實(shí)施。采用什么表現(xiàn)形式,一般由所反映的技術(shù)內(nèi)容來(lái)決定,對(duì)于一般拍攝就可以表現(xiàn)清楚的內(nèi)容,沒(méi)有必要采用復(fù)雜的形式表現(xiàn),對(duì)于常規(guī)拍攝看不到的內(nèi)容,如原理、結(jié)構(gòu),過(guò)大或過(guò)小的事物則應(yīng)該采用動(dòng)畫(huà)或特殊拍攝手段。如獲得優(yōu)秀農(nóng)業(yè)節(jié)目的《秸稈反應(yīng)堆》這個(gè)節(jié)目,編導(dǎo)為表現(xiàn)清楚反應(yīng)堆放出二氧化碳的原理,在拍攝前就設(shè)計(jì)出動(dòng)畫(huà),使之后的拍攝針對(duì)性更強(qiáng),最終節(jié)目也在動(dòng)畫(huà)的配合下更加清晰美觀。
三、如何撰寫(xiě)策劃
在明確了策劃哪些內(nèi)容后,編寫(xiě)策劃往往就是“順理成章”了,但在理內(nèi)容、理結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,必須按照一定的規(guī)律和步驟。即:查閱資料、咨詢專(zhuān)家、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和撰寫(xiě)策劃。
查閱資料是第一個(gè)重要環(huán)節(jié),一般可推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)不會(huì)是剛剛產(chǎn)生,因此技術(shù)內(nèi)容往往能夠在網(wǎng)上或是農(nóng)業(yè)書(shū)籍上找到,但應(yīng)注意搜尋資料必須是多方面的,不能只看一家之言,必須通過(guò)比較核實(shí)后選取最有普遍借鑒意義、最具有權(quán)威性的技術(shù)來(lái)反映。經(jīng)過(guò)整理后的資料,還必須咨詢專(zhuān)家,再次確定技術(shù)內(nèi)容的科學(xué)性。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要。技術(shù)內(nèi)容的科學(xué)無(wú)誤,這是教育類(lèi)節(jié)目的核心本質(zhì),因此資料的正確與否?實(shí)踐中是否存在更新的技術(shù)?其中的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確?這些都要請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行審核?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查是對(duì)片子拍攝難度的一個(gè)摸底,也是編寫(xiě)節(jié)目策劃中的一個(gè)步驟。文字易寫(xiě),但落到紙上的內(nèi)容是否都能拍到畫(huà)面,編導(dǎo)要提前調(diào)查清楚,即使不能去現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,也要通過(guò)其它方式了解全面,如果一些關(guān)鍵內(nèi)容拍不到但又必須通過(guò)畫(huà)面展現(xiàn),編導(dǎo)就得在策劃中設(shè)計(jì)出要采用的特殊拍攝手段或者動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)。最后步驟撰寫(xiě)策劃,是對(duì)可用資料的提煉與歸納,也是對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容和表現(xiàn)風(fēng)格的一個(gè)整體概括,不論字?jǐn)?shù)多少,應(yīng)具備以下幾個(gè)特點(diǎn):
電視節(jié)目模式，又叫電視節(jié)目模版、電視節(jié)目形式、電視節(jié)目版式等等。對(duì)于電視節(jié)目模式，雖然公眾對(duì)其已不再陌生，但是目前學(xué)界對(duì)其內(nèi)涵和外延仍是眾說(shuō)紛紜，尚未形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，我國(guó)《著作權(quán)法》也沒(méi)有電視節(jié)目模式這一概念。
本文認(rèn)為，國(guó)內(nèi)有位學(xué)者給電視節(jié)目版式下的定義非常貼切：“電視節(jié)目模板是指一系列具有相似性、重復(fù)性和連續(xù)性并且每集節(jié)目間具有相對(duì)獨(dú)立性的，能夠規(guī)定主角做什么，同時(shí)又給其留有發(fā)揮空間的電視節(jié)目制作框架?！笔紫?，該定義體現(xiàn)了電視節(jié)目版式節(jié)目之間是既具有相似性、重復(fù)性和連續(xù)性，同時(shí)每集節(jié)目之間又是相對(duì)獨(dú)立的；其次，改定義認(rèn)為電視節(jié)目版式是一種“制作框架”，也就是一種結(jié)構(gòu)，而結(jié)構(gòu)是一種表達(dá)，是可以受到《著作權(quán)法》保護(hù)的。
2 電視節(jié)目克隆成風(fēng)的原因分析
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和改革開(kāi)放的不斷深入，傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭迅猛。在報(bào)紙、雜志、廣播和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體的競(jìng)爭(zhēng)下，電視媒體也不甘示弱，為了在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中保持強(qiáng)勢(shì)，電視媒體不斷開(kāi)發(fā)或者引進(jìn)新的電視節(jié)目吸引觀眾眼球。然而，有創(chuàng)新就有“跟風(fēng)”，一些媒體為走捷徑，直接復(fù)制和“克隆”優(yōu)秀的電視節(jié)目，造成電視節(jié)目市場(chǎng)的惡性競(jìng)爭(zhēng)，同質(zhì)化的電視節(jié)目充斥著觀眾的眼球，嚴(yán)重阻礙了電視行業(yè)的健康發(fā)展。
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)尹鴻教授曾指出：“在中國(guó)，電視節(jié)目的同質(zhì)化非常嚴(yán)重，最重要的一個(gè)原因在于，我國(guó)相關(guān)法律對(duì)電視界節(jié)目的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)很不完善”。我國(guó)法律未Φ縭詠諛磕J澆行規(guī)定，跟風(fēng)者無(wú)需承擔(dān)任何法律責(zé)任便能輕松獲得別人的創(chuàng)意成果，這種法律功能的缺位從某種程度上給電視節(jié)目同質(zhì)化現(xiàn)象提供了發(fā)展的土壤。
電視節(jié)目模式遲遲未能受到著作權(quán)保護(hù)，究其原因，為著作權(quán)理論的一個(gè)基本原則――思想、表達(dá)二分法原則，即著作權(quán)法只保護(hù)思想的表達(dá)形式，而不保護(hù)思想本身。因?yàn)椤八枷牒涂諝庖粯佣际敲赓M(fèi)的”，任何人都不能將其據(jù)為己有。電視節(jié)目爭(zhēng)相模仿卻鮮見(jiàn)維權(quán)成功，與這一原則的存在不無(wú)關(guān)系。
3 電視節(jié)目模板版權(quán)保護(hù)的構(gòu)想與對(duì)策
如何實(shí)現(xiàn)對(duì)電視節(jié)目模板的法律保護(hù)是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題。雖然現(xiàn)實(shí)狀況提出了對(duì)電視節(jié)目模板進(jìn)行版權(quán)保護(hù)的必要性，但是不能因此就全盤(pán)否定了“思想與表達(dá)二分法”在著作權(quán)法中的基礎(chǔ)地位。著作權(quán)保護(hù)的核心應(yīng)該是作品而不是思想，這一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的，否則將會(huì)導(dǎo)致思想者的壟斷。所以問(wèn)題不在于要因此而否定“思想與表達(dá)二分法”，而是在于如何明確地界定、區(qū)分“思想“與”表達(dá)”。
“思想與表達(dá)二分法”原則本身對(duì)于“什么是思想”就未能明確定義，縱觀各國(guó)著作權(quán)立法，均未對(duì)思想表現(xiàn)兩分理論中的思想和表現(xiàn)做出明確的定義。這一方面使得法官在應(yīng)用該原理時(shí)無(wú)法具體操作和準(zhǔn)確把握，而另一方面也給予了法官極大的自由裁量權(quán)。這一特點(diǎn)使得“思想”和“表達(dá)”可以跟據(jù)時(shí)代的需求被賦予新的含義和內(nèi)容。
首先，應(yīng)該對(duì)電視節(jié)目模板進(jìn)行重新定位。在針對(duì)電視節(jié)目模板侵權(quán)訴訟中，不能簡(jiǎn)單的將其認(rèn)定為思想而予以排除版權(quán)范疇，而是應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分創(chuàng)意與普通思想的界限，對(duì)其中具有一定表達(dá)形式的創(chuàng)意應(yīng)該給予合法、充分的保護(hù)。創(chuàng)意并不等同于純粹的思想，純粹的思想只是人腦中的意識(shí)活動(dòng)，沒(méi)有外現(xiàn)，沒(méi)有讓人可以捉摸的客觀的形。創(chuàng)意則不然，雖然它并不具備著作權(quán)法中作品所要求的完備的表現(xiàn)形式，但它卻能夠以一定的形式表現(xiàn)出來(lái)并為人們所感知。另外，這種創(chuàng)意一般僅僅是一種對(duì)某種最終完成的東西初步的規(guī)劃，而不是最終的成果。因此“創(chuàng)意”介于純精神的構(gòu)思和已經(jīng)具備完備的表現(xiàn)形式的作品之間，而更側(cè)重于構(gòu)思這一意義。由此可見(jiàn)，創(chuàng)意與傳統(tǒng)著作權(quán)法上的“思想”是有本質(zhì)區(qū)別的，它是能夠以一定的形式表現(xiàn)出來(lái)的“被充分描述的思想”。
其次，應(yīng)該加以區(qū)分的對(duì)電視節(jié)目模板的不同部分加以保護(hù)。其中的一些舞美作品、音樂(lè)作品是明確能受到著作權(quán)保護(hù)的，對(duì)于這部分，立法和司法應(yīng)該給予盡可能的保護(hù)，因?yàn)槎嘀卦O(shè)防，也可以使模仿者望而卻步。而對(duì)于將電視節(jié)目模板中的核心思想和理念用文本形式固定下來(lái)也應(yīng)該以作品予以認(rèn)定，例如電視節(jié)目策劃書(shū)、創(chuàng)意書(shū)等。雖然思想很難完整地用文字表達(dá)出來(lái)，在實(shí)操性上還具有難度，但是對(duì)于這種做法還是應(yīng)該予以肯定，特別是對(duì)于能夠體現(xiàn)“獨(dú)創(chuàng)性”和“實(shí)質(zhì)性差別”的文字作品應(yīng)當(dāng)予以積極地法律保護(hù)。
4 結(jié)語(yǔ)
隨著傳媒產(chǎn)業(yè)對(duì)外開(kāi)放的廣度和深度的不斷拓展，電視節(jié)目的版權(quán)交易在已經(jīng)成為常態(tài)。但是由于對(duì)電視節(jié)目模板的定位不明，導(dǎo)致電視臺(tái)之間的侵權(quán)糾紛頻發(fā)，因此將電視節(jié)目模板完全排除在著作權(quán)保護(hù)范疇之外的做法也是不符合時(shí)代要求的。在新的時(shí)代背景下，我們應(yīng)該賦予“思想與表達(dá)二分”新的內(nèi)涵和范疇，對(duì)于電視節(jié)目模板這種新型事物，應(yīng)該加以鑒別，盡可能的將其中可以固化或者具有“顯著實(shí)質(zhì)性區(qū)別”的創(chuàng)意與普通的思想?yún)^(qū)分開(kāi)來(lái)，對(duì)前者加以著作權(quán)保護(hù)。只有這樣才有利于充分保障權(quán)利人的合法權(quán)利，正視市場(chǎng)需求，鼓勵(lì)創(chuàng)新，促進(jìn)我國(guó)著作產(chǎn)品的傳播和利用的價(jià)值追求，保障電視產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1] 羅莉.電視節(jié)目模板的法律保護(hù)[J].法律科學(xué)，2006（04）.
作為教育電視節(jié)目的主創(chuàng)人員――編導(dǎo)，首先要分析和了解當(dāng)前我們所處的市場(chǎng)環(huán)境。近幾年教育電視為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，整體水平比前幾年有所提高，特別是在電視專(zhuān)業(yè)化方面，教育電視專(zhuān)業(yè)化對(duì)編導(dǎo)的創(chuàng)作思路提出了三個(gè)方面的要求：
一是樹(shù)立“生活品位與生活情趣培養(yǎng)”的大教育觀。教育不僅僅局限在學(xué)校教育，學(xué)生和老師，還體現(xiàn)在家庭教育、素質(zhì)教育、全民教育、健康教育、職業(yè)教育等很多方面。更是一種生活品位與生活情趣的培養(yǎng)。面對(duì)“教育”，我們并不是只能面對(duì)“窄眾”。關(guān)鍵要看怎樣理解“教育”這個(gè)詞的含義!
二是要有整合營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。多媒體時(shí)代決定了活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)必須結(jié)合平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、電視媒體、廣播媒體等進(jìn)行交叉整合傳播。廣播媒體便于攜帶，網(wǎng)絡(luò)媒體便于互動(dòng)，平面媒體便于深度介入，電視媒體便于直觀接收，因此在活動(dòng)內(nèi)容本身具有創(chuàng)新性和新聞性的基礎(chǔ)上，必須結(jié)合所有媒體優(yōu)勢(shì)進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。才能將創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化為影響力，開(kāi)發(fā)潛在受眾，將本來(lái)不是你的收視群通過(guò)好奇、接觸、接受、喜愛(ài)等過(guò)程培養(yǎng)為你的固定收視群。
三是要樹(shù)立以受眾為導(dǎo)向，根據(jù)市場(chǎng)需求辦節(jié)目的理念。目前很多教育電視臺(tái)的廣告和節(jié)目部門(mén)分離，做節(jié)目的只做節(jié)目。做廣告市場(chǎng)的只做廣告的做法需要調(diào)整。與很多教育電視臺(tái)不同的是。鳳凰衛(wèi)視的核心是以市場(chǎng)為導(dǎo)向。對(duì)于一個(gè)新節(jié)目的開(kāi)發(fā)。鳳凰衛(wèi)視會(huì)先分析受眾及廣告商的需求，進(jìn)而拿出節(jié)目策劃書(shū)，然后找目標(biāo)廣告客戶洽談。通過(guò)這樣的方式，根據(jù)市場(chǎng)來(lái)做節(jié)目。大市場(chǎng)，大節(jié)目；小市場(chǎng)，小節(jié)目；沒(méi)市場(chǎng)，就不做節(jié)目。這樣就明顯提高了節(jié)目的生命力，不至于到最后“漂亮女兒嫁不出去”，大投資的節(jié)目結(jié)果反而賠了錢(qián)。市場(chǎng)意識(shí)必須貫徹到教育電視編導(dǎo)的創(chuàng)作思路中。只有以市場(chǎng)為導(dǎo)向。根據(jù)市場(chǎng)需求辦節(jié)目，才能事半功倍!
教育電視節(jié)目編導(dǎo)面對(duì)的觀眾特點(diǎn)
教育電視編導(dǎo)必須充分了解和分析觀眾特點(diǎn)，只有這樣才能有的放矢，更好地為目標(biāo)觀眾服務(wù)。歸納起來(lái)，教育電視節(jié)目的觀眾有以下特點(diǎn)：
一是教育電視節(jié)目作用于觀眾的效果不是固定的，而是呈現(xiàn)出差異性和多層次性。教育電視面對(duì)的觀眾主要有家長(zhǎng)、老師、學(xué)生，在研究他們的共性需求上，教育電視編導(dǎo)也應(yīng)注意他們之間的差異性。
二是教育電視觀眾是教育電視節(jié)目創(chuàng)作和發(fā)展的動(dòng)力。教育電視節(jié)目作為特定的傳播媒體。它是科學(xué)技術(shù)和廣播電視技術(shù)與藝術(shù)發(fā)展到一定階段，為滿足觀眾的不斷需求而產(chǎn)生發(fā)展的。因此，教育電視節(jié)目編導(dǎo)研究觀眾不僅非常必要，而且至關(guān)重要。它直接影響和改變著自己的電視節(jié)目制作選題和創(chuàng)作思路。
三是教育電視觀眾是一個(gè)發(fā)展變化著的客觀群體，教育電視節(jié)目編創(chuàng)人員要盡可能準(zhǔn)確地把握它。
四是人民群眾表達(dá)意愿的渠道和機(jī)會(huì)越來(lái)越廣，表達(dá)的方式越來(lái)越多。因此，受眾對(duì)教育節(jié)目不單單滿足于“受”，而是開(kāi)始“參與”、“影響”、“傳播”。
教育電視節(jié)目編導(dǎo)的創(chuàng)作規(guī)律
在充分分析和了解受眾特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，教育電視編導(dǎo)制作電視節(jié)目應(yīng)及時(shí)總結(jié)需要遵循的基本創(chuàng)作規(guī)律。一般來(lái)說(shuō)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一是要尊重自己的觀眾，真誠(chéng)地為觀眾服務(wù)。首先在思想上要樹(shù)立起觀眾是電視節(jié)目主人、主體的思想，要尊重觀眾。切不可以電視設(shè)備手段的先進(jìn)、觀眾多、觀眾復(fù)雜、估計(jì)的觀看效果而盲目樂(lè)觀，更不可以灌輸式、以自我為中心的態(tài)度制作電視節(jié)目。
二是要明確受眾學(xué)習(xí)知識(shí)、提高審美、尋求娛樂(lè)的需求。一定要抓住觀眾在觀看中比較關(guān)心的問(wèn)題。要盡量滿足大部分觀眾的收視需求，集中現(xiàn)有的人力、財(cái)力、物力制作精品電視節(jié)目。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱(chēng)：根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
五、活動(dòng)目標(biāo)：此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人）。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下：
注：1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂；
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
策劃書(shū)范文（一）
一、活動(dòng)主題和諧共存，關(guān)注紅樹(shù)林
青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對(duì)
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)對(duì)紅樹(shù)林的實(shí)地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹(shù)林的生存及發(fā)展情況，為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。
2、調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
3、在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村理想的大學(xué)生團(tuán)員。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹(shù)立積極建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。
4、向當(dāng)?shù)卮迕?，青少年及學(xué)生傳播環(huán)保知識(shí)和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀，幫助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。
5、鍛造廣州高校環(huán)保志愿者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與吃苦的精神，發(fā)覺(jué)并培養(yǎng)廣州各環(huán)保協(xié)會(huì)骨干，讓他們更好的為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮他們的文化知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力
6、加強(qiáng)廣東省團(tuán)委對(duì)各高校熱愛(ài)環(huán)境的學(xué)生團(tuán)員支持，為領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村讓大學(xué)生團(tuán)員親身參與其中，并付出一名具有文化知識(shí)，生態(tài)環(huán)保理念的共青團(tuán)員的力量
7、在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個(gè)文化知識(shí)學(xué)習(xí)圖書(shū)室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識(shí)果實(shí)，促進(jìn)社會(huì)文化進(jìn)步和精神的豐富。
三、活動(dòng)意義
以團(tuán)中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對(duì)”活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)團(tuán)中央號(hào)召，依托華南理工大學(xué)等廣州各大高校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，利用暑期深入農(nóng)村，在基層的社會(huì)主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn)，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳，為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和生態(tài)完好的建設(shè)理念，并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識(shí)創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛(ài)生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念，同時(shí)提高對(duì)紅樹(shù)林的保護(hù)意識(shí)及海洋漁業(yè)的保護(hù)，培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
四、活動(dòng)時(shí)間7月24日-31日(具體行程待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島，
六、活動(dòng)參與人員
1、華南理工大學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會(huì)
2、華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)
3、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保科技協(xié)會(huì)
4、廣東工業(yè)大學(xué)綠色行動(dòng)協(xié)會(huì)
5、仲凱農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)協(xié)會(huì)
6、華南理工大學(xué)學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹(shù)林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護(hù)宣傳活動(dòng)；
2、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育。
3、調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。
4、露營(yíng)及野外生存活動(dòng)，讓營(yíng)員切身感受大自然的偉大，加深對(duì)大自然的感情，并通過(guò)綠色營(yíng)對(duì)培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀，人生觀，世界觀
5、調(diào)查當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與環(huán)境的影響，總結(jié)并遞交給廣東省共青團(tuán)委，廣東省林業(yè)局，華南理工大學(xué)校黨委，華南理工大學(xué)校團(tuán)委，華南師范大學(xué)校團(tuán)委，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委，廣東工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委，等
6、后期文集及影展制作，將營(yíng)員的親身感受以文字、圖片、dv等形式展出并推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體。
7、開(kāi)展具體的“七個(gè)一”活動(dòng)，做到帶動(dòng)一批先進(jìn)團(tuán)員，影響一批村民，最后讓他們共同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。
8、當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流，村民交流，政府探討，相互學(xué)習(xí)和影響，
9、晚會(huì)全民，學(xué)生大聯(lián)歡，以體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明為出發(fā)，宣傳社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。
10、與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€(gè)圖書(shū)室，培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者。
八、活動(dòng)成果
1、綠色營(yíng)專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告。
2、綠色營(yíng)攝影展各高校分享。
3、綠色營(yíng)分享會(huì)(報(bào)告會(huì))。
4、綠色營(yíng)文集。
5、保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線。
6、建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書(shū)室。
九、什么是綠色營(yíng)
全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)是原主編、作者唐錫陽(yáng)及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的大學(xué)生為主體，并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動(dòng)，已成功舉辦了十一次，并取得較大的社會(huì)影響。
全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)得到許多國(guó)際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如:自然之友、香港長(zhǎng)春社、世界愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)(ifaw)、世界自然基金會(huì)(wwf)等。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠(yuǎn)見(jiàn)有良知的社會(huì)人士的支持。
近幾年來(lái)，唐錫陽(yáng)相繼在北京、昆明、廈門(mén)、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過(guò)一百多場(chǎng)報(bào)告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門(mén)、西安、南京、成都、綿陽(yáng)、廣州等地大學(xué)生也相繼組織了綠色營(yíng)。
每年暑假，很多省份的各大高校環(huán)保社團(tuán)(如北京理工的山諾會(huì)，廈門(mén)大學(xué)的綠野，廣西大學(xué)的綠沙)都會(huì)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的綠色營(yíng)活動(dòng)，并邀請(qǐng)全國(guó)各地知名的高校環(huán)保協(xié)會(huì)參加。綠色營(yíng)這一品牌活動(dòng)，在全國(guó)各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號(hào)，并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。
在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的今天，綠色營(yíng)為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個(gè)親近自然、審視和思考自我與社會(huì)發(fā)展的機(jī)會(huì)。每一個(gè)綠色營(yíng)活動(dòng)都確定了主題，野生動(dòng)物保護(hù)問(wèn)題，森林砍伐問(wèn)題，水污染問(wèn)題……如此等等，不一而足。綠色營(yíng)以學(xué)習(xí)和交流為目的，每屆關(guān)注一個(gè)環(huán)保熱點(diǎn)，通過(guò)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳，從大自然，從當(dāng)?shù)兀瑥年?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神，追求更有價(jià)值的人生。在后期的圖片展，總結(jié)報(bào)告會(huì)，文集發(fā)表的活動(dòng)中，將整個(gè)活動(dòng)理念和收獲推廣到所有大學(xué)生心中。全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)走過(guò)了十一年，不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營(yíng)走出了越來(lái)越多有責(zé)任感，有思想，有行動(dòng)力的環(huán)保人。
十、可行性分析
在我們協(xié)會(huì)舉辦綠色營(yíng)和參與各省綠色營(yíng)的過(guò)程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營(yíng)，綠色營(yíng)在我校具有較大的影響力。我們還將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)相繼推出系列后期活動(dòng)，其活動(dòng)密集度，影響力都是無(wú)法比擬的。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環(huán)保協(xié)會(huì)，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn)、有能力舉辦綠色營(yíng)的環(huán)保社團(tuán)，目前將致力于把今年的綠色營(yíng)活動(dòng)做大做強(qiáng)，通過(guò)實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮大學(xué)生的作用，打造華南地區(qū)大學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)品牌。
策劃書(shū)范文（二）
一、期限
自**年**月**日起至**年**月**日止，為期3個(gè)月。
二、目標(biāo)
把握購(gòu)物，舉辦“超級(jí)市場(chǎng)接力大搬家”，促銷(xiāo)**公司產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商出清存貨，提高公司營(yíng)業(yè)目標(biāo)。
三、目的
（一）把握圣誕、元旦以及結(jié)婚蜜月期的購(gòu)物潮，吸引消費(fèi)者對(duì)“接力大搬家”活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)選購(gòu)**產(chǎn)品，以達(dá)到促銷(xiāo)效果。
（二）“接力大搬家”活動(dòng)在A、B、C三地舉行，借此活動(dòng)將**進(jìn)口家電，重點(diǎn)引向**國(guó)市場(chǎng)。
四、對(duì)象
（一）以預(yù)備購(gòu)買(mǎi)家電之消費(fèi)者為對(duì)象，以F14產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)**公司家電，并利用“接力大搬家”活動(dòng)，鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī)，即時(shí)購(gòu)買(mǎi)。
（二）訴求重點(diǎn)：
1、性能訴求：
真正世界第一！
**家電！
2、S、P、訴求：
買(mǎi)**產(chǎn)品，現(xiàn)在買(mǎi)！
趕上年貨接力大搬家！
五、廣告表現(xiàn)
（一）為配合年度公司“**家電”國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，宣傳媒體之運(yùn)用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報(bào)紙、電臺(tái)媒體、電視節(jié)目選擇，亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。
（二）以**公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，接力大搬家S、P、活動(dòng)為助銷(xiāo)手段，遵循此項(xiàng)原則，對(duì)報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
（三）TV廣告，為贏得國(guó)際消費(fèi)者，促銷(xiāo)欣賞角度并重，擬針對(duì)接力大搬家活動(dòng)，提供一次30分鐘實(shí)搬、試搬家錄現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目，同時(shí)擷取拍攝15″廣告用CF一支，作為電視插播，爭(zhēng)取雅俗共賞，引起消費(fèi)者的強(qiáng)烈需求。
（四）POP：布旗、海報(bào)、宣傳單、抽獎(jiǎng)券。
六、舉辦“經(jīng)銷(xiāo)商說(shuō)明會(huì)”
為配合國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略，并增加此次活動(dòng)之促銷(xiāo)效果，擬會(huì)同公司及分公司營(yíng)業(yè)單位，共同協(xié)辦“年末促銷(xiāo)活動(dòng)分區(qū)說(shuō)明會(huì)”，將本活動(dòng)之意義、內(nèi)容及對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商之實(shí)際助益做現(xiàn)場(chǎng)講解，以獲求充分協(xié)助。
七、廣告活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度表
注：“接力大搬家”日期定于圣誕前后，理由有二：
1、圣誕前后正是購(gòu)貨期，應(yīng)予把握。
2、圣誕前后，是目標(biāo)市場(chǎng)顧客非常忙碌的時(shí)刻；交通必然擁擠，交通問(wèn)題不易妥善處理。
（二）活動(dòng)地區(qū)
在**國(guó)A、B、C三地，各擇具備超級(jí)市場(chǎng)之大百貨公司舉行。
（三）活動(dòng)獎(jiǎng)?lì)~
1、“接力大搬家”幸運(yùn)獎(jiǎng)?lì)~
（1）A地200名，B地150名，C地150名，如下表：
表5－4 “接力大搬家”幸運(yùn)獎(jiǎng)地域分布
區(qū) 別 次 別
A地B地C地
首次抽獎(jiǎng)100名70名70名
二次抽獎(jiǎng)100名80名80名
合
計(jì)200名150名150名
（2）以戶為單位，每戶限時(shí)相同，均為10分鐘。
（3）每戶10分鐘，以接力方式進(jìn)行。
2、“猜猜看”活動(dòng)獎(jiǎng)?lì)~
（1）完全猜對(duì)者一名，與搬最高額者同額獎(jiǎng)品，同時(shí)猜中者，均分。
（2）附獎(jiǎng)5位，最接近搬最高額者，每名贈(zèng)**品牌家庭影院一套，超抽簽決定。
（四）活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明
1、收件期間：自**年**月**日至**年**月**日，在A、B、C三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，并加以錄像拍制現(xiàn)場(chǎng)，節(jié)目于**月**日8點(diǎn)檔播放，借以宣傳于觀眾了解活動(dòng)內(nèi)涵，同時(shí)剪錄15″CF“試搬”情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷(xiāo)售，增加回收件數(shù)。
2、分兩次抽獎(jiǎng)原因：
①早買(mǎi)中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)高，第一次未中，還可參加第二次抽獎(jiǎng)。
②活動(dòng)期間較長(zhǎng)，可藉抽獎(jiǎng)分次活動(dòng)，刺激消費(fèi)者恢復(fù)銷(xiāo)售。
3、參加資格及辦法
（1）超級(jí)市場(chǎng)接力大搬家部分
凡自活動(dòng)日起購(gòu)買(mǎi)**公司產(chǎn)品價(jià)值1000美元以上者，以1000美元為一單位，可向各地總經(jīng)銷(xiāo)商索取幸運(yùn)券一張，參加抽獎(jiǎng)，多買(mǎi)多送。
①如電視5120美元即送5張。
②幸運(yùn)券填妥寄**總公司。
③三地各分北、中、南三區(qū)，幸運(yùn)券亦分3色區(qū)別。
④以1000美元為單位即贈(zèng)幸運(yùn)券一張之理由如下：
不限買(mǎi)**家電方可參加，對(duì)所有**公司產(chǎn)品均有相互促銷(xiāo)作用。
B、讓消費(fèi)者依購(gòu)買(mǎi)額之多寡，持有較多幸運(yùn)券，吸引力較強(qiáng)。
C、對(duì)預(yù)算獎(jiǎng)?lì)~并無(wú)差異。
D、經(jīng)銷(xiāo)商依各產(chǎn)品之在庫(kù)金額請(qǐng)領(lǐng)幸運(yùn)券，可以其為P、R、用。
E、**公司、經(jīng)銷(xiāo)店以及參與企劃、活動(dòng)單位之員工及其親屬，不得
參加比抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽中者如被察覺(jué)，視為無(wú)效。
（2）“猜猜看”部分
任何人都可以參加，猜三地各區(qū)接力大搬家，搬得最多之金額，猜中者可得同等額之獎(jiǎng)品，若兩人以上同時(shí)猜中，則均分其獎(jiǎng)?lì)~。另選數(shù)字相近之5人，各贈(zèng)**牌家庭影院一套。**月**日截止。
（3）幸運(yùn)的新婚蜜月環(huán)島旅游
凡被抽中為參加“接力大搬家”之幸運(yùn)者，同時(shí)又是于此活動(dòng)期間新婚者，另贈(zèng)蜜月旅游券兩張，以刺激結(jié)婚期**公司產(chǎn)品之銷(xiāo)售。
（4）獎(jiǎng)?lì)~預(yù)算
300萬(wàn)美元以內(nèi)。
（五）與上次“超級(jí)接力大搬家”改進(jìn)之點(diǎn)
1、**公司、**公司經(jīng)銷(xiāo)商，以及參與企劃單位之員工及其家屬不得參加抽獎(jiǎng)，抽中無(wú)效。
2、活動(dòng)期間酌情拉長(zhǎng)為兩個(gè)月。
3、重點(diǎn)在促銷(xiāo)，且此次擬舉辦“經(jīng)銷(xiāo)商說(shuō)明會(huì)”，幸運(yùn)券之分配，當(dāng)較為妥善均勻。
4、用TV做現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目介紹，并播放15″CF，可使消費(fèi)大眾對(duì)百貨公司之超級(jí)市場(chǎng)有所了解。
5、積上次經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)百貨公司之簽約，當(dāng)立下多利于我之條件，不致超出預(yù)算。
6、搬家時(shí)間全部均定為10分鐘。
7、搬家日，另致邀函，請(qǐng)經(jīng)銷(xiāo)商到場(chǎng)參觀，加強(qiáng)地方經(jīng)銷(xiāo)商之協(xié)調(diào)色彩。
8、報(bào)紙及此活動(dòng)之廣告表現(xiàn)，均重視優(yōu)異性能并以“接力大搬家”來(lái)銷(xiāo)，且媒體選擇趨于大眾格調(diào)。
9、媒體運(yùn)用趨向于廣告面廣，并對(duì)超級(jí)市場(chǎng)之說(shuō)明予以加強(qiáng)。
10、整個(gè)活動(dòng)分兩個(gè)，促銷(xiāo)效果大，并將試搬提前，對(duì)購(gòu)買(mǎi)欲望之提高，將較有助益。
11、經(jīng)銷(xiāo)商政策已做全面改進(jìn)。尤以P、P、物大量補(bǔ)充。指名率高。
12、售后服務(wù)，亦將在廣告內(nèi)提出，在整體配合上，改進(jìn)頗多。
八、預(yù)算分配
（一）活動(dòng)部分
1、獎(jiǎng)?lì)~150000美元
包括“接力大搬家”獎(jiǎng)?lì)~及“猜猜看”獎(jiǎng)?lì)~。
2、雜項(xiàng)11000美元
包括P、R、費(fèi)、主持人費(fèi)、車(chē)馬費(fèi)、誤餐費(fèi)等。
3、S、P、費(fèi)用10000美元
包括幸運(yùn)券、帆布袋、傳單、布旗、海報(bào)。
（二）廣告媒體費(fèi)用
1、報(bào)紙180000美元
2、電視節(jié)目170000美元
3、SPOT170000美元
中圖分類(lèi)號(hào)：G718 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2014）07-0287-02
1.研究背景
《浙江省人民政府關(guān)于促進(jìn)中小企業(yè)加快創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的若干意見(jiàn)》明確了當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期扶持和促進(jìn)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的政策措施。其中提到了鼓勵(lì)全民自主創(chuàng)業(yè)、放寬創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)條件、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等6個(gè)方面。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，加快培養(yǎng)一批適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)要求的高素質(zhì)技能型人才，浙江省教育廳從2011年起，在部分中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新課程和創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)試點(diǎn)工作，最終在所有中職學(xué)校中全面推廣。中職學(xué)校"雙創(chuàng)"課程教學(xué)試點(diǎn)活動(dòng)，旨在努力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)和模擬情境訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的職場(chǎng)創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力，為學(xué)生今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。
我校作為第二批"雙創(chuàng)"課程試點(diǎn)學(xué)校，在電子商務(wù)、商品經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)業(yè)教學(xué)中積極踐行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，無(wú)論在學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)還是創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)上有著自己的積極探索。
2.中職創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)現(xiàn)狀
從學(xué)生學(xué)情看，職業(yè)學(xué)校的在校生，年齡在16-20左右，且獨(dú)生子女居多，依賴(lài)性強(qiáng)，大部分學(xué)生缺乏自信心。學(xué)生所掌握的知識(shí)膚淺而粗糙并缺乏職業(yè)技能；學(xué)生缺乏生活的經(jīng)驗(yàn)，具有涉世不深的特點(diǎn)。
從教學(xué)角度看，地方和學(xué)校在設(shè)置營(yíng)銷(xiāo)和創(chuàng)業(yè)教育課程時(shí)，較少考慮創(chuàng)業(yè)教育的活動(dòng)性和綜合性特點(diǎn)，使創(chuàng)業(yè)教育失去了原本的目的和意義。另外中職教育教學(xué)中實(shí)訓(xùn)基地因客觀原因而面臨著很多問(wèn)題，盡管有定崗實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)環(huán)境，無(wú)論是學(xué)生還是專(zhuān)業(yè)教師仍停留在一些營(yíng)銷(xiāo)等理論知識(shí)上，實(shí)踐鍛煉仍非常匱乏。
根據(jù)以上分析，筆者就我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)等方面對(duì)我校營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生共計(jì)600名學(xué)生和部分畢業(yè)生（30人）圍繞創(chuàng)業(yè)意愿和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習(xí)模式對(duì)創(chuàng)業(yè)影響進(jìn)行了書(shū)面問(wèn)卷調(diào)查，共收回有效問(wèn)卷580份。具體調(diào)查結(jié)果如下：
調(diào)查1：你愿意自主創(chuàng)業(yè)嗎？回答"愿意"的占27.61%；"不愿意"的1占8.79%；"試試看"的占43.17%；"沒(méi)想過(guò)"占"20.42%"其他調(diào)查突出顯示了學(xué)生們對(duì)創(chuàng)業(yè)還是比較渴望的。但學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能非常缺乏。
調(diào)查2：在教學(xué)過(guò)程滲透案例和實(shí)戰(zhàn)類(lèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)目，有80%以上的學(xué)生對(duì)商戰(zhàn)類(lèi)的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)類(lèi)財(cái)經(jīng)節(jié)目這種教學(xué)內(nèi)容比較喜歡，原因主要有這類(lèi)節(jié)目活潑生動(dòng)，富有感染力，許多案例都是知名的企業(yè)的產(chǎn)品，評(píng)論深刻，對(duì)節(jié)目中的企業(yè)家很感興趣，欣賞他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)態(tài)度
從整個(gè)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看，學(xué)生較易接受的教學(xué)模式為實(shí)踐性的、真實(shí)性的、信息豐富的視頻，對(duì)純理論的知識(shí)點(diǎn)記憶不感興趣。對(duì)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)等方面調(diào)查，學(xué)生普遍反映，創(chuàng)業(yè)和課堂教學(xué)有較大的差距，理論知識(shí)運(yùn)用的實(shí)踐操作中往往需要一個(gè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)、體驗(yàn)、反饋調(diào)整的過(guò)程。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃在《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課堂教學(xué)的內(nèi)涵、對(duì)接
3.1 中職創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃的內(nèi)涵。根據(jù)以上分析，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的教學(xué)中要滲透融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的要點(diǎn)。通過(guò)撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃和具體實(shí)施，促使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)從"無(wú)意識(shí)"到"有意識(shí)"轉(zhuǎn)變，營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)能力從"零空白"到"豐富型"轉(zhuǎn)變。
3.2 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃與學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展的對(duì)接。中職生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不是一蹴而就的，而是要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，圍繞三個(gè)層次展開(kāi)，其中第一層次側(cè)重營(yíng)銷(xiāo)案例的仿真教學(xué)，一般適合剛進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，第二層次側(cè)重實(shí)踐和策劃，要求學(xué)生建立在一定調(diào)研和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之上。第三層次，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)向職業(yè)生涯（見(jiàn)圖1）策劃及實(shí)踐活動(dòng)、能力提升
圖1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展的對(duì)接圖
4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃在《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課堂教學(xué)實(shí)踐
根據(jù)中職《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況，筆者在該學(xué)科教學(xué)中，嘗試采用多種形式的教學(xué)方法和手段以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，高中階段了解和熟悉并能開(kāi)展最基本的項(xiàng)目策劃，學(xué)生自主學(xué)習(xí)中，獲得最實(shí)用的技能和知識(shí)。
4.1 "商戰(zhàn)真人秀"節(jié)目視頻教學(xué)法。《贏在中國(guó)》是中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道的一檔全國(guó)性商戰(zhàn)真人秀節(jié)目?！囤A在中國(guó)》是一個(gè)展示人才，選拔優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才的好欄目。其中又分為開(kāi)場(chǎng)篇、訪談篇、商戰(zhàn)篇、晉級(jí)篇。《贏在中國(guó)》首屆比賽播出后，就引入了課堂教學(xué)，從前面的調(diào)查分析和課堂觀看情況看，學(xué)生對(duì)這檔節(jié)目非常喜歡?！囤A在中國(guó)》不單單是創(chuàng)業(yè)者的游戲，也是一次全民學(xué)習(xí)做人做事，學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)的大課堂。以《贏在中國(guó)》課堂教學(xué)為例（見(jiàn)表1）。
工作任務(wù)：觀看《贏在中國(guó)》第二季，10進(jìn)9商業(yè)實(shí)戰(zhàn)篇，分析兩組營(yíng)銷(xiāo)成敗的原因
實(shí)施流程：觀看-小組討論-代表發(fā)言分析-觀看專(zhuān)家評(píng)點(diǎn)-師生評(píng)價(jià)
操作實(shí)施：
表1《贏在中國(guó)》創(chuàng)業(yè)大賽的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施流程
目的通過(guò)觀看、分析、討論，對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)如人員組合、策劃能力、顧客分析、促銷(xiāo)等策略的理解更為明確，在自我開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中能更有深刻感悟
流程1.觀看第二季9進(jìn)8蒙牛牛奶義賣(mài)活動(dòng)（時(shí)間為25分鐘）2.學(xué)生分組討論，上述營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中兩組隊(duì)員的表現(xiàn)，根據(jù)分析，判斷哪組隊(duì)員獲勝及獲勝的理由。組內(nèi)學(xué)生討論補(bǔ)充，推薦一名學(xué)生和老師組成裁判組，對(duì)各組代表發(fā)言進(jìn)行觀察。3.繼續(xù)觀看視頻，看專(zhuān)家對(duì)視頻中兩組隊(duì)員表現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)分析。 4.完成師生總結(jié)點(diǎn)評(píng)，每組分析觀看團(tuán)的意見(jiàn)，課后完成同樣義賣(mài)活動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。把優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)整理編輯，以供互相學(xué)習(xí)，作為教學(xué)的素材在備課組中推廣。
教法劣勢(shì)：商戰(zhàn)案例雖然精彩，但是商戰(zhàn)中的選手背景和學(xué)生有較大差距。因此在選擇過(guò)程中，要特別注意對(duì)每個(gè)商戰(zhàn)，教師事先要看過(guò)，選擇一些經(jīng)典商戰(zhàn)實(shí)錄在教學(xué)中使用。特別要避免以視頻代替全部的教學(xué)。
4.2 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)案例教學(xué)法。傳統(tǒng)案例分析法中，最大的弊端是采用了文字表述，一段案例文字很難引起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，如何將生動(dòng)活潑和案例結(jié)合起來(lái)是教學(xué)環(huán)節(jié)中予以特別關(guān)注的。因此在《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》的營(yíng)銷(xiāo)策劃的有效教學(xué)中，引入了《商道》這一財(cái)經(jīng)節(jié)目（中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道（CCTV-2）一檔高端財(cái)經(jīng)電視節(jié)目，以"發(fā)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值"為欄目傳播理念，見(jiàn)表2）。如在2009-2010年期間，商道曾經(jīng)播出的主題有20幾個(gè)，在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況選取貼近學(xué)生生活主題在課堂中進(jìn)行播放。
表2 商道案例主題
《論道迪斯尼》五集系列節(jié)目。
《松下、豐田經(jīng)營(yíng)管理之道》五集系列節(jié)目。
《哈里波特的魔與道》五集系列節(jié)目
空客、星巴克系列節(jié)目
芭比娃娃、香奈兒系列節(jié)目
"瓶中三國(guó)"系列節(jié)目（娃哈哈農(nóng)夫山泉等）
工作任務(wù)：觀看《商道》節(jié)目，學(xué)習(xí)企業(yè)自我發(fā)展過(guò)程中面臨的各項(xiàng)發(fā)展和困境的案例，學(xué)生能夠?qū)咐兴夭呐c市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)、定價(jià)、促銷(xiāo)、渠道、產(chǎn)品策略、市場(chǎng)細(xì)分結(jié)合以來(lái)，領(lǐng)悟營(yíng)銷(xiāo)策劃的核心。
教法優(yōu)勢(shì)：很多專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)融入在真實(shí)企業(yè)活動(dòng)中，通過(guò)組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)討論，學(xué)生對(duì)很多的營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)象理解更加容易，有時(shí)還能提出自己的看法和想法，逐漸養(yǎng)成了專(zhuān)業(yè)思考的習(xí)慣，提高了學(xué)生的分析和學(xué)習(xí)能力。
4.3 貿(mào)易節(jié)活動(dòng)-商業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練。我校每年舉行一次貿(mào)易節(jié)活動(dòng)，在活動(dòng)中，各班自行籌集資金，組織團(tuán)隊(duì)，編制營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目策劃書(shū)，并根據(jù)項(xiàng)目策劃，組織人員進(jìn)貨、定價(jià)、宣傳促銷(xiāo)、商鋪店面設(shè)計(jì)布置，以吸引目標(biāo)顧客，最后以盈利額決出優(yōu)秀商業(yè)團(tuán)隊(duì)。這種商戰(zhàn)演練考察了學(xué)生的學(xué)以致用的營(yíng)銷(xiāo)能力。通過(guò)這種商業(yè)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生親身參與，與前面兩種觀察為主的方法，它更具備可操行和實(shí)踐檢驗(yàn)性（見(jiàn)表3）。
工作任務(wù)：參加貿(mào)易節(jié)活動(dòng)，理解商業(yè)盈利的模式，對(duì)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目的實(shí)施做出評(píng)價(jià)，并能夠通過(guò)總結(jié)再自我完善。
實(shí)施流程：完成策劃書(shū)、進(jìn)貨、定價(jià)、促銷(xiāo)等一個(gè)商業(yè)活動(dòng)，進(jìn)行投入和產(chǎn)出計(jì)算
操作實(shí)施
表3 貿(mào)易節(jié)-商戰(zhàn)演練實(shí)施流程
目的小組完成一個(gè)商業(yè)活動(dòng)，理解和實(shí)踐營(yíng)銷(xiāo)策略
流程1.學(xué)習(xí)學(xué)校貿(mào)易節(jié)的活動(dòng)要點(diǎn)2.成立商業(yè)團(tuán)隊(duì)，完成項(xiàng)目策劃書(shū)3.具體實(shí)施，調(diào)查、進(jìn)貨、定價(jià)、促銷(xiāo)、設(shè)攤開(kāi)賣(mài)等。4.完成后財(cái)務(wù)結(jié)賬，師生總結(jié)分析營(yíng)銷(xiāo)成敗，并把成功優(yōu)秀的商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。
活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：實(shí)踐性很強(qiáng)，學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃和實(shí)踐能力、調(diào)研能力、團(tuán)隊(duì)合作能力得到了很好地發(fā)展，每年的貿(mào)易節(jié)儼然成為了學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的最好的孵化器。
4.4 制定、展示營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)-小組合作學(xué)習(xí)。根據(jù)市場(chǎng)分析，策劃一份創(chuàng)業(yè)書(shū)是營(yíng)銷(xiāo)的一項(xiàng)基本技能，學(xué)生按3-5人一小組完成一份可行的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。學(xué)生所寫(xiě)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃須具有規(guī)范性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性。
工作任務(wù)：能夠完成一份合理可行的營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目策劃書(shū)
實(shí)施流程：介紹項(xiàng)目策劃書(shū)的撰寫(xiě)要求――優(yōu)秀作品展示介紹――小組合作學(xué)習(xí)――交流匯報(bào)――總結(jié)評(píng)點(diǎn)
通過(guò)以上的教學(xué)實(shí)施流程，學(xué)生通過(guò)策劃創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)，將自己創(chuàng)業(yè)意圖以文字的形式展示。從以下作品中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、營(yíng)銷(xiāo)策略逐步完善。在學(xué)生分組評(píng)議由于在前面三種的教學(xué)的輔助下，也能對(duì)創(chuàng)業(yè)方案提出合理化建議。
注意事項(xiàng)：運(yùn)用這一方法的關(guān)鍵在于項(xiàng)目選題的輔導(dǎo)工作，學(xué)生容易想當(dāng)然比較隨意選擇，或者項(xiàng)目沒(méi)有一定技術(shù)支持而難以實(shí)現(xiàn)，還有些項(xiàng)目策劃缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)，財(cái)務(wù)分析漏洞較多，學(xué)生沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)容易空中造閣樓。因此在項(xiàng)目策劃書(shū)編寫(xiě)中，一定要有專(zhuān)業(yè)的老師輔導(dǎo)，這樣可以提高學(xué)生的積極性和自信。
5.基于項(xiàng)目策劃的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》教學(xué)的反思
通過(guò)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中貫徹創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向，學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)業(yè)能力上都得到了很大提高，學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情大大地被激發(fā)了。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃的實(shí)踐中也存在一些問(wèn)題，需要不斷地反思改進(jìn)。
5.1 教學(xué)更適合小班化和科學(xué)的導(dǎo)師制。教學(xué)安排中應(yīng)該充分考慮將優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行合理分配，還可以成立導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)制來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生，保證學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)受到最為專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。另外營(yíng)銷(xiāo)策劃的教學(xué)實(shí)踐應(yīng)該充分關(guān)注到每個(gè)組隊(duì)的個(gè)體差異，在考核制度上采用小班教學(xué)和全程多元考核制度，更能促進(jìn)教學(xué)的有效。
5.2 營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目策劃與社會(huì)創(chuàng)業(yè)的實(shí)際現(xiàn)狀要能融合。作為專(zhuān)業(yè)教學(xué)中營(yíng)銷(xiāo)策劃是比較容易出現(xiàn)意愿美好，實(shí)際殘酷的現(xiàn)實(shí)，很多同學(xué)的創(chuàng)業(yè)策劃會(huì)出現(xiàn)缺乏可操作性，為解決以上問(wèn)題，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在校進(jìn)行一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng)如跳蚤市場(chǎng)等。建立有實(shí)踐檢驗(yàn)的營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目策劃是檢驗(yàn)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和技能最好的方式。
5.3 相應(yīng)的師資隊(duì)伍的建設(shè)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的創(chuàng)業(yè)策劃教育離不開(kāi)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。因此，這就要求加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師到創(chuàng)業(yè)一線兼職或有計(jì)劃地選派有潛質(zhì)的青年教師直接參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。學(xué)校也可聘請(qǐng)本地區(qū)企業(yè)家、成功的創(chuàng)業(yè)者、技術(shù)創(chuàng)新專(zhuān)家到創(chuàng)業(yè)基地任兼職教師，或兼職從事創(chuàng)業(yè)方面的教學(xué)與研究工作，給學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)策劃提供權(quán)威的支持，使學(xué)生解決問(wèn)題的能力得到發(fā)展和提高。
參考文獻(xiàn)：
——————主辦單位：河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組
河北科技大學(xué)理工學(xué)院
——————贊助單位：中國(guó)移動(dòng)通信河北有限責(zé)任公司
活動(dòng)策劃書(shū)目錄：
1． 前言
2． 市場(chǎng)分析
3． 活動(dòng)介紹
4． 商家補(bǔ)償計(jì)劃
5． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一 前言
為迎接河北科技大學(xué)理工學(xué)院法制宣傳周的來(lái)臨，我校將與河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組隆重舉辦《法制時(shí)代之走進(jìn)大學(xué)校園》節(jié)目。借此機(jī)會(huì)我校同學(xué)非常希望成功地與中國(guó)移動(dòng)公司建立合作關(guān)系。以鞏固中國(guó)移動(dòng)品牌在學(xué)生群體中的穩(wěn)定地位，并借此機(jī)會(huì)宣傳中國(guó)移動(dòng)的品牌和提高我校的知名度，使雙方達(dá)到“雙贏”。中國(guó)移動(dòng)通信河北有限責(zé)任公司，河北省電視臺(tái)，河北科技大學(xué)都是河北省極具影響力的單位，三強(qiáng)連手必將勢(shì)造最具影響力的一期欄目
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。因此，河北科技大學(xué)理工學(xué)院網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)策劃組又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢？！于是精心策劃了《法制時(shí)代之走進(jìn)河北科技大學(xué)理工學(xué)院》的普法活動(dòng)。本次活動(dòng)的策劃通過(guò)了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的普法活動(dòng)、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、省電視臺(tái),省日?qǐng)?bào)社等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。
二．市場(chǎng)分析（投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢(shì)）
1．河北電視臺(tái)新聞綜合頻道《法制時(shí)代》是向全國(guó)范圍播放的節(jié)目，收視率在河北電視臺(tái)名列前茅，且具有廣泛的收視群體。作為《法制時(shí)代之走進(jìn)校園》的普法活動(dòng)的首發(fā)，同時(shí)也是全國(guó)的首例，其廣泛的社會(huì)覆蓋面，以及深遠(yuǎn)的意義，必將帶動(dòng)石市乃至全國(guó)的普法宣傳活動(dòng)。
2．河北科技大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士關(guān)注。
3．大學(xué)生來(lái)源于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意
4．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓“中國(guó)移動(dòng)”及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。
5 本次活動(dòng)將通過(guò)電視節(jié)目面向全國(guó)播放，并至少超400人能進(jìn)場(chǎng)參與（因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多），并會(huì)在石家莊各高校廣為宣傳。
6 本次活動(dòng)將有省內(nèi)知名媒體作大力宣傳，河北省新聞綜合頻道，省報(bào)社《燕趙都市報(bào)》《河北晚報(bào)》等，以及覆蓋河北科技大學(xué)校內(nèi)人手一份的校報(bào)，必將使三強(qiáng)聯(lián)合所帶來(lái)的社會(huì)影響深入人心。
三．活動(dòng)介紹
1． 活動(dòng)目的：
大學(xué)生來(lái)源于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。
這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的法律意識(shí)，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知法，守法，懂法，運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將法制與法治的宣傳落到實(shí)處。
通過(guò)這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學(xué)生的心里 ，并通過(guò)此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2． 組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組
河北科技大學(xué)理工學(xué)院
贊助單位：中國(guó)移動(dòng)通信河北有限責(zé)任公司
我院是**專(zhuān)業(yè)為主的高校，舉辦的多數(shù)活動(dòng)都與**相關(guān)，較少舉辦與攝影攝像相關(guān)的活動(dòng)。紀(jì)錄片策劃與編導(dǎo)工作室的創(chuàng)辦，有利于我系學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)化編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的技能，也豐富了我院學(xué)生日常的課余文化生活。與此同時(shí)，也在一定程度上改變了我院紀(jì)錄片拍攝者數(shù)量不多，技術(shù)不強(qiáng)的局面。
在工作室的創(chuàng)辦過(guò)程中，在活動(dòng)的策劃實(shí)施過(guò)程中，我們遇到了許多困難。成員的專(zhuān)業(yè)水平不夠全面，活動(dòng)不創(chuàng)新型不足，受到場(chǎng)地、天氣、配套設(shè)施等相關(guān)因素的限制，但最終都一一克服，并成功完成讓大家滿意的作品。
二、項(xiàng)目實(shí)施的目的、意義
通過(guò)紀(jì)錄片策劃與編導(dǎo)工作室這一創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施：
一是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)錄片策劃創(chuàng)意能力。電視如今已經(jīng)從“技術(shù)工程師時(shí)代”跨入了“策劃人時(shí)代”，策劃是一個(gè)節(jié)目、一個(gè)欄目或者一個(gè)頻道運(yùn)作的第一步。因此，由創(chuàng)意到實(shí)體的方案，就是策劃的原點(diǎn)與終端。
二是培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握紀(jì)錄片策劃與制作的流程。確定選題、策劃方案、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作、人員組成、時(shí)間、地點(diǎn)、采訪拍攝提綱、素材閱覽、音樂(lè)音響、字幕特技、配音合成、送審入庫(kù)、收視效果等等。每個(gè)環(huán)節(jié)的思考和實(shí)施，都極大地促進(jìn)了學(xué)生業(yè)務(wù)實(shí)踐的能力。
三是培養(yǎng)學(xué)生掌握文案寫(xiě)作格式與內(nèi)容，拓展學(xué)生紀(jì)錄片策劃與制作能力。
三、項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
本項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容：
1.紀(jì)錄片策劃與制作需要考慮的因素：媒體因素、資源因素、受眾因素、成本因素、營(yíng)銷(xiāo)因素等。
2.紀(jì)錄片編導(dǎo)與制作的流程：確定選題、策劃方案、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作、人員組成、時(shí)間、地點(diǎn)、采訪拍攝提綱、素材閱覽、音樂(lè)音響、字幕特技、配音合成、送審入庫(kù)、收視效果。
3.文案腳本寫(xiě)作：寫(xiě)作格式與內(nèi)容的可行性與創(chuàng)新性。
擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：
1.紀(jì)錄片策劃創(chuàng)意能力的培養(yǎng)。
2.紀(jì)錄片策劃與制作流程的掌握。
3.紀(jì)錄片策劃與腳本的寫(xiě)作。
4.策劃、寫(xiě)作到主持的拓展能力。
四、項(xiàng)目研究與實(shí)施的基礎(chǔ)條件
1.專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。集合不同專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，兼具相關(guān)的理論素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，能夠勝任該項(xiàng)目的指導(dǎo)實(shí)施。
2.課程實(shí)踐積累。播音主持專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)有專(zhuān)業(yè)課《廣播電視文稿寫(xiě)作》，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐已經(jīng)具備一定的紀(jì)錄片策劃與寫(xiě)作的理論與技能。
3.策劃執(zhí)行實(shí)踐積累。指導(dǎo)老師與參與學(xué)生有著紀(jì)錄片策劃、活動(dòng)策劃、視頻策劃的文案寫(xiě)作與現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行的實(shí)踐積累。
4.設(shè)備與場(chǎng)地等硬件。我系教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心使用面積約1000平方米，擁有電視節(jié)目演播廳、電視節(jié)目制作室、錄音室，充分保障學(xué)生紀(jì)錄片策劃制作實(shí)踐的需要。
5.媒體資源，我系與多家媒體有著合作關(guān)系，例如廣州電視臺(tái)影視頻道聯(lián)合制作大型專(zhuān)題節(jié)目《真情追蹤》等，為學(xué)生觀摩、實(shí)踐節(jié)目制作流程提供了便利。
五、達(dá)到的效果
1.培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)錄片策劃創(chuàng)意的能力與編導(dǎo)意識(shí)。
2.培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)錄片策劃與腳本的寫(xiě)作技能。
3.培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)錄片策劃與制作流程的掌握能力。
4.提升學(xué)生播音主持工作業(yè)務(wù)能力
5.有效利用校內(nèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)資源，科學(xué)拓展學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和能力。
六、成果展示
（一）微電影《奇幻物語(yǔ)之變身腰帶》拍攝方案
1、片名：《奇幻物語(yǔ)之變身腰帶》
2、類(lèi)型：科幻 動(dòng)作
3、長(zhǎng)度：10min
4、主題：嫉妒使人瘋狂，正義終將戰(zhàn)勝邪惡。
5、故事線索：女主因?yàn)橛凶兩硌鼛П粔娜俗窔?，男主男二挺身相?/p>
6、故事梗概：男主和男二是好朋友，但是男二打球總是輸給男主，所以心里很不服。恰巧一次打完球碰到一個(gè)女生被壞人追趕，男二想出風(fēng)頭結(jié)果被壞人打趴在地。女生想用腰帶變身對(duì)抗壞人但是無(wú)法變身成功。女生把腰帶交給男主，男主變身成假面騎士后打倒了壞人。醒來(lái)的男二看到男主如此威風(fēng)，心里又暗生嫉妒，此時(shí)，壞人附在男二身上，開(kāi)始攻擊男主，在男主和女生的合力下，壞人脫離男二的身體，男主用大招干掉壞人。男二醒來(lái)，女生已經(jīng)不見(jiàn)了，男主和男二友好地一起離開(kāi)。
7、分鏡頭稿本（以場(chǎng)景為單位設(shè)計(jì)鏡頭）
場(chǎng)景
場(chǎng)景與內(nèi)容說(shuō)明
鏡頭拍攝（景別、角度、運(yùn)動(dòng)方法、錄音等）
備注
1
羽毛球館
2
亞運(yùn)館前
8、拍攝安排
（1）拍攝時(shí)間與地點(diǎn)
5月2日下午2點(diǎn)在亞運(yùn)館前
5月9日在羽毛球館補(bǔ)剩余鏡頭
（2）所需人員與設(shè)備
人員：演員，場(chǎng)務(wù)一名，道具組一名
設(shè)備：佳能D5100
9、后期制作
（1）解說(shuō)詞（畫(huà)外音、對(duì)白）寫(xiě)作
在拍攝完成后由各個(gè)角色自己對(duì)著鏡頭錄
（2）編輯要求
把被壞人追著跑步的那段放在最開(kāi)始做片頭
特效鏡頭做好后立刻和原鏡頭進(jìn)行替換
片尾用特效前后的對(duì)比鏡頭
（二）微電影《跑》分腳本鏡頭
主題介紹：男主角是一名大學(xué)生，講述了從失敗走向成功的經(jīng)歷。本故事講述的主角是一名并不聰明的人，從一開(kāi)始就經(jīng)歷了很多失敗。包括學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、愛(ài)情、工作。后來(lái)在跑步的狀態(tài)下給了他勇氣，他變得更加勇敢，堅(jiān)韌，并取得了成功。
分腳本鏡頭：
鏡號(hào)
景別
鏡頭
場(chǎng)景
臺(tái)詞
效果
音效
備注
內(nèi)容
時(shí)長(zhǎng)
1
遠(yuǎn)景
固定
炙熱的太陽(yáng)
長(zhǎng)鏡頭
2
遠(yuǎn)景
移動(dòng)（搖拍）
足球場(chǎng)
喘息聲
3
遠(yuǎn)景
足球場(chǎng)
跟拍
往返跑的男生
4
近景
足球場(chǎng)
喘息聲
大汗淋淋的男生
5
中景
足球場(chǎng)
嘆息聲
氣喘吁吁的男生+教練搖頭
6
同4
7
近景
辦公室
老師坐在桌前拿著男生成績(jī)單搖頭
8
近景
固定
橋上手上
女生看著男生手上的禮物，在看看男生，搖搖頭
9
近
固定
教室里，
老師接過(guò)男生手里的節(jié)目單對(duì)男生搖搖頭
10
近
家里、宿舍…
中景
跟拍
跑道
男生大吼 速度奔跑
近景
跟拍
近景大吼的表情
中景
搖拍
跑道
男生瘋狂奔跑 搖拍
遠(yuǎn)景
向下?lián)u拍
球場(chǎng)全景
出片名：奔跑
近景
固定
書(shū)桌前
男生頭上綁著“英語(yǔ)必過(guò)”的字條在抱頭看書(shū)
近景
固定
書(shū)桌前
長(zhǎng)鏡頭
男生豎起書(shū)本英語(yǔ)書(shū)，又放下，嘆氣 近景
近景
搖拍
男生躺著看書(shū)本 近景起身走到窗邊，回來(lái)看書(shū)本
中景
移動(dòng)
男生走出教室來(lái)到窗邊看著遠(yuǎn)方的球場(chǎng) 中景
特寫(xiě)
固定
教室門(mén)口
26、 男生的深呼吸的表情 特寫(xiě)
近景
跑道
男生來(lái)到球場(chǎng)上看著起跑線
特寫(xiě)
固定
跑道
男生深呼吸的表情
特寫(xiě)
仰拍
男生慢慢走到起跑線上
近景
男生半蹲到起跑線上緩緩起身
近景
男生開(kāi)始慢慢向前跑 近景
特寫(xiě)
男生深呼吸的表情
中景
跟拍
英語(yǔ)必過(guò)
男生大喊“英語(yǔ)必過(guò) ” 一直喊“英語(yǔ)必過(guò)” 中景
近景
跟拍
Apple、build、university、youth，
……、English、I hate English 、I hate English
男生邊跑邊背英語(yǔ)單詞
近景
Handsome 、 I am very handsome
草地上一個(gè)正在看英語(yǔ)的女生傳來(lái)怪異的眼光
中景
草地上一群人傳來(lái)怪異的眼光
特寫(xiě)
搖拍
男生一邊跑一邊看英語(yǔ)小紙片，臉上浮現(xiàn)驚奇的表情 ,然后繼續(xù)狂奔背單詞
中轉(zhuǎn)遠(yuǎn)
巴拉巴拉
男生繼續(xù)奔跑背各種英語(yǔ)單詞
中景
清晨操場(chǎng)
早晨男生在操場(chǎng)上跑步背英語(yǔ)單詞
中景
夜晚操場(chǎng)
夜晚男生在操場(chǎng)上跑步背英語(yǔ)單詞
遠(yuǎn)景
長(zhǎng)鏡頭加速
天空 （時(shí)間流逝）
近景
男生在同學(xué)們睡著后在燈光下看書(shū)
中景
男生跑過(guò)鏡湖
近景
男生在圖書(shū)館書(shū)架上找書(shū)
中景
男生跑過(guò)教學(xué)樓
中景
男生在會(huì)議上侃侃而談
中景
Fuck English、Fuck 、Fuck
男生跑過(guò)水工樓
近景
“ I Fuck you ”
從地里跑出來(lái)一個(gè)農(nóng)民指著男生遠(yuǎn)去的背影喊
中景
一對(duì)正接吻的小情侶，男生從后面跑過(guò)大喊l(fā)ady-killer 情侶男暴跳轉(zhuǎn)身
中景
情侶男追著男生跑
中景
搖拍
林蔭道
beautiful girl，“壯士等等我”
長(zhǎng)鏡頭
一女生在林蔭小道上吃零食，男生從身邊走過(guò)喊道beautiful girl,胖女生露出夸張的花癡狀，情侶男從胖女生旁邊跑過(guò)，胖女生加入追男生的隊(duì)伍在后面喊道“壯士等等我”
中景
男生邊跑邊喊，逐漸從各個(gè)角落有人跑出來(lái)加入追男生的隊(duì)伍。
中景
男生跑過(guò)某湖
中景
男生在田野中奔跑
特寫(xiě)
固定
老師對(duì)男生點(diǎn)點(diǎn)頭
中景
男生跑過(guò)公路
遠(yuǎn)景
男生跑過(guò)田野
遠(yuǎn)景
向下?lián)u
夕陽(yáng) （時(shí)光流逝）
特寫(xiě)
固定
女生接過(guò)男生的禮物 開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭
遠(yuǎn)景
球場(chǎng)
近景
搖拍
球場(chǎng)跑道
出字幕……
一、設(shè)計(jì)思思路：
眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺(jué)器官，在“全國(guó) 愛(ài)眼日”到來(lái)之際，通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放講授學(xué)習(xí)，將愛(ài)眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操，引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用，懂得要愛(ài)護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起，從現(xiàn)在做起。
二、主題目標(biāo)：
1、知道6月6日是世界愛(ài)眼日，了解眼睛的重要性，增強(qiáng)愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。
2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員，會(huì)大膽地進(jìn)行愛(ài)眼知識(shí)的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動(dòng)方案：
1、眼睛真靈(談話活動(dòng))
2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))
3、假如我看不見(jiàn)(體驗(yàn)活動(dòng))
4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))
四、護(hù)眼兒歌：
兒歌：保護(hù)眼睛
1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二：看書(shū)太近眼不好，時(shí)間長(zhǎng)了眼疲勞。躺在床上不看書(shū)，不在車(chē)上看畫(huà)報(bào)?？措娨?、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
五、家園共育：
怎樣保護(hù)孩子的眼睛：家長(zhǎng)要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。
1、注意看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì)。
孩子看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，尤其是剛剛上學(xué)的孩子，必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。身體最好坐直，書(shū)或要寫(xiě)的筆記本離開(kāi)孩子眼睛的最佳距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)字。否則時(shí)間長(zhǎng)了容易造成駝背，還會(huì)影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。
收看電視節(jié)目，是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)。如果看得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，電視距離不適當(dāng)，也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛，家長(zhǎng)必須提高警惕?？措娨暼粝氩粨p壞視力，人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開(kāi)得過(guò)亮或過(guò)暗。室內(nèi)最好開(kāi)一個(gè)3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。
孩子看書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來(lái)，光線不要太強(qiáng)、太弱，防止刺眼，臺(tái)燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。
對(duì)患了近視眼的孩子，最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊張度，使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳，這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗(yàn)光，隨意選購(gòu)，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過(guò)度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起，必然對(duì)眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續(xù)過(guò)度收縮，將眼球軸逐漸拉長(zhǎng)，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié)，切不可忽視，驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣，請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
【幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)方案二】
一、活動(dòng)背景
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的眼睛，在全國(guó)第二十三個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”到來(lái)之際XXX以“關(guān)愛(ài)孩子眼健康”為主題開(kāi)展有關(guān)保護(hù)我們眼睛的宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)及主題
2018年6月6日是第二十三個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的目標(biāo)確定為“科學(xué)防控近視，關(guān)愛(ài)孩子眼健康”。 加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)眼睛的了解，加強(qiáng)他們對(duì)近視的危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全校師生愛(ài)眼意識(shí)。 從而讓同學(xué)們了解眼睛的重要性，讓同學(xué)們懂得用眼保健操如何愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，明白怎樣去預(yù)防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛(ài)護(hù)我們的眼睛，而是要在以后的生活中里隨時(shí)隨地的呵護(hù)我們的眼睛，因?yàn)槲覀冃枰?，因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)更多的光明和希望。
三、活動(dòng)形式
1、對(duì)全體初一學(xué)生進(jìn)行為期一周的用眼情況和眼科知識(shí)調(diào)查。
2、邀請(qǐng)生物教師到我學(xué)生中進(jìn)行眼部構(gòu)造和愛(ài)眼常識(shí)宣傳講座
3、認(rèn)識(shí)到眼保健操的作用，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)做眼保健操。
彼時(shí)，創(chuàng)辦于2006年的優(yōu)酷、土豆和酷6為代表的國(guó)內(nèi)第一代視頻網(wǎng)站，皆以美國(guó)視頻分享網(wǎng)站老大YouTube為模仿對(duì)象。最大的特點(diǎn)在于，他們都以網(wǎng)友上傳的分享類(lèi)及自制劇類(lèi)短視頻為主，因用戶參與而增加了網(wǎng)站黏性。這讓很多網(wǎng)站對(duì)此趨之若鶩，也導(dǎo)致了自制劇在國(guó)內(nèi)的迅速火爆?！白灾频姆懂牱趾脦讉€(gè)分支。第一個(gè)是自制當(dāng)中的微電影，網(wǎng)劇和網(wǎng)絡(luò)電影這是最早出來(lái)的一撥人。其次是網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目，中間再有一些小的分支。這幾支下來(lái)構(gòu)成了現(xiàn)在整個(gè)的網(wǎng)絡(luò)自制的范疇?！眱?yōu)酷總裁魏明告訴《環(huán)球企業(yè)家》。他表示，這些業(yè)務(wù)模塊是在不同的時(shí)間逐漸開(kāi)拓出來(lái)。
不能不提的是優(yōu)酷自制劇《嘻哈四重奏》。其視頻播放量超過(guò)1億次大關(guān)，在視頻行業(yè)具有劃時(shí)代意義。在此之前，盡管偶有影視劇視頻播放量過(guò)億的報(bào)道，但自制網(wǎng)劇過(guò)1億次并無(wú)先例。這不僅表明優(yōu)酷的自制劇已獲得廣大用戶認(rèn)可，也同時(shí)顯示，通過(guò)制作品質(zhì)高、影響力強(qiáng)的自制劇方式，優(yōu)酷可以對(duì)一直以來(lái)關(guān)注這一產(chǎn)業(yè)的廣告客戶，給予極高的宣傳和營(yíng)銷(xiāo)回報(bào)。
事實(shí)上，從《嘻哈三部曲》到《11度青春》再到《泡芙小姐》，優(yōu)酷每年都穩(wěn)健地推出自己自制劇品牌，并且在網(wǎng)劇、微電影和動(dòng)漫三條線上都有所建樹(shù)。再加上自制脫口秀、真人旅行節(jié)目等形式的多樣補(bǔ)充。優(yōu)酷自制劇既能夠整合自身資源，又能夠吸引商業(yè)客戶，獲得行業(yè)認(rèn)可與品牌認(rèn)知度不可限量。2013年對(duì)于優(yōu)酷自制劇更是全面開(kāi)花。6月13日首播的自制戶外真人秀節(jié)目《侶行》上線，總播放量也突破1億次；8月6日，其上線的《萬(wàn)萬(wàn)想不到》，播放量驚人地超過(guò)1.7億次。
來(lái)看看他們?nèi)绾巫龅降陌桑?/p>
網(wǎng)劇爆發(fā)
2007年，《一個(gè)饅頭引發(fā)的血案》讓“惡搞”一詞開(kāi)始風(fēng)靡。然而對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，“病毒視頻”的概念更讓他們興奮。視頻網(wǎng)站天然地成為了他們尋求合作的對(duì)象，盧梵溪將生硬的廣告需求設(shè)計(jì)成故事，包裝成有趣的內(nèi)容，于是一支支“病毒視頻”從盧梵溪們手中生產(chǎn)出來(lái)，而自制劇就從其中萌芽了?！捌鯔C(jī)是客戶愿意投錢(qián)來(lái)做內(nèi)容，但他本來(lái)想做的是廣告。我們希望借助視頻網(wǎng)站做出好的內(nèi)容。”盧說(shuō)。于是，優(yōu)酷的制作團(tuán)隊(duì)在每月接80余條廣告的需求中，不斷與客戶溝通，嘗試新內(nèi)容。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在盧梵溪進(jìn)入優(yōu)酷三個(gè)月后。當(dāng)時(shí)，他用兩個(gè)周末時(shí)間，拍攝了八集系列片，出品了第一部真正意義上的網(wǎng)劇《嘻哈四重奏》。這款時(shí)刻充斥大量康師傅綠茶廣告的系列短片單集在優(yōu)酷的播放量最高達(dá)到了2000萬(wàn)次。在優(yōu)酷內(nèi)外都引發(fā)跟風(fēng)潮，一時(shí)間大量網(wǎng)劇需求接踵而至?？祹煾档募t茶、茉莉清茶也循樣做了系列的續(xù)集。
奇怪的是，效仿者卻沒(méi)有達(dá)到《嘻哈四重奏》的傳播效果。事后，優(yōu)酷的總結(jié)是，這一系列短片幾乎滿足了觀眾的每一個(gè)需求。首先這是一部輕松的辦公室喜劇，如同賀歲喜劇能捧紅唯一一位未出國(guó)拿獎(jiǎng)的票房導(dǎo)演馮小剛一樣，喜劇是最容易為觀眾接受的品類(lèi)。其次導(dǎo)演盧正雨相當(dāng)了解網(wǎng)絡(luò)人群的口味，共享著同一套話語(yǔ)。最重要的一點(diǎn)是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)熱點(diǎn)話題的及時(shí)跟進(jìn)。例如偷菜游戲，令很多白領(lǐng)有強(qiáng)烈代入感。值得一提的是，專(zhuān)業(yè)電影、電視制作人或許對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的生態(tài)并不十分了解，這如同高樓大廈中的人去森林里和動(dòng)物對(duì)話，做不到的?；ヂ?lián)網(wǎng)就是這片森林，如今它已超越了高樓大廈。恰巧，盧正雨這一撥人就在森林里長(zhǎng)大。
有趣的是，剛接手《嘻哈四重奏》時(shí)，盧正雨對(duì)其并不看好。他甚至跟盧梵溪要求作品不要署名。原因很簡(jiǎn)單，他以為那只是一條廣告，而且他還和其他視頻網(wǎng)站有協(xié)議。但當(dāng)他作為創(chuàng)作者投入到影片中，態(tài)度卻180度的轉(zhuǎn)彎，并自己提議來(lái)扮演主角。這樣一發(fā)而不可收，盧正雨此后接連主演了《嘻哈三部曲》。
《嘻哈四重奏》的一鳴驚人無(wú)疑加重了盧梵溪團(tuán)隊(duì)的分量。此后，他們開(kāi)始負(fù)責(zé)優(yōu)酷原創(chuàng)頻道，相當(dāng)于有了自己的平臺(tái)。2010年，盧梵溪接到十個(gè)定制劇的需求，他便將早已在腦海里盤(pán)桓已久的想法拿出來(lái)寫(xiě)了一份策劃書(shū)。邀請(qǐng)十位年輕的導(dǎo)演拍十部片子，合起來(lái)稱(chēng)之為《11度青春系列》。這一系列還破天荒地找到了中影聯(lián)合出品。這讓優(yōu)酷出品的微電影，獲得了越來(lái)越多的電影圈專(zhuān)業(yè)人士的青睞。
自制秀
2012年，優(yōu)酷自制劇進(jìn)入大爆發(fā)年，其脫口秀也橫空出世。
優(yōu)酷副總裁李黎曾參與制作了中國(guó)第一檔脫口秀節(jié)目—《東方夜譚》。在2011年加入優(yōu)酷后，她帶著專(zhuān)業(yè)人馬，打算在優(yōu)酷復(fù)制一檔脫口秀節(jié)目，主要面對(duì)一群具有大學(xué)本科學(xué)歷，求知欲強(qiáng)且喜歡新知，年齡在18到27歲的年輕人。機(jī)緣巧合下頗有文人風(fēng)格的高曉松走進(jìn)了李黎的視野，于是便有了《曉說(shuō)》—優(yōu)酷第一部脫口秀節(jié)目。
由于高曉松的個(gè)人影響力，《曉說(shuō)》推出后反響很大。但剛開(kāi)始卻收到了大量負(fù)面評(píng)論。“前幾期還有相當(dāng)情緒化的評(píng)論，但是慢慢專(zhuān)業(yè)化的評(píng)論越來(lái)越多。后來(lái)我們基本就是按照評(píng)論跟數(shù)據(jù)調(diào)整節(jié)目方向。”李黎對(duì)《環(huán)球企業(yè)家》說(shuō)。她表示，電視臺(tái)播出那一刻便是制作人員工作的結(jié)束，然而做互聯(lián)網(wǎng)影視的工作在播出時(shí)才剛剛開(kāi)始，要根據(jù)評(píng)論調(diào)整、修改，小調(diào)整的是改錯(cuò)字，大的則整個(gè)節(jié)目重新錄制或編輯。
《曉說(shuō)》與普通電視節(jié)目相比最大的特點(diǎn)恐怕就是還原真實(shí)。“做得精良，反而有距離感?！崩罾璞硎?，甚至她們有一期節(jié)目中，現(xiàn)場(chǎng)的一位女聽(tīng)眾只有背影，沒(méi)有拍臉，這在傳統(tǒng)電視臺(tái)是不能接受的。然而這就是互聯(lián)網(wǎng)的特質(zhì)，它是有缺陷的。
