河北教育·綜合版雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.在稿件的修改過(guò)程中，若超過(guò)稿件修改時(shí)限1月，編輯部將以作者返回修改稿日期作為投稿日期；超過(guò)1月，編輯部有權(quán)對(duì)稿件做出退稿處理。

b.范圍：包括但不限于教育行政管理、學(xué)校管理、教育評(píng)估等方面的問題。

c.標(biāo)題層次的劃分不宜超過(guò)4節(jié)，4節(jié)不夠時(shí)，可將層次再細(xì)劃分。第一級(jí)標(biāo)題用1；第二級(jí)標(biāo)題用1.1；第三級(jí)標(biāo)題用1.1.1；第四級(jí)標(biāo)題用1.1.1.1；各級(jí)標(biāo)題均頂格寫，分級(jí)號(hào)后不用頓號(hào)，空1字后寫標(biāo)題。

d.題名：簡(jiǎn)明確切，并能反映本文的特定內(nèi)容，不宜過(guò)長(zhǎng)，約20字，不得使用化學(xué)式、公式，除公知公用者外，不用縮寫符號(hào)和代號(hào)。

e.中文摘要（200字以內(nèi)），英文摘要與中文對(duì)應(yīng)，關(guān)鍵詞（3-8個(gè)），每詞之間用分號(hào)分隔，置于正文之前。

f.文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。文稿中物理量及其單位、外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上、下角標(biāo)必須區(qū)別明顯。

g.來(lái)稿請(qǐng)?jiān)卩]件標(biāo)題中注明“作者姓名（所屬機(jī)構(gòu)）”，并以附件形式發(fā)送論文，同時(shí)注明作者姓名、所屬機(jī)構(gòu)、職稱、學(xué)位、研究方向、聯(lián)系方式。

h.注釋請(qǐng)置于正文內(nèi)（加圓括號(hào)）；參考文獻(xiàn)請(qǐng)按本刊格式要求進(jìn)行標(biāo)注，不要采取腳注、尾注形式，直接按序列于文末即可。

i.論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目資助，應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方，如“基金項(xiàng)目：××基金資助項(xiàng)目（基金編號(hào)××××）”，并附證書復(fù)印件。

j.參考文獻(xiàn)限作者親自閱讀已發(fā)表的近五年主要文獻(xiàn)。按文內(nèi)引用先后順序列于文末，并在文內(nèi)引用處右上角以[ ]號(hào)（角注）注明序號(hào)。

雜志簡(jiǎn)介：

河北教育·綜合版（月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2005年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《河北教育·綜合版》雜志具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，以傳播教育信息，交流教育經(jīng)驗(yàn)，推廣教育教學(xué)改革，繁榮教育事業(yè)為辦刊宗旨，致力于為廣大學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的教育教學(xué)資源和信息，涵蓋了教育領(lǐng)域的各個(gè)方面，為讀者提供了多樣化的信息和觀點(diǎn)。該雜志的特點(diǎn)是注重實(shí)踐性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。在內(nèi)容上，注重推介新的教育理念、方法和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)讀者探索教育教學(xué)改革和創(chuàng)新。同時(shí)，該雜志還關(guān)注教育熱點(diǎn)問題，組織專家學(xué)者進(jìn)行深入探討，為讀者提供專業(yè)的分析和建議。雜志還注重與國(guó)內(nèi)外教育界的交流和合作，積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì)議，為推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。如果對(duì)教育事業(yè)充滿熱情和關(guān)注，或者是一名教育工作者、學(xué)生或家長(zhǎng)，那么該雜志將是不可錯(cuò)過(guò)的選擇。