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    華文教學(xué)與研究雜志

    評價信息:

    影響因子:0.92

    總被引頻次: 387

    華文教學(xué)與研究雜志 CSSCI南大期刊

    TCSOL Studies
    主要欄目:

    漢語教學(xué)模式專題研究漢語教學(xué)研究漢語研究漢語習(xí)得研究消息華文習(xí)得研究書訊等

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    雜志簡介:

    華文教學(xué)與研究雜志(季刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2001年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    華文教學(xué)與研究歷史收錄

    統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    1 10 37 22 22 20 23 30 28 19

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 5 4 2 0 1 2 2 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.004 0.0445 0.1943 0.2834 0.3725 0.4534 0.5466 0.668 0.7814 0.8583

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    1 8 17 24 21 13 23 32 17 34

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 1 4 3 3 0 1 4 2 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0039 0.0352 0.1016 0.1953 0.2773 0.3281 0.418 0.543 0.6094 0.7422

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    6 17 17 23 24 14 18 18 16 21

    被本刊自己引用的次數(shù)

    4 3 2 3 3 3 3 2 2 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.023 0.0881 0.1533 0.2414 0.3333 0.387 0.4559 0.5249 0.5862 0.6667

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    2 17 19 24 21 24 15 16 19 21

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 3 4 3 3 3 2 0 1 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0069 0.0657 0.1315 0.2145 0.2872 0.3702 0.4221 0.4775 0.5433 0.6159

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    13 10 47 28 28 17 26 13 18 18

    被本刊自己引用的次數(shù)

    9 5 23 0 1 1 1 4 0 6

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0385 0.068 0.2071 0.2899 0.3728 0.4231 0.5 0.5385 0.5917 0.645

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    3 23 25 31 39 32 14 30 19 17

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 5 5 4 7 5 1 3 0 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0081 0.0705 0.1382 0.2222 0.3279 0.4146 0.4526 0.5339 0.5854 0.6314

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    10 21 35 21 31 25 24 24 21 13

    被本刊自己引用的次數(shù)

    5 1 4 3 1 2 1 3 2 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0278 0.0861 0.1833 0.2417 0.3278 0.3972 0.4639 0.5306 0.5889 0.625

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    6 11 25 32 17 27 28 25 12 19

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 3 6 5 0 4 5 3 0 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0186 0.0526 0.13 0.2291 0.2817 0.3653 0.452 0.5294 0.5666 0.6254

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    0 32 20 17 24 18 18 22 21 19

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 9 1 0 1 0 1 6 1 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.0994 0.1615 0.2143 0.2888 0.3447 0.4006 0.4689 0.5342 0.5932

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數(shù)

    11 22 25 32 16 29 20 28 27 23

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 4 3 2 6 3 6 3 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0281 0.0844 0.1483 0.2302 0.2711 0.3453 0.3964 0.468 0.5371 0.5959

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數(shù)

    12 41 27 47 26 26 31 18 13 22

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 3 4 8 3 0 1 1 3 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0281 0.1241 0.1874 0.2974 0.3583 0.4192 0.4918 0.534 0.5644 0.6159

    文章摘錄

    語言運用與教學(xué)中“地方普通話”的一席之地

    翻轉(zhuǎn)教學(xué)策略研究:兼論從本體到運用的轉(zhuǎn)變

    基于國際漢語教材語料庫的中華文化項目表開發(fā)

    華文水平測試漢字大綱研制的理念與程序

    對初級階段留學(xué)生漢語“了”教學(xué)的新認(rèn)識

    從語義地圖模型看新加坡華語的助動詞“會”

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