評價(jià)信息： 加入收藏
研究報(bào)告文獻(xiàn)綜述簡報(bào)專題研究
a.所投稿件需附必要的中/英文摘要。摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語，不引用參考文獻(xiàn)。
b.在文章大標(biāo)題下方，多個(gè)作者之間用逗號分隔。
c.注釋：采用腳注（當(dāng)頁注，“每頁重新編號”），使用小5號字（由word軟件自動(dòng)生成），注釋序號使用右上標(biāo)的“①”。
d.所投稿件務(wù)必保證文章版權(quán)的獨(dú)立，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表，署名排序無爭議，文責(zé)自負(fù)。
e.稿件篇名（題目）應(yīng)簡明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)規(guī)則，并控制在20個(gè)字以內(nèi)。
教師教育科研雜志雙月刊知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2005年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
教師教育科研雜志致力于為廣大教育工作者構(gòu)建一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果的園地，萃集各位教育工作者在教育科研方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教法教理及教案設(shè)計(jì)、教學(xué)教改探討、教育體制改革、教育文化及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式等方面的最新成果，集教育教學(xué)及科研的指導(dǎo)性、理論性及實(shí)用性于一體，是一本以教育科研成果展示為主，兼具教育教學(xué)理論及實(shí)踐的國家級教育類核心學(xué)術(shù)期刊。
只有符合自己論文方向和單位要求的正規(guī)期刊能用于評職稱。該雜志是全國教育科學(xué)研究會(huì)主管，全國教育科學(xué)研究會(huì)教師教育專業(yè)委員會(huì)主辦，國際刊號：ISSN1004—0458，國內(nèi)刊號：CN62—8126/G4的正規(guī)期刊，您可以根據(jù)以上信息評估是否能用于評職稱。
該雜志是一本部級期刊。它的審稿時(shí)間一般為1個(gè)月內(nèi)，是一本具有相當(dāng)知名度和認(rèn)可度的學(xué)術(shù)期刊。
該雜志由全國教育科學(xué)研究會(huì)教師教育專業(yè)委員會(huì)主辦，辦公地址北京昌平政府街郵局4號信箱，您也可以通過咨詢客服來獲取更多關(guān)于該雜志的信息。
可以的，本站提供雜志訂閱服務(wù)，發(fā)行周期是雙月刊。您可以通過本頁面上方的雜志訂閱按鈕，快捷購買。
若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商，地址：北京昌平政府街郵局4號信箱。本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務(wù)。
