教育實踐與研究(B)雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.來稿須由作者單位負責保密審查。有本刊編委的各單位作者，投稿前先將稿件交由本單位編委初審。

b.范圍：包括但不限于針對不同學科的教學內容、教學方法、教學資源等方面進行研究。

c.各級標題均左頂格，采用阿拉伯數字連續(xù)編號。一級標題通常為“1”，二、三級標題編號為“1. 1”,“1. 1. 1”……數字間用下圓點相隔,一般不采用四級標題。 標題末不用標點符號。

d.正文中如需對引文進行闡述時，引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中，如“文獻[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”

e.圖表：論文中每幅圖表分別按其在正文中出現的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖表應冠有圖(表)題。說明性的文字應置于圖(表)下方注釋中，并在注釋中標明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫。

f.文中引用文獻，首次列注時需標明全部出版信息，再次列注時方可簡化。注釋按照（作家，書名，出版社，出版年份，第幾頁）的形式進行標注。

g.參考文獻要求所有稿件必須有參考文獻，應以作者親自閱讀的近5年公開發(fā)表的文獻為準，論著的參考文獻一般10～15條，綜述20～30條。文中參考文獻的注碼用方括號準確地標在有關文字的右上角。

h.摘要：概括陳述論文研究的背景、目的、方法和主要結論，要求客觀反映出論文的主要信息。不要把應在引言中出現的內容寫入摘要。

i.獲國家及部、省、直轄市級科學基金資助的稿件請在首頁左下方注明基金來源及編號，并上傳基金項目相關證明附件，可優(yōu)先發(fā)表。

j.作者簡介包括：作者姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學位（學歷），工作單位（全稱），職稱，研究方向。另請隨文附上聯系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。

雜志簡介：

教育實踐與研究(B)（月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自1979年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《教育實踐與研究(B)》雜志是一份以教育實踐與教育科研為主要內容的綜合性學術期刊，始終堅持正確的辦刊方向，以服務廣大教育工作者、繁榮教育科研事業(yè)為宗旨，倡導學術創(chuàng)新，注重理論與實踐相結合，具有較高的學術價值和專業(yè)影響。內容涵蓋了從學前教育到高等教育各個階段的教育教學研究，以及教育管理、教育技術、教師培訓等各個方面的內容。該雜志以一線教師和教育科研人員為主要讀者對象，同時也適合教育行政部門、教育科研機構、各類學校等從事教育工作的專業(yè)人員閱讀。經過多年的發(fā)展，雜志已經成為一份具有較高學術地位和廣泛影響力的學術期刊，為推動我國教育事業(yè)的發(fā)展和教育科研的進步做出了積極貢獻。雜志還非常注重與國內外學術界的交流與合作，多次舉辦或協辦各類學術會議和研討會，為國內外教育工作者提供了廣闊的學術交流平臺。