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研究報(bào)告文獻(xiàn)綜述簡(jiǎn)報(bào)專(zhuān)題研究
a.作者簡(jiǎn)介包括姓名、出生年份、性剮、籍貫、職稱(chēng)、最后學(xué)位(或在讀學(xué)歷)。
b.摘要是客觀反映論文主要內(nèi)容,具有獨(dú)立性和自含性的短文。內(nèi)容必須短、精、完整,篇幅100-300字,不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號(hào)、縮略語(yǔ)。
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雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012 2013 2014 2015
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
動(dòng)態(tài)
勿以論文論英雄
如何讓教師不再為職評(píng)犯難
從師徒“斷交”想到“精致利己”
法治教育要“下鄉(xiāng)”
王堅(jiān):讓每一粒種子吐露芬芳
璞玉鑄華章 良田結(jié)碩果——河北省唐山市玉田一中校長(zhǎng)趙仁義治校紀(jì)實(shí)
“四強(qiáng)化”全面提升教科研質(zhì)量
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