閩江職業(yè)大學(xué)學(xué)報雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.主題范圍：關(guān)注于教育、科研與學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究成果，涉及到教育理論、教育實踐、教育改革、學(xué)科研究、教學(xué)方法與評價、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)等方面的文章。

b.文稿按順序應(yīng)包含：中文題名、作者姓名、作者單位、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考位文獻(xiàn)。

c.中文標(biāo)題一般不超過20個字并與英文標(biāo)題一致,文題經(jīng)常用于檢索系統(tǒng),盡可能不使用不常見或同行不熟悉的縮略語、符號和分子式。

d.引言切忌與摘要雷同，也不是摘要的注釋；應(yīng)與結(jié)語呼應(yīng)，引言中提出的問題，結(jié)語中應(yīng)有回答，但不能雷同。

e.本刊對作者項（包含作者名、單位、省市、郵編）中文和英文不做修改，印刷后出現(xiàn)錯誤，后果自負(fù)。

f.圖的縱橫坐標(biāo)上的物理量名稱、符號、單位、量值要表述齊全。表格采用三線表，必要時可加輔助橫線，取消豎線。圖與表不要重復(fù)。

g.科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題，需注明科研基金機(jī)構(gòu)全稱和自主好，中、英文雙語著錄，分別置于中英文摘要關(guān)鍵詞下方，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。

h.參考文獻(xiàn)標(biāo)注采用順序編碼制，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（GB/T 7714-2005）的要求在論文中進(jìn)行標(biāo)注。

i.論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標(biāo)“123…”，同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻(xiàn)出處的，都?xì)w入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。

j.文稿需附加中、英文摘要和關(guān)鍵詞。中文摘要一般不超過400 字，關(guān)鍵詞5～8 個，中、英文需對應(yīng)。

雜志簡介：

閩江職業(yè)大學(xué)學(xué)報（季刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1999年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《閩江職業(yè)大學(xué)學(xué)報》是一本學(xué)術(shù)期刊，旨在為教育、科研與學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究人員提供一個交流和分享研究成果的平臺，致力于推動教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)術(shù)界的交流與合作，推動學(xué)校的教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。雜志每期刊登一系列高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，其中包括原創(chuàng)研究論文、綜述論文、研究報告和案例分析等，注重學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，強(qiáng)調(diào)理論與實踐的結(jié)合，鼓勵作者通過深入研究和創(chuàng)新性思考，探索教育領(lǐng)域的前沿問題，提出新的理論觀點和解決方案。除了學(xué)術(shù)研究論文，還刊發(fā)一些教育案例、教育實踐經(jīng)驗和教學(xué)教法分享等文章，旨在為廣大教育工作者提供有益的參考和借鑒。

《閩江職業(yè)大學(xué)學(xué)報》致力于推動學(xué)術(shù)研究和知識創(chuàng)新，為廣大學(xué)者提供一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)交流平臺。無論是對于閩江職業(yè)大學(xué)內(nèi)部的師生還是國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的研究者而言，該雜志都代表著學(xué)術(shù)成果的高質(zhì)量和學(xué)術(shù)交流的重要渠道，為學(xué)術(shù)研究的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。