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    Modern Language Journal

    評價信息:

    影響因子:4.7

    年發(fā)文量:43

    現(xiàn)代語言雜志 SCIESSCI

    Modern Language Journal

    《現(xiàn)代語言雜志》(Modern Language Journal)是一本以Multiple綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Wiley-Blackwell出版商創(chuàng)刊于1916年,刊期4 issues/year。該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦Multiple領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時刊載和報道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為4.7。CiteScore指數(shù)值為6.6。

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    期刊簡介預(yù)計審稿時間:

    The editorial mission of The Modern Language Journal is to publish “research and discussion about the learning and teaching of foreign and second languages.” The MLJ is an international refereed journal that is dedicated to promoting scholarly exchange among researchers and teachers of all modern foreign languages and English as a second language. The journal is particularly committed to publishing high quality work in non-English languages. Its publication focus is further defined by linking the findings of research to teaching and learning in a variety of settings and on all educational levels. Article contributions are expected to meet the highest standards of scholarly excellence, advance theoretical knowledge, and explore clearly stated and well supported implications for teaching.

    《Modern Language Journal》的編輯使命是發(fā)表關(guān)于外語和第二語言學(xué)習(xí)和教學(xué)的研究和討論。該雜志是一本國際性的審稿期刊,致力于促進(jìn)所有現(xiàn)代外語和英語作為第二語言的研究人員和教師之間的學(xué)術(shù)交流。該雜志特別致力于以非英語語言出版高質(zhì)量的作品,通過將研究結(jié)果與各種環(huán)境和各級教育中的教學(xué)聯(lián)系起來,進(jìn)一步確定了其出版重點(diǎn),文章貢獻(xiàn)預(yù)計將達(dá)到學(xué)術(shù)卓越的最高標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)理論知識,并探索明確陳述和充分支持的教學(xué)意義。

    《Modern Language Journal》(現(xiàn)代語言雜志)編輯部通訊方式為Mod. Lang. J.。如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務(wù),您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內(nèi)容。

    中科院分區(qū)

    2023年12月升級版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    文學(xué) 1區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 1區(qū) 1區(qū)

    2022年12月升級版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 1區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 1區(qū) 1區(qū)

    2021年12月舊的升級版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 1區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 1區(qū) 1區(qū)

    2021年12月升級版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 1區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 1區(qū) 1區(qū)

    2020年12月舊的升級版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 1區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 1區(qū) 1區(qū)
    名詞解釋:

    基礎(chǔ)版:即2019年12月17日,正式發(fā)布的《2019年中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心期刊分區(qū)表》;將JCR中所有期刊分為13個大類,期刊范圍只有SCI期刊。

    升級版:即2020年1月13日,正式發(fā)布的《2019年中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心期刊分區(qū)表升級版(試行)》,升級版采用了改進(jìn)后的指標(biāo)方法體系對基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn),影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素,也沒有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎(chǔ)版的13個學(xué)科擴(kuò)展至18個,科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區(qū)表將只發(fā)布升級版結(jié)果,不再有基礎(chǔ)版和升級版之分,基礎(chǔ)版和升級版(試行)將過渡共存三年時間。

    JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

    JCR分區(qū)等級:Q1

    按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 19 / 756

    97.6%

    學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 4 / 297

    98.8%

    按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 16 / 756

    97.95%

    學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 11 / 297

    96.46%

    Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
    25.98% 100.00% 0.04...
    開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比
    0.18... 0.05 0.01...

    名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評價、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。

    CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

    CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
    6.6 2.259 2.297
    學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 29 / 1088

    97%

    大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q1 33 / 1167

    97%

    名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競爭對手。

    數(shù)據(jù)趨勢圖

    歷年中科院分區(qū)趨勢圖

    歷年IF值(影響因子)

    歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量

    歷年自引數(shù)據(jù)

    發(fā)文數(shù)據(jù)

    2019-2021年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計

    國家/地區(qū) 數(shù)量
    USA 92
    England 14
    Canada 13
    Australia 9
    CHINA MAINLAND 9
    Japan 8
    Sweden 7
    Netherlands 5
    South Korea 4
    Spain 4

    2019-2021年機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計

    機(jī)構(gòu) 數(shù)量
    UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 10
    PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH... 8
    UNIVERSITY OF HAWAII SYSTEM 7
    UNIVERSITY OF ARIZONA 6
    GEORGETOWN UNIVERSITY 5
    KANAGAWA UNIVERSITY 5
    UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM 5
    UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND 5
    HOSEI UNIVERSITY 4
    INDIANA UNIVERSITY SYSTEM 4

    2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)

    文章引用名稱 引用次數(shù)
    Multiple Regression in L2 Research: A Me... 25
    SLA and the Study of Equitable Multiling... 19
    Materializing 'Competence': Perspectives... 18
    Translanguaging and the Transdisciplinar... 14
    The Effect of Perception of Teacher Char... 14
    Measuring Syntactic Complexity in L2 Wri... 13
    Social Dimensions and Processes in Secon... 13
    Setting an Agenda for Positive Psycholog... 10
    Essentials of a Theory of Language Cogni... 10
    On Language Learner Agency: A Complex Dy... 9

    2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)

    被引用期刊名稱 數(shù)量
    MOD LANG J 270
    SYSTEM 236
    FOREIGN LANG ANN 118
    LANG TEACH RES 63
    STUD SECOND LANG ACQ 60
    INT J BILING EDUC BI 56
    J MULTILING MULTICUL 56
    TESOL QUART 54
    COMPUT ASSIST LANG L 50
    APPL LINGUIST 49

    2019-2021年引用數(shù)據(jù)

    引用期刊名稱 數(shù)量
    MOD LANG J 270
    LANG LEARN 152
    APPL LINGUIST 124
    STUD SECOND LANG ACQ 107
    TESOL QUART 74
    SYSTEM 49
    LANG TEACH RES 41
    FOREIGN LANG ANN 35
    LANG TEACHING 35
    ANNU REV APPL LINGUI 29

    相關(guān)期刊

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:Mod. Lang. J.。