《應(yīng)用語言學(xué)》(Applied Linguistics)是一本以LINGUISTICS綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Oxford University Press出版商創(chuàng)刊于1980年，刊期5 issues/year。該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦LINGUISTICS領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展，及時刊載和報道該領(lǐng)域的研究成果，致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為3.6。CiteScore指數(shù)值為7.6。
Applied Linguistics publishes research into language with relevance to real-world issues. The journal is keen to help make connections between scholarly discourses, theories, and research methods from a broad range of linguistic and other relevant areas of study. The journal welcomes contributions which critically reflect on current, cutting edge theory and practice in applied linguistics.
《Applied Linguistics》發(fā)表與現(xiàn)實(shí)世界問題相關(guān)的語言研究。該雜志熱衷于幫助將來自廣泛語言學(xué)和其他相關(guān)研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)話語、理論和研究方法聯(lián)系起來。該雜志歡迎對當(dāng)前應(yīng)用語言學(xué)前沿理論和實(shí)踐進(jìn)行批判性反思的投稿。
《Applied Linguistics》(應(yīng)用語言學(xué))編輯部通訊方式為Appl. Lingusit。如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務(wù)，您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務(wù)十年，熟悉發(fā)表政策，可為您提供一對一投稿指導(dǎo)，避免您在投稿時頻繁碰壁，節(jié)省您的寶貴時間，有效提升發(fā)表機(jī)率，確保SCI檢索（檢索不了全額退款）。我們視信譽(yù)為生命，多方面確保文章安全保密，在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內(nèi)容。
2023年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 文學(xué) | 1區(qū) | LINGUISTICS 語言學(xué) | 2區(qū) | 是 | 否 |
2022年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 2區(qū) | LINGUISTICS 語言學(xué) | 1區(qū) | 是 | 否 |
2021年12月舊的升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 1區(qū) | LINGUISTICS 語言學(xué) | 1區(qū) | 是 | 否 |
2021年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 1區(qū) | LINGUISTICS 語言學(xué) | 1區(qū) | 是 | 否 |
2020年12月舊的升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 1區(qū) | LINGUISTICS 語言學(xué) | 1區(qū) | 是 | 否 |
基礎(chǔ)版：即2019年12月17日，正式發(fā)布的《2019年中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心期刊分區(qū)表》；將JCR中所有期刊分為13個大類，期刊范圍只有SCI期刊。
升級版：即2020年1月13日，正式發(fā)布的《2019年中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心期刊分區(qū)表升級版（試行）》，升級版采用了改進(jìn)后的指標(biāo)方法體系對基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn)，影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素，也沒有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎(chǔ)版的13個學(xué)科擴(kuò)展至18個，科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始，分區(qū)表將只發(fā)布升級版結(jié)果，不再有基礎(chǔ)版和升級版之分，基礎(chǔ)版和升級版（試行）將過渡共存三年時間。
JCR分區(qū)等級：Q1
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 12 / 297 |
96.1% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 16 / 297 |
94.78% |
| Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
| 26.50% | 100.00% | 0.08... |
| 開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
| 0.17... | 0.09 | 0.37... |
名詞解釋：JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評價、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細(xì)致劃分，JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置，從而幫助科研人員準(zhǔn)確識別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數(shù) | ||||||||||||||||
| 7.6 | 1.854 | 2.552 |
|
名詞解釋：CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年（含計算年度）的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus，適用于所有連續(xù)出版物，而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊，比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競爭對手。
歷年中科院分區(qū)趨勢圖
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量
歷年自引數(shù)據(jù)
2019-2021年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| England | 46 |
| USA | 46 |
| CHINA MAINLAND | 20 |
| Australia | 9 |
| Japan | 9 |
| Canada | 7 |
| Finland | 7 |
| GERMANY (FED REP GER) | 5 |
| Italy | 5 |
| Netherlands | 5 |
2019-2021年機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 10 |
| LANCASTER UNIVERSITY | 9 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH... | 6 |
| UNIVERSITY OF MELBOURNE | 6 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 5 |
| UNIVERSITY OF HAWAII SYSTEM | 5 |
| LOUGHBOROUGH UNIVERSITY | 4 |
| STELLENBOSCH UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF JYVASKYLA | 4 |
| UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 4 |
2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| Translanguaging as a Practical Theory of... | 148 |
| Translingual Practice as Spatial Reperto... | 32 |
| Posthumanist Applied Linguistics | 14 |
| The Effects of Corpus Use on Second Lang... | 13 |
| ELF Awareness in English Language Teachi... | 12 |
| Transmodalities and Transnational Encoun... | 11 |
| An Integrated Approach to Metaphor and F... | 10 |
| L2 Interactional Competence as Increased... | 9 |
| Research Trends in Applied Linguistics f... | 8 |
| Sensitivity to Language-based Rejection ... | 8 |
2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| SYSTEM | 138 |
| MOD LANG J | 124 |
| J ENGL ACAD PURP | 90 |
| APPL LINGUIST | 84 |
| J PRAGMATICS | 83 |
| LANG TEACH RES | 67 |
| TESOL QUART | 61 |
| STUD SECOND LANG ACQ | 59 |
| LANG LEARN | 52 |
| J SECOND LANG WRIT | 51 |
2019-2021年引用數(shù)據(jù)
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| APPL LINGUIST | 84 |
| LANG LEARN | 54 |
| MOD LANG J | 49 |
| J PRAGMATICS | 31 |
| STUD SECOND LANG ACQ | 31 |
| TESOL QUART | 27 |
| ANNU REV APPL LINGUI | 20 |
| APPL PSYCHOLINGUIST | 17 |
| RES LANG SOC INTERAC | 17 |
| SYSTEM | 14 |
中科院分區(qū)：1區(qū)
影響因子：5.2
審稿周期：
中科院分區(qū)：1區(qū)
影響因子：1.6
審稿周期：
中科院分區(qū)：1區(qū)
影響因子：1.9
審稿周期：
中科院分區(qū)：1區(qū)
影響因子：4.2
審稿周期：
中科院分區(qū)：1區(qū)
影響因子：2.3
審稿周期：
中科院分區(qū)：1區(qū)
影響因子：4.7
審稿周期：
若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商：Appl. Lingusit。
