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    First Language

    評(píng)價(jià)信息:

    影響因子:1.2

    年發(fā)文量:24

    第一語(yǔ)言 SCIESSCI

    First Language

    《第一語(yǔ)言》(First Language)是一本以Multiple綜合研究為特色的國(guó)際期刊。該刊由SAGE出版商創(chuàng)刊于1980年,刊期6 issues/year。該刊已被國(guó)際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦Multiple領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為1.2。CiteScore指數(shù)值為3.8。

    投稿咨詢 加急發(fā)表

    期刊簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:

    First Language is an academic journal dedicated to studying how children acquire their first language and how to apply research findings in this field to practical areas such as education, psychology, and social work. The journal publishes original research papers, theoretical discussions, review articles, and book reviews, covering the entire age range from newborns to adolescents, exploring various aspects of language acquisition.

    As a member of the Publishing Ethics Committee, First Language adheres to high standards of publishing ethics and peer review processes to ensure that published research is scientific and reliable. The content of the journal not only provides in-depth insights for researchers in academia, but also offers valuable resources for practitioners such as educators, clinical psychologists, and policy makers to better understand and promote children's language development.

    《First Language》是一本專注于研究?jī)和绾瘟?xí)得第一語(yǔ)言以及如何將這一領(lǐng)域的研究成果應(yīng)用于教育、心理學(xué)和社會(huì)工作等實(shí)踐領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該期刊發(fā)表的內(nèi)容包括原創(chuàng)研究論文、理論探討、綜述文章以及書評(píng),覆蓋了從新生兒到青少年的整個(gè)年齡段,探討了語(yǔ)言習(xí)得的各個(gè)方面。

    作為出版?zhèn)惱砦瘑T會(huì)的成員,《First Language》堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的出版?zhèn)惱砗屯性u(píng)審流程,確保發(fā)表的研究具有科學(xué)性和可靠性。期刊的內(nèi)容不僅為學(xué)術(shù)界的研究人員提供了深入的洞見(jiàn),也為教育工作者、臨床心理學(xué)家和政策制定者等實(shí)踐者提供了寶貴的資源,幫助他們更好地理解和促進(jìn)兒童的語(yǔ)言發(fā)展。

    《First Language》(第一語(yǔ)言)編輯部通訊方式為First Lang.。如果您需要協(xié)助投稿或潤(rùn)稿服務(wù),您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對(duì)一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時(shí)頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會(huì)泄露您的個(gè)人信息或稿件內(nèi)容。

    中科院分區(qū)

    2023年12月升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    文學(xué) 2區(qū) LANGUAGE & LINGUISTICS 語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

    2022年12月升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 4區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 4區(qū) 4區(qū)

    2021年12月舊的升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 4區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 4區(qū) 4區(qū)

    2021年12月升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 4區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 4區(qū) 4區(qū)

    2020年12月舊的升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 4區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 4區(qū) 4區(qū)
    名詞解釋:

    基礎(chǔ)版:即2019年12月17日,正式發(fā)布的《2019年中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表》;將JCR中所有期刊分為13個(gè)大類,期刊范圍只有SCI期刊。

    升級(jí)版:即2020年1月13日,正式發(fā)布的《2019年中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表升級(jí)版(試行)》,升級(jí)版采用了改進(jìn)后的指標(biāo)方法體系對(duì)基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn),影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素,也沒(méi)有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎(chǔ)版的13個(gè)學(xué)科擴(kuò)展至18個(gè),科研評(píng)價(jià)將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區(qū)表將只發(fā)布升級(jí)版結(jié)果,不再有基礎(chǔ)版和升級(jí)版之分,基礎(chǔ)版和升級(jí)版(試行)將過(guò)渡共存三年時(shí)間。

    JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

    JCR分區(qū)等級(jí):Q2

    按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

    0%

    學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q2 106 / 297

    64.5%

    學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q4 74 / 91

    19.2%

    按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 59 / 393

    85.11%

    學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 70 / 297

    76.6%

    學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 22 / 91

    76.37%

    Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
    24.74% 100.00% 0.10...
    開源占比 出版國(guó)人文章占比 OA被引用占比
    0.17... 0.04 0.18...

    名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過(guò)對(duì)期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對(duì)位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。

    CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

    CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
    3.8 0.561 0.778
    學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 90 / 1088

    91%

    大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q1 106 / 1167

    90%

    大類:Arts and Humanities 小類:Education Q2 420 / 1543

    72%

    名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)的全新期刊評(píng)價(jià)體系。CiteScore 2021 的計(jì)算方式是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過(guò) 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

    數(shù)據(jù)趨勢(shì)圖

    歷年中科院分區(qū)趨勢(shì)圖

    歷年IF值(影響因子)

    歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量

    歷年自引數(shù)據(jù)

    發(fā)文數(shù)據(jù)

    2019-2021年國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

    國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
    USA 41
    England 27
    GERMANY (FED REP GER) 12
    Netherlands 11
    Israel 10
    Canada 9
    Italy 9
    Australia 7
    CHINA MAINLAND 7
    France 7

    2019-2021年機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

    機(jī)構(gòu) 數(shù)量
    UNIVERSITY OF LONDON 6
    BAR ILAN UNIVERSITY 5
    MACQUARIE UNIVERSITY 5
    CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIF... 4
    UK RESEARCH & INNOVATION (UKRI) 4
    UNIVERSITY OF COLOGNE 4
    UNIVERSITY OF LIVERPOOL 4
    ARISTOTLE UNIVERSITY OF THESSALONIKI 3
    HEBREW UNIVERSITY OF JERUSALEM 3
    INSTITUT NATIONAL DE LA SANTE ET DE LA R... 3

    2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)

    文章引用名稱 引用次數(shù)
    Deaf children need language, not (just) ... 14
    Development of the Survey of Parent/Prov... 6
    Differences in sentence complexity in th... 4
    Personal pronoun usage in maternal input... 3
    BILEX: A new tool measuring bilingual ch... 3
    Maternal responses and development of co... 3
    The relation between short-term memory a... 3
    Can e-books support low SES parental med... 3
    Word order preferences of Tagalog-speaki... 2
    Poor oral discourse skills are the key c... 2

    2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)

    被引用期刊名稱 數(shù)量
    J CHILD LANG 55
    FIRST LANG 36
    FRONT PSYCHOL 35
    J SPEECH LANG HEAR R 32
    DEV PSYCHOL 15
    DEVELOPMENTAL SCI 15
    J EXP CHILD PSYCHOL 13
    CHILD DEV 12
    INT J LANG COMM DIS 11
    CLIN LINGUIST PHONET 10

    2019-2021年引用數(shù)據(jù)

    引用期刊名稱 數(shù)量
    J CHILD LANG 127
    COGNITION 73
    CHILD DEV 67
    J SPEECH LANG HEAR R 38
    FIRST LANG 36
    DEV PSYCHOL 35
    APPL PSYCHOLINGUIST 29
    DEVELOPMENTAL SCI 27
    J MEM LANG 25
    LANG ACQUIS 20

    相關(guān)期刊

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:First Lang.。