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    Communication Education

    評價信息:

    影響因子:0.9

    年發(fā)文量:33

    傳播教育 SCIE

    Communication Education

    《傳播教育》(Communication Education)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Taylor & Francis出版商該刊已被國際重要權威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.9。CiteScore指數(shù)值為3.1。

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    期刊簡介預計審稿時間:

    Communication Education is an academic journal dedicated to communication skills and education, dedicated to providing a platform for educators, researchers, and scholars to exchange and share the latest research findings, educational concepts, and practical experiences. By publishing high-quality research papers, review articles, case studies, and practical reports, this journal aims to promote the development of communication education and research fields, and improve the quality and effectiveness of education. The content of the magazine covers multiple aspects, including the cultivation of communication skills, educational psychology, educational technology, curriculum design, teaching methods, evaluation and feedback, etc. These topics not only focus on traditional face-to-face education environments, but also involve various forms of education such as online learning, distance education, blended learning, etc.

    《傳播教育》是一本專注于溝通技巧和教育領域的學術期刊,致力于為教育工作者、研究人員和學者提供一個交流和分享最新研究成果、教育理念和實踐經(jīng)驗的平臺。通過發(fā)表高質量的研究論文、綜述文章、案例研究和實踐報告,該雜志旨在推動溝通教育和研究領域的發(fā)展,提高教育質量和效果。雜志的內容涵蓋了多個方面,包括溝通技巧的培養(yǎng)、教育心理學、教育技術、課程設計、教學方法、評估與反饋等,這些主題不僅關注傳統(tǒng)的面對面教育環(huán)境,還涉及在線學習、遠程教育、混合式教學等多種教育形式。

    如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內容。

    JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

    JCR分區(qū)等級:Q3

    按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:COMMUNICATION ESCI Q3 137 / 227

    39.9%

    學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 457 / 756

    39.6%

    按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:COMMUNICATION ESCI Q2 100 / 227

    56.17%

    學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 357 / 756

    52.84%

    Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
    0.00% 93.94%
    開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比

    名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。

    CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

    CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
    3.1 0.61 1.28
    學科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 121 / 1088

    88%

    大類:Arts and Humanities 小類:Communication Q2 138 / 511

    73%

    大類:Arts and Humanities 小類:Education Q2 508 / 1543

    67%

    名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。

    數(shù)據(jù)趨勢圖

    歷年IF值(影響因子)

    歷年引文指標和發(fā)文量

    歷年自引數(shù)據(jù)

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