首頁(yè) > SCI期刊 > SCIE期刊 > JCRQ1 > 期刊介紹
評(píng)價(jià)信息:
影響因子:2.5
年發(fā)文量:33
《管理教育雜志》(Journal Of Management Education)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國(guó)際期刊。該刊由SAGE出版商該刊已被國(guó)際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為2.5。CiteScore指數(shù)值為4.1。
Journal of Management Education is an international academic journal dedicated to the field of management education, aiming to provide a communication platform for management education researchers, teachers, and practitioners to share the latest research results, teaching methods, and practical experiences. The main goal of the magazine is to promote the development of management education, improve the quality of education, and promote educational innovation. The journal encourages researchers to apply their research findings to teaching practice, in order to improve the quality and effectiveness of teaching; Pay attention to innovative methods and technologies in the field of management education, such as online teaching, simulation experiments, case teaching, etc., to adapt to the constantly changing educational environment; Pay attention to the development trends of global management education, share experiences and lessons learned from management education in various countries, and promote international exchanges and cooperation. By publishing high-quality research articles and practical experience, this journal provides a communication platform for management education researchers, teachers, and practitioners to jointly promote the progress of management education.
《管理教育雜志》是一本專(zhuān)注于管理教育領(lǐng)域的國(guó)際性學(xué)術(shù)期刊,旨在為管理教育研究者、教師和實(shí)踐者提供一個(gè)交流平臺(tái),分享最新的研究成果、教學(xué)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雜志的主要目標(biāo)是推動(dòng)管理教育領(lǐng)域的發(fā)展,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育創(chuàng)新。該雜志鼓勵(lì)研究者將研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量和效果;關(guān)注管理教育領(lǐng)域的創(chuàng)新方法和技術(shù),如在線(xiàn)教學(xué)、模擬實(shí)驗(yàn)、案例教學(xué)等,以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境;關(guān)注全球管理教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),分享各國(guó)管理教育的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)國(guó)際間的交流與合作。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究文章和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),該雜志為廣大管理教育研究者、教師和實(shí)踐者提供了一個(gè)交流平臺(tái),共同推動(dòng)管理教育的進(jìn)步。
如果您需要協(xié)助投稿或潤(rùn)稿服務(wù),您可以咨詢(xún)我們的客服老師。我們專(zhuān)注于期刊咨詢(xún)服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對(duì)一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時(shí)頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會(huì)泄露您的個(gè)人信息或稿件內(nèi)容。
JCR分區(qū)等級(jí):Q1
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 133 / 756 |
82.5% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 316 / 756 |
58.27% |
Gold OA文章占比 | 研究類(lèi)文章占比 | 文章自引率 |
22.47% | 93.94% | |
開(kāi)源占比 | 出版國(guó)人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋?zhuān)?b>JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過(guò)對(duì)期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對(duì)位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數(shù) | ||||||||||||
4.1 | 0.584 | 1.219 |
|
名詞解釋?zhuān)?b>CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)的全新期刊評(píng)價(jià)體系。CiteScore 2021 的計(jì)算方式是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過(guò) 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量
歷年自引數(shù)據(jù)
若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商。