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    Applied Developmental Science

    評價信息:

    影響因子:1.7

    年發(fā)文量:36

    應用發(fā)展科學 SCIESSCI

    Applied Developmental Science

    《應用發(fā)展科學》(Applied Developmental Science)是一本以PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Taylor & Francis出版商創(chuàng)刊于1997年,刊期4 issues/year。該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為1.7。CiteScore指數(shù)值為12。

    投稿咨詢 加急發(fā)表

    期刊簡介預計審稿時間:

    Applied Development Science is an emerging discipline aimed at studying the relationship between human and social development, emphasizing ecological research, developmental research, active intervention, and the popularization of development knowledge. This discipline originated in the 20th century. With the changes in society, economy, and geopolitics, the contradiction between science and services, as well as the research and application of knowledge, has intensified. Developmental psychology has begun to integrate many related disciplines, gradually forming applied developmental science.

    Compared with traditional developmental psychology, applied developmental science focuses more on the integration and efficiency enhancement of interdisciplinary knowledge, in-depth knowledge research and application in society, and problem-solving to solve social problems that affect individual development. It can provide new knowledge and experience for scientific research and practical applications related to human development, and promote positive social development by directly participating in and influencing the formulation and implementation of social policies.

    《應用發(fā)展科學》是一門新興學科,旨在研究人與社會發(fā)展的關系,強調(diào)生態(tài)化研究、發(fā)展性研究、積極干預和發(fā)展知識的普及。該學科起源于20世紀,隨著社會、經(jīng)濟和地緣政治的變化,科學與服務以及知識的研發(fā)與應用之間的矛盾加劇,發(fā)展心理學開始融合諸多相關學科,逐漸形成了應用發(fā)展科學。

    與傳統(tǒng)發(fā)展心理學相比,應用發(fā)展科學更注重多學科間知識的融合增效,深入社會的知識研發(fā)和應用,以問題為中心解決影響個體發(fā)展的社會問題。它能夠為有關人類發(fā)展的科學研究和實踐應用提供新的知識經(jīng)驗,并通過直接參與和影響社會政策的制定與實施來促進社會的積極發(fā)展。

    《Applied Developmental Science》(應用發(fā)展科學)編輯部通訊方式為Appl. Dev. Sci.。如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內(nèi)容。

    中科院分區(qū)

    2023年12月升級版

    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學 3區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 4區(qū)

    2022年12月升級版

    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學 3區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 3區(qū)

    2021年12月舊的升級版

    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學 2區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 3區(qū)

    2021年12月升級版

    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學 2區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 3區(qū)

    2020年12月舊的升級版

    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學 3區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 3區(qū)
    名詞解釋:

    基礎版:即2019年12月17日,正式發(fā)布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區(qū)表》;將JCR中所有期刊分為13個大類,期刊范圍只有SCI期刊。

    升級版:即2020年1月13日,正式發(fā)布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區(qū)表升級版(試行)》,升級版采用了改進后的指標方法體系對基礎版的延續(xù)和改進,影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素,也沒有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區(qū)表將只發(fā)布升級版結(jié)果,不再有基礎版和升級版之分,基礎版和升級版(試行)將過渡共存三年時間。

    JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

    JCR分區(qū)等級:Q3

    按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 61 / 91

    33.5%

    按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 52 / 91

    43.41%

    Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
    14.29% 100.00% 0.02...
    開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比
    0.08... 0.02 0.41...

    名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質(zhì)量的學術期刊。

    CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

    CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
    12 1.259 2.58
    學科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Psychology 小類:Developmental and Educational Psychology Q1 11 / 360

    97%

    大類:Psychology 小類:Life-span and Life-course Studies Q1 4 / 63

    94%

    大類:Psychology 小類:Applied Psychology Q1 18 / 249

    92%

    名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。

    數(shù)據(jù)趨勢圖

    歷年中科院分區(qū)趨勢圖

    歷年IF值(影響因子)

    歷年引文指標和發(fā)文量

    歷年自引數(shù)據(jù)

    發(fā)文數(shù)據(jù)

    2019-2021年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計

    國家/地區(qū) 數(shù)量
    USA 91
    Canada 6
    England 5
    GERMANY (FED REP GER) 3
    Belgium 2
    CHINA MAINLAND 2
    Netherlands 2
    Turkey 2
    Chile 1
    Czech Republic 1

    2019-2021年機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計

    機構(gòu) 數(shù)量
    UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 13
    PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH... 7
    TUFTS UNIVERSITY 7
    UNIVERSITY OF VIRGINIA 7
    HARVARD UNIVERSITY 5
    AMERICAN INSTITUTES FOR RESEARCH 4
    ARIZONA STATE UNIVERSITY 4
    CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM 4
    OHIO STATE UNIVERSITY 4
    UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM 4

    2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)

    文章引用名稱 引用次數(shù)
    Malleability, plasticity, and individual... 20
    Early home learning environment predicts... 11
    Training early visuo-spatial abilities: ... 10
    Dropout typologies: Relating profiles of... 6
    Developing sociopolitical consciousness ... 6
    Investigating civic participation develo... 5
    Teacher-child interaction quality as a f... 5
    Cultural values and other perceived bene... 4
    Time perspective, psychological outcomes... 4
    Promoting physical activity within under... 4

    2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)

    被引用期刊名稱 數(shù)量
    APPL DEV SCI 55
    J RES ADOLESCENCE 39
    DEV PSYCHOL 25
    CHILD DEV 24
    FRONT PSYCHOL 24
    EARLY CHILD RES Q 23
    CHILD YOUTH SERV REV 20
    J CHILD FAM STUD 20
    J YOUTH ADOLESCENCE 19
    J APPL DEV PSYCHOL 18

    2019-2021年引用數(shù)據(jù)

    引用期刊名稱 數(shù)量
    CHILD DEV 88
    DEV PSYCHOL 57
    APPL DEV SCI 55
    EARLY CHILD RES Q 36
    J YOUTH ADOLESCENCE 29
    DEV PSYCHOPATHOL 23
    J RES ADOLESCENCE 22
    J ADOLESCENCE 21
    J CHILD PSYCHOL PSYC 20
    AM PSYCHOL 18

    相關期刊

    免責聲明

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