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    Clinical Child And Family Psychology Review

    評(píng)價(jià)信息:

    影響因子:5.5

    年發(fā)文量:45

    臨床兒童與家庭心理學(xué)評(píng)論 SCIESSCI

    Clinical Child And Family Psychology Review

    《臨床兒童與家庭心理學(xué)評(píng)論》(Clinical Child And Family Psychology Review)是一本以PSYCHOLOGY, CLINICAL綜合研究為特色的國(guó)際期刊。該刊由Springer Nature出版商創(chuàng)刊于1998年,刊期4 issues per year。該刊已被國(guó)際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦PSYCHOLOGY, CLINICAL領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為5.5。CiteScore指數(shù)值為10.5。

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    期刊簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:

    Editors-in-Chief: Dr. Ronald J. Prinz, University of South Carolina and Dr. Thomas H. Ollendick, Virginia Polytechnic Institute Clinical Child and Family Psychology Review is a quarterly, peer-reviewed journal that provides an international, interdisciplinary forum in which important and new developments in this field are identified and in-depth reviews on current thought and practices are published. The Journal publishes original research reviews, conceptual and theoretical papers, and related work in the broad area of the behavioral sciences that pertains to infants, children, adolescents, and families. Contributions originate from a wide array of disciplines including, but not limited to, psychology (e.g., clinical, community, developmental, family, school), medicine (e.g., family practice, pediatrics, psychiatry), public health, social work, and education. Topical content includes science and application and covers facets of etiology, assessment, description, treatment and intervention, prevention, methodology, and public policy. Submissions are by invitation only and undergo peer review. The Editors, in consultation with the Editorial Board, invite highly qualified experts to contribute original papers on topics of timely interest and significance.

    主編:南卡羅來納大學(xué)的 Ronald J. Prinz 博士和弗吉尼亞理工學(xué)院的 Thomas H. Ollendick 博士《臨床兒童和家庭心理學(xué)評(píng)論》是一份同行評(píng)審的季刊,提供國(guó)際跨學(xué)科論壇,在該論壇上確定該領(lǐng)域的重要和新發(fā)展,并發(fā)表對(duì)當(dāng)前思想和實(shí)踐的深入評(píng)論。該期刊發(fā)表原創(chuàng)研究評(píng)論、概念和理論論文以及與嬰兒、兒童、青少年和家庭相關(guān)的廣泛行為科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)工作。投稿來自廣泛的學(xué)科,包括但不限于心理學(xué)(例如臨床、社區(qū)、發(fā)展、家庭、學(xué)校)、醫(yī)學(xué)(例如家庭實(shí)踐、兒科、精神病學(xué))、公共衛(wèi)生、社會(huì)工作和教育。主題內(nèi)容包括科學(xué)和應(yīng)用,涵蓋病因、評(píng)估、描述、治療和干預(yù)、預(yù)防、方法和公共政策的各個(gè)方面。投稿僅限受邀者,并經(jīng)過同行評(píng)審。編輯們與編輯委員會(huì)協(xié)商后,邀請(qǐng)高素質(zhì)專家就具有時(shí)效性和重要性的主題提交原創(chuàng)論文。

    《Clinical Child And Family Psychology Review》(臨床兒童與家庭心理學(xué)評(píng)論)編輯部通訊方式為Clin. Child Fam. Psychol. Rev.。如果您需要協(xié)助投稿或潤(rùn)稿服務(wù),您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對(duì)一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時(shí)頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會(huì)泄露您的個(gè)人信息或稿件內(nèi)容。

    中科院分區(qū)

    2023年12月升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學(xué) 1區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 1區(qū)

    2022年12月升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學(xué) 1區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 1區(qū)

    2021年12月舊的升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 1區(qū)

    2021年12月升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 1區(qū)

    2020年12月舊的升級(jí)版

    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 2區(qū)
    名詞解釋:

    基礎(chǔ)版:即2019年12月17日,正式發(fā)布的《2019年中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表》;將JCR中所有期刊分為13個(gè)大類,期刊范圍只有SCI期刊。

    升級(jí)版:即2020年1月13日,正式發(fā)布的《2019年中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表升級(jí)版(試行)》,升級(jí)版采用了改進(jìn)后的指標(biāo)方法體系對(duì)基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn),影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素,也沒有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎(chǔ)版的13個(gè)學(xué)科擴(kuò)展至18個(gè),科研評(píng)價(jià)將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區(qū)表將只發(fā)布升級(jí)版結(jié)果,不再有基礎(chǔ)版和升級(jí)版之分,基礎(chǔ)版和升級(jí)版(試行)將過渡共存三年時(shí)間。

    JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

    JCR分區(qū)等級(jí):Q1

    按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q1 7 / 180

    96.4%

    按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q1 15 / 180

    91.94%

    Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
    40.63% 46.67% 0.04...
    開源占比 出版國(guó)人文章占比 OA被引用占比
    0.31... -- 0.26...

    名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過對(duì)期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對(duì)位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。

    CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

    CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
    10.5 2.761 3.38
    學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Medicine 小類:Pediatrics, Perinatology and Child Health Q1 10 / 330

    97%

    大類:Medicine 小類:Education Q1 46 / 1543

    97%

    大類:Medicine 小類:Clinical Psychology Q1 14 / 311

    95%

    大類:Medicine 小類:Developmental and Educational Psychology Q1 18 / 360

    95%

    大類:Medicine 小類:Psychiatry and Mental Health Q1 44 / 567

    92%

    名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)的全新期刊評(píng)價(jià)體系。CiteScore 2021 的計(jì)算方式是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

    數(shù)據(jù)趨勢(shì)圖

    歷年中科院分區(qū)趨勢(shì)圖

    歷年IF值(影響因子)

    歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量

    歷年自引數(shù)據(jù)

    發(fā)文數(shù)據(jù)

    2019-2021年國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

    國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
    USA 46
    Australia 22
    England 16
    Netherlands 9
    Canada 6
    GERMANY (FED REP GER) 2
    Spain 2
    Belgium 1
    Iceland 1
    Japan 1

    2019-2021年機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

    機(jī)構(gòu) 數(shù)量
    UNIVERSITY OF QUEENSLAND 10
    VIRGINIA POLYTECHNIC INSTITUTE & STATE U... 9
    UNIVERSITY OF AMSTERDAM 7
    PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH... 6
    UNIVERSITY OF OXFORD 6
    UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 5
    UNIVERSITY OF SYDNEY 4
    UNIVERSITY OF TECHNOLOGY SYDNEY 4
    EMORY UNIVERSITY 3
    HARVARD UNIVERSITY 3

    2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)

    文章引用名稱 引用次數(shù)
    Transformation of Adolescent Peer Relati... 32
    Transformation of Adolescent Peer Relati... 20
    Technology Delivered Interventions for D... 19
    Identifying Effective Components of Chil... 17
    Resilience in Children Exposed to Violen... 12
    Understanding Social Anxiety Disorder in... 11
    Functioning Among Typically Developing S... 9
    Impact of Well-being Interventions for S... 9
    (Re)Conceptualizing Sleep Among Children... 8
    Enhancing Initial Parental Engagement in... 8

    2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)

    被引用期刊名稱 數(shù)量
    J CHILD FAM STUD 89
    J ABNORM CHILD PSYCH 58
    CHILD PSYCHIAT HUM D 52
    DEV PSYCHOPATHOL 52
    CHILD YOUTH SERV REV 51
    FRONT PSYCHOL 50
    INT J ENV RES PUB HE 45
    J AUTISM DEV DISORD 44
    CLIN CHILD FAM PSYCH 39
    J CLIN CHILD ADOLESC 39

    2019-2021年引用數(shù)據(jù)

    引用期刊名稱 數(shù)量
    CHILD DEV 99
    DEV PSYCHOL 74
    J AM ACAD CHILD PSY 73
    J CHILD PSYCHOL PSYC 67
    J CLIN CHILD ADOLESC 51
    DEV PSYCHOPATHOL 50
    J ABNORM CHILD PSYCH 48
    CLIN CHILD FAM PSYCH 39
    J CONSULT CLIN PSYCH 39
    J AUTISM DEV DISORD 38

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    免責(zé)聲明

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