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    International Electronic Journal Of Mathematics Education

    評價信息:

    影響因子:0.5

    年發(fā)文量:41

    國際數(shù)學教育電子雜志 SCIE

    International Electronic Journal Of Mathematics Education

    《國際數(shù)學教育電子雜志》(International Electronic Journal Of Mathematics Education)是一本以Multiple綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Modestum LTD出版商該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦Multiple領(lǐng)域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進行快速學術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.5。CiteScore指數(shù)值為2。

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    期刊簡介預計審稿時間:

    The International Electronic Journal of Mathematics Education is an international electronic journal dedicated to the field of mathematics education. This magazine is dedicated to exploring the theories, methods, and practices of mathematics education, providing a platform for global mathematics educators to communicate and share. The magazine has rich and diverse content, including papers and case studies on mathematics education research, teaching methods, curriculum design, evaluation criteria, and other aspects. It focuses on various levels and fields of mathematics education, from primary school mathematics education to higher education mathematics education, from mathematics education theory to mathematics education technology.

    The magazine adopts an open access publishing model, where readers can read and download its content online for free. This publishing model enables the magazine to disseminate the latest research results and teaching experience in mathematics education more widely, promoting academic exchanges and cooperation in the field of mathematics education. The goal of this magazine is to provide a high-quality academic journal for mathematics educators, promoting the development and innovation of mathematics education. By publishing high-quality research papers and case studies, the journal promotes academic exchange and practical application in the field of mathematics education.

    《國際數(shù)學教育電子》雜志是一本專注于數(shù)學教育領(lǐng)域的國際性電子期刊。該雜志致力于探討數(shù)學教育的理論、方法和實踐,為全球數(shù)學教育工作者提供一個交流和分享的平臺。該雜志內(nèi)容豐富多樣,包括數(shù)學教育研究、教學方法、課程設(shè)計、評價標準等方面的論文和案例分析。它關(guān)注數(shù)學教育的各個層次和領(lǐng)域,從小學數(shù)學教育到高等教育數(shù)學教育,從數(shù)學教育理論到數(shù)學教育技術(shù)都有所涉及。

    雜志采用開放獲取的出版模式,讀者可以免費在線閱讀和下載雜志的內(nèi)容。這種出版模式使得該雜志能夠更廣泛地傳播數(shù)學教育的最新研究成果和教學經(jīng)驗,促進了數(shù)學教育領(lǐng)域的學術(shù)交流和合作。該雜志的目標是為數(shù)學教育工作者提供一個高質(zhì)量的學術(shù)期刊,推動數(shù)學教育的發(fā)展和創(chuàng)新。通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文和案例分析,該雜志促進了數(shù)學教育領(lǐng)域的學術(shù)交流和實踐應用的發(fā)展。

    如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務(wù),您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內(nèi)容。

    JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

    JCR分區(qū)等級:Q4

    按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 579 / 756

    23.5%

    學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q4 71 / 85

    17.1%

    按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 561 / 756

    25.86%

    學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q4 65 / 85

    24.12%

    Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
    100.00% 92.68%
    開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比

    名詞解釋:JCR分區(qū)在學術(shù)期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質(zhì)量的學術(shù)期刊。

    CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

    CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
    2 0 0
    學科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Mathematics 小類:General Mathematics Q2 114 / 399

    71%

    大類:Mathematics 小類:Education Q3 782 / 1543

    49%

    名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。

    數(shù)據(jù)趨勢圖

    歷年IF值(影響因子)

    歷年引文指標和發(fā)文量

    歷年自引數(shù)據(jù)

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