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評(píng)價(jià)信息:
影響因子:1.5
年發(fā)文量:19
《情緒和行為困難》(Emotional And Behavioural Difficulties)是一本以PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL綜合研究為特色的國(guó)際期刊。該刊由Taylor & Francis出版商該刊已被國(guó)際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE收錄。期刊聚焦PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為1.5。CiteScore指數(shù)值為1.8。
Emotional and Behavioral Difficulties is an internationally peer-reviewed journal dedicated to emotional and behavioral issues in children and adolescents. This magazine publishes research articles on the diagnosis, assessment, intervention, and management of these issues. The journal covers multiple disciplines such as psychology, education, sociology, and public health, aiming to provide a platform for educators, mental health professionals, policy makers, and researchers to share and discuss relevant research results.
The goal of the journal is to promote understanding of emotional and behavioral difficulties in children and adolescents, improve their education and quality of life, while supporting the well-being of families and communities. By publishing high-quality research, journals help promote theoretical development and practical improvement in related fields. This journal contains a range of research types, including original research, reviews, case studies, and opinion articles. It is considered one of the authoritative resources in the field of emotional and behavioral disorders, particularly important for professionals working in education and mental health.
《情緒和行為困難》是一本專注于兒童和青少年情感及行為問(wèn)題的國(guó)際同行評(píng)審期刊。該雜志發(fā)表關(guān)于這些問(wèn)題的診斷、評(píng)估、干預(yù)和管理的研究文章。期刊內(nèi)容涉及心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)和公共衛(wèi)生等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,旨在為教育工作者、心理健康專業(yè)人士、政策制定者和研究人員提供一個(gè)分享和討論相關(guān)研究成果的平臺(tái)。
期刊的目標(biāo)是促進(jìn)對(duì)兒童和青少年情感及行為困難的理解,改善他們的教育和生活質(zhì)量,同時(shí)支持家庭和社區(qū)的福祉。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究,雜志幫助推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的理論發(fā)展和實(shí)踐改進(jìn)。該期刊包含了一系列研究類型,包括原始研究、綜述、案例研究和觀點(diǎn)文章等。它被認(rèn)為是情感和行為障礙領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威資源之一,對(duì)于那些在教育和心理健康領(lǐng)域工作的專業(yè)人士尤為重要。
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JCR分區(qū)等級(jí):Q3
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | ESCI | Q3 | 50 / 74 |
33.1% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | ESCI | Q4 | 60 / 74 |
19.59% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
45.71% | 89.47% | |
開源占比 | 出版國(guó)人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過(guò)對(duì)期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對(duì)位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數(shù) | ||||||||||||||||
1.8 | 0.393 | 0.442 |
|
名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)的全新期刊評(píng)價(jià)體系。CiteScore 2021 的計(jì)算方式是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過(guò) 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量
歷年自引數(shù)據(jù)
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