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評價信息:
影響因子:0.4
年發(fā)文量:20
《國際學(xué)習(xí)技術(shù)雜志》(International Journal Of Learning Technology)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Inderscience Publishers出版商該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的重點研究和前沿進(jìn)展,及時刊載和報道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.4。CiteScore指數(shù)值為1.2。
The background of the magazine is closely related to the rapid development of educational technology. With the widespread application of information technology in the field of education, how to use technology to improve education quality and learning efficiency has become an important issue. The International Journal of Learning Technologies provides a platform for educators, researchers, and technology developers to exchange and share the latest research findings.
In addition, the magazine also focuses on hot topics in educational technology research, such as educational games and learning environments, qualitative research, mobile learning, and flipped classrooms. Through research on these topics, the magazine aims to promote innovation and application of educational technology, and advance the personalization and precision of education. The readership of the magazine mainly includes researchers in the field of educational technology, educators, policy makers, and students interested in educational technology. Through published papers, readers can learn about the latest developments and future trends in the field of educational technology.
雜志的背景與教育技術(shù)領(lǐng)域的快速發(fā)展緊密相關(guān)。隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,如何利用技術(shù)提高教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率成為了一個重要議題?!秶H學(xué)習(xí)技術(shù)雜志》為教育工作者、研究人員和技術(shù)開發(fā)者提供了一個交流和分享最新研究成果的平臺。
此外,該雜志還關(guān)注教育技術(shù)研究的熱點問題,如教育游戲與學(xué)習(xí)環(huán)境、質(zhì)性研究、移動學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等。通過對這些主題的研究,雜志旨在推動教育技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用,促進(jìn)教育的個性化和精準(zhǔn)化。雜志的讀者群體主要包括教育技術(shù)領(lǐng)域的研究人員、教育工作者、政策制定者以及對教育技術(shù)感興趣的學(xué)生。通過發(fā)表的論文,讀者可以了解到教育技術(shù)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來發(fā)展趨勢。
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JCR分區(qū)等級:Q4
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 610 / 756 |
19.38% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
0.00% | 90.00% | |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評價、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數(shù) | ||||||||
1.2 | 0.147 | 0.346 |
|
名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競爭對手。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量
歷年自引數(shù)據(jù)
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