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    Vivat Academia

    評價信息:

    影響因子:0.8

    年發(fā)文量:26

    學院萬歲 SCIE

    Vivat Academia

    《學院萬歲》(Vivat Academia)是一本以COMMUNICATION綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Forum XXI出版商該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦COMMUNICATION領(lǐng)域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進行快速學術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.8。

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    期刊簡介預計審稿時間: 5 Weeks

    Vivat Academia is an international academic journal dedicated to research and innovation in the field of higher education. It is committed to promoting educational research exchange on a global scale, providing a platform for scholars, educators, and policy makers to share the latest research results, teaching practice experience, and theoretical exploration. Its aim is to promote interdisciplinary cooperation in the field of education and promote innovative development of educational theory and practice. Its core purpose is to promote academic progress through high-quality research results and provide scientific basis for educational decision-making. As an academic journal with profound influence in the field of higher education, it not only reflects the cutting-edge trends in current educational research, but also provides valuable insights and inspirations for the future development direction of education.

    《學院萬歲》是一本專注于高等教育領(lǐng)域研究與創(chuàng)新的國際性學術(shù)期刊,致力于促進全球范圍內(nèi)的教育研究交流,為學者、教育工作者和政策制定者提供了一個分享最新研究成果、教學實踐經(jīng)驗和理論探索的平臺,旨在促進教育領(lǐng)域的跨學科合作,推動教育理論與實踐的創(chuàng)新發(fā)展。其核心宗旨是通過高質(zhì)量的研究成果促進學術(shù)進步,并為教育決策提供科學依據(jù)。作為一本在高等教育領(lǐng)域內(nèi)具有深遠影響力的學術(shù)期刊,它不僅反映了當今教育研究的前沿動態(tài),同時也為未來教育的發(fā)展方向提供了寶貴的思考和啟示。

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    JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

    JCR分區(qū)等級:Q3

    按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:COMMUNICATION ESCI Q3 146 / 227

    35.9%

    按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:COMMUNICATION ESCI Q3 170 / 227

    25.33%

    Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
    89.58% 96.15%
    開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比

    名詞解釋:JCR分區(qū)在學術(shù)期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質(zhì)量的學術(shù)期刊。

    數(shù)據(jù)趨勢圖

    歷年IF值(影響因子)

    歷年引文指標和發(fā)文量

    歷年自引數(shù)據(jù)

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