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    Edma 0-6-educacion Matematica En La Infancia

    評價信息: 加入收藏

    影響因子:0.2

    年發(fā)文量:7

    0至6歲兒童數學教育 SCIE

    Edma 0-6-educacion Matematica En La Infancia

    《0至6歲兒童數學教育》(Edma 0-6-educacion Matematica En La Infancia)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊該刊已被國際重要權威數據庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.2。

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    期刊簡介預計審稿時間:

    Edma 0-6-education Matematica En La Infancia "is an electronic journal dedicated to mathematics education for children and primary school students. It adopts a double-blind peer review system to ensure the quality of published articles. The journal covers research articles and teaching experiences in the field of mathematics education, published in Spanish.

    This journal is aimed at mathematics education researchers, children and primary school educators, early childhood educators, and mathematics teacher trainers. The journal encourages interdisciplinary research and integrates knowledge from different disciplines to promote the improvement and development of mathematics education. The magazine also focuses on the community perspective, believing that students, teachers, families, educators, and policy makers are all important players in the process of improving mathematics education.

    《0至6歲兒童數學教育》是一本專注于兒童和小學階段數學教育的電子期刊。它采用雙盲同行評審制度,確保發(fā)表的文章質量。期刊內容涵蓋數學教育領域的研究文章和教學經驗,以西班牙語發(fā)表。

    該刊面向數學教育研究人員、兒童和小學教育工作者、幼兒教育者以及數學教師培訓者。期刊鼓勵跨學科研究,整合不同學科的知識,以促進數學教育的改進和發(fā)展。雜志還關注社區(qū)視角,認為學生、教師、家庭、教育者和政策制定者等都是數學教育改進過程中的重要角色。

    如果您需要協助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內容。

    JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

    JCR分區(qū)等級:Q4

    按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 661 / 756

    12.6%

    按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 681 / 756

    9.99%

    Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
    50.00% 85.71%
    開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比

    名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。

    數據趨勢圖

    歷年IF值(影響因子)

    歷年引文指標和發(fā)文量

    歷年自引數據

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