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評價信息:
影響因子:2
年發(fā)文量:30
《虛擬校園》(Campus Virtuales)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Red Universitaria de Campus Virtuales出版商該刊已被國際重要權威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為2。CiteScore指數(shù)值為6.6。
Campus Virtuales is an influential academic journal. Focusing on research and exploration in the field of virtual campus. In today's digital age, the construction and development of virtual campuses have become important issues in the field of education, and Campus Virtuales provides a platform for scholars, educators, and related professionals to communicate and share. It covers various aspects of virtual campus, including but not limited to innovation in online teaching modes, design and optimization of virtual learning environments, and application of distance education technology. By publishing high-quality research papers, case studies, and sharing practical experience, theoretical support and practical guidance have been provided for promoting the development of virtual campuses.
In terms of academic value, Campus Virtuales emphasizes rigorous academic research methods and in-depth analysis. The articles published by it have undergone rigorous peer review to ensure the accuracy and reliability of the content. This makes the journal an important reference in the field of virtual campuses, laying the foundation for further research in this area. In addition, the journal actively follows industry trends and the latest technological trends, timely reflecting new developments and challenges in the field of virtual campuses. It provides readers with cutting-edge information and perspectives, helping them keep pace with the times and constantly explore innovative educational models and methods.
《虛擬校園》是一本具有一定影響力的學術期刊。聚焦于虛擬校園相關領域的研究與探索。在當今數(shù)字化時代,虛擬校園的建設和發(fā)展成為教育領域的重要議題,而《CampusVirtuales》正好為學者、教育工作者和相關專業(yè)人士提供了一個交流與分享的平臺。它涵蓋了虛擬校園的各個方面,包括但不限于在線教學模式的創(chuàng)新、虛擬學習環(huán)境的設計與優(yōu)化、遠程教育技術的應用等。通過刊載高質(zhì)量的研究論文、案例分析和實踐經(jīng)驗分享,為推動虛擬校園的發(fā)展提供了理論支持和實踐指導。
在學術價值方面,《虛擬校園》注重嚴謹?shù)膶W術研究方法和深度的分析。其發(fā)表的文章經(jīng)過嚴格的同行評審,確保了內(nèi)容的準確性和可靠性。這使得該期刊成為虛擬校園領域的重要參考文獻,為相關研究的進一步開展奠定了基礎。此外,該期刊還積極關注行業(yè)動態(tài)和最新技術趨勢,及時反映虛擬校園領域的新發(fā)展和新挑戰(zhàn)。它為讀者提供了前沿的信息和觀點,有助于他們緊跟時代步伐,不斷探索創(chuàng)新的教育模式和方法。
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JCR分區(qū)等級:Q2
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 193 / 756 |
74.5% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 49 / 756 |
93.58% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
66.67% | 96.67% | |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質(zhì)量的學術期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數(shù) | ||||||||||||
6.6 | 0.736 | 1.202 |
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名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標和發(fā)文量
歷年自引數(shù)據(jù)
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