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    上海市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)公報(bào)雜志

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    上海市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)公報(bào)雜志 省級(jí)期刊

    期刊收錄:

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    主要欄目:

    研究報(bào)告文獻(xiàn)綜述簡(jiǎn)報(bào)專(zhuān)題研究

    投稿咨詢(xún) 加急見(jiàn)刊

    上海市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)公報(bào)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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    a.論文應(yīng)列出全部作者的姓名、職稱(chēng)、學(xué)歷、工作單位名稱(chēng)及其所在省市名和郵政編碼,需注明電話(huà)、電子信箱、通信地址等有效聯(lián)系方式。

    b.正文應(yīng)條理清晰,層次分明。文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀(guān),標(biāo)明圖序與圖題;表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,盡量采用“三線(xiàn)表”,必要時(shí)可添加輔助線(xiàn),要有表序與表題。

    c.來(lái)稿內(nèi)容題材新穎、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字凝練、闡論精辟,有一定理論水平和學(xué)術(shù)價(jià)值。

    d.文中圖表要精選,應(yīng)有圖序、圖題和表序、表題。插圖要求內(nèi)容真實(shí)且標(biāo)注明確,數(shù)據(jù)要與文中表述一致。表格要求表述簡(jiǎn)潔,一般采用三線(xiàn)表。

    e.多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí),在正文標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào),并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼。原始語(yǔ)種非英文參考文獻(xiàn)后同時(shí)附相應(yīng)的英文項(xiàng)目,并注明其原始語(yǔ)種。

    f.注釋采用頁(yè)下注(腳注)的方式。頁(yè)下注(腳注)中引證文獻(xiàn)標(biāo)注項(xiàng)目一般規(guī)則為:中文文章名、刊物名、書(shū)名、報(bào)紙名等用書(shū)名號(hào)標(biāo)注;英文中,文章名用雙引號(hào)標(biāo)注,書(shū)名以及刊物名用斜體標(biāo)注。

    g.期刊要求稿件論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順。嚴(yán)禁學(xué)術(shù)腐敗,嚴(yán)格學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。一旦發(fā)現(xiàn)稿件存在抄襲、剽竊、造假、不當(dāng)署名、一稿多投等問(wèn)題,將立即作出退稿或撤稿處理。

    h.中文標(biāo)題力求簡(jiǎn)明、醒目,能準(zhǔn)確反映出文章的主題,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副標(biāo)題,不用非公知公認(rèn)的縮寫(xiě)或符號(hào),盡量避免用英文縮寫(xiě)。

    i.摘要是文章主要論點(diǎn)的客觀(guān)陳述,要能概括文章的主要內(nèi)容或創(chuàng)新觀(guān)點(diǎn),字?jǐn)?shù)為200字以上,避免以“本文研究了……,指出了……,本文認(rèn)為……”等形式表述。

    j.基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目、市級(jí)、院級(jí)科研課題等。獲得基金項(xiàng)目省市各級(jí)科研課題立項(xiàng)的文章應(yīng)注明其名稱(chēng),并注明項(xiàng)目編號(hào)。

    雜志簡(jiǎn)介:

    上海市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)公報(bào)(月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1984年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀(guān)性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    2012 2014 2015 2016 2017 2018 2019

    本刊文章見(jiàn)刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    0 0 0 0 0 1 1 1 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0 0 0 0.25 0.5 0.75 0.75 0.75

    本刊文章見(jiàn)刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0 0 0 0 0 0.5 0.5 0.5

    本刊文章見(jiàn)刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    0 4 0 0 0 0 0 0 1 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.625 0.75

    本刊文章見(jiàn)刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25

    本刊文章見(jiàn)刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    0 0 0 0 2 1 0 0 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0 0 0.4 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6

    本刊文章見(jiàn)刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0 0 0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

    本刊文章見(jiàn)刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2019年的被引次數(shù)

    0 0 0 0 0 3 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0 0 0 0.75 1

    文章摘錄

    當(dāng)前中職教學(xué)管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策

    清政府對(duì)外交往中回收主權(quán)的嘗試與成效-以《中國(guó)-巴西和好通商航海條約》的談判與簽署為例

    提升圖書(shū)管理員素質(zhì),做好學(xué)生學(xué)海航行的導(dǎo)航員

    初中語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究

    通過(guò)舞蹈的傳承、創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化談?wù)剬?duì)提高文化軟實(shí)力戰(zhàn)略問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

    課程改革下室內(nèi)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方向探析

    李清照詞的藝術(shù)表現(xiàn)

    基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的稅務(wù)實(shí)務(wù)課程教學(xué)模式研究

    問(wèn)題答疑

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