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    生物學通報雜志

    評價信息:

    影響因子:0.5

    總被引頻次:

    生物學通報雜志 部級期刊

    Bulletin of Biology
    主要欄目:

    綜述與進展基礎(chǔ)與研究其他生物探秘課堂教學設(shè)計教學實踐與交流實驗與技術(shù)學生之窗生物學奧林匹克競賽

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    生物學通報雜志簡介預計審稿時間:1個月內(nèi)

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    a.署名應(yīng)限于參加研究工作并可解答論文有關(guān)問題者,所有作者均須注明所在單位、城市及郵編。

    b.基金項目請表述準確且附項目編號。

    c.正文中的引文,依次將順序號和頁碼上標右上角,順序號使用中括號,頁碼使用圓括號。

    d.參考文獻:請用五號仿宋。執(zhí)行中華人民共和國國家標準GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》。

    e.關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的專有名詞或詞組,一般可選3~8個。

    雜志簡介:

    生物學通報(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1952年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    生物學通報歷史收錄

    統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    11 81 97 87 76 79 109 91 86 90

    被本刊自己引用的次數(shù)

    3 25 19 7 3 6 6 3 1 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0082 0.0684 0.1404 0.2051 0.2615 0.3202 0.4012 0.4688 0.5327 0.5996

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    11 78 93 113 74 64 84 104 96 75

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 24 16 17 6 1 2 9 4 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0081 0.0652 0.1334 0.2163 0.2705 0.3174 0.379 0.4553 0.5257 0.5806

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    9 49 88 118 107 79 94 55 72 89

    被本刊自己引用的次數(shù)

    3 16 12 11 8 8 6 4 4 6

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0065 0.0418 0.1053 0.1903 0.2675 0.3244 0.3922 0.4319 0.4838 0.5479

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    4 55 79 73 101 120 58 69 77 85

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 12 11 14 12 10 9 5 3 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0028 0.0412 0.0963 0.1472 0.2177 0.3015 0.3419 0.3901 0.4438 0.5031

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    6 54 78 59 79 83 110 60 64 65

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 21 12 12 14 5 3 8 4 5

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0043 0.0428 0.0984 0.1405 0.1969 0.2561 0.3345 0.3773 0.423 0.4693

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    8 58 67 77 65 77 85 109 35 65

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 6 13 11 11 12 8 7 4 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0061 0.0502 0.1011 0.1596 0.209 0.2675 0.3321 0.4149 0.4415 0.4909

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    13 65 84 74 59 70 80 76 105 48

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 9 12 5 6 4 11 4 10 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0095 0.0569 0.1182 0.1723 0.2153 0.2664 0.3248 0.3803 0.4569 0.492

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    10 74 135 97 87 70 51 96 70 89

    被本刊自己引用的次數(shù)

    3 6 17 11 9 6 3 5 4 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0066 0.0555 0.1446 0.2087 0.2662 0.3124 0.3461 0.4095 0.4557 0.5145

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    5 49 84 123 74 76 42 43 77 56

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 8 17 17 7 3 5 5 10 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0038 0.0413 0.1054 0.1994 0.2559 0.314 0.3461 0.3789 0.4377 0.4805

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數(shù)

    3 29 78 67 87 76 52 46 40 61

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 6 10 5 9 12 5 7 4 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0025 0.0263 0.0902 0.1452 0.2166 0.2789 0.3216 0.3593 0.3921 0.4422

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數(shù)

    5 38 90 74 72 63 53 46 54 47

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 6 9 6 12 5 7 8 8 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0042 0.0358 0.1108 0.1725 0.2325 0.285 0.3292 0.3675 0.4125 0.4517

    文章摘錄

    基于科學思維和科學探究的“減數(shù)分裂第1課時”教學設(shè)計

    “植物激素的調(diào)節(jié)作用機制”高三復習課教學設(shè)計

    “免疫學研究進展應(yīng)用”一節(jié)校本課程教學設(shè)計

    例析遺傳方式的判定及相關(guān)概率計算

    在“光合作用”的教學中滲透物質(zhì)與能量觀及科學思維教育

    新書介紹

    開展紅棗保鮮實踐活動的嘗試

    嘗試優(yōu)化高中神經(jīng)生物學相關(guān)課程結(jié)構(gòu)

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