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    無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志

    評(píng)價(jià)信息:

    影響因子:暫無

    總被引頻次:

    無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志 省級(jí)期刊

    Journal of Wuxi South Ocean College
    期刊收錄:

    知網(wǎng)收錄(中)

    主要欄目:

    民辦高等教育研究第三屆江蘇省高校美術(shù)作品展參賽作品選教學(xué)研究專業(yè)研究教書育人

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    無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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    c.來稿的中文題目限20字以內(nèi),題目字體為宋體三號(hào)加粗;作者宋體四號(hào);內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞楷體五號(hào)。

    d.參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后;參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格個(gè)位對(duì)齊,并用加方括號(hào)表示,如[1],[2],…,以與正文中的指示序號(hào)格式一致。

    e.摘要應(yīng)為論文主要內(nèi)容的濃縮和提煉,要求以“[摘要]”表示,不應(yīng)使用諸如“本文認(rèn)為”,‘“筆者認(rèn)為”等評(píng)價(jià)性語言,字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。

    雜志簡介:

    無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志季刊知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2002年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志民辦高等教育研究、第三屆江蘇省高校美術(shù)作品展參賽作品選、教學(xué)研究、專業(yè)研究、教書育人等。

    統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    0 14 20 36 18 26 26 9 3 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.0897 0.2179 0.4487 0.5641 0.7308 0.8974 0.9551 0.9744 1

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    0 0 13 8 42 25 13 16 5 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0.1 0.1615 0.4846 0.6769 0.7769 0.9 0.9385 0.9615

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    0 0 8 3 11 24 21 10 13 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0.0808 0.1111 0.2222 0.4646 0.6768 0.7778 0.9091 0.9495

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    0 0 1 2 11 7 13 14 7 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0.0143 0.0429 0.2 0.3 0.4857 0.6857 0.7857 0.8286

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    0 2 4 2 6 6 6 8 8 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.0286 0.0857 0.1143 0.2 0.2857 0.3714 0.4857 0.6 0.6571

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    0 1 3 3 2 1 6 3 14 5

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.0152 0.0606 0.1061 0.1364 0.1515 0.2424 0.2879 0.5 0.5758

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    2 0 2 6 0 4 5 3 1 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0513 0.0513 0.1026 0.2564 0.2564 0.359 0.4872 0.5641 0.5897 0.6667

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    0 4 0 2 0 2 1 2 4 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.1538 0.1538 0.2308 0.2308 0.3077 0.3462 0.4231 0.5769 0.6154

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    1 6 1 0 1 2 0 1 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0357 0.25 0.2857 0.2857 0.3214 0.3929 0.3929 0.4286 0.4286 0.4286

    文章摘錄

    淺議高等職業(yè)教育發(fā)展的問題及對(duì)策

    淺析高職院校行政管理中存在的問題及改革措施

    貫徹落實(shí)十八大精神 深化高校教育教學(xué)改革

    在線開放課程的發(fā)展應(yīng)用以及對(duì)高職教育模式的影響

    教師的課程觀

    淺論李紳及《憫農(nóng)》詩

    民辦高職院校教師招聘現(xiàn)狀的分析和思考

    淺談數(shù)字化校園建設(shè)中云計(jì)算的運(yùn)用

    問題答疑

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