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影響因子：0.23
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b.引言應簡單介紹論文的背景和目的，相關領域前人所做工作，存在的問題，引出本研究的主題及特色，注意：引言部分不能有公式、圖表。
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d.參考文獻應是在正式出版物上的文獻，附于文末。
e.稿件摘要一般在200-300字、關鍵詞一般3-8個。
新課程研究雜志（旬刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2004年創(chuàng)刊以來廣受好評，以服務基礎教育改革和發(fā)展為宗旨，突出新理論、新觀點、新課程、新實踐，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑，是教育教學科研工作者、各級教育行政部門、各級各類學校教師及關心教育發(fā)展者了解、研究、助推課改的平臺。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
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