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小學(xué)數(shù)學(xué)教育雜志(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1988年創(chuàng)刊以來廣受好評,是中國教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會會刊,是面向全國小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教研員等小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
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始于閱讀的數(shù)學(xué)教學(xué)
例談落實核心素養(yǎng)的探索與思考——以“分?jǐn)?shù)四則混合運算”教學(xué)為例
踐行數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展
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