新作文·小學中高年級版雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.在稿件的修改過程中，若超過稿件修改時限1月，編輯部將以作者返回修改稿日期作為投稿日期；超過1月，編輯部有權對稿件做出退稿處理。

b.范圍：包括但不限于涉及小學生的日常生活、學習和思考等方面，要求表達真實、生動、有趣，具有童心和想象力。

c.題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。

d.正文標題：內容應簡潔、明了。標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）（2）”來標識。一般不宜超過4層。

e.摘要包括目的、方法、結果、結論4部分，各部分冠以相應的標題，摘要采用第三人稱撰寫。英文摘要還應包括文題、文中所有作者姓名（漢語拼音）、單位名稱、所在城市及郵政編碼，其后加列國名。

f.圖表應當是正文內容的補充，而非重復。圖表應有圖題和表題，圖表中使用的全部非公知公用的縮寫及符號應在注釋中詮釋。

g.文稿按版式順序須包括以下內容：題目、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中國圖書資料分類號(簡稱分類號)、英文摘要、正文、參考文獻。

h.注釋：解釋題名、作者及某些內容，均可使用注釋。能在文章內用括號注釋的，盡量不單獨列出；不隨文列出的注釋，標注符號應注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。

i.注釋與參考文獻：注釋是對論文中某一特定內容的解釋或補充說明，用帶圈數字注于當頁頁腳；參考文獻是論文中引用的觀點、數據和材料等內容的出處，用帶方括號的數字（如[]）按順序編碼標明，并與文末編碼對應。

j.基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目，應腳注于文題頁左下方，作者單位上方，并附基金證書復印件，本刊將優(yōu)先處理與刊登。

雜志簡介：

新作文·小學中高年級版（月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自2001年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《新作文·小學中高年級版》是一本專為小學生打造的語文學習雜志，它以培養(yǎng)學生的寫作興趣和提高學生的寫作能力為宗旨，致力于幫助小學生拓展視野、豐富語言、創(chuàng)新思維和表達情感。該雜志的內容豐富多樣，刊登了來自全國各地的小學生的優(yōu)秀作文，涵蓋了各種題材和體裁，內容涉及學生的日常生活、學習和思考等方面；邀請了經驗豐富的語文教師和專家，針對小學生的寫作難點和常見問題進行分析和指導，提供切實可行的解決方案；刊登了一些優(yōu)美的詩歌、散文等文學作品，讓學生感受到文學的魅力；推薦了一些適合小學生閱讀的優(yōu)秀圖書和繪本，旨在培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀能力。此外，雜志還注重學生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，鼓勵學生在寫作中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，勇于嘗試新的表達方式和寫作風格。同時，它還組織了一些有趣的互動活動，讓學生有機會展示自己的才華和個性。