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    語文教學通訊·D刊(學術刊)雜志

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    語文教學通訊·D刊(學術刊)雜志 省級期刊

    Bulletin of Chinese Language Teaching
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    卷首關注_特別推薦教學_教學探索教學_教藝頻道教學_素養(yǎng)培育教學_經(jīng)典重讀

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    d.摘要應具有獨立性和自明性,須說明論文的目的、方法、結(jié)果(包括主要數(shù)據(jù))和結(jié)論,著重于創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn),以300字左右為宜。

    e.圖、表要少而精,應有足夠的信息,具有自明性。線條圖中點線要準確、清晰、美觀,不宜過粗或過細。表格編排采用三線表,不帶豎線。

    f.來稿需署作者真實姓名,并提供作者簡介、工作單位、通信地址、郵編、電話號碼、電子郵件地址等詳細信息。

    g.本刊注釋一律采用國標形式,腳注尾注分開。引用文獻依次注明:作者、文獻名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項,并請核對無誤。

    h.參考文獻是對期刊論文引文進行統(tǒng)計和分析的重要信息源之一,是作者寫作論文時所參考的文獻書目。一般集中列于文后。

    i.基金項目名稱應按照國家相關規(guī)定的正式名稱填寫,若屬多項基金資助項目應依次列出,其間以分號隔開。

    j.主要來稿要求材料翔實、數(shù)據(jù)可靠、文字精煉、論點明確、論證合理,圖表簡明;結(jié)合作者自己在相應領域?qū)W科的貢獻,對學科發(fā)展有指導意義。

    雜志簡介:

    語文教學通訊·D刊(學術刊)(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1978年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    該雜志以“服務中學語文教學,推動中學語文教學改革”為宗旨,致力于為廣大中學語文教師提供一個交流教學經(jīng)驗、探討教學問題、展示教學成果的平臺。雜志內(nèi)容豐富,涵蓋了中學語文教學的各個方面,既關注教育教學的理論探索,又注重實踐操作的研究,力求為讀者提供最新、最實用的教育教學信息。該雜志關注國內(nèi)外語文教育的前沿動態(tài),及時報道最新的教育理論研究成果,為教師提供理論指導;鼓勵教師進行教學實踐探索,分享成功的教學案例,以提高教學質(zhì)量;關注教材編寫、教學方法的創(chuàng)新與實踐,為教師提供有效的教學資源;強調(diào)課堂教學的重要性,關注課堂教學的有效性和趣味性,為教師提供豐富的教學策略;關注考試制度的改革與完善,探討合理的評價方法,為教師提供科學的評價體系;關注教師的職業(yè)成長,提供教師培訓、教育研究等方面的信息,為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持。雜志以其專業(yè)性、實用性和前瞻性,深受廣大中學語文教師的喜愛。它不僅為教師提供了一個展示自己教學成果的舞臺,還為教師搭建了一個學習交流的平臺,有力地推動了中學語文教學的改革與發(fā)展。

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