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影響因子:暫無
總被引頻次:
a.作者姓名用漢語拼音,姓和名的第1個字母大寫,復姓、雙名連寫,如馬林林Ma Linlin、歐陽靜萍Ouyang Jingping。
b.盡量將結果和他人最新研究成果比較,以突出論文的主要貢獻和創(chuàng)新、獨到之處;突出文章的新意和價值,即:新理論、新技術、新領域、新進展、新認識、新建議、新評價、新方案、新工藝、新產品、新工具等。結論盡量從文章的“結論”中提取,并條理化。
c.稿件寄出3個月后未收到采用通知者,請自行處理。來稿一律不退,請自留底稿。
d.本刊有權對來稿做技術性刪改,如不同意刪改,請在來稿中注明。論文應遵守學術規(guī)范,內容表述清晰,語言流暢通達,邏輯嚴謹。
e.參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后;參考文獻的序號左頂格個位對齊,并用加方括號表示,如[1],[2],…,以與正文中的指示序號格式一致。
f.稿件篇名(題目)應簡明、具體、確切,能概括文章的特定內容,符合編制題錄、索引和檢索的有關規(guī)則,并控制在20個字以內。
g.縮略詞的使用應采納本學科、本專業(yè)的權威性機構或學術團體所公布規(guī)定的或是約定俗成的縮略詞,不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。
h.基金項目:名稱及編號;作者簡介:第一作者姓名(出生年— )、性別、職稱或學位、主要從事專業(yè)及郵箱等,在首頁以頁下注形式寫明。
i.參考文獻按GB/T 7714-2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號標出。
j.正文內標題力求簡短、明確,一般不超過五級。層次序號可采用一、(一)、1.、(1)、1);不宜用①,以與注號區(qū)別。
中國體衛(wèi)藝教育雜志(月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自2007年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
乒乓球運動對提高全民健身效果的分析
談初中體育教學中的幾點感悟
山東省五蓮縣育才小學遠程研修有實效
讓初中生愛上體育
落實學生每天鍛煉一小時的方法與策略
音樂在體育教學中的作用
試論舒伯特即興曲的音樂風格和特色
職業(yè)高中音樂課堂教學對新課標理念的實踐
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