招生考試研究雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.摘要是客觀反映論文主要內(nèi)容，具有獨立性和自含性的短文。內(nèi)容必須短、精、完整，篇幅100-300字，不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略語。

b.作者應(yīng)遵守科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范，稿件文責(zé)自負，請勿一稿多投。本刊對采用的稿件有刪改權(quán)，對實質(zhì)性內(nèi)容的修改將征得作者同意，不同意刪改的作者，請在來稿時作出說明。

c.參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細引文情況按順序排列文尾。

d.來稿請附上作者簡介，包括作者真實姓名、出生年月、性別、籍貫、所屬機構(gòu)、職稱學(xué)位、研究方向，同時請?zhí)峁┩ㄐ诺刂?、電話、電子郵箱地址，以便聯(lián)絡(luò)。

e.正文應(yīng)條理清晰，層次分明。文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀，標(biāo)明圖序與圖題；表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡潔，盡量采用“三線表”，必要時可添加輔助線，要有表序與表題。

f.得到各類基金項目資助的論文，應(yīng)在論文首頁標(biāo)注（基金名稱、編號），并請?zhí)峁┯嘘P(guān)批準文件的復(fù)印件一份。

g.引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應(yīng)進行詳細討論。

h.注釋。主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字①②等表示。

i.中文題名須簡明確切，并能反映主題，不宜過長，以25個漢字以內(nèi)為宜，不要副題。避免使用非公知公用的縮寫或符號等。

j.圖表中第一次出現(xiàn)的縮寫詞或樣品代號應(yīng)在圖注或表注中給出全稱或解釋.圖表應(yīng)緊隨其在正文中出現(xiàn)的段落之后或之前,不可為了放置圖表而用換行強行斷開段落內(nèi)文字,也不要集中將圖表排在正文之后。

雜志簡介：

招生考試研究（季刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2021年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。是一份專注于教育領(lǐng)域內(nèi)關(guān)于招生與考試問題的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，旨在通過深入探討招生考試制度、政策及其實施效果，為教育工作者、政策制定者及廣大考生提供一個交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。其內(nèi)容涵蓋了從基礎(chǔ)教育到高等教育各個層面的招生與考試議題，包括但不限于高考改革、研究生入學(xué)考試、職業(yè)教育招生機制等。

本刊致力于推動招生考試領(lǐng)域的理論創(chuàng)新和實踐探索，促進教育公平，提高選拔質(zhì)量，服務(wù)于國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。雜志強調(diào)理論聯(lián)系實際，注重實證研究，鼓勵跨學(xué)科視角，以期為完善我國招生考試體系提供科學(xué)依據(jù)和智力支持。不僅關(guān)注宏觀層面的制度改革，也重視微觀層面的操作實踐，力求全面反映招生考試領(lǐng)域的動態(tài)變化。招生考試研究既是教育科研人員發(fā)表研究成果的重要陣地，也是廣大教師了解招生考試新趨勢的學(xué)習(xí)窗口。此外，雜志還積極組織各類學(xué)術(shù)研討會、培訓(xùn)班等活動，加強了學(xué)術(shù)界與實務(wù)界的溝通與合作。