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    裁員離職報(bào)告樣例十一篇

    時(shí)間:2022-05-27 09:52:08

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    裁員離職報(bào)告

    篇1

    檔案資料管理職員年度述職報(bào)告材料一

    時(shí)光匆匆流走,轉(zhuǎn)眼已是我擔(dān)任項(xiàng)目部資料員第二個(gè)年頭。

    在項(xiàng)目上我主要工作是對(duì)A項(xiàng)目資料收集整理及管理工作并及時(shí)地與公司、監(jiān)理單位、城改辦及各分包單位溝通聯(lián)系,認(rèn)真處理好施工中變更洽商、監(jiān)理通知回復(fù)及其它相關(guān)資料報(bào)驗(yàn)、對(duì)監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單收發(fā),及項(xiàng)目圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能配合項(xiàng)目部、監(jiān)理及各分包單位工作,為他們帶給所需資料做好工作?,F(xiàn)將我個(gè)人年終總結(jié)做以下匯報(bào),期望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見(jiàn)及推薦。

    1、工作方面

    (1)及時(shí)整理齊全工地資料,收集保存好公司及相關(guān)部門(mén)下發(fā)文件及會(huì)議文件工作,并把原先沒(méi)有具體整理文件按類(lèi)別整理好放入文件夾內(nèi),給大家查閱文件帶給了方便;做好各類(lèi)文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔,及時(shí)作好資料審查備案工作;對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門(mén)下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門(mén)在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件存檔,做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。

    (2)在經(jīng)理指導(dǎo)下,核實(shí)工程資料完整狀況,對(duì)折皺、破損、參差不齊文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊,使其盡量持續(xù)外觀(guān)上整齊劃一,按資料資料特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類(lèi),將屬于同一卷資料用檔案盒裝訂后入柜保存,并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查,對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查,查明原因工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě),字績(jī)工整裝訂整齊一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便,登記保管好項(xiàng)目部各種書(shū)籍、資料表。

    (3)負(fù)責(zé)及時(shí)處理好項(xiàng)目部與城改辦之間關(guān)系協(xié)調(diào)、資料報(bào)審。

    (4)負(fù)責(zé)項(xiàng)目部?jī)?nèi)會(huì)議記錄,會(huì)議紀(jì)要撰寫(xiě),文件錄入,以及圖紙、合同歸檔整理等其它文書(shū)工作,以及辦公室電話(huà)接打。

    2、思想方面

    由于資料員工作本身就比較繁瑣,但進(jìn)入公司以來(lái)我一向以用心工作態(tài)度去處理工作中遇到事情,雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,但我很快能夠處理好自身問(wèn)題,用心投入到工作中去,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,確保工作能按時(shí)完成。

    3、存在不足及今后工作方向

    雖然我以前一向在房地產(chǎn)公司從事資料員工作,由于我并不是土建專(zhuān)業(yè)畢業(yè),因而所掌握東西都是不是很系統(tǒng),有些東西還在逐步摸索與探索中,所以存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如會(huì)議紀(jì)要撰寫(xiě),文檔整理歸檔,都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與改善,個(gè)性是圖紙識(shí)別,要不斷學(xué)習(xí)。

    今后,我會(huì)彌補(bǔ)自我在工作中不足,改善提升自我工作方法,提高工作效率,多學(xué)多問(wèn),切實(shí)提高自我工作潛力。并且在工作提升中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力使思想覺(jué)悟與工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司明天貢獻(xiàn)出一份力。

    檔案資料管理職員年度述職報(bào)告材料二

    20_年一年來(lái)我做綜合隊(duì)的資料員工作。說(shuō)是做資料員,我還是有許多工作要做,有領(lǐng)料工作、維修收費(fèi)工作、水廠(chǎng)核算工作、經(jīng)管工作及維修監(jiān)管工作等,其次才是做一些資料。用前一任管理員的話(huà)說(shuō)是:“一有空閑就來(lái)寫(xiě)資料。”到了7月份我把純凈水廠(chǎng)的核算員工作移交給了新來(lái)的一位同志。這樣一來(lái)好像工作沒(méi)原來(lái)緊張了,但是上級(jí)的各項(xiàng)要求更細(xì)致了,我還在毫不松懈的努力著。

    20_年即將過(guò)去,我心中非常感謝站領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同志一年來(lái)對(duì)我生活上的關(guān)心和工作上的幫助,感謝站領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)發(fā)揮自我的平臺(tái),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),以更好姿態(tài)的為社區(qū)服務(wù);感謝隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事給我的支持和信任,為了得到大家的督促和相互協(xié)作,以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,把工作做得更進(jìn)一步,我述職如下,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)多指教:

    一、努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高個(gè)人素質(zhì)

    一年來(lái)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論,我以較高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)黨的方針路線(xiàn)和各項(xiàng)政策法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行處部及站上_年工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),建設(shè)和諧社區(qū)為主線(xiàn),根據(jù)站領(lǐng)導(dǎo)及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)努力做好各項(xiàng)工作,不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

    我在努力學(xué)習(xí)、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),結(jié)合站上的工作安排和本隊(duì)實(shí)際情況,協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全隊(duì)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)處、站各項(xiàng)會(huì)議精神和上級(jí)的文件精神,上傳下達(dá)貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)工作要求,始終把綜合隊(duì)的服務(wù)理念“服務(wù)追求完美,住戶(hù)享受幸福”貫徹落實(shí)到各自的實(shí)際工作中去。

    二、我日常要做的工作有以下這些:

    1、每天14:30之前報(bào)日?qǐng)?bào)、每周日14:30分之前還要報(bào)周報(bào)給物業(yè)辦;月末要總結(jié)寫(xiě)出綜合隊(duì)這個(gè)月的月報(bào);

    2、上半年每天報(bào)電力春檢記錄,每周五報(bào)春檢工作小結(jié),到5月底報(bào)春檢總結(jié);

    3、在雷雨季節(jié)每周五報(bào)防洪防汛小節(jié),一見(jiàn)天下雨就報(bào)下雨情況;

    4、每月18日前上報(bào)材料計(jì)劃、每月20日前上報(bào)資金計(jì)劃;

    5、每月10日前后及時(shí)打印好申請(qǐng)單為水廠(chǎng)、公寓、隊(duì)部領(lǐng)辦公用品;

    6、每月30日前上報(bào)綜合隊(duì)員工的考勤;

    7、每月20日前上報(bào)水廠(chǎng)送水員工的考勤(半年后因提成增加不給報(bào)了);

    8、維修人員急需的材料,要及時(shí)整理后打印好,送領(lǐng)導(dǎo)審批,領(lǐng)出來(lái)后及時(shí)交給維修人員(半年后因維修外包不給報(bào)了)。

    9、每半個(gè)月按規(guī)定填寫(xiě)好嘉興維修的高空作業(yè)票,按時(shí)打印出來(lái),請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)審批后,再讓隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽字、維修人員簽字認(rèn)定。

    作為資料員,我要填寫(xiě)許多資料,主要有

    (一)傳達(dá)站上的隊(duì)周會(huì)議記錄;

    (二)隊(duì)上學(xué)習(xí)記錄、培訓(xùn)記錄;

    (三)hse綜合記錄;

    (四)社會(huì)治安綜合治理記錄;

    (五)消防安全要害保衛(wèi)記錄;

    (六)材料計(jì)劃登記;

    (七)三級(jí)安全教育卡片記錄;

    (八)防洪防汛及各種應(yīng)急演練記錄;

    (九)hse危險(xiǎn)因素清單;

    (十)隊(duì)部各種資料等。后來(lái)上級(jí)檢查整改后又增加了一些,但主要是這些。

    三、主要工作成績(jī)

    近一年多來(lái),我是第二物業(yè)服務(wù)站綜合隊(duì)的資料員、經(jīng)管員、材料員和純凈水廠(chǎng)的收費(fèi)員與核算員,時(shí)常早出晚歸忙碌在綜合隊(duì)的各個(gè)班組之間,也常去物業(yè)辦和綜合辦。

    我被安排到綜合服務(wù)隊(duì)當(dāng)了資料員、經(jīng)管員、材料員后,當(dāng)時(shí)人員不熟,工作頭緒雜,常常忙不過(guò)來(lái)。隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們都支持我、鼓勵(lì)好工作,還經(jīng)常幫助我,讓我的信心越來(lái)越強(qiáng)、干勁越來(lái)越足了!

    自去年的八月份后,我又義無(wú)反顧地承擔(dān)了鳳源純凈水廠(chǎng)的收費(fèi)和核算工作,這一下工作更忙了,常常披星戴月、樂(lè)此不彼!我每天要按時(shí)向站上匯報(bào)綜合隊(duì)及嘉興維修的工作情況,有時(shí)還要問(wèn)清工作的質(zhì)量和數(shù)量,以求匯報(bào)的準(zhǔn)確無(wú)誤,同時(shí)也讓工作人員感到他們的工作成績(jī)所在,無(wú)意中也在促進(jìn)他們的工作水平;每半個(gè)月為了對(duì)維修工作人員進(jìn)行安全提示,就按規(guī)定讓他們按時(shí)、認(rèn)真地填寫(xiě)好“高空作業(yè)票”,提醒他們忙于工作中不忘安全,督促他們?cè)谕夤ぷ鲿r(shí)常提高警惕,保障安全措施的實(shí)施,在一定程度上起到了安全監(jiān)督的作用,同志們對(duì)他的歡迎是顯而易見(jiàn)的。承擔(dān)了鳳源純凈水廠(chǎng)的收費(fèi)和核算工作后面臨的困難也是顯而易見(jiàn)的,最大的困惑就是繁忙工作中對(duì)水廠(chǎng)核算工作的“專(zhuān)業(yè)不熟”,一方面我刻苦鉆研,一方面又不恥下問(wèn),不到一個(gè)月,我就能在這方面順利地工作,也很快得了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。

    檔案資料管理職員年度述職報(bào)告材料三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    20_年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的一年。我于20_年7月進(jìn)入公司,擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)資料員,主要負(fù)責(zé)中儲(chǔ)糧唐山直屬庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)資料的整理工作。

    回顧這半年的工作經(jīng)歷,自我總結(jié)為轉(zhuǎn)變之年。從一個(gè)學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁殕T身份,從書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)變到實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn),從年少無(wú)知轉(zhuǎn)變到虛心求實(shí)。這些轉(zhuǎn)變?nèi)且蜻@半年中的歷練,讓我對(duì)生活和工作都有了新的認(rèn)識(shí)。

    在這半年中,我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的資料整理工作,在資料的整理方面雖然做了較多工作,取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足。下面我就自己所做的主要工作做以下匯報(bào):

    一、20_年基本工作內(nèi)容:

    雖說(shuō)學(xué)的是建筑工程管理,對(duì)建筑方面的有一定的了解,但是第一次接觸資料方面的工作,開(kāi)始接觸,對(duì)什么都無(wú)從下手。開(kāi)始工作的時(shí)候,正好是工程開(kāi)工,對(duì)學(xué)習(xí)比較有利,在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的指導(dǎo)下,開(kāi)始的從最基本的開(kāi)始學(xué)習(xí)。

    (一)工程開(kāi)工要準(zhǔn)備前期的開(kāi)工資料,從施工組織設(shè)計(jì)、施工方案的編制到圖紙會(huì)審、開(kāi)工報(bào)審、安全備案等一系列的工作,我都仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己能獨(dú)立完成,為以后能自己完成打下基礎(chǔ)。

    (二)工程施工階段,對(duì)資料的跟進(jìn)很緊。由于剛不如工作崗位,對(duì)工作不熟悉,開(kāi)始只能進(jìn)行整理工作,在整理的過(guò)程中,一邊工作一邊學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在,能獨(dú)立完成一整套的技術(shù)資料和安全資料,跟緊工期,完成監(jiān)理和甲方的要求。

    (三)工程資料中,技術(shù)資料是一方面,還涉及到材料的報(bào)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)工作。我在同事的帶領(lǐng)下,下工地,了解原材的取樣、混凝土澆筑的取樣等,并深入到實(shí)際,親自動(dòng)手,努力學(xué)習(xí)。

    (四)工程資料的整理看似簡(jiǎn)單,但涉及面廣,要懂得不僅是資料方面,對(duì)辦公操作系統(tǒng)、建筑技術(shù)、圖紙、材料、工地安全文明等方面也要了解并熟記于心。在這方面,我向技術(shù)員、材料員、安全員等老同志虛心請(qǐng)教,查看相關(guān)資料,不斷的充實(shí)自己,為自己的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、存在的問(wèn)題:

    (一)、自身的工作經(jīng)驗(yàn)不足,有待進(jìn)一步加強(qiáng)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),與實(shí)際的資料整理的要求還有差距。

    (二)、參加工作的時(shí)間較短,在工作的過(guò)程中,自己常會(huì)產(chǎn)生厭倦的情緒。由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)工作很不利。

    三、自我評(píng)價(jià)、今后努力方向:

    通過(guò)半年的努力工作,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種建筑規(guī)范,通過(guò)崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的資料整理經(jīng)驗(yàn)。

    篇2

    職員個(gè)人離職申請(qǐng)報(bào)告材料一

    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

    所謂養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)。但照目前的情況看,我估計(jì)要一直這樣“待命”下去了。既浪費(fèi)了公司的資源,也讓我自己覺(jué)得尷尬。而且,我的心理還沒(méi)有到可以承受無(wú)所事事依然充實(shí)快樂(lè)的境界。我必須在自己在工作中完全腐爛之前,做一個(gè)了斷,那就是離職。

    是的,選擇離職,實(shí)在沒(méi)有必要把自己的氣餒或者落魄,歸咎于老板,更不能歸咎于公司。但感念老板在我剛進(jìn)公司時(shí)候的一心栽培,我還是樂(lè)意將一些話(huà)說(shuō)出來(lái)。如果我不說(shuō),我想,也沒(méi)有人會(huì)說(shuō)。這些話(huà),我在公司期間也不想說(shuō),現(xiàn)在說(shuō)出來(lái),是想回避出頭鳥(niǎo)的嫌疑。

    1.爭(zhēng)論和搶白是兩個(gè)概念,一個(gè)合格的職業(yè)人士要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),但我發(fā)現(xiàn)公司從上到下都很欠辯論缺這種意識(shí)。很多時(shí)候,大家明明是在辯論一個(gè)問(wèn)題,后來(lái)往往各說(shuō)各的,變成了搶白,而且不愿意聽(tīng)別人的意見(jiàn)。這樣的結(jié)果是,討論半天,沒(méi)什么結(jié)果。

    2.整個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)常像一盤(pán)散沙,沒(méi)有一點(diǎn)凝聚力。公司似乎沒(méi)有任何集體活動(dòng),使得大家下班之后沒(méi)有任何的交流。這樣的話(huà),工作上的磨合就顯得困難一點(diǎn)。在這一點(diǎn)上,我與我曾經(jīng)工作過(guò)的公司進(jìn)行了一下對(duì)比,實(shí)在很欠缺。

    3.加班沒(méi)有加班費(fèi),遲到卻扣錢(qián)。這樣的制度沒(méi)有多少人忍受。雖然大家表面上沒(méi)說(shuō)什么,可是內(nèi)心的不滿(mǎn)早已經(jīng)洶涌澎湃,甚至可以說(shuō)是怨聲載道了。在這樣的情況下,想讓員工竭盡全力為公司效勞是不可能的。

    4.答應(yīng)加薪水,卻最少拖延一個(gè)月。也許您不是故意拖延,可是由于“總是太忙”而無(wú)法顧及。不過(guò),您一忙起來(lái)就是好幾個(gè)月不見(jiàn)影子,那么這幾個(gè)月的時(shí)間里,我們就只能悉聽(tīng)尊便。我只想說(shuō)一句,不要讓“忙”成為推遲某些事情的借口。

    5.老板不懂得用人。剛來(lái)公司時(shí)候,老板的確重視我。但后來(lái)公司業(yè)務(wù)面臨轉(zhuǎn)型,老板似乎完全把我遺忘,把注意力從文案完全放在了策劃推廣上。而且,新招的已經(jīng)引起公憤的小年輕,既然你那么喜歡聽(tīng)他夸夸其談,那我也無(wú)話(huà)好說(shuō)。

    對(duì)于溜須拍馬這種職業(yè)手段,被一個(gè)小孩演繹得淋漓盡致。我這做前輩的,也活該受冷遇。我總不能怪自己不會(huì)討好你吧。

    我真的十分樂(lè)意追隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的老板。但既然老板不懂得欣賞,那我只好辭職。在公司,做了很多沒(méi)有意義和受累不討好的工作,浪費(fèi)了不少時(shí)間,卻沒(méi)有完成工作的滿(mǎn)足感和成就感。

    算了,實(shí)在不想說(shuō)什么了。最后,祝愿公司業(yè)務(wù)不斷,前途無(wú)量。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:

    20_年_月_日

    職員個(gè)人離職申請(qǐng)報(bào)告材料二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    在經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭去目前在公司的職位,現(xiàn)在由于我的個(gè)人原因不得不離開(kāi)公司,給公司造成的不便還請(qǐng)諒解。

    加入這個(gè)集體一年了,在這一年里我成熟了很多,也明白了許多為人處事的道理。

    在過(guò)去的一年里領(lǐng)導(dǎo)同事都對(duì)我很照顧,在這里曾經(jīng)有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦,公司里和諧的人際關(guān)系和良好的工作作風(fēng),一度讓我有了找到依靠的感覺(jué),在這里我經(jīng)歷了開(kāi)心而又不平凡的一年,這一年里的成長(zhǎng)將刻在心里一輩子,成為以后生活的一部分回憶,在參加工作之前,因?yàn)楦鞣N原因我沒(méi)有繼續(xù)上學(xué),只想盡快逃離學(xué)校加入工作才是正確的選擇,現(xiàn)在經(jīng)歷了一年的歷練,終于明白原來(lái)知識(shí)真的很重要。

    同時(shí)由于在工作上總也找不到屬于自己的那種成就感總困擾著自己,不明白自己的前方到底在哪里,這迷茫曾一度讓我痛苦,不明白自己的興趣是什么,自己喜歡什么,適合做什么,這些困惑讓我萌發(fā)了想要辭職的念頭,并且也更確定了這個(gè)念頭,我想重新返回校園,希望可以經(jīng)過(guò)更深的學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)自己的不足,也希望能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)確定自己的定位。

    我很清楚現(xiàn)在辭職對(duì)公司對(duì)自己都是個(gè)考驗(yàn)?,F(xiàn)在退出這個(gè)崗位以后再想擁有就不可能,可我想試試自己的能力,想通過(guò)學(xué)習(xí)試著開(kāi)拓更開(kāi)闊的天地,都說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng),現(xiàn)在我想逃避安逸的現(xiàn)實(shí)去挑戰(zhàn)更殘酷的現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)在隨著公司規(guī)模的不斷的擴(kuò)大,也正值用人之際,一切工作都必須按計(jì)劃進(jìn)行,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我的離開(kāi)造成任何損失,我鄭重向公司提出辭職。

    能為公司效力的時(shí)候已經(jīng)不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,讓公司與自己都不會(huì)有任何遺憾。離開(kāi)這個(gè)公司。離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,會(huì)舍不得,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,不會(huì)忘記同事們之間的友善與真誠(chéng)。也愿公司在今后的工作中更上一層樓,擁有更好的發(fā)展前景!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:

    20_年_月_日

    職員個(gè)人離職申請(qǐng)報(bào)告材料三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    從_年初至今,進(jìn)入公司工作兩年的時(shí)間里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。

    在過(guò)去的兩年里,我在公司里工作的很開(kāi)心,感覺(jué)公司的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時(shí)在公司里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶(hù)建立良好關(guān)系等方面的東西。并在公司的過(guò)去兩年里,利用公司給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司兩年多的照顧表示真心的感謝!

    在經(jīng)過(guò)_年下半年的時(shí)間里,公司給予了很好的機(jī)會(huì),讓自己學(xué)習(xí)做市場(chǎng)方面的運(yùn)做,但由于自己缺乏市場(chǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn),自己沒(méi)有能很好的為公司做好新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā),自己身感有愧公司的兩年的培養(yǎng)。

    由于我個(gè)人感覺(jué),我在過(guò)去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺(jué)滿(mǎn)意,感覺(jué)有些愧對(duì)公司這兩年的照顧,自己也感覺(jué)自己在過(guò)去兩年沒(méi)有給公司做過(guò)點(diǎn)貢獻(xiàn),也由于自己感覺(jué)自己的能力還差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過(guò)自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現(xiàn)向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮!

    篇3

    財(cái)務(wù)離職報(bào)告1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    實(shí)在是非常的抱歉,我選擇在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職,但是這也是我深思熟慮了很久之后才決定的,并不是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng),所以也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重的考慮一下。

    我來(lái)到學(xué)校也已經(jīng)__年了,雖說(shuō)自己只是學(xué)校的一名會(huì)計(jì),但是自己在心底早已把自己當(dāng)成學(xué)校的一名不可缺少的成員,也是因?yàn)檫@樣,所以自己對(duì)于學(xué)校會(huì)計(jì)工作更加的嚴(yán)謹(jǐn),會(huì)計(jì)本身就是一個(gè)需要特別嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,在工作當(dāng)中不能出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤與馬虎,所以自己每天風(fēng)雨無(wú)阻的完成自己的工作,而且在學(xué)校工作,更加需要自己去認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)樽约汗艿亩际沁@個(gè)學(xué)校所有學(xué)生家長(zhǎng)為了自己的孩子的血汗錢(qián),所以對(duì)于所有需要經(jīng)過(guò)我手的經(jīng)費(fèi)我都非常的重視,不管錢(qián)多或是錢(qián)少,我都認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一筆錢(qián)的進(jìn)出,對(duì)每天學(xué)校資金的出入都有詳細(xì)的記載,所以在我這些時(shí)間的工作當(dāng)中,我沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤,每天都將自己的工作完成到盡善盡美,不僅如此,我身為一個(gè)會(huì)計(jì),我對(duì)學(xué)校資金的掌握也是了如指掌,所以對(duì)于有時(shí)候自己休假的原因,學(xué)校同事打電話(huà)來(lái)問(wèn)學(xué)校的資金問(wèn)題我都能夠及時(shí)的回答他們,所以對(duì)于團(tuán)隊(duì)的合作來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的,還有就是自己在學(xué)校的工作,雖說(shuō)每天都是差不多的工作內(nèi)容,但是我仍然沒(méi)有放棄任何自己可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),始終相信活到老,學(xué)到老。

    這次,之所以這么突然的向您提出辭職,也是有其他原因的,但是我辭職并不是因?yàn)閷W(xué)校不夠好,也不是因?yàn)楹蛯W(xué)校的同事有什么矛盾,反之,學(xué)校是我很喜歡的一個(gè)地方,和學(xué)校的所有的同事也相處的非常的融洽,所以辭職的原因完完全全是因?yàn)樽约旱膫€(gè)人原因,無(wú)關(guān)于其他因素,其實(shí)這次的離職也不算是很突然,我們也都是一名成熟的成年人了,并不會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng),或者是因?yàn)樽约阂幌伦拥念^腦發(fā)熱而選擇辭職,這是在自己認(rèn)真冷靜之下,考慮了很久之后才做出的決定,所以也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意,既然我已經(jīng)做好了決定,并且向您遞交了這份辭職報(bào)告,所以也希望大家都能好聚好散。

    但是我還是會(huì)將自己的工作移交給其他同事,絕對(duì)不會(huì)影響到學(xué)校的正常學(xué)習(xí)運(yùn)行。同時(shí)也希望學(xué)校能夠發(fā)展壯大,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都能身體安康,平安快樂(lè)。

    此致

    敬禮!

    財(cái)務(wù)離職報(bào)告2尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

    您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。進(jìn)入宏泰公司工作不知不覺(jué)已經(jīng)快三年了。很感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和照顧,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了更多的發(fā)展空間和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

    由于我自身經(jīng)驗(yàn)的不足,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我發(fā)覺(jué)自己對(duì)這工作缺少一份熱情,缺少一股干勁。慢慢地我開(kāi)始思考自己是否能否勝任往后的工作。為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。

    公司目前正處于用人之際的時(shí)候,對(duì)于我此刻的離職我表示誠(chéng)摯的歉意,請(qǐng)您諒解我做出的決定。非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

    祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

    再次對(duì)我的離職給公司帶來(lái)的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠理解我的實(shí)際情況,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮

    辭職人:

    ____年__月__日

    財(cái)務(wù)離職報(bào)告320____年____月____日

    尊敬的財(cái)政部長(zhǎng):

    您好!

    我是財(cái)政部的會(huì)計(jì)____。首先,很遺憾我今天是來(lái)辭職的,下面是我的辭職報(bào)告。

    我在財(cái)務(wù)部的主要職務(wù)是查賬目,設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)制度等,這些跟我大學(xué)里頭寫(xiě)的東西完全不一樣,也跟我心中理想的職業(yè)不一樣。

    在企業(yè)里,我還進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)總論、會(huì)計(jì)科目、帳戶(hù)與復(fù)式記帳的應(yīng)用、會(huì)計(jì)憑證、帳簿及報(bào)表、會(huì)計(jì)核算及會(huì)計(jì)工作組織等會(huì)計(jì)常用知識(shí)、資產(chǎn)負(fù)債及所有權(quán)者權(quán)益、營(yíng)業(yè)收入費(fèi)用利潤(rùn)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、會(huì)計(jì)法、稅收法規(guī)及稅收證書(shū)管理手把手教做賬、電腦上教做帳。

    在短短兩年時(shí)間里頭我已經(jīng)從一個(gè)剛畢業(yè)大學(xué),成為一名合格的會(huì)計(jì)。這些我都需要感謝公司。然而,我的工資待遇還是跟我剛畢業(yè)那會(huì)一樣,都兩年了,公司也從來(lái)沒(méi)有考慮加薪。綜合以上幾個(gè)原因,我決定辭職,希望公司盡快安排交接人員,以便于我做好交接工作。

    此致

    敬禮!

    辭職人:______

    20____年____月____日

    財(cái)務(wù)離職報(bào)告4尊敬的林總:

    您好!

    首先感謝您對(duì)我的信任和支持,讓我加入______這個(gè)團(tuán)隊(duì)。進(jìn)公司工作一個(gè)月了,從內(nèi)心感覺(jué),我完全不適合和勝任現(xiàn)在的工作,我辜負(fù)了您的希望,做了逃兵,在此說(shuō)聲:對(duì)不起。不管怎樣,我還是想早點(diǎn)離開(kāi),對(duì)您對(duì)公司都是最好的選擇。

    我剛上班的第一天晚上,是星期一的周會(huì),從會(huì)上我就感覺(jué)到我的壓力是挺大的。往后的幾天,我每天都在仔細(xì)考慮問(wèn)題,說(shuō)句實(shí)在的,晚上睡覺(jué)都沒(méi)有以前那么安穩(wěn)。首先工作方面,我不但必須得從頭開(kāi)始,而且還要收拾以前的爛攤子,也就是補(bǔ)賬,整理賬目。用友ERp

    7、

    8、9三個(gè)月的現(xiàn)金賬我根據(jù)出納的現(xiàn)金日記賬已經(jīng)補(bǔ)齊了。

    可是和以前幾個(gè)月的賬目銜接不起來(lái),我一個(gè)一個(gè)查,結(jié)果是07年年末結(jié)轉(zhuǎn)余額時(shí),借貸不平。因08年填制了幾個(gè)月的憑證,期初余額已經(jīng)改不了,所以08年一年的賬目都沒(méi)辦法理清,09年也沒(méi)辦法結(jié)轉(zhuǎn)準(zhǔn)確余額。其次,公司的管理方面,____公司是個(gè)家族式的管理模式,有時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一,還真不知該聽(tīng)誰(shuí)的。

    最后就是我的家庭方面了,我來(lái)面試時(shí),公司是五天制的,晚上加班是自愿的,可自從我加入后的這段時(shí)日里,我感覺(jué)每晚加班到9點(diǎn)或10點(diǎn)甚至更晚是正常的,好像和白天上班沒(méi)什么兩樣,有關(guān)加班時(shí)間,給我最深刻的是上星期一晚周會(huì)開(kāi)到12點(diǎn),這是我做財(cái)務(wù)以來(lái)還是第一次碰到的。明年我小孩還有我媽都會(huì)來(lái)廣東,我老公是做業(yè)務(wù)的,自然是沒(méi)多少時(shí)間照顧家庭,顯然以我的工作時(shí)間是很不合適的。以上幾點(diǎn)是我的個(gè)人主觀(guān)看法,僅供參考,但都是我的內(nèi)心感受。因?yàn)槲抑篮芏嗥烈路⒉欢歼m合穿在我身上。適合自己才是最好的,公司用人也是如此。

    今天我已經(jīng)在OA上發(fā)了我的離職書(shū),如有不便之處,敬請(qǐng)海涵!最后我真誠(chéng)的祝愿公司的業(yè)績(jī)能夠蒸蒸日上,公司越辦越紅火。

    財(cái)務(wù)離職報(bào)告5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間在____工作已有半年,非常感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)相當(dāng)接近會(huì)計(jì)價(jià)值的稅務(wù)知識(shí)。由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與一些現(xiàn)實(shí)的因素,經(jīng)過(guò)慎重考慮,我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向您提出辭職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

    從最初選擇進(jìn)入公司到如今選擇離開(kāi)公司,整整有半年的時(shí)間了,回頭看看這半年,自己心里也是無(wú)限的感慨,從學(xué)生時(shí)代參觀(guān)____雄偉的廠(chǎng)區(qū)到現(xiàn)成為其中的一名員工,我感到很驕傲。正是在這里有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,更有過(guò)收獲。非常感謝我的直線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)__經(jīng)理給予我工作的極大幫助,使我從書(shū)本中對(duì)稅務(wù)的定義過(guò)渡到現(xiàn)實(shí)企業(yè)的操作中。從來(lái)到公司第一天開(kāi)始,我很在乎也很重視這個(gè)機(jī)會(huì),很認(rèn)真也很努力對(duì)待這份來(lái)之不易的工作,除了為了糊口外,這半年,所學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),將是我會(huì)計(jì)職業(yè)生涯中的第一筆寶貴財(cái)富。

    接手____工作兩個(gè)月了,迅速的崗位調(diào)動(dòng)以及工作量的大量增加,使我不能及時(shí)有效地調(diào)整自己,從而導(dǎo)致生理及心理的疲憊,主客觀(guān)因素很多,但主觀(guān)能動(dòng)因素是主要的,在做好稅務(wù)工作之余我至今沒(méi)能準(zhǔn)確理解____的工作原理。再三考慮到自身職業(yè)規(guī)劃,我感覺(jué)自己不適合也不能勝任預(yù)算方面的工作,在這個(gè)層面上我辜負(fù)了您的希望,做了逃兵,在此說(shuō)聲:對(duì)不起。因此我也無(wú)法繼續(xù)再為公司服務(wù)了,所以選擇盡早離開(kāi),相信我的這個(gè)決定對(duì)您對(duì)公司都是的選擇。

    我考慮在2016年__月底前您覺(jué)得方便的時(shí)候離開(kāi)公司,這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選,來(lái)填補(bǔ)因我離職而造成的崗位空缺。能為公司效力的日子不多了,我一定會(huì)站好自己最后一班崗,做好交接工作,盡力使工作平衡過(guò)渡。

    選擇離開(kāi),我很遺憾,遺憾不能再聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)同事們的教導(dǎo),遺憾不能再分享辦公室的快樂(lè)氛圍,也遺憾我什么也沒(méi)能留下,我能做的只有祝福公司業(yè)績(jī)一路飆升,各位領(lǐng)導(dǎo)同事工作順利,身體健康。

    再次感謝您對(duì)我的知遇之恩,感謝同事______、______在工作中生活上對(duì)我的幫助,以及公司每一個(gè)一直以來(lái)愛(ài)護(hù)和幫助我的同事。對(duì)于我之前的任性和無(wú)知,還請(qǐng)各位諒解!再次對(duì)大家說(shuō)一聲,謝謝!

    此致

    敬禮

    辭職人:

    ____年__月__日

    財(cái)務(wù)離職報(bào)告6尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)總監(jiān):

    你們好!

    感謝你們這么多年來(lái)在工作和生活上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,更感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了____年,____年里有我所有的青春和所有的美好時(shí)光,現(xiàn)在要離開(kāi)她,說(shuō)心理話(huà)十分不情愿,但是我卻不得不對(duì)她說(shuō)“再見(jiàn)”,這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!

    ____年前的__月,我有幸的成為公司的一名員工。我先后從事過(guò)開(kāi)票、收款、出納、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、原料成本會(huì)計(jì)、以及現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)工作崗位,在每一個(gè)工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù),并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

    雖然我在公司工作了____年,所有的業(yè)務(wù)也都很熟悉,但是我只是一只“井底之蛙”,只懂得做賬和公司的會(huì)計(jì)核算,對(duì)于公司的管理、市場(chǎng)信息、原料行情、宏觀(guān)的、微觀(guān)的等等一系列作為一個(gè)管理者應(yīng)該具備的知識(shí)和技能我都沒(méi)有;雖然我在做報(bào)表,可是我卻常常記不住公司的經(jīng)營(yíng)指標(biāo);我想象以前一樣做好自己的本職工作,可是常常覺(jué)得時(shí)間不夠、力不從心。結(jié)果是因?yàn)樯眢w不好,工作沒(méi)有做好,做細(xì),管理也沒(méi)有到位?,F(xiàn)在公司財(cái)務(wù)部的同事們都能勝任她們自己的工作,作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員,我盡到我的職責(zé)。我也可以?huà)行臒o(wú)愧地離開(kāi)了。

    各位領(lǐng)導(dǎo),雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,可你們可以找很多很多比我優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,但是我的媽媽只有我一個(gè)女兒,我的女兒只有我一個(gè)媽媽?zhuān)业恼煞蛑挥形乙粋€(gè)妻子。為他們,也為了我自己,同時(shí)更為了公司的發(fā)展進(jìn)步,特第四次向公司申請(qǐng)辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

    篇4

    高校后勤社會(huì)化改革的最終目標(biāo)就是使后勤部門(mén)脫離學(xué)校走向社會(huì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境之中,按照企業(yè)方式運(yùn)作,成為獨(dú)立的后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體。到目前為止,多數(shù)高職院校的后勤改革已運(yùn)行多年,也先后成立了后勤服務(wù)實(shí)體,但其中還有一些院校后勤的財(cái)務(wù)運(yùn)作并沒(méi)有同學(xué)校完全脫離,還享受學(xué)校行管人員的同等待遇,在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生了諸如產(chǎn)權(quán)不清、體制不順、會(huì)計(jì)監(jiān)督職能弱化等財(cái)務(wù)問(wèn)題,在很大程度上影響著后勤社會(huì)化改革的進(jìn)程。筆者認(rèn)為,認(rèn)真研究高職院校后勤服務(wù)實(shí)體的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題,逐步建立一套有助于高校后勤社會(huì)化改革健康發(fā)展的財(cái)務(wù)管理模式和會(huì)計(jì)核算服務(wù)體系,為促進(jìn)高校后勤真正走向社會(huì),已成為高校計(jì)財(cái)、監(jiān)察部門(mén)和后勤實(shí)體等各主管領(lǐng)導(dǎo)不可忽視的重大問(wèn)題。

    一、切實(shí)加強(qiáng)資產(chǎn)管理工作,防止后勤原非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)流失

    后勤的資產(chǎn)是在過(guò)去辦學(xué)過(guò)程中,通過(guò)國(guó)家撥款購(gòu)置形成,或利用學(xué)校提供條件取得,均屬于非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)。為做好產(chǎn)權(quán)制度的明晰,將后勤資產(chǎn)從高校中劃分出來(lái)后,校財(cái)務(wù)部門(mén)要會(huì)同有關(guān)單位對(duì)后勤資產(chǎn)進(jìn)行清理、評(píng)估和界定。首先,要對(duì)后勤改革前的設(shè)備資產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真全面的清查核對(duì),核實(shí)后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體各項(xiàng)設(shè)備資產(chǎn)的種類(lèi)、數(shù)量、價(jià)值,作好財(cái)產(chǎn)登記,并用科學(xué)的方法進(jìn)行評(píng)估。按照評(píng)估后后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體占有資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值辦理資產(chǎn)轉(zhuǎn)移手續(xù)、進(jìn)行產(chǎn)權(quán)界定、按所有權(quán)與使用權(quán)相分離的原則,明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系,簽訂國(guó)有資產(chǎn)租賃合同。其次,對(duì)后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體使用學(xué)校的房產(chǎn)和土地按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行價(jià)值評(píng)估,可將此作為學(xué)校對(duì)后勤實(shí)體的投入,按雙方合同以租賃關(guān)系給后勤實(shí)體使用。最后,對(duì)后勤原有的往來(lái)款項(xiàng)、債權(quán)債務(wù)、各項(xiàng)流動(dòng)資產(chǎn)進(jìn)行核對(duì)清理,劃分歸屬按國(guó)家有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行正確的帳務(wù)處理。嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行上述各項(xiàng)工作,其目的在于防止國(guó)有資產(chǎn)流失與腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。

    二、積極指導(dǎo)財(cái)務(wù)管理工作,提高后勤實(shí)體的財(cái)務(wù)管理水平

    后勤社會(huì)化改革之后,學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)從過(guò)去對(duì)后勤財(cái)務(wù)的直接管理中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)其進(jìn)行宏觀(guān)上的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。現(xiàn)階段,學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)履行學(xué)校支持后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體的責(zé)任,指導(dǎo)幫助后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體做好基礎(chǔ)工作:首先,學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)積極主動(dòng)的幫助后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體建立適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,健全崗位責(zé)任制,使后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體的財(cái)務(wù)活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。其次,高校財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)指導(dǎo)后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù),幫助其建立科學(xué)的會(huì)計(jì)核算體系,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的會(huì)計(jì)科目,編制符合國(guó)家要求的會(huì)計(jì)報(bào)表,并對(duì)其定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),在具體業(yè)務(wù)上經(jīng)常進(jìn)行督促檢查,提高后勤財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力和財(cái)務(wù)管理水平。

    三、認(rèn)真實(shí)行成本植算,提高后勤實(shí)體的經(jīng)濟(jì)效益

    高校后勤是從高校這個(gè)事業(yè)單位中分離出來(lái)的,因此成本觀(guān)念淡薄,長(zhǎng)期以來(lái),高校后勤的所謂成本是不真實(shí)的,他所占用的大量資產(chǎn)是無(wú)償使用,不付使用費(fèi),也不計(jì)提折舊,特別是一些地方性高職院校在改革之后,還有相當(dāng)多的行管人員甚至固定臨時(shí)工的工資和待遇仍由學(xué)校撥付。

    因比,校財(cái)務(wù)部門(mén)首先要幫助后勤實(shí)體建立成本核算體系。后勤改革之后的后勤實(shí)體,應(yīng)實(shí)行企業(yè)化管理,嚴(yán)格按會(huì)計(jì)制度要求規(guī)范會(huì)計(jì)行為,實(shí)行全面成本核算。在收入方面,財(cái)務(wù)部門(mén)要幫助后勤實(shí)體積極組織收入,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)服務(wù)觀(guān)念,轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)服務(wù)機(jī)制,努力增加收入,并把住收入源頭,防止收入流失。在支出上,要指導(dǎo)后勤嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算計(jì)劃,杜絕計(jì)劃外不合理開(kāi)支,努力壓縮成本。成本管理上要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的成本開(kāi)支范圍的規(guī)定,按權(quán)責(zé)發(fā)生制的要求,合理確定成本項(xiàng)目,保證成本真實(shí)正確。其次要幫助后勤實(shí)體建立成本核算制度,依據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,執(zhí)行相關(guān)企業(yè)會(huì)計(jì)制度,進(jìn)行成本核算。在成本核算過(guò)程中,要建立固定資產(chǎn)折舊制度。最后,學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)還應(yīng)主動(dòng)幫助后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體爭(zhēng)取稅務(wù)部門(mén)對(duì)后勤企業(yè)的稅收優(yōu)惠,在政策上正確使用國(guó)家對(duì)其的扶持減免,從而降低后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體的有差成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。

    四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和審計(jì),幫助后勤實(shí)體盡快適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

    后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體實(shí)行企業(yè)化管理后,學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)掌握后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方式、執(zhí)行的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)核算方法等,并協(xié)助審計(jì)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體的指導(dǎo)監(jiān)督和審計(jì),提高后勤經(jīng)濟(jì)實(shí)體的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理水平。

    在后勤改革的過(guò)渡時(shí)期,后勤財(cái)務(wù)仍是學(xué)校的二級(jí)單位,這個(gè)時(shí)期學(xué)校應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,校級(jí)財(cái)務(wù)要定期或不定期的檢查后勤實(shí)體的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改正建議,督促后勤實(shí)體加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理,完善會(huì)計(jì)核算和成本核算體系,逐漸向完全企業(yè)化管理過(guò)渡。學(xué)校的審計(jì)部門(mén)在這一時(shí)期也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)后勤實(shí)體的審計(jì)監(jiān)督,對(duì)其會(huì)計(jì)賬目、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)報(bào)表、使用學(xué)校財(cái)政補(bǔ)助情況等進(jìn)行審計(jì),這種審計(jì)是對(duì)后勤實(shí)體財(cái)務(wù)的一種監(jiān)督體制,不是對(duì)其經(jīng)營(yíng)方式和內(nèi)部管理的干預(yù),其目的是了解發(fā)現(xiàn)后勤經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中存在問(wèn)題,幫助后勤實(shí)體盡快適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。在后勤社會(huì)化改革后期,后勤財(cái)務(wù)脫離國(guó)家財(cái)政補(bǔ)助完全獨(dú)立之后,這種監(jiān)督體制才能做出相應(yīng)調(diào)整。

    五、實(shí)行后勤會(huì)計(jì)委派制,保證后勤企業(yè)套計(jì)信息的真實(shí)性

    高校后勤會(huì)計(jì)委派制是高校后勤管理體制改革過(guò)渡時(shí)期出現(xiàn)的新事物,由于后勤財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)仍是學(xué)校的二級(jí)財(cái)務(wù)單位,使學(xué)校有權(quán)向后勤實(shí)體委派會(huì)計(jì)。學(xué)校對(duì)后勤實(shí)體的會(huì)計(jì)委派就是由學(xué)校財(cái)務(wù)向后勤實(shí)體財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)委派財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人或主管會(huì)計(jì),具體負(fù)責(zé)后勤實(shí)體及下屬各中心的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理,履行會(huì)計(jì)監(jiān)督職能。委派會(huì)計(jì)的工資、獎(jiǎng)金等福利待遇均由學(xué)校支付,不參加后勤企業(yè)的利益分配,改變了會(huì)計(jì)人員對(duì)所在單位的依附關(guān)系。實(shí)行會(huì)計(jì)委派制有利于學(xué)校后勤資產(chǎn)的保值不流失,有利于保證后勤企業(yè)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性,同時(shí)也有利于后勤企業(yè)的健康發(fā)展。當(dāng)后勤完全脫離學(xué)校以后,學(xué)校應(yīng)停止會(huì)計(jì)委派。

    篇5

    隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,旅游與酒店行業(yè)成為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),高級(jí)酒店管理人才在全球成為緊缺的人才資源。高職院校培養(yǎng)酒店管理高技能人才應(yīng)基于學(xué)生職業(yè)發(fā)展需求與規(guī)劃,學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合實(shí)施人才培養(yǎng)。因此,我們剖析當(dāng)前人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀與問(wèn)題,探索人才培養(yǎng)保障機(jī)制就顯得十分必要。

    一、酒店管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)存問(wèn)題

    1.在人才培養(yǎng)模式與教學(xué)方式上存在不足

    ⑴在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,重一線(xiàn)應(yīng)用,輕意識(shí)培養(yǎng);⑵在教學(xué)組織形式上,重技能訓(xùn)練,輕創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);⑶在知識(shí)結(jié)構(gòu)要求上,重職業(yè)能力,輕綜合素質(zhì);⑷專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)定位不明確,教育教學(xué)形式高職特色不突出;⑸教育教學(xué)理論的研究尚不系統(tǒng);⑹某些合作企業(yè)簡(jiǎn)單化地將頂崗實(shí)習(xí)作為挑選廉價(jià)勞動(dòng)力的一種方式,忽視實(shí)習(xí)生培養(yǎng)等。

    2.在頂崗實(shí)習(xí)管理上存在不足

    ⑴實(shí)習(xí)單位相對(duì)分散導(dǎo)致學(xué)校監(jiān)管難以到位。實(shí)習(xí)生分布在多個(gè)單位實(shí)習(xí)(且不在一個(gè)城市), 不利于學(xué)校的管理,不利于學(xué)校與學(xué)生之間的溝通,容易出現(xiàn)漏洞。這方面可以借鑒廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)的作法,學(xué)校教師與學(xué)生之間可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程互動(dòng),保持監(jiān)管到位。

    ⑵部分學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)程度不夠。實(shí)習(xí)的目的是將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能,直接運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而獲得真實(shí)職業(yè)體驗(yàn),鍛煉提高工作能力,達(dá)到從業(yè)基本要求,最終實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。但筆者在對(duì)頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行調(diào)查以及與兄弟院校進(jìn)行座談交流時(shí)了解到,部分學(xué)生在思想上對(duì)頂崗實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)不足,主要表現(xiàn)在期望值過(guò)高。如對(duì)于單位安排的一線(xiàn)工作、基層工作,不愿干、怕吃苦、講待遇,完全沒(méi)認(rèn)識(shí)到這是在實(shí)習(xí),是在完成教學(xué)的一部分,還不是正式的工作。思想認(rèn)識(shí)的不足,必然導(dǎo)致實(shí)習(xí)質(zhì)量的降低,比如,有的學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不強(qiáng),工作不盡職,出工不出力,甚至不打招呼擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位等等。

    ⑶部分家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)“2+1”模式的誤解。部分家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為“2+1”人才培養(yǎng)方案是把學(xué)業(yè)從3年壓縮為2年,因此,不愿繳納第三學(xué)年學(xué)費(fèi)與住宿費(fèi)。這完全就是一種誤解,因?yàn)?“2+1”模式的“1”,不是簡(jiǎn)單地安排學(xué)生到企業(yè)勞動(dòng),然后放任自流?!?”的教學(xué)指導(dǎo)思想是緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行的,只不過(guò)是利用企業(yè)的相關(guān)資源,讓學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)做事和做人的本領(lǐng)。學(xué)生通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),真刀真槍地錘煉自己的動(dòng)手能力和職業(yè)能力。并且,頂崗是帶薪的,學(xué)校在聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè)時(shí),已與用人單位簽訂了協(xié)議,保障學(xué)生的基本生活費(fèi)。在全國(guó)各地的頂崗實(shí)踐中,學(xué)生得到的實(shí)習(xí)費(fèi)為800—1000元不等(廣州本地的高星級(jí)酒店甚至可達(dá)到1400元以上),包吃住,基本解決了學(xué)生的生活所需。通過(guò)這種方式有效增強(qiáng)了企業(yè)和學(xué)生的雙向了解,為雙向選擇打下了基礎(chǔ)。

    3.校企合作需要加深融合

    ⑴企業(yè)與學(xué)生對(duì)待實(shí)習(xí)酬金的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)工資普遍擁有較高的期望值,但市場(chǎng)的現(xiàn)狀是實(shí)習(xí)生薪酬待遇不可能與正式員工一樣。據(jù)前期調(diào)查顯示,在這方面,實(shí)習(xí)生表現(xiàn)出了一定的不滿(mǎn)意,而企業(yè)基于各種原因,往往對(duì)此問(wèn)題重視不夠,這給實(shí)習(xí)生管理工作加大了難度,需要校企雙方加強(qiáng)溝通。

    ⑵實(shí)習(xí)生輪崗問(wèn)題。從學(xué)校與學(xué)生的角度出發(fā),希望能給予學(xué)生一定的輪崗機(jī)會(huì),使學(xué)生能全面接觸工作崗位內(nèi)容,有利于人才的全面培養(yǎng),提高綜合素質(zhì);但實(shí)習(xí)單位往往從使用熟練員工的角度出發(fā),基于人力資源成本等原因(部分酒店完全基于廉價(jià)勞動(dòng)力的角度出發(fā)使用實(shí)習(xí)生),一般很少安排實(shí)習(xí)生輪崗。當(dāng)前實(shí)習(xí)生(尤其是一線(xiàn)服務(wù)崗位)在酒店從事單一崗位的情況較多,而實(shí)習(xí)生結(jié)束頂崗實(shí)習(xí)后不少人主動(dòng)離開(kāi)原實(shí)習(xí)單位(不能輪崗是原因之一),重新尋找單位就業(yè),這也導(dǎo)致實(shí)習(xí)單位不愿意深入培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,由此更加導(dǎo)致實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位的分歧加大。

    ⑶實(shí)習(xí)工作的內(nèi)涵需要擴(kuò)展。根據(jù)前期進(jìn)行的頂崗實(shí)習(xí)抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生們對(duì)實(shí)習(xí)工作整體評(píng)價(jià)很好的較少,大多數(shù)人指出雖然學(xué)校的實(shí)習(xí)工作大部分安排得很好,但仍然存在不足,特別是需要改進(jìn)服務(wù)范圍。這說(shuō)明學(xué)校的實(shí)習(xí)工作仍然要擴(kuò)展內(nèi)涵,拓寬范圍,為學(xué)生提供全方位的細(xì)致服務(wù)。

    二、酒店管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)保障機(jī)制的構(gòu)建

    篇6

    作者簡(jiǎn)介:侯明生(1952-),男,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授,從事植物病理學(xué)教學(xué)與研究。

    國(guó)內(nèi)有不少學(xué)者從不同角度對(duì)高等農(nóng)業(yè)院校植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)及農(nóng)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了有益的研究和探索。但由于相關(guān)院校的辦學(xué)條件和人才培養(yǎng)目標(biāo)不盡相同,因此,不存在統(tǒng)一性質(zhì)的植物保護(hù)人才培養(yǎng)體系。本研究依據(jù)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的辦學(xué)條件和人才培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了深入探索,研究認(rèn)為,植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新人才,是指那些政治思想過(guò)硬、敢于肩負(fù)時(shí)代使命,立足解決我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題,勇于探索和解決植物保護(hù)相關(guān)的科學(xué)問(wèn)題、實(shí)踐問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題的高素質(zhì)創(chuàng)新人才,并據(jù)此建立了一套植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,主要包括植物保護(hù)核心課程、植物保護(hù)實(shí)踐認(rèn)知、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、科學(xué)人文關(guān)懷體系建設(shè)四個(gè)方面。

    一、植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)

    (一)精煉教學(xué)內(nèi)容,跟蹤專(zhuān)業(yè)科學(xué)前沿

    寬厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)是人才培養(yǎng)的原動(dòng)力。培養(yǎng)體系重點(diǎn)對(duì)普通植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、普通昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)和植物檢疫學(xué)等主干專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了改革。將普通植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、普通昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)和植物檢疫學(xué)等課程的學(xué)時(shí)分別壓縮至48學(xué)時(shí)、40學(xué)時(shí)、48學(xué)時(shí)、40學(xué)時(shí)、48學(xué)時(shí)和40學(xué)時(shí),大力倡導(dǎo)學(xué)生課外自學(xué)。強(qiáng)化了夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、注重教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的理解和掌握。同時(shí),教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)科傳統(tǒng)經(jīng)典理論與學(xué)科前沿進(jìn)展相結(jié)合,反映學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),注重以現(xiàn)代生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科的進(jìn)展解釋傳統(tǒng)植物保護(hù)學(xué)問(wèn)題。例如,利用分子植物病理學(xué)研究進(jìn)展闡述植物癥狀形成機(jī)理、將分子診斷技術(shù)引入普通植物病理學(xué)的教學(xué)、將微衛(wèi)星標(biāo)記技術(shù)引入遷飛性害蟲(chóng)的教學(xué)和結(jié)合雷達(dá)監(jiān)測(cè)技術(shù)講解遷飛害蟲(chóng)的遷飛機(jī)制等。

    (二)重視專(zhuān)業(yè)教材建設(shè),注重精品課程建設(shè)

    華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了國(guó)家精品教材、“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材等編寫(xiě)工作,擔(dān)任主編《普通昆蟲(chóng)學(xué)(第二版)》(雷朝亮、榮秀蘭主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2011)《農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)(第二版)》(侯明生、黃俊斌主編,科學(xué)出版社,印刷中)、《植物害蟲(chóng)檢疫學(xué)》(楊長(zhǎng)舉、張宏宇主編,科學(xué)出版社,2009)、《植物病害檢疫學(xué)》(洪霓、高必達(dá)主編,科學(xué)出版社,2005)、《城市昆蟲(chóng)學(xué)》(張宏宇主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2009)、《食用菌栽培學(xué)》(呂作舟主編,高等教育出版社,2006)、《昆蟲(chóng)生態(tài)學(xué)與害蟲(chóng)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)》(張國(guó)安主編,科學(xué)出版社,2012)等,擔(dān)任副主編的教材有《普通植物病理學(xué)(第二版)》(謝聯(lián)輝主編,科學(xué)出版社,印刷中)、《植物病理學(xué)原理》(宗兆鋒、康振生主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2010)、《園藝植物病理學(xué)(第二版)》(李懷方等主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2009)和《昆蟲(chóng)學(xué)研究方法》(趙惠燕等主編,科學(xué)出版社,2010)等教材。同時(shí),加強(qiáng)主干課程的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)建設(shè),其中普通昆蟲(chóng)學(xué)課程和農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)課程為國(guó)家精品課程,普通植物病理學(xué)課程和植物檢疫學(xué)課程為湖北省精品課程,以這些優(yōu)秀教材為核心構(gòu)建的精品課程不僅證明了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)水平,也為廣大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)擴(kuò)充了廣闊的自學(xué)空間。

    (三)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍,強(qiáng)化年輕教師培養(yǎng)

    自2007年以來(lái),植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)先后新進(jìn)教師26人,其中教授兩人;學(xué)院面對(duì)海外聘請(qǐng)了“楚天學(xué)者”講座教授五人。普通植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、普通昆蟲(chóng)學(xué)和農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)等主干課程組建了優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),每門(mén)課程均有三名以上的主講教師,并至少有一位教授擔(dān)任主講,原則上允許專(zhuān)業(yè)學(xué)生自主選擇喜歡的主講專(zhuān)業(yè)教師。如普通植物病理學(xué)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由姜道宏、李國(guó)慶、程家森、謝甲濤和張靜等五位教師組成,農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由侯明生、黃俊斌、羅朝喜、蔡麗和鄭露等五位教師組成,普通昆蟲(chóng)學(xué)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由雷朝亮、牛長(zhǎng)纓、周興苗、付新華、朱芬、朱智慧和楊鳳連等六位教師組成,農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)由張宏宇、王小平、華紅霞和吳剛等四位教師組成。在青年教師培養(yǎng)方面,實(shí)行了導(dǎo)師制,如姜道宏教授和李國(guó)慶教授分別負(fù)責(zé)指導(dǎo)謝甲濤博士和張靜博士的教學(xué)工作,侯明生教授和黃俊斌教授分別指導(dǎo)蔡麗博士和鄭露博士,青年教師隨堂聽(tīng)課、觀(guān)摩。青年教師必須參與實(shí)踐課程教學(xué)、課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等,并將青年教師是否參與實(shí)踐活動(dòng)作為年終考核及職稱(chēng)評(píng)定的一個(gè)重要指標(biāo)。

    二、植物保護(hù)實(shí)踐認(rèn)知體系建設(shè)

    (一)建立作物生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程體系

    該課程要求在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己種植稻、麥、棉和油菜等重要農(nóng)作物,調(diào)查病蟲(chóng)害發(fā)生,獲得了解農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育及病蟲(chóng)害發(fā)生流行規(guī)律的實(shí)踐機(jī)會(huì)。作物生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程教學(xué)中以班級(jí)為單位進(jìn)行為期一年的耕種實(shí)踐,安排在大學(xué)二年級(jí)進(jìn)行,貫穿普通植物病理學(xué)、普通昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)病理學(xué)和農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)及其實(shí)驗(yàn)課程的整個(gè)教學(xué)過(guò)程。課題組組建了一支高質(zhì)量的師資隊(duì)伍,建立和探索了田間教學(xué)方法,如現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、評(píng)比、邀請(qǐng)知名教授現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。課程要求緊扣國(guó)家糧食安全問(wèn)題,實(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn),根據(jù)病蟲(chóng)害發(fā)生動(dòng)態(tài)和氣象因子等對(duì)作物的影響,闡述植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)及農(nóng)業(yè)科學(xué)的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感及學(xué)習(xí)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)的自豪感。2009年王小平等就該課程建設(shè)及運(yùn)行進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)[9]。

    (二)重視強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)

    將普通植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)、普通昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)、農(nóng)業(yè)病理學(xué)實(shí)驗(yàn)和農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)課程設(shè)立為獨(dú)立的必修課程,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)理論課程教學(xué)中基本概念和知識(shí)難點(diǎn)的理解和掌握。在專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)課及其實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后,教學(xué)安排長(zhǎng)達(dá)三周的野外條件下的植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程,為學(xué)生提供獨(dú)立、完整的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐。該課程在湖北省大別山區(qū)進(jìn)行,對(duì)當(dāng)?shù)爻R?jiàn)昆蟲(chóng)及病害進(jìn)行考察,并采集、制作和鑒定標(biāo)本,培養(yǎng)了學(xué)生連續(xù)實(shí)驗(yàn)和觀(guān)察能力,加強(qiáng)和鞏固了學(xué)生的植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)的基本理論,同時(shí)也培養(yǎng)了其獨(dú)立工作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

    (三)改驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為探索性實(shí)驗(yàn)

    植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生科研活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)緊密相關(guān),而課程教學(xué)是大學(xué)生接受知識(shí)、掌握科學(xué)方法的主渠道,可為學(xué)生科研能力培養(yǎng)提供理論支撐和應(yīng)用指導(dǎo)。在課程講授過(guò)程中,植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)教師經(jīng)常會(huì)結(jié)合經(jīng)典實(shí)例闡述重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),在鍛煉學(xué)生科研思維的同時(shí)也加深了學(xué)生對(duì)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)科學(xué)研究的真實(shí)印象。結(jié)合理論課程的教學(xué),植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)配備了充足的實(shí)驗(yàn)課程和完善的實(shí)驗(yàn)條件,保證學(xué)生能獨(dú)立地完成一些基本試驗(yàn),如在普通植物病理學(xué)課程教學(xué)中的柯赫氏法則,學(xué)生需要完成病害標(biāo)本采集、病原菌分離純化、接種觀(guān)察病害癥狀和病原菌再分離純化的整個(gè)流程,既加深了學(xué)生對(duì)病理學(xué)基本理論的認(rèn)識(shí),也鍛煉了學(xué)生的科研思維和動(dòng)手能力;學(xué)生通過(guò)形態(tài)觀(guān)察和ITS序列測(cè)定等技術(shù)鑒定病原真菌,不僅涵蓋了傳統(tǒng)植物病理學(xué)研究方法,也引入基礎(chǔ)性分子生物學(xué)技術(shù)。通過(guò)這些課程教學(xué)及其科研活動(dòng),改善了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)了學(xué)生的科研興趣,拓寬了學(xué)生的視野和思路,為他們今后從事更多的科研活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

    (四)堅(jiān)持和重視校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)

    為了加強(qiáng)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生工作能力的培養(yǎng),教學(xué)建立并長(zhǎng)期堅(jiān)持畢業(yè)生為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度,完善實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程,規(guī)定每位學(xué)生必須堅(jiān)持深入基層的工作制度。在學(xué)生實(shí)習(xí)方式上,按照專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)的發(fā)展進(jìn)行實(shí)習(xí)單位的分配;在實(shí)習(xí)單位的選擇上,采取自主選擇實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)和集中安排實(shí)習(xí)工作的管理方法;建立了一支由多學(xué)科、多技能、責(zé)任心強(qiáng)的教師組成的校內(nèi)教學(xué)導(dǎo)師隊(duì)伍,并聘任了一批植物保護(hù)技術(shù)人員、科研院所專(zhuān)家、企業(yè)家等做校外指導(dǎo)教師,明確了學(xué)生實(shí)習(xí)單位及校外指導(dǎo)教師的責(zé)任。同時(shí),華中農(nóng)業(yè)大學(xué)加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè),充分保障專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量和校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。從1972年開(kāi)始,植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持讓學(xué)生下基層實(shí)習(xí),40年來(lái)從不間斷。植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)這種生產(chǎn)實(shí)習(xí)的模式在植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)和植物科學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)得到了大力推廣,對(duì)學(xué)校其他專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響,也將對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)高等院校的實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

    三、創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系建設(shè)

    (一)建立高端人才培養(yǎng)新模式

    “碩彥計(jì)劃”是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院設(shè)立的一種旨在培養(yǎng)植物類(lèi)科技高層次拔尖人才的探索性培養(yǎng)模式。該計(jì)劃根據(jù)學(xué)生自主報(bào)名的原則,從一年級(jí)本科生中選拔一批對(duì)科學(xué)研究具有濃厚興趣且具有良好學(xué)術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)入教師的實(shí)驗(yàn)室提前接受學(xué)術(shù)科研的思維和技能訓(xùn)練;大學(xué)三年級(jí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行最后一次考核,合格的學(xué)生根據(jù)意愿于大學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)施攻讀學(xué)士、碩士和博士學(xué)位貫通培養(yǎng)方式,不斷優(yōu)化辦學(xué)資源的育人效能,強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,著力培養(yǎng)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型高端人才。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),那些參加“碩彥計(jì)劃”的學(xué)生在創(chuàng)新欲望、能力和自信力等方面均有顯著的提高。2010年以來(lái)共有兩個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃立項(xiàng)資助,主持校大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目28項(xiàng);反映學(xué)生綜合素質(zhì)的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)主要有校級(jí)三好學(xué)生標(biāo)兵兩人,十佳大學(xué)生兩人,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%,研究生錄取比例為45%。

    (二)鼓勵(lì)本科生申請(qǐng)創(chuàng)新性科研項(xiàng)目

    培養(yǎng)學(xué)生的科研積極性和實(shí)踐操作能力一直是植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)本科生培養(yǎng)體系中的重點(diǎn)之一。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)高度重視開(kāi)發(fā)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,出臺(tái)了多項(xiàng)重要舉措,如制定了“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室對(duì)本科生開(kāi)放管理辦法”,要求各級(jí)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)“資源共享、對(duì)外開(kāi)放”的要求,在保證完成教學(xué)、科研及研究生培養(yǎng)等任務(wù)的前提下,積極創(chuàng)造條件,采取多種形式面向本科生開(kāi)放,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的使用效益,積極為培養(yǎng)優(yōu)秀人才服務(wù)。植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)也針對(duì)本科生提供了多種類(lèi)型的機(jī)會(huì)進(jìn)入相關(guān)實(shí)驗(yàn)室從事科研活動(dòng)。如大學(xué)生科技創(chuàng)新基金(SRF)給了大學(xué)生一個(gè)實(shí)踐與科研的機(jī)會(huì),申請(qǐng)者根據(jù)個(gè)人的興趣及愛(ài)好,成立科研興趣小組,在相關(guān)教師的指導(dǎo)下,查閱文獻(xiàn),撰寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)告,并通過(guò)答辯和專(zhuān)家評(píng)審進(jìn)行立項(xiàng)。立項(xiàng)后,學(xué)生獨(dú)立自主地開(kāi)展科學(xué)研究工作,所有項(xiàng)目都必須進(jìn)行中期檢查和結(jié)題檢查。SRF項(xiàng)目是植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)本科生開(kāi)發(fā)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要措施,2011年和2012年植物保護(hù)系SRF立項(xiàng)分別達(dá)到12項(xiàng)和20項(xiàng)。學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)成果顯著,獲全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽銀獎(jiǎng)一項(xiàng),“湖北省杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng),湖北省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng),湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)一項(xiàng)。

    (三)加強(qiáng)畢業(yè)論文研究過(guò)程管理

    一般本科生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)始于第四學(xué)年,現(xiàn)已將選題時(shí)間提前到大學(xué)第二學(xué)年結(jié)束至第三學(xué)年開(kāi)始。為了使學(xué)生能更加系統(tǒng)地體驗(yàn)科學(xué)研究過(guò)程,進(jìn)一步提高學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新意識(shí),植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)對(duì)本科生的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)要求嚴(yán)格,每位學(xué)生必須在大三階段進(jìn)入教師的實(shí)驗(yàn)室。在選題時(shí)向?qū)W生公布指導(dǎo)教師的研究方向及擬定的課題名稱(chēng),供學(xué)生自由選題。學(xué)生與指導(dǎo)教師聯(lián)系、溝通后確定研究方向,自主查閱相關(guān)文獻(xiàn),確定研究題目、內(nèi)容和研究方案,進(jìn)行預(yù)備性試驗(yàn)等,進(jìn)入開(kāi)題階段后,學(xué)生將在教師或高年級(jí)研究生指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)論文研究,直至撰寫(xiě)研究論文和進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo)。答辯時(shí)成立答辯委員會(huì),嚴(yán)格要求畢業(yè)論文答辯過(guò)程。在此過(guò)程中學(xué)生能真正體驗(yàn)到科學(xué)研究的過(guò)程,并且在實(shí)踐中鍛煉了自己克服困難的意志,培養(yǎng)敢于創(chuàng)新的科研精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的科研習(xí)慣。自首屆湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文評(píng)選以來(lái)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有七篇優(yōu)秀論文獲一等獎(jiǎng)、六篇獲二等獎(jiǎng)、12篇獲三等獎(jiǎng)、九篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng);此外,2005年至今,共有17篇論文獲湖北省畢業(yè)論文創(chuàng)新獎(jiǎng)。

    四、科學(xué)人文關(guān)懷體系建設(shè)

    (一)搭建“教授接待日”活動(dòng),指點(diǎn)學(xué)生奮斗目標(biāo)

    學(xué)院創(chuàng)建了“問(wèn)學(xué)齋———教授接待日活動(dòng)”,突出“問(wèn)學(xué)”與“導(dǎo)學(xué)”兩個(gè)方面,倡導(dǎo)師生平等對(duì)話(huà)、自由暢談,共同探討感興趣的話(huà)題。教師幫助大學(xué)生啟迪智慧、開(kāi)闊思維、廣博知識(shí)、提升內(nèi)涵。通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)生的問(wèn)學(xué)交流,一方面學(xué)生可以了解到植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域最新的科研動(dòng)態(tài)、學(xué)科未來(lái)的發(fā)展前景等。另一方面教師在科研過(guò)程中的心得體會(huì)與人生經(jīng)歷為學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)熱情和科研興趣起到了較大促進(jìn)作用,“問(wèn)學(xué)齋活動(dòng)”從2008年開(kāi)展至今,舉行了22期植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教授接待日活動(dòng),植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)16名教授,兩名外聘“楚天學(xué)者”,以及一批副教授和講師走進(jìn)“問(wèn)學(xué)齋”,面對(duì)面地與本科生談科學(xué)、話(huà)學(xué)風(fēng)和談人生等。有的教師多次參加活動(dòng),參與活動(dòng)學(xué)生近2000余人次。“問(wèn)學(xué)齋”為師生互動(dòng)開(kāi)辟了新的途徑,在校內(nèi)已有良好的示范作用,多次被《湖北日?qǐng)?bào)》《人民網(wǎng)》《鳳凰網(wǎng)》和《楚天金報(bào)》等媒體重點(diǎn)報(bào)道。

    (二)創(chuàng)辦“三農(nóng)講壇”學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),開(kāi)拓大學(xué)生國(guó)際視野

    為提高大學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,學(xué)院?jiǎn)?dòng)“三農(nóng)講壇”大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名教授、學(xué)者和企業(yè)家等來(lái)學(xué)院面對(duì)本科生講學(xué),講述學(xué)科前沿研究進(jìn)展、講授自我成長(zhǎng)歷程,為學(xué)生提供高水平的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),有效補(bǔ)充傳統(tǒng)課堂內(nèi)容的不足,提升大學(xué)生整體學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)育人。一方面,積極邀請(qǐng)學(xué)界專(zhuān)家和崗位科學(xué)家開(kāi)展前沿講座和特邀報(bào)告、推薦優(yōu)秀博士生開(kāi)設(shè)“博士講壇”、聯(lián)絡(luò)杰出校友來(lái)校開(kāi)展“校友講壇”等,進(jìn)一步豐富和提升“三農(nóng)講壇”的形式與內(nèi)容。近兩年以來(lái),“三農(nóng)講壇”共舉辦與植物保護(hù)相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告49場(chǎng),邀請(qǐng)到美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、以色列、韓國(guó)等近百余名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者,邀請(qǐng)國(guó)外專(zhuān)家開(kāi)設(shè)了全英文講授的暑期分子植物病理學(xué)課程,為超過(guò)三千人次的學(xué)生奉獻(xiàn)了精彩紛呈的學(xué)術(shù)盛宴。這些講壇活動(dòng)拓寬了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野、為學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)提供了重要參考,提升了他們對(duì)未來(lái)發(fā)展的向往,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,得到了廣大學(xué)生的普遍認(rèn)同和大力支持。

    (三)師生共建植物保護(hù)協(xié)會(huì),積極開(kāi)辟第二課堂

    植物保護(hù)協(xié)會(huì)的宗旨是“以趣味讓會(huì)員愉快,以知識(shí)讓會(huì)員認(rèn)可,以實(shí)踐讓會(huì)員成長(zhǎng)”。除植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生外,教師也是該協(xié)會(huì)的重要會(huì)員,為學(xué)生提供經(jīng)費(fèi)支持和專(zhuān)業(yè)知識(shí)支撐。植物保護(hù)協(xié)會(huì)關(guān)注農(nóng)業(yè)科學(xué),激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,鍛煉大學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐意識(shí),服務(wù)“三農(nóng)”。協(xié)會(huì)積極開(kāi)展內(nèi)容多樣、形式豐富的植物保護(hù)實(shí)踐活動(dòng),如開(kāi)展走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、走近科學(xué)家、走進(jìn)科學(xué)活動(dòng),不定期邀請(qǐng)?jiān)合抵麑?zhuān)家學(xué)者和優(yōu)秀研究生座談;舉辦形式多樣的特色活動(dòng),如“獅山行,標(biāo)本集”和“小型書(shū)簽”制作等活動(dòng);走進(jìn)校外的農(nóng)業(yè)部門(mén)、農(nóng)資企業(yè)以及周邊農(nóng)村服務(wù)“三農(nóng)”開(kāi)展科普活動(dòng);參與解決植物保護(hù)的實(shí)際問(wèn)題,這些活動(dòng)協(xié)會(huì)將科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)活動(dòng)緊密結(jié)合,積極開(kāi)辟“第二課堂”,為廣大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,拓展大學(xué)生植物保護(hù)方面的知識(shí)體系,提升大學(xué)生自主思考科學(xué)問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)和勤于實(shí)踐的能力,推動(dòng)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)進(jìn)程。

    篇7

    員工期待樂(lè)趣、體面、高薪

    小企業(yè)想留人實(shí)在不容易

    經(jīng)濟(jì)下滑、融資難、原材料價(jià)格上升、人民幣升值……2011年的中小企業(yè)在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中困難重重。突出表現(xiàn)為,2011年雇主給付的薪資和創(chuàng)造良好工作場(chǎng)所的努力比以往任何時(shí)候都多,然而結(jié)果是,離職率仍在上升。

    調(diào)查顯示,2011年各行業(yè)企業(yè)的員工平均離職率達(dá)到18.9%,為2008年金融危機(jī)以來(lái)的最高。其中傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)2011年員工離職率達(dá)到了21.2%,制造業(yè)員工離職率也高達(dá)20.5%。

    但這些高離職率并不都是因?yàn)槠髽I(yè)破產(chǎn)、停業(yè)、經(jīng)濟(jì)性裁員導(dǎo)致的。從2011年的職場(chǎng)流行語(yǔ)“裸辭”(先辭職再找工作)、“淘職客”(勤換工作,哪里工資高去哪里)、“考碗族”(不考到公務(wù)員飯碗不罷休)等就可以看出,員工離職的最根本因素是職業(yè)取向的多元化。

    當(dāng)身處制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的大公司、小企業(yè)們都不約而同地考慮“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移還是產(chǎn)業(yè)升級(jí)”的前途時(shí),剛剛走入職場(chǎng)的新生代則更多地對(duì)工作所帶來(lái)的物質(zhì)樂(lè)趣和體面寄予了厚望。

    這就導(dǎo)致了更多的人才從不知名的企業(yè)中流出,品牌不為人知的企業(yè)在人才招聘和保留上面臨更嚴(yán)峻的局面。

    職場(chǎng)三大特點(diǎn):裁員、招聘、漲薪

    光伏企業(yè)裁員、美的裁員、比亞迪裁員……近兩年,企業(yè)大裁員的消息頻頻傳出,有外資、國(guó)企也有民企,有生產(chǎn)型企業(yè)、技術(shù)型公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),也有房地產(chǎn)企業(yè)等。

    但是與2008年底的金融危機(jī)不一樣,導(dǎo)致2011年企業(yè)大裁員的原因是多元化的,有受?chē)?guó)際市場(chǎng)影響而出口受挫的,有因?yàn)轱L(fēng)投斷糧無(wú)法維系的,有因?yàn)槊つ孔非笠?guī)模進(jìn)行調(diào)整的……

    預(yù)計(jì),今年企業(yè)依然會(huì)持續(xù)這種因局部市場(chǎng)或戰(zhàn)略調(diào)整而進(jìn)行的裁員。人力資源專(zhuān)家馮麗娟認(rèn)為,2012年的人才需求將更多源于技能和專(zhuān)業(yè)人才的缺乏,而非數(shù)量上的缺口。企業(yè)為了找到滿(mǎn)意的人才,依然會(huì)積極開(kāi)展招聘。

    受到高離職率的壓力,調(diào)查顯示,去年有近三分之一的企業(yè)有兩次或兩次以上的加薪?!秷?bào)告》預(yù)測(cè),今年上半年,各行業(yè)薪資的平均漲幅可達(dá)9.8%,繼上年后,薪資的漲幅再次超過(guò)對(duì)今年GDP8%增幅的預(yù)測(cè)。

    馮麗娟認(rèn)為,漲薪幅度超過(guò)GDP,這一看似違背經(jīng)濟(jì)原理的現(xiàn)象還將要持續(xù)數(shù)年。因?yàn)槟壳皼Q定員工薪酬變動(dòng)的首要因素已經(jīng)由企業(yè)內(nèi)部的收入和利潤(rùn),轉(zhuǎn)為外部人才的市場(chǎng)供需。換言之,無(wú)論企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力如何,只要涉及用人,付薪水平就必須向市場(chǎng)平均值靠攏。

    一線(xiàn)基層員工和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

    最有希望加薪

    《報(bào)告》表示,2012年的加薪將首先傾向于企業(yè)中離職率前兩位的一線(xiàn)基層員工和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

    篇8

    [中圖分類(lèi)號(hào)]F8 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-5349(2012)10-0136-01

    一、企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性裁員規(guī)定中的風(fēng)險(xiǎn)與控制

    (一)實(shí)體條件中存在的風(fēng)險(xiǎn)與控制

    《勞動(dòng)合同法》規(guī)定了企業(yè)經(jīng)濟(jì)性裁員的實(shí)體性條件,所以,企業(yè)要在條件成熟時(shí),才可進(jìn)行裁員,否則就有違法裁員的風(fēng)險(xiǎn),而且根據(jù)法律規(guī)定,企業(yè)裁員有舉證責(zé)任。例如企業(yè)破產(chǎn)的,需要有法院的破產(chǎn)裁定書(shū);企業(yè)做出重大的調(diào)整,需要履行一個(gè)前置程序,即要與勞動(dòng)者協(xié)議變更合同,如果沒(méi)有履行前置程序,也屬違法裁員。

    按照《勞動(dòng)合同法》第41條的規(guī)定,法律規(guī)定了一條限制性兜底性質(zhì)的條約,要求用人單位不能寬泛地理解不利于企業(yè)的所有情況,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)經(jīng)營(yíng)本身就存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。所以,在本條中的“客觀(guān)經(jīng)濟(jì)情況”應(yīng)做限制解釋?zhuān)ǔ@斫鉃椴豢煽沽Α?/p>

    (二)程序條件中存在的風(fēng)險(xiǎn)與控制

    根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的有關(guān)規(guī)定,用人單位要特別注意上述法條中的人數(shù)限制和時(shí)間要求,很多企業(yè)在沒(méi)有達(dá)到最低法定人數(shù)要求時(shí)就啟動(dòng)裁員程序,就要承擔(dān)違法裁員的風(fēng)險(xiǎn)。在司法實(shí)務(wù)中,建議企業(yè)在沒(méi)有達(dá)到法定最低人數(shù)限制時(shí),采用勞動(dòng)合同法規(guī)定的單獨(dú)解除勞動(dòng)合同的辦法,協(xié)商解除勞動(dòng)合同。另外,應(yīng)提前30天說(shuō)明情況的義務(wù)也要遵守,根據(jù)法律規(guī)定,企業(yè)說(shuō)明情況有兩種選擇:一是向工會(huì)說(shuō)明情況,二是召開(kāi)全體職工大會(huì)。在實(shí)踐中,企業(yè)要留有提前說(shuō)明通知(書(shū))等文件,特別要注明日期,并且召開(kāi)全體職工大會(huì)時(shí),要保留有職工簽到的文件和會(huì)議記錄,這些都有利于防止法律風(fēng)險(xiǎn)。

    關(guān)于勞動(dòng)合同法規(guī)定的報(bào)告義務(wù),由于法律沒(méi)有明文規(guī)定報(bào)告需經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)的批準(zhǔn),實(shí)踐中關(guān)于報(bào)告義務(wù)的運(yùn)作也有不同理解:有學(xué)者認(rèn)為沒(méi)有規(guī)定必須經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)批準(zhǔn),說(shuō)明此處的報(bào)告義務(wù)是程序性的,則企業(yè)可以事先報(bào)告,也可以裁員后報(bào)告;有學(xué)者認(rèn)為,勞動(dòng)合同法的立法目的主要是為了保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益,而經(jīng)濟(jì)性裁員由于涉及到的勞動(dòng)者范圍廣,影響面大,雖然法律沒(méi)有明確規(guī)定,但也要在事先向勞動(dòng)行政部門(mén)報(bào)告。綜合上述觀(guān)點(diǎn),筆者認(rèn)為第二種觀(guān)點(diǎn)更有道理。企業(yè)向勞動(dòng)部門(mén)報(bào)告后,要留有報(bào)告的相關(guān)證據(jù),例如行政機(jī)關(guān)相關(guān)人員的簽名,通過(guò)專(zhuān)遞或者其他渠道的,一定要保留回執(zhí)。

    另外,在企業(yè)員工離職時(shí)與離職后,企業(yè)也要相應(yīng)地做好程序性工作,如員工的離職證明,勞動(dòng)者離職的財(cái)務(wù)部門(mén)證明,勞動(dòng)者醫(yī)療、保險(xiǎn)、如果員工崗位是與公司客戶(hù)或者其他單位有密切聯(lián)系的,公司應(yīng)向有關(guān)單位發(fā)函告知員工的離職情況,并收回相應(yīng)的例如空白合同書(shū)、印章等相關(guān)資料。防止員工離職后損害公司的利益,而第三人又以表見(jiàn)抗辯,造成公司的損失。

    二、非裁員解決方式探討

    (一)降薪或停工放假

    篇9

        一、因戰(zhàn)、因公特等革命傷殘人員的護(hù)理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每月500元;

    篇10

    在美國(guó)眾議院舉行的聽(tīng)證會(huì)上,美國(guó)三大汽車(chē)巨頭討要“救命錢(qián)”未果后,資本市場(chǎng)迅速將通用汽車(chē)、福特汽車(chē)打入“可能破產(chǎn)”之列。銀行業(yè)也同樣難逃厄運(yùn),美國(guó)聯(lián)邦存款保險(xiǎn)公司(FDIC)11月25日?qǐng)?bào)告指出,今年第三季度,全美約8500家商業(yè)銀行和吸儲(chǔ)機(jī)構(gòu)中,有171家被列入“問(wèn)題銀行”名單,遠(yuǎn)高于第二季度的117家。這也是1995年以來(lái)的最高數(shù)字。

    不難看出,實(shí)體經(jīng)濟(jì)正在面臨嚴(yán)重的受挫局面,并且大有愈演愈烈之勢(shì)。在這種情況下,作為實(shí)體經(jīng)濟(jì)個(gè)體的企業(yè),該如何抉擇、如何生存、如何發(fā)展,顯然已成為他們不得不正視的重要戰(zhàn)略問(wèn)題。

    離職人員使商業(yè)機(jī)密外泄

    金融危機(jī)所造成的經(jīng)濟(jì)衰退,致使很多企業(yè)和機(jī)構(gòu)開(kāi)始實(shí)施裁員來(lái)“御寒”。一時(shí)間,裁員風(fēng)波似乎產(chǎn)生了多米諾骨牌效應(yīng),一發(fā)不可收拾。

    10月6日,全球電子商務(wù)巨頭eBay正式宣布裁員10%,約1500名員工; 10月30日,美國(guó)第三大電信運(yùn)營(yíng)商Qwest Communications International傳出裁員1200人的消息; 此間又有消息稱(chēng)國(guó)內(nèi)視頻網(wǎng)站土豆網(wǎng)的投資人也開(kāi)始著手開(kāi)源節(jié)流,并內(nèi)部宣布將裁員20%。

    事實(shí)上,近期裁員的企業(yè)還遠(yuǎn)不止這些。對(duì)于大多數(shù)企業(yè)用戶(hù)而言,裁員是控制成本的有效途徑之一,也是抵御金融危機(jī)的無(wú)奈選擇。但在企業(yè)實(shí)施裁員措施的同時(shí),卻往往忽視了一個(gè)嚴(yán)峻的信息安全問(wèn)題――由離職人員帶來(lái)的商業(yè)機(jī)密外泄問(wèn)題。

    最近的一份調(diào)查報(bào)告顯示,近半數(shù)的員工承認(rèn)在離職時(shí)會(huì)帶走原公司的資料。而且,在這種惡劣環(huán)境的逼迫下,有些員工會(huì)禁不住利益的誘惑,將公司的商業(yè)機(jī)密出賣(mài)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。更有甚者,為報(bào)復(fù)企業(yè)的裁員行為,將客戶(hù)信息、技術(shù)文檔、設(shè)計(jì)圖紙、財(cái)務(wù)報(bào)表等商業(yè)機(jī)密刪除或惡意破壞。除了員工,各大企業(yè)也使出了渾身解數(shù)來(lái)?yè)屨际袌?chǎng)份額,惡意挖人、商業(yè)竊密等事件屢見(jiàn)不鮮。

    “城門(mén)失火,殃及池魚(yú)?!边@本是中國(guó)的一句成語(yǔ),而此刻則恰是美國(guó)金融危機(jī)對(duì)各大企業(yè)影響的真實(shí)寫(xiě)照。北京思智泰克技術(shù)有限公司總經(jīng)理劉昊宇在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示: “當(dāng)前企業(yè)正處于一個(gè)內(nèi)憂(yōu)外患的特殊時(shí)期。對(duì)外,需要抵擋住金融風(fēng)暴的威脅; 對(duì)內(nèi),需要規(guī)避離職人員帶走商業(yè)機(jī)密的風(fēng)險(xiǎn)?!蔽覀儾唤獑?wèn),處于水深火熱中的企業(yè),該如何轉(zhuǎn)危為安呢?

    信息安全投資彰顯價(jià)值

    毫無(wú)疑問(wèn),在金融風(fēng)暴的影響之下,要想安然地度過(guò)這個(gè)“冬天”,各大企業(yè)必須得適時(shí)調(diào)整策略,在推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)商業(yè)機(jī)密的保護(hù)。在此過(guò)程中,對(duì)于信息安全產(chǎn)品的投資是不容忽視的。劉昊宇指出: “信息安全投資將帶給企業(yè)兩方面的優(yōu)勢(shì),一是從管理角度來(lái)講,可實(shí)現(xiàn)管理效率的蛻變,通過(guò)加強(qiáng)管理降低運(yùn)營(yíng)成本,節(jié)省運(yùn)營(yíng)開(kāi)支; 二是協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)模式上的蛻變,這種蛻變意味著技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新?!?/p>

    篇11

    虛假的安心

    員工流失率一直是公司人力部門(mén)最關(guān)心的一個(gè)經(jīng)營(yíng)參數(shù),幾乎所有公司的人力部門(mén)績(jī)效考核都是以這個(gè)經(jīng)營(yíng)參數(shù)為依據(jù)的。但是在過(guò)去的四年里,大部分人力資源管理者對(duì)于這個(gè)關(guān)鍵數(shù)值其實(shí)并不緊張。2008年到2010年的經(jīng)濟(jì)大衰退,再加上2011年至今的后危機(jī)時(shí)代,失業(yè)、低迷的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及遙遙無(wú)期的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇使得大部分公司職員不敢輕易離職。在這一原因驅(qū)使下,員工流失率在四年中一直呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。2009年1月,當(dāng)全美失業(yè)率攀升至7.5%時(shí),各個(gè)企業(yè)的職工離職率則降至歷史新低。當(dāng)年全美自由離職的人數(shù)只有200萬(wàn)人。這一數(shù)值已經(jīng)打破了2001年新創(chuàng)下的350萬(wàn)的自由離職人數(shù)的紀(jì)錄。

    從2009年開(kāi)始,離職比率一直維持著相當(dāng)?shù)偷乃?。人力資源的管理者們經(jīng)常一臉無(wú)奈地說(shuō),“我們也希望經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇,但是如果一直這樣也不錯(cuò),畢竟離職率的情況是大家都樂(lè)意接受的。”

    但是這一切從今年5月開(kāi)始隱約地出現(xiàn)了改變的跡象。今年5月,全美失業(yè)率是8.2%,按照常理,如此高的失業(yè)率意味著一個(gè)較低的員工流失率。但是,不少企業(yè)的人力部門(mén)發(fā)出了警告:一個(gè)迫在眉睫的員工流失率危機(jī)正在到來(lái)。

    員工失業(yè)率與流失率的比率關(guān)系其實(shí)只是一定人才供給關(guān)系下的特例而已?!案呤I(yè)率=低離職率”只是一種不穩(wěn)定的人力市場(chǎng)現(xiàn)象。實(shí)際上,隨著連年不斷的動(dòng)蕩經(jīng)濟(jì)形勢(shì),2012年下半年的離職率遠(yuǎn)不如人們預(yù)期的那樣樂(lè)觀(guān)。早在2012年年初就有不少媒體進(jìn)行離職意愿的調(diào)查,現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)調(diào)查的84%的求職比率將轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)上巨大的人才流動(dòng)趨勢(shì)。

    美世咨詢(xún)公司的調(diào)研更有針對(duì)性一些。在美世咨詢(xún)的調(diào)研工作報(bào)告中,人們可以對(duì)2005至2010年之前的企業(yè)人才流動(dòng)情況有一個(gè)系統(tǒng)的了解。

    美世的數(shù)據(jù)顯示,2005~2008年全美大部分企業(yè)的崗位流失率維持在了23%左右,與此相應(yīng)的是,在此期間大部分美國(guó)企業(yè)的裁員比率維持在了20%左右。從2009年開(kāi)始,世界金融進(jìn)入后危機(jī)時(shí)代,就整體而言,這一時(shí)期的美國(guó)企業(yè)開(kāi)始緩慢地復(fù)蘇,企業(yè)的崗位數(shù)量開(kāi)始放開(kāi),與此相應(yīng)的是,企業(yè)的裁員比率開(kāi)始縮小,至2010年,全美企業(yè)的裁員比重已經(jīng)降至7%,但是令大多數(shù)人失望的是,低裁員率并沒(méi)有換回低崗位流失率。根據(jù)美世咨詢(xún)的調(diào)查報(bào)告,2010全美企業(yè)平均崗位流失率上升到了32%。2012年第一季度美世最新的報(bào)告顯示,500強(qiáng)企業(yè)的美國(guó)公司崗位平均流失率達(dá)到了43%。

    1.0版職工崗位流失率

    為了有效應(yīng)對(duì)崗位流失率,企業(yè)首先要對(duì)“崗位流失率”這個(gè)概念有全面而深刻的理解。從字面的基本含義來(lái)看,這個(gè)概念在于一個(gè)企業(yè)的在崗職工中,從崗位上卸任的不再負(fù)責(zé)先前崗位工作的人數(shù)與整體在崗人數(shù)的比值。為了進(jìn)一步研究的需要,研究人員往往會(huì)將這一比值細(xì)化為自愿離崗與非自愿離崗兩個(gè)分支概念。

    長(zhǎng)期以來(lái),企業(yè)都將自己的控制重點(diǎn)放在了自愿離崗的問(wèn)題上,因?yàn)樵诖蟛糠制髽I(yè)的管理者看來(lái),非自愿離崗是企業(yè)造成的,或者說(shuō)非自愿離崗并不是企業(yè)反感的。相反,自愿離崗則是打了企業(yè)一個(gè)措手不及,不僅嚴(yán)重地影響了企業(yè)的人力計(jì)劃和工作布置,同時(shí)也對(duì)企業(yè)的人力資本回報(bào)率產(chǎn)生了消極影響。

    但是事實(shí)證明,企業(yè)的擔(dān)心很大一部分是多余的,根據(jù)B&A調(diào)研公司的數(shù)據(jù)顯示,在受訪(fǎng)的125家各類(lèi)企業(yè)中,存在核心員工自愿離崗現(xiàn)象的企業(yè)不到50%,而且離崗人數(shù)較少。從整體上說(shuō),自愿離崗其實(shí)并不像企業(yè)原來(lái)想象的那樣有著嚴(yán)重的消極影響。

    “非自愿離崗的職員,從另一個(gè)層面來(lái)講就是企業(yè)的計(jì)劃內(nèi)員工流失率,因?yàn)槭窃谟?jì)劃內(nèi),企業(yè)一般不會(huì)重視這個(gè)數(shù)據(jù)的管理意義。”亞特蘭大智囊顧問(wèn)公司首席績(jī)效分析師凱西·米德?tīng)柹ゑR丁如是說(shuō),“在我們看來(lái),非自愿離崗現(xiàn)象才是我們需要認(rèn)真應(yīng)對(duì)的一個(gè)課題。雖然從表面來(lái)看,自愿離崗的危害性沒(méi)有非自愿離崗那么大,但是,我們相信破解員工流失率的關(guān)鍵在于對(duì)于這個(gè)課題的攻克。”

    凱西的團(tuán)隊(duì)致力于企業(yè)在崗員工流失率的研究工作已經(jīng)有五年時(shí)間了。她在接受采訪(fǎng)時(shí)直陳了自己對(duì)于傳統(tǒng)降低流失率策略的批評(píng)意見(jiàn)?!皢T工流失率是在兩個(gè)作用力的影響下實(shí)現(xiàn)的,但是我們的企業(yè)只重視對(duì)于一個(gè)作用力的控制。這是典型的‘頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳’。為什么要忽視非自愿離崗這個(gè)概念?我們的企業(yè)沒(méi)有一個(gè)理性的解釋?zhuān)嗟厥且环N臆想與一相情愿。而事實(shí)是:非自愿離崗與自愿離崗兩種情況存在著非常密切的聯(lián)系?!?/p>

    凱西從幾個(gè)方面歸納了兩種員工流失率的關(guān)系,進(jìn)而批評(píng)了偏重自愿離職率的錯(cuò)誤做法。

    凱西認(rèn)為,大部分企業(yè)犯了一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,即:如果要降低員工離職率的話(huà),并不是簡(jiǎn)單依靠降低自愿離職率可以實(shí)現(xiàn)的。特別是在現(xiàn)在這種情況下,自愿離職率本身并不高。企業(yè)完全可以把更多精力投放到非自愿離職率的控制上。否則,一相情愿地控制自愿離職率只會(huì)讓離職率本身不會(huì)產(chǎn)生更大的變化。

    凱西和她的團(tuán)隊(duì)最重要的貢獻(xiàn)在于發(fā)現(xiàn)了兩種離職率之間微妙的相互作用。

    “簡(jiǎn)單地講,企業(yè)都存在一種傾向,這就是寧愿犧牲大多數(shù)人的意志自由,也要保障處于管理位置的少數(shù)人的意志自由?!眲P西向我們描述了二者之間最顯著的一個(gè)聯(lián)系,“管理上的確需要集中權(quán)力,但是不能因此否認(rèn)決策過(guò)程的民主化。管理上獨(dú)斷專(zhuān)行而讓大多數(shù)職員為錯(cuò)誤的決策‘埋單’,并且產(chǎn)生矛盾之時(shí)還一味維護(hù)錯(cuò)誤決策者的權(quán)威,這固然降低了自愿離職率,但是卻極大地刺激了非自愿離職率。所以,我們的企業(yè)面對(duì)內(nèi)部矛盾時(shí),首先要做好的工作是查清是非曲直,分辨管理責(zé)任,對(duì)于錯(cuò)誤決策者,不應(yīng)姑息或者保護(hù)所謂的‘自愿離職率’,而應(yīng)當(dāng)拿出不懼管理者離職的勇氣來(lái)保護(hù)更多職員對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度?!?/p>

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