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    吉祥物設(shè)計(jì)樣例十一篇

    時(shí)間:2023-02-25 11:42:28

    序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇吉祥物設(shè)計(jì)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

    吉祥物設(shè)計(jì)

    篇1

    吉祥物,是吉祥的象征,今天,我們就要為我們的稻香節(jié)設(shè)計(jì)一個(gè)稻谷吉祥物咯!

    媽媽在網(wǎng)上搜索了一些以稻穗為主題大家設(shè)計(jì)的卡通小人,各色各樣,看得我眼花繚亂,小腦袋里冒出了好多小靈感。但是,其中一張最吸引我:只見(jiàn)“他”頭上長(zhǎng)著青青的稻葉,手上拿著一根飛舞的稻穗,快樂(lè)地飛奔著。我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)棒棒的吉祥物就在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。

    我拿起筆,在淺藍(lán)色的卡紙上開(kāi)始了創(chuàng)作之旅。我的畫筆在紙上不停地跳動(dòng)著,時(shí)而慢,時(shí)而快,就像快樂(lè)地小音符在舞動(dòng),我的“豐豐”就慢慢出現(xiàn)了!

    你看,他長(zhǎng)得多神氣呀!頭戴金色的稻穗皇冠,象征著五谷豐登;眼睛笑成了兩條彎彎的月牙;嘴巴更是張的大大的,笑得那么歡暢。身上披著一條迎風(fēng)招展的三色披風(fēng),一只手翹起了大拇指,一只手拿著金燦燦的稻穗,腿上套著帥氣的長(zhǎng)靴,正像我們快樂(lè)地跑來(lái),似乎在向人們報(bào)喜:“瞧,今年又是一個(gè)豐收年,這都是農(nóng)民伯伯的辛勤勞作!大家可要愛(ài)惜糧食呀!”

    陳老師在周一給我們?cè)O(shè)計(jì)的吉祥物來(lái)了個(gè)選美比賽,可把我激動(dòng)得兩眼放光?。⌒睦锔墙o自己加油了!經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我的作品獲得了特等獎(jiǎng)呢!真是對(duì)我勞動(dòng)果實(shí)最好的嘉獎(jiǎng)!

    篇2

    1、本屆北京冬奧會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人正是曾設(shè)計(jì)廣州城市形象LOGO的廣州美術(shù)學(xué)院視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、廣州市美協(xié)副主席曹雪,團(tuán)隊(duì)總執(zhí)行人則是廣州美術(shù)學(xué)院視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授劉平云。

    2、而在4個(gè)月前,這對(duì)搭檔還分別設(shè)計(jì)了廣州亞洲美食節(jié)LOGO和吉祥物小羊“亞美”。據(jù)介紹,本次冬奧會(huì)吉祥物廣美設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共有14人,包括7名教師和7名研究生。

    (來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

    篇3

    二、教學(xué)目標(biāo)

    知識(shí)目標(biāo):了解吉祥物的概念,及設(shè)計(jì)方法步驟;訓(xùn)練使用繪畫的造型與色彩完成吉祥物的設(shè)計(jì)。

    能力目標(biāo):通過(guò)吉祥物的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng)新思維能力,和初步的審美能力。

    情感目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣,以及社會(huì)、熱愛(ài)生活、健康向上的情感與態(tài)度。

    三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)

    據(jù)新課標(biāo)理念,初中美術(shù)的教學(xué)任務(wù)應(yīng)該是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何提高學(xué)生的欣賞能力及審美觀念,而不能把重點(diǎn)放在如何教會(huì)學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)技法。所以我把創(chuàng)作吉祥物的構(gòu)思作為本課的重點(diǎn),把吉祥物的造型和色彩設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)步驟作為本課的難點(diǎn)。

    四、教學(xué)過(guò)程

    課前相互動(dòng)

    (一)創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣

    導(dǎo)語(yǔ):“今天老師給大家?guī)?lái)了幾位非常熟悉的好朋友,讓我們掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!”接著五個(gè)帶著福娃面具的學(xué)生從后臺(tái)出來(lái)并擺出各種姿勢(shì)。學(xué)生會(huì)很興奮地說(shuō)是福娃。

    師:“那福娃在奧運(yùn)會(huì)中起到什么作用呢?大家都把這五個(gè)福娃叫什么?”(生:“是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。”)老師順勢(shì)貼出“吉祥物”,這五個(gè)福娃漂亮可愛(ài)嗎?引出了課題——可愛(ài)的吉祥物。

    師:那么什么叫吉祥物呢?(課件:吉祥物就是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂(lè)吉祥,內(nèi)含企盼成功的愿望 。)

    師:“既然吉祥物能給我們帶來(lái)好運(yùn),那老師給每個(gè)組也安排個(gè)吉祥物,希望他們能給你們帶來(lái)好運(yùn),好嗎?”(老師給每組分派一個(gè)福娃,讓大家進(jìn)行大比拼,看哪個(gè)組表現(xiàn)最好、最突出。還可以通過(guò)贏取禮物來(lái)激起學(xué)習(xí)的欲望。)

    (二)竟猜游戲,探索求進(jìn)

    1. (課件)出示“水娃”師問(wèn):“一看這個(gè)吉祥物你們覺(jué)得她美嗎?”(生:美)

    師:說(shuō)得真好,我也覺(jué)得她美感十足呢?。◣熧N出“審美性”)

    師:同學(xué)們除了發(fā)現(xiàn)這個(gè)吉祥物很美,你還發(fā)現(xiàn)了什么?(生:……)

    師:還可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)吉祥物是跟滑輪方面有關(guān),說(shuō)明這個(gè)吉祥物在設(shè)計(jì)的時(shí)候考慮到了跟主題密切相關(guān)。(師貼出“關(guān)聯(lián)性”)

    師:同學(xué)們?cè)購(gòu)乃脑O(shè)計(jì)造型上看,她是由什么演繹過(guò)來(lái)的?”(生:是水珠。)

    師:設(shè)計(jì)師把這個(gè)水珠……(師故作停頓賣關(guān)子似的繼續(xù))說(shuō)“確切地說(shuō)是用了什么修辭手法?!保ㄉ簲M人。)

    師:對(duì)了,就是用了擬人的手法。(貼出“擬人化”)

    師:這就是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的巧妙之處,她具有新穎獨(dú)創(chuàng)的特點(diǎn)?。ㄙN“獨(dú)創(chuàng)性”)

    師:你還能發(fā)現(xiàn)這個(gè)吉祥物是什么活動(dòng)的吉祥物呢?

    師:滑冰是項(xiàng)什么活動(dòng)?(生:運(yùn)動(dòng))

    師:接下來(lái)我們看下一個(gè)。

    2. 課件出示“樂(lè)羊羊”,師:大家知道這個(gè)吉祥物是什么活動(dòng)的吉祥物嗎?(生:亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì))師:對(duì)了,這是運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的吉祥物。

    3. 依次課件出(熊貓盼盼)(警察)(海寶)

    4. (課件)小結(jié)出吉祥物的特點(diǎn):關(guān)聯(lián)性、獨(dú)創(chuàng)性、擬人化、親和力、審美性

    5. 剛欣賞的這幾個(gè)吉祥物也讓我們了解到吉祥物大致可分為以下三種類型:

    a. 運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的吉祥物 b. 行業(yè)吉祥物 c. 大型團(tuán)體活動(dòng)的吉祥物

    (在這一環(huán)節(jié)中老師發(fā)現(xiàn)XX組表?yè)P(yáng)積好很會(huì)舉手發(fā)言,表現(xiàn)不夠的給予鼓勵(lì)。希望在下一環(huán)節(jié)中能超越其他小組。)

    (三)小組討論交流,鞏固知識(shí)

    欣賞幾組吉祥物。要求欣賞完后,小組討論這五組吉祥物都符合我們剛才說(shuō)到的五個(gè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)嗎?

    師小結(jié):其實(shí)每個(gè)吉祥物在設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)注意到這五個(gè)方面,都具備生動(dòng)、歡快、喜慶的特點(diǎn)。它才會(huì)脫穎而出,才會(huì)成為各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng)、大型團(tuán)體活動(dòng)和各行各業(yè)的吉祥物。

    (四)創(chuàng)作大擂臺(tái)

    1. 師:欣賞了這么多的吉祥物,老師也想給大家畫一個(gè)簡(jiǎn)單的吉祥物,想看嗎?(學(xué)生回答聲音低,老師可賣關(guān)子說(shuō):老師聽(tīng)到你們的回答聲,真讓老師失望,我多么想大展身手一番啊,結(jié)果我不受歡迎啊……師邊說(shuō)邊哎做嘆氣的樣子。)聲音提高“想看嗎?”

    2. 師示范畫:邊示范邊說(shuō)設(shè)計(jì)思路a、確定一個(gè)主題 b、選定一個(gè)原形 c、對(duì)原形進(jìn)行大膽的擬人化的夸張變形d。色彩的設(shè)計(jì):要求大膽、鮮亮、明快、有特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的時(shí)候要考慮、注意五個(gè)特點(diǎn)。

    3. 示范完后,再說(shuō)老師用的這個(gè)方法是原型演繹法(課件);除了這種方法還有很多方法,老師再給你們介紹兩種:嫁接法和局部借用法。

    4. 知道有了這些方法來(lái)創(chuàng)作吉祥物,你們是不是也有了些靈感,迫不及待想動(dòng)手呢?

    5. 課件出幾種作業(yè)形式,可以自己選題型來(lái)進(jìn)行作業(yè)。

    篇4

    隨著經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)的加快,城市在區(qū)域中的地位日益提升。國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)日益突出地表現(xiàn)在區(qū)域與區(qū)域間的競(jìng)爭(zhēng),集中體現(xiàn)為城市與城市之間的競(jìng)爭(zhēng)。城市實(shí)際上成了一個(gè)被經(jīng)營(yíng)著的“大品牌”。城市管理者們希望通過(guò)建立城市品牌,來(lái)保持城市自身的優(yōu)勢(shì),參與全球城市競(jìng)爭(zhēng)。

    在國(guó)外,城市吉祥物已受到很多城市管理者的關(guān)注,尤其是日韓對(duì)城市吉祥物非常重視,并通過(guò)城市吉祥物在樹(shù)立國(guó)際城市形象上起到了非常顯著的成效,促進(jìn)了城市形象的推廣,提升了城市的品牌價(jià)值。本文針對(duì)城市吉祥物設(shè)計(jì)的取材與定位進(jìn)行理論探索,結(jié)合國(guó)外成功的城市吉祥物案例總結(jié)出一套系統(tǒng)而詳盡的設(shè)計(jì)方法,希望能進(jìn)一步豐富吉祥物設(shè)計(jì)的理論體系。

    城市吉祥物設(shè)計(jì)首先需要選定能夠代表該城市形象的載體,根據(jù)城市特色的不同,城市所選用的載體也各不相同。此階段也是城市吉祥物設(shè)計(jì)過(guò)程中最重要,也最有難度的環(huán)節(jié),城市吉祥物的取材與定位需要經(jīng)過(guò)深思熟慮,應(yīng)重視民眾的意見(jiàn),通過(guò)各種途徑來(lái)搜集民意,如網(wǎng)上投票、短信投票、問(wèn)卷等形式,讓民眾參與進(jìn)來(lái)。城市吉祥物常用的載體有很多,本文將其分為具象和抽象兩大類。具象類包括:人物、動(dòng)物、植物、建筑物等;抽象類包括:文字、標(biāo)志、機(jī)器人等。不管選擇何種載體,其目的都是為了盡可能地展示城市的特質(zhì)。

    1 人物類造型

    城市吉祥物中的人物造型一般以當(dāng)?shù)貧v史或傳說(shuō)神話中的人物為主,那些由人類聯(lián)想甚至幻想創(chuàng)造出來(lái)的人物形象,如典故、神話等因?yàn)槠鋸?qiáng)烈的印象和獨(dú)有的特征,正符合設(shè)定獨(dú)特形象的目的。選用人物為原形,需要在原形形象特點(diǎn)的基礎(chǔ)上更可愛(ài),更夸張一些,注意大膽取舍。要么選用真實(shí)的形象做圖形提煉,要么進(jìn)行卡通化處理,并需要有感染力和親和力,能夠符合城市特征并體現(xiàn)城市文化,與城市風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一。例如,日本大阪市寢屋川市的吉祥物,就是以日本民間故事中的一位公主為原型,加入了市花 “玫瑰”和“櫻花”兩個(gè)元素,構(gòu)成一個(gè)可愛(ài)的卡通形象,這種通過(guò)人們熟知的故事人物來(lái)定位的方法,能夠有效地增強(qiáng)親和力與喜好感;日本奈良縣櫻井市的城市吉祥物也是一個(gè)可愛(ài)的女孩形象,不過(guò)她的身份有些特別,是一位會(huì)占卜的“女巫”。之所以選用女巫這一題材作為自己城市的吉祥物,是因?yàn)闄丫幸該碛斜姸鄽v史悠久的寺廟和神社著稱,整座城市具有濃厚的歷史和宗教氣息,所以選擇“女巫”作為自己的城市吉祥物就不覺(jué)得奇怪了。

    2 動(dòng)物類造型

    動(dòng)物類的造型具有活潑可愛(ài)、憨態(tài)可親的形象特性,容易激發(fā)人們的好感度,是最具親和力的題材之一。有些動(dòng)物形象本身就招人喜愛(ài),已經(jīng)成為人們的寵物,通常在設(shè)計(jì)時(shí)運(yùn)用擬人化的方式,賦予它們?nèi)祟惖谋砬?,并具有人的性格、有趣的、容易理解的個(gè)性,特別是原形較為兇悍的動(dòng)物要注意表現(xiàn)其可愛(ài)性。

    因此,很多城市都選擇借助動(dòng)物類的吉祥物來(lái)展示城市的特性及其基本理念。另外,動(dòng)物本身還包含特殊的性格特點(diǎn),人們很容易將動(dòng)物的這些特征與城市聯(lián)系起來(lái)。在中國(guó),大多數(shù)吉祥物都是以當(dāng)?shù)靥赜械恼湎?dòng)物或特產(chǎn)為原型,如張家界城市吉祥物“純純”就是以娃娃魚這一當(dāng)?shù)氐恼湎?dòng)物為原型;韓國(guó)始興市的城市吉祥物以當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)動(dòng)物“烏龜”為元素,水陸兩棲多產(chǎn)的烏龜象征著富饒。采用一男一女的形式,男孩頭戴綠葉,女孩頭戴市花,可愛(ài)的擬人化形象給人帶來(lái)親近感。

    3 植物類造型

    與選用動(dòng)物類的題材一樣,植物的某些意向特征有著與城市訴求相吻合的地方,于是有的城市也將擬人化的植物作為城市吉祥物的設(shè)計(jì)原形。特別是在日本,大多數(shù)城市都采用了植物,尤其是以市花作為該城市的吉祥物。例如,日本大阪市富田林市的吉祥物頭戴市花“杜鵑花”,色調(diào)以藍(lán)綠為主,配以洋紅點(diǎn)綴,體現(xiàn)富田林市郁郁蔥蔥的花園城市形象;日本大阪市松原區(qū)吉祥物以市樹(shù)“松樹(shù)”及市花“玫瑰”為原型,造型飽滿對(duì)稱,也不失動(dòng)感和可愛(ài);日本富山縣礪波市吉祥物是以市花“郁金香”為原型的一對(duì)男女的孩童形象,造型概括簡(jiǎn)練、風(fēng)格統(tǒng)一。

    4 建筑類造型

    不少城市有標(biāo)志性建筑,如巴黎的埃菲爾鐵塔、埃及的金字塔、悉尼的歌劇院、北京的故宮等等,這些標(biāo)志性的建筑是一個(gè)城市的名片。它們的形態(tài)極具識(shí)別性,用最簡(jiǎn)單的形態(tài)和最少的筆畫就可以喚起人們對(duì)它的記憶。尤其在當(dāng)前城市發(fā)展的水平下,標(biāo)志性建筑不僅僅代表建筑本身,更是一種生活方式,一種新思潮的體驗(yàn),更是環(huán)境、文化、教育氛圍等各方面的合力,是他們共同創(chuàng)造了一個(gè)地域的經(jīng)典。因此,以標(biāo)志性建筑這一題材原型作為城市吉祥物,不失為一個(gè)好方法。例如,日本大阪市中央?yún)^(qū)的天守閣是大阪城內(nèi)最醒目的建筑,巍峨華麗,鑲銅鍍金頗為壯觀。其城市吉祥物就是這一標(biāo)志性建筑為題材,進(jìn)行了抽象化、擬人化、簡(jiǎn)潔化等藝術(shù)加工,再結(jié)合市花三色堇、梅花以及中央?yún)^(qū)的英文首寫“C”等元素設(shè)計(jì)而成,最后穿上傳統(tǒng)的民族服裝,真是可愛(ài)至極。

    5 抽象類造型

    篇5

    一、吉祥物的由來(lái)及發(fā)展

    吉祥物設(shè)計(jì)是門綜合性、交叉性學(xué)科,在我國(guó)還處于方興未艾階段,有足夠的發(fā)展空間。既有傳統(tǒng)觀念的限制,又沒(méi)有既定的約束。從事各類設(shè)計(jì)工作的人,對(duì)吉祥物設(shè)計(jì)都有發(fā)言權(quán)。創(chuàng)造吉祥物就等于創(chuàng)造生命,一個(gè)具有神圣職責(zé)的小生命。

    吉祥物最早出現(xiàn)于人類的原始社會(huì),一些彩陶上的紋樣反映了人們對(duì)美好生活的企盼。又如三足金蟾的圖像,這段時(shí)期的吉祥物主要是吉祥文化的化身,代表了人們的美好愿望。18世紀(jì)英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期,誕生了世界上第一個(gè)名為叫“狗比特”吉祥物。時(shí)代在變化在前進(jìn),吉祥物設(shè)計(jì)也在不斷變化,不斷前進(jìn)。二戰(zhàn)后,吉祥物逐漸在企業(yè)活動(dòng)中扮演越來(lái)越多的角色,成為企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)(VI)之一。吉祥物在發(fā)達(dá)國(guó)家商業(yè)活動(dòng)中更是頻頻出現(xiàn),蓬勃發(fā)展,成為企業(yè)重要代言物之一。由此可見(jiàn),現(xiàn)代吉祥物相對(duì)于傳統(tǒng)意義上的吉祥概念有著巨大不同,它們被廣泛運(yùn)用于商業(yè)和大型活動(dòng)中,作為傳遞文明的標(biāo)志,逐漸成為標(biāo)志的又一形象元素。

    吉祥物設(shè)計(jì)朝著創(chuàng)新、創(chuàng)意的趨勢(shì)發(fā)展著。一些依賴于動(dòng)物、植物、生物、典故、神話等傳統(tǒng)切入點(diǎn)的吉祥物設(shè)計(jì),已缺乏時(shí)代氣息,缺乏新意,而且大同小異。吉祥物設(shè)計(jì)的未來(lái)趨勢(shì)會(huì)逐漸走向“模糊型”,即能給予人們足夠的聯(lián)想空間,沒(méi)有思維定式的束縛。另外,現(xiàn)代吉祥物是某一地區(qū)或國(guó)家歷史文化、自然人文景觀的濃縮,在思想交流、信息傳播、情感方面起著必不溝通可少的作用。

    二、認(rèn)識(shí)符號(hào)的基本功能——認(rèn)知與交流

    符號(hào)是人類用來(lái)傳達(dá)信息的代碼。

    符號(hào)的功能是靠訊息來(lái)傳播概念。即符號(hào)的基本功能是認(rèn)知與交流。因此,符號(hào)在交流中才能獲得生命,在人類不斷進(jìn)化、變化與發(fā)展中,符號(hào)的認(rèn)知與交際功能也不斷發(fā)展。另外,符號(hào)一般為成為概念符號(hào)。因此,與概念的內(nèi)涵和外延相對(duì)應(yīng),符號(hào)也具有內(nèi)涵意義和外延意義。內(nèi)涵是對(duì)所指事物的特征和本質(zhì)屬性的概括,外延則是概念符號(hào)所指示的事物的集合。

    符號(hào)傳達(dá)的基本過(guò)程如下(見(jiàn)圖1):

    上圖中規(guī)則code是編碼規(guī)則,是編碼過(guò)程的依據(jù),也是解碼過(guò)程的依據(jù)。在信文傳遞過(guò)程中,信道噪音是引起信息失真的重要因素之一。語(yǔ)境是符號(hào)所構(gòu)成的虛擬世界與它所描繪的客觀現(xiàn)實(shí)世界之間的聯(lián)系。一方面是使用者在不斷地挑戰(zhàn)規(guī)則,企圖尋找超越規(guī)則的表現(xiàn);另一方面使用者在改造自然過(guò)程中,又不停地尋找系統(tǒng)的符號(hào)規(guī)則,期望更高層次地交流,指引大家更好地工作與生活。

    三、吉祥物的符號(hào)功能

    人們的共同記憶、情感的共享以及群體高度認(rèn)同,促使符號(hào)產(chǎn)生了意義,符號(hào)又能夠?yàn)槟硞€(gè)社會(huì)群體提供精神動(dòng)力,構(gòu)建生活方式,并形成一種維系自己或整個(gè)社群情感的紐帶。

    不同的民族,由于生活方式的不同,文化傳統(tǒng)的不同,因此非語(yǔ)言符號(hào)的編碼規(guī)則也不同,這就使得各個(gè)民族創(chuàng)造的吉祥物風(fēng)格的不同,作為象征符號(hào)的吉祥物在傳達(dá)訊息過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了編碼到解碼的符號(hào)傳遞功能。如今,不論是奧運(yùn)會(huì)的各主辦國(guó)還是各個(gè)企業(yè),紛紛以吉祥物為載體,運(yùn)用富有特色的本地文化,超越源語(yǔ)言系統(tǒng)的再編碼,借助各種社會(huì)活動(dòng)為發(fā)碼形式呈現(xiàn)給人們。吉祥物以非語(yǔ)言符號(hào)的編碼形式,在全球進(jìn)行跨文化傳播中,避免因語(yǔ)言不同造成的種種障礙。

    吉祥物造型中的形式與內(nèi)容以符號(hào)學(xué)中的能指與所指而代替。在符號(hào)學(xué)中,能指與所指是不可分離的統(tǒng)一體。在藝術(shù)造型法則中,形式與內(nèi)容也是相互依存的兩個(gè)因素,不可分離。有什么樣內(nèi)容就會(huì)有相應(yīng)的表現(xiàn)形式。第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)的吉祥物娃娃雅典娜和費(fèi)沃斯,是以古希臘陶土雕塑玩偶“達(dá)依達(dá)拉”為原型設(shè)計(jì)的,陶土雕塑玩偶一定程度上決定了吉祥物的形態(tài),他們長(zhǎng)著大腳丫,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,小小的腦袋,一個(gè)穿著深黃色衣服,一個(gè)穿著深藍(lán)色衣服,頭和腳為金黃色,十分可愛(ài)。

    設(shè)計(jì)師作為信息的編碼者,他們根據(jù)需要,對(duì)符號(hào)進(jìn)行選擇、重組和加工,從而創(chuàng)造出新的具有象征意義的符號(hào)。而受眾作為信息的解碼者,他們將依據(jù)自身的社會(huì)環(huán)境、生活經(jīng)驗(yàn)和心理印記對(duì)富豪進(jìn)行詮釋、判讀和聯(lián)想,在這一編碼和解碼的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者和受眾的交流。在這一過(guò)程中,由于傳授雙方處于不同的文化和社會(huì)環(huán)境之中,他們對(duì)于事物的理解具有一定的差異性,這就要求設(shè)計(jì)者在傳遞本土文化的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出與受眾在某種程度上共同的意義空間。

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    篇6

    假如2008年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物有我來(lái)設(shè)計(jì),我會(huì)設(shè)計(jì)一直在奔跑的馬,它有兩個(gè)好處:其一,它有很好寓意,因?yàn)樗兄?ldquo;馬到成功”“一馬當(dāng)先”等好地說(shuō)法;其二:這樣既能希望中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員能像馬一樣,取得更多的獎(jiǎng)牌,真是兩全其美??!

    我這樣設(shè)計(jì)還有一個(gè)好處,那就是馬也有著吉祥的意思,這樣也能希望選手們平平安安的完成比賽,在比賽過(guò)程中,不出意外。

    這就是我要設(shè)計(jì)的吉祥物,如果讓你設(shè)計(jì)2008年奧與會(huì)的吉祥物,你會(huì)設(shè)計(jì)什么呢?

    篇7

    近年,隨著我國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)與廣州亞運(yùn)會(huì)接連成功的舉辦,吉祥物“福娃”與“樂(lè)羊羊”在老百姓心中留下深刻的印象,運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)被提上了空前的高度,吉祥物作品越來(lái)越被人們關(guān)注與重視。國(guó)內(nèi)的省、市各類運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦方也紛紛投入大量人力財(cái)力向社會(huì)公眾征集吉祥物設(shè)計(jì),但當(dāng)這些運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物亮相時(shí),有的卻讓人失望,更沒(méi)有受到青少年一代的青睞,這讓我們不得不思考,運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)到底哪里出了問(wèn)題呢?

    因此有必要對(duì)國(guó)內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)中的一些問(wèn)題進(jìn)行梳理,筆者認(rèn)為可以從運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)程序中的取材立意、造型設(shè)計(jì)、風(fēng)格與表現(xiàn)形式及吉祥物的延展運(yùn)用這幾個(gè)方面加以討論,來(lái)分析國(guó)內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題。

    一、吉祥物取材立意要敢于打破常規(guī)

    運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)首先要解決的問(wèn)題是取材立意的創(chuàng)新,設(shè)計(jì)構(gòu)思應(yīng)避免傳統(tǒng)的慣性思維方式,比如國(guó)內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物選擇市花、市鳥(niǎo)或珍稀動(dòng)物,往往這種選材思路狹窄,難免造成似曾相識(shí)的結(jié)果。吉祥物取材貴在巧妙的構(gòu)思與新穎的立意,需要突破定向思維,需要天馬行空的想像力,有時(shí)更要敢于打破常規(guī),這樣才能讓人們產(chǎn)生耳目一新的效果。例如2011年深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物 “UU”,形象取材于笑臉與運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽中的字母元素U,這一反常規(guī)吉祥物設(shè)計(jì)思路,清新活潑的設(shè)計(jì)風(fēng)格容易辨認(rèn),色彩艷麗且貼近年輕人國(guó)際審美趨向,讓大家一下記住了這個(gè)充滿個(gè)性的小精靈。

    二、 運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物的造型設(shè)計(jì)

    1、避免一味追求“可愛(ài)”,而忽視對(duì)吉祥物“性格特點(diǎn)”的塑造,一直以來(lái)吉祥物設(shè)計(jì)常用“可愛(ài)”來(lái)形容,而可愛(ài)往往十分空泛。一個(gè)成功的吉祥物應(yīng)該極具親和力,這種親和力不僅僅局限于吉祥物外在“造型特點(diǎn)”,還包含了賦予生命的“內(nèi)在情感”,這種情感其實(shí)源自于吉祥物性格的塑造,不難發(fā)現(xiàn)憨厚的熊貓、活潑的火娃、陽(yáng)光自信的羊一樣具有親和力。性格塑造是創(chuàng)造一個(gè)活靈活現(xiàn)的生動(dòng)角色的基礎(chǔ),研究角色內(nèi)心在表象上的反映是設(shè)計(jì)中十分關(guān)鍵的前提。要設(shè)計(jì)有生命力的吉祥物,重點(diǎn)在于塑造對(duì)象的內(nèi)在性格,即賦予像人一樣的性格特征與精神,例如在中國(guó)舉行的2004年亞洲杯吉祥物猴子“貝貝”,它一副機(jī)靈而調(diào)皮的面孔,一只腳踏在足球上,看起來(lái)俏皮可愛(ài),現(xiàn)在還讓人記憶猶新。

    2、吉祥物造型與動(dòng)作設(shè)計(jì)離不開(kāi)夸張變形

    運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物往往需要通過(guò)自身的造型、動(dòng)作與表情設(shè)計(jì)來(lái)傳遞表達(dá)體育運(yùn)動(dòng)的精神,為了塑造個(gè)性化的吉祥物,造型夸張是重要的創(chuàng)作手法之一。夸張可以使豐富的想象思維具體化和形象化,吉祥物外形因夸張而顯得生動(dòng)幽默有趣,并讓青少年喜歡。設(shè)計(jì)者緊緊抓住形象的某些特征,運(yùn)用擴(kuò)張或省略的手法,使吉祥物的形象特征更鮮明,從而增強(qiáng)藝術(shù)的感染力。同時(shí),吉祥物設(shè)計(jì)還要符合大眾審美,夸張的手法運(yùn)用不當(dāng),有時(shí)候設(shè)計(jì)會(huì)適得其反,例如某市運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)以魚為設(shè)計(jì)原型,設(shè)計(jì)作品硬生生地設(shè)計(jì)出一條長(zhǎng)著一對(duì)腳的魚,這個(gè)形象沒(méi)讓人感到夸張的美,反而給人感到有些莫名其妙。

    設(shè)計(jì)吉祥物的感情與動(dòng)作應(yīng)避免僵硬、模式化,例如我們經(jīng)??吹降氖治栈鹁姹寂艿募槲?,這樣相似的動(dòng)作設(shè)計(jì)運(yùn)用太多,難以給人留下深刻印象無(wú)法引起共鳴。吉祥物動(dòng)作設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)者觀察生活,以動(dòng)作運(yùn)動(dòng)規(guī)律為基礎(chǔ),將擬人化的動(dòng)作進(jìn)行不同程度的夸張和變形,從而增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力。如廣東省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物兒鴻鴻,以手舞南獅動(dòng)作的“亮相”動(dòng)作設(shè)計(jì),露出頭來(lái)歡迎運(yùn)動(dòng)員與朋友,動(dòng)作生動(dòng)有趣,形象表達(dá)了東道主的好客之道,該吉祥物也成為省市運(yùn)動(dòng)會(huì)中不可多得的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。

    3、吉祥物設(shè)計(jì)理念要凝煉。

    吉祥物設(shè)計(jì)的元素不宜過(guò)多,造型元素堆砌,容易使形象繁瑣,讓人看起來(lái)不輕松。運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)理念不能貪“大”求“全”,否則設(shè)計(jì)理念不凝煉。有時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物為了體現(xiàn)豐富的理念與寓意,表達(dá)過(guò)多的內(nèi)涵,將地方特色元素拼湊在一起,在某種程度上約束了吉祥物設(shè)計(jì)的想像空間。比如2010年第二屆廣西體育節(jié)的吉祥物“運(yùn)動(dòng)之家”,以廣西省內(nèi)五個(gè)珍稀動(dòng)物矮馬、葉猴等為設(shè)計(jì)元素,本來(lái)吉祥物設(shè)計(jì)造型很有親和力,但由于表達(dá)的內(nèi)容過(guò)多,設(shè)計(jì)元素復(fù)雜,很難讓人看完并記住它們是什么。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦方往往希望吉祥物設(shè)計(jì)涵蓋的內(nèi)容多一些,力求設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)的更博大精深,甚至希望從各方面能體現(xiàn)舉辦城市文化,將城市吉祥物設(shè)計(jì)與運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)的概念模糊,于是讓設(shè)計(jì)者反復(fù)修改,這樣的結(jié)果可想而知。

    三、吉祥物的風(fēng)格與表現(xiàn)形式應(yīng)豐富多彩

    現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物的表現(xiàn)風(fēng)格日趨多樣化,設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法也越來(lái)越豐富,有的以抽象寫實(shí)的形式表現(xiàn),有的以樸拙渾厚的線條、表現(xiàn)隨意的筆觸、甚至自由的涂畫,無(wú)論是哪一種形式,重要的是尋求切合吉祥物創(chuàng)意主題的表現(xiàn)形式。然而,歷數(shù)目前省市運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物方案,設(shè)計(jì)師將主要精力傾注于造型設(shè)計(jì),對(duì)吉祥物作品的整體風(fēng)格把握與表現(xiàn)手法上不夠重視。作品表現(xiàn)手法以勾線平涂法與三維立體效果手法居多,設(shè)計(jì)風(fēng)格大體相同沒(méi)有個(gè)性特色。

    中國(guó)民間藝術(shù)形式豐富多彩,有很多內(nèi)容值得我們?cè)诩槲锏脑O(shè)計(jì)風(fēng)格與表現(xiàn)形式上借鑒,以河北省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽吉祥物“俏俏”為例,設(shè)計(jì)作品以當(dāng)?shù)孛耖g皮影為表現(xiàn)形式,采用雕鏤的線條與裝飾圖案,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的民間美術(shù)風(fēng)格,獲得了意想不到的效果。

    四、運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物的宣傳、延展運(yùn)用的困惑

    運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物造型延展設(shè)計(jì)具有廣闊的空間,如制作成多種形式的玩具、飾物,創(chuàng)作成影視動(dòng)畫作品,這些動(dòng)漫衍生產(chǎn)品,應(yīng)該深受青少年一代的喜歡。然而目前省市運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物的宣傳、延展運(yùn)用并不令人滿意,主要問(wèn)題在于一些運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦方只是“趕時(shí)髦”,吉祥物后期推廣沒(méi)有被重視,加之設(shè)計(jì)初期考慮不周與后期材料、工藝的粗糙,運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物實(shí)際制作效果與延展運(yùn)用大打折扣。

    吉祥物的成功推廣,需要設(shè)計(jì)與完善吉祥物系列配套方案,有必要根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)體育項(xiàng)目的特點(diǎn)設(shè)計(jì)出一系列不同動(dòng)作姿態(tài)的吉祥物。另外,在運(yùn)動(dòng)會(huì)不同的場(chǎng)合和媒體環(huán)境中,延展運(yùn)用可以靈活采取多種適應(yīng)性的表現(xiàn)手段,甚至大膽地選擇新材料與新工藝,來(lái)提升宣傳效果。

    結(jié)束語(yǔ)

    吉祥物已經(jīng)成為當(dāng)代體育運(yùn)動(dòng)會(huì)品牌形象的重要載體,為體育比賽增添了樂(lè)趣,也為運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦城市帶來(lái)新的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)應(yīng)該突破傳統(tǒng)的思維定勢(shì),在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,為我國(guó)體育文化事業(yè)創(chuàng)造出富有特色與個(gè)性鮮明的吉祥物。隨著時(shí)代的變更,特別是當(dāng)青少年一代的思想觀念、審美情趣也在不斷變化,運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)將何去何從,值得我們深思。

    參考文獻(xiàn)

    篇8

    中圖分類號(hào):J504 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2013)11-0203-01

    吉祥物是人類在同大自然的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的文化產(chǎn)物,代表著人類趨吉辟邪的心理特點(diǎn)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),吉祥物的范疇很廣,凡是被認(rèn)為能帶來(lái)吉祥、好運(yùn)的人、動(dòng)物或物件都可以被視為吉祥物。

    從時(shí)間上追溯,吉祥物可簡(jiǎn)單概括為傳統(tǒng)吉祥物和現(xiàn)代吉祥物,而商業(yè)吉祥物屬于現(xiàn)代吉祥物的范疇。隨著現(xiàn)代商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,越來(lái)越多的企業(yè)和組織選擇樹(shù)立自己品牌的商業(yè)吉祥物來(lái)促進(jìn)品牌推廣,一個(gè)深入人心的吉祥物往往是企業(yè)文化是否成熟的標(biāo)志。

    商業(yè)吉祥物分類無(wú)外乎兩種,一種是企業(yè)、組織等商業(yè)品牌吉祥物,第二類為運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)吉祥物。吉祥物是設(shè)計(jì)師創(chuàng)作出的虛擬形象,具有無(wú)可比擬的商業(yè)優(yōu)勢(shì),一方面,它有統(tǒng)一性。另一方面,吉祥物可以樹(shù)立品牌個(gè)性,增加商業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)效應(yīng)。

    商業(yè)吉祥物的另外一大類型是活動(dòng)吉祥物,尤其是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等重要活動(dòng)的吉祥物。吉祥物是一種國(guó)家文化的象征,反映東道主國(guó)家的歷史發(fā)展、文化觀念、意識(shí)形態(tài)以及社會(huì)背景,傳遞了不同國(guó)家、民族的世界觀、價(jià)值觀。

    吉祥物設(shè)計(jì)在原則上要認(rèn)知“吉祥情感”和理清“設(shè)計(jì)思路”。首先應(yīng)該進(jìn)行吉祥物相關(guān)資料的收集 ,借助圖形閱讀,把握主題,避免撞車,尤其是特色元素的收集與整理――包括特產(chǎn)、民俗民風(fēng)等。 其次確立主題,選定原型,并且對(duì)原型進(jìn)行加工、解構(gòu)、重組,設(shè)計(jì)具有代表性的動(dòng)勢(shì)造型、表情、服飾、道具等。 最后,設(shè)計(jì)具有可辨識(shí)度的色彩。

    一、展現(xiàn)商品特征或地域特色,給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)印象

    2010年廣州第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物――“樂(lè)羊羊”,形象是運(yùn)動(dòng)時(shí)尚的五只羊,創(chuàng)意來(lái)源于流傳千年“五羊銜谷”的城市傳說(shuō),這個(gè)傳說(shuō)是廣州城市最為知名的一個(gè)標(biāo)識(shí),“樂(lè)羊羊”充分體現(xiàn)該屆亞運(yùn)會(huì)舉辦地的特色。

    二、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、整體、獨(dú)特、鮮明的多元化造型

    在吉祥物的形態(tài)設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新,突破傳統(tǒng)的將實(shí)物進(jìn)行擬人化處理的傳統(tǒng)表現(xiàn)方法,針對(duì)不同的企業(yè)需求,利用自然界的原有因素進(jìn)行打散重組,也可以嘗試虛擬的造型,如倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物文洛克(Wenlock)就是一個(gè)虛擬的形象。文洛克的五官進(jìn)行極簡(jiǎn)化處理,只剩下大大的獨(dú)眼,它的造型突破了以往人們對(duì)于吉祥物的設(shè)計(jì)方式。

    三、塑造商品個(gè)性,增加吉祥物或者品牌的親和力

    吉祥物一般采用Q版比例,可以提升角色魅力,增加親和力,吉祥物是積極的企業(yè)價(jià)值的概念符號(hào)的象征,轉(zhuǎn)化在商品上,就是價(jià)值。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),最重要的是要完成從開(kāi)發(fā)商品本身到開(kāi)發(fā)商品價(jià)值符號(hào)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化,吉祥物的親和力是提升和增加企業(yè)以及商品價(jià)值的重要因素,因此設(shè)計(jì)者在商品的外觀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)上融入情感設(shè)計(jì)。

    吉祥物的色彩設(shè)計(jì)上也應(yīng)當(dāng)鮮明,具有可識(shí)別性,符合產(chǎn)品特性和功能,盡量使用基調(diào)色來(lái)產(chǎn)生視覺(jué)沖擊力,使消費(fèi)者偏愛(ài)企業(yè)的產(chǎn)品。同時(shí)在設(shè)計(jì)和選用色彩時(shí)要考慮世界各國(guó)對(duì)吉祥物色彩的喜愛(ài)與禁忌。

    四、相關(guān)周邊產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

    隨著世博會(huì)在全球得到越來(lái)越多的重視,吉祥物的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)全面運(yùn)用于商業(yè)范圍,超出了其表層意義,達(dá)到了更深層次的境界。2005年日本的愛(ài)知世博會(huì)發(fā)行了一百多種紀(jì)念產(chǎn)品,小到絨毛玩具、徽章、文具、大到T恤、領(lǐng)帶、毛巾手帕、提袋等。

    吉祥物在材質(zhì)與規(guī)格的選取和創(chuàng)新, 應(yīng)從不同應(yīng)用角度考慮吉祥物的材質(zhì),比如毛絨、塑料、金屬、木質(zhì)等要考慮到企業(yè)在產(chǎn)品宣傳和活動(dòng)促銷時(shí)的應(yīng)用,將周邊產(chǎn)品的功能性與實(shí)用性結(jié)合起來(lái)。

    除了具象的周邊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),還可利用資源進(jìn)行虛擬產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。中國(guó)最大的門戶網(wǎng)站――騰訊公司,它的企業(yè)標(biāo)志是一只企鵝,利用得天獨(dú)厚的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),騰訊公司積攢了大批忠實(shí)的QQ游戲粉絲,這為吉祥物的傳播提供了更廣闊的的發(fā)展平臺(tái)。利用游戲等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拓展吉祥物的市場(chǎng)會(huì)成為未來(lái)吉祥物設(shè)計(jì)與發(fā)展的一大趨勢(shì)。

    吉祥物設(shè)計(jì)這一學(xué)科門類綜合了藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告、動(dòng)漫等相關(guān)專業(yè)知識(shí),屬于一門綜合性的交叉學(xué)科,現(xiàn)代商業(yè)吉祥物設(shè)計(jì)在我國(guó)的發(fā)展還處在探索、發(fā)展期,我國(guó)設(shè)計(jì)者對(duì)于吉祥物設(shè)計(jì)風(fēng)格的把握還比較薄弱,很多造型不可避免地借鑒甚至搬抄國(guó)外的風(fēng)格造型。

    應(yīng)當(dāng)看到,隨著吉祥物市場(chǎng)化的深入,吉祥物設(shè)計(jì)在我國(guó)具有極大的發(fā)展空間,設(shè)計(jì)者可以充分吸取這些豐富的文化養(yǎng)料,創(chuàng)作出具有本民族特色和風(fēng)格的吉祥物。

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    [4] 周霞.從品牌和情感角度探討現(xiàn)代吉祥物設(shè)計(jì)[M].湖南:

    篇9

    吉祥物是人類原始文化的產(chǎn)物,比如我們祖先創(chuàng)造的龍、鳳、麒麟等吉禽瑞獸,在賦予其特定的象征內(nèi)容與意義基礎(chǔ)上,用以表達(dá)人們對(duì)幸福美好事物的向往與追求。

    大學(xué)里出現(xiàn)吉祥物,主要起源于19世紀(jì)末的西方。最初,吉祥物往往出現(xiàn)在學(xué)校舉辦的各種大型活動(dòng)中,如迎新生、文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶等。目前,在歐美等西方國(guó)家的高校中,校園吉祥物非常普遍,如斯坦福大學(xué)的吉祥物是“樹(shù)”;密歇根大學(xué)的吉祥物是“棕熊”;麻省理工學(xué)院的吉祥物是“河貍”,最有意思的當(dāng)屬耶魯大學(xué)的一只叫 “英俊的丹”的牛頭犬了,該吉祥物的誕生頗具偶然性?!坝⒖〉牡ぁ北緛?lái)只是一家鐵匠店的看門狗,因?yàn)榻?jīng)常被耶魯大學(xué)足球隊(duì)的隊(duì)員帶著參加各種賽事,所以逐漸成為該校的吉祥物。從第一只“英俊的丹”就任至今,耶魯大學(xué)吉祥物已經(jīng)有128年的歷史了,這期間陸陸續(xù)續(xù)有17只牛頭犬接班。這些“后繼”的牛頭犬有的是流浪狗,有的是寵物狗,但每只“英俊的丹”都有鮮明的耶魯特色,那就是首先要忍受樂(lè)隊(duì)和小孩的嘈雜嚇唬,還得對(duì)代表哈佛大學(xué)的深紅色和普林斯頓大學(xué)吉祥物――老虎表示反感。一百多年來(lái),這個(gè)活生生的大學(xué)吉祥物軼事也成為了“耶魯人”對(duì)于學(xué)校的回憶。

    高校吉祥物文化傳入我國(guó)也只是最近幾年的事情,比較著名的有清華大學(xué)兩只叫“菁菁”“小華”的蝴蝶、契合中山大學(xué)校訓(xùn)精神的“中大獅”、西安交通大學(xué)在建校120周年暨遷校60周年儀式上正式亮相的“欣欣”等,最有特點(diǎn)的當(dāng)屬北京語(yǔ)言大學(xué)的招生吉祥物“寶貝魚”,同“報(bào)北語(yǔ)”的諧音,英文名字是“beiyuer”,意思是“北語(yǔ)人”。吉祥物的原型是“錦鯉”,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,錦鯉這種生物有著“吉祥”的寓意。另外,由于是北京語(yǔ)言大學(xué)的招生吉祥物,所以又寓意著國(guó)內(nèi)外的莘莘學(xué)子們能夠“魚躍龍門”,成才成功,所以“寶貝魚”在招生現(xiàn)場(chǎng)一亮相,就立刻吸引了報(bào)考家長(zhǎng)和考生的注意,起到了良好的宣傳效果。

    目前,我國(guó)高校紛紛推出專屬吉祥物,不外乎兩方面原因,首先,對(duì)外來(lái)說(shuō),校園吉祥物作為統(tǒng)一、鮮明的標(biāo)識(shí),是高校精神面貌、文化底蘊(yùn)和人文精神的載體,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力與親和力,是學(xué)校對(duì)外交流與合作的形象大使,有助于學(xué)校品牌宣傳與形象樹(shù)立,尤其是大型活動(dòng)的高曝光率,更能為學(xué)校的自身宣傳錦上添花。其次,對(duì)內(nèi)來(lái)講,校園吉祥物是富有活力、受廣大師生歡迎的獨(dú)特藝術(shù)形象,其不但能夠體現(xiàn)校園文化精神、傳承校園歷史文化、營(yíng)造校園節(jié)日氛圍,而且有助于全校師生增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的記憶,自然而然地產(chǎn)生歸屬感和情感維系,是現(xiàn)代校園文化的集中體現(xiàn),也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。

    以高校吉祥物及其動(dòng)態(tài)表情作為校園文化建設(shè)的突破口,不僅自身具有重要的意義,而且在學(xué)校發(fā)展歷程中意義非凡。但是,在校園文化建設(shè)中,我們關(guān)注校園吉祥物積極作用的同時(shí),也要注意其正確的使用。

    篇10

    中圖分類號(hào):TU98

    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):16749944(2016)07008402

    1 玖合院簡(jiǎn)介

    1.1 玖合院基址

    “玖合院”位于云南歷史文化名城云南省大理白族自治州大理市的大理古城內(nèi),在大理古城蒼山門附近,其東靠古城博愛(ài)路,西臨214國(guó)道,南靠古城人民路,北鄰古城護(hù)國(guó)路(洋人街),項(xiàng)目總占地面積約11000 m2,其中建筑基底面積5500 m2,配套面積4500 m2。

    1.2 玖合院設(shè)計(jì)

    玖合院原來(lái)按照住宅業(yè)態(tài)進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)??傮w規(guī)劃理念意在體現(xiàn)古城的歷史文化、地方文化和民族文化,表達(dá)古城的人文情懷和民族情感,融合“九宮格”、詩(shī)情畫意、玉文化等中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化,把文化傳統(tǒng)與生活細(xì)節(jié)整合起來(lái),在每一個(gè)院落內(nèi)植入“靈魂”、藝術(shù)的“美”、家的“隨意”和交際的“尊貴”,營(yíng)造獨(dú)具特色的品質(zhì)度假生活院落[1]。

    根據(jù)現(xiàn)有業(yè)主的總體開(kāi)發(fā)思路,擬把玖合院打造成集餐飲住宿、商業(yè)會(huì)議、休閑娛樂(lè)、康體養(yǎng)生為一體的文化主題度假酒店。在此基礎(chǔ)上,景觀設(shè)計(jì)亦根據(jù)業(yè)主的定位進(jìn)行展開(kāi)設(shè)計(jì)。

    項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)地內(nèi)多為硬質(zhì)景觀(建筑外墻面、硬質(zhì)鋪裝、擋墻等),使得場(chǎng)地整體感覺(jué)不夠柔和、較空曠,整體的色調(diào)偏冷、灰,親和力不夠。因此,考慮在玖合院的景觀設(shè)計(jì)中需增加軟質(zhì)的景觀植物和水體裝飾來(lái)豐富景觀效果,提高園區(qū)品質(zhì),增加親和力,故此,植物設(shè)計(jì)和水體設(shè)計(jì)成為本項(xiàng)目景觀設(shè)計(jì)的重中之重。

    2 吉祥植物在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

    吉祥植物,顧名思義就是被人們賦予美好的祝福和祝愿的、在長(zhǎng)期的文化影響下被一個(gè)民族或者一個(gè)地域的人們共同認(rèn)可的具有美好精神內(nèi)涵的植物。

    2.1 項(xiàng)目植物設(shè)計(jì)規(guī)劃

    景觀植物的規(guī)劃和設(shè)計(jì)是本項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的重點(diǎn),在酒店的景觀設(shè)計(jì)中,植物是酒店?duì)I造氛圍和提升環(huán)境的重要元素之一,植物品種選擇的合理性,直接關(guān)系到酒店的氛圍營(yíng)造和文化體現(xiàn),同時(shí),從植物生理習(xí)性來(lái)說(shuō),植物品種選擇的合理性,直接影響到植物的適生性,從而影響植物的外觀形態(tài),直接影響植物的觀感,因此,植物品種的合理選擇,不僅需要從植物的生理習(xí)性方面考慮,也要從植物的地域特性、文化內(nèi)涵等方面考慮,不僅要考慮植物的物質(zhì)屬性,也要考慮植物的精神屬性。

    基于此,在植物設(shè)計(jì)上,把具有中國(guó)傳統(tǒng)意義上的吉祥植物結(jié)合大理本地的地域氣候特點(diǎn)和地域文化,主要采用下列具有傳統(tǒng)意義上的吉祥植物作為設(shè)計(jì)中應(yīng)用的主要植物:竹子、梅花、蘭花、荷花、茶花、槐樹(shù)、海棠、石榴、杜鵑、桂花、紅楓、桃花、玉蘭。

    玖合院,顧名思義是由9個(gè)獨(dú)立的別墅院落組成的一個(gè)整體別墅群,為方便起見(jiàn),從西到東,從北到南,分別以ABCDEFGHI9個(gè)英文字母表示。在總體植物設(shè)計(jì)上,做以下規(guī)劃。九個(gè)院子分別以植物主題作為別墅院落的設(shè)計(jì)主題,按照順序分別以竹子、梅花、蘭花、荷花、茶花、槐樹(shù)、海棠、石榴、杜鵑為各個(gè)院落的主題;西入口以原有大青樹(shù)作為骨架樹(shù)種,進(jìn)行植物配置,選用桂花、竹子、龜背竹、棕竹、山茶等樹(shù)種;臨街區(qū)域選用櫻花,與古城的櫻花相呼應(yīng);場(chǎng)地內(nèi)部,原有的欒樹(shù)予以保存、另外配置紅楓、桃花、山茶、迎客松、紫薇、玉蘭、香水月季等喬灌木;場(chǎng)地周邊圍墻上,采取爬藤植物如炮仗花、常春藤、凌霄等做遮擋。

    2.2 項(xiàng)目植物設(shè)計(jì)應(yīng)用

    根據(jù)地域文化的要求,對(duì)大理本地的植物和民族文化進(jìn)行了部分調(diào)查,本地人民喜愛(ài)的植物品種有各種蘭花、山茶花、竹子(以金竹和紫竹為主)、石榴、月季(以中國(guó)紅為主的系列)、炮仗花、萬(wàn)年青、李樹(shù)、桃樹(shù)、櫻桃、枇杷、梨樹(shù)、櫻桃、清香木、玉蘭等植物,其中常用樹(shù)種為石榴、茶花、蘭花、李子樹(shù)、桃樹(shù);禁忌樹(shù)種主要為柏樹(shù)、桂花、大青樹(shù)、緬桂、榕樹(shù)、桉樹(shù)、白楊和槐樹(shù)。

    根據(jù)植物規(guī)劃,結(jié)合吉祥植物的寓意、地域文化的要求和現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際條件,在進(jìn)行植物設(shè)計(jì)時(shí)做以下配置,A棟作為酒店接待和餐飲功能使用,選用竹子作為該棟的主題植物,首先從觀感上,想給人一種高雅、清新之感;自古以來(lái),竹子作為文人志士用來(lái)言身明志之物,向來(lái)作為正直、高潔、堅(jiān)韌等氣節(jié)以喻君子;其次在本地人民的生活中,竹子作為本地人民生活中息息相關(guān)的植物,被賦予了宗教和理想人格,表現(xiàn)了審美精神和理想的功能,成為地域文化中的一個(gè)重要的文化元素[2]。甚至形成了“無(wú)竹不成人,無(wú)竹不成家”的風(fēng)氣,但人們對(duì)竹種的選擇很講究,大門以內(nèi)種的只能是金竹、紫竹和人面竹,只有少數(shù)地區(qū)采用被當(dāng)?shù)厝朔Q之為“厚皮竹”的一種箭竹。在地域文化傳統(tǒng)中金竹的“金”代表高貴,紫竹代表清靜儒雅由品味[3]竹子在大理當(dāng)?shù)氐赜虻脑靾@應(yīng)用和其精神文化層面的意義,是其選擇把它作為A棟院子打造主題的原因之一,另外一個(gè)原因是A棟作為餐飲區(qū),讓坡的一句名詩(shī)“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹” 為其品味加分。

    B棟C棟D棟E棟G棟H棟I棟7棟作為酒店的主要客房區(qū),分別以不同的植物作為設(shè)計(jì)主題,一方面想著重體現(xiàn)植物的形態(tài)美,另一方面是在同一的建筑中給人以不同的景觀視覺(jué)。B棟以梅為主題,梅花作為中國(guó)的傳統(tǒng)名花,寓意高潔、堅(jiān)強(qiáng),梅花的五花瓣則寓意福、祿、壽、喜、財(cái)5個(gè)吉祥神;B棟的現(xiàn)狀條件為打造“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)情畫意提供了可能。C棟院子以蘭花為主題,同樣以高潔典雅的寓意而著稱。蘭花作為中國(guó)傳統(tǒng)名花,同時(shí)蘭花又作為大理的名花,造型奇特,具有較高的觀賞價(jià)值。在C棟,根據(jù)C棟的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際景觀,蘭花以盆栽種植的形式擺放院內(nèi)室外。D棟根據(jù)總體規(guī)劃以水院為主,設(shè)計(jì)中以荷花為主題與水院相切合,更切合荷花的可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的精神和品質(zhì),營(yíng)造D棟的主題,荷花還具有和諧事業(yè)、和平世界的象征意義,更有高潔的品質(zhì)象征本地人民;E棟以茶花為主題,茶花同樣作為中國(guó)的十大名花,是云南省的省花,同時(shí)還是大理州的州花。是良好的造景材料,可孤植、可群植,可盆栽造型、可落地整形,可做鮮花觀賞亦可作干花的材料。在形態(tài)上,四季常青,樹(shù)資優(yōu)美,在文化內(nèi)涵上,則是一種傳統(tǒng)的瑞花嘉木,一種吉祥的植物。最適宜庭院綠化。在大理,家家流水戶戶養(yǎng)花,養(yǎng)花首選就是茶花,以盆栽為主。在設(shè)計(jì)中,同C棟一樣,E棟的茶花配置以盆栽形式擺放在庭院中。G棟以海棠為主題,海棠作為中國(guó)傳統(tǒng)的名樹(shù)嘉木,是雅俗共賞的一種園林植物,唐代賈耽在《花譜》中贊譽(yù)海棠花為“花中神仙”,其花姿優(yōu)美、瀟灑,花開(kāi)似錦,花朵紅艷綺霞,是著名的園林庭院樹(shù)種,在傳統(tǒng)意義上有象征兄弟和睦、其樂(lè)融融之說(shuō),作為院落式度假酒店,象征住在一起的客人能夠其樂(lè)融融,像兄弟般和睦。H棟以石榴為主題,在傳統(tǒng)意義上,石榴作為吉祥物象征著富貴氣息。石榴可作為庭院綠化樹(shù)種,在中國(guó),在庭院中栽植石榴樹(shù),滿枝的紅紅的石榴花象征繁榮、美好的日子,祈求生活如石榴花般紅紅火火。在觀賞價(jià)值上,石榴樹(shù)可觀花可賞果,觀花,花大,色澤鮮艷,觀果,果型優(yōu)美;H棟院子以石榴作為主體樹(shù),意在給人一種欣欣向榮向上的氣息。I棟以杜鵑為主題,杜鵑花作為中國(guó)的十大名花,品種繁多,花團(tuán)錦簇寓意繁榮吉祥,在大理,滿山遍野的杜鵑花,大理白族人民喜愛(ài)在庭院養(yǎng)植杜鵑,是大理白族人民庭院栽植的重要品種之一。杜鵑的庭院栽植在唐朝就有記載。I棟的植物設(shè)計(jì)采用杜鵑作為主題,一是貼合大理本地人民庭院種植杜鵑的風(fēng)俗,二是寓意本棟繁繁榮榮。

    F棟為老宅,以槐樹(shù)為主題,在傳統(tǒng)文化中,槐樹(shù)有吉祥、祥瑞之意,在古代,是三公宰輔之象征,品級(jí)最高;這是要把槐樹(shù)作為該棟植物設(shè)計(jì)的主題原因之一,另外,槐樹(shù)還具有鎮(zhèn)宅的作用,鎮(zhèn)宅具有權(quán)威性,因此,選擇槐樹(shù)作為F棟植物設(shè)計(jì)的主題樹(shù)。

    在其他區(qū)域的植物設(shè)計(jì)中,西入口主要配置桂花、竹子、龜背竹、棕竹、茶花等植物,體現(xiàn)花香之美但又要在配置上不凌亂,桂花(四季桂)、茶花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花,在人文意義上象征具有高潔的品質(zhì),同時(shí)花香四溢,是具有綠化、美化、香化于一體的優(yōu)良園林植物;臨街植物選取櫻花,一是與古城內(nèi)的櫻花相呼應(yīng),另一個(gè)是營(yíng)造熱鬧、唯美的爛漫之情。場(chǎng)地內(nèi)的植物保留原有欒樹(shù),配置紅楓、桃花、山茶、迎客松、紫薇、玉蘭、香水月季等喬灌木,紅楓在園林中是優(yōu)良的觀型、觀葉植物,是簡(jiǎn)潔、靜謐意境營(yíng)造的主要材料,杜牧的名詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”表達(dá)了對(duì)紅楓的喜愛(ài)之情,在設(shè)計(jì)中,作為意境營(yíng)造材料來(lái)使用。桃花作為大理本地人民宅前屋后常種植的果木,在人文意義上具有多子多福,健康長(zhǎng)壽等多種寓意,還具有鎮(zhèn)邪納吉之意,可觀形觀花,花開(kāi)時(shí)燦若云霞,將其應(yīng)用在設(shè)計(jì)中,除了良好的觀賞功能外,還借取其人文之意。紫薇樹(shù)形優(yōu)美,花色艷麗,是良好的園林樹(shù)種,可做庭院觀賞樹(shù)和行道綠化樹(shù),適應(yīng)性強(qiáng)。玉蘭花大味香,是良好的庭院樹(shù)種。場(chǎng)地周圍的遮擋選用炮仗花、常春藤、凌霄等爬藤植物,根據(jù)景觀面的需求,進(jìn)行植物配置。

    3 結(jié)語(yǔ)

    通過(guò)嘗試吉祥植物在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,可以看出傳統(tǒng)意義上的吉祥植物與地域文化的良好結(jié)合,吉祥植物作為項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的重要樹(shù)種應(yīng)用,體現(xiàn)其應(yīng)用的實(shí)際意義,希望能夠給植物設(shè)計(jì)師在未來(lái)的景觀設(shè)計(jì)中多挖掘植物的深層意義提供些許思考。

    參考文獻(xiàn):

    [1]江 斌,翟 輝.文化與情感的詮釋:大理古城“玖和院”規(guī)劃設(shè)計(jì)解析[J].新建筑,2011(6).

    篇11

    關(guān)鍵詞:專題博物館 視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 符號(hào) CI

    一、 專題博物館視覺(jué)形象的概念

    專題博物館視覺(jué)形象是以視覺(jué)的形式詮釋專題博物館的品牌形象。專題博物館視覺(jué)形象系統(tǒng)的概念可以定義如下:

    (l) 專題博物館視覺(jué)形象是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng),包括兩大方面,一是一系列圖形符號(hào)、色彩、和圖形與色彩的多種組合,以及這種組合在專題博物館整體環(huán)境中得以應(yīng)用的系統(tǒng);二是專題博物館發(fā)展歷史中具有文化價(jià)值和意蘊(yùn)的實(shí)物。

    (2)能夠充分體現(xiàn)此主題的文化、歷史。博物館是一種組織形態(tài),區(qū)別于具體的產(chǎn)品或服務(wù)所存在的形態(tài),因此,專題博物館視覺(jué)形象的基本屬性是組織的形象,根植于組織文化,凝集了組織的思想。

    博物館視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)應(yīng)該是以博物館標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色彩為核心展開(kāi)的,系統(tǒng)的視覺(jué)傳達(dá)體系,是將博物館辦館理念、文化內(nèi)涵、制度規(guī)范等抽象語(yǔ)意轉(zhuǎn)換為具體符號(hào)的概念,從而塑造出獨(dú)特的博物館形象。專題博物館引入視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)是完全可行的,它對(duì)于增強(qiáng)專題博物館競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立其博物館文化品牌和社會(huì)形象都能起到很大的正面作用。

    二、 設(shè)計(jì)理念

    博物館的視覺(jué)形象設(shè)計(jì)不僅體現(xiàn)了博物館的精神文化,同時(shí)也一定程度上發(fā)掘了專題博物館所代表的文化內(nèi)涵。不同專題的博物館體現(xiàn)了不同的歷史文化、人文生活,同時(shí)博物館視覺(jué)形象的塑造既有章可循,又有創(chuàng)新的樣式開(kāi)發(fā)?,F(xiàn)代博物館的視覺(jué)形象的設(shè)計(jì)觀念有了轉(zhuǎn)變,方式也有了從單一的收藏、展示功能向交互式多媒體動(dòng)態(tài)模式轉(zhuǎn)變,而可以將收藏、展示、講演、座談研討、、休閑等活動(dòng)融合在一起,營(yíng)造隨和、親切和自然的氣氛,這就為形象創(chuàng)意構(gòu)思提供了更大的設(shè)計(jì)空間。

    三、 設(shè)計(jì)原則

    主題性:主題識(shí)別性是視覺(jué)形象的基本功能?!爸黝}”猶似開(kāi)啟視覺(jué)形象之門的鑰匙,博物館從外圍場(chǎng)地和館內(nèi)環(huán)境的整體氣派都應(yīng)符合主題概念。專題博物館視覺(jué)形象要用新穎的設(shè)計(jì)題材元素、沖擊視覺(jué)的藝術(shù)表現(xiàn)形式、豐富的物質(zhì)載體來(lái)表現(xiàn),視覺(jué)形象家族的成員縱使形態(tài)、結(jié)構(gòu)、性格各異,但是都忠實(shí)的傳達(dá)同一價(jià)值觀,具有鮮明的視覺(jué)個(gè)性,從而塑造鮮明的博物館個(gè)性,與其它類別的博物館區(qū)別開(kāi)來(lái)。同時(shí),博物館內(nèi)外每個(gè)功能區(qū)、都有不同功能區(qū)的形象設(shè)計(jì)。同時(shí),各種公共服務(wù)設(shè)施的設(shè)計(jì)也有形象設(shè)計(jì)的問(wèn)題,都要方便人的一切活動(dòng)的需要。

    美學(xué)性:美創(chuàng)造情感,產(chǎn)生共鳴,視覺(jué)形象傳達(dá)信息的過(guò)程同時(shí)是受眾進(jìn)行審美體驗(yàn)的過(guò)程。美學(xué)性使得視覺(jué)形象具有極強(qiáng)的滲透力、感染力和影響力,是傳播品牌形象的重要原則之一。在屬于文化產(chǎn)業(yè)的專題博物館,它的視覺(jué)形象的美學(xué)性更加重視目標(biāo)受眾的審美經(jīng)驗(yàn)、取向、心理,以美學(xué)原則嚴(yán)格的創(chuàng)造視覺(jué)語(yǔ)言,以“美”的形態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。各類形態(tài)及平面視覺(jué)表現(xiàn)都須具有形象審美的感染力,視覺(jué)元素的開(kāi)發(fā)和風(fēng)格表現(xiàn),都為博物館形象的個(gè)性化魅力發(fā)揮作用。

    系統(tǒng)性:視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)就是指視覺(jué)形象與博物館主題在邏輯上保持一致;而具體的講,就是使專題博物館的視覺(jué)樣式要素與組織結(jié)構(gòu)成為一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的同一系統(tǒng),從而能夠?qū)⑿畔凑罩鞔?、先后、大小等關(guān)系展示與傳達(dá)。博物館內(nèi)外環(huán)境是一個(gè)系統(tǒng)性整體,設(shè)計(jì)要系統(tǒng)化,其中各子區(qū)域之間雖有不同特點(diǎn),但不能失去大系統(tǒng)控制的關(guān)系,另一方面各子功能區(qū)又有相對(duì)獨(dú)立的差異性,既要合理而有序,又要有系統(tǒng)中的變異化設(shè)計(jì)。

    專題博物館引入視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理概念,強(qiáng)化自身建設(shè),正是堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)的具體表現(xiàn)。然而,專題博物館形象系統(tǒng)的營(yíng)造是一項(xiàng)全面的系統(tǒng)工程,它不僅體現(xiàn)在博物館的物質(zhì)文化環(huán)境建設(shè)上,也反映在精神文化環(huán)境建設(shè)中,因而需要全面合理的規(guī)劃和安排。從物質(zhì)層面看,它包括專題博物館建筑、展館環(huán)境、陳列設(shè)計(jì)、配套設(shè)施等,它是專題博物館文化的物質(zhì)形態(tài),是專題博物館文化直觀的外在表現(xiàn)形式;從精神層面看,它更應(yīng)是專題博物館的本質(zhì)、個(gè)性以及精神風(fēng)貌的集中反映。專題博物館它的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的導(dǎo)入,一定要建立在充分繼承固有的傳統(tǒng)文化和歷史文化的基礎(chǔ)上,還要注意恪守專題博物館的特點(diǎn),將自身的文化背景、地方特色,將研究宗旨、辦館方針、發(fā)展方向等融入到設(shè)計(jì)思路中來(lái),總結(jié)提煉適應(yīng)新時(shí)代要求的文化要素,將博物館的精神、思想等文化特質(zhì)形成一個(gè)統(tǒng)一概念,以視覺(jué)形式加以外化,準(zhǔn)確地傳達(dá)給大眾。

    四、 設(shè)計(jì)要點(diǎn)

    如上所述,專題博物館視覺(jué)形象的設(shè)計(jì)要點(diǎn),首先是要把握好主題性、美學(xué)性以及系統(tǒng)性三大原則。在設(shè)計(jì)方法上,借鑒企業(yè)形象CI設(shè)計(jì)的方法,從專題博物館的基本形象的符號(hào)開(kāi)發(fā)入手,進(jìn)行延展應(yīng)用到各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)中,是有效的方法。主體視覺(jué)符號(hào)的同一化應(yīng)用的設(shè)計(jì)策略10 多年中似乎正走向“休克”,其實(shí)這并不在于CI本身,而在于許多設(shè)計(jì)本身的僵化性所致。在CI 策略活化應(yīng)用方面,基礎(chǔ)符號(hào)系統(tǒng)中的“輔助形象”大有開(kāi)發(fā)天地,對(duì)此,奧運(yùn)形象設(shè)計(jì)與應(yīng)用,有十分有益的啟發(fā)。奧運(yùn)設(shè)計(jì)除標(biāo)志、吉祥物外,又有二級(jí)標(biāo)志、豐富的輔助圖形應(yīng)用,并配合多樣海報(bào)招貼設(shè)計(jì)等,使奧運(yùn)形象十分豐富,這種設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)性轉(zhuǎn)換應(yīng)用到博物館環(huán)境設(shè)計(jì)中,大有補(bǔ)益。CI的靈活運(yùn)用,很大程度上取決于開(kāi)發(fā)出豐富的輔助形象元素,成為多層次的設(shè)計(jì)語(yǔ)匯,活化應(yīng)用于各載體上,點(diǎn)燃整體形象的一片“燦爛之光”。應(yīng)用載體包括在博物館收藏、展覽、宣傳及與觀眾交流等活動(dòng)中的各環(huán)節(jié)。

    參考文獻(xiàn):

    ①王天平、丁允鵬:《博覽經(jīng)濟(jì)與博覽設(shè)計(jì)》,上海人民美術(shù)出版社