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時(shí)間:2022-05-27 19:22:24
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傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)源于生活,源于傳統(tǒng),有著悠久的歷史和深厚的民族底蘊(yùn),是與人們生活息息相關(guān)的一種藝術(shù)形態(tài)。早期工藝美術(shù)作品中的圖案就已經(jīng)具備了強(qiáng)烈的裝飾意味,隨著人們精神需求和審美意識(shí)的不斷提高,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)更是成為了人們生活的一部分。作為一門獨(dú)立的藝術(shù)形式,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)以其獨(dú)特的視覺符號(hào)和深厚的文化內(nèi)涵,重新引起了設(shè)計(jì)界的關(guān)注。特別是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),這門通過(guò)獨(dú)特的視覺傳播方式達(dá)到傳達(dá)信息,并且與受眾交流、溝通的目的的藝術(shù)學(xué)科,不僅要吸取和弘揚(yáng)傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中的民族文化,更要挖掘傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)有借鑒價(jià)值的東西。
追溯傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)發(fā)展的淵源,它首先是人們?yōu)榱松娑M(jìn)行的造物的主觀創(chuàng)造性活動(dòng),到后來(lái)為了審美需求而進(jìn)行裝飾創(chuàng)作,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。在人類發(fā)展史上的各個(gè)時(shí)期,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)作品往往成為見證該時(shí)期文化、工藝和藝術(shù)水平的代表。并且,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)作品不論其形式如何,都融入了原始先民為生存而激發(fā)的全部感情,都體現(xiàn)出了生命的本能、生活的理想和原始文化的底蘊(yùn)。[1]它不是純藝術(shù)現(xiàn)象,但經(jīng)過(guò)幾千年的積淀與傳承,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)在意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變和新技術(shù)浪潮的沖擊下不斷更新拓展,具有了自己鮮明的藝術(shù)特征,反映了民族文化的精髓。
在設(shè)計(jì)語(yǔ)言日趨國(guó)際化的今天,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)由于本身所具有的對(duì)圖形、文字等元素的高度概括和簡(jiǎn)約化特征而面臨著設(shè)計(jì)風(fēng)格一體化的尷尬趨勢(shì),這就對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)家提出了更高的要求。由于不同的國(guó)家和民族有著不同的傳統(tǒng),其人文風(fēng)俗和文化底蘊(yùn)也大不相同,所以,設(shè)計(jì)家們驚訝地發(fā)現(xiàn),民族的東西是一種很好地區(qū)別于其它地域作品的設(shè)計(jì)語(yǔ)言。于是,一股回歸傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族文化的設(shè)計(jì)思想席卷了整個(gè)設(shè)計(jì)界。不同國(guó)度和區(qū)域的設(shè)計(jì)家都在尋找最能反映其民族精神和文化底蘊(yùn)的設(shè)計(jì)符號(hào)。作為有幾千年文化積淀和傳承并反映民族文化精髓的傳統(tǒng)裝飾藝術(shù),它重新引起設(shè)計(jì)界的關(guān)注,并成為設(shè)計(jì)家們創(chuàng)作的靈感來(lái)源,也就不足為奇了。
首先,在對(duì)形的處理上,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)遵循“刪繁就簡(jiǎn)”、“以簡(jiǎn)代繁”的原則,也就是用簡(jiǎn)潔的線條和規(guī)整的外形來(lái)表現(xiàn)各種自然形象。如興起于我國(guó)民間的皮影戲和剪紙,其造型多采用簡(jiǎn)潔單純的線面,著重表現(xiàn)自然物象的基本特征,它把一些立體的東西作概括化和平面化處理,具有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的意味。出土于西安半坡村仰韶文化時(shí)期的人面魚紋彩陶盆就采用了幾何圖形的構(gòu)成手法,將人面概括成圓形,頭上的發(fā)髻和人面兩側(cè)耳部的小魚都用三角形表示,眼睛瞇成一條線,這種抽象化和幾何化就是“刪繁就簡(jiǎn)”的具體體現(xiàn)。在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中,提倡用最簡(jiǎn)潔的圖形語(yǔ)言傳達(dá)最豐富的思想內(nèi)涵,其實(shí)也就是強(qiáng)調(diào)對(duì)圖形的高度概括、提煉和簡(jiǎn)化,而西方更是注重幾何和抽象的圖形表達(dá)。這些現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,與傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中對(duì)形的處理觀念是基本一致的,并且在幾千年前就已經(jīng)開始運(yùn)用了。另外,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)由于有漆畫、陶瓷、蠟染、刺繡、剪紙等多種藝術(shù)形式,其內(nèi)容比較豐富,處理“形”的手法也就各具特色。所以,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中對(duì)“形”的處理手法,很多都是值得我們視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和借鑒的。其次,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)很注重形式美感,這種形式美感包括造型的獨(dú)特性、排列的秩序感,畫面空間的設(shè)計(jì)感和點(diǎn)、線、面等形式要素的組合關(guān)系。傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中,很多造型藝術(shù)本身具有很強(qiáng)的形式美,已經(jīng)很講究對(duì)稱、均衡、比例、線條、色彩等帶給人的審美情感。如陶器的造型就很講究對(duì)稱和均衡,上面的裝飾紋樣不僅很注重線條和塊面的對(duì)比,色彩的搭配也很和諧。并且,還有很多由于機(jī)械有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)和通過(guò)重復(fù)的構(gòu)成手法而創(chuàng)造的圖案,具有強(qiáng)烈的秩序美。[2]在敦煌壁畫中,隨處可見用于裝飾的各種卷草紋樣和適合圖案,尤其是藻井的裝飾,紋樣之豐富,裝飾之繁瑣可謂嘆為觀止,然而經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的合理安排,整個(gè)畫面顯得井井有條。二方連續(xù)在不斷重復(fù)的過(guò)程中呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的節(jié)奏感和秩序感,適合紋樣處處彰顯藝術(shù)家對(duì)畫面空間的把控,各種視覺元素遙相呼應(yīng),虛實(shí)相生,并且畫面中點(diǎn)、線、面關(guān)系處理到位,整體視覺效果統(tǒng)一。可見,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中對(duì)形式美感的追求,就如同我們進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)時(shí)所考慮的畫面構(gòu)圖和版式編排,目的都是為了形成強(qiáng)烈的視覺美感,從而喚起人們審美心理的愉悅。所以,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中對(duì)形式美感的追求為我們視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的版式編排提供了參考的樣本,具有較高的藝術(shù)價(jià)值。
再次,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中的紋樣往往具有象征意義,如盤子上的暗八仙,象征延年益壽;瓷器上的蓮花寓意高潔;民間工藝美術(shù)里的葡萄、石榴以及百子圖等象征家族繁榮,子孫眾多;還有用龍鳳表示吉祥如意,用蝙蝠直接表現(xiàn)“福在眼前”等等。[3]傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中的這種象征性與現(xiàn)代設(shè)計(jì)有異曲同工之處,如視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)就常采用象征圖形來(lái)傳達(dá)企業(yè)文化、發(fā)展方向或者管理理念等,海報(bào)設(shè)計(jì)中也常用具有一定象征意味的圖形傳達(dá)深刻的思想主題和文化內(nèi)涵。傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)所具有的博大精深的寓意性,對(duì)現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)來(lái)講,具有重大意義。一方面,它為我們的設(shè)計(jì)提供了眾多素材,豐富了我們的設(shè)計(jì)語(yǔ)言;另一方面,它為我們的設(shè)計(jì)提供了很多思考的切入點(diǎn),對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義;另外,它使我們?cè)诿鎸?duì)不同文化背景進(jìn)行有針對(duì)性的設(shè)計(jì)時(shí),能準(zhǔn)確找到傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖的最佳圖形符號(hào)。所以,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中的象征性是很值得我們關(guān)注的。
另外,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)在造型上采用的夸張和變形,在構(gòu)圖上采用的重復(fù)、發(fā)射、漸變以及色彩的對(duì)比與調(diào)和等處理手法,與今天現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的圖形語(yǔ)言和形式美的法則以及構(gòu)成有異曲同工之妙,可見,中國(guó)傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)對(duì)現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)來(lái)講,意義十分重大。
正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)裝飾藝術(shù)有如此多的地方與現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)保持一致性,才在現(xiàn)代社會(huì)顯示出了其特有的生命力。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)中運(yùn)用傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)宣揚(yáng)民族文化,弘揚(yáng)民族精神的同時(shí),更要不斷挖掘傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)對(duì)現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)有借鑒價(jià)值的東西。在設(shè)計(jì)中追求東西方文化的統(tǒng)一,追求傳統(tǒng)與現(xiàn)代的統(tǒng)一,才能夠在設(shè)計(jì)中既表現(xiàn)出民族的傳統(tǒng)精粹,又使自己的作品更具說(shuō)服力。
參考資料:
二、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念
(一)對(duì)設(shè)計(jì)理念和視覺語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)新
隨著人們審美觀念的提高,人們的精神需求和品味也更加不容易得到滿足,因此,商業(yè)企業(yè)在對(duì)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念方面的要求也要求越來(lái)越高,只有在設(shè)計(jì)理念方面不斷的改革創(chuàng)新下設(shè)計(jì)的藝術(shù)作品才能與社會(huì)需求接軌,有利于視覺傳達(dá)藝術(shù)長(zhǎng)期有效的發(fā)展。在視覺傳達(dá)藝術(shù)的色彩、文字光、影與文字方面進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),不僅能體現(xiàn)當(dāng)前時(shí)代的特色,還能提高公眾對(duì)美學(xué)的感知和認(rèn)識(shí)。同時(shí)在視覺語(yǔ)言上的創(chuàng)新也十分重要,視覺傳達(dá)藝術(shù)主要從圖形語(yǔ)言話和語(yǔ)言圖形化入手,視覺語(yǔ)言主要包括圖形、文字和色彩的美學(xué)和視覺元素進(jìn)行創(chuàng)新。視覺語(yǔ)言的創(chuàng)新更加吸引客戶的實(shí)現(xiàn),更好地進(jìn)行宣傳。
(二)實(shí)現(xiàn)多元化和個(gè)性化創(chuàng)新
設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)藝術(shù)品時(shí),利用藝術(shù)風(fēng)格的多元化來(lái)展現(xiàn)出藝術(shù)品本身具有的個(gè)性化。在傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)藝術(shù)的設(shè)計(jì)方式單一、缺乏個(gè)性和新穎。因此,設(shè)計(jì)師應(yīng)改變傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方式,把傳統(tǒng)模式進(jìn)行創(chuàng)新向多元化和個(gè)性化發(fā)展。設(shè)計(jì)師應(yīng)抓住時(shí)展的需求,設(shè)計(jì)出具有現(xiàn)代特色的作品,將設(shè)計(jì)理念的多元化以及個(gè)性化,通過(guò)設(shè)計(jì)品的視覺傳達(dá)藝術(shù)展現(xiàn)在人們的視線中。個(gè)性化的設(shè)計(jì)能在和其他作品相比中脫穎而出,設(shè)計(jì)師應(yīng)該根據(jù)每個(gè)產(chǎn)品自身的特點(diǎn)設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化特色的作品。滿足人們?nèi)找嫣岣叩木裥枨蟆?/p>
(三)設(shè)計(jì)理念的民族特色和綠色創(chuàng)新理念
隨著社會(huì)的不斷變化,人們精神越來(lái)越不容易得到滿足,在這個(gè)到處充滿創(chuàng)新和改革的時(shí)代,設(shè)計(jì)理念除了要多元化和個(gè)性化以外,還應(yīng)該加入具有民族特色的創(chuàng)新理念。使設(shè)計(jì)理念的元素更加豐富,吸引群眾目光的同時(shí)也發(fā)揚(yáng)了我國(guó)的傳統(tǒng)民族文化。在設(shè)計(jì)理念的不斷創(chuàng)新和變化,企業(yè)也不能忽略對(duì)社會(huì)環(huán)保問(wèn)題,綠色環(huán)保問(wèn)題已成為現(xiàn)代人最為重視的一個(gè)問(wèn)題,如果設(shè)計(jì)師能把綠色充分融入到視覺傳達(dá)藝術(shù)的設(shè)計(jì)理念中,人們?cè)谧非竺栏羞€能增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),從而提高了人們的生活環(huán)境質(zhì)量,把視覺傳達(dá)藝術(shù)更好的展現(xiàn)出來(lái)。
課程 代碼
課程名稱
報(bào)到時(shí)間
考試時(shí)間
報(bào)名考務(wù)費(fèi)
118 金融(專) 4961 FOXBASE數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
119 會(huì)計(jì)(專) 4973 會(huì)計(jì)電算化 6月17-18日 ¥40.00
137 日語(yǔ)(專) 4981 日語(yǔ)口語(yǔ) 7月16-17日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4798 設(shè)計(jì)素描(服裝) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4800 三維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4803 服裝制作基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4804 服裝造型設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4805 創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
201 英語(yǔ)(專) 4135 商務(wù)談判口語(yǔ) 6月17-18日 ¥40.00
201 英語(yǔ)(專) 4579 英語(yǔ)口語(yǔ) ¥40.00
205 航海技術(shù)(??疲?4317 航海綜合訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機(jī)工程技術(shù)(專科) 4316 船舶動(dòng)力裝置(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機(jī)工程技術(shù)(??疲?4318 輪機(jī)綜合訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理(本) 4322 物業(yè)管理實(shí)務(wù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理(本) 4323 物業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
268 工商企業(yè)管理(本) 4216 工商企業(yè)管理(市場(chǎng)營(yíng)銷)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
269 金融(本) 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
270 會(huì)計(jì)(本) 4540 會(huì)計(jì)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
273 國(guó)際貿(mào)易(本) 4538 國(guó)際貿(mào)易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4208 形態(tài)構(gòu)成(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4209 數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4210 數(shù)字影像制作技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4211 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4212 電腦動(dòng)畫(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4213 影像與剪輯技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4214 數(shù)字影視合成(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4215 數(shù)字媒體藝術(shù)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4178 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4192 生物工程專業(yè)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4193 生物技術(shù)(分析檢測(cè))畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4987 微生物學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
277 國(guó)際貿(mào)易(本) 4191 國(guó)際貿(mào)易(國(guó)際商務(wù))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
279 法律(本) 4186 法律(市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語(yǔ)(本) 4184 英語(yǔ)(經(jīng)貿(mào)英語(yǔ))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語(yǔ)(本) 4576 英語(yǔ)口譯 7月16-17日 ¥40.00
282 英語(yǔ)(本) 4188 英語(yǔ)(國(guó)際貿(mào)易)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
282 英語(yǔ)(本) 4576 英語(yǔ)口譯 7月16-17日 ¥40.00
284 新聞學(xué)(本) 4167 交互媒體設(shè)計(jì)與應(yīng)用 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(xué)(本) 4168 網(wǎng)絡(luò)新聞采編與制作 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(xué)(本) 4169 新聞學(xué)(網(wǎng)絡(luò))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語(yǔ)(本) 4172 英語(yǔ)(商貿(mào))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語(yǔ)(本) 4576 英語(yǔ)口譯 7月16-17日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4164 輸水工程與水泵站(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4165 水污染控制工程(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4166 環(huán)境工程(環(huán)境生物治理)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4174 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4969 分析化學(xué)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4994 有機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4170 生物技術(shù)(生物制藥方向)專業(yè)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4171 生物技術(shù)(生物制藥方向)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4173 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4987 微生物學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
289 漢語(yǔ)言文學(xué)(本) 4158 漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語(yǔ)(本) 4156 英語(yǔ)(國(guó)際商務(wù)英語(yǔ))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語(yǔ)(本) 4576 英語(yǔ)口譯 7月16-17日 ¥40.00
291 英語(yǔ)(本) 4741 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
292 秘書學(xué)(本) 4550 秘書學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
293 法律(本) 4536 法律畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
294 金融(本) 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
295 國(guó)際貿(mào)易(本) 4538 國(guó)際貿(mào)易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
296 會(huì)計(jì)(本) 4157 會(huì)計(jì)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
297 工商企業(yè)管理(本) 4537 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4729 烹飪工藝學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4730 烹飪?cè)蠈W(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4731 餐飲服務(wù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4552 藥學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)(論文) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4632 生物化學(xué)及生物化學(xué)技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4633 植物化學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4634 藥劑學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4635 藥物分析(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
337 飯店管理(專) 4627 飯店管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4521 生理學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4629 藥理學(xué)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4630 病理學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4636 生物化學(xué)(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護(hù)理學(xué)(專) 4637 護(hù)理臨床考核 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4542 綜合作業(yè)(一) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4573 數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4582 電子技術(shù)基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4583 機(jī)械制圖(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4584 機(jī)械制造(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機(jī)電一體化工程(專) 4585 微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4587 高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4588 管理信息系統(tǒng)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4589 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4590 數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計(jì)算機(jī)信息管理(專) 4648 計(jì)算機(jī)信息處理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
344 物流管理(專) 4865 物流信息技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
347 勞動(dòng)和社會(huì)保障(專) 4782 勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)案例分析 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理(本) 4902 現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理(本) 4903 企業(yè)管理咨詢與診斷(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理(本) 4904 現(xiàn)代企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4913 藥理學(xué)(四)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4914 藥物分析(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4915 藥物化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4916 藥劑學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4917 藥學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
378 調(diào)查與分析(本) 4879 調(diào)查與分析畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理(本) 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
380 護(hù)理學(xué)(本) 4638 護(hù)理臨床實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
380 護(hù)理學(xué)(本) 4639 護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4509 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4545 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4592 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4895 電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4896 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4897 Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(本) 4899 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
382 經(jīng)濟(jì)學(xué)(本) 4549 經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
383 律師(本) 4678 律師畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4519 軟件開發(fā)工具(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4546 計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4587 高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4588 管理信息系統(tǒng)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4728 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4898 C++程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4899 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4530 物理(工)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4561 工業(yè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4563 基礎(chǔ)工業(yè)工程(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4584 機(jī)械制造(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4591 電工與電子技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4594 計(jì)算機(jī)輔助管理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4595 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4506 電力電子變流技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4530 物理(工)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4597 工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4665 現(xiàn)代控制技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4666 電機(jī)與控制(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4667 機(jī)電系統(tǒng)智能控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) 6月17-18日 ¥40.00
390 機(jī)電系統(tǒng)智能控制(本) 4668 機(jī)電系統(tǒng)智能控制畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
391 公安管理(本) 4687 公安管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
392 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理(本) 4688 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4530 物理(工)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4541 機(jī)電一體化畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4596 傳感器與檢測(cè)技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4597 工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4598 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4599 模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機(jī)電一體化工程(本) 4600 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4692 軟件開發(fā)工具(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4724 計(jì)算機(jī)信息管理(物流管理)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4725 高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4726 管理信息系統(tǒng)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4898 C++程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計(jì)算機(jī)信息管理(本) 4899 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理(本) 4732 宴會(huì)設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理(本) 4733 餐飲管理專業(yè)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
396 衛(wèi)生事業(yè)管理(本) 4734 衛(wèi)生事業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理(本) 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理(本) 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
399 勞動(dòng)和社會(huì)保障(本) 4783 勞動(dòng)和社會(huì)保障畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4049 三維動(dòng)畫與視頻編輯制作 7月11-12日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4083 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)(實(shí)踐) 7月11-12日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4084 微機(jī)維護(hù)與維修(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4122 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4125 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(專) 4127 C語(yǔ)言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(實(shí)踐) 7月11-12日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4011 電子工藝操作技能訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4081 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 7月11-12日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4085 單片機(jī)原理及應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4121 電子實(shí)驗(yàn)技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4124 電工基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4054 相關(guān)工種技能訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4086 工程圖學(xué)及計(jì)算機(jī)繪圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4087 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4088 互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4090 機(jī)械制造基礎(chǔ)(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4128 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)(專) 4009 電算會(huì)計(jì)軟件操作 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)(專) 4025 會(huì)計(jì)綜合操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)(專) 4083 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)(實(shí)踐) 7月11-12日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)(專) 4092 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會(huì)計(jì)(專) 4129 Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用 7月11-12日 ¥40.00
405 工程造價(jià)管理(專) 4021 工程造價(jià)管理實(shí)務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價(jià)管理(專) 4095 工程建設(shè)定額(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價(jià)管理(專) 4130 概預(yù)算編制 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4013 動(dòng)物養(yǎng)殖與防病綜合實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4038 農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)(農(nóng)業(yè)) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4057 畜產(chǎn)品加工技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4058 畜禽飼養(yǎng)技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4064 園林產(chǎn)品加工利用技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4065 園林花卉綜合實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4066 園林栽培技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4069 植物生產(chǎn)技術(shù)綜合實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4078 化學(xué)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4079 土壤肥料學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4112 植物學(xué)與植物生理基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4114 設(shè)施農(nóng)業(yè)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4116 家畜解剖生理學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4119 獸醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4120 家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4131 動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4149 種子學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4150 農(nóng)業(yè)植物栽培技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4151 農(nóng)業(yè)植物病蟲害防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4152 園林苗圃學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4153 園林樹木及栽植養(yǎng)護(hù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4154 畜禽疫病防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4155 園林植物病蟲害防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
414 化工工藝(專) 4235 有機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
415 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4200 計(jì)算機(jī)繪圖(CAD) 6月17-18日 ¥40.00
415 機(jī)械制造及自動(dòng)化(專) 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
416 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4201 計(jì)算機(jī)繪圖(電子CAD) 6月17-18日 ¥40.00
416 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
417 工業(yè)電氣自動(dòng)化(專) 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
418 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4203 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
419 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4204 企業(yè)管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
420 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4205 會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
421 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4206 市場(chǎng)營(yíng)銷綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
422 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(專) 4207 鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
423 經(jīng)濟(jì)與行政管理(專) 4217 經(jīng)濟(jì)與行政管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理(專) 4218 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)知識(shí)講座 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理(專) 4219 農(nóng)村管理綜合實(shí)踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理(專) 4220 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4223 機(jī)械制造基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4224 單片機(jī)原理與接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4225 可編程控制器原理與應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4226 數(shù)控加工編程與操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4227 CAM/CAD軟件應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4228 數(shù)控系統(tǒng)與維修技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4229 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4319 特種加工技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4223 機(jī)械制造基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4230 機(jī)械設(shè)備維修工藝(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4231 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4232 液壓與氣動(dòng)技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4233 工廠供電 6月17-18日 ¥40.00
426 機(jī)電設(shè)備維修與管理(專) 4234 機(jī)電設(shè)備維修與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4237 鐵礦粉燒結(jié)生產(chǎn)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4238 高爐煉鐵理論與操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4239 煉鐵節(jié)能與工藝計(jì)算(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4240 煉鐵生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4241 冶金工程(煉鐵)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4242 煉鋼設(shè)備與工藝(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4243 鐵水預(yù)處理與爐外精煉(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4244 連鑄設(shè)備與工藝(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4245 煉鋼生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4246 冶金工程(煉鋼)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(??疲?4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(??疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(專科) 4250 型鋼生產(chǎn)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(專科) 4251 孔型設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(??疲?4252 材料成型與控制技術(shù)(型鋼)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4253 電工學(xué)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4254 化工制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4255 無(wú)機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4256 有機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4257 分析化學(xué)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4258 物理化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4259 化工原理(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4260 有機(jī)合成技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4261 分離純化技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4262 化工工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4263 化工工藝綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4254 化工制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4259 化工原理(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4264 機(jī)械工程基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4265 化工儀表及自動(dòng)化(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4266 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4267 化工機(jī)器(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4268 化工設(shè)備管理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4269 化工設(shè)備使用與維修(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4270 化工設(shè)備與維修綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(??疲?4271 局域網(wǎng)組建與維護(hù) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(??疲?4272 網(wǎng)站建設(shè)與管理(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(??疲?4273 多媒體技術(shù)應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(??疲?4274 計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(??疲?4275 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(??疲?4276 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4277 計(jì)算機(jī)維護(hù)維修(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(??疲?4278 計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備使用與維護(hù) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(專科) 4279 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(??疲?4299 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
433 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用(??疲?4300 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(二) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4280 電氣制圖 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4281 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4282 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4283 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4284 電子CAD 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4285 傳感器與檢測(cè)技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4286 單片機(jī)原理及應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4287 電氣控制及PLC技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4288 變頻調(diào)速(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4289 維修電工訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4290 無(wú)線電調(diào)試工訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4291 應(yīng)用電子技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(??疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(??疲?4281 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(專科) 4293 電機(jī)學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(??疲?4295 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)(一) (實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(專科) 4296 高電壓技術(shù)(一) (實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(專科) 4298 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)與管理(專科) 4301 現(xiàn)代藥學(xué)信息技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)與管理(??疲?4302 醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(??疲?4303 計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(??疲?4304 計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與CAD 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(??疲?4305 印刷工藝學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(專科) 4306 印前技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(??疲?4307 印刷包裝技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(專科) 4221 工程制圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(??疲?4226 數(shù)控加工編程與操作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(??疲?4308 機(jī)械制造技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(??疲?4311 電切削加工技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(專科) 4312 手表裝配工藝(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(??疲?4313 CNC雕刻機(jī)操作技能(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機(jī)械技術(shù)(??疲?4315 精密機(jī)械技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
501 英語(yǔ)(專) 4579 英語(yǔ)口語(yǔ) 7月16-17日 ¥40.00
502 英語(yǔ)(專) 4579 英語(yǔ)口語(yǔ) 7月16-17日 ¥40.00
503 英語(yǔ)(專) 4579 英語(yǔ)口語(yǔ) 7月16-17日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4982 生物化學(xué)(一)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4987 微生物學(xué)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4990 無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn) 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4994 有機(jī)化學(xué)(二)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4679 電視美術(shù)與照明(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4680 電視攝影與構(gòu)圖(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4681 電視編輯(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4682 電視音樂(lè)與音響(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4683 影視電工基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4684 電視節(jié)目制作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4027 計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)(一) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4046 水彩 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4048 素描(三) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4848 畫法幾何與陰影透視(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4849 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4850 小型建筑設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4851 中小型建筑設(shè)計(jì)(一) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4852 中小型建筑設(shè)計(jì)(二) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(jì)(專) 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
514 英語(yǔ)(專) 4579 英語(yǔ)口語(yǔ) 7月16-17日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)(專) 4027 計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)(一) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)(專) 4850 小型建筑設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)(專) 4852 中小型建筑設(shè)計(jì)(二) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(jì)(專) 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(dǎo)(專) 4906 視聽元素組合訓(xùn)練(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(dǎo)(專) 4907 電視作品賞析 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(專) 4587 高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(專) 4590 數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(專) 4895 電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(專) 4896 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
527 會(huì)計(jì)(專) 4973 會(huì)計(jì)電算化 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4710 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4711 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4712 立體造型基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4713 工業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4714 視覺傳達(dá)基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4715 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4716 產(chǎn)品改良設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4717 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(jì)(專) 4718 工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4602 工程測(cè)量(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4606 混凝土及砌體結(jié)構(gòu)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4607 建筑施工(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4608 房屋建筑工程畢業(yè)考核 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4741 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4742 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4744 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4745 電子商務(wù)案例分析(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4741 電子商務(wù)概論(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4742 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4744 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4745 電子商務(wù)案例分析(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4798 設(shè)計(jì)素描(服裝) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4800 三維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4803 服裝制作基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4804 服裝造型設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4805 創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4820 電腦三維設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專) 4823 工程實(shí)習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4815 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4816 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4837 字體設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4838 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4839 版面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4840 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4843 裝飾設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)(??疲?4911 工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)(??疲?4912 工程招標(biāo)投標(biāo)實(shí)務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)(專科) 4918 建筑工程識(shí)圖與構(gòu)造 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4710 設(shè)計(jì)素描 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4711 設(shè)計(jì)色彩 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4754 平面廣告設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4755 包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4756 室內(nèi)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4757 廣告攝影初步 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4758 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4759 人機(jī)界面設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(jì)(本) 4760 工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4737 廣告案例研究 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4738 廣告攝影實(shí)務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4739 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4740 廣告學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價(jià)管理(本) 4735 綜合課程設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價(jià)管理(本) 4736 工程造價(jià)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
564 法律(本) 4721 法律(經(jīng)濟(jì)法)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
565 日語(yǔ)(本) 4705 日語(yǔ)口語(yǔ)(二) 7月16-17日 ¥40.00
565 日語(yǔ)(本) 4706 日語(yǔ)口譯 7月16-17日 ¥40.00
565 日語(yǔ)(本) 4707 日語(yǔ)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
566 日語(yǔ)(本) 4705 日語(yǔ)口語(yǔ)(二) 7月16-17日 ¥40.00
566 日語(yǔ)(本) 4708 國(guó)際商務(wù)日語(yǔ)談判 6月17-18日 ¥40.00
566 日語(yǔ)(本) 4709 日語(yǔ)(國(guó)際商務(wù))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4695 數(shù)控機(jī)床與編程(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4696 可編程控制器及應(yīng)用(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4697 機(jī)械CAD/CAM 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4699 機(jī)械制造及其自動(dòng)化(數(shù)控)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4704 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機(jī)械制造及自動(dòng)化(本) 4896 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
568 通信工程(本) 4574 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)(實(shí)踐) 6月17-18日 ¥40.00
美術(shù)系專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備充裕,師資力量雄厚。有專業(yè)教學(xué)場(chǎng)地面積15400平方米、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室近2000平方米;有專業(yè)圖書、畫冊(cè)、期刊、光盤和軟件共計(jì)4000余冊(cè)(件);有校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地30余個(gè);現(xiàn)有市(校)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共5個(gè)、精品課程共6門,承擔(dān)了教改項(xiàng)目共25項(xiàng),獲教學(xué)成果獎(jiǎng)共11項(xiàng);有學(xué)術(shù)研究、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共2個(gè),承擔(dān)了市(校)級(jí)科研項(xiàng)目共近50項(xiàng);教師的作品和論文參加市級(jí)以上展覽和公開發(fā)表近700幅(篇),獲省(部)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)近100項(xiàng),教學(xué)論文等獲得省(部)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng);教師申請(qǐng)國(guó)家專利10余項(xiàng),主編(著)教材、作品專著60本(部),其中《高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)叢書》被全國(guó)20余所高校選用,共出版10萬(wàn)余冊(cè)。
美術(shù)系學(xué)生作品在眾多省(部)級(jí)及以上專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。學(xué)生參加教育部“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)作品展演”、“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展”、“全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”、“中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)”、“中國(guó)美協(xié)‘未來(lái)之星’大獎(jiǎng)賽”、“重慶•長(zhǎng)江杯國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”、“重慶•中國(guó)西部工業(yè)設(shè)計(jì)明日之星作品大賽”等賽事,獲獎(jiǎng)共近60項(xiàng)、省(部)級(jí)獎(jiǎng)200余項(xiàng);同時(shí),美術(shù)系每年都要舉辦“學(xué)生作品年度展”、“畢業(yè)作品展”、“學(xué)生社團(tuán)作品展”等專業(yè)賽事,并組織學(xué)生參加重慶市高校服裝專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)合展演活動(dòng),中央二臺(tái)、人民網(wǎng)、中國(guó)教育網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、重慶電視臺(tái)、《重慶日?qǐng)?bào)》等幾十家主流媒體先后進(jìn)行了報(bào)道。
美術(shù)系學(xué)生工作以“抓常規(guī)、濃學(xué)風(fēng)、重規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、促就業(yè)、創(chuàng)品牌”為主線開展工作。一方面,積極圍繞專業(yè)教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想和藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)生專業(yè)水平,夯實(shí)學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面,正確引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做有孝道、有理想、有理論、有理念、有理智的美術(shù)學(xué)子,促進(jìn)學(xué)生情商培養(yǎng)和提升,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。相當(dāng)部分畢業(yè)生已成為廣告公司、室內(nèi)裝飾公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理和業(yè)務(wù)骨干,有的成為了基礎(chǔ)教育行業(yè)專家并多次在全國(guó)和市級(jí)美術(shù)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。近幾年來(lái),先后有數(shù)十名學(xué)生考取中國(guó)美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、重慶大學(xué)、西南大學(xué)等高校的碩士研究生。
二、2016年擬招生專業(yè)介紹
公共藝術(shù) [本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和基本知識(shí),掌握公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能,能對(duì)室內(nèi)外空間進(jìn)行裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、建筑基礎(chǔ)、數(shù)碼圖形處理(3dsmax、cad、photoshop)建筑制圖與測(cè)繪、手繪效果圖技法表現(xiàn)、工程概預(yù)算、工程材料與工藝、公共空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、公共景觀設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、裝飾雕塑、3d場(chǎng)景漫游、設(shè)計(jì)概論等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可到建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等從事公共空間、商業(yè)空間、住宅空間以及園林景觀等設(shè)計(jì)工作,也能從事相關(guān)領(lǐng)域的施工管理工作。
美術(shù)學(xué)[本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備美術(shù)學(xué)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),掌握藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、藝術(shù)概論、透視與解剖學(xué)、素描人物、色彩人物、色彩風(fēng)景、雕塑、傳統(tǒng)油畫語(yǔ)言、油畫風(fēng)景、素描人體、油畫人體、具象寫實(shí)繪畫語(yǔ)言、表現(xiàn)主義繪畫語(yǔ)言、超現(xiàn)實(shí)主義繪畫語(yǔ)言、照相寫實(shí)繪畫語(yǔ)言、綜合材料、綜合創(chuàng)意、當(dāng)代藝術(shù)思潮、工筆花鳥、工筆人物、寫意花鳥、寫意山水、中國(guó)古代造型藝術(shù)考察等。選修教師教育方向課程:中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、課堂教學(xué)技能、美術(shù)教師公招應(yīng)試技巧等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生能夠從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、美術(shù)編輯、藝術(shù)機(jī)構(gòu)管理,以及美術(shù)宣傳和區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開發(fā)等工作。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)[本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、電腦輔助設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、插畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)與界面設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、影視動(dòng)態(tài)廣告設(shè)計(jì)、型錄設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、文化海報(bào)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、世界平面設(shè)計(jì)史等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生能夠從事廣告策劃與設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、商場(chǎng)商品陳列設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)及新媒體設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影及設(shè)計(jì)管理等工作。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù))[本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)的基本理論和基本知識(shí),掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝效果圖表現(xiàn)技法、服裝設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練、成衣設(shè)計(jì)、立體裁剪、服裝材料與面料再造、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚攝影、針織裝設(shè)計(jì)、化妝造型、服裝展示設(shè)計(jì)、平面紙樣結(jié)構(gòu)、服飾配件設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)概論等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生具備設(shè)計(jì)造型能力、市場(chǎng)分析能力、組織與協(xié)調(diào)能力,能夠適應(yīng)服裝服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的需要,從事服裝、服飾品的設(shè)計(jì)、制作和營(yíng)銷等工作,也能在相關(guān)時(shí)尚設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制作與管理等工作。
三、2016年錄取規(guī)則
1.考生體檢必須符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定。
2.重慶市考生認(rèn)可重慶市統(tǒng)考成績(jī),其它省(自治區(qū))考生認(rèn)可我校組織的美術(shù)專業(yè)校考成績(jī)。
3.按綜合成績(jī)(綜合成績(jī)=文化成績(jī)÷文化成績(jī)總分×30+專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)成績(jī)總分×70)排序,德智體美全面衡量,擇優(yōu)錄取。
四、2016年招生計(jì)劃(暫定)
專業(yè)名稱
重慶
三校生
美術(shù)本科(非師范)招生計(jì)劃
備注
重慶
江西
山東
陜西
山西
福建
廣西
美術(shù)學(xué)
37
8-10
大一下期末可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè);重慶三校生限招服裝設(shè)計(jì)與工藝類專業(yè)。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
80
10-15
15-20
7-10
15-20
8-10
公共藝術(shù)
81
10-15
15-20
15-20
7-10
7-10
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
(時(shí)尚藝術(shù))
10
27
美術(shù)系專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備充裕,師資力量雄厚。有專業(yè)教學(xué)場(chǎng)地面積15400平方米、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室近2000平方米;有專業(yè)圖書、畫冊(cè)、期刊、光盤和軟件共計(jì)4000余冊(cè)(件);有校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地30余個(gè);現(xiàn)有市(校)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共5個(gè)、精品課程共6門,承擔(dān)了教改項(xiàng)目共25項(xiàng),獲教學(xué)成果獎(jiǎng)共11項(xiàng);有學(xué)術(shù)研究、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共2個(gè),承擔(dān)了市(校)級(jí)科研項(xiàng)目共近50項(xiàng);教師的作品和論文參加市級(jí)以上展覽和公開發(fā)表近700幅(篇),獲省(部)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)近100項(xiàng),教學(xué)論文等獲得省(部)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng);教師申請(qǐng)國(guó)家專利10余項(xiàng),主編(著)教材、作品專著60本(部),其中《高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)叢書》被全國(guó)20余所高校選用,共出版10萬(wàn)余冊(cè)。
美術(shù)系學(xué)生作品在眾多省(部)級(jí)及以上專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。學(xué)生參加教育部“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)作品展演”、“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展”、“全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”、“中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)”、“中國(guó)美協(xié)‘未來(lái)之星’大獎(jiǎng)賽”、“重慶•長(zhǎng)江杯國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”、“重慶•中國(guó)西部工業(yè)設(shè)計(jì)明日之星作品大賽”等賽事,獲獎(jiǎng)共近60項(xiàng)、省(部)級(jí)獎(jiǎng)200余項(xiàng);同時(shí),美術(shù)系每年都要舉辦“學(xué)生作品年度展”、“畢業(yè)作品展”、“學(xué)生社團(tuán)作品展”等專業(yè)賽事,并組織學(xué)生參加重慶市高校服裝專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)合展演活動(dòng),中央二臺(tái)、人民網(wǎng)、中國(guó)教育網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、重慶電視臺(tái)、《重慶日?qǐng)?bào)》等幾十家主流媒體先后進(jìn)行了報(bào)道。
美術(shù)系學(xué)生工作以“抓常規(guī)、濃學(xué)風(fēng)、重規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、促就業(yè)、創(chuàng)品牌”為主線開展工作。一方面,積極圍繞專業(yè)教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想和藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)生專業(yè)水平,夯實(shí)學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面,正確引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做有孝道、有理想、有理論、有理念、有理智的美術(shù)學(xué)子,促進(jìn)學(xué)生情商培養(yǎng)和提升,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。相當(dāng)部分畢業(yè)生已成為廣告公司、室內(nèi)裝飾公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理和業(yè)務(wù)骨干,有的成為了基礎(chǔ)教育行業(yè)專家并多次在全國(guó)和市級(jí)美術(shù)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。近幾年來(lái),先后有數(shù)十名學(xué)生考取中國(guó)美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、重慶大學(xué)、西南大學(xué)等高校的碩士研究生。
二、2016年擬招生專業(yè)介紹
公共藝術(shù) [本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和基本知識(shí),掌握公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能,能對(duì)室內(nèi)外空間進(jìn)行裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、建筑基礎(chǔ)、數(shù)碼圖形處理(3dsmax、cad、photoshop)建筑制圖與測(cè)繪、手繪效果圖技法表現(xiàn)、工程概預(yù)算、工程材料與工藝、公共空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、公共景觀設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、裝飾雕塑、3d場(chǎng)景漫游、設(shè)計(jì)概論等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可到建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等從事公共空間、商業(yè)空間、住宅空間以及園林景觀等設(shè)計(jì)工作,也能從事相關(guān)領(lǐng)域的施工管理工作。
美術(shù)學(xué)[本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備美術(shù)學(xué)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),掌握藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、藝術(shù)概論、透視與解剖學(xué)、素描人物、色彩人物、色彩風(fēng)景、雕塑、傳統(tǒng)油畫語(yǔ)言、油畫風(fēng)景、素描人體、油畫人體、具象寫實(shí)繪畫語(yǔ)言、表現(xiàn)主義繪畫語(yǔ)言、超現(xiàn)實(shí)主義繪畫語(yǔ)言、照相寫實(shí)繪畫語(yǔ)言、綜合材料、綜合創(chuàng)意、當(dāng)代藝術(shù)思潮、工筆花鳥、工筆人物、寫意花鳥、寫意山水、中國(guó)古代造型藝術(shù)考察等。選修教師教育方向課程:中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、課堂教學(xué)技能、美術(shù)教師公招應(yīng)試技巧等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生能夠從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、美術(shù)編輯、藝術(shù)機(jī)構(gòu)管理,以及美術(shù)宣傳和區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開發(fā)等工作。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)[本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、電腦輔助設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、插畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)與界面設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、影視動(dòng)態(tài)廣告設(shè)計(jì)、型錄設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、文化海報(bào)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、世界平面設(shè)計(jì)史等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生能夠從事廣告策劃與設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、商場(chǎng)商品陳列設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)及新媒體設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影及設(shè)計(jì)管理等工作。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù))[本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)的基本理論和基本知識(shí),掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝效果圖表現(xiàn)技法、服裝設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練、成衣設(shè)計(jì)、立體裁剪、服裝材料與面料再造、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚攝影、針織裝設(shè)計(jì)、化妝造型、服裝展示設(shè)計(jì)、平面紙樣結(jié)構(gòu)、服飾配件設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)概論等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生具備設(shè)計(jì)造型能力、市場(chǎng)分析能力、組織與協(xié)調(diào)能力,能夠適應(yīng)服裝服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的需要,從事服裝、服飾品的設(shè)計(jì)、制作和營(yíng)銷等工作,也能在相關(guān)時(shí)尚設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制作與管理等工作。
三、2016年錄取規(guī)則
1.考生體檢必須符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定。
2.重慶市考生認(rèn)可重慶市統(tǒng)考成績(jī),其它省(自治區(qū))考生認(rèn)可我校組織的美術(shù)專業(yè)??汲煽?jī)。
3.按綜合成績(jī)(綜合成績(jī)=文化成績(jī)÷文化成績(jī)總分×30+專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)成績(jī)總分×70)排序,德智體美全面衡量,擇優(yōu)錄取。
四、2016年招生計(jì)劃(暫定)
專業(yè)名稱
重慶
三校生
美術(shù)本科(非師范)招生計(jì)劃
備注
重慶
江西
山東
陜西
山西
福建
廣西
美術(shù)學(xué)
37
8-10
大一下期末可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè);重慶三校生限招服裝設(shè)計(jì)與工藝類專業(yè)。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
80
10-15
15-20
7-10
15-20
8-10
公共藝術(shù)
81
10-15
15-20
15-20
7-10
7-10
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
(時(shí)尚藝術(shù))
10
27
一、民間美術(shù)元素與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概述
(一)民間美術(shù)元素概述
民間美術(shù)藝術(shù)博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷經(jīng)數(shù)千年的歷史積累與沉淀,仍然顯現(xiàn)出其旺盛的生命力和積極地現(xiàn)實(shí)作用,是民間傳統(tǒng)文化的精髓所在。把這些優(yōu)秀的民間美術(shù)元素與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合起來(lái),結(jié)合現(xiàn)當(dāng)代的情況,賦予新的時(shí)代特點(diǎn),形成具有中國(guó)特色的藝術(shù)作品,可以不斷傳承以及發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。在現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作中融入民間美術(shù)元素,將視覺設(shè)計(jì)的藝術(shù)多樣的表現(xiàn)形式與民間美術(shù)豐富的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),這樣才能讓藝術(shù)作品更加貼近國(guó)人的生活。通過(guò)現(xiàn)代藝術(shù)將這傳統(tǒng)文化形式在現(xiàn)代生活中賦予新形勢(shì)下的含義,在現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中最大限度地尊重中國(guó)傳統(tǒng)文化結(jié)合,從而有力促進(jìn)我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)多元化發(fā)展。
(二)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概述
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)是一種生動(dòng)的藝術(shù)形式設(shè)計(jì)。通過(guò)將可視的藝術(shù)形式與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)這兩種藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)形成的新的藝術(shù),這就是視覺傳達(dá)藝術(shù)。在現(xiàn)代社會(huì),藝術(shù)與數(shù)字技術(shù)相互融合,以一種生動(dòng)形象、高質(zhì)量的藝術(shù)形式呈現(xiàn)給觀眾。對(duì)于優(yōu)秀的藝術(shù)作品來(lái)說(shuō)其本身不僅僅是用圖像來(lái)表達(dá)作品,更是在用一種積極主動(dòng)的方式向觀眾講述一個(gè)故事,而這個(gè)故事表達(dá)的思想和主題就是藝術(shù)作品的表達(dá)目的。視覺傳達(dá)藝術(shù)不僅僅要講究精良的藝術(shù)造型設(shè)計(jì),更重要的是其中傳遞的文化元素以及藝術(shù)思想。視覺傳達(dá)藝術(shù)取材于生活,通過(guò)將民間美術(shù)元素進(jìn)行藝術(shù)提煉并進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,將視覺傳達(dá)藝術(shù)完美地展現(xiàn)出來(lái)。
二、民間美術(shù)元素在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
(一)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)對(duì)民間美術(shù)中造型元素的應(yīng)用
對(duì)于傳統(tǒng)民間美術(shù)作品來(lái)說(shuō),其造型設(shè)計(jì)一般分為兩種類型,分別是單一的造型設(shè)計(jì)以及圖形的組合。單一形式的造型設(shè)計(jì)是指由單一的動(dòng)物、植物、人物等造型為原型,表述出相應(yīng)的寓意。例如民間美術(shù)中常見的造型“盤長(zhǎng)”,通過(guò)一條線按照相應(yīng)的規(guī)律進(jìn)行穿插走勢(shì),進(jìn)而構(gòu)建出具有一定寓意的圖形,因此民“盤長(zhǎng)”造型普遍被用于建筑、針織、印染等方面。聯(lián)通公司的標(biāo)志“紅色中國(guó)結(jié)”就是采用民間美術(shù)造型中的“盤長(zhǎng)”,以線條的川折迂回表現(xiàn)出現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)的四通八達(dá),寓意著信息社會(huì)中聯(lián)通公司的通信事業(yè)井然有序、 信息暢通;組合式的美術(shù)造型時(shí)由多種單一形式的形象組合而成的,也可能是動(dòng)物與植物的組合,也可能是植物與植物的組合,沒(méi)有固定的組合形式,而是根據(jù)根據(jù)表述的主題決定。例如圖1所示的“白頭富貴”造型,該造型是由白頭翁和牡丹組成,取白頭翁的白頭偕老之意和牡丹的花開富貴之意,象征著夫妻白頭偕老,生活富貴美滿。
圖1 白頭富貴
(二)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)對(duì)民間美術(shù)中色彩元素的應(yīng)用
中華傳統(tǒng)文化中的色彩文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這在民間美術(shù)文化中也得到了充分的體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展,形成了民族特色鮮明、文化底蘊(yùn)豐厚的賦色體系。民間美術(shù)的色彩簡(jiǎn)潔、 明快,在表述上多采用鮮艷飽滿的紅、 黃、 綠等深色調(diào),形成了鮮明飽和、 具有強(qiáng)烈裝飾性的特點(diǎn),這一特點(diǎn)在年畫、剪紙、面花、玩具、服飾等民間美術(shù)中得到了充分的體現(xiàn)。依據(jù)人們?cè)谏钪械男睦矸磻?yīng)與審美的視覺經(jīng)驗(yàn),彰顯出鮮明的文化特征和獨(dú)特的審美趣味,進(jìn)而在廣大受眾心理形成強(qiáng)烈的情感與心理共鳴。例如在節(jié)日禮物的包裝上多采用紅色和金色這兩種顏色,這兩種顏色除了達(dá)到較好的醒目、喜慶的視覺效果的目的,其中還蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化。人們普遍認(rèn)為紅色象征著喜慶、吉祥,黃色象征著成熟、豐收、富貴,金色寓意高貴、輝煌,而綠色則寓意著生命、希望與向上。在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中充分利用這一色彩要以,根據(jù)設(shè)計(jì)目的的不同有針對(duì)性地選擇相應(yīng)的色彩元素,給觀眾帶來(lái)較強(qiáng)的視覺沖擊力,在視覺與心理方面與觀眾達(dá)到強(qiáng)烈的感情共鳴。
(三)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)對(duì)民間美術(shù)中藝術(shù)手法、圖像元素方面的應(yīng)用
民間美術(shù)一方面有自己的特殊性。這種特殊性表現(xiàn)在哲學(xué)、宗教、政治、道德、文學(xué)、藝術(shù)、生活方式、審美情趣等多個(gè)層面。另一方面又有體現(xiàn)全人類普遍價(jià)值的內(nèi)容,這種體現(xiàn)全人類普遍價(jià)值的內(nèi)容,也表現(xiàn)在哲學(xué)、宗教、政治、道德、文學(xué)、藝術(shù)、生活方式、審美情趣等多個(gè)層面。在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中要將民間美術(shù)中藝術(shù)手法、圖像元素融合進(jìn)去,將當(dāng)今民間美術(shù)的文化內(nèi)涵通過(guò)產(chǎn)品包裝體現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)也是人類文化活動(dòng)體現(xiàn),每一個(gè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)都是設(shè)計(jì)人員的文化結(jié)晶,也深受人類社會(huì)文化深層次的影響。因此在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候,要充分考慮到民間美術(shù)文化的影響,通過(guò)產(chǎn)品設(shè)計(jì)將民間美術(shù)傳遞出來(lái)。如圖4所示中國(guó)著名設(shè)計(jì)師陳幼堅(jiān)設(shè)計(jì)茶緣包裝,中國(guó)茶文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)著名設(shè)計(jì)師陳幼堅(jiān)革新傳統(tǒng)的茶文化包裝設(shè)計(jì),采用復(fù)古設(shè)計(jì)。通過(guò)采用手提鳥籠的傳統(tǒng)文化習(xí)慣為設(shè)計(jì)切入點(diǎn),再加上詩(shī)情畫意的背景襯托,這就將中國(guó)傳統(tǒng)的茶文化以及茶禮儀展現(xiàn)給當(dāng)今的消費(fèi)者。使得消費(fèi)者在品茶的同時(shí),能夠了解到中國(guó)的茶文化。由此可見陳幼堅(jiān)設(shè)計(jì)的用心良苦,同時(shí)又能間接地襯托出中國(guó)茶文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
圖2 中國(guó)著名設(shè)計(jì)師陳幼堅(jiān)設(shè)計(jì)茶緣包裝
(四)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)對(duì)民間美術(shù)內(nèi)在的精神及所營(yíng)造意境的應(yīng)用
傳統(tǒng)文化元素是中國(guó)民間美術(shù)文化的精髓,是民間美術(shù)內(nèi)在的精神實(shí)質(zhì)與最深刻的人文內(nèi)涵。民間美術(shù)元素所傳遞的精神與意境在當(dāng)前的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)仍然具有較強(qiáng)的借鑒與運(yùn)用價(jià)值,能夠進(jìn)一步豐富視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)內(nèi)涵與精神意義。例如著名的水木清華地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)就充分借鑒了民間美術(shù)內(nèi)在的精神及所營(yíng)造意境,設(shè)計(jì)師將傳統(tǒng)中國(guó)畫的技法造型與現(xiàn)代設(shè)計(jì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在形象設(shè)計(jì)中進(jìn)行了創(chuàng)造性的剪裁取舍,改變以往滿屏的圖像設(shè)計(jì)的方法,而是預(yù)留出大幅空白以突出景觀,表現(xiàn)出靈動(dòng)的空間及濃郁的詩(shī)意。這種民間美術(shù)中的留白守法的運(yùn)用,能夠引導(dǎo)讀者產(chǎn)生豐富的藝術(shù)聯(lián)想。畫面情景交融, 傳達(dá)出了如詩(shī)如畫的 藝術(shù)情景,表述出藝術(shù)設(shè)計(jì)的魅力。
圖3 留白手法在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
三、實(shí)現(xiàn)民間美術(shù)元素與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合的策略
(一)明確民間美術(shù)元素的內(nèi)容,注重對(duì)于民間美術(shù)元素精神內(nèi)涵的挖掘
民間美術(shù)文化傳承,不僅僅是通過(guò)口耳相傳或者是文字記錄來(lái)傳遞、傳接傳統(tǒng)文化的民俗內(nèi)容。民間美術(shù)文化是中華民族價(jià)值觀、人生觀、世界觀的歷史積淀與文脈傳遞,因此對(duì)于現(xiàn)代視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)要汲取優(yōu)秀的民間美術(shù)元素的內(nèi)容。民間美術(shù)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其通過(guò)多種多樣的傳遞方式來(lái)進(jìn)行傳遞,其中包括書畫藝術(shù)以及音樂(lè)表演、戲劇、舞臺(tái)劇等肢體行為表演、書籍文字記載以及觀念意識(shí)傳承,因此在視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)中要注重對(duì)于不同形式的文化作品的吸收;民間美術(shù)也不完全適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,因此在視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)中要“取其精華,去其糟粕”,吸收傳統(tǒng)文化中積極向上的元素,摒棄將那些消極否定的文化元素。將民間美術(shù)文化中諸多文化載體用現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法傳遞出來(lái),深層挖掘傳統(tǒng)題材,將其賦予鮮明的時(shí)代含義,將其蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)、思想感情、表達(dá)線索等深層次的內(nèi)容用現(xiàn)代視覺傳達(dá)藝術(shù)展示出來(lái),讓觀眾在觀看視覺傳達(dá)作品的同時(shí),能夠深受視覺傳達(dá)作品中的傳統(tǒng)文化元素的感染。
(二)積極開展民間美術(shù)采風(fēng)活動(dòng),邀請(qǐng)民間藝術(shù)家講授示范
一、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的興起
科學(xué)的每一次進(jìn)步,都會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的變革產(chǎn)生巨大的影響,同時(shí)也成為藝術(shù)形式繁榮的發(fā)展動(dòng)力。在整個(gè)藝術(shù)的發(fā)展歷程中我們可以看到,醫(yī)學(xué)和人體解剖學(xué)的研究,為素描、雕塑提供了重要的創(chuàng)作理論參考;幾何與透視學(xué)的發(fā)展,為繪畫提供了符合人體視覺原理的透視理論;顏料化學(xué)的進(jìn)步,為油畫家提供了明亮而富有層次的顏色表現(xiàn)空間;光學(xué)原理研究的進(jìn)一步發(fā)展,使印象派畫家遵循光學(xué)的原理,分析和組織物象的各種關(guān)系,同時(shí)光學(xué)應(yīng)用的研究還促成了攝影技術(shù)的誕生,從而對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻的影響,這一切都體現(xiàn)著科技對(duì)于藝術(shù)的重要推動(dòng)作用。
進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái),科技對(duì)藝術(shù)的影響變得更加強(qiáng)烈和迅猛,數(shù)字技術(shù)的發(fā)展為藝術(shù)創(chuàng)造了更廣闊的表現(xiàn)空間,上世紀(jì)80年代初,計(jì)算機(jī)圖形藝術(shù)設(shè)計(jì)成為現(xiàn)代尖端的視覺表現(xiàn)手段和形式,快速迅猛地出現(xiàn)在電視、電影、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等大眾傳播媒介和視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域之中。計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的出現(xiàn),被稱為第三次圖像革命,其意義甚至大于從無(wú)聲到有聲、從黑白到彩色的前兩次圖像革命…。從上世紀(jì)90年代至今,“數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)”以一種全新的方式出現(xiàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,它融合了“藝術(shù)學(xué)”和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)性質(zhì)完全不同的學(xué)科。數(shù)字媒體藝術(shù)是基于數(shù)字科技的快速發(fā)展而產(chǎn)生的一種新生的藝術(shù)形式,關(guān)于新媒體藝術(shù)的特點(diǎn)新媒體藝術(shù)先驅(qū)羅伊·阿斯科特(RoyAscot)說(shuō):“新媒體藝術(shù)最鮮明的特質(zhì)為連接性與互動(dòng)性。”從國(guó)際學(xué)術(shù)界和教育界對(duì)數(shù)字化“設(shè)計(jì)”的諸多稱謂及科學(xué)內(nèi)容的設(shè)定來(lái)看,數(shù)字媒體藝術(shù)主要涉及到視覺藝術(shù)、人機(jī)界面、信息傳播、多媒體、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫、廣告、游戲、虛擬環(huán)境,虛擬產(chǎn)品設(shè)計(jì)等,其主要范疇都在2l世紀(jì)數(shù)字化“設(shè)計(jì)”的“數(shù)字媒介”囊括之中,由此就可以比較明確新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)涵和范疇。
進(jìn)入2l世紀(jì),全球范圍內(nèi)以新媒體、數(shù)字影像、CG特效、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作行業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)業(yè),在美國(guó)、日本其產(chǎn)值超過(guò)了傳統(tǒng)的汽車工業(yè),而韓國(guó)更是將游戲?yàn)榇淼臄?shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)作為立國(guó)之本,并已成為韓國(guó)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的新動(dòng)力。目前全球數(shù)字內(nèi)容還在不斷地向更深更廣的領(lǐng)域擴(kuò)展,而這個(gè)產(chǎn)業(yè)也必將成為中國(guó)最具發(fā)展前途的產(chǎn)業(yè)之一。在未來(lái)的幾年,數(shù)字媒體創(chuàng)作人才將是市場(chǎng)需求的熱點(diǎn)。有關(guān)專家預(yù)測(cè),我國(guó)將需要20萬(wàn)工業(yè)設(shè)計(jì)師和l5萬(wàn)動(dòng)畫設(shè)計(jì)師。面對(duì)如此巨大的市場(chǎng)環(huán)境和人才需求,國(guó)內(nèi)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)卻是剛剛開始興起,還未建立完善的新媒體藝術(shù)理論體系和人才培養(yǎng)體系,導(dǎo)致了設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)所真正需要的核心職業(yè)設(shè)計(jì)人才匱乏和新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)在發(fā)展過(guò)程中諸多問(wèn)題的產(chǎn)生。
二、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)是對(duì)傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)的伸展和豐富
新的傳播形式和傳播媒介的出現(xiàn),使得視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)所涉及的內(nèi)容得到極大的豐富和拓展。網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視、互動(dòng)媒體、交互游戲、虛擬空間等都成為信息傳播的形式和主要介質(zhì),傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)范疇受到突破性的沖擊,數(shù)字載體的發(fā)展極大地延伸了視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)形式和內(nèi)容,在當(dāng)代數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的快速發(fā)展情況下,數(shù)字媒體藝術(shù)的設(shè)計(jì)理論和美學(xué)理論就顯得非常薄弱。
新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)理論和美學(xué)范疇繼承了部分傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的理論體系。傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的理論體系依然可以作為數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),在藝術(shù)理論基礎(chǔ)上有幾個(gè)方面是共同的:1.首先都要滿足功能性的最基本的要求。2.美學(xué)的審美理論基礎(chǔ)是相同的。3.設(shè)計(jì)的理論法則、平面視覺創(chuàng)意法則等是近似的.設(shè)計(jì)和表現(xiàn)的內(nèi)容是基本共通的。在數(shù)字媒體設(shè)計(jì)過(guò)程中滿足功能、審美需求,符合美學(xué)、設(shè)計(jì)法則,運(yùn)用數(shù)字媒介所特有的聲、光、電以及人機(jī)互動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)更有效地達(dá)到傳播信息的目的,可以認(rèn)為新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和特征是視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的進(jìn)一步豐富。
當(dāng)然新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)是時(shí)代的產(chǎn)物,它具有時(shí)代的先進(jìn)性,它的表現(xiàn)形式更豐富,信息量更大,更具備科學(xué)性、時(shí)代性,因此在新媒體設(shè)計(jì)中還需要?jiǎng)?chuàng)新的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理論體系,必須根據(jù)其信息傳播的形式、媒介以及傳播的復(fù)合性、學(xué)科的綜合性、技術(shù)的數(shù)字化等特征來(lái)完善提高這一新興學(xué)科。
三、目前數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題
數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及其產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展給國(guó)內(nèi)外視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)界帶來(lái)了很多問(wèn)題。最突出的就是跨學(xué)科人才的知識(shí)分離化現(xiàn)象嚴(yán)重,其次是人才需求和教育模式的問(wèn)題,傳統(tǒng)的藝術(shù)教育體系在設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)定位方面存在著不同程度的兩極分化現(xiàn)象。
以上問(wèn)題的出現(xiàn),其根本原因是由于在認(rèn)識(shí)新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)和培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)人才的過(guò)程中存在著幾個(gè)方面的問(wèn)題而產(chǎn)生的:
首先是認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用大致可以歸納三個(gè)大的方面:①計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)。②數(shù)碼新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(包括網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子產(chǎn)品、動(dòng)畫、游戲等方面)。③非商業(yè)化藝術(shù)類數(shù)碼藝術(shù)創(chuàng)作在平面、環(huán)境等一些學(xué)科方面,數(shù)字技術(shù)是一種輔助手段,而在廣告、新聞等方面它是傳媒的載體和形式,或是一種工藝和創(chuàng)作手段。④數(shù)字媒體設(shè)計(jì)是隨著數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展和藝術(shù)相結(jié)合的新型學(xué)科,同其他的藝術(shù)學(xué)科相比,它具有實(shí)用性、時(shí)代性、跨學(xué)科和復(fù)合性的特點(diǎn)。對(duì)于新媒體藝術(shù)需要有新的思考和理解,如果還保持原有對(duì)藝術(shù)類理念的認(rèn)識(shí),它既不符合學(xué)科的發(fā)展,也不符合市場(chǎng)的需求,因此正確地認(rèn)識(shí)理解和探索新媒體藝術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域?qū)τ跀?shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。
其次是人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)問(wèn)題。數(shù)字藝術(shù)是一門跨學(xué)科、多學(xué)科結(jié)合的復(fù)合型學(xué)科,培養(yǎng)和訓(xùn)練既懂得藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)律,又懂得計(jì)算機(jī)圖形藝術(shù)設(shè)計(jì),能操作相關(guān)應(yīng)用和后期制作軟件的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,已成為當(dāng)今數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)迫在眉睫需要解決的課題。數(shù)字技術(shù)人才和創(chuàng)意人才都是社會(huì)急需的,但是需求的比重卻有很大的差別,因此需要根據(jù)市場(chǎng)的需求來(lái)制定培養(yǎng)不同層次的技術(shù)人才和創(chuàng)意人才的教育目標(biāo)。
最后就是培養(yǎng)對(duì)象問(wèn)題。隨著普及教育的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生進(jìn)入到藝術(shù)類學(xué)科,隨之而來(lái)就產(chǎn)生了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)專長(zhǎng)的相互矛盾的問(wèn)題,學(xué)生的綜合修養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)錯(cuò)位是普遍存在的問(wèn)題,這對(duì)于新媒體專業(yè)的教學(xué)和培養(yǎng)帶來(lái)了很大的困難,這種現(xiàn)象在藝術(shù)類院校表現(xiàn)得尤為突出,可以考慮數(shù)字媒體教育不要只限于文科的藝術(shù)類學(xué)生。
四、根據(jù)新媒體藝術(shù)的特征來(lái)完善人才培養(yǎng)
一、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的興起
科學(xué)的每一次進(jìn)步,都會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的變革產(chǎn)生巨大的影響,同時(shí)也成為藝術(shù)形式繁榮的發(fā)展動(dòng)力。在整個(gè)藝術(shù)的發(fā)展歷程中我們可以看到,醫(yī)學(xué)和人體解剖學(xué)的研究,為素描、雕塑提供了重要的創(chuàng)作理論參考;幾何與透視學(xué)的發(fā)展,為繪畫提供了符合人體視覺原理的透視理論;顏料化學(xué)的進(jìn)步,為油畫家提供了明亮而富有層次的顏色表現(xiàn)空間;光學(xué)原理研究的進(jìn)一步發(fā)展,使印象派畫家遵循光學(xué)的原理,分析和組織物象的各種關(guān)系,同時(shí)光學(xué)應(yīng)用的研究還促成了攝影技術(shù)的誕生,從而對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻的影響,這一切都體現(xiàn)著科技對(duì)于藝術(shù)的重要推動(dòng)作用。
進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái),科技對(duì)藝術(shù)的影響變得更加強(qiáng)烈和迅猛,數(shù)字技術(shù)的發(fā)展為藝術(shù)創(chuàng)造了更廣闊的表現(xiàn)空間,上世紀(jì)80年代初,計(jì)算機(jī)圖形藝術(shù)設(shè)計(jì)成為現(xiàn)代尖端的視覺表現(xiàn)手段和形式,快速迅猛地出現(xiàn)在電視、電影、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等大眾傳播媒介和視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域之中。計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的出現(xiàn),被稱為第三次圖像革命,其意義甚至大于從無(wú)聲到有聲、從黑白到彩色的前兩次圖像革命…。從上世紀(jì)90年代至今,“數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)”以一種全新的方式出現(xiàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,它融合了“藝術(shù)學(xué)”和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)性質(zhì)完全不同的學(xué)科。數(shù)字媒體藝術(shù)是基于數(shù)字科技的快速發(fā)展而產(chǎn)生的一種新生的藝術(shù)形式,關(guān)于新媒體藝術(shù)的特點(diǎn)新媒體藝術(shù)先驅(qū)羅伊·阿斯科特(RoyAscot)說(shuō):“新媒體藝術(shù)最鮮明的特質(zhì)為連接性與互動(dòng)性?!睆膰?guó)際學(xué)術(shù)界和教育界對(duì)數(shù)字化“設(shè)計(jì)”的諸多稱謂及科學(xué)內(nèi)容的設(shè)定來(lái)看,數(shù)字媒體藝術(shù)主要涉及到視覺藝術(shù)、人機(jī)界面、信息傳播、多媒體、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫、廣告、游戲、虛擬環(huán)境,虛擬產(chǎn)品設(shè)計(jì)等,其主要范疇都在2l世紀(jì)數(shù)字化“設(shè)計(jì)”的“數(shù)字媒介”囊括之中,由此就可以比較明確新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)涵和范疇。
進(jìn)入2l世紀(jì),全球范圍內(nèi)以新媒體、數(shù)字影像、CG特效、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作行業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)業(yè),在美國(guó)、日本其產(chǎn)值超過(guò)了傳統(tǒng)的汽車工業(yè),而韓國(guó)更是將游戲?yàn)榇淼臄?shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)作為立國(guó)之本,并已成為韓國(guó)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的新動(dòng)力。目前全球數(shù)字內(nèi)容還在不斷地向更深更廣的領(lǐng)域擴(kuò)展,而這個(gè)產(chǎn)業(yè)也必將成為中國(guó)最具發(fā)展前途的產(chǎn)業(yè)之一。在未來(lái)的幾年,數(shù)字媒體創(chuàng)作人才將是市場(chǎng)需求的熱點(diǎn)。有關(guān)專家預(yù)測(cè),我國(guó)將需要20萬(wàn)工業(yè)設(shè)計(jì)師和l5萬(wàn)動(dòng)畫設(shè)計(jì)師。面對(duì)如此巨大的市場(chǎng)環(huán)境和人才需求,國(guó)內(nèi)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)卻是剛剛開始興起,還未建立完善的新媒體藝術(shù)理論體系和人才培養(yǎng)體系,導(dǎo)致了設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)所真正需要的核心職業(yè)設(shè)計(jì)人才匱乏和新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)在發(fā)展過(guò)程中諸多問(wèn)題的產(chǎn)生。
二、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)是對(duì)傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)的伸展和豐富
新的傳播形式和傳播媒介的出現(xiàn),使得視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)所涉及的內(nèi)容得到極大的豐富和拓展。網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視、互動(dòng)媒體、交互游戲、虛擬空間等都成為信息傳播的形式和主要介質(zhì),傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)范疇受到突破性的沖擊,數(shù)字載體的發(fā)展極大地延伸了視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)形式和內(nèi)容,在當(dāng)代數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的快速發(fā)展情況下,數(shù)字媒體藝術(shù)的設(shè)計(jì)理論和美學(xué)理論就顯得非常薄弱。
新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)理論和美學(xué)范疇繼承了部分傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的理論體系。傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的理論體系依然可以作為數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),在藝術(shù)理論基礎(chǔ)上有幾個(gè)方面是共同的:1.首先都要滿足功能性的最基本的要求。2.美學(xué)的審美理論基礎(chǔ)是相同的。3.設(shè)計(jì)的理論法則、平面視覺創(chuàng)意法則等是近似的.設(shè)計(jì)和表現(xiàn)的內(nèi)容是基本共通的。在數(shù)字媒體設(shè)計(jì)過(guò)程中滿足功能、審美需求,符合美學(xué)、設(shè)計(jì)法則,運(yùn)用數(shù)字媒介所特有的聲、光、電以及人機(jī)互動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)更有效地達(dá)到傳播信息的目的,可以認(rèn)為新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和特征是視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的進(jìn)一步豐富。
當(dāng)然新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)是時(shí)代的產(chǎn)物,它具有時(shí)代的先進(jìn)性,它的表現(xiàn)形式更豐富,信息量更大,更具備科學(xué)性、時(shí)代性,因此在新媒體設(shè)計(jì)中還需要?jiǎng)?chuàng)新的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理論體系,必須根據(jù)其信息傳播的形式、媒介以及傳播的復(fù)合性、學(xué)科的綜合性、技術(shù)的數(shù)字化等特征來(lái)完善提高這一新興學(xué)科。
三、目前數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題
數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及其產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展給國(guó)內(nèi)外視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)界帶來(lái)了很多問(wèn)題。最突出的就是跨學(xué)科人才的知識(shí)分離化現(xiàn)象嚴(yán)重,其次是人才需求和教育模式的問(wèn)題,傳統(tǒng)的藝術(shù)教育體系在設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)定位方面存在著不同程度的兩極分化現(xiàn)象。
以上問(wèn)題的出現(xiàn),其根本原因是由于在認(rèn)識(shí)新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)和培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)人才的過(guò)程中存在著幾個(gè)方面的問(wèn)題而產(chǎn)生的:
首先是認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用大致可以歸納三個(gè)大的方面:①計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)。②數(shù)碼新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(包括網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子產(chǎn)品、動(dòng)畫、游戲等方面)。③非商業(yè)化藝術(shù)類數(shù)碼藝術(shù)創(chuàng)作在平面、環(huán)境等一些學(xué)科方面,數(shù)字技術(shù)是一種輔助手段,而在廣告、新聞等方面它是傳媒的載體和形式,或是一種工藝和創(chuàng)作手段。④數(shù)字媒體設(shè)計(jì)是隨著數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展和藝術(shù)相結(jié)合的新型學(xué)科,同其他的藝術(shù)學(xué)科相比,它具有實(shí)用性、時(shí)代性、跨學(xué)科和復(fù)合性的特點(diǎn)。對(duì)于新媒體藝術(shù)需要有新的思考和理解,如果還保持原有對(duì)藝術(shù)類理念的認(rèn)識(shí),它既不符合學(xué)科的發(fā)展,也不符合市場(chǎng)的需求,因此正確地認(rèn)識(shí)理解和探索新媒體藝術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域?qū)τ跀?shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。
其次是人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)問(wèn)題。數(shù)字藝術(shù)是一門跨學(xué)科、多學(xué)科結(jié)合的復(fù)合型學(xué)科,培養(yǎng)和訓(xùn)練既懂得藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)律,又懂得計(jì)算機(jī)圖形藝術(shù)設(shè)計(jì),能操作相關(guān)應(yīng)用和后期制作軟件的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,已成為當(dāng)今數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)迫在眉睫需要解決的課題。數(shù)字技術(shù)人才和創(chuàng)意人才都是社會(huì)急需的,但是需求的比重卻有很大的差別,因此需要根據(jù)市場(chǎng)的需求來(lái)制定培養(yǎng)不同層次的技術(shù)人才和創(chuàng)意人才的教育目標(biāo)。
最后就是培養(yǎng)對(duì)象問(wèn)題。隨著普及教育的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生進(jìn)入到藝術(shù)類學(xué)科,隨之而來(lái)就產(chǎn)生了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)專長(zhǎng)的相互矛盾的問(wèn)題,學(xué)生的綜合修養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)錯(cuò)位是普遍存在的問(wèn)題,這對(duì)于新媒體專業(yè)的教學(xué)和培養(yǎng)帶來(lái)了很大的困難,這種現(xiàn)象在藝術(shù)類院校表現(xiàn)得尤為突出,可以考慮數(shù)字媒體教育不要只限于文科的藝術(shù)類學(xué)生。
四、根據(jù)新媒體藝術(shù)的特征來(lái)完善人才培養(yǎng)
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,使得“媒體+”時(shí)代得以形成。人們工作、生活、學(xué)習(xí)等方面都依賴計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),使網(wǎng)絡(luò)媒體得以普遍應(yīng)用,并成為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志。處于新媒體時(shí)代,藝術(shù)設(shè)計(jì)也要迎合時(shí)代的發(fā)展促進(jìn)媒體技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的融合,不僅賦予了傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)以時(shí)念,而且還會(huì)使藝術(shù)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向,對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。
一、從時(shí)代的角度出發(fā)深化對(duì)新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)深化認(rèn)識(shí)
新媒體藝術(shù)所涵蓋的信息除了藝術(shù)信息之外,更多是各種高科信息,包括媒體技術(shù)、數(shù)字技術(shù)等,不僅可以用于藝術(shù)設(shè)計(jì)中,更重要地是發(fā)揮這些技術(shù)的傳播作用,以現(xiàn)代的傳播形式提高現(xiàn)代人對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)成果的接受能力。隨著人們生活水平的提高,在物質(zhì)生活得到充分滿足的情況下,越來(lái)越多的人開始追求藝術(shù)文化以充實(shí)自己的精神生活,不僅使生活環(huán)境藝術(shù)化,而且生活行為更有品位,生活質(zhì)量也不斷地提高。作為藝術(shù)工作者,就要充分認(rèn)識(shí)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的要求,并懂得運(yùn)用新媒體技術(shù)將自己的藝術(shù)設(shè)計(jì)與受眾有效溝通,使藝術(shù)設(shè)計(jì)作品符合受眾要求并逐漸打開市場(chǎng)。新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的過(guò)程,也是積極探索藝術(shù)設(shè)計(jì)之路的過(guò)程。在新媒體技術(shù)的支持下,將藝術(shù)設(shè)計(jì)元素注入服裝、媒體資訊、生活用品裝飾等之中,并在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上充分傳播,給人們的生活增添了藝術(shù)氣息,對(duì)人們的審美起到了引領(lǐng)作用。這就需要藝術(shù)設(shè)計(jì)人員要不斷地從美學(xué)的角度出發(fā)探索設(shè)計(jì)技術(shù),運(yùn)用新媒體不斷地完善藝術(shù)設(shè)計(jì),以使藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)揮視覺傳達(dá)的作用,保證了藝術(shù)設(shè)計(jì)質(zhì)量,其對(duì)現(xiàn)代的生活具有更高的審美價(jià)值。
二、根據(jù)傳媒受眾的需求進(jìn)行新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)
現(xiàn)代的傳媒技術(shù)已經(jīng)滲入各個(gè)行業(yè),人們對(duì)各種傳媒都具有較強(qiáng)的接受能力。藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域可以充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),將藝術(shù)設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)視覺傳達(dá)的優(yōu)點(diǎn)保留下來(lái),運(yùn)用新媒體技術(shù)對(duì)這種視覺傳達(dá)信息進(jìn)行傳播。由于現(xiàn)代的傳媒受眾的媒體接受能力、知識(shí)水平和審美取向都有所不同,因此,對(duì)新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的接受能力也會(huì)有所不同。要使新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)能夠被大眾接受,就要將新媒體技術(shù)的多種功能充分發(fā)揮出來(lái)。在藝術(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)候,要考慮媒體傳播對(duì)象的個(gè)性特點(diǎn)、知識(shí)背景以及文化審美情趣,并要求媒體傳播技術(shù)的運(yùn)用要能夠激發(fā)起受眾對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的吸引力。例如,藝術(shù)設(shè)計(jì)的構(gòu)圖上,是運(yùn)用設(shè)計(jì)的手法,結(jié)合美學(xué)元素,不僅在設(shè)計(jì)中要注重線條、結(jié)構(gòu)和色彩的搭配,還要注重藝術(shù)設(shè)計(jì)要能夠給人以節(jié)律感。這就需要將新媒體技術(shù)充分地利用起來(lái),從傳播受眾的角度出發(fā),將藝術(shù)設(shè)計(jì)作品所要表達(dá)的思想通過(guò)新媒體突出,讓受眾能夠從視覺上感受到藝術(shù)設(shè)計(jì)主題,在深入理解藝術(shù)設(shè)計(jì)含義的同時(shí),還能夠產(chǎn)生心理享受感。新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)也會(huì)因此對(duì)受眾產(chǎn)生較強(qiáng)的吸引力。
三、應(yīng)用新媒體技術(shù)豐富藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作作品的內(nèi)容
藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的過(guò)程也是設(shè)計(jì)思想傳播的過(guò)程。通過(guò)運(yùn)用設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)思想,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的視覺傳達(dá)效果。對(duì)于藝術(shù)感較強(qiáng)的人而言,能夠?qū)λ囆g(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作者要表達(dá)的內(nèi)容準(zhǔn)確解讀,并能夠領(lǐng)會(huì)其中含義。但是,對(duì)于藝術(shù)感比較弱的人,面對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)作品則能夠看到畫面構(gòu)圖而不會(huì)理解創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖。這就意味著藝術(shù)創(chuàng)作失敗。處于信息傳播時(shí)代,運(yùn)用新媒體技術(shù)優(yōu)化藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作思想,以動(dòng)態(tài)的、直觀的形式呈現(xiàn)在受眾的視野中。由于現(xiàn)代的受眾普遍對(duì)新媒體技術(shù)具有很強(qiáng)的接受能力,運(yùn)用新媒體技術(shù)元素對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作思想以詮釋,并以多樣化的傳播形式體現(xiàn)出來(lái),不僅使藝術(shù)設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容有效傳播,而且受眾會(huì)從主觀的角度出發(fā)賦予藝術(shù)設(shè)計(jì)以新的含義,使藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作內(nèi)容更為豐富。在藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作和作品信息的傳播中,運(yùn)用新媒體技術(shù),則是借助高超的媒體技術(shù)手段,并使用各種數(shù)字化的繪圖軟件對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行調(diào)整和技術(shù)處理,使藝術(shù)設(shè)計(jì)作品符合傳媒受眾的需求。例如,將手繪的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品輸入指定的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件中之后,可以根據(jù)媒體傳播的需要將平面的作品立體化處理,將二維設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為多維度設(shè)計(jì),并對(duì)作品的色彩、線條、結(jié)構(gòu)和作品的整體圖形效果都進(jìn)行重新調(diào)配。為了提高藝術(shù)設(shè)計(jì)作品對(duì)受眾的視覺沖擊力,還可以對(duì)畫面的內(nèi)容進(jìn)行夸張?zhí)幚怼,F(xiàn)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)受眾普遍知識(shí)層次比較高,且呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)。這部分群體也是對(duì)新媒體傳播技術(shù)敏感的群體,將藝術(shù)設(shè)計(jì)采用新媒體技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作,在提高藝術(shù)設(shè)計(jì)作品吸引力的同時(shí),還會(huì)在媒體平臺(tái)上互動(dòng)討論,發(fā)表自己對(duì)作品的看法。從傳播學(xué)的角度而言,設(shè)計(jì)作品能夠在媒體上產(chǎn)生互動(dòng),就意味著藝術(shù)設(shè)計(jì)作品已經(jīng)充分得到傳播受眾的認(rèn)可。藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作通過(guò)這種媒體互動(dòng)可以對(duì)受眾的思想和需求有所了解,通過(guò)促進(jìn)雙方的交流而對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容根據(jù)受眾需求而進(jìn)行調(diào)整,還可以據(jù)此構(gòu)建新的藝術(shù)設(shè)計(jì)模式,使藝術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容更符合現(xiàn)代的文化環(huán)境而突顯出時(shí)代特點(diǎn)。綜上所述,藝術(shù)設(shè)計(jì)是傳統(tǒng)與時(shí)尚的結(jié)合體,具有社會(huì)發(fā)展性,這就決定藝術(shù)設(shè)計(jì)在繼承傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)元素的同時(shí),還要注入時(shí)代元素,使藝術(shù)設(shè)計(jì)具有時(shí)代感,才能夠適應(yīng)社會(huì)環(huán)境而發(fā)展。處于新媒體時(shí)代,藝術(shù)設(shè)計(jì)在創(chuàng)作中對(duì)時(shí)代具有較強(qiáng)的判斷力,對(duì)新媒體產(chǎn)生認(rèn)知力,才能使藝術(shù)設(shè)計(jì)符合現(xiàn)代傳播的需要而發(fā)展。
作者:李悅 單位:西安文理學(xué)院
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑系、土木工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等10個(gè)教學(xué)系(部),38個(gè)本科專業(yè),分布于工、管、文、藝四大學(xué)科門類,全日制在校生萬(wàn)余人。學(xué)制四年,國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,由吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金和科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)二級(jí)學(xué)科1個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),省級(jí)“十二五”特色專業(yè)2個(gè),教研項(xiàng)目6項(xiàng),省級(jí)教研項(xiàng)目62項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)精品課7門、省級(jí)優(yōu)秀課程29門,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個(gè),省級(jí)教學(xué)名師3名,省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)3部。大學(xué)生思想政治教育工作獲省教育廳學(xué)生工作創(chuàng)新獎(jiǎng),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)連續(xù)四年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀組織單位,在全國(guó)第二、三屆大學(xué)生藝術(shù)展演和慶祝建國(guó)六十周年“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠活動(dòng)中獲國(guó)家教育部?jī)?yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)、電子設(shè)計(jì)大賽和“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中均獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。
學(xué)院始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,堅(jiān)定“質(zhì)量一流、管理一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流”的辦學(xué)目標(biāo),貫徹“注重基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、特色育人”的教學(xué)改革方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念,學(xué)院科學(xué)的管理模式和具有自身辦學(xué)特色的培養(yǎng)模式得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系簡(jiǎn)介
藝術(shù)設(shè)計(jì)系始建于2003年,是學(xué)院首批創(chuàng)建的教學(xué)系(部)。經(jīng)過(guò)十余年的建設(shè)和發(fā)展,藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)條件不斷改善,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)等五個(gè)專業(yè)教研室,視覺傳達(dá)等五個(gè)設(shè)計(jì)工作室,并已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的專兼職教師隊(duì)伍,聘請(qǐng)了同濟(jì)大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院等高校的專家擔(dān)任專業(yè)教學(xué)及教學(xué)管理工作,設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、動(dòng)畫和風(fēng)景園林五個(gè)本科專業(yè)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系注重青年教師專業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)與提高,積極鼓勵(lì)專業(yè)教師參與教學(xué)改革與教育科研工作,在教科研方面取得了豐碩的成果?,F(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀課程三門,完成省級(jí)科研課題三項(xiàng),發(fā)表省級(jí)以上論文五十余篇,公開出版《藝術(shù)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品集》四部。公開出版高等院校教材六部,其中四部為全國(guó)“十二五”精品課程規(guī)劃教材。在教學(xué)中始終注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,加強(qiáng)動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng),藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生與教師在國(guó)家、省舉辦的藝術(shù)展覽和比賽中獲得藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)三十余項(xiàng),省級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)一百余項(xiàng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)八項(xiàng)。其中2013屆中國(guó)手繪設(shè)計(jì)大賽中榮獲組織獎(jiǎng)和佳作獎(jiǎng);2013年第四屆中國(guó)高校美術(shù)作品學(xué)年展,有25名同學(xué)分別獲得二、三等獎(jiǎng)和入選獎(jiǎng)項(xiàng),7名教師榮獲中國(guó)高校名師獎(jiǎng),我院被授予團(tuán)體一等獎(jiǎng)。2014年第八屆“創(chuàng)意中國(guó)”設(shè)計(jì)大賽9位同學(xué)獲一、二等獎(jiǎng)。2015年“吉林省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展”9位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),28人榮獲二、三等獎(jiǎng)。藝術(shù)設(shè)計(jì)系已經(jīng)成為培養(yǎng)未來(lái)藝術(shù)設(shè)計(jì)師的搖籃。
藝術(shù)類專業(yè)介紹
1、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展
,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論知識(shí)與專業(yè)技能,受到造型基礎(chǔ)和手繪表達(dá)等訓(xùn)練,具備創(chuàng)新精神和獨(dú)立完成設(shè)計(jì)與施工的能力,能從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)高級(jí)應(yīng)用型人才。
主干課程:
室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、中外建筑史、人體工程學(xué)、建筑裝飾理論、居住空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、空間陳設(shè)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)施設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:
學(xué)生畢業(yè)后可從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)等工作。
2. 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握傳統(tǒng)平面媒體、現(xiàn)代數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)視覺設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、出版印刷、品牌與廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論及設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理等知識(shí),受到視覺藝術(shù)創(chuàng)意思維和藝術(shù)表達(dá)等訓(xùn)練,具備創(chuàng)新精神和獨(dú)立完成設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力,能從事企事業(yè)傳播機(jī)構(gòu)、現(xiàn)代傳媒、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新聞、出版、商業(yè)、教育等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主干課程:
平面設(shè)計(jì)史、視覺傳達(dá)概論、包裝設(shè)計(jì)、書籍整體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、CI 設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、交互信息設(shè)計(jì)、視覺識(shí)別與應(yīng)用、品牌設(shè)計(jì)與媒介應(yīng)用、廣告策劃與應(yīng)用、展示設(shè)計(jì)與應(yīng)用、圖像處理軟件等。
就業(yè)方向:
學(xué)生畢業(yè)后可從事現(xiàn)代傳媒、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新聞、出版、商業(yè)、教育等工作。
3. 公共藝術(shù)專業(yè)
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握公共空間設(shè)計(jì)及視覺展示設(shè)計(jì)的理論和知識(shí),受到藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)造思維和藝術(shù)表現(xiàn)技能等訓(xùn)練,具備創(chuàng)新精神和獨(dú)立完成設(shè)計(jì)與施工的能力,能從事公共空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、城市環(huán)境設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及藝術(shù)項(xiàng)目管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主干課程:
公共藝術(shù)概論、空間形態(tài)與視覺傳達(dá)、裝飾基礎(chǔ)、材料與工藝、展示設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝飾設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)展示、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼影像圖形處理、視覺形象識(shí)別、公共空間設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:
學(xué)生畢業(yè)后可在市政、規(guī)劃、建筑部門及各類會(huì)展中心與博物館及展覽館等專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、策展、教學(xué)及藝術(shù)項(xiàng)目管理等工作。
4.動(dòng)畫專業(yè)
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和知識(shí),受到造型基礎(chǔ)和手繪表達(dá)等訓(xùn)練,具備創(chuàng)新精神和獨(dú)立完成設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力,能從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用以及在各級(jí)各類學(xué)校動(dòng)畫教學(xué)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主干課程:
動(dòng)畫概論、導(dǎo)演分鏡頭研究、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫軟件、三維動(dòng)畫軟件3DMAX、三維動(dòng)畫軟件MYAY、三維動(dòng)畫軟件擴(kuò)展、動(dòng)畫項(xiàng)目設(shè)計(jì)與項(xiàng)目創(chuàng)作、動(dòng)畫短片策劃實(shí)踐、動(dòng)畫短片創(chuàng)作實(shí)踐以及動(dòng)畫周邊推廣實(shí)踐等。
就業(yè)方向:
學(xué)生畢業(yè)后可在影視與動(dòng)畫制作團(tuán)體、動(dòng)畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用,以及在學(xué)校從事動(dòng)畫教學(xué)工作。
考試報(bào)名
(一)招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 2016年藝術(shù)類招生專業(yè)設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、動(dòng)畫四個(gè)專業(yè),學(xué)制四年,共擬在全國(guó)計(jì)劃招收本科生500名,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、動(dòng)畫專業(yè)18000元/學(xué)年,實(shí)行文、理兼招(招生計(jì)劃以各省、市招生主管部門公布為準(zhǔn),各專業(yè)學(xué)費(fèi)以吉林省物價(jià)部門審批為準(zhǔn))。
(二)報(bào)考條件 符合教育部2016年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定和各招生省份的普通高校招生考試考生報(bào)名條件者均可報(bào)考。
(三)報(bào)名 報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn):我院承認(rèn)各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī),參加各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的考生,按照各省、市招生主管部門的有關(guān)藝術(shù)類專業(yè)考試文件要求進(jìn)行報(bào)名。
(四)考試
1.專業(yè)考試 凡參加各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的考生,均按照本省招生主管部門的有關(guān)文件要求進(jìn)行專業(yè)考試。
2.文化考試 考生憑各省2016年美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格證參加全國(guó)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考生的文化課考試。
(五)錄取
1.專業(yè)分?jǐn)?shù)線確定辦法執(zhí)行生源所在地省級(jí)招生部門確定的美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考本科合格分?jǐn)?shù)線。
2.文化分?jǐn)?shù)線確定辦法執(zhí)行生源所在地省級(jí)招生部門確定的藝術(shù)類專業(yè)本科文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線。
3.錄取辦法
在思想政治品德考核和體檢合格、文化課成績(jī)達(dá)到所在省的藝術(shù)類專業(yè)本科錄取控制分?jǐn)?shù)線、取得各省2016年美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格證的考生,按照考生所在省招生部門錄取時(shí)投檔的文化課成績(jī)的60%與專業(yè)課成績(jī)的100%合成綜合成績(jī),按綜合成績(jī)從高到低,以專業(yè)志愿順序依次錄取。如綜合成績(jī)相同,有等級(jí)要求則等級(jí)高者優(yōu)先錄取,等級(jí)相同或無(wú)等級(jí)要求,專業(yè)課成績(jī)高者優(yōu)先錄取,若專業(yè)課成績(jī)?cè)傧嗤?,素描成?jī)高者優(yōu)先錄取,若素描成績(jī)?cè)傧嗤驘o(wú)專業(yè)課單科成績(jī),則比較文化課單科成績(jī):文科依次語(yǔ)、外、綜、數(shù);理科依次:數(shù)、外、綜、語(yǔ)。(有關(guān)省招生部門有明確錄取規(guī)定,則按該省錄取規(guī)則執(zhí)行)。
(六)聯(lián)系方式 地址:吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)甲6路 電話:0431 –81865504 81865508 81865509
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一 現(xiàn)行視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)本科人才培養(yǎng)存在諸多問(wèn)題
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)已有千余家高校設(shè)置了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),分布在綜合性大學(xué)、師范院校、理工科院校、美術(shù)院校、職業(yè)學(xué)院及民辦學(xué)院里,其中大部分院校都成立了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系(或教研室)。然而,在迅猛發(fā)展的形勢(shì)下卻存在著諸多問(wèn)題:一是擴(kuò)招和現(xiàn)行的本科考試制度導(dǎo)致生源質(zhì)量下降,不少考生是因?yàn)槲幕恍胁砰_始學(xué)繪畫考藝術(shù)院校。二是沒(méi)有形成完整的適應(yīng)于時(shí)展的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案和課程體系。目前相當(dāng)一部分院校的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)本科課程設(shè)置仍然停留在二維平面設(shè)計(jì)和單向信息傳達(dá)階段,從而導(dǎo)致學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力結(jié)構(gòu)存在明顯缺陷。三是重封閉式課程或課題教學(xué),輕開放式社會(huì)實(shí)踐。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)資源匱乏,大部分院校只解決了必不可少的計(jì)算機(jī)問(wèn)題,專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)踐基地都沒(méi)有得到很好的解決。四是師資結(jié)構(gòu)單一。大部分教師都是學(xué)平面設(shè)計(jì)出身,教育背景單一,忽視各學(xué)科以及各團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同創(chuàng)新,導(dǎo)致學(xué)生視野狹窄,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一。五是現(xiàn)行創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式存在明顯制約因素。20 世紀(jì)八九十年代以來(lái),國(guó)內(nèi)高校相繼對(duì)本科生創(chuàng)新培養(yǎng)模式進(jìn)行了實(shí)踐和探索,例如構(gòu)建基于“平臺(tái)+ 模塊”的課程結(jié)構(gòu)體系,但培養(yǎng)平臺(tái)相對(duì)局限,學(xué)校教育與科研、企業(yè)脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重。高校普遍缺乏大型的交叉學(xué)科的項(xiàng)目組,即使有也沒(méi)有充分利用,交叉學(xué)科的培養(yǎng)平臺(tái)尚未形成。
二 協(xié)同創(chuàng)新為現(xiàn)有的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)提供新的指導(dǎo)思想和培養(yǎng)體系
協(xié)同創(chuàng)新思想來(lái)源于20 世紀(jì)70 年代以來(lái)國(guó)際創(chuàng)新研究領(lǐng)域出現(xiàn)的協(xié)同學(xué)理論以及90 年代以來(lái)出現(xiàn)的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)理論、創(chuàng)新系統(tǒng)理論、創(chuàng)新集群及創(chuàng)新環(huán)境理論[2]。協(xié)同創(chuàng)新指在創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)對(duì)創(chuàng)新各個(gè)要素進(jìn)行有效整合,使其在系統(tǒng)內(nèi)無(wú)障礙流動(dòng)。它不僅強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,還強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新活動(dòng)中的協(xié)同意識(shí)、角色定位能力和協(xié)同溝通能力,旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作相互啟發(fā)實(shí)現(xiàn)集體創(chuàng)新[3]。高校協(xié)同創(chuàng)新是指高校內(nèi)部各學(xué)科之間、高校與高校之間、高校師生與科研院所和企業(yè)之間,投入各自優(yōu)勢(shì)資源和能力,在政府、科技服務(wù)中介機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)等的協(xié)同支持下,合作攻關(guān),從而在科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)上取得重大進(jìn)展和突破的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動(dòng)[4]。
當(dāng)前我國(guó)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)本科人才培養(yǎng)缺乏跨界意識(shí)和協(xié)同創(chuàng)新,導(dǎo)致本科生創(chuàng)新精神不足,實(shí)踐能力較弱,協(xié)同溝通能力較差,就業(yè)領(lǐng)域單一等問(wèn)題。數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展要求視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)必須打破學(xué)科之間的藩籬,促進(jìn)跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新,探索建立開放、集成、高效的聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新體系。
三 基于協(xié)同創(chuàng)新的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系
基于協(xié)同創(chuàng)新的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)以協(xié)同創(chuàng)新為目標(biāo),以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑,搭建包含多學(xué)科交叉課堂培養(yǎng)、多層次設(shè)計(jì)創(chuàng)新競(jìng)賽、多方向?qū)I(yè)教師指導(dǎo)、多平臺(tái)研發(fā)合作實(shí)踐為一體的復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系[5]。
1 多學(xué)科交叉課程培養(yǎng)體系
以創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),以綜合素質(zhì)的提高為目的,調(diào)整專業(yè)布局,改革課程體系,構(gòu)建多學(xué)科交叉課堂培養(yǎng)體系。將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程體系優(yōu)化為四大板塊,即公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及專業(yè)設(shè)計(jì),并制定合適的教學(xué)計(jì)劃。增設(shè)跨學(xué)科的綜合性課程,如市場(chǎng)營(yíng)銷、設(shè)計(jì)管理、消費(fèi)者行為學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、文案寫作、材料學(xué)、信息圖表設(shè)計(jì)、UI 設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、可持續(xù)設(shè)計(jì)等課程,并在課程中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科、多角度思考分析問(wèn)題的能力,注重市場(chǎng)調(diào)查和信息的搜集。改變長(zhǎng)期以來(lái)注重平面設(shè)計(jì)和偏重知識(shí)技能傳授的做法,加強(qiáng)學(xué)科之間的交叉和融合方式。
2 多層次設(shè)計(jì)創(chuàng)新競(jìng)賽體系
在實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中,進(jìn)一步推廣項(xiàng)目教學(xué)、課題教學(xué)、假期課堂、參與設(shè)計(jì)競(jìng)賽等強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)方式,構(gòu)建國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、校級(jí)等多層次設(shè)計(jì)創(chuàng)新競(jìng)賽體系。教師積極指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)挑戰(zhàn)杯、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生參與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的權(quán)威競(jìng)賽項(xiàng)目,例如“中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”“全球華人大學(xué)生廣告創(chuàng)意金牘獎(jiǎng)大賽”“靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”“中國(guó)之星”“中南之星”等比賽。通過(guò)參與多層次的設(shè)計(jì)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、認(rèn)知能力、思維能力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、應(yīng)用能力以及展示能力等綜合素質(zhì)。
3 多學(xué)科專業(yè)教師指導(dǎo)體系
加強(qiáng)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)建設(shè),一方面大力整合師資,依托綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)院與系間的交流與合作,與數(shù)字媒體技術(shù)系、動(dòng)畫系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、工商管理學(xué)院互派老師上課。一方面大力實(shí)施導(dǎo)師制,教師積極申報(bào)科研項(xiàng)目,主動(dòng)承擔(dān)導(dǎo)師任務(wù),以導(dǎo)師為帶頭人成立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),通過(guò)科研項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué)研究,將多學(xué)科交叉滲透的教學(xué)思想融于專業(yè)的科學(xué)研究之中,以復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)加強(qiáng)對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的引導(dǎo)與培養(yǎng)。同時(shí)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外業(yè)界知名專家作為客座教授,通過(guò)專業(yè)課、工作坊或講座的形式,開拓學(xué)生眼界,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
4 多平臺(tái)研發(fā)合作實(shí)踐體系
一方面依托校內(nèi)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供多學(xué)科知識(shí)整合、設(shè)計(jì)創(chuàng)新和項(xiàng)目管理的實(shí)踐機(jī)會(huì)。另一方面采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦學(xué)理念,與各級(jí)政府、高校、企業(yè)及國(guó)外高校開展密切的“產(chǎn)學(xué)研”合作與學(xué)術(shù)交流。吸收社會(huì)各界力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)在資源人才等方面的緊密對(duì)接,為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供高質(zhì)量的實(shí)踐條件。如將部分學(xué)生直接輸送到企業(yè)基地完成畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文都來(lái)源于企業(yè)實(shí)際課題,論文的寫作要求圍繞設(shè)計(jì)展開,畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師實(shí)行企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)校導(dǎo)師共同指導(dǎo)的雙導(dǎo)師指導(dǎo)制。
例如廣東工業(yè)大學(xué)與越秀區(qū)人民政府共同建設(shè)的廣東工業(yè)大學(xué)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院(越秀區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院),地點(diǎn)設(shè)在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院所在的校區(qū)。廣東工業(yè)大學(xué)和東莞市人民政府于2006 年11 月在東莞松山湖投資共建成立的廣東華南工業(yè)設(shè)計(jì)院,目前已為400 余家企業(yè)成功進(jìn)行了產(chǎn)品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)500 余項(xiàng),獲得了“國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)”“廣東省十佳設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)”“省級(jí)國(guó)際科技合作基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。在此基礎(chǔ)上,廣東工業(yè)大學(xué)與東莞市人民政府聯(lián)合共建了廣東華南設(shè)計(jì)創(chuàng)新院,是依托廣東工業(yè)大學(xué)的工業(yè)技術(shù)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新資源,整合國(guó)內(nèi)、國(guó)際優(yōu)質(zhì)資源,面向廣東傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型和培養(yǎng)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)。該平臺(tái)集新興產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)研發(fā)應(yīng)用、設(shè)計(jì)產(chǎn)品展示、設(shè)計(jì)人才培訓(xùn)與技術(shù)交流于一體,是強(qiáng)大的設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的服務(wù)平臺(tái)[6]。廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的本科生、研究生均可進(jìn)入以上三個(gè)平臺(tái)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)或工作,視覺傳達(dá)專業(yè)學(xué)生圍繞具體項(xiàng)目與其他專業(yè)的學(xué)生既分工又合作,在聯(lián)合研發(fā)平臺(tái)中培養(yǎng)出跨界人才。
總之,數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展對(duì)今天的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師提出了更多更高的要求和標(biāo)準(zhǔn),需要高校對(duì)于視覺傳達(dá)專業(yè)本科人才的培養(yǎng)進(jìn)行清晰明確的定位,轉(zhuǎn)變應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、綜合素質(zhì)以及創(chuàng)新能力在現(xiàn)代設(shè)計(jì)教學(xué)中的重要地位。
科學(xué)構(gòu)建基于協(xié)同創(chuàng)新的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研這一創(chuàng)新平臺(tái)對(duì)高校視覺傳達(dá)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的積極作用,使在校大學(xué)生積極參與到協(xié)同創(chuàng)新的設(shè)計(jì)實(shí)踐中來(lái),提升科研轉(zhuǎn)化能力,有助于培養(yǎng)更多視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供設(shè)計(jì)服務(wù)和智力支持,最終促進(jìn)國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新能力的提高。
參考文獻(xiàn)
[1]何潔.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)[J].裝飾,2002(33):4.