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時(shí)間：2022-12-10 03:16:42
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直到有一天，直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在一位老同學(xué)的店面里看到《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》，如獲至寶的我，當(dāng)即立斷拿了書(shū)就往家走，狠不得馬上把書(shū)讀通讀透讀爛?；毋敝?，自己仿佛已掌握了出色的推銷(xiāo)技巧；晃然中，有種金山已在咫尺，垂手即可得，我有點(diǎn)的飄然了：咱可以有錢(qián)了。
僅見(jiàn)書(shū)名，未作解讀之前，相信多數(shù)人會(huì)像我一樣認(rèn)為這是一本講關(guān)于推銷(xiāo)技巧的書(shū)。
其實(shí)，本書(shū)與推銷(xiāo)技巧的沒(méi)有多大關(guān)系，但讀懂了它，無(wú)論什么領(lǐng)域，你將會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變的技巧站到至高點(diǎn)上，面對(duì)困難，處置問(wèn)題必定得心應(yīng)手和游刃有余。
本書(shū)講述的是孤兒海菲從一無(wú)所有走向富甲天下的曲折經(jīng)歷，意在說(shuō)明市場(chǎng)環(huán)境下，我們應(yīng)該如何對(duì)待他人，如何約束自己，定位目標(biāo)，樹(shù)立信心，克服困難，不斷提高自己，直到最后成功。事實(shí)上，這是一本講市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何為人的書(shū)，但它決非是講述簡(jiǎn)單大道理的普通意義上書(shū)。
書(shū)中的故事里有許多深刻的講述，將潛移默化給每一個(gè)用心的讀者以智慧的源泉。
“好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的大門(mén)，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)”——讀懂了它：你會(huì)自覺(jué)地規(guī)范自己的行為習(xí)慣，你會(huì)自覺(jué)地向有品位的人轉(zhuǎn)變！
“我要把今天當(dāng)作生命中的最后一天，忘記昨天，也不癡想明天，今日事今日畢”，“我用全身心的愛(ài)迎接今天。我贊美敵人。我心里默默地為每一個(gè)人祝?！薄x懂了它：你會(huì)更加珍惜今天，把握今天，奮斗在今天；你會(huì)變得更加寬容，你會(huì)變得更加富有愛(ài)心！
“我不再為昨天的成績(jī)自吹自擂。將要做的比已經(jīng)完成的定會(huì)更好。我要不斷改進(jìn)自己的儀態(tài)和風(fēng)度。我要展示自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性”——讀懂了它：你會(huì)變得更加謙虛謹(jǐn)慎，你會(huì)更加努力塑造別具一格的自我！
“我要使生活保持平衡，記住無(wú)論失敗絕望，還是成功歡樂(lè)，這一切都有將過(guò)去”——讀懂了它：你的心境將會(huì)更加開(kāi)闊，你會(huì)更加坦然面對(duì)得到的和失去的！
社會(huì)上所有的人雖然都可以努力增加收入（或?qū)で筇岣哒蔚匚唬?，但不可能每個(gè)人都成為富人（或政治名人），而物資（或政治）上富有的人精神上卻未必就富有，人生的目標(biāo)定位在金錢(qián)（或政治地位）上的話(huà)，絕大數(shù)人注定是要失望和痛苦的。因此，在物資享受和精神享受之間尋求合理的平衡，做到心平氣和地看待世界是多么的重要！我想這就是《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》要告訴我們的真諦！
沒(méi)有讀過(guò)之前，我想我這淡淡的淺唱低吟或許打動(dòng)不了你？但這改變不了全球有十七國(guó)文字在傳播本書(shū)，以及全球無(wú)法定論出版印刷次數(shù)和已銷(xiāo)售逾一千萬(wàn)冊(cè)的事實(shí)！
總書(shū)記“6·25”講話(huà)指出：“解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題，不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面的一**寶，必須堅(jiān)定不移地加以堅(jiān)持?！苯夥潘枷肴蝿?wù)的提出從來(lái)都是為了因應(yīng)既有的思想對(duì)于發(fā)展實(shí)踐的不適應(yīng)，都是發(fā)展實(shí)踐本身的客觀要求，解放思想也一定要圍繞科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐要求來(lái)進(jìn)行。
圍繞科學(xué)發(fā)展繼續(xù)解放思想，就要破除影響和制約科學(xué)發(fā)展的思想障礙。思路決定出路。沒(méi)有觀念的更新就不會(huì)有發(fā)展的突破，沒(méi)有觀念的超越就不會(huì)有發(fā)展的跨越，沒(méi)有觀念的領(lǐng)先就不會(huì)有發(fā)展的率先。解放思想就其實(shí)質(zhì)來(lái)說(shuō)，就是圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的觀念革命。當(dāng)前，影響和制約科學(xué)發(fā)展的思想障礙，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是受小富即安思想的影響，安于現(xiàn)狀，不想解放思想；二是受狹隘局部利益和既得利益的束縛，持消極觀望態(tài)度，不愿解放思想；三是受形式主義和慣性思維的影響，加上水平和能力有限，不會(huì)解放思想；四是受條條框框的束縛比較多，“怕”字當(dāng)頭，不敢解放思想。要使解放思想取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，必須從實(shí)際出發(fā)，積極采取措施，克服自滿(mǎn)思想，堅(jiān)持增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)；克服狹隘視野，堅(jiān)持樹(shù)立世界眼光；克服“見(jiàn)物不見(jiàn)人”觀念，堅(jiān)持以人為本。
圍繞科學(xué)發(fā)展繼續(xù)解放思想，就要充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。群眾路線是我們黨的工作法寶之一。解放思想學(xué)習(xí)教育，只有讓廣大干部群眾積極參與，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，踴躍獻(xiàn)言獻(xiàn)策，才能收到實(shí)效。要使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)得到人民群眾的擁護(hù)和贊成，發(fā)揮民智，必須堅(jiān)持黨的群眾路線，從維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益出發(fā)，抓住影響科學(xué)發(fā)展的深層次矛盾，抓住事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題，抓住工作中的薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)各種有效方式，鼓勵(lì)和吸引群眾提意見(jiàn)和建議，最后形成工作部署，真正解決發(fā)展中最迫切需要解決的問(wèn)題。
圍繞科學(xué)發(fā)展繼續(xù)解放思想，就要深入調(diào)查研究。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。沒(méi)有調(diào)查研究，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，更沒(méi)有決策權(quán)。只有深入細(xì)致地調(diào)查，才能準(zhǔn)確地掌握情況，吃透問(wèn)題；只有去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里地認(rèn)真研究，才能拿出破解科學(xué)發(fā)展難題的新舉措，理出科學(xué)發(fā)展的新思路。
圍繞科學(xué)發(fā)展解放思想，就是要提出解決問(wèn)題的新辦法、新舉措。有些地方、有些部門(mén)搞活動(dòng)的時(shí)候紅紅火火、熱熱鬧鬧，形式也多種多樣，但拿不出多少舉措，活動(dòng)完了后，工作還是老辦法，問(wèn)題還是老問(wèn)題。解放思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就是要攻堅(jiān)克難，總結(jié)學(xué)習(xí)和調(diào)研的成果，集中研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，以務(wù)虛促務(wù)實(shí)，形成科學(xué)決策，指導(dǎo)部署今后工作。特別是農(nóng)業(yè)部門(mén)的黨員干部，面對(duì)黨委、政府不斷加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的新形勢(shì)，只有堅(jiān)持經(jīng)常性地到基層和農(nóng)民群眾當(dāng)中去深入調(diào)查研究，才能不斷發(fā)展發(fā)現(xiàn)基層和農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活當(dāng)中遇到的困難和問(wèn)題，制定符合實(shí)際、具有較強(qiáng)可操作性的政策措施，確保把黨委、政策的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策不折不扣地落到實(shí)處。
安全才能回家，家是避風(fēng)的港灣，家是幸福的源泉，然而一樁樁觸目驚心的安全事故，使多少家庭籠罩了陰影，失去了歡樂(lè)，老人悲痛欲絕，妻子傷心無(wú)助，孩子無(wú)神憂(yōu)郁，使家不再是一個(gè)完美的家，雖然我們天天在講安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全，然而身邊的一起起安全事故屢禁不止。工作前不做安全措施，登高不系安全帶，工作前不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)分析等，是安全意識(shí)淡薄還是重視不夠，是麻痹大意還是心存饒幸，是措施不當(dāng)還是處罰太輕，這不得不引起我們的深思。
安全生產(chǎn)到底為了誰(shuí)？嚴(yán)格安全管理為誰(shuí)好？安全抓好了誰(shuí)受益？我們要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的極端重要性，全面剖析當(dāng)前的安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢(shì)，深挖員工在工作和學(xué)習(xí)中對(duì)安全生產(chǎn)的理解認(rèn)識(shí)不深和執(zhí)行過(guò)程中存在的“敷衍應(yīng)付、主動(dòng)性不強(qiáng)、行為不規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)不高”等方面的問(wèn)題。讓員工明白：安全生產(chǎn)是為了我們自己！是為了我們的父母妻兒！是為了企業(yè)的健康發(fā)展！只有通過(guò)嚴(yán)格安全管理，企業(yè)平安了，和諧穩(wěn)定了，效益有了，受益的是我們的干部、員工和家屬。安全工作只有滿(mǎn)分，沒(méi)有及格。“注意安全”絕不是一句口號(hào)，也不是一個(gè)指標(biāo)，當(dāng)你把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí)，你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài)。只有認(rèn)識(shí)到生命是人生最寶貴的東西，才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。
安全是責(zé)任，責(zé)任來(lái)源于態(tài)度，態(tài)度決定一切。一個(gè)有責(zé)任感的人，會(huì)對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)、會(huì)對(duì)家人負(fù)責(zé)，會(huì)對(duì)同事負(fù)責(zé)。當(dāng)鮮活的面容在我們身邊消失，當(dāng)家庭的天倫之樂(lè)再也不能重現(xiàn)，當(dāng)白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇發(fā)生……又有誰(shuí)不清楚彌足珍貴的生命在呼喚著關(guān)愛(ài)之心，珍惜生命、珍惜養(yǎng)育之情、珍惜手足情深，我們沒(méi)有理由不把“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”銘記于心。但實(shí)際上，有極少數(shù)人對(duì)安全工作上的事漠不關(guān)心，認(rèn)為抓安全工作只是領(lǐng)導(dǎo)的'事，與自己無(wú)關(guān)，抱著僥幸的心理；認(rèn)為出了事也是自己的，自認(rèn)倒霉了事；對(duì)安監(jiān)部門(mén)的處罰也有明顯的對(duì)立情緒。這些都是不利于我們的工作、影響安全生產(chǎn)的不良心態(tài)。導(dǎo)致在日常的安全工作中，確實(shí)存有“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。
“快戴安全帽，糾查的來(lái)了。”“快滅煙頭，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。”“趕緊補(bǔ)記錄，春檢的快來(lái)了”……這樣的場(chǎng)景，在生產(chǎn)場(chǎng)所并不少見(jiàn)。因?yàn)?ldquo;沒(méi)人看見(jiàn)”，忽視了勞保用品的穿戴；因?yàn)?ldquo;沒(méi)人看見(jiàn)”，簡(jiǎn)化了正確操作規(guī)程；因?yàn)?ldquo;沒(méi)人看見(jiàn)”，放松了安全警惕性。 “怕啥，沒(méi)人看見(jiàn)”，“沒(méi)人看見(jiàn)，不會(huì)出問(wèn)題”，抱著“沒(méi)人看見(jiàn)”的僥幸心理，投機(jī)取巧、馬虎大意、敷衍塞責(zé)……從而使隱患滋生成觸目驚心的事故。究其原因，“安全思想不牢、意識(shí)不強(qiáng)、認(rèn)識(shí)不高、責(zé)任心差”；“干慣了，習(xí)慣了，看慣了”；“馬虎、湊合，不在乎”等思想致使人行為失常，是最嚴(yán)重的內(nèi)在根源，認(rèn)為相關(guān)的規(guī)程是對(duì)作業(yè)行為的一種約束，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些規(guī)程都是用鮮血、甚至是生命寫(xiě)成的。安全生產(chǎn)絕不能存有任何的僥幸心理，不能有絲毫的懈怠和麻痹思想，安全意識(shí)的淡薄，安全技能的缺乏，對(duì)安全警示的不屑一顧，對(duì)操作規(guī)程的視而不見(jiàn)，都是對(duì)生命的漠視。“愚者用鮮血換來(lái)教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故”。我們要時(shí)刻牢記血淋淋的事故教訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)教育，讓生產(chǎn)一線員工知道：剛性執(zhí)行制度既是每個(gè)員工的責(zé)任，也是員工的義務(wù)；在工作中，“必須安全”是落到我們的企業(yè)、我們個(gè)人身上義不容辭的責(zé)任；在家庭里，“必須安全”是為那些關(guān)心著我們的親人、愛(ài)人、友人所應(yīng)盡的義務(wù)。
有句話(huà)說(shuō)得好，叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，對(duì)細(xì)節(jié)上的忽視，必定為日后的安全隱患留下禍根。一次小小的不經(jīng)意的違章，或許就會(huì)造成很大的傷害和損失；“放過(guò)一次違章等于為十二次事故開(kāi)綠燈”；一念之差，違章操作，輕則受傷，重則舍命。所以我們提倡在安全生產(chǎn)工作中應(yīng)該“小題大做”，只有把安全工作各個(gè)環(huán)節(jié)的小事都做好、做細(xì)，才能確保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。安全生產(chǎn)過(guò)程中心要細(xì)一點(diǎn)、腿要勤一點(diǎn)、膽要小一點(diǎn)、嘴要碎一點(diǎn)。各個(gè)崗位上，多一點(diǎn)提醒，少一點(diǎn)怕麻煩；多一點(diǎn)認(rèn)真，少一點(diǎn)敷衍，事故幾率就能降到最低點(diǎn)。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾大段話(huà)，而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、是一種踏實(shí)地工作態(tài)度，是我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)、為企業(yè)負(fù)責(zé)的一種具體表現(xiàn)。
隨著企業(yè)的發(fā)展，要安全、保安全、抓安全的理念早已形成共識(shí)。但是，安全事故卻并沒(méi)有完全杜絕，違章蠻干等“三違”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，僥幸心理、急功近利思想也未根除。“安全生產(chǎn)”人人都會(huì)說(shuō)，但真正做到就不容易了，多年養(yǎng)成的陋習(xí)已根深蒂固，難以改正。每個(gè)人都應(yīng)該清楚得認(rèn)識(shí)到違章就是傷害自己、傷害他人、損害企業(yè)。安全生產(chǎn)連著你、我、他，這就要求我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，不僅要做到年年講、月月講、天天講，要切實(shí)把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感，提高全員安全意識(shí)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，嚴(yán)把安全責(zé)任關(guān)，把高標(biāo)準(zhǔn)操作，嚴(yán)要求做事，作為做好一切工作的保證，把“安全生產(chǎn)”工作真正落實(shí)到實(shí)處，強(qiáng)化“安全工作無(wú)小事，小事當(dāng)大事”，做到“在崗一分鐘，安全六十秒”。
一個(gè)人安全，就是一個(gè)家庭的安全，一個(gè)企業(yè)的安全。確保安全生產(chǎn)的在控、可控，需要每一個(gè)電力職工從內(nèi)因上找差距，從“心”開(kāi)始，用“心”維護(hù)，“居安當(dāng)思危，有備則無(wú)患”，我們的安全生產(chǎn)局面就一定能得以改觀。如果每個(gè)人都能夠責(zé)任到位，嚴(yán)格按規(guī)章辦事；檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)；措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，事故都是可以避免的。只有責(zé)任心增強(qiáng)了，安全才有保障；只有循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)地工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，安全生產(chǎn)才不會(huì)是一句空話(huà)。只有時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中，將安全責(zé)任落實(shí)到行動(dòng)中，才是杜絕事故的根本途徑。工作中真正做到：“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不被傷害”，逐步從“要我安全———我要安全———我懂安全，我會(huì)安全”過(guò)程轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成自覺(jué)遵章的良好習(xí)慣。
安全是幸福的源泉，安全是幸福的保障。沒(méi)有了安全，家庭就不可能美滿(mǎn)。安全是生命，是效益，它直接影響著個(gè)人、家庭、企業(yè)。我們每個(gè)人都要牢記：安全是企業(yè)最大的效益，安全是員工最大的福利，安全是家庭最大的幸福。所以，為了家庭的幸福，請(qǐng)真正“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”！
安全為了誰(shuí)心得體會(huì)2
本班組積極響應(yīng)公司“安全大討論”號(hào)召，班組人員積極結(jié)合自身崗位就如何實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全進(jìn)行了深入的討論，現(xiàn)總結(jié)心得體會(huì)如下：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，儲(chǔ)備安全技能
對(duì)于安全生產(chǎn)，必須在思想上給予重視。只有樹(shù)立安全意識(shí)，才能把“安全”這一精神貫穿與日常的生產(chǎn)過(guò)程中。針對(duì)公司年輕人增多，同時(shí)現(xiàn)在工廠的自動(dòng)化水平較高，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工一線技能水平、突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)的培訓(xùn)力度。日常操作技能水平的高低直接影響生產(chǎn)作業(yè)安全與否，只有真正懂技能，才能更好的識(shí)別潛在的風(fēng)險(xiǎn)。比如近期學(xué)習(xí)的事故案例：硫化氫中毒，本質(zhì)上說(shuō)是對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的不足或缺失引起。
二、多方管控
針對(duì)高危行業(yè)，我們要為自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也要為別人負(fù)責(zé)。我們必須養(yǎng)成只尊重事實(shí)，一切以現(xiàn)場(chǎng)工況為準(zhǔn)的原則。班組人員要做到積極的縱向橫向溝通，真正做到一件事情有很多雙眼睛盯著。一個(gè)擁有和諧氛圍的、彼此監(jiān)督、相互提醒的班組團(tuán)隊(duì)有利于安全生產(chǎn)。很簡(jiǎn)單的例子，我們公共的對(duì)講機(jī)，通過(guò)它我們很容易跟蹤全天的所有作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)的指令，有異議都要第一時(shí)間講出來(lái)，使整個(gè)作業(yè)過(guò)程都受控。
三、深入現(xiàn)場(chǎng)
深入現(xiàn)場(chǎng)，向現(xiàn)場(chǎng)要安全。每天的例行巡檢要保持高度的責(zé)任心，始終把安全生產(chǎn)放在首位。同時(shí)就現(xiàn)場(chǎng)的外單位作業(yè)要做好監(jiān)督檢查，比如外來(lái)的動(dòng)火檢修作業(yè)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)多家施工交叉作業(yè)(對(duì)方有指定的作業(yè)監(jiān)理我們也要做好監(jiān)督檢查，現(xiàn)場(chǎng)情況我們自己清楚)。事故狀態(tài)下的應(yīng)急措施現(xiàn)場(chǎng)是否具備，日常巡檢時(shí)更應(yīng)關(guān)注。比如作為事故狀態(tài)下的頂水流程是否暢通，要用的消防水袋是否符合標(biāo)準(zhǔn)，比如公用工程的氮?dú)?、蒸汽快速接頭是否完好。這些都要作為日常巡檢關(guān)注的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，完善。居安思危的過(guò)程一定要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)，平時(shí)巡檢結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)可以自己想可能發(fā)生的事故，發(fā)生時(shí)自己該怎么做。
四、平和心態(tài)，把工作和生活分別對(duì)待
熟話(huà)說(shuō)“家家都要難念的經(jīng)”，我們一線職工也一樣，總會(huì)有各種各樣的家庭矛盾。但我們一定要善于把家庭和工作分開(kāi)，不能帶著情緒工作。當(dāng)然，也不能把工作壓力產(chǎn)生的情緒帶回家。否則，兩種消極的想法會(huì)始終惡性循環(huán)。消極情緒不僅有害于安全生產(chǎn)也會(huì)影響我們自身的身體健康。
過(guò)去的一年，我們建設(shè)工委系統(tǒng)在創(chuàng)衛(wèi)工作中，單位重視，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，上下齊心，工作扎實(shí)，成效突顯，為全區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作取得決定性的勝利作出了我們建工委應(yīng)有的貢獻(xiàn)，被公認(rèn)為花都區(qū)創(chuàng)衛(wèi)主力軍。
“創(chuàng)衛(wèi)”不易，“守衛(wèi)”更難。如何鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，讓花都的街道永遠(yuǎn)潔凈，讓花都的秩序永遠(yuǎn)井然，讓花都的城市永遠(yuǎn)美麗，又現(xiàn)實(shí)地?cái)[在了我們面前。作為區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作的主力軍，我們建工委系統(tǒng)在鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果中地位顯要，責(zé)任重大，可以說(shuō)，建工委系統(tǒng)工作的好壞直接影響和制約著全區(qū)創(chuàng)衛(wèi)成果的鞏固。
一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，牢固樹(shù)立當(dāng)好鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果主力軍的強(qiáng)烈意識(shí)
區(qū)建工委系統(tǒng)由區(qū)建設(shè)局、區(qū)市政園林局、區(qū)城管分局、區(qū)規(guī)劃分局、區(qū)環(huán)保局和區(qū)國(guó)土房管局組成，其中市政、城管、建設(shè)、國(guó)土、環(huán)保為創(chuàng)衛(wèi)主要職能單位，在去年創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)中肩負(fù)著創(chuàng)衛(wèi)主要工作任務(wù)，為我區(qū)成功創(chuàng)衛(wèi)立下了汗馬功勞，成了名符其實(shí)的創(chuàng)衛(wèi)主力軍，受到了全區(qū)上下一致肯定和好評(píng)。
創(chuàng)衛(wèi)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。雖然我們拿到了國(guó)家衛(wèi)生城市的牌子，但我區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作永未結(jié)束，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果的任務(wù)將會(huì)更加艱巨，更加繁重，更加持久，作為花都城市建設(shè)和管理的主要職能單位，我們建工委系統(tǒng)在鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果的工作中將再一次責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起主力軍的重任。
區(qū)市政園林局作為城市的化妝師，要著力搞好新華城區(qū)主要馬路的保潔及城市綠化美好工作；區(qū)城管分局作為城市“六亂”的終結(jié)者，要著力搞好城區(qū)“六亂”的治理，特別是要科學(xué)地管理好城市流動(dòng)商販，既要以人為本，又要強(qiáng)化管理；區(qū)建設(shè)局作為城市建設(shè)的指揮部，要著力搞好工地文明施工和工地圍墻的文明宣傳；區(qū)環(huán)保局作為城市環(huán)境的保護(hù)神，要著力搞好城區(qū)大氣、燥音、水質(zhì)的監(jiān)測(cè)和保護(hù)，特別是要加強(qiáng)對(duì)田美河的監(jiān)控和治理；區(qū)國(guó)土房管局作為城市小區(qū)的總管，要著力搞好各個(gè)小區(qū)的文明建設(shè)和管理；區(qū)規(guī)劃局作為城市的設(shè)計(jì)師，要著力搞好城市發(fā)展的規(guī)劃設(shè)計(jì)。每個(gè)局都要樹(shù)立強(qiáng)烈的主力軍意識(shí)，要教育全系統(tǒng)干部職工在鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果工作中想當(dāng)主力軍，愿當(dāng)主力軍，能當(dāng)主力軍，會(huì)當(dāng)主力軍，為鞏固花都創(chuàng)衛(wèi)成果繼續(xù)作出我們建工委系統(tǒng)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為縣委書(shū)記,近一段時(shí)間, 學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神, 談下幾點(diǎn)心得體會(huì):要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，就必須要堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想，以思想的大解放促進(jìn)事業(yè)的大發(fā)展。就我縣來(lái)講，與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的突出表現(xiàn)為三種傾向：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀懶于學(xué)習(xí)或理解不深不透的“無(wú)知”傾向；二是以“好”的發(fā)展為不“快”發(fā)展解脫的“無(wú)為”傾向；三是不闖紅燈、不走險(xiǎn)路就不能加快發(fā)展的扭曲政策觀的錯(cuò)誤傾向.為此,我們一定要堅(jiān)決破除封閉僵化的思維模式、官本位的傳統(tǒng)觀念和不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、等靠要的消極傾向，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。
××縣要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，就必須要堅(jiān)定不移地?cái)U(kuò)大開(kāi)放，加快新型工業(yè)化，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化。在擴(kuò)大開(kāi)放、招商引資上，要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是從“饑不擇食”、“思賢若渴”轉(zhuǎn)變?yōu)橹v規(guī)模、講技術(shù)、講效益和招商選資；二是從層層加碼優(yōu)惠政策轉(zhuǎn)變?yōu)椴慌觥案邏壕€”，嚴(yán)格按政策辦事；三是從粗放招商轉(zhuǎn)變?yōu)殒準(zhǔn)秸猩獭⒓s招商，做強(qiáng)支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng)，建設(shè)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品基地，興辦農(nóng)副產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)與工業(yè)共同發(fā)展、以農(nóng)促工、工農(nóng)雙贏。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展上，要進(jìn)一步抓好新農(nóng)村建設(shè)，加快建立覆蓋城鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)、教育文化、社會(huì)保障等服務(wù)體系，加快實(shí)施“七個(gè)全覆蓋”工程，讓發(fā)展成果更多地惠及人民群眾。
××縣要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，就必須要堅(jiān)定不移地建設(shè)生態(tài)文明、搞好旅游資源開(kāi)發(fā)，切實(shí)把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。首先，旅游業(yè)不僅僅是傳統(tǒng)網(wǎng)意義上的服務(wù)業(yè)，也不是一般的第三產(chǎn)業(yè)，而是關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)力強(qiáng)的綜合性產(chǎn)業(yè)。其次，旅游業(yè)是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要途徑，是環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏產(chǎn)業(yè)。第三，旅游業(yè)在擴(kuò)大內(nèi)需方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。一方面，旅游消費(fèi)是最終消費(fèi)和綜合性消費(fèi)，對(duì)擴(kuò)大消費(fèi)需求有著直接的拉動(dòng)作用。另一方面，旅游消費(fèi)是可重復(fù)性消費(fèi)、可持續(xù)性消費(fèi)和多層次消費(fèi)。我縣作為旅游資源大縣，應(yīng)該說(shuō)在旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上還認(rèn)識(shí)不夠、投資不足、主導(dǎo)不力、決心不大。在國(guó)家強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展的今天，必須加大對(duì)旅游基礎(chǔ)設(shè)施的投入，推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，千方百計(jì)把旅游產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
××縣要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，就必須要堅(jiān)定不移地普惠民生、促進(jìn)社會(huì)和諧?！痢量h今后的發(fā)展，仍要繼續(xù)堅(jiān)持以民為先、以民為大、以民為重、以民為本。要全力落實(shí)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的“五有”要求，讓全體人民共享發(fā)展成果。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。不斷豐富民主政治實(shí)現(xiàn)形式，使人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)切實(shí)得到保障。開(kāi)展“平安××縣”創(chuàng)建活動(dòng)，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造安定和諧的社會(huì)環(huán)境。
新媒體豐富了傳媒形態(tài)，對(duì)我國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大影響，也成為新聞傳播領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一。由于新媒體具有傳統(tǒng)媒體不同的特點(diǎn)，它在促進(jìn)社會(huì)教育信息傳播方面也有其獨(dú)特的一面。為了更好地促進(jìn)新媒體在社會(huì)教育信息傳播中的應(yīng)用，本文抓住新媒體的特征，分析其與社會(huì)教育信息傳播系統(tǒng)之間的關(guān)系，并說(shuō)明新媒體在教育傳播中的優(yōu)勢(shì)，提出正確使用新媒體的策略。
一、新媒體的概念與特征
新媒體近年來(lái)被廣泛討論，但其并非新名詞，早在20世紀(jì)60年代，美國(guó)哥倫比亞電視網(wǎng)技術(shù)研究所所長(zhǎng)高爾德·馬克發(fā)表了一份關(guān)于開(kāi)發(fā)電子錄像商品的計(jì)劃，其中將電子錄像列入新媒體的范疇①，隨后在羅斯托向尼克松總統(tǒng)提交的報(bào)告書(shū)中，多處使用“新媒體”一詞，新媒體開(kāi)始正式在美國(guó)社會(huì)廣泛應(yīng)用②。近年來(lái)，伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起與智能終端的普及，新媒體得到了迅猛發(fā)展，并且成為了重要的信息傳播媒介。由于新媒體得到了多方的廣泛關(guān)注，國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者也對(duì)其展開(kāi)了討論。
中國(guó)傳媒大學(xué)的廖祥忠教授將新媒體理解為“以數(shù)字媒體為核心的新媒體”，是通過(guò)數(shù)字化交互性的固定或即時(shí)移動(dòng)的多媒體終端向用戶(hù)提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)，并且認(rèn)為新媒體的定義隨技術(shù)變化不斷變化，而如今的新媒體的限制比較寬泛，只要有特定人群活動(dòng)的平臺(tái)皆可以稱(chēng)為新媒體③。
中國(guó)人民大學(xué)的匡文波教授在綜述各界對(duì)新媒體的定義后，將其精煉地闡述為：借助計(jì)算機(jī)（或具有計(jì)算機(jī)本質(zhì)特征的數(shù)字設(shè)備）傳播信息的載體，并認(rèn)為新媒體應(yīng)該具有“數(shù)字化”與“互動(dòng)性”兩大特征④。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)的景東、蘇寶華綜合分析了新媒體的特質(zhì)，提出新媒體是所有人向大眾實(shí)時(shí)交互地傳遞個(gè)性化數(shù)字復(fù)合信息的傳播介質(zhì)⑤。
綜合以上國(guó)內(nèi)學(xué)者的分析，可以看出目前在關(guān)于新媒體定義中，數(shù)字化、互動(dòng)性是兩個(gè)最重要的關(guān)鍵詞，其成為了鑒定媒介工具是否為新媒體的最基本要求。其中，數(shù)字化指的是新媒體的存在形式，與以往的報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體不同，新媒體更依賴(lài)于數(shù)字技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，其優(yōu)勢(shì)在于能夠降低存儲(chǔ)、傳播成本，傳播效率也更高；互動(dòng)性是指新媒體具有信息傳播的雙向性。在新媒體的促進(jìn)下，受眾不再是一味被動(dòng)地接受信息，而可以作為傳播者信息，改變了傳統(tǒng)媒體形態(tài)下的單向傳播模式。此外，移動(dòng)性、實(shí)時(shí)性、個(gè)性化則是對(duì)新媒體提出了更高的要求。
二、新媒體與社會(huì)教育傳播的關(guān)系
社會(huì)教育信息傳播系統(tǒng)是由傳播者、受傳者、信息、媒介這四大要素組成的⑥，而在教育領(lǐng)域中，這四大要素則分別為教師、學(xué)生、知識(shí)與教學(xué)媒體。其中，教學(xué)媒體指的是在傳播知識(shí)或技能過(guò)程中呈現(xiàn)信息所使用的手段或工具，它以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感官刺激學(xué)生，使得教學(xué)信息的呈現(xiàn)形式以及教學(xué)設(shè)計(jì)的選擇方式多樣化。而不同媒介工具功能互補(bǔ)，更增強(qiáng)了教育傳播的效果。因此，教育媒體在社會(huì)教育信息傳播中發(fā)揮了重要的信息載體功能。
由于新媒體的特征使其在社會(huì)教育信息傳播中扮演著重要的角色，它不僅降低了教育傳播成本、而且提高了靈活性與自由度。與教育模式改革相適應(yīng)的是，新媒體使得傳播者與受傳者之間的界限變得越來(lái)越模糊⑦，由于新媒體的雙向性特點(diǎn)，學(xué)生也可以作為傳播者傳播信息，教師的角色也相應(yīng)成為了教學(xué)的引導(dǎo)者，甚至是受傳者；而實(shí)時(shí)性與移動(dòng)性使得學(xué)習(xí)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行，為教育的大眾化、終身化提供了媒介基礎(chǔ)；針對(duì)個(gè)人的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、功能定制的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)了教育的因材施教，優(yōu)化了個(gè)性化學(xué)習(xí)的環(huán)境。目前，新媒體是大學(xué)生最常接觸、最受歡迎的媒體，成為了其獲取信息的重要途徑，并對(duì)其產(chǎn)生了巨大的影響⑧，因此新媒體為進(jìn)一步促進(jìn)教育現(xiàn)代化提供了契機(jī)。
三、新媒體的社會(huì)教育傳播功能
從上述新媒體與社會(huì)教育傳播之間的關(guān)系可以看出，社會(huì)教育傳播與任何形式的傳播活動(dòng)一樣，傳播媒介始終是不可或缺的重要組成部分。相對(duì)傳統(tǒng)媒體，其社會(huì)教育傳播功能也不盡相同，具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
1、新媒體在社會(huì)教育傳播中的媒介功能
新媒體作為教育信息的載體，能夠?yàn)榻逃畔⑻峁┮粋€(gè)更廣闊的傳播平臺(tái)，是知識(shí)傳播過(guò)程中的有效工具，教育活動(dòng)設(shè)計(jì)也因此不再枯燥單一。
2、新媒體在社會(huì)教育傳播系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)變革與傳播形式變革功能
社會(huì)教育系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)生的變革是指在新媒體的影響下，教師與學(xué)生的角色發(fā)生了變化，教師從教學(xué)主體地位變成了教學(xué)活動(dòng)的引導(dǎo)者，而學(xué)生從信息接收者變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主體；社會(huì)教育傳播形式的變革是指新媒體使得教育活動(dòng)從傳統(tǒng)的課堂形式中解放出來(lái)，不再受限于固定時(shí)間與地點(diǎn)，學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)隨地獲取學(xué)習(xí)資源，甚至與教師進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，例如遠(yuǎn)程教育。
3、新媒體對(duì)社會(huì)教育傳播中的學(xué)習(xí)效果有顯著的影響功能
媒體的選擇對(duì)于教學(xué)而言格外重要，它能夠?qū)⒔逃畔⑷娴爻尸F(xiàn)給學(xué)習(xí)者，豐富學(xué)習(xí)者的視聽(tīng)效果，加深學(xué)習(xí)者的印象，提高學(xué)習(xí)興趣與效率。相比傳統(tǒng)媒體，新媒體具有豐富的表現(xiàn)形式，因此也要積極使用新媒體，為教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。
四、新媒體的社會(huì)教育信息傳播優(yōu)勢(shì)
新媒體融合了傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)，并且以更開(kāi)放、更自由、更人性化的形式進(jìn)一步解放了信息的傳播，其特點(diǎn)也極大的影響了社會(huì)教育信息的傳播，使得教育領(lǐng)域也發(fā)生了變革⑨，其中最重要的原因是新媒體在社會(huì)教育信息傳播中具有傳統(tǒng)媒體所不具備的優(yōu)勢(shì)。
1、提供實(shí)時(shí)快捷的教育信息途徑
新媒體的特點(diǎn)之一就是靈活、實(shí)時(shí)。移動(dòng)智能設(shè)備的普及與移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，為新媒體提供了外部技術(shù)條件。只要用戶(hù)有需求，就可以隨時(shí)隨地地接入網(wǎng)絡(luò)，利用新媒體快速獲取教育信息、教育信息或者拋出學(xué)習(xí)話(huà)題，打破時(shí)空限制。
2、增強(qiáng)了社會(huì)教育信息傳播雙方的互動(dòng)
新媒體交互性強(qiáng)，主要體現(xiàn)在用戶(hù)與用戶(hù)之間的交互以及人機(jī)交互。新媒體使用戶(hù)可以實(shí)時(shí)地進(jìn)行交互，并且人機(jī)交互的形式也更加多樣化，包括移動(dòng)設(shè)備上的各種人性化的手勢(shì)、語(yǔ)音輸入等，都為人機(jī)交互提供了便捷。
3、豐富了社會(huì)教育信息的傳播形式
社會(huì)教育信息可以通過(guò)文字、聲音、圖形圖像、視頻動(dòng)畫(huà)等形式出現(xiàn)，新媒體則為此提供了傳播平臺(tái)。新媒體賦予了社會(huì)教育傳播更多的功能，用戶(hù)可以根據(jù)自己的需要自由地選擇傳播形式。
4、促進(jìn)了社會(huì)教育信息量的增加
新媒體為海量的教育資源提供了方便快捷的訪問(wèn)接口，如搜索引擎等，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也保證了海量的信息存儲(chǔ)與高效計(jì)算，如云計(jì)算。
5、激發(fā)了教學(xué)活動(dòng)參與者的創(chuàng)新能力
新媒體為用戶(hù)提供了一個(gè)開(kāi)放性的平臺(tái)，讓用戶(hù)擁有充分發(fā)揮的空間，因此用戶(hù)的創(chuàng)新能力也得以展現(xiàn)。由于該平臺(tái)特征，學(xué)習(xí)者更易于創(chuàng)新，且創(chuàng)新成果得以展現(xiàn)也大大激發(fā)了其創(chuàng)新欲望。
6、便于開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)
人工智能技術(shù)使得機(jī)器能在一定程度上理解用戶(hù)的需求，并且為用戶(hù)推送合適的信息或資源。新媒體借助這一技術(shù)實(shí)現(xiàn)了符合用戶(hù)個(gè)性化的設(shè)置與推薦，方便用戶(hù)找到自己所需要的學(xué)習(xí)信息，能夠有效提高學(xué)習(xí)者的效率。
五、新媒體沖擊下社會(huì)教育信息傳播參與者的應(yīng)對(duì)策略
根據(jù)以上分析，可以看出新媒體的涌現(xiàn)對(duì)整個(gè)社會(huì)教育信息傳播系統(tǒng)產(chǎn)生了一定程度的影響，為此作為該系統(tǒng)的另外兩個(gè)重要組成部分——傳播者與受傳者（即教師與學(xué)生）應(yīng)當(dāng)意識(shí)到這種變革，并采取相應(yīng)的策略加以應(yīng)對(duì)。
1、加強(qiáng)自身信息素養(yǎng)
在信息時(shí)代，教育參與者自身的信息素養(yǎng)培養(yǎng)非常重要。由于當(dāng)今知識(shí)的更新日新月異，而且新媒體為教育帶來(lái)了海量的教育信息與資源，若不能掌握必要的信息獲取手段，無(wú)論是教師還是學(xué)生，都很容易被信息的潮流淘汰。加強(qiáng)自身的信息素養(yǎng)主要包括以下幾個(gè)方面：能夠熟練使用與教學(xué)相關(guān)的信息化產(chǎn)品；正確搜索獲取信息，掌握一些必要的搜索技巧；對(duì)媒體與信息要有辨別能力；對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生的問(wèn)題要有適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。
2、正確看待新媒體的優(yōu)勢(shì)與不足
新媒體的發(fā)展并不只為教育帶來(lái)正面的影響，也有各種弊端，例如內(nèi)容過(guò)于豐富而導(dǎo)致學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意力出現(xiàn)偏差；開(kāi)放的平臺(tái)需要花費(fèi)更多的人力和物力進(jìn)行管理和投入；網(wǎng)絡(luò)信息的質(zhì)量良莠不齊，加大了學(xué)習(xí)者的辨別難度等等。為此教育者與學(xué)習(xí)者均不能過(guò)度依賴(lài)新媒體，應(yīng)當(dāng)正確使用新媒體，避免其缺陷所帶來(lái)的不良影響。
3、合理利用新媒體為教學(xué)服務(wù)
新媒體在社會(huì)教育傳播中對(duì)學(xué)習(xí)效果具有明顯的影響，因此運(yùn)用適當(dāng)?shù)男旅襟w為教學(xué)服務(wù)至關(guān)重要。對(duì)新媒體的選擇需考慮以下幾個(gè)因素：①媒體具有感官偏向認(rèn)識(shí)，因此要考量新媒體是否能夠滿(mǎn)足學(xué)習(xí)過(guò)程中注重強(qiáng)調(diào)的感官刺激方式；②新媒體在實(shí)施過(guò)程中的可操作性，包括使用成本、設(shè)備條件、安全系數(shù)等；③新媒體的運(yùn)用對(duì)教學(xué)帶來(lái)的負(fù)面影響是否可控。
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⑦李建秋，《論新媒體傳播傳受主體及其關(guān)系的轉(zhuǎn)變》[J].《重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》，2009（6）：74-80
⑧高愛(ài)芳、高衛(wèi)松，《對(duì)大學(xué)生使用新媒體的調(diào)查分析及德育引導(dǎo)》[J].《思想政治教育研究》，2010（1）：132-134
黨的十七屆五中全會(huì)在2012年10月15日至18日在北京勝利召開(kāi)。大會(huì)將集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議。“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化新特點(diǎn)，研究和提出關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的建議，對(duì)科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃，對(duì)繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意思。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和新聞的學(xué)習(xí)，我明白了大會(huì)的宗旨，旨在為我國(guó)全面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型奠定體制基礎(chǔ)，圍繞“人本、綠色、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)”的主線，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化、政治民主化、社會(huì)和諧化、生態(tài)文明化，以及價(jià)值觀的先進(jìn)化和多元化，這也是來(lái)幾年我國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型的基本方略。“十二五”規(guī)劃建議，展現(xiàn)出了我國(guó)未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民主民生方面*的發(fā)展路徑與圖景，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)具有決定性的意義。“十二五”規(guī)劃的主基調(diào)是“加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變”，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題入手，在健全市場(chǎng)配置資源機(jī)制、加快調(diào)整國(guó)民收入分配格局、破除城鄉(xiāng)二元體制、創(chuàng)新公共服務(wù)體制等方面做出相應(yīng)的舉措。
我覺(jué)得，五中全會(huì)對(duì)我國(guó)未來(lái)幾年的發(fā)展具有決策性的意義。自從“一五”計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施工業(yè)化戰(zhàn)略以來(lái)，我國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程就是一場(chǎng)拼體力、拼智力、拼耐力的接力賽，而此時(shí)的“十二五”更是關(guān)鍵的一程。只有把握過(guò)去，才能更好的展望未來(lái)。然而，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存*在的問(wèn)題也日益凸顯，如何解決這些問(wèn)題不僅成為“十二五”規(guī)劃的重要內(nèi)容，更是完成“十二五”規(guī)劃面臨的巨大挑戰(zhàn)。我們面臨的不僅是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。在“十二五”期間，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是核心任務(wù)，要推進(jìn)我國(guó)工業(yè)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)，拆除農(nóng)民工市民化障礙的根本出路，擴(kuò)大居民消費(fèi)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，進(jìn)而推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展。
“十二五體現(xiàn)了以人為本，深切落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，在集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，逐步實(shí)現(xiàn)包括產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、節(jié)約能源資源、保護(hù)改善環(huán)境、分配合理、不斷提高人民生活水平和生活質(zhì)量在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體方式的歷史轉(zhuǎn)型。也將很好地解決兩代農(nóng)民工的生存生活問(wèn)題。
奧運(yùn)精神是什么?是“自信、自強(qiáng)、自尊”。三者中缺一不可。
自強(qiáng)是什么?是努力向上，是奮發(fā)進(jìn)取，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求。自強(qiáng)者的精神所以可貴，在其依靠的是自己的拼搏奮斗，而非靠別人的幫忙。自強(qiáng)是自立的前提，不自強(qiáng)無(wú)以自立;自立是奉獻(xiàn)的前提，不自立何談奉獻(xiàn)。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。有人說(shuō)：“戰(zhàn)勝別人的人只是有力量，而戰(zhàn)勝自己的人才算堅(jiān)強(qiáng)”。自強(qiáng)與成功有著內(nèi)在的聯(lián)系，雖然自強(qiáng)者未必都能成功，但“不自強(qiáng)而功成者天下未之有也”。
美國(guó)作家愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”
在成功過(guò)程中，有困難也有挫折，因此，選擇了一件事，就等于選擇了挑戰(zhàn)自我。保持一個(gè)健康穩(wěn)定的心理，是事物成功的關(guān)鍵。成功靠自信。自信多一分，成功多十分。堅(jiān)持自學(xué)，不言放棄是成功者共同的成功特點(diǎn)。如果一個(gè)人抱著試試看、隨大溜，甚至憑一時(shí)的沖動(dòng)加入到一件事中來(lái)，想象不到自學(xué)的艱難和曲折，這樣的動(dòng)機(jī)難以產(chǎn)生持續(xù)的自我激勵(lì)力，事情就不會(huì)成功。
只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，我們就可以通過(guò)進(jìn)一步的努力，找到自己的人生價(jià)值，贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂(lè)
奧運(yùn)精神也是這樣，只要努力向上做到自強(qiáng)、不言放棄做到自信、不灰心，不放棄做到自尊。我相信你一定會(huì)成功。
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你說(shuō)到奧運(yùn)會(huì)精神，馬上就會(huì)讓我想到2008年在我國(guó)北京舉行的奧運(yùn)會(huì)。這場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)真的是史無(wú)前例的一場(chǎng)壯大的盛宴，全世界有100多個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員來(lái)北京參加比賽，同時(shí)我國(guó)把中國(guó)所有的最好的東西展現(xiàn)給了世界，讓世界更加了解中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)。
那一年的夏天整個(gè)夏天我都沒(méi)有去做別的事情，都是在電視機(jī)旁邊盯著奧運(yùn)會(huì)在觀看，每當(dāng)有中國(guó)健兒出場(chǎng)的時(shí)候，我就會(huì)非常的激動(dòng)，當(dāng)中國(guó)健兒取得成績(jī)，五星紅旗被掛起來(lái)的時(shí)候，國(guó)歌唱起來(lái)的時(shí)候，我的心情是那樣的澎湃，心情是那樣的激動(dòng)。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)到我是一個(gè)中國(guó)人，我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
說(shuō)到奧運(yùn)會(huì)，就不得不提到奧運(yùn)會(huì)精神，奧運(yùn)會(huì)一直秉承著“更快，更高，更強(qiáng)”的口號(hào)，自?shī)W運(yùn)會(huì)舉辦以來(lái)出現(xiàn)過(guò)多多少少的奧運(yùn)會(huì)，健兒有多少次奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出非凡的意志，又有多少個(gè)奧運(yùn)健兒表現(xiàn)出的體育精神，這些都深深的印在人們的腦海中，都被人們所景仰。
我認(rèn)為奧運(yùn)會(huì)精神給我影響最深的就是“堅(jiān)持”和“拼搏”，這兩樣?xùn)|西也正是我需要學(xué)習(xí)的，無(wú)論是在學(xué)習(xí)生涯中還是在日常生活中，這都將影響著我們。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我國(guó)著名的110米跨欄飛人劉翔，就在比賽的過(guò)程中，不幸被欄桿絆倒，但是劉翔沒(méi)有放棄，就用一條腿一直蹦到了終點(diǎn)，這一舉動(dòng)讓全場(chǎng)的人們立起來(lái)為劉翔鼓掌。雖然他沒(méi)有獲得最后的成績(jī)，但是他卻獲得了人們的認(rèn)可，這是一種體育精神，是一種拼搏頑強(qiáng)的精神。
奧運(yùn)會(huì)既是一場(chǎng)體育盛宴，又是一場(chǎng)精神的刺激，我們應(yīng)當(dāng)從中學(xué)習(xí)這些令人振奮的奧運(yùn)精神，將這些奧運(yùn)精神運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中，我們?nèi)鄙俚木褪沁@些拼搏精神。
我相信只要我們每個(gè)人都有拼搏精神，努力精神，堅(jiān)持精神，那么就沒(méi)有什么是我們做不到的。
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時(shí)隔十九年，競(jìng)走世界杯大賽又一次在中國(guó)舉行，這次的舉辦地就在我們太倉(cāng)，太倉(cāng)人無(wú)不為之自豪。尤其是我這個(gè)太倉(cāng)小屁孩，能趕上這樣的國(guó)際賽事，真是又激動(dòng)又興奮!
競(jìng)走世界杯大賽是僅次于奧運(yùn)會(huì)和世錦賽的世界性頂級(jí)賽事，這次在太倉(cāng)舉辦，配備了最先進(jìn)的設(shè)備，想想就很壯觀啊!參加比賽的選手是來(lái)自世界各國(guó)最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，每個(gè)國(guó)家最多能有5位運(yùn)動(dòng)員參賽，令我激動(dòng)的是中國(guó)隊(duì)的選手里就有一位是我們江蘇人呢!
今天上午舉行的是最艱苦的男子50公里賽。8點(diǎn)多鐘，電視直播開(kāi)始了!起點(diǎn)處人滿(mǎn)為患，擠滿(mǎn)了參賽選手。響起，比賽開(kāi)始!只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們紛紛沖出了起點(diǎn)，在身穿各種不同顏色運(yùn)動(dòng)服的選手中間，穿著大紅色隊(duì)服的中國(guó)選手格外醒目。中國(guó)隊(duì)加油!
吃過(guò)早飯，我和媽媽來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)橘惖乐皇菑膿P(yáng)州路口到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)前的這一段路，這些運(yùn)動(dòng)員們就是繞著這段路循環(huán)地跑(因?yàn)樗麄兊牟椒芸?，在我看?lái)，他們的“走”和跑沒(méi)什么區(qū)別)，直到跑完全程。我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，這些運(yùn)動(dòng)員們不知道已經(jīng)跑了多少圈，我只知道在我觀看的一個(gè)多小時(shí)內(nèi)，中國(guó)隊(duì)的5位選手在我眼前兜了至少十幾圈，不知道他們還要跑多少圈!忽然想起前兩天，我參加了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米比賽，只是繞著操場(chǎng)跑了兩圈，就感覺(jué)口干舌燥、筋疲力盡，腿都像不是自己的了。拿400米的長(zhǎng)度和50公里比起來(lái)，何止是地上與天上的差別啊!要跑完50公里，得需要多大的毅力啊!
比賽中途，因?yàn)闆](méi)有地方可以坐，站累了的我和媽媽到KFC休息了一下。
事業(yè)單位新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度出臺(tái)以來(lái)，在規(guī)范事業(yè)單位的財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督，提高資金使用效益，保障事業(yè)單位健康發(fā)展方面有更高的要求。對(duì)事業(yè)單位預(yù)算管理、收入管理、支出管理、結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余管理、專(zhuān)用基金管理、資產(chǎn)管理、負(fù)債管理、事業(yè)單位清算、財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)監(jiān)督方面有著更為規(guī)范的解釋和應(yīng)用。結(jié)合本單位新舊會(huì)計(jì)制度銜接的實(shí)務(wù)操作，對(duì)新舊會(huì)計(jì)制度的銜接進(jìn)行如下思考。
一、事業(yè)單位新舊制度銜接基本思路
事業(yè)單位要根據(jù)原賬編制2012年12月31日的科目余額表，2013年初編制新舊科目對(duì)照表，按新制度設(shè)立2013年新賬，主要涉及資產(chǎn)、負(fù)債和凈資產(chǎn)類(lèi)科目的轉(zhuǎn)換事業(yè)單位要按照舊制度清查資產(chǎn)、負(fù)債和權(quán)益，確定舊制度下的資產(chǎn)與負(fù)債；結(jié)合本單位的實(shí)際情況和新會(huì)計(jì)政策的規(guī)定，制定本單位的具體會(huì)計(jì)政策，如壞賬準(zhǔn)備的提取方法、開(kāi)辦費(fèi)的攤銷(xiāo)，累計(jì)折舊的提取等；按照新會(huì)計(jì)政策調(diào)整舊制度結(jié)束日的資產(chǎn)、負(fù)債和權(quán)益，并建立調(diào)整檔案，包括折舊的調(diào)整依據(jù)、報(bào)批手續(xù)等；按照新會(huì)計(jì)政策的核算規(guī)定，建立新舊科目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，作為資產(chǎn)、負(fù)債和權(quán)益的期初余額。事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)原有會(huì)計(jì)核算軟件和會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行及時(shí)更新和調(diào)試，正確實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，確保新舊賬套的有序銜接。事業(yè)單位可根據(jù)本單位實(shí)際情況，在會(huì)計(jì)科目核算方面，可設(shè)置既符合國(guó)家規(guī)定又符合本單位對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求的輔助核算。初始化設(shè)立的資產(chǎn)和負(fù)債、收入和支出、凈資產(chǎn)等既是舊制度核算的延續(xù)，同時(shí)也要按照新制度的要求對(duì)新會(huì)計(jì)科目進(jìn)行整理。新舊會(huì)計(jì)制度銜接要處理好，如核算政策的差異調(diào)整、科目對(duì)應(yīng)、新科目的使用等，如果處理不當(dāng)，年中季報(bào)、年末決算報(bào)表的正確性也會(huì)受到影響。
二、事業(yè)單位新舊制度的主要變化
新制度繼承了原制度中實(shí)踐效果較好的部分，并在原制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改革與創(chuàng)新，與原制度相比，新制度主要有以下幾方面的變化：
（1）資產(chǎn)的變化。把原來(lái)的材料、產(chǎn)成品、成本費(fèi)用統(tǒng)稱(chēng)為存貨，存貨的取得成本由買(mǎi)價(jià)和相關(guān)稅費(fèi)組成。對(duì)于固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)核算有了新的規(guī)定，固定資產(chǎn)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)提高，按舊制度確定的固定資產(chǎn)在新制度中有部分要轉(zhuǎn)為存貨。新制度中引入了固定資產(chǎn)計(jì)提折舊和無(wú)形資產(chǎn)計(jì)提攤銷(xiāo)的有關(guān)核算內(nèi)容，以便如實(shí)反映固定資產(chǎn)在報(bào)告時(shí)點(diǎn)的實(shí)際價(jià)值，提供損耗信息，并規(guī)定了“虛提”折舊和攤銷(xiāo)的創(chuàng)造性處理方法，也就是在計(jì)提折舊和攤銷(xiāo)時(shí)沖減非流動(dòng)資產(chǎn)基金，而非計(jì)入支出。這是新制度對(duì)于折舊與攤銷(xiāo)的一大突破。
（2）負(fù)債的變化。新制度將事業(yè)單位的借入款項(xiàng)劃分為短期借款和長(zhǎng)期借款，設(shè)置了“短期借款”、“長(zhǎng)期借款”兩個(gè)一級(jí)科目，分別相應(yīng)增加了基建并賬的二級(jí)科目。規(guī)定事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立健全財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，規(guī)范和加強(qiáng)借入款項(xiàng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行審批程序，明確不得違反規(guī)定舉借債務(wù)和提供擔(dān)保。取消了原有的應(yīng)付工資（離退休費(fèi)）、應(yīng)付地方（部門(mén)）津貼補(bǔ)貼、應(yīng)付其他個(gè)人收入，對(duì)應(yīng)增加應(yīng)付職工薪酬，應(yīng)付職工薪酬核算范圍擴(kuò)大。應(yīng)繳稅費(fèi)核算范圍也擴(kuò)大，事業(yè)單位按稅法等規(guī)定計(jì)算應(yīng)繳納的各種稅費(fèi)等均在本科目核算。
（3）收入的變化。財(cái)政性補(bǔ)助收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、附屬單位上繳收入在實(shí)際收到款項(xiàng)時(shí)，按照實(shí)際收到的款項(xiàng)金額以收付實(shí)現(xiàn)制確認(rèn)收入實(shí)現(xiàn)。事業(yè)收入、其他收入?yún)^(qū)別不同的情況采取收付實(shí)現(xiàn)制或權(quán)責(zé)發(fā)生制方法確認(rèn)。經(jīng)營(yíng)收入確認(rèn)可采用收付實(shí)現(xiàn)制或權(quán)責(zé)發(fā)生制原則，但一經(jīng)選定確認(rèn)原則，單位不得隨意變更。
（4）支出的變化。新制度對(duì)事業(yè)支出的概念和內(nèi)容進(jìn)行了修改，事業(yè)支出包括了通過(guò)財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、附屬單位上繳收入、其他收入安排的用于事業(yè)發(fā)展的支出。因此，事業(yè)支出與事業(yè)收入不存在配比關(guān)系，事業(yè)收入只是安排事業(yè)支出的來(lái)源之一。
（5）凈資產(chǎn)的變化。事業(yè)單位凈資產(chǎn)由重新界定了財(cái)政補(bǔ)助收入的核算口徑，要求在“事業(yè)支出”科目下單獨(dú)對(duì)財(cái)政補(bǔ)助支出進(jìn)行明細(xì)核算，增設(shè)了財(cái)政補(bǔ)助結(jié)轉(zhuǎn)、財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余兩個(gè)凈資產(chǎn)科目，對(duì)于財(cái)政補(bǔ)助收入、支出情況以及財(cái)政補(bǔ)助結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余的形成過(guò)程設(shè)計(jì)了清晰的賬務(wù)處理流程。將各項(xiàng)資金按中央財(cái)政撥款、地方財(cái)政撥款、專(zhuān)項(xiàng)資金、非專(zhuān)項(xiàng)資金、經(jīng)營(yíng)資金對(duì)收入和支出進(jìn)行區(qū)分，最終通過(guò)財(cái)政補(bǔ)助結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余，非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)轉(zhuǎn)、事業(yè)結(jié)余、經(jīng)營(yíng)結(jié)余等科目，規(guī)范事業(yè)單位的支出和分配行為。
（6）基建要并入單位事業(yè)賬反映。新制度出臺(tái)前，事業(yè)單位基本建設(shè)項(xiàng)目按照《國(guó)有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度》另設(shè)賬簿核算，與之相關(guān)的資產(chǎn)和負(fù)債未在事業(yè)單位“大賬”反映，部門(mén)決算也只是將基建的資金來(lái)源和占用整體反映，沒(méi)按會(huì)計(jì)科目明細(xì)反映，造成會(huì)計(jì)信息不完整。新的財(cái)務(wù)規(guī)則和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新增了基本建設(shè)相關(guān)規(guī)范條款，同時(shí)按照編制部門(mén)綜合預(yù)算的要求，在新制度增加基本建設(shè)會(huì)計(jì)核算和報(bào)表披露內(nèi)容。
三、事業(yè)單位在新制度實(shí)施后的銜接措施
（1）事業(yè)單位要做好新制度的宣傳和培訓(xùn)工作，根據(jù)實(shí)際情況指導(dǎo)落實(shí)新制度，及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決執(zhí)行中出現(xiàn)的情況和問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)并交流實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況制定周密詳盡、切實(shí)可行的制度實(shí)施工作方案，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握新制度的變化內(nèi)容，深入了解相關(guān)的修訂背景、意義和實(shí)施要求，保證按新制度要求提供符合會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
（2）做好財(cái)務(wù)軟件的配套升級(jí)及年度初始化工作，要根據(jù)新制度的變化內(nèi)容更新調(diào)整相關(guān)的會(huì)計(jì)核
算科目，結(jié)合實(shí)際完善輔助核算系統(tǒng)，加強(qiáng)項(xiàng)目核算工作。以便為不同的會(huì)計(jì)信息使用者提供財(cái)務(wù)管理和預(yù)算管理方面的財(cái)務(wù)信息，確保新舊科目順利銜接，為編制年度財(cái)務(wù)報(bào)表提供數(shù)據(jù)支持。
（3）做好新舊制度銜接財(cái)務(wù)處理工作。首先，做好資產(chǎn)清理工作。主要對(duì)單位的資產(chǎn)、對(duì)外投資、往來(lái)款項(xiàng)以及單位收支情況進(jìn)行全面的清查。按照資產(chǎn)計(jì)量新標(biāo)準(zhǔn)和核算內(nèi)容調(diào)整相關(guān)會(huì)計(jì)科目，核查是否使用財(cái)政撥款及其結(jié)余進(jìn)行對(duì)外投資，是否從事股票、期貨、基金、企業(yè)債券等投資，對(duì)非貨幣性資產(chǎn)進(jìn)行投資的，合理確定資產(chǎn)評(píng)估價(jià)，對(duì)不符合規(guī)定的用往來(lái)款項(xiàng)虛列對(duì)外投資的，要及時(shí)清理，并及時(shí)調(diào)整賬務(wù)，做到賬賬相符、賬實(shí)相符。 其次，明確具體的會(huì)計(jì)政策，對(duì)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊、無(wú)形資產(chǎn)計(jì)提攤銷(xiāo)確定計(jì)提方法，事業(yè)單位要制定適合于本單位的固定資產(chǎn)目錄、具體分類(lèi)方法，作為進(jìn)行固定資產(chǎn)核算的依據(jù)，計(jì)提折舊時(shí)按固定資產(chǎn)的類(lèi)別、項(xiàng)目或用途進(jìn)行明細(xì)核算，合理確定使用壽命及計(jì)提方法。
四、做好凈資產(chǎn)的會(huì)計(jì)核算
一、建設(shè)新的主觀世界 因應(yīng)**發(fā)展的新特點(diǎn)新要求
**應(yīng)和著時(shí)展的節(jié)拍不斷發(fā)展進(jìn)步，時(shí)至今日愈益明顯地表現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)，對(duì)我們提出了實(shí)踐上開(kāi)拓創(chuàng)新的新要求。
首先是“新”。這個(gè)“新”從縣委縣政府新領(lǐng)導(dǎo)的新思維開(kāi)始，在區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)與合作的框架內(nèi)對(duì)**做了新的定位，確立了符合時(shí)代主題的發(fā)展目標(biāo)體系。這個(gè)“新”還集中表現(xiàn)在，全域**的規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)體系規(guī)劃、整合利用域內(nèi)域外發(fā)展資源的方式方法上的新思路、新策略、新舉措上面。
再者是“快”?！翱臁笔歉?jìng)爭(zhēng)行為所要求的優(yōu)秀品格。一個(gè)體認(rèn)到使命感的人，自然會(huì)覺(jué)得“時(shí)不我待”，當(dāng)然要“只爭(zhēng)朝夕”。近年來(lái)的**以前所未有的速度前進(jìn)著，而且正趨向一個(gè)更大的“加速度”。這將考驗(yàn)我們的思想、觀念、能力、辦法，能不能跟得上？能超前，會(huì)促進(jìn)；跟不上則客觀上將構(gòu)成前行的阻礙力量。我們不可以不自警醒不自鞭策。
第三是“高”。**有了新的發(fā)展基礎(chǔ)，這是自身發(fā)展的客觀條件上的重要變化?？h委縣政府因應(yīng)時(shí)代和人民群眾對(duì)發(fā)展的要求，提出了更高的發(fā)展目標(biāo)；對(duì)貫徹決策、解決實(shí)際中的矛盾、問(wèn)題提出了更高的要求；隨著經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)等的發(fā)展，客觀上我們有可能要更多地遇到新的、高難的、深度的矛盾，我們既有的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、辦法，可能失效，甚至不當(dāng)使用可能加劇問(wèn)題程度及其復(fù)雜性。在工作目標(biāo)加“高”與客觀矛盾可能更復(fù)雜的情形下，我們迫切需要加強(qiáng)發(fā)展的主觀能力。
第四是“大”。**現(xiàn)在給人的一個(gè)直觀感覺(jué)是“大”，這個(gè)感覺(jué)當(dāng)然是對(duì)的。但我們更應(yīng)該更深層次上的“大”，我想，大格局、大氣派是縣委縣政府的一個(gè)追求，而謀求大發(fā)展是它的一個(gè)層次目標(biāo)定位。如果沒(méi)有大思路，沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律性把握，沒(méi)有從狹隘的經(jīng)驗(yàn)中跳出來(lái)的能力，沒(méi)有相當(dāng)高遠(yuǎn)的眼界，這些就無(wú)從做到?；谶@點(diǎn)，該看到我們面臨的開(kāi)闊眼界、變化思維的任務(wù)之迫切、之廣大。
略作深一些的分析，不難發(fā)現(xiàn)，上述這幾個(gè)特點(diǎn)（包括首先是“新”這一特點(diǎn)）共有的一個(gè)屬性，就是“新”。
“新”是以前所無(wú)，新是創(chuàng)建，新是變化；“新”讓我們?cè)瓉?lái)的思路、經(jīng)驗(yàn)、辦法，和我們?cè)?jīng)所寶貴的一切要重新估價(jià)、再行甄別；“新”逼使我們從中學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，逼使我們?cè)诓煌Ｏ蚯暗膶?shí)踐進(jìn)程中鍛煉成長(zhǎng)。拒絕成長(zhǎng)不啻自塞出路，而又因?yàn)樯硐狄还侔肼?，必然還會(huì)有害于事業(yè)發(fā)展，有害于今日生機(jī)勃勃的**。
二、建設(shè)高能量的實(shí)踐創(chuàng)新力 擔(dān)當(dāng)起“關(guān)鍵時(shí)期”的發(fā)展重任
縣十屆三次黨代會(huì)確立了深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“躋身蘇北第一方陣、加快建設(shè)全面小康”奮斗目標(biāo)，大力度緊盯大項(xiàng)目，高起點(diǎn)創(chuàng)新促轉(zhuǎn)型，聚力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣、城鎮(zhèn)帶動(dòng)、強(qiáng)農(nóng)富民、生態(tài)立縣、民生普惠、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)“六大戰(zhàn)略”，深入推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)3年200億、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入3年超3000萬(wàn)、濱水城市3年大變化、“教育名縣”3年達(dá)目標(biāo)、“國(guó)家級(jí)生態(tài)縣”建設(shè)3年見(jiàn)成效、“全國(guó)平安建設(shè)先進(jìn)縣”3年再奪標(biāo)“六大規(guī)劃”，奮力開(kāi)創(chuàng)**新一輪跨越發(fā)展新局面。
**正處在新一輪跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)“關(guān)鍵時(shí)期”所具有的意義，需要身處**發(fā)展實(shí)踐中的所有的組織和個(gè)人有一個(gè)明確的認(rèn)知。要在時(shí)展的宏觀背景下把握“關(guān)鍵時(shí)期”；要在區(qū)域發(fā)展的態(tài)勢(shì)下把握“關(guān)鍵時(shí)期”；要在深入研究縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾的基礎(chǔ)上把握“關(guān)鍵時(shí)期”；要在縣委縣政府推動(dòng)縣域發(fā)展的戰(zhàn)略框架內(nèi)把握“關(guān)鍵時(shí)期”。
在這么個(gè)“關(guān)鍵時(shí)期”，我們?nèi)绾巫?？如何?zhēng)取做到盡可能的好？如何做的實(shí)質(zhì)，在于如何應(yīng)對(duì)？思想解放、理念進(jìn)化，是于思維層面上謀求適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。思想解放、理念進(jìn)化是解決現(xiàn)實(shí)存在的主客觀矛盾的思想條件，在此基礎(chǔ)之上，發(fā)現(xiàn)和把握現(xiàn)實(shí)，發(fā)展出解決矛盾和問(wèn)題的思路，是推進(jìn)實(shí)踐發(fā)展所必須的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)；進(jìn)而創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略，設(shè)置推動(dòng)**跨越發(fā)展的科學(xué)的動(dòng)力元素；在貫徹落實(shí)上，找準(zhǔn)上聯(lián)目標(biāo)、戰(zhàn)略，下洽**縣情實(shí)際的方式方法、策略途徑，以求得實(shí)效，保障科學(xué)決策得以有效實(shí)現(xiàn)。這些是在主觀世界、思想 領(lǐng)域的積極應(yīng)對(duì)。
思想解放、理念創(chuàng)新的社會(huì)功能通過(guò)多途徑得到實(shí)現(xiàn)，塑造積極的觀念生態(tài)與思潮，以期形成發(fā)展戰(zhàn)略、重大決策的正向的社會(huì)基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)，是我們要更加注重并要努力做好的一項(xiàng)任務(wù)；而且通過(guò)理念創(chuàng)新來(lái)組織社會(huì)發(fā)展動(dòng)力，激發(fā)社會(huì)活力的生息弘揚(yáng)，為社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展準(zhǔn)備精神基礎(chǔ)。
解
放思想與理念創(chuàng)新對(duì)不同社會(huì)組織，其要求和可期望的目標(biāo)是不同。解放思想、理念創(chuàng)新，就其思想品格而言，要體現(xiàn)時(shí)代要求和世界眼光，掌握最先進(jìn)的理論、觀念；就政府功能角度而言，要學(xué)習(xí)、借鑒世界上先進(jìn)的行政理念與運(yùn)作模式，建設(shè)責(zé)任型政府、服務(wù)型政府、效能型政府。先進(jìn)理念、現(xiàn)代模式要貫徹、體現(xiàn)為政策，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治文化發(fā)展的制度力量；從執(zhí)行層面看，要形成發(fā)動(dòng)并維持其目標(biāo)、政策、措施等的執(zhí)行能力、執(zhí)行機(jī)制，以保障科學(xué)的決策得以產(chǎn)生有益的結(jié)果；就不同職責(zé)的部門(mén)和具體職位而言，則務(wù)必找準(zhǔn)位置，有深度地解放思想，有針對(duì)性地謀求實(shí)踐上創(chuàng)新。
三、把握解放思想的價(jià)值取向 力避某些誤區(qū)在思想和實(shí)踐上的消極后果
作為一名年輕的黨員教師，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說(shuō)，不敢說(shuō)。
二、是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。
三、是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開(kāi)闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：
一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。
二、要善于思考。“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。
