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時(shí)間:2023-01-10 17:13:24
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二 活動(dòng)目的:
1、讓老人們感覺(jué)到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨(dú)的,讓他們知道這個(gè)世間還是有很多人關(guān)心他們的。
2、給我社以及我校學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。
3、弘揚(yáng)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿者精神,促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺(tái)階。
4、促使大家從自身做起,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自身能力。
三 活動(dòng)口號(hào)
因?yàn)閻?ài),我們同在。
四 活動(dòng)時(shí)間
五 活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙市第三福利院
六 活動(dòng)方式
慰問(wèn)演出
七 活動(dòng)參與人員
長(zhǎng)沙民院院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì) 第四、五、六組成員
八 活動(dòng)流程
A 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1 人員安排
a 聯(lián)系福利院:左興華
2 召集組員開(kāi)會(huì)介紹福利院情況,商討活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)節(jié)目排練安排。
a在辦公室商討會(huì)議初定節(jié)目,介紹福利院具體情況,并安排節(jié)目到具體個(gè)人。
b 主要活動(dòng)內(nèi)容有:文娛節(jié)目表演(詳細(xì)見(jiàn)附表1)
c 左興華等幾位同學(xué)負(fù)責(zé)采購(gòu)慰問(wèn)品,和此次活動(dòng)所需橫幅和其他道具
B 活動(dòng)進(jìn)行
1 具體服務(wù)安排
b 福利院再次清點(diǎn)人數(shù),熟悉環(huán)境,與老人進(jìn)行交談,打掃衛(wèi)生等等。
c 聚集老人與活動(dòng)中心,表演文藝節(jié)目,先后由于老人們一起互動(dòng),玩游戲把我們帶的水果吃的以獎(jiǎng)品或其他形式發(fā)給老人,最后送老人們會(huì)各自房間。
C 活動(dòng)后期
a 送老人會(huì)各自房間后,全體成員會(huì)活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生,把東西整理好,物歸原位。
b 回學(xué)校每人寫一份心得體會(huì),與他部門的同學(xué)分享在志愿服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。
九 注意事項(xiàng)
出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),途中不得走散,有人有急事必須先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,切實(shí)保證志愿者的紀(jì)律性和組織性。進(jìn)入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內(nèi)不得隨意扶老人下床去室外活動(dòng)。
十 預(yù)期效果
老人們?cè)诖舜位顒?dòng)中玩得非常開(kāi)心,互動(dòng)過(guò)程中真正做到兩方互動(dòng),在活動(dòng)的籌備和活動(dòng)過(guò)程中隊(duì)員之間更加團(tuán)結(jié),互助。新成員在此次活動(dòng)中從分發(fā)揮自己的聰明才智,熟悉志愿服務(wù)。真正體會(huì)志愿者精神:團(tuán)結(jié),友愛(ài),互助,進(jìn)步。
十一 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅 40元,舞臺(tái)修飾20元,道具 20元 慰問(wèn)品80元。
活動(dòng)結(jié)束后全體成員寫份書面總結(jié)在例會(huì)與值班時(shí)間與其他成員交流各自經(jīng)驗(yàn)。便于后面活動(dòng)的順利進(jìn)行。
附表1
節(jié)目表
1 手語(yǔ)《和你一樣》 手語(yǔ)組
2 獨(dú)唱歌曲(愛(ài)你在心中)
3 合唱 5組成員
4 黃峰吉他彈唱
5,獨(dú)唱 (take me to you heart)
6 口琴表演 唐衛(wèi)
7 魔術(shù)表演 何錦明
8 交誼舞蹈表演
9合唱(朋友) 4組成員
10,向老人送小禮品
11,朗誦《老人贊-夕陽(yáng)紅》
附表2
經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳細(xì)表
1橫幅40元 2,氣球,彩帶,透明膠,彩紙等共20元
3 道具(包括魔術(shù)道具,游戲的道具等等) 20元
2、活動(dòng)時(shí)間:XX年1月22日~1月26日
3、活動(dòng)地點(diǎn):福州市福利院
4、參與對(duì)象:青年志愿者
5、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)“愛(ài)心助殘”活動(dòng),對(duì)福利院孩子們的生活情況進(jìn)行了解,幫助他們解決一些實(shí)際困難,在學(xué)校里宣傳孩子們堅(jiān)忍不拔的精神,激勵(lì)同學(xué)們努力奮斗,讓孩子們真正體會(huì)到社會(huì)的溫暖,讓每一個(gè)需要幫助的孩子感受到愛(ài)心的存在,讓每一個(gè)參與志愿服務(wù)的人親身體會(huì)到奉獻(xiàn)的樂(lè)趣,在校園里營(yíng)造志愿服務(wù)的氛圍,讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神深入人心。
6、活動(dòng)紀(jì)實(shí):
1月22日,在新年將至的日子里,我院二十余名青年志愿者邁開(kāi)愛(ài)心的步伐,伸出勤勞的雙手,露出開(kāi)心的笑容,走進(jìn)了福州市福利院。當(dāng)我們走進(jìn)大門之后看到的是一雙雙渴望的眼睛、充滿期待與希望。這時(shí)我們感覺(jué)到我們與他們相隔的如此之近。與福利院的孩子面對(duì)面,看著他們一張張稚嫩的面孔,詮釋出對(duì)生活的希望,我們每個(gè)人的心理有說(shuō)不出的滋味,那一刻,我們只想用我們的心和力所能及行動(dòng),給他們更多真誠(chéng)的幫助,給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
也許我們沒(méi)有華美的語(yǔ)句和絢麗的詞藻來(lái)形容我們這次的福利院之行。但我們堅(jiān)信我們是在用一顆真誠(chéng)的心來(lái)訴說(shuō)我們的想法。
第一天,我們跟他們見(jiàn)面,并互相認(rèn)識(shí)。從“媽媽”們的口中,我們了解到,福州市兒童福利院僅收14周歲以下的兒童。這些孩子大部分是因先天殘疾而備父母拋棄,也有個(gè)別是由于父母雙亡、家無(wú)親人而被福利院收留。這些孩子不會(huì)象我們有那么多的親人疼愛(ài),更不會(huì)有那么多的玩具、衣服和食物,他們確實(shí)很可憐,聽(tīng)到這些,我們的心都很沉重。第一天的相處,我們看到孩子們很開(kāi)心,不知道這樣的開(kāi)心是不是真的發(fā)自內(nèi)心,只是,我們每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心的喜歡上他們了。
我們給他們送去了我們帶來(lái)的禮物,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一些鉛筆、彩色筆、紙和一些其他的東西。當(dāng)我們把學(xué)院的禮物送到他們手中時(shí),孩子們立刻圍了過(guò)來(lái),我們一起畫畫、拍照,孩子們用稚嫩的雙手在一張張白紙上畫著他們的生活,那一刻,大家融合在一片被愛(ài)心包圍的氣氛中,快樂(lè)的感覺(jué)不言而喻!在物質(zhì)上,我們雖然不能給他們太多的幫助,但是,我們盡量的用情緒感染他們,讓他們感到歡樂(lè)和希望。
接下來(lái)的每天,我們都去福利院看他們,陪他們玩,給他們講故事,說(shuō)外面的世界,幫助媽媽們打掃衛(wèi)生。在和他們相處的過(guò)程中,我們有太多說(shuō)不出來(lái)的感觸,那些滋味是我們這些生活在幸福生活里的人無(wú)法感受到的。總之,每一天,我們都被感動(dòng)著,這種感動(dòng)很純粹。
時(shí)間過(guò)得很快,最后一天,離農(nóng)歷新年還有3天了,福利院里也開(kāi)始飄出了新年的味道,我們買了一些喜慶的裝飾品把那里布置了一番。最后一天,我們開(kāi)了一個(gè)小小的新年聯(lián)歡會(huì),在這幾天的時(shí)間里,我們準(zhǔn)備了一些小小的節(jié)目,我們的青年志愿者為他們唱歌、跳舞,還和孩子們做了些互動(dòng)的小游戲,如老鷹捉小雞,丟手帕,兒歌合唱等,我們都好像被他們帶回到了童年時(shí)代。孩子們給我們帶來(lái)他們準(zhǔn)備的節(jié)目,吹口琴、彈鋼琴,多才多藝??匆?jiàn)他們的臉上露出了燦爛的笑容,大家的心中感到很高興。他們中的不少殘疾孩子,在與外界交流上存在困難的。但是,我們的青年志愿者并沒(méi)有因?yàn)檫@些原因的困擾而放棄。然后那些孩子們?yōu)槲覀儙?lái)了他們的舞蹈和朗誦,讓我們看了很感動(dòng),原因只有一個(gè):他們這些孩子對(duì)于別的孩子來(lái)說(shuō)少了很多的東西,如親情,關(guān)懷,能力。但是他們依然生活的那么開(kāi)心,我們每個(gè)人都在心里為他們祈禱,希望他們有一個(gè)幸福的未來(lái)。
五天的活動(dòng)就這樣匆匆的結(jié)束了,離開(kāi)的時(shí)候,大家都很難過(guò)。在這短短的時(shí)間里,雖然我們沒(méi)有做出一件特別響亮的事情,但是我想,我們應(yīng)該對(duì)得起“青年志愿者”這個(gè)響亮的名號(hào),我們這次的行動(dòng)不應(yīng)該因?yàn)闀r(shí)間而停止,而更應(yīng)該長(zhǎng)久。現(xiàn)在,這些孩子們雖然擁有了一定的物質(zhì)保障,但他們更需要的是精神上的慰藉,這就是“愛(ài)”。我們決定,在以后的日子里把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)下去,定期的來(lái)看看這些孩子們,而且這個(gè)責(zé)任不該只是你、我、他,也不會(huì)是只有青年志愿者,我們要帶動(dòng)全院同學(xué)來(lái)履行這個(gè)發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任! 我們也希望全社會(huì)都來(lái)履行這個(gè)義務(wù)! 【1】
與本篇 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既愛(ài)心助殘活動(dòng)總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的:
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7、活動(dòng)效果:
通過(guò)此次活動(dòng),我們志愿者用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)了“愛(ài)心助殘”這一良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的信導(dǎo)者。
我們更加深刻體會(huì)到了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生有責(zé)任也有義務(wù)去為了我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情,這樣在我們學(xué)習(xí)之余有了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),對(duì)于我們了解社會(huì),接觸社會(huì),以至將來(lái)深入和溶入社會(huì)也很有幫助。
后記
那些孩子們一出生,就要孤寂地等待“離開(kāi)”,無(wú)可選擇, 如今相伴的他們的只有殘缺的軀體,一個(gè)可有可無(wú)的名字!他們的自尊心比其他任何孩子更強(qiáng)烈。由于身體的原因,他們渴望更被尊重。他們更容易缺乏自信,甚至產(chǎn)生自卑。他們?cè)诹w慕其他孩子的同時(shí),往往會(huì)暗嘆命運(yùn)的不公,為什么把不幸留給自己。他們遇到很多的挫折,于是面臨更多的自信與自卑的選擇。但是,他們都憧憬美好生活,渴望像所有人一樣獲得幸福。在每個(gè)殘疾孩子心里,都有一片光明、美麗的世界。
一個(gè)微笑,一句話語(yǔ),一個(gè)輕輕的抱擁,卻能給他們帶來(lái)快樂(lè)??粗麄?,我們的心是沉重的,卻也是一片朗明,因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兊哪樕显忈尦龅南M軓?qiáng)烈……
或者是因?yàn)槟切┖⒆訂酒鹆宋覀冃闹械哪且环輴?ài)心,那一份關(guān)心,我們感受到,我們不是在施與幫助,而是通過(guò)他們?cè)诮邮芤环N愛(ài)心教育、一種感恩教育,因?yàn)檫@一次,我們徹頭徹尾的被感動(dòng)了……
2021年重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)模板1_月_日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,校園抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī),展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。透過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
二、服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),透過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。校園采取了以下措施:一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。透過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛(ài)老人,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,也把校園的德育建設(shè)得有聲有色。
三、老友相聚,共度佳節(jié)
召開(kāi)了老教師座談會(huì),學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長(zhǎng)代表校園致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)校園取得的成績(jī),面臨的壓力。之后,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠(chéng)交流,并感謝校園對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)校園工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)校園發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后,老教師觀看了校園的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會(huì)。
尊老活動(dòng),不僅僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿,同時(shí)也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
2021年重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)模板220_年_月_日早上8時(shí)15分,衣領(lǐng)佩戴“中國(guó)青年志愿者”徽章,頭戴小紅帽的我們?cè)贐區(qū)集合完畢,乘著公交來(lái)到伍家崗民安老年公寓。一個(gè)個(gè)活潑的身影、一聲聲歡歌笑語(yǔ),洗涮了白霧朦朧、寒風(fēng)凜冽的早上,打破了敬老院的寧?kù)o與冷清。
今天的我們化成了老人們眼中的天使,我們帶著笑容、懷著激情與真愛(ài)探望這些孤寡老人,為他們帶來(lái)溫暖與歡笑。進(jìn)入敬老院,由于天冷,許多老人都在房間里緊閉著門,我們沒(méi)有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開(kāi)始了院內(nèi)打掃。一部分人在管理員的帶領(lǐng)下前去和老人們溝通,說(shuō)明我們的來(lái)意。
然后,老人們也走出來(lái)加入了打掃行列。最后在敬老院阿姨的分配下,我們的工作又進(jìn)行了調(diào)整,便開(kāi)始了期待已久的敬老院活動(dòng)。有的志愿者幫老人疊被子、擦桌子、擦窗戶……讓雜亂的屋子瞬間整潔起來(lái)、窗明幾凈;有的和老人們聊天,挽扶老人下床走路……對(duì)于我們的工作老人們贊不絕口;有的還到廚房幫忙擇菜,冬天的菜很臟、水也冷,但他們沒(méi)有退縮;還有的則是重新擺弄花盆,讓它們以最美的角度展現(xiàn)在老人們面前;另一些人則在打掃院里的落葉……
大概11時(shí)我們的所有活動(dòng)都結(jié)束了。當(dāng)我們和老人們一一道別時(shí),我看到了他們眼中的不舍和激動(dòng)的淚光,嘴里還叨念著:你們要常來(lái)啊……我們很感動(dòng),這是對(duì)外我們的褒獎(jiǎng)!雖依依不舍,但時(shí)間一不允許,這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我的能力把快樂(lè)與溫暖送給他們,我們真的很高興,此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種原因,失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛煉了此次活動(dòng)的每位志愿者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時(shí)光的車輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了每一位參與活動(dòng)的志愿者的愛(ài)心。作為青年的我們應(yīng)把自己當(dāng)作老人的親子孫,為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩之孝”。此次活動(dòng)使我感到了不一樣的人群不一樣的人生,也更深刻體會(huì)到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨(dú)而相伴終生的老人們,我們心中都有一個(gè)希冀,希望老人們有個(gè)幸福的晚年。
此次活動(dòng)缺點(diǎn):
1、細(xì)節(jié)上有地方?jīng)]想全面,如:忘記帶指甲刀、給老人清潔個(gè)人衛(wèi)生等。
2、有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切,缺乏熱情。
3、有些人不知道自己該做什么。
對(duì)于以上活動(dòng)改良方法:
1、以后活動(dòng)會(huì)進(jìn)行周密的計(jì)劃,把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去。
2、對(duì)會(huì)員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育,講解敬老的意義。
3、多組織類似的活動(dòng),從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2021年重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)模板3自古以來(lái),尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛(ài)老、敬老活動(dòng)。9月24日上午9點(diǎn)我們志愿者一行24來(lái)到了田陽(yáng)縣福利院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
來(lái)到福利院,老人們和孩子坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在凳子上,看到我們看望他們,很是激動(dòng)??吹剿麄兓ò椎念^發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽(tīng)使喚,有些神志癡呆,那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里,無(wú)憂無(wú)慮的享受著國(guó)家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年,但老天卻跟他們開(kāi)了這么個(gè)玩笑,阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛(ài)惜人生。
隨后我們開(kāi)始分配工作,一部分志愿者幫開(kāi)始忙著洗菜、擦桌子,打掃衛(wèi)生,有的和老人聊天,和老人打麻將,還有的志愿者開(kāi)始忙著包餃子,雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力,但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著,干著。餃子煮好了,我們志愿者開(kāi)始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異,沒(méi)有那么的好看,有的甚至裂開(kāi)了,但看著老人們津津有味的吃著,我們感到很欣慰。
大約12:10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了,和老人、孩子們一一道別,把他們送回去,臨走是有的老人說(shuō):你們還要再來(lái)呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了,我認(rèn)為這是對(duì)我們的褒獎(jiǎng).時(shí)間不允許,隨依依不舍,但也無(wú)法選擇.
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是未了的情,多少情愛(ài),化作一片夕陽(yáng)紅。百善孝為先,孝敬老人,愛(ài)護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問(wèn)活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂(lè),安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!
通過(guò)這次的慰問(wèn)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會(huì)各界人士的共同努力!我們也真誠(chéng)邀請(qǐng)所有有仰望星空的,熱心公益的社會(huì)各界人士加盟我們的志愿者之家隊(duì)伍,有錢的出錢,有力的出力。
2021年重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)模板4_月_日是中國(guó)的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。**年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。
在此佳節(jié)到來(lái)之際,我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽(yáng),尊老敬老,精神,深入我心”為主題的敬老、愛(ài)老活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院,進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后,所有人員步行來(lái)到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會(huì)從中吸取教訓(xùn),確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。
在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問(wèn)題是,我們因?yàn)檫t到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒(méi)有進(jìn)行足夠的溝通,在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相貼合的狀況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí),其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問(wèn)品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的的慰問(wèn)給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原先的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。
在文娛節(jié)目之后,在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天,以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點(diǎn)疾病,并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來(lái)度日。我們這次的慰問(wèn)活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來(lái)老年公寓看望他們??粗麄兤谂蔚纳袂椋S多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動(dòng),他們還會(huì)再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí),我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)的要求表示贊同,但是對(duì)于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒(méi)有必要”。理由是,在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個(gè)單位都要求建立基地的話,根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通,期望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題,但是都得到我們及時(shí)排解。這些問(wèn)題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行,是有所幫忙的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好,更完美。
2021年重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)模板5九九重陽(yáng)節(jié)到了,為了創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍,為了從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在X月X日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
這次活動(dòng)舉辦有成績(jī)有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意?;顒?dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向。
二、有較強(qiáng)的教育意義
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對(duì)自己濃濃的愛(ài),讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶?;顒?dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)的PPT,陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的PPT,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的視頻,大家忙碌起來(lái),整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與?;顒?dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請(qǐng)函,顯示屏上寫上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè),讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨。活動(dòng)開(kāi)始之前,教師們準(zhǔn)備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長(zhǎng)參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節(jié)的感恩活動(dòng),我們開(kāi)始很擔(dān)心爺爺奶奶會(huì)不會(huì)來(lái)參加,要是不來(lái)怎么辦。可是活動(dòng)當(dāng)天,爺爺奶奶提前就來(lái)了,而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(zhǎng)到會(huì)率很高,基本上都來(lái)了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長(zhǎng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì)。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(zhǎng),孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(zhǎng),他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(zhǎng)感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語(yǔ)言接待家長(zhǎng),用精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的稱贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細(xì)節(jié),讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長(zhǎng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。
七、現(xiàn)場(chǎng)效果非常溫馨
溫馨的音樂(lè)讓家長(zhǎng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(zhǎng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們:“謝謝老師?!?/p>
當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足:
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺,需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
3月5日,我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了棠德南社區(qū)開(kāi)展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下,志愿者們來(lái)到指定地點(diǎn),活動(dòng)前的布置場(chǎng)伊始,就吸引了不少前來(lái)了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠(chéng)的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中?;顒?dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作,大家主動(dòng)積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的一切工作都進(jìn)行得有序無(wú)亂?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱烈,活動(dòng)受到很多居民的喜愛(ài),并吸引了其他二級(jí)學(xué)院同學(xué)的前來(lái)參與。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月5日9:0014:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
天河區(qū)棠德南社區(qū)
三、活動(dòng)主題
接力志愿服務(wù),心系社會(huì),運(yùn)動(dòng)傳情你我他
四、活動(dòng)人員
文學(xué)院大學(xué)生志愿者
五、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象
棠德社區(qū)居民
六、主要工作安排
本次活動(dòng)做了充分的前期工作,如策劃、購(gòu)買物品、申請(qǐng)物資等,而活動(dòng)時(shí)順利開(kāi)展。本次活動(dòng)主要設(shè)置四個(gè)小組,第一組負(fù)責(zé)知識(shí)問(wèn)答,宣傳亞運(yùn)亞殘的相關(guān)知識(shí);第二組體現(xiàn)我院的特色,現(xiàn)場(chǎng)寫書法藝術(shù),包括軟筆和硬幣;第三組是負(fù)責(zé)手工品制作,以最經(jīng)濟(jì)實(shí)用環(huán)保的材料現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作手工藝品,展現(xiàn)大學(xué)生熱愛(ài)生活的態(tài)度;第四組負(fù)責(zé)趣味游戲,積極鼓動(dòng)居民參與到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),為亞運(yùn)亞殘加油。
活動(dòng)成效
(一)預(yù)期目的
加強(qiáng)和鞏固我院與其他二級(jí)學(xué)院的交流,展示我院陽(yáng)光中文,夢(mèng)想啟航的學(xué)生風(fēng)采,踐行以德為行、以學(xué)為上的理念和志愿服務(wù)理念,為亞運(yùn)亞殘運(yùn)會(huì)的宣傳做貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)際效果
我院志愿者真誠(chéng)陽(yáng)光向上的服務(wù)態(tài)度感染了社區(qū)居民,居民紛紛參與到其中來(lái),感受了書法藝術(shù)的美妙,詢問(wèn)了很多亞運(yùn)亞殘的知識(shí),并學(xué)習(xí)了手工制作,在參加趣味游戲中體會(huì)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的和激情。他們向我們舉起大拇指,表示贊揚(yáng)。志愿者表示此次活動(dòng)讓他們接近了社區(qū)居民,并很好地利用自己的知識(shí)和才藝展現(xiàn)給社區(qū)居民,精神很充實(shí),在與居民交流過(guò)程覺(jué)得仍需學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的風(fēng)采。
(三)特色之處
我院志愿者充分運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì),結(jié)合志愿者自身的才藝,現(xiàn)場(chǎng)給居民揮灑寫書法藝術(shù),除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆,并贈(zèng)送給居民。作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該要多練字,掌握好規(guī)范寫書法的技巧,以便更好地促進(jìn)各方面的發(fā)展。
活動(dòng)感想
(一)活動(dòng)的成功之處
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備較充分
在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、活動(dòng)時(shí)分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目有特色
在繼承和發(fā)揚(yáng)前屆的優(yōu)秀特色的活動(dòng)項(xiàng)目之外,隨著實(shí)際變化,活動(dòng)項(xiàng)目增多了兩個(gè),并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會(huì)風(fēng)尚和精神。
4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風(fēng)采,我院學(xué)生反映此次活動(dòng)非常有意義,同時(shí)也提升了他們的精神價(jià)值。
(二)活動(dòng)的不足之處
1、活動(dòng)物資,如桌椅提供不夠,而活動(dòng)前購(gòu)買的物品和材料有剩,
設(shè)想與實(shí)際不太符合。
2、活動(dòng)服務(wù)時(shí)間相對(duì)不長(zhǎng),時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促。
3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(三)活動(dòng)意義
營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)尚,爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來(lái),有效動(dòng)員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用,為更多學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),提高了我們的策劃和組織能力,促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,進(jìn)一步以自己的專業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)到實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。
【2】青年志愿者服務(wù)日活動(dòng)總結(jié) 1.活動(dòng)主題: 響應(yīng)紅十字博愛(ài)周的號(hào)召,為貧困小學(xué)生舉辦募捐活動(dòng).
2.活動(dòng)時(shí)間: (1)招募實(shí)踐:20xx年3月7日3月15日
(2)捐贈(zèng)儀式:20xx年3月16日
3.活動(dòng)內(nèi)容:舉辦一次為貧困小學(xué)生募捐的活動(dòng), 盡我們最大的努力去呼吁全院學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,為貧困小學(xué)生捐款、捐贈(zèng)文具用品和衣服,以及贈(zèng)寫愛(ài)心賀卡。本次捐贈(zèng)儀式邀請(qǐng)了我校團(tuán)委豐華老師和貧困小學(xué)的孫老師及學(xué)生代表參加此次活動(dòng),并由各班班長(zhǎng)代表所在班級(jí)的全體同學(xué)的心聲和祝福上臺(tái)介紹一下自己班級(jí)的捐贈(zèng)情況,并發(fā)表愛(ài)心講話。本次募捐活動(dòng)共收到捐款1911.70元,捐贈(zèng)的衣物254件,以及各班同學(xué)贈(zèng)寫的愛(ài)心賀卡和愛(ài)心留言
4.活動(dòng)主辦方:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
5.活動(dòng)地點(diǎn): 招募實(shí)踐:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
募捐儀式:經(jīng)貿(mào)樓304教室
6.活動(dòng)對(duì)象: 海拉爾區(qū)勝利小學(xué)的貧困學(xué)生
7.活動(dòng)意義總結(jié):通過(guò)此次募捐活動(dòng),我們以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)身邊需要幫的人,培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí),我們不僅對(duì)小朋友給予物質(zhì)上的幫助,還對(duì)他們有精神上的鼓勵(lì)和支持,我們播撒愛(ài)心、收獲愛(ài)心,我們深知自己肩上的責(zé)任和社會(huì)使命感。
我們會(huì)帶動(dòng)更多的同學(xué)加入愛(ài)心行動(dòng)中,為解決貧困孩子們的生活和學(xué)習(xí)上的困難而做出力所能及的貢獻(xiàn)!在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都積極為貧困小學(xué)生捐款,捐物和贈(zèng)寫愛(ài)心留言,各班班長(zhǎng)也都積極上臺(tái)介紹了本班的捐贈(zèng)情況和發(fā)表了自己的感想,使本次紅十字博愛(ài)周的活動(dòng)主題和教育意義得以升華。
【3】青年志愿者服務(wù)日活動(dòng)總結(jié) 樂(lè)山一中青年志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
樂(lè)山一中青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以74個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者4053人,在學(xué)校形成了人人都是志愿者的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì):愛(ài)校護(hù)校志愿服務(wù)隊(duì)102人,一助一青年志愿服務(wù)隊(duì)3876人,3月文明月青年志愿服務(wù)隊(duì)3900人,保護(hù)市政設(shè)施青年志愿服務(wù)隊(duì)280人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過(guò)程中,志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開(kāi)展,服務(wù)水平的提高。
1.根據(jù)我校實(shí)際,從**年開(kāi)始,建立了一種志愿者服務(wù)培訓(xùn)的新模式:成立青年志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心,聘請(qǐng)剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語(yǔ)言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo),使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,創(chuàng)新意識(shí)也得到了充分發(fā)揮。
2.將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中,一直把加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了自主教育的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園,當(dāng)好一中人。
(1)樂(lè)山一中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了校園文明公約,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì),對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng),如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了有困難找志愿者的服務(wù)口號(hào)。
(2)開(kāi)展青年綠色文明校園主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所,每次活動(dòng)后,各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見(jiàn)反饋均為優(yōu)。
2.走向社會(huì),做好社會(huì)人。
(1)廣泛開(kāi)展社會(huì)公益服務(wù),建立活動(dòng)基地,打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
自我校青年志愿者活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),經(jīng)常性地深入到樂(lè)山市社會(huì)福利院、樂(lè)山市特殊教育學(xué)校、樂(lè)山市博愛(ài)醫(yī)院、樂(lè)山市武警支隊(duì)以及車站、碼頭、廣場(chǎng)等單位和場(chǎng)所進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)。
(2)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)一助一長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開(kāi)展敬老尊師志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以班級(jí)為單位,組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行一助一結(jié)對(duì),定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。
(4)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。近年來(lái),在青年志愿者的倡議下,全校同學(xué)紛紛向馬邊彝族自治縣石梁中學(xué)、峨邊彝族自治縣西河中學(xué)等農(nóng)村中學(xué)捐款捐物,捐款額達(dá)5400余元,衣物2700余件,書籍若干。
一、活動(dòng)目的
開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng),傳承雷鋒精神,是加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,有利于培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神,在校內(nèi)形成奉獻(xiàn)、進(jìn)步、互助、和諧的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)
三、主要內(nèi)容
(一)深入開(kāi)展雷鋒精神宣傳教育活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)組織觀看電影、撰寫心得體會(huì)和征文、組織演講比賽、舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導(dǎo)廣大青年將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。
責(zé)任主體:院團(tuán)委,各系團(tuán)總支(至少開(kāi)展一項(xiàng)以上宣傳教育活動(dòng))
(二)集中開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。以各班級(jí)團(tuán)支部為單位,以看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神為主題,引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,開(kāi)展各具特色的團(tuán)日活動(dòng),分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。
責(zé)任主體:各班級(jí)團(tuán)支部(全院團(tuán)支部均要開(kāi)展)
(三)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。各系結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),動(dòng)員志愿者力量積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
1、大力開(kāi)展建設(shè)文明校園志愿服務(wù)。積極開(kāi)展文明進(jìn)學(xué)校、美化校園等志愿服務(wù)活動(dòng),糾正陋習(xí),增強(qiáng)道德意識(shí)與文明修養(yǎng)。抓好校園勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),定期組織前往教室、教學(xué)區(qū)(含圖書館)和宿舍、食堂等學(xué)生生活區(qū)開(kāi)展文明引導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)和大學(xué)生行為準(zhǔn)則。
2、大力開(kāi)展創(chuàng)建文明城市志愿服務(wù)。根據(jù)市文明辦有關(guān)文件精神,結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市工作實(shí)際,組織開(kāi)展文明交通引導(dǎo)、聯(lián)點(diǎn)共建、社區(qū)服務(wù)、送文藝和送文化進(jìn)社區(qū)等志愿活動(dòng),為鞏固省級(jí)文明城市創(chuàng)建成果,推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市添柴加火。
3、大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)。利用 312植樹(shù)節(jié)、322世界水日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng),提倡低碳生活,鼓勵(lì)垃圾分類,倡導(dǎo)資源節(jié)約,參與節(jié)水節(jié)電、義務(wù)植樹(shù)、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)。積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù),組織志愿者深入背街后巷、社區(qū)樓院、公共場(chǎng)所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等,清除衛(wèi)生死角,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。
4、大力開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。深入敬老院、福利院、特教學(xué)校和社區(qū)等地方,廣泛開(kāi)展敬老愛(ài)幼、送溫暖等志愿服務(wù)活動(dòng),為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關(guān)愛(ài),注重精神方面的關(guān)懷,力所能及的幫助解決他們的實(shí)際困難。
責(zé)任主體:院團(tuán)委、各系團(tuán)總支(開(kāi)展志愿活動(dòng)不少于兩項(xiàng))
(四)開(kāi)展先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年參與學(xué)雷鋒情況,系統(tǒng)總結(jié)活動(dòng)成效,評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,公開(kāi)通報(bào)表?yè)P(yáng)。
責(zé)任主體:院團(tuán)委
四、有關(guān)要求
開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性,樹(shù)立志愿者服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿者精神,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內(nèi)涵,凸顯我校特色,我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)始終堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、條塊結(jié)合、全面發(fā)動(dòng)、廣泛參與、著眼長(zhǎng)紀(jì)、循序漸進(jìn)”的工作原則,加強(qiáng)我校志愿者隊(duì)伍的建立與管理,提高志愿者相關(guān)知識(shí)和技能,發(fā)揮志愿者的積極作用。擴(kuò)大青年志愿者服務(wù)的影響力,展現(xiàn)我校共青團(tuán)青年良好的精神風(fēng)貌。
二、志愿者服務(wù)界定
志愿者具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特性。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)和責(zé)任。參與志愿者服務(wù)工作是表達(dá)這種權(quán)利和義務(wù)的有效形式。在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也得到了提高、完善和發(fā)展,精神和心靈也得到了滿足。
參與志愿者服務(wù)活動(dòng)即是“助人”也是“自助”,既是“樂(lè)人”,同時(shí)也是“樂(lè)己”。參與志愿服務(wù),在幫住他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也傳遞了愛(ài)心、傳播了文明。通過(guò)志愿者服務(wù),可以有效的拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠(yuǎn)感。并對(duì)緩解矛盾、促進(jìn)穩(wěn)定具有一定的積極作用。
三、服務(wù)管理辦法
(一)服務(wù)參與人員
__師范學(xué)院學(xué)生
(二)行為規(guī)范
(1)言行文明,態(tài)度熱情,在服務(wù)時(shí)要以友善、熱情、細(xì)致、態(tài)度提供志愿服務(wù),創(chuàng)造一流的服務(wù)品質(zhì),展現(xiàn)志愿者的良好形象。
(2)遵守幾率,忠于職守。志愿者需服從學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的安排,志愿者無(wú)論是臨時(shí)服務(wù)還是定期服務(wù),都要信守承諾,服務(wù)守時(shí),如因事拖延或不能參加活動(dòng),必須提前通知活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人或服務(wù)對(duì)象。要與其他志愿者充分合作,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
(3)平等相待,在平時(shí)工作中,拒絕誘惑,婉言謝絕各種饋贈(zèng),尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人習(xí)慣和民族風(fēng)俗以及個(gè)人信仰,不以任何理由收受錢物。
(4)按時(shí)到崗,自覺(jué)履行職責(zé),主動(dòng)、積極、熱情地服務(wù)他人。要求志愿者具有較高的志愿服務(wù)覺(jué)悟和服務(wù)意識(shí)。
(5)杜絕在服務(wù)過(guò)程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現(xiàn)象,廣大志愿者應(yīng)該以飽滿的熱情履行神圣的職責(zé),為人民做實(shí)事、好事。
(三)對(duì)參與服務(wù)的學(xué)生的要求
(1)參與志愿服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生必須重視志愿活動(dòng),積極支持志愿服(來(lái)源:文秘站 )務(wù)。
(2)在志愿服務(wù)期間,志愿者必須佩戴中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)徽標(biāo),統(tǒng)一著裝,儀表端正,舉止穩(wěn)重,文明禮貌。
(3)參與志愿者服務(wù)時(shí),要確保安全并圓滿完成任務(wù)。
(4)志愿者在服務(wù)時(shí)必須能夠很好的控制自己的情緒,面對(duì)各個(gè)方面的壓力和意見(jiàn)時(shí),要學(xué)會(huì)合理減壓,排除不良情緒。
四、服務(wù)內(nèi)容:志愿服務(wù)分為校級(jí)志愿服務(wù)和各二級(jí)院(系)志愿服務(wù)。
(一)社區(qū)服務(wù):
主要以__市讓胡路區(qū)委、區(qū)政府為中心開(kāi)展志愿者服務(wù)工作,立足于本區(qū)人民開(kāi)展活動(dòng),為廣大群眾的精神文明建設(shè)和生活勞動(dòng)建設(shè)服務(wù)。在社區(qū)主要開(kāi)展以下幾 個(gè)服務(wù)項(xiàng)目:
開(kāi)展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動(dòng)
開(kāi)展敬老助殘、救助弱勢(shì)群體的志愿活動(dòng)
開(kāi)展環(huán)保知識(shí)及健康知識(shí)的宣傳和講座
開(kāi)展愛(ài)心家教等有益社區(qū)兒童的志愿活動(dòng)
宣傳青年志愿者精神
及其他綜合活動(dòng)等
(二)綠色服務(wù):
當(dāng)前社會(huì)最為關(guān)注的問(wèn)題無(wú)疑是環(huán)境問(wèn)題,隨著社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步,在滿足了經(jīng)濟(jì)需求后,人類開(kāi)始尋找自身和周圍環(huán)境的良性發(fā)展。因此開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)刻不容緩。校青年志愿者協(xié)會(huì)在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,主要開(kāi)展以下幾個(gè)方面的活動(dòng):
開(kāi)展植樹(shù)造林的志愿者活動(dòng)
開(kāi)展水污染調(diào)查的志愿者活動(dòng)
開(kāi)展清理白色垃圾的志愿者活動(dòng)
開(kāi)展動(dòng)物保護(hù)的志愿者活動(dòng)
開(kāi)展?jié)竦乇Wo(hù)的志愿者活動(dòng)
并開(kāi)展對(duì)環(huán)保方面的宣傳活動(dòng)等
(三) 健康服務(wù):
宣傳健康知識(shí),提高全民對(duì)健康的重視。由校青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助區(qū)政府及各 機(jī)關(guān)部門開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),主要有以下幾個(gè)方面:
參與獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓等服務(wù)活動(dòng);
開(kāi)展關(guān)于健康方面的公益演出;
編制健康知識(shí)小手冊(cè),并為社區(qū)群眾發(fā)放;
(四)文藝宣傳:
開(kāi)展文藝活動(dòng),主要有節(jié)目主持、聲樂(lè)、器樂(lè)、戲劇、相聲、小品及本地的風(fēng)土人情,風(fēng)俗習(xí)慣,傳統(tǒng)文化等的發(fā)揚(yáng)與宣傳。
(五)賽會(huì)服務(wù):
負(fù)責(zé)為學(xué)校舉辦的各種大賽活動(dòng)服務(wù),服務(wù)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
外語(yǔ)翻譯
微機(jī)操作
禮儀服務(wù)
安全保衛(wèi)
體力服務(wù)等
(六)公益服務(wù):
主要針對(duì)于各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu),如福利院、敬老院、慈善機(jī)構(gòu)、紅十字會(huì)、紀(jì)念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。
(七)一對(duì)一服務(wù):
志愿者可與區(qū)內(nèi)及市范圍內(nèi)結(jié)成一對(duì)一定點(diǎn)服務(wù),以接力的形式將工作延續(xù)下去??筛鶕?jù)需要的不同、志愿者能力的特點(diǎn),針對(duì)不同形式的需要,組織不同的小分隊(duì)開(kāi)展志愿服務(wù)。對(duì)象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業(yè)的弱勢(shì)群體等。志愿者可以根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同制定不同的實(shí)施方案,并安排一批長(zhǎng)期穩(wěn)定的志愿者服務(wù)隊(duì)來(lái)為他們提供幫助。例如:扶貧幫困,文化教育,法律援助,文體娛樂(lè),生活家政,醫(yī)療衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)等。
五、服務(wù)步驟
(一)校級(jí)志愿服務(wù)實(shí)施步驟
1、活動(dòng)策劃
由校青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部策劃活動(dòng)方案,并上交完整的策劃方案與活動(dòng)申請(qǐng)。
2、招募志愿者
首先由校青年志愿者協(xié)會(huì)貼出招募志愿者海報(bào),確定志愿者名單。
3、下發(fā)通知
由秘書處通知各系院參與志愿者活動(dòng)的人員名單,并對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等對(duì)各系院下發(fā)書面通知。
4、實(shí)施服務(wù)
由校青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)志愿者進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)后帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)。
5、活動(dòng)總結(jié)
校級(jí)志愿服務(wù)結(jié)束后由校青年志愿者協(xié)會(huì)秘書處上交工作簡(jiǎn)報(bào)。
6、活動(dòng)考查
校級(jí)志愿服務(wù)由校青年志愿者協(xié)會(huì)紀(jì)檢部統(tǒng)一監(jiān)督考查;
(二)各二級(jí)院(系)志愿服務(wù)實(shí)施步驟
1、開(kāi)展活動(dòng)前,要到校青年志愿者協(xié)會(huì)提交活動(dòng)申請(qǐng)與活動(dòng)策劃。申請(qǐng)由活動(dòng)名稱、參與志愿服務(wù)人數(shù)、舉辦院系單位、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、校青協(xié)主席簽字等項(xiàng)組成。
2、服務(wù)期間由校青年志愿者協(xié)會(huì)紀(jì)檢部做統(tǒng)一檢查。
3、各二級(jí)院(系)志愿服務(wù)期間,負(fù)責(zé)人必須按照規(guī)定配合紀(jì)檢部人員填寫活動(dòng)記錄,志愿服務(wù)期間紀(jì)檢人員辦事需以公平、公正為原則。仔細(xì)核實(shí)服務(wù)活動(dòng)的真實(shí)情況,并做記錄。
4、服務(wù)結(jié)束后,各二級(jí)院(系)應(yīng)及時(shí)上交工作簡(jiǎn)報(bào)。
(三)檢查分為以下幾個(gè)方面:
1、在活動(dòng)中的紀(jì)律
2、在活動(dòng)中是否著統(tǒng)一的服裝、佩戴會(huì)徽
3、在活動(dòng)中志愿者是否積極參與
4、活動(dòng)中是否有不文明行為
5、活動(dòng)中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀(jì)律、偷工減料、拈輕怕重等情況
六、考核標(biāo)準(zhǔn)
1、凡參加校級(jí)志愿服務(wù)的人員均有機(jī)會(huì)參加評(píng)比,校青年志愿者協(xié)會(huì)將根據(jù)活動(dòng)記錄和考核。獎(jiǎng)勵(lì)分為“志愿者積極分子”,“優(yōu)秀志愿者”和“志愿者標(biāo)兵”。并頒發(fā)證書。
(1)、本學(xué)期參加二次校級(jí)志愿服務(wù)的志愿者將被評(píng)為“志愿者積極分子”。
(2)、本學(xué)期參加三次以上(包括三次)校級(jí)志愿服務(wù)的志愿者將被評(píng)為“志愿者標(biāo)兵”并修得一分志愿學(xué)分。
(3)、本學(xué)期其他參加校級(jí)志愿服務(wù)的志愿者將獲得“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)證書。
2、各二級(jí)院(系)組織的志愿服務(wù),校青年志愿者協(xié)會(huì)將根據(jù)活動(dòng)記錄和考核以及志愿服務(wù)的質(zhì)量和時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)分為“優(yōu)秀志愿者團(tuán)體”、“志愿者團(tuán)體標(biāo)兵”。
(1)、本學(xué)期各二級(jí)院(系)本學(xué)期末評(píng)比第一名的二級(jí)院(系)將被評(píng)為“志愿者團(tuán)體標(biāo)兵”。
(2)、本學(xué)期各二級(jí)院(系)本學(xué)期末評(píng)比第二名以及第三名的二級(jí)院(系)將被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者團(tuán)體”。
3、對(duì)志愿者以及各二級(jí)院(系)的評(píng)比,必須經(jīng)由校青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)議討論通過(guò)并由主席批準(zhǔn)方可執(zhí)行。
*注:所有獎(jiǎng)勵(lì)旨在促進(jìn)青年志愿者的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,為的是更好的發(fā)揚(yáng)志愿精神。我們志愿者應(yīng)該本著奉獻(xiàn)的精神來(lái)為群眾和同學(xué)做服務(wù),應(yīng)該做到一種“舍小我,保大我”的精神。望廣大志愿者謹(jǐn)記。
七、附則
1、此章程的解釋權(quán)由__師范學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
一·部門內(nèi)部建設(shè)
(一) 內(nèi)部構(gòu)成
1·青年志愿者協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)長(zhǎng)二名,部長(zhǎng)四名,干事若干名。
2.青年志愿者協(xié)會(huì)下設(shè)四個(gè)部:秘書部、宣傳部、組織部、實(shí)踐部。
(二)成員職能
會(huì)長(zhǎng): 負(fù)責(zé)整個(gè)協(xié)會(huì)的運(yùn)作。
1. 主持本協(xié)會(huì)全面工作,按照校青年志愿者總隊(duì)和學(xué)院團(tuán)委的工作精神,討論制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,決定有關(guān)重大事項(xiàng)。
2.主持召開(kāi)本協(xié)會(huì)常務(wù)會(huì)議,研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。
3.督促和幫助副會(huì)長(zhǎng)做好分管的工作。
4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查本協(xié)會(huì)各個(gè)部門開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。
5.抓好本協(xié)會(huì)的自身建設(shè),增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6.負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)工作的總結(jié),并在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)大會(huì)上做工作報(bào)告。
7.代表本協(xié)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)工作,并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。
8.經(jīng)常與學(xué)院主席團(tuán)及學(xué)院其他各個(gè)部門保持密切的聯(lián)系,并與學(xué)校其他相關(guān)部門保持友好的聯(lián)系,加強(qiáng)彼此間交流互動(dòng)。
9.完成校青協(xié)總隊(duì)和學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)交給的其他任務(wù)。
副會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)分管部門的工作以及協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理青協(xié)。
1.直接對(duì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。
2.了解分管部門的近期工作安排,監(jiān)督指導(dǎo)該部門的工作,做好所分管部門的工作日志。
3.參與分管部門的工作,即時(shí)了解部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)的工作情況,做好該部門人員工作情況的記錄,考核該部門的運(yùn)作,參與該部門的會(huì)議。
4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查分管部門開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)各個(gè)方面。
5.針對(duì)部門近期運(yùn)作情況,向會(huì)長(zhǎng)提出意見(jiàn)建議,發(fā)展新的部門職能。
6.會(huì)長(zhǎng)不在或受會(huì)長(zhǎng)委托時(shí),代表會(huì)長(zhǎng)行使各項(xiàng)會(huì)長(zhǎng)職責(zé)。
7.相關(guān)博客和網(wǎng)上新聞的管理。
部長(zhǎng):負(fù)責(zé)該部門的工作運(yùn)行,協(xié)調(diào)本部人員的工作。
1.安排所在部門的工作。
2.領(lǐng)導(dǎo)部門的活動(dòng)。
3.做好該部門人員工作情況的記錄,考核部門人員的工作。
4.與協(xié)會(huì)內(nèi)部其他部門保持密切聯(lián)系。
5.完成會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)交辦的其他工作。
干事:主要負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的實(shí)施,組織和招募志愿者參與活動(dòng),并且要不斷學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的組織策劃能力,并在活動(dòng)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位。
(三)青協(xié)部門職能:
秘書部:
1、負(fù)責(zé)策劃活動(dòng),整理好策劃書。
2、負(fù)責(zé)每次會(huì)議的詳細(xì)記錄,并根據(jù)會(huì)議內(nèi)容做好安排。
3、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的詳細(xì)記錄。
4、負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)管理。
5、協(xié)會(huì)的其他材料的收集和必要的材料準(zhǔn)備。
6、負(fù)責(zé)整理好年度評(píng)比資料。
宣傳部:
1.負(fù)責(zé)對(duì)青年志愿者活動(dòng)進(jìn)行平面宣傳。
2.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作青年志愿者動(dòng)各種活動(dòng)宣傳材料。
3.負(fù)責(zé)日常對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的宣傳,努力提高志愿者在院內(nèi)、院外的影響力。
4.利用各類媒體窗口展現(xiàn)本協(xié)會(huì)風(fēng)貌,樹(shù)立本協(xié)會(huì)形象。
5.積極行使各項(xiàng)宣傳職能,不斷提升廣大青年志愿者的思想道德素養(yǎng)水平。
6.負(fù)責(zé)規(guī)范管理化工青協(xié)在校內(nèi)張貼的各類海報(bào)、宣傳板等。
實(shí)踐部:
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的租借及其布置。
2.負(fù)責(zé)化工青協(xié)物品的儲(chǔ)存及其管理。
3.招募、培訓(xùn)、協(xié)調(diào)志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.組織開(kāi)展與思想政治教育相配和的時(shí)間教育活動(dòng)。
組織部:
1.組織好各類活動(dòng),包括聚餐、游玩等。
2.負(fù)責(zé)好協(xié)會(huì)博客的更新與管理,且適當(dāng)修改其內(nèi)容。
3.負(fù)責(zé)好于其他學(xué)院的聯(lián)系和合作。
4.明確服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間和各方的權(quán)利、義務(wù)等。
(四)新學(xué)年創(chuàng)新與建設(shè)
1.加強(qiáng)部門凝聚力,努力把青協(xié)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié),和睦的大家庭。我們希望通過(guò)舉辦慶生會(huì),部門聚會(huì),部門出游等多項(xiàng)活動(dòng),能夠拉近部門成員之間的距離,使青協(xié)成員不僅僅是青協(xié)里的朋友,更是生活,學(xué)習(xí)上的朋友。不僅僅是通過(guò)玩,我們更希望能夠通過(guò)部門的活動(dòng)把大家聚集在一起,因?yàn)?,一起?jīng)歷過(guò),一起努力過(guò)的感情才是更深厚的。不僅僅是在部門內(nèi)部,我們也會(huì)積極地和三個(gè)分會(huì)聯(lián)系與交流,因?yàn)楣娴臇|西是沒(méi)有隔閡的,人多力量大!此外,我們也會(huì)多和其他部門接觸,希望能夠有部門間合作的項(xiàng)目。
2.逐步建立部門新部員的培訓(xùn)機(jī)制,聯(lián)系校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的志愿者或老師,在活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織、活動(dòng)宣傳、青協(xié)介紹等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
3.宣傳化工青協(xié)博客,及時(shí)更新,以此成為平臺(tái),讓更多的人知道化工青協(xié),關(guān)注化工青協(xié),讓其他人更加的了解我們所做的活動(dòng),傳播志愿精神。
4. 完善通知考勤制度。做好每次活動(dòng),會(huì)議的通知,考勤。規(guī)范會(huì)議記錄,活動(dòng)策劃,活動(dòng)總結(jié)。在開(kāi)展部門工作時(shí),應(yīng)該要注意分工的合理化,避免分配不均。多調(diào)動(dòng)部員的創(chuàng)新積極性
5.加強(qiáng)化工青協(xié)的宣傳,讓更多的人加入志愿者行列中來(lái)。加強(qiáng)注冊(cè)志愿者的管理,讓注冊(cè)志愿者更多地加入志愿服務(wù)中,讓注冊(cè)志愿者不再成為一個(gè)虛名。
二.具體活動(dòng)計(jì)劃
a.階段性活動(dòng)
20xx年9月
a.迎接新生,配合學(xué)生會(huì),做好相關(guān)工作
b.招新對(duì)象:大一新生
前期宣傳,向新生展示青協(xié)的力量所在,吸引新生前來(lái)加入。招聘通過(guò)演講面試提問(wèn)的方式完成,此次招新準(zhǔn)備各部門招6名。條件是對(duì)青年者愿者有一定的理解,對(duì)青協(xié)這樣一個(gè)組織有自己的看法,富有愛(ài)心和責(zé)任心,樂(lè)意奉獻(xiàn),有志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。
c.回收軍訓(xùn)服 在南北園各設(shè)一回收點(diǎn)
d.化工青協(xié)干事在博客上填寫個(gè)人信息,自我介紹
20xx年10月
a.志愿者注冊(cè)
做好相關(guān)的文件,注冊(cè)信息是要認(rèn)真
b.部門聚聚,游玩,相互了解
20xx年11月
a.運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)活動(dòng)
b.志愿者風(fēng)采大賽
c.志愿者文化月
20xx年12月
a.志愿者宣誓大會(huì)
以國(guó)際志愿者日為契機(jī),推廣各個(gè)有關(guān)志愿者的節(jié)日,著力宣傳志愿者精神,同時(shí)宣傳社會(huì)學(xué)系青協(xié),號(hào)召更多的人參與到志愿者服務(wù)中來(lái)
20xx年3月
a.雷鋒月活動(dòng)
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,傳播志愿者精神
20xx年5月
a.青協(xié)管理層換屆
20xx年6月
a.部門相聚,玩玩。
b.長(zhǎng)期活動(dòng)
a.兌換零錢 每周六值班
b.清潔南九 隔一段時(shí)間清潔一次
c.青春驛站值班
d.牽手敬老院 每學(xué)期一次
b.去碧云小學(xué)
c.特色活動(dòng)
1.項(xiàng)目活動(dòng)的主題要求與時(shí)俱進(jìn)。青協(xié)人會(huì)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),學(xué)校熱點(diǎn),開(kāi)展有新意有創(chuàng)意的活動(dòng)。
2多嘗試和其他組織的合作。可以各學(xué)院青協(xié)或其他部門,甚至跨院跨校的合作,也可爭(zhēng)取與社會(huì)團(tuán)體合作。從合作中學(xué)習(xí),在互助中進(jìn)步。
3.具體的活動(dòng)在今年會(huì)有變化,還未確定。
XX青協(xié)宣傳部工作計(jì)劃書(二)
xx~xx年秋季學(xué)期,我們協(xié)會(huì)可以說(shuō)收獲是較豐碩的,基本也完成了學(xué)期的計(jì)劃,然而由于各方面的主客觀原因,某項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行,而新的一年同時(shí)也青協(xié)走過(guò)的第十年。我們第十屆委員繼往開(kāi)來(lái),以更新的姿態(tài)迎接青協(xié)十周年。為此,xx~xx年春季學(xué)期,我們的工作思路定位為:
一、 進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部管理(委員與會(huì)員),建立工作反饋機(jī)制,和負(fù)責(zé)人責(zé)任制,明確各部門各活動(dòng)負(fù)責(zé)人的責(zé)任與工作,并以定期召開(kāi)例會(huì)與日常會(huì)議相結(jié)合,以及時(shí)、對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)和總結(jié)。各部門應(yīng)更加注意溝通與分工和協(xié)作,充分發(fā)揮各部門的作用,充分挖掘部門的潛力,實(shí)實(shí)在在為協(xié)會(huì)的發(fā)展而打算,以改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
一、 將各項(xiàng)工作和志愿服務(wù)活動(dòng),向長(zhǎng)期性、規(guī)范性和創(chuàng)新有效性推進(jìn)。結(jié)合我們法商學(xué)院學(xué)生的專長(zhǎng),真抓實(shí)干,切切實(shí)實(shí)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),發(fā)揮志愿者作用。同時(shí)活動(dòng)的主題要鮮明,并緊跟時(shí)勢(shì)的發(fā)展,打出青協(xié)活動(dòng)的品牌和特色組織策劃部,既注重活動(dòng)的計(jì)劃,也應(yīng)該注重活動(dòng)的實(shí)施,希望能從以上揚(yáng)長(zhǎng)避短。
二、 加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和特長(zhǎng)的發(fā)展,善于發(fā)現(xiàn)志愿者的特長(zhǎng),盡量使每位志愿者都能學(xué)有所長(zhǎng),長(zhǎng)有所用,在服務(wù)活動(dòng)中,得到鍛煉。并做好活動(dòng)人員的記錄,以及志愿者的溝通(秘書處應(yīng)特別注意)。
三、 確定服務(wù)對(duì)象,進(jìn)一步拓展活動(dòng)實(shí)踐基地,確實(shí)將外聯(lián)和活動(dòng)相結(jié)合,將活動(dòng)辦得更優(yōu)。加強(qiáng)與外系青協(xié)和其他高校的相關(guān)社團(tuán)的交流和合作,充分發(fā)揮個(gè)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)和資源,謀求合作發(fā)展(外聯(lián)部特別注意)。
四、 集中力量辦好我協(xié)會(huì)十周年慶典,將校外與校內(nèi)的慶典相結(jié)合,并借此大力弘揚(yáng)志愿者精神,展現(xiàn)法商青協(xié)的風(fēng)采。(全體委員給予高度重視)
具體工作部署如下:
1、2月份,開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)委員會(huì)議,商討學(xué)期的具體工作計(jì)劃并聯(lián)系、策劃關(guān)于“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟”的活動(dòng)。
2、3月初,召開(kāi)助理招聘大會(huì),并做及時(shí)的溝通和交流(活動(dòng)形式可靈活)。
3、3月份是“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,也是開(kāi)展活動(dòng)的重頭戲。應(yīng)開(kāi)展各種志愿者服務(wù)活動(dòng),而重點(diǎn)對(duì)象為農(nóng)民工子弟或是孤兒。對(duì)其一進(jìn)行“一幫一”或“一幫多”的關(guān)系,具體的活動(dòng)及形式將按情況而定。同時(shí),義務(wù)家教和福利院按照已有程序和先前的安排有序開(kāi)展。注:義務(wù)家教對(duì)象必須是社區(qū)低?;蜇毨Ъ彝?。
4、4月份聯(lián)合各大高校社團(tuán)進(jìn)行社區(qū)公道服務(wù)活動(dòng),同時(shí)也是青協(xié)校外實(shí)踐的廣泛建立服務(wù)站點(diǎn),為居民提供日常服務(wù)和幫助:如法律咨詢、政策宣傳、心理輔導(dǎo)等。
5、5月份,在校內(nèi)舉辦青協(xié)十周年的慶典,并利用展板、海報(bào)及報(bào)紙等宣傳手段,以大力弘揚(yáng)志愿者精神,向全院師生展現(xiàn)法商青協(xié)時(shí)周年的輝煌(應(yīng)提前一個(gè)月準(zhǔn)備,各部門應(yīng)給予高度重視)。
2、會(huì)同市開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)舉辦宣城市巾幗創(chuàng)業(yè)園企業(yè)用工對(duì)接會(huì)。
3、繼續(xù)做好婦女接待工作。新建立第8個(gè)市級(jí)婦女兒童維權(quán)服務(wù)中心。
4、聯(lián)合市衛(wèi)生局布置市直單位女職工健康體檢活動(dòng)。
5、落實(shí)“啟璞計(jì)劃”后期工作,配合中國(guó)教育電視臺(tái)采訪我市村“兩委”女干部培訓(xùn)班學(xué)員—余的娜,上報(bào)省婦聯(lián)“種子基金”項(xiàng)目實(shí)施情況。
7、完成宣城市婦女、兒童(-)規(guī)劃終期評(píng)估工作。形成評(píng)估報(bào)告報(bào)省婦兒工委。接受并通過(guò)了省“兩綱”終期評(píng)估檢查組檢查評(píng)估。
8、召開(kāi)市婦兒工委成員單位工作會(huì)議。總結(jié)工作,部署2011年工作,討論并通過(guò)六一活動(dòng)方案?!傲弧鼻跋Γ才攀兴拇蟀嘧宇I(lǐng)導(dǎo)分別到幼兒園、市特教中心和市兒童福利院、市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
9、組織開(kāi)展“巾幗文明崗”與“巾幗示范村”和留守兒童活動(dòng)室結(jié)對(duì)幫扶。編發(fā)婦聯(lián)民生工程簡(jiǎn)報(bào)5期。指導(dǎo)縣市區(qū)按期完成婦聯(lián)民生工程工作進(jìn)度。
10、在宣城日?qǐng)?bào)頭版發(fā)表“春蕾計(jì)劃”五年回眸。接受宣酒集團(tuán)為春蕾計(jì)劃實(shí)施的第二輪捐贈(zèng)100萬(wàn)元。做好“春蕾計(jì)劃”的日常結(jié)對(duì)。
12、開(kāi)展婦聯(lián)系統(tǒng)工作調(diào)研,形成綜合調(diào)研報(bào)告3篇。
13、制定市婦聯(lián)“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。完成市紀(jì)委 “以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)督查各項(xiàng)工作。
14、迎接“黨建工作示范點(diǎn)”創(chuàng)建檢查。
15、開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域反腐倡廉集中警示教育月活動(dòng)。
16、提請(qǐng)市委調(diào)整市家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組和五好文明家庭工作協(xié)調(diào)小組成員。
二、2011年6月份工作計(jì)劃
1、在全市開(kāi)展建立“婦女維權(quán)崗”和婦女維權(quán)工作站點(diǎn)活動(dòng)。掌握、了解“崗、村、室”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開(kāi)展情況,并對(duì)其進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)。
2、籌備舉辦農(nóng)民專業(yè)合作社社員培訓(xùn)。開(kāi)展市級(jí)女經(jīng)紀(jì)人、女致富帶頭人培訓(xùn)班參訓(xùn)人員摸底。
3、繼續(xù)協(xié)助中國(guó)教育電視臺(tái)采訪兩位村“兩委”女干部培訓(xùn)班學(xué)員“種子計(jì)劃”選手。
4、進(jìn)一步整理兩個(gè)規(guī)劃終期評(píng)估檔案資料。形成新“兩個(gè)規(guī)劃”初稿。對(duì)照省新綱要階段性初稿進(jìn)行銜接和進(jìn)一步補(bǔ)充完善。
5、對(duì)各縣市區(qū)“婦女之家”建設(shè)及作用發(fā)揮情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。集中組織一次婦聯(lián)民生工程建設(shè)督促檢查。
6、組建市家庭教育志愿者隊(duì)伍。指導(dǎo)各縣市區(qū)建立城市社區(qū)和建制村家長(zhǎng)學(xué)?;蚣彝ソ逃笇?dǎo)中心。
1993年,發(fā)起實(shí)施了中國(guó)青年志愿者行動(dòng),吸引了廣大青年加入志愿者服務(wù)行列,也吸引了眾多研究者關(guān)注志愿服務(wù)活動(dòng)。在政府的推動(dòng)和鼓勵(lì)下,在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神的指引下,廣大學(xué)生積極投身扶貧支教、社區(qū)發(fā)展、搶險(xiǎn)救災(zāi)、扶危濟(jì)困、城市文明創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)、大型賽會(huì)等領(lǐng)域的志愿服務(wù),如在南京舉行的2014年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),就有眾多學(xué)生志愿者參與,其中也包括筆者所在學(xué)校的學(xué)生,志愿者行動(dòng)已經(jīng)成為動(dòng)員青年學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和群眾性精神文明建設(shè)的重要載體。隨著高中生志愿者逐漸成為當(dāng)前社會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)伍的重要組成部分之一,高中生志愿服務(wù)活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題,因此,研究高中生中開(kāi)展志愿服務(wù)的特點(diǎn),從而有針對(duì)性地采取措施,克服不足,提升志愿服務(wù)實(shí)效顯得非常重要。
一、高中生開(kāi)展志愿服務(wù)的意義
1.開(kāi)展志愿服務(wù)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。志愿服務(wù)精神則對(duì)志愿者提倡欣賞他人、與人為善、有愛(ài)無(wú)礙、平等尊重,互相幫助,其精神的精髓是無(wú)私奉獻(xiàn)。在高中生中開(kāi)展志愿服務(wù),引導(dǎo)他們把服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來(lái),在做好事、獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中陶冶情操、提升境界,這有利于倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范,提高公民思想道德素質(zhì),把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的任務(wù)落到實(shí)處。
2.開(kāi)展志愿服務(wù)是創(chuàng)建和諧校園的有力抓手
高中生開(kāi)展志愿服務(wù),在幫助他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),致力于倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚,凈化了校園風(fēng)氣,營(yíng)造了良好的道德氛圍,潛移默化地影響和感染著周圍的教師和同學(xué)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),在廣大高中生中廣泛踐行弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神,以關(guān)愛(ài)消除隔閡、以奉獻(xiàn)凝聚人心,促進(jìn)校園形成人際和睦、充滿關(guān)愛(ài)的氛圍,影響和帶動(dòng)學(xué)校師生自覺(jué)將自己納入到這種道德環(huán)境中,能動(dòng)地與校園氛圍良性互動(dòng),促進(jìn)和諧校園的建設(shè)與形成。
3.開(kāi)展志愿服務(wù)是促進(jìn)高中生成長(zhǎng)成才的重要途徑
在《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》中提出,中小學(xué)要把志愿精神有機(jī)融入到《品德與生活》等課程的教育教學(xué)中,要將參加志愿活動(dòng)情況作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要指標(biāo),同時(shí)也可作為學(xué)生評(píng)優(yōu)、高校選拔的重要參考因素。高中階段正是學(xué)生“三觀”形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和自我責(zé)任的認(rèn)定在很大程度上受周圍環(huán)境的影響,他們需要主流價(jià)值觀的教育引導(dǎo)。開(kāi)展志愿服務(wù)勢(shì)必要引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)、深入了解情況,這將為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上提供一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、走進(jìn)社會(huì),提升自己的渠道。高中生在開(kāi)展志愿服務(wù)過(guò)程中將接觸到社會(huì)中各個(gè)群體、階層的真實(shí)情況,能夠感受到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,通過(guò)與他人、與社會(huì)的接觸,促使自己加深對(duì)自己所扮演的社會(huì)角色的認(rèn)識(shí),理解這一角色的社會(huì)責(zé)任感,從而在豐富自己社會(huì)閱歷的同時(shí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì)。
二、當(dāng)前高中生開(kāi)展志愿服務(wù)存在的問(wèn)題
1.活動(dòng)組織自上而下,組織形式單一
當(dāng)前高中生參加志愿服務(wù)的主要形式是由學(xué)校團(tuán)委組織發(fā)動(dòng),以班級(jí)或志愿服務(wù)隊(duì)為單位整體參加。根據(jù)《上海中學(xué)生報(bào)》2013年3月25日的報(bào)道,在參加過(guò)志愿服務(wù)的學(xué)生中,74.3%主要是在學(xué)校的組織下參加志愿服務(wù),12.3%通過(guò)公益組織參加志愿服務(wù),還有13.4%的學(xué)生則是個(gè)人行動(dòng),這說(shuō)明學(xué)校組織是目前青少年參加志愿服務(wù)的最主要途徑。學(xué)校作為志愿者服務(wù)的主要發(fā)起者和組織者,其優(yōu)勢(shì)在于在組織發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)上,通過(guò)行政的力量,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)最廣泛地將志愿服務(wù)的要求告知到每位學(xué)生,從而使活動(dòng)更加高效有序。同時(shí),學(xué)校自上而下的組織形式,可以在活動(dòng)的參與環(huán)節(jié)上能夠較好地控制安全責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。
2.活動(dòng)項(xiàng)目以公益性勞動(dòng)和志愿服務(wù)為主,活動(dòng)內(nèi)容單薄
高中生的志愿服務(wù)大體上分為校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)兩類,受制于高中生年齡特點(diǎn)和面臨的“高考指揮棒”影響,中學(xué)在組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),大多以適宜適量的指導(dǎo)思想結(jié)合志愿服務(wù)的熱點(diǎn)時(shí)段、上級(jí)部門的工作要求和學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展力所能及的公益性勞動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),如環(huán)境保護(hù)、社區(qū)活動(dòng)、大型會(huì)展、大型運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)服務(wù),以此增強(qiáng)高中生的志愿服務(wù)意識(shí)。
在校內(nèi)的志愿服務(wù)中,一般以校園衛(wèi)生打掃、校園活動(dòng)服務(wù)、文明服務(wù)、圖書館、食堂實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)地服務(wù)為主,在校外開(kāi)展的志愿服務(wù)大體可分為環(huán)保類、愛(ài)心類、文明創(chuàng)建類三種類型,環(huán)保類志愿服務(wù)目前主要體現(xiàn)在為社區(qū)打掃衛(wèi)生、收集廢舊品、進(jìn)行環(huán)保宣傳等;愛(ài)心類志愿服務(wù)主要體現(xiàn)為去福利院陪伴孤兒、去敬老院陪伴老人,或在街頭進(jìn)行愛(ài)心募捐、在校園舉行愛(ài)心義賣等,文明創(chuàng)建類主要是進(jìn)行行人的文明出行宣傳、在地鐵、車站等場(chǎng)所進(jìn)行秩序維護(hù)和人員引導(dǎo),在風(fēng)景名勝區(qū)、博物館等地方進(jìn)行參觀講解、秩序引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等便民服務(wù)。這些活動(dòng)相對(duì)對(duì)服務(wù)的技能要求不高,活動(dòng)的輻射面較窄,學(xué)生在參與志愿服務(wù)的成就感相對(duì)較低,志愿服務(wù)活動(dòng)很容易就流于形式。
3.考核激勵(lì)機(jī)制不完善,學(xué)生參與動(dòng)力不足
雖然2009年教育部在《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》中,要求進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的保障和激勵(lì)機(jī)制,要求高中階段的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要加入志愿活動(dòng)內(nèi)容,可作為學(xué)生評(píng)優(yōu)和高校選拔招生的重要參考因素。但在實(shí)際過(guò)程中,中學(xué)更多的是提倡高中生參與志愿服務(wù)。在考核環(huán)節(jié)中,學(xué)校對(duì)高中生參加志愿服務(wù)的考核絕大多數(shù)是以寒暑假中接待單位的蓋章證明以及本人的活動(dòng)總結(jié),存在著“一張表格走過(guò)場(chǎng),一個(gè)公章說(shuō)了算”的現(xiàn)象。因此,志愿服務(wù)的考核對(duì)于高中生而言是人人都能過(guò)關(guān),個(gè)個(gè)都能通過(guò),這就難以發(fā)揮志愿服務(wù)作為高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重要指標(biāo)的作用和功能。
三、提升高中生志愿服務(wù)實(shí)效性的對(duì)策措施
1.加強(qiáng)宣傳力度,為志愿服務(wù)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境
當(dāng)前,志愿服務(wù)已被越來(lái)越多的高中生所知曉和認(rèn)同,但是也存在著一些片面的看法和認(rèn)識(shí),認(rèn)為志愿服務(wù)就是在“雷鋒月”或?qū)W校重要活動(dòng)期間進(jìn)行打掃衛(wèi)生等義務(wù)勞動(dòng),甚至將志愿者僅僅看成是“義務(wù)勞動(dòng)力”。因此,學(xué)校及社會(huì)要加大對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的宣傳力度,要在廣大學(xué)生中進(jìn)一步普及志愿服務(wù)理念、宣傳志愿服務(wù)精神,在新生入校、特定節(jié)日、重大活動(dòng)期間,大力宣傳和普及志愿服務(wù)理念,吸引更多的學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng),為志愿服務(wù)活動(dòng)的持續(xù)健康開(kāi)展儲(chǔ)備足夠的人才。同時(shí),學(xué)校要明確志愿服務(wù)的功能定位,激發(fā)高中生的參與熱情,把服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)學(xué)生在投身志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
2.完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,提升高中生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)動(dòng)力
學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善對(duì)高中生進(jìn)行青年志愿服務(wù)的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,健全與高中生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展有關(guān)聯(lián)的多層次、多樣式的學(xué)生志愿者表彰激勵(lì)制度,以增強(qiáng)高中生自我成就認(rèn)同,提升自我價(jià)值,長(zhǎng)期保持參與青年志愿服務(wù)的內(nèi)在動(dòng)力。
學(xué)校要梳理現(xiàn)有表彰評(píng)定、榮譽(yù)授予、升學(xué)資格認(rèn)定等激勵(lì)措施,把高中生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的評(píng)價(jià)作為參評(píng)指標(biāo)納入其中;學(xué)校要逐步形成以參加志愿服務(wù)活動(dòng)次數(shù)和組織評(píng)價(jià)、服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)為依據(jù),對(duì)學(xué)生的志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),建立以服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)時(shí)間為主要內(nèi)容的認(rèn)定制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度;學(xué)校要定期組織校園志愿服務(wù)明星、優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)、學(xué)雷鋒先進(jìn)典型等各項(xiàng)評(píng)比,樹(shù)立身邊榜樣,通過(guò)在學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月、志愿服務(wù)月等主題教育活動(dòng)中進(jìn)行集中表彰,利用校內(nèi)宣傳欄、廣播站等方式廣泛宣傳本校的志愿服務(wù)先進(jìn)事跡,在學(xué)生中倡導(dǎo)“服務(wù)他人 奉獻(xiàn)社會(huì)”的價(jià)值取向。
3.依托校內(nèi)外服務(wù)項(xiàng)目,推進(jìn)志愿服務(wù)平臺(tái)化
學(xué)校要積極拓展學(xué)生志愿服務(wù)的項(xiàng)目,發(fā)揮校內(nèi)校外兩種資源,依托校內(nèi)外的服務(wù)平臺(tái),將志愿服務(wù)覆蓋到校內(nèi),延伸到社會(huì)。
學(xué)??赏ㄟ^(guò)設(shè)立和開(kāi)辟校內(nèi)的志愿服務(wù)崗位,引導(dǎo)學(xué)生參與到校內(nèi)的綠化清潔,文明督察,節(jié)能環(huán)保,圖書館、實(shí)驗(yàn)室的圖書資料、實(shí)驗(yàn)器具的整理擺放,以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等學(xué)校重大活動(dòng)的志愿服務(wù)工作。同時(shí),學(xué)校要積極建立與周邊社區(qū)、政府職能部門、文化場(chǎng)館等的共建關(guān)系,大力開(kāi)拓校外陣地,引導(dǎo)高中生在健康、環(huán)境、衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)ふ曳?wù)內(nèi)容,比如,圍繞公共文明交通,在繁華路段、地鐵站臺(tái)開(kāi)展交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù);圍繞保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)自然,在社區(qū)、公共場(chǎng)所開(kāi)展撿拾垃圾志愿服務(wù);圍繞關(guān)愛(ài)孤寡老人,開(kāi)展敬老志愿服務(wù);圍繞公共場(chǎng)所文明秩序,開(kāi)展旅游景點(diǎn)、文博場(chǎng)館秩序維護(hù)志愿服務(wù)。
4.適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)的發(fā)展,提倡“碎片化”志愿服務(wù)
隨著移動(dòng)互聯(lián)的發(fā)達(dá)和普及,特別是微博、微信等應(yīng)用的興起,移動(dòng)互聯(lián)的便捷性、社交性、互動(dòng)性的特點(diǎn)使得高中生們了解資訊、獲取信息、參與評(píng)論的渠道和方式大為豐富。學(xué)校及有關(guān)部門應(yīng)發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),結(jié)合傳統(tǒng)的組織形式搭建志愿服務(wù)信息傳遞和反饋的即時(shí)和交互性平臺(tái)。要借助移動(dòng)互聯(lián)的功能,增加志愿服務(wù)的形式,提高志愿服務(wù)的便捷度,使更多人能參與志愿服務(wù),如通過(guò)微博、微信等方式轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)民的求助信息,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)公益調(diào)查,通過(guò)“隨手拍”查找漢字使用不規(guī)范的地方,公布社會(huì)不文明現(xiàn)象等等,不斷豐富新時(shí)代的志愿服務(wù)形式。
學(xué)校也要結(jié)合當(dāng)前高中生的身心特點(diǎn)和行為活動(dòng)習(xí)慣,突破之前傳統(tǒng)的集中式的志愿服務(wù),提倡“碎片化”志愿服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生“人人都做志愿者,隨時(shí)隨地做公益”。比如,在校內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成垃圾隨手撿起,出門隨手關(guān)燈,課間擦凈黑板,捐贈(zèng)爭(zhēng)先恐后,獻(xiàn)血排起長(zhǎng)隊(duì)……的文明習(xí)慣,真正將助人精神內(nèi)化為個(gè)人的道德準(zhǔn)則,把志愿行動(dòng)作為一種習(xí)慣。
參考文獻(xiàn):
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公益活動(dòng)月度總結(jié)匯報(bào)1
廣泛動(dòng)員全體師生積極安于到“三個(gè)”文明建設(shè)行動(dòng)中,充分時(shí)間“服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨?,F(xiàn)將20_年公益服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,服務(wù)社會(huì)
通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi),學(xué)生能夠通過(guò)公益活動(dòng)提高思想意識(shí),成為了良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。志愿者服務(wù)活動(dòng)以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨,師生積極投身于這一行動(dòng)中,群力群策,爭(zhēng)取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念
我們注重堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,讓公益活動(dòng)盡量在內(nèi)容、時(shí)間以及空間的安排上貼近需求。由于我校的實(shí)際情況,特困生和留守兒童較多,為了讓這些孩子也和其他同齡孩子得到同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,學(xué)校組織了多次幫扶活動(dòng)。
三、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
積極參加各種清潔活動(dòng),印發(fā)環(huán)境保護(hù)宣傳單,深入學(xué)校、村莊宣傳環(huán)保知識(shí);到學(xué)校周邊村莊撿拾“白色垃圾”,實(shí)踐環(huán)保宣言等活動(dòng)引來(lái)了好多贊嘆的目光,受到了廣大群眾的好評(píng),引起了較好的反響。
通過(guò)這些活動(dòng),使我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,較好地發(fā)揮了公益活動(dòng)的作用,達(dá)到了團(tuán)結(jié)、凝聚、宣傳的目的,豐富了學(xué)生文化生活,樹(shù)立了正氣。
公益活動(dòng)月度總結(jié)匯報(bào)2
我對(duì)真維斯是懷著一份感恩的心,謝謝他們對(duì)我們的資助及信任,在受資助這一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多。
在店面實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了很多人,在與他們接觸的過(guò)程當(dāng)中我明白了許多。尤其是對(duì)那些外地到北京打工的感觸頗深。他們對(duì)我都很好,畢竟他們?cè)谏鐣?huì)上呆的時(shí)間要比我長(zhǎng),他們跟我講了許多社會(huì)上的事情,讓我遇見(jiàn)什么事情都要仔細(xì)想想,不要輕易相信任何人。他們說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò),社會(huì)這個(gè)大熔爐,融入了各種各樣的人,不免很復(fù)雜,提前接觸它絕對(duì)是百益而無(wú)一害,我們得慢慢的摸索,慢慢地適應(yīng)它。
不過(guò)他們僅有的那點(diǎn)工資也許只能勉強(qiáng)的養(yǎng)活了自己,又是房租,又是水電費(fèi),又是電話費(fèi),又是吃飯錢,除去這些幾乎就沒(méi)有什么多余的錢了,更談不上給家里寄錢來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)了,他們真得很辛苦。而我在學(xué)校的時(shí)候還總是埋怨學(xué)業(yè)太重,學(xué)習(xí)無(wú)聊,學(xué)習(xí)這些課本知識(shí)沒(méi)有什么大用處,還不如上班呢。事實(shí)上上班也是那么的不容易,不是我們所想象的那么好應(yīng)付。也許我們將來(lái)也會(huì)跟他們一樣,為了養(yǎng)活自己而到處奔波,出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力,或許還不如他們。不過(guò)這些都是一些很不好的設(shè)想,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),利用一切可以利用的資源來(lái)充實(shí)自己,讓自己逐漸變得成熟起來(lái)。
以前我對(duì)自己在人際交往方面就很沒(méi)有信心,也許是自己內(nèi)向,不善于表達(dá)自己,所以當(dāng)我做一件陌生的事情,面對(duì)許多陌生的面孔時(shí)都有一種臨陣脫逃的想法,以至于自己一直都不敢挑戰(zhàn)新鮮的事物,一直都沒(méi)有長(zhǎng)大,思想一直都是那么幼稚。經(jīng)過(guò)店面實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)自己也不是那么差勁,面對(duì)一件從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情時(shí),我也可以從容的應(yīng)付。我知道自己也就是缺乏鍛煉。其實(shí)做什么事情,邁出第一步是確實(shí)有點(diǎn)困難,但是只要你邁出之后以后就能夠熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么輕易的否定自己,當(dāng)自己還沒(méi)有嘗試的時(shí)候,不要在心里就對(duì)自己說(shuō)不行,要對(duì)自己充滿信心。其實(shí)之前我也明白這些道理,只是沒(méi)有親身體會(huì)過(guò),實(shí)踐出真理,這句話確實(shí)經(jīng)典??傊灰獙?duì)自己充滿信心,這是成功最起碼要具備的,找回了自信,就與成功拉近了距離。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,尤其是我們這些接受了別人幫助的,我們要回報(bào)于社會(huì),社會(huì)上還有許多比我們更需要幫助的人。我們有能力幫助他們,我們就應(yīng)該盡自己的努力去幫助他們,限度的幫他們走出困境。
第一次參加的公益活動(dòng)是讓我們?nèi)ニ商冕t(yī)院關(guān)懷臨終老人,他們大多都是二十世紀(jì)一零或二十年代出生的人,所以說(shuō)他們的閱歷是非常的豐富。首先我們?nèi)サ侥抢?,是與那些老人做一些互動(dòng)游戲,他們真得很像小孩子一樣,他們也很可愛(ài)。后來(lái)我們還與那些老人聊了一會(huì)天,在與他們談話的時(shí)候,我們還可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),了解他們生活的那個(gè)年代所發(fā)生的一些事情。其實(shí)他們所需要我們的幫助并不多,他們所需要的只是找個(gè)人聊聊天,分享他們的一些經(jīng)歷。我們能夠做的只是做一個(gè)很好的聽(tīng)眾,有時(shí)候幫助別人也是很容易做到的,只要我們每一個(gè)人都有一顆愛(ài)心。
第二次公益活動(dòng)是去參加和平街鄰居文化節(jié),這次活動(dòng)的主題是“我參加,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”,主要是為了宣傳奧運(yùn)精神,要讓小區(qū)里的老老少少都重視2008年的奧運(yùn)會(huì),為這次的奧運(yùn)會(huì)的順利舉行貢獻(xiàn)自己的一份力量。奧運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行與每一個(gè)中國(guó)人的關(guān)系息息相關(guān),它可以為中國(guó)人贏得許多機(jī)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的圓滿舉行也是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲?;顒?dòng)開(kāi)展得很順利,每一個(gè)人都充滿激情,他們的特長(zhǎng)表演都很精彩,可以看得出他們對(duì)這次奧運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行是充滿信心的。我們也為他們的精彩表演所感動(dòng),他們是一群充滿熱情的人。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為這次奧運(yùn)會(huì)做很充分的準(zhǔn)備。
在受資助的這一年里,經(jīng)過(guò)店面實(shí)習(xí)和參加公益活動(dòng),我受益匪淺,雖然成熟了不少,但仍有很多的不足,在以后的時(shí)間里我會(huì)再接再厲,不斷的充實(shí)自己。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有資金,但我們有資本,終有一天我們會(huì)用這些資本賺回資金的,我們也會(huì)回報(bào)社會(huì)的。
公益活動(dòng)月度總結(jié)匯報(bào)3
為了關(guān)心和幫助老年人,奉獻(xiàn)大學(xué)生的愛(ài)心,培養(yǎng)大學(xué)生“尊重老人”的優(yōu)良傳統(tǒng),展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院民管1435班于20_年3月8日前往湖南省第一福利院慰問(wèn)老人。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備之后,公益活動(dòng)如期進(jìn)行,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)作如下總結(jié):
一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
確定活動(dòng)組織之后,先由活動(dòng)代表聯(lián)系福利院相關(guān)負(fù)責(zé)人,然后迅速進(jìn)行策劃和討論,并最終確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主要事項(xiàng)。
二、活動(dòng)具體過(guò)程
20_年3月8日下午1點(diǎn)30分,參加本次公益活動(dòng)的全體成員準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合。經(jīng)過(guò)20分鐘的車程,我們成功抵達(dá)目的地。
在福利院相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)老人們居住的公寓。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女,孤獨(dú)一身地生活在這里。
由于有的老人走路不方便,我們的成員到他們房間里陪他們聊天、談心、講故事、唱歌等。
突然,其中的一間房間里傳出嘹亮而悅耳的歌聲。原來(lái)是隔壁房的一位老奶奶在唱歌。
于是,我們小心翼翼地把各個(gè)房間里的老人攙扶出來(lái)到大廳,還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)。
在和老人們聊天拉家常的過(guò)程中,成員們?yōu)樗麄儙?lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲,答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。我們很開(kāi)心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。
廣泛動(dòng)員全體師生積極安于到“三個(gè)”文明建設(shè)行動(dòng)中,充分時(shí)間“服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨。現(xiàn)將20_年公益服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,服務(wù)社會(huì)
通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi),學(xué)生能夠通過(guò)公益活動(dòng)提高思想意識(shí),成為了良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。志愿者服務(wù)活動(dòng)以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨,師生積極投身于這一行動(dòng)中,群力群策,爭(zhēng)取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念
我們注重堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,讓公益活動(dòng)盡量在內(nèi)容、時(shí)間以及空間的安排上貼近需求。由于我校的實(shí)際情況,特困生和留守兒童較多,為了讓這些孩子也和其他同齡孩子得到同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,學(xué)校組織了多次幫扶活動(dòng)。
三、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
積極參加各種清潔活動(dòng),印發(fā)環(huán)境保護(hù)宣傳單,深入學(xué)校、村莊宣傳環(huán)保知識(shí);到學(xué)校周邊村莊撿拾“白色垃圾”,實(shí)踐環(huán)保宣言等活動(dòng)引來(lái)了好多贊嘆的目光,受到了廣大群眾的好評(píng),引起了較好的反響。
通過(guò)這些活動(dòng),使我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,較好地發(fā)揮了公益活動(dòng)的作用,達(dá)到了團(tuán)結(jié)、凝聚、宣傳的目的,豐富了學(xué)生文化生活,樹(shù)立了正氣。
公益活動(dòng)月度總結(jié)匯報(bào)3
為了關(guān)心和幫助老年人,奉獻(xiàn)大學(xué)生的愛(ài)心,培養(yǎng)大學(xué)生“尊重老人”的優(yōu)良傳統(tǒng),展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院民管1435班于20_年3月8日前往湖南省第一福利院慰問(wèn)老人。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備之后,公益活動(dòng)如期進(jìn)行,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)作如下總結(jié):
一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
確定活動(dòng)組織之后,先由活動(dòng)代表聯(lián)系福利院相關(guān)負(fù)責(zé)人,然后迅速進(jìn)行策劃和討論,并最終確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主要事項(xiàng)。
二、活動(dòng)具體過(guò)程
20_年3月8日下午1點(diǎn)30分,參加本次公益活動(dòng)的全體成員準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合。經(jīng)過(guò)20分鐘的車程,我們成功抵達(dá)目的地。
在福利院相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)老人們居住的公寓。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女,孤獨(dú)一身地生活在這里。
由于有的老人走路不方便,我們的成員到他們房間里陪他們聊天、談心、講故事、唱歌等。
突然,其中的一間房間里傳出嘹亮而悅耳的歌聲。原來(lái)是隔壁房的一位老奶奶在唱歌。
于是,我們小心翼翼地把各個(gè)房間里的老人攙扶出來(lái)到大廳,還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)。
在和老人們聊天拉家常的過(guò)程中,成員們?yōu)樗麄儙?lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲,答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。我們很開(kāi)心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。
三、活動(dòng)感受
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,這次活動(dòng)使志愿者們了解了老人們的晚年生活,也給老人們帶去了歡樂(lè)。提高并培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí),也是同學(xué)們從老人身上學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了用心去溫暖他人。
這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大
公益活動(dòng)月度總結(jié)匯報(bào)2
我對(duì)真維斯是懷著一份感恩的心,謝謝他們對(duì)我們的資助及信任,在受資助這一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多。
在店面實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了很多人,在與他們接觸的過(guò)程當(dāng)中我明白了許多。尤其是對(duì)那些外地到北京打工的感觸頗深。他們對(duì)我都很好,畢竟他們?cè)谏鐣?huì)上呆的時(shí)間要比我長(zhǎng),他們跟我講了許多社會(huì)上的事情,讓我遇見(jiàn)什么事情都要仔細(xì)想想,不要輕易相信任何人。他們說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò),社會(huì)這個(gè)大熔爐,融入了各種各樣的人,不免很復(fù)雜,提前接觸它絕對(duì)是百益而無(wú)一害,我們得慢慢的摸索,慢慢地適應(yīng)它。
不過(guò)他們僅有的那點(diǎn)工資也許只能勉強(qiáng)的養(yǎng)活了自己,又是房租,又是水電費(fèi),又是電話費(fèi),又是吃飯錢,除去這些幾乎就沒(méi)有什么多余的錢了,更談不上給家里寄錢來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)了,他們真得很辛苦。而我在學(xué)校的時(shí)候還總是埋怨學(xué)業(yè)太重,學(xué)習(xí)無(wú)聊,學(xué)習(xí)這些課本知識(shí)沒(méi)有什么大用處,還不如上班呢。事實(shí)上上班也是那么的不容易,不是我們所想象的那么好應(yīng)付。也許我們將來(lái)也會(huì)跟他們一樣,為了養(yǎng)活自己而到處奔波,出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力,或許還不如他們。不過(guò)這些都是一些很不好的設(shè)想,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),利用一切可以利用的資源來(lái)充實(shí)自己,讓自己逐漸變得成熟起來(lái)。
以前我對(duì)自己在人際交往方面就很沒(méi)有信心,也許是自己內(nèi)向,不善于表達(dá)自己,所以當(dāng)我做一件陌生的事情,面對(duì)許多陌生的面孔時(shí)都有一種臨陣脫逃的想法,以至于自己一直都不敢挑戰(zhàn)新鮮的事物,一直都沒(méi)有長(zhǎng)大,思想一直都是那么幼稚。經(jīng)過(guò)店面實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)自己也不是那么差勁,面對(duì)一件從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情時(shí),我也可以從容的應(yīng)付。我知道自己也就是缺乏鍛煉。其實(shí)做什么事情,邁出第一步是確實(shí)有點(diǎn)困難,但是只要你邁出之后以后就能夠熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么輕易的否定自己,當(dāng)自己還沒(méi)有嘗試的時(shí)候,不要在心里就對(duì)自己說(shuō)不行,要對(duì)自己充滿信心。其實(shí)之前我也明白這些道理,只是沒(méi)有親身體會(huì)過(guò),實(shí)踐出真理,這句話確實(shí)經(jīng)典??傊灰獙?duì)自己充滿信心,這是成功最起碼要具備的,找回了自信,就與成功拉近了距離。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,尤其是我們這些接受了別人幫助的,我們要回報(bào)于社會(huì),社會(huì)上還有許多比我們更需要幫助的人。我們有能力幫助他們,我們就應(yīng)該盡自己的努力去幫助他們,限度的幫他們走出困境。