首頁(yè) > 優(yōu)秀范文 > 暑期調(diào)研報(bào)告
時(shí)間：2022-03-20 10:10:35
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇暑期調(diào)研報(bào)告范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。在這個(gè)火熱的 七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò) 的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì)變成知道， 正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。雖然在一起的時(shí)間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好 的完成任務(wù)，就算自身實(shí)力在強(qiáng)大，沒(méi)有同伴，沒(méi)有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地。
走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
我們都受到了4點(diǎn)啟發(fā)：
1.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
2.在社會(huì)中要有自信。
摘要：大學(xué)，作為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線，不在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去追求你的成績(jī)，大學(xué)生活也不再僅僅局限于你的學(xué)習(xí)，還有各種鍛煉你能力的實(shí)踐活動(dòng)在等著你。一個(gè)完整的大學(xué)生活應(yīng)該是讓自己的學(xué)習(xí)與能力在社會(huì)實(shí)踐中的完美結(jié)合!大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐作為我們課外教育的一個(gè)平臺(tái)，不僅僅能讓我們掙到錢(qián)，同時(shí)也是我們鍛煉自己、提升自己的源頭。今年的暑假社會(huì)可以說(shuō)是我人生中第一次能夠真正的認(rèn)識(shí)、了解社會(huì)提升自我的開(kāi)始和機(jī)會(huì)。作為一名即將進(jìn)入大二的學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)放棄那種為錢(qián)而工作的錯(cuò)誤思想，而是主動(dòng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提升自我，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。走在奮斗拼搏的路上，困難與挫折會(huì)常伴左右，這對(duì)我們自己也是一個(gè)很大的要求，如何堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想?如何在尋夢(mèng)的道路上，走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)?用自己的行動(dòng)證明吧!大學(xué)，作為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線，不在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去追求你的成績(jī)，大學(xué)生活也不再僅僅局限于你的學(xué)習(xí)，還有各種鍛煉你能力的實(shí)踐活動(dòng)在等著你。一個(gè)完整的大學(xué)生活應(yīng)該是讓自己的學(xué)習(xí)與能力在社會(huì)實(shí)踐中的完美結(jié)合! 關(guān)鍵詞：服務(wù) 自我能力提升 誠(chéng)信 知識(shí) 暑期社會(huì)實(shí)踐
一、調(diào)研安排
時(shí)間：2013.7.1-2013.9.1
地點(diǎn)：合肥市高新區(qū)20XX創(chuàng)意花店
調(diào)研方式：社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
調(diào)研主題：提升自我、體驗(yàn)生活
調(diào)研對(duì)象：2012級(jí)英語(yǔ)本科
二、調(diào)研基本概況
這個(gè)暑假我根據(jù)自己的實(shí)際情況，找了一份打理花店的工作，雖然只有兩個(gè)月，但我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，而我也收獲頗多。短短的兩個(gè)月讓我明白體會(huì)到了就業(yè)的巨大壓力、自己的能力不足和現(xiàn)實(shí)的殘酷的現(xiàn)狀，同時(shí)也體會(huì)了在殘酷的現(xiàn)實(shí)中拼搏的快樂(lè)。
主動(dòng)參加這次實(shí)踐目的主要是去了解預(yù)與認(rèn)識(shí)自己不曾結(jié)交或見(jiàn)到的人與物，開(kāi)闊自己的視野，親身去體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因?yàn)槲易陨硖幵谝粋€(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，對(duì)外界事物的了解相對(duì)比較少，正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個(gè)逐漸走向成熟的人，也可以體會(huì)到父母的艱辛，讓自己做一個(gè)勤儉節(jié)約之人。之所以會(huì)選擇在花店工作做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為花店是一個(gè)人流量相對(duì)較大的地方，接觸形形的人相比較多的場(chǎng)所。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)也可以為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然工作中或許會(huì)遇到一些挫折與困難，但我會(huì)用我的激情把一切挫折打敗。
在花店里面我和其他的服務(wù)人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負(fù)責(zé)產(chǎn)品分類以及貨物的搬運(yùn)、及時(shí)補(bǔ)齊貨架、給貨物貼價(jià)格標(biāo)簽、牢記花店規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一個(gè)顧客、打理好衛(wèi)生清潔工作。工作雖然很簡(jiǎn)單，但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上，去踐行者當(dāng)初的執(zhí)著與堅(jiān)持。
通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我深深的明白了一個(gè)道理：?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在如今社會(huì)招聘會(huì)上的大字板都總會(huì)寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，試問(wèn)?我們這群還在學(xué)校的學(xué)子擁有多少真正的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?在這次社會(huì)實(shí)踐中，讓我感受頗深的是：你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的未必用的到，偏偏你沒(méi)有學(xué)的卻得到很大的用處?還有你或許對(duì)書(shū)本知識(shí)很是了解，但是面對(duì)實(shí)際情況卻笨手笨腳。這正是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，就是同學(xué)們不能學(xué)以致用。我認(rèn)為最主要的原因就是缺少實(shí)踐鍛煉，也確實(shí)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)知識(shí)信息化時(shí)代，知識(shí)的力量是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識(shí)更要收獲能力，只有知識(shí)與能力雙豐收才能讓自己發(fā)揮到最大的作用，充分實(shí)現(xiàn)你的自我價(jià)值。
三、存在的問(wèn)題及分析
1. 員工服務(wù)意識(shí)淡薄，缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主
動(dòng)招呼顧客，甚至?xí)霈F(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，很容易造成顧客的誤解。
2. 花店的整體信譽(yù)度有待提高，花店的顧客局限于某一些區(qū)域，外來(lái)顧客有限。通過(guò)
我在工作期間的觀察發(fā)現(xiàn)外界對(duì)花店的認(rèn)知度還不夠，而且宣傳效果做的也不是很到位。
3. 經(jīng)營(yíng)者本身能力的不足，導(dǎo)致出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的市場(chǎng)判斷和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。
四、對(duì)策及建議
(一) 樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持顧客至上原則
作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，對(duì)顧客的態(tài)度在很大程度上直接影響個(gè)人和公司的業(yè)績(jī)，這就要求每一個(gè)員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急，用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)熱心的態(tài)度去感染顧客從而達(dá)到雙贏。經(jīng)營(yíng)者善于利用顧客對(duì)自己產(chǎn)品的高度評(píng)價(jià)，通過(guò)顧客的評(píng)價(jià)達(dá)到幫自己宣傳的效果，進(jìn)一步帶來(lái)更大的利潤(rùn)。
(二) 誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)
無(wú)論做人還是做事，始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本，因?yàn)檎\(chéng)信是做人、做事成功的基本條件。正所謂：誠(chéng)招天下客，信從譽(yù)中來(lái)。經(jīng)商信為本，買(mǎi)賣禮在先。所以提高花店的信譽(yù)度還是很重要的。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本，但是社會(huì)效益也是花店發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益，需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。
(三) 加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的能力提高和訓(xùn)練
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者或者是管理者對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展起著不可替代的作用，就像一個(gè)形象的比喻說(shuō)的一樣------?有一只獅子率領(lǐng)的綿陽(yáng)團(tuán)隊(duì)，能夠戰(zhàn)勝一只綿陽(yáng)率領(lǐng)的獅子團(tuán)隊(duì)，足見(jiàn)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色，因此只有領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的能力與才能不斷提高，這個(gè)公司、團(tuán)隊(duì)才會(huì)走的更遠(yuǎn)、才會(huì)取得更大的成就。
2017暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告二
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)白色災(zāi)難。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、我們的調(diào)查研究：
1、我們?cè)谛〕越致放缘囊粋€(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)谛W(xué)學(xué)校門(mén)口的一家小快餐店里打聽(tīng)到：他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。
4、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店，學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料，但關(guān)于白色污染這方面的資料非常少，看來(lái)，我們得找另外的辦法。
6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對(duì)白色污染有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。
二、什么是白色污染?
白色污染已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
三、造成白色污染的主要原因：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
四、白色污染的危害：
(一)視覺(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)使臭氧層變薄這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的大火球。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊?？捎捎诎咨廴敬_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
五、行動(dòng)起來(lái)治理白色污染
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了垃圾分類存放處，我們就要積極參與和宣傳。
在這半個(gè)月里面，我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過(guò)程，無(wú)論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的處變不驚隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體，所有活動(dòng)就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動(dòng)，而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn)，只有吸引到一定的人到來(lái)，我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前，我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。
首先，我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后，我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了，經(jīng)過(guò)我們的再三討論，反復(fù)磋商，精心篩選，終于決定了幾個(gè)活動(dòng)：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問(wèn)老人，田間考察最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了，這步很復(fù)雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié)，考慮得越深入越細(xì)致，活動(dòng)的實(shí)施也就越容易?？吹轿覀兊牟邉潟?shū)由簡(jiǎn)單的十來(lái)頁(yè)變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書(shū)面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書(shū);聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)的物資每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動(dòng)，我有幾個(gè)很深的體會(huì)：
活動(dòng)要分工，更要合作
14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開(kāi)始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來(lái)咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問(wèn)卷的隊(duì)員調(diào)過(guò)來(lái)協(xié)助我們布置攤位。十來(lái)分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無(wú)減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。計(jì)劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，一定要保持微笑，語(yǔ)氣語(yǔ)速要適當(dāng)，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問(wèn)卷上的問(wèn)題用口語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，不要直接把讀問(wèn)題出來(lái)，以免令村民的不耐煩，可以的話盡量把做問(wèn)卷當(dāng)做是一次談話，圍繞問(wèn)卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問(wèn)卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬(wàn)變，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強(qiáng)溝通能減少誤解，增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西，學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的，這會(huì)讓我終身受用，三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí)，用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇【二】
青春朝氣的我們，渴望有一片天地，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子!激情澎湃的我們，渴望有一片天地，能夠傳播文化和知識(shí)，綻放愛(ài)心的花朵!
盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情，一年一度的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。XX年7月10日，我們背上行囊，踏上三下鄉(xiāng)的征程，進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，在這短短的時(shí)間里，我們把愛(ài)心付諸行動(dòng)，匯聚出不凡力量，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
樹(shù)立服務(wù)信念
做好工作準(zhǔn)備
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人，這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn)，畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng)，工作分配是否合理，還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位，自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美，在出發(fā)前，我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作必須特別能吃苦，特別能貢獻(xiàn)，在服務(wù)大眾的同時(shí)，培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作準(zhǔn)備，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開(kāi)。
調(diào)研調(diào)民生
聽(tīng)聆聽(tīng)民聲
萬(wàn)事開(kāi)頭難。調(diào)研工作在開(kāi)始階段通常是十分困難的，于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展，一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn)，讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民，我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn)：出村道路狹窄，農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊，灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污，影響源水空氣?？吹秸{(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開(kāi)展，看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧，溝通融洽，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩，也是我樂(lè)意看到的一派景象。
記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái)，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了，我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，所以，即使是第一輪的面試，我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(zhǎng)，使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力，第一輪面試順利通過(guò)。
接著，是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過(guò)來(lái)，我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累，但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)常拖堂，而且要利用周末的時(shí)間，不少通過(guò)了第一輪面試的人，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是，我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑啦灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于，懷著興奮的心情，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的地方，展開(kāi)了。
但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考組織學(xué)生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情，看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著很多。比如，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng)，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些小小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐，但是對(duì)于這次，我感覺(jué)壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵(lì)他們，我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突況，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是，既然做了，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快，我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō)，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里，我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作，對(duì)待我的學(xué)生，對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè)了起來(lái)
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得，仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室，在校醫(yī)室門(mén)口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等，所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候，他們都陪著我倆，在校醫(yī)室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話的情形，他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，即使她年紀(jì)大了，但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起，她自己也感覺(jué)年輕很多?，F(xiàn)在到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺(jué)自己又回到了童年，世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多。還記得，順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，每次通關(guān)考試時(shí)，她都很難過(guò)關(guān)，有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?，我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心，我對(duì)自己說(shuō)，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以，我利用午休的時(shí)間，過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于，在夏令營(yíng)終考時(shí)，順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí)，都會(huì)走過(guò)我這來(lái)，可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了，我擦著她的眼淚，安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，她起初答應(yīng)著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來(lái)了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?，誰(shuí)看了都會(huì)心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō)，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，老師不哭;芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里，她真的都沒(méi)哭了，而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
還有很多很多，例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手辛苦地為我盛來(lái)湯水時(shí)，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲優(yōu)秀集體時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)這一切一切，讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福，因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛(ài)的學(xué)生，我真的感到很欣慰，我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開(kāi)始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文(二)
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。
促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過(guò),,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排：
促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。
促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸：
促銷通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō)，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費(fèi)(3COME文檔頻道)。
二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：
不管做什么事，態(tài)度決定一切。
做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文(三)
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年)，弄不清是什么時(shí)候褪去的新生的外衣，但是這會(huì)兒卻頗有一種老生的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。 來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
坦白說(shuō)，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒(méi)有找到，附近的工廠里都沒(méi)有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工，而沒(méi)有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來(lái)讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒(méi)有找到任何工作。 一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見(jiàn)面都不太可能，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明，我的決定是非常正確的，聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候，大家無(wú)話不說(shuō)，最讓我受益匪淺的是，有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力，此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生，保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間，社會(huì)一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞，以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，一頓飯的工夫，我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō)，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后，一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。 到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電以舊換新的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié)，在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室，讓我們?cè)谶@先休息休息，過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí)，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子，進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。 他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單，不等我仔細(xì)看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來(lái)：我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做家電下鄉(xiāng)，以舊換新，什么意思呢?就是說(shuō)，你們看著那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?，你們說(shuō)是不是?!在座的有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果，是吧?但是在這，一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人。我們都笑了。笑后想想，他說(shuō)的很在理，等到真正參加工作時(shí)，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不一定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的。我們又是一陣歡笑，漸漸佩服起他的幽默來(lái)，這家電呢，不論它壞沒(méi)壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對(duì)!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話，舊家電值不多少錢(qián)，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?我看了一下，的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說(shuō)道大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒(méi)機(jī)會(huì)啦!我們只是笑，聽(tīng)他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了，他接著說(shuō)好?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了。之后，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了咨詢員，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫(xiě)著咨詢處，而帳篷上也掛有橫幅家電下鄉(xiāng) 以舊換新。看著感覺(jué)著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門(mén)，所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò)，自己干就自己干，沒(méi)什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說(shuō)一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一直在問(wèn)，問(wèn)得很是仔細(xì)，我并沒(méi)有感到厭煩，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤耍麄兌荚谌褙炞⒌穆?tīng)我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒(méi)什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
調(diào)研目的及行程安排
調(diào)研目的
針對(duì)以往電信系畢業(yè)生去向較為單一,集中于廣州,深圳等地;大多數(shù)同學(xué)依靠外界公司來(lái)校招聘,獲取信息的渠道相對(duì)較窄的情況,為了增進(jìn)用人單位與我系優(yōu)秀畢業(yè)研究生間的相互了解,我系研究生工作組與2004年8月組織了一次暑期就業(yè)調(diào)研活動(dòng):由教授帶隊(duì),遴選一批優(yōu)秀應(yīng)屆博士生和碩士生,組成6~10人的調(diào)研隊(duì),到用人單位進(jìn)行調(diào)研與宣傳,協(xié)助用人單位建立我系研究生的人才庫(kù),收集用人單位的招聘信息并配合其未來(lái)的校園招聘工作.
此次活動(dòng)通過(guò)與單位面對(duì)面的交流,獲取第一手的資料拓寬同學(xué)們的視野,給同學(xué)們更多的擇業(yè)選擇,主要達(dá)到以下四個(gè)方面的目標(biāo):
1,擇業(yè)地域的擴(kuò)展:從熱門(mén)的廣州,深圳等地?cái)U(kuò)展到現(xiàn)在的新興經(jīng)濟(jì)區(qū)域,并著重拓寬我校畢業(yè)生在北京,上海地區(qū)的就業(yè)面.
2,多方向就業(yè):突破單位的局限,從公司拓展到研究院所,高校;突破技術(shù)的局限,從單純的研發(fā)到市場(chǎng),管理等多個(gè)層面.
3,提供用人單位第一手資料:包括用人單位的情況,在業(yè)界的地位,能給同學(xué)們提供的機(jī)會(huì)以及用人單位對(duì)人才的要求,獲得相關(guān)地區(qū),相關(guān)用人單位的招聘動(dòng)向.
4,對(duì)外進(jìn)行本校本系的宣傳:擴(kuò)大華中科技大學(xué)的社會(huì)影響,尤其是在畢業(yè)生用人單位之中的影響.
考察內(nèi)容
1,參觀公司,了解公司的運(yùn)作流程,分工情況.
2,通過(guò)與單位人力資源部的人員的交流,獲得用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求和期望.
3,通過(guò)了解華工校友的工作心得和相關(guān)建議,就業(yè)不久的畢業(yè)生的感受體會(huì),得到第一手的真實(shí)資料.
4,跟研發(fā)技術(shù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和員工座談,重點(diǎn)了解對(duì)技術(shù)型人才的需求.
5,向用人單位進(jìn)行華中科技大學(xué)的相關(guān)宣傳,使得用人單位更加了解和關(guān)注華中科技大學(xué)培養(yǎng)的人才.
6,通過(guò)傳遞簡(jiǎn)歷和座談,讓單位了解我校同學(xué)的就業(yè)意向,為他們下一步的招聘工作提供信息.
7,為公司進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其在我校學(xué)生中的影響.
8,洽談與公司的其他合作項(xiàng)目,如實(shí)習(xí)生計(jì)劃等,為未來(lái)長(zhǎng)期發(fā)展打下基礎(chǔ).
行程安排
上海隊(duì)
上午
下午
8月10日
8月11日
8月12日
8月13日
8月16日
北京隊(duì)
上午
下午
8月2日
8月3日
8月4日
8月5日
8月6日
公司簡(jiǎn)介及招聘信息(略)
微軟亞洲研究院與微軟亞洲工程院
公司情況介紹
基本情況介紹
1998年11月5日,微軟公司投巨資在北京成立微軟中國(guó)研究院,并于2001年11月1日宣布將其正式更名為微軟亞洲研究院.微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開(kāi)設(shè)的第二家基礎(chǔ)科研機(jī)構(gòu),也是亞洲地區(qū)唯一的基礎(chǔ)研究機(jī)構(gòu).微軟研究院的使命是使未來(lái)的計(jì)算機(jī)能夠看,聽(tīng),學(xué),能用自然語(yǔ)言與人類進(jìn)行交流.自1998年11月5日成立以來(lái),微軟亞洲研究院發(fā)展極其迅速.目前已經(jīng)擁有在數(shù)字多媒體,多通道用戶界面,無(wú)線及網(wǎng)絡(luò)及數(shù)字娛樂(lè)等領(lǐng)域的170多位優(yōu)秀的科研技術(shù)人員.他們中的許多領(lǐng)軍人物是從海外歸來(lái)的,在各自的學(xué)術(shù)領(lǐng)域有很高造詣的年輕學(xué)者.研究院成立五年來(lái)共在國(guó)際一流學(xué)術(shù)刊物和會(huì)議上750多篇,并已有多項(xiàng)技術(shù)成功轉(zhuǎn)移到微軟公司微軟的核心產(chǎn)品當(dāng)中,如OfficeXP,OfficeSystem2003,WindowsXP,WindowsXPMediaCenterEdition,WindowsXPTabletPCEdition以及微軟下一代操作系統(tǒng)Longhorn.
2003年11月4日,在慶賀微軟亞洲研究院成立5周年的歷史時(shí)刻,微軟研究院在亞洲的另一重要職能機(jī)構(gòu)--微軟亞洲工程院宣布成立.微軟亞洲工程院將以微軟亞洲研究院的科研成果為依托,創(chuàng)造關(guān)鍵技術(shù),為微軟亞洲研究院核心技術(shù)的孵化提供有力保證.同時(shí),微軟亞洲工程院還將嘗試開(kāi)發(fā)滿足亞太區(qū)用戶"特殊"需求的技術(shù)和產(chǎn)品,改善和提升亞太區(qū)用戶使用計(jì)算機(jī)的體驗(yàn).
公司主要研究和開(kāi)發(fā)方向
"就象眾多的學(xué)者一樣,我熱愛(ài)的是做基礎(chǔ)研究,我多年的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)環(huán)境,能讓我和一些才華出眾的人在一起,發(fā)明突破性的科技,造福世界上數(shù)以億計(jì)的用戶.……身為微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng),我的新使命是提供一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的研究環(huán)境,和有同樣夢(mèng)想的人合作,共創(chuàng)人類計(jì)算的未來(lái)."
——微軟亞洲研究院前院長(zhǎng)張亞勤
組名
負(fù)責(zé)人
研究方向和項(xiàng)目
網(wǎng)絡(luò)多媒體組
李世鵬
SMART音/視頻編碼解碼器
SMART音/視頻傳輸
協(xié)作流化傳輸
肖像視頻
對(duì)等網(wǎng)絡(luò)通信
數(shù)字版權(quán)管理及安全
多媒體數(shù)字水印
多媒體計(jì)算組
馬維英
模式識(shí)別與機(jī)器學(xué)習(xí)
圖象檢索和數(shù)字影集
音頻內(nèi)容分析
視頻內(nèi)容分析和表征
基于內(nèi)容視頻編碼傳輸
形象計(jì)算組
郭百寧
人臉識(shí)別技術(shù)
模式識(shí)別與機(jī)器學(xué)習(xí)
基于樣本學(xué)習(xí)的卡通風(fēng)格畫(huà)像自動(dòng)生成方法
個(gè)性化的卡通動(dòng)畫(huà)生成
基于樣本學(xué)習(xí)的卡通風(fēng)格畫(huà)像自動(dòng)生成方法和筆觸模擬
英文手寫(xiě)體的分析,模擬與生成
人體運(yùn)動(dòng)分析與合成
形象建模
語(yǔ)音組
周明
語(yǔ)音識(shí)別
語(yǔ)音合成
語(yǔ)音驅(qū)動(dòng)的信息檢索
說(shuō)話人特征化
多通道用戶界面組
王堅(jiān)
智能數(shù)字墨水
多通道人機(jī)交互裝置
人機(jī)交互模型
無(wú)模式中文輸入用戶界面
自然語(yǔ)言組
語(yǔ)料的收集,分類和標(biāo)注
統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型及其應(yīng)用
機(jī)器輔助翻譯
文本挖掘
信息檢索
統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)
互聯(lián)網(wǎng)搜索與挖掘組
馬維英
互聯(lián)網(wǎng)搜索
數(shù)據(jù)挖掘和信息智能
移動(dòng)信息搜索和瀏覽
圖像搜索
照片管理
無(wú)線網(wǎng)絡(luò)組
張黔
基于端系統(tǒng)的無(wú)縫漫游
基于端系統(tǒng)的自適應(yīng),協(xié)作式通信網(wǎng)絡(luò)
低能量的WindowsMobileTM移動(dòng)設(shè)備上的智能多無(wú)線電網(wǎng)絡(luò)
認(rèn)知,協(xié)作,環(huán)境有關(guān),分布式控制下的無(wú)線電通信
網(wǎng)絡(luò)和嵌入式系統(tǒng)安全
無(wú)線/因特網(wǎng)多媒體通信和網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)圖形組
郭百寧
XBOX網(wǎng)絡(luò)游戲
大型在線游戲
高真實(shí)感建模和繪制技術(shù)
系統(tǒng)研究組
張崢
zzhang@
超大規(guī)模的分布式系統(tǒng)的核心技術(shù)
分布式計(jì)算的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究
適用于開(kāi)發(fā)大型分布式系統(tǒng)的先進(jìn)的工具包
媒體通信組
李江
微軟肖像
數(shù)字聚會(huì)/數(shù)字地鐵
網(wǎng)絡(luò)步話機(jī)
交互式多視角視頻
交互設(shè)計(jì)中心
DavidVronay
快速原型開(kāi)發(fā)
信息可視化和管理
LifestyleGaming
對(duì)公司的感受和印象
走進(jìn)微軟亞洲研究院,你不得不承認(rèn)這里是世界一流的研究機(jī)構(gòu).從院長(zhǎng)到研究員到實(shí)習(xí)學(xué)生,每個(gè)人都有著極高的熱情,為技術(shù)的進(jìn)步和成果的轉(zhuǎn)化欣喜若狂.微軟為這些精英們提供了豐富的研究資源,讓每一個(gè)人都沒(méi)有后顧之憂,能夠全心全意的做研究.他們不再以物質(zhì)享受和生活舒適為追求,而是為學(xué)術(shù)界的認(rèn)可和造福人類的成就感奮斗.這種精神很難描述,只有身在其中的人才能體會(huì)到它的樂(lè)趣.在我眼里,微軟亞洲研究院/工程院是研究者的天堂,開(kāi)發(fā)者的競(jìng)技場(chǎng).它的門(mén)檻很高,只要"最優(yōu)秀的人才",但是一旦成為其中的一員,你會(huì)真正體會(huì)到與精英為伍的樂(lè)趣和成就感.
在我走訪的十家單位中,張益肇博士給我的映像最為深刻.他非常的質(zhì)樸親切,會(huì)隨時(shí)向你請(qǐng)教問(wèn)題,讓人敢于在他面前說(shuō)出自己的想法,一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到自己正在和一位世界頂級(jí)的專家交流.回想去年10月張亞勤博士來(lái)我校訪問(wèn),給人的映像也是親和謙遜,原來(lái)真正的精英都是如此愛(ài)惜人材,如此謙虛的.古人云"學(xué)然后知不足",從他們身上我們也可以得到很多反思.
人在微軟可以學(xué)到很多東西,雖然不是每個(gè)人都邁得過(guò)它的門(mén)檻,但是每個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)得年輕人還是應(yīng)該精心準(zhǔn)備,放手一搏!
招聘信息
2005招聘計(jì)劃
本年度工程院計(jì)劃招聘70～80名新員工.校園招聘即將在全國(guó)重點(diǎn)高校進(jìn)行,預(yù)計(jì)將在11月初進(jìn)行筆試.有意的同學(xué)可以在網(wǎng)上提前投遞簡(jiǎn)歷(中華英才網(wǎng)),或者多關(guān)注微軟亞洲研究院/工程院網(wǎng)站上的招聘信息.去年他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)我們學(xué)校招聘,但是今年的校園行程目前還沒(méi)有制定.
招聘流程
微軟亞洲研究院/工程院招聘流程圖:
在通過(guò)首輪簡(jiǎn)歷篩選之后會(huì)進(jìn)入嚴(yán)格的筆試環(huán)節(jié),筆試主要包括邏輯,智力,數(shù)學(xué)和編程能力四個(gè)方面.通常筆試會(huì)淘汰絕大部分的人,因此有志進(jìn)入微軟的同學(xué)平時(shí)要多花些功夫研究以往的題目,做到有的放矢.
筆試通過(guò)的人也只是成功了一小步,微軟嚴(yán)格的面試只會(huì)讓最優(yōu)秀最適合的人通過(guò).通常會(huì)在一天之內(nèi)由多位員工輪番面試,每一位員工都要事先分配好任務(wù),有的會(huì)出智力方面的問(wèn)題,有的會(huì)考反應(yīng)的速度,有的會(huì)測(cè)試創(chuàng)造力及獨(dú)立思想的能力,有的會(huì)考察與人相處的能力及團(tuán)隊(duì)精神,有的專家則會(huì)深入地問(wèn)研究領(lǐng)域或開(kāi)發(fā)能力的問(wèn)題.每一位員工面試之后都會(huì)把他的意見(jiàn),決定(必須雇用,應(yīng)雇用,可雇用,弱雇用或不雇用),已徹底探討的方向及建議下面員工可探討的方向,用電子郵件通知所有下面的員工.最后,當(dāng)所有的面試結(jié)束之后,面試官會(huì)集體做總結(jié),挑選新員工.他們通常是在獲得全體同意之后才雇用一個(gè)人.但是就算全體同意,仍會(huì)問(wèn)申請(qǐng)者的老師,同學(xué)或其他可能認(rèn)識(shí)申請(qǐng)者的人的意見(jiàn).若一切都是很正面的,才會(huì)雇用這位申請(qǐng)者.
這樣的嚴(yán)格組織,謹(jǐn)慎態(tài)度和深入面試代表了微軟對(duì)人才的重視.據(jù)去年招聘情況統(tǒng)計(jì),全年共有15000人向微軟亞洲研究院/工程院求職,其中30人成為正式員工;其中華中地區(qū)校園招聘有3000人報(bào)名,1人通過(guò)初選,最后一輪面試時(shí)被淘汰.
應(yīng)聘人員素質(zhì)要求
我們這次北京調(diào)研小組有幸和微軟亞洲工程院副院長(zhǎng),原微軟亞洲研究院語(yǔ)音組主任研究員張益肇博士(EricChang)進(jìn)行了面對(duì)面的交流.張博士非常謙和,在他眼里我們這些即將走出校園的大學(xué)生都是社會(huì)的棟梁,是潛在的巨大的財(cái)富.那么在微軟高層的眼里,怎樣的人才是最適合微軟的呢
最優(yōu)秀的人:微軟尋找在相關(guān)領(lǐng)域有杰出成果的領(lǐng)導(dǎo)者.
最有潛力的人:潛力包括聰明才智,創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)能力,對(duì)工作的熱愛(ài)和投入.
對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),以上的要求還沒(méi)有時(shí)間來(lái)證明.于是張博士也談了微軟亞洲工程院考核剛畢業(yè)大學(xué)生的部分要求:
豐富的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟練的編程技巧和算法思想:工程院需要最優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人才,因此編程是最基本的要求
學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趖op10%以上:尤其在研究院不但需要熟練的工程開(kāi)發(fā)技能,更需要深厚的理論基礎(chǔ)和獨(dú)立開(kāi)展研究的能力
熟練掌握一門(mén)外語(yǔ):研究院和工程院需要和國(guó)外學(xué)者直接交流合作,somasteringaforeignlanguageisamust!
對(duì)基礎(chǔ)研究和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有濃厚的興趣和激情:希望每一位研究者都能在自己的工作中找到樂(lè)趣和成就感,從而激發(fā)更大的靈感和前進(jìn)的動(dòng)力.
大學(xué)合作事宜
微創(chuàng)
微創(chuàng)公司作為一個(gè)新型的軟件企業(yè),十分樂(lè)于與高校進(jìn)行合作,從其長(zhǎng)期為在校生提供實(shí)習(xí)崗位這一點(diǎn)即可看出.但因?yàn)閷?shí)習(xí)期一般都較長(zhǎng),對(duì)我校學(xué)生而言有一定的實(shí)際困難.但是,在此次調(diào)研活動(dòng)中,經(jīng)雙方商洽,主要達(dá)成以下兩個(gè)意向.
本科大四學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)合作
我校目前每年有大量的本科生需要作畢業(yè)設(shè)計(jì),如果仍按以前的方式全部由在校教師指導(dǎo),將極大增加導(dǎo)師的工作量.而微創(chuàng)公司因其自身業(yè)務(wù)發(fā)展,需要大量的實(shí)習(xí)生.因此如果將在校生(本科生)的畢業(yè)設(shè)計(jì)與公司實(shí)習(xí)相結(jié)合,一方面將減少學(xué)校的壓力,另一方面對(duì)畢業(yè)生而言,在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí),將提早適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì)需求,這對(duì)其以后擇業(yè)等方面都有極大的益處.
聯(lián)合定向培養(yǎng)本科生
目前公司有意向與高校聯(lián)合培養(yǎng)一批學(xué)生.由公司派高級(jí)技術(shù)人員到學(xué)校帶學(xué)生完成某一小課題,涉及到的均為微軟目前尖端軟件技術(shù).畢業(yè)后該技術(shù)人員及所帶學(xué)生須以微創(chuàng)公司員工身份赴北京的微軟中國(guó)工作.
以上兩個(gè)合作議題雙方均已達(dá)成初步合作意向,且從公司負(fù)責(zé)人員的言談中可看出其有較強(qiáng)的合作愿望.合作的最終落實(shí)及具體事宜需系領(lǐng)導(dǎo)與微創(chuàng)公司負(fù)責(zé)人盡快聯(lián)系.
TI
TI公司與大學(xué)的合作是非常緊密的,公司的大學(xué)合作部專門(mén)負(fù)責(zé)這方面的事情,每年TI都有專項(xiàng)資金來(lái)支持與大學(xué)的合作,用于大學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器和設(shè)備的更新,軟件的升級(jí)等,但是這些資金具體投放到哪些大學(xué),就要根據(jù)大學(xué)的表現(xiàn)來(lái)定了.記得沈經(jīng)理跟我們說(shuō)了這么一句話:"每個(gè)大學(xué)都希望TI來(lái)投錢(qián),但是資金是有限的,怎么辦呢你做出成績(jī)來(lái)給我看."
其實(shí)我們學(xué)校在這方面做得還是很不錯(cuò)的,去年在昆明舉辦的DSP大賽中,我校一舉奪得系統(tǒng)組冠軍,這一點(diǎn)沈經(jīng)理在交談中也提到了.希望我們學(xué)校今后在DSP教學(xué),競(jìng)賽以及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面繼續(xù)與TI公司展開(kāi)合作,爭(zhēng)取TI更多的資金投入.
上海貝爾阿爾卡特
我系與上海貝爾阿爾卡特有可能合作的事宜之一就是實(shí)習(xí)生計(jì)劃,相對(duì)于我系的專業(yè)來(lái)看,主要是在研發(fā)部門(mén)的實(shí)習(xí)工作.據(jù)介紹,研發(fā)部門(mén)的實(shí)習(xí)工作通常要求實(shí)習(xí)周期在半年以上,甚至一年.針對(duì)這種情況,可以結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)意向在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段進(jìn)入該公司實(shí)習(xí).就近來(lái)說(shuō),人力資源部高經(jīng)理建議在今年底或明年初,可與他取得聯(lián)系,獲取相關(guān)實(shí)習(xí)崗位信息,商談相關(guān)的合作事宜.
此外,目前上海貝爾阿爾卡特正急需軟交換,下一代網(wǎng)絡(luò)方面的人才,而我系通信軟件與交換技術(shù)中心有相當(dāng)一部分學(xué)生擁有該方面的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),是與上海貝爾展開(kāi)合作的一大優(yōu)勢(shì),并可藉此與該公司建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系.
Intel
Intel推出的實(shí)習(xí)項(xiàng)目有兩種,一種是純粹的實(shí)習(xí)學(xué)生,一般在寒暑假進(jìn)行;另外一種是工作前的實(shí)習(xí),這種方式只針對(duì)已經(jīng)得到公司offer但尚未畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)導(dǎo)師和學(xué)校同意,可以提前進(jìn)入公司工作,但畢業(yè)后才算正式工作,且實(shí)習(xí)期不記入試用期.
Philips
Philip的校園合作對(duì)象主要是上海地區(qū)和北京地區(qū)的一些學(xué)校.建議在年底的時(shí)候與Philips洽談畢業(yè)生的實(shí)習(xí)問(wèn)題
NI
NI公司有實(shí)習(xí)生計(jì)劃,實(shí)習(xí)生需要能在NI公司待半年以上,學(xué)?？梢钥紤]派遣畢業(yè)生到NI公司做畢業(yè)設(shè)計(jì).
上海微系統(tǒng)所
由于研究所及其各研究中心承擔(dān)的項(xiàng)目都屬于一些重點(diǎn)大型項(xiàng)目,項(xiàng)目周期長(zhǎng),因此一般并不是十分歡迎僅僅是作為實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)的合作形式.希望有長(zhǎng)期的合作可能,如項(xiàng)目合作,人員合作.對(duì)于畢業(yè)生個(gè)人,歡迎報(bào)考研究所的碩士,博士研究生乃至博士后.
目前上海微系統(tǒng)所與清華,北大,中科大,上交,東南大學(xué),西電等高校均有密切關(guān)系.因此我校與該所可能取得的進(jìn)一步聯(lián)系是研究生的免推工作,負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)的忻老師也表示歡迎我校的保送碩士研究生.
華為3com
華為和3com合資成立的公司,目前公司處于高發(fā)展期,招人很多.由于華工學(xué)生在華為的影響華為3com對(duì)華工的學(xué)生還是非常認(rèn)同,對(duì)實(shí)習(xí)生的需求不是特別強(qiáng)烈一般跟項(xiàng)目掛鉤,劉玉老師已經(jīng)有學(xué)生在該公司實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步加強(qiáng)合作關(guān)系.
UT
UT跟華為一樣對(duì)華工的學(xué)生十分認(rèn)同,華工電信系校友黃小慶(記的不是特別清楚)現(xiàn)任UT的高層(可能是CTO),可以從這方面加強(qiáng)和UT的聯(lián)系.我們系黃本雄和劉玉老師已經(jīng)有學(xué)生(包括本科生)在UT實(shí)習(xí).跟華為一樣可以進(jìn)一步加強(qiáng)合作關(guān)系.
港灣
華工校友李一男任公司總裁,目前港外已經(jīng)和北京及西安各所高校建立了長(zhǎng)期的實(shí)習(xí)合作關(guān)系,實(shí)習(xí)生待遇4000/月+其他補(bǔ)助,時(shí)間要求半年以上.目前還沒(méi)有華工的學(xué)生在港灣實(shí)習(xí),不過(guò)港灣很愿意招收外地生源,可以利用這一點(diǎn)加強(qiáng)和港灣的合作.
Motorola
招收實(shí)習(xí)學(xué)生,15/h-本科,18/h-研究生.目前主要集中在北京和天津?qū)W校.但是Motorola已經(jīng)在我們系建立了Motorola單片機(jī)與數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)室,Motorola公司非常需要會(huì)MotorolaDSP的學(xué)生做實(shí)習(xí)生,如果電信系有相關(guān)的學(xué)生可以推薦.同時(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)和他們的聯(lián)系.
微軟研究院
對(duì)于向往微軟亞洲研究院和工程院的在校大學(xué)生,除了校園招聘之外,還有很多機(jī)會(huì)可以和微軟近距離接觸的.比如:"二十一世紀(jì)的計(jì)算"大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,學(xué)術(shù)講座和科研成果交流,IT院長(zhǎng)高峰會(huì),教師培訓(xùn),課程建設(shè),軟件和資料捐贈(zèng),贊助學(xué)術(shù)活動(dòng),微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,微軟技術(shù)俱樂(lè)部項(xiàng)目,"創(chuàng)新杯"軟件開(kāi)發(fā)大賽.在此對(duì)和我們學(xué)校的學(xué)生很有關(guān)系的幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行介紹:
微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金:
該計(jì)劃從1999年春季開(kāi)始實(shí)施,每年有15名左右的優(yōu)秀博士生獲得"微軟學(xué)者"稱號(hào).獲獎(jiǎng)學(xué)生每月可獲得微軟亞洲研究院提供的獎(jiǎng)學(xué)金;每人每年有一次由研究院提供經(jīng)費(fèi)的出國(guó)機(jī)會(huì),可選擇參加任何國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議;獲獎(jiǎng)學(xué)生可在得到學(xué)校和導(dǎo)師許可的前提下到微軟亞洲研究院實(shí)習(xí),包括完成其博士論文;微軟亞洲研究院為每一位微軟學(xué)者提供一套與其研究領(lǐng)域相關(guān)的微軟軟件,并授予有微軟亞洲研究院高級(jí)管理人員簽名的獎(jiǎng)牌及證書(shū).
2003年微軟亞洲研究院向我校電信系,計(jì)算機(jī)系發(fā)出邀請(qǐng),其中計(jì)算機(jī)系一位博士獲得該年度"微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金".
實(shí)習(xí)生計(jì)劃:
實(shí)習(xí)生計(jì)劃旨在培養(yǎng)高素質(zhì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)研究人才,經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng),導(dǎo)師推薦,學(xué)校同意,研究院面試合格的學(xué)生可以在研究做為期三個(gè)月的實(shí)習(xí).研究院每年會(huì)提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)(工程院相對(duì)較少),今年暑假共有200-300位來(lái)自全世界的實(shí)習(xí)學(xué)生,甚至超過(guò)了微軟亞洲研究院的正式員工數(shù)量(200左右).其中有兩名學(xué)生分別來(lái)自我校電信系和光電系.
申請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)生的過(guò)程如下:
網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷————>電話面試1————>電話面試2
間隔均為1～2周,不排除個(gè)別時(shí)間特殊的情況.
實(shí)習(xí)學(xué)生的電話面試相對(duì)于正式員工來(lái)說(shuō)要容易一些,主要有基礎(chǔ)知識(shí),編程能力和性格測(cè)試,考察學(xué)生的智力和創(chuàng)造力.
微軟技術(shù)俱樂(lè)部:
目前,全國(guó)共有27個(gè)微軟學(xué)生技術(shù)俱樂(lè)部.他們?cè)诟鞲咝ＰF(tuán)委指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)術(shù)講座,技術(shù)沙龍,興趣小組,大型比賽,參觀訪問(wèn)等活動(dòng),活躍學(xué)生學(xué)術(shù)氣氛,豐富校園活動(dòng).微軟技術(shù)俱樂(lè)部成立以后,俱樂(lè)部成員進(jìn)行了大量的技術(shù)實(shí)踐小組的活動(dòng).
我校微軟技術(shù)俱樂(lè)部是全國(guó)最早建立的幾個(gè)俱樂(lè)部之一,今年獲得了"2004年度全國(guó)微軟技術(shù)俱樂(lè)部進(jìn)步獎(jiǎng)"的稱號(hào).現(xiàn)任主席為電信系博士生.
微軟學(xué)生夏令營(yíng):
自2000年首屆微軟學(xué)生夏令營(yíng)至今已經(jīng)成功地舉辦了五屆學(xué)生夏令營(yíng),共有460名學(xué)生參與了夏令營(yíng)活動(dòng).夏令營(yíng)的活動(dòng)內(nèi)容包括:俱樂(lè)部活動(dòng)交流,俱樂(lè)部發(fā)展專題討論,技術(shù)報(bào)告,技術(shù)演示,團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等,為營(yíng)員們創(chuàng)造充分交流,開(kāi)闊視野,增進(jìn)友誼的環(huán)境和氛圍.
IBM研究中心
招收實(shí)習(xí)學(xué)生,30/h.在IBM研究中心有專門(mén)的高校合作關(guān)系部當(dāng)時(shí)和劉玉老師專門(mén)談了高校合作的事情.可以考慮增強(qiáng)IBM的合作.
Agilent
主要招收在北京讀書(shū)的學(xué)生,通過(guò)網(wǎng)站job-agt_asa@查看Agilent的招聘信息,但每年Agilent的招聘規(guī)模都很小.
總的來(lái)說(shuō),各公司都有接收實(shí)習(xí)生的可能,但為了方便培訓(xùn)以及項(xiàng)目的連貫性,通常要求實(shí)習(xí)的時(shí)間較長(zhǎng),少則數(shù)月,多則半年,一年.因此如果派遣實(shí)習(xí)生應(yīng)該有兩種可能.第一,安排大四畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間通常有近半年時(shí)間,特別是一些不考研的同學(xué)他們幾乎有一年的時(shí)間,而且能契合將來(lái)的工作意向,則對(duì)學(xué)生和公司均有利;第二,考慮研究生導(dǎo)師和公司的項(xiàng)目合作,派遣研究生參與實(shí)習(xí),對(duì)于研究生參與的實(shí)習(xí),合作力度應(yīng)該可以更加深入,但這里需要協(xié)調(diào)公司和導(dǎo)師以及學(xué)生的關(guān)系.
總結(jié)
成功之處
擴(kuò)大了華中科技大學(xué)電信系的知名度,增強(qiáng)了公司對(duì)我系的情況的了解程度,展示了電信系教師和學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)和風(fēng)范;
通過(guò)與公司人力資源部及技術(shù)部人員的交流,更加了解公司對(duì)畢業(yè)生的要求和期望,重點(diǎn)了解了對(duì)技術(shù)型人才的要求,得到了一些有價(jià)值的建議;
通過(guò)了解華工校友的工作心得和相關(guān)建議,就業(yè)不久的畢業(yè)生的感受體會(huì),得到第一手的真實(shí)資料;
通過(guò)參觀公司和座談,了解公司的發(fā)展方向,分工情況,工作流程,對(duì)公司的文化和實(shí)際工作的環(huán)境有了感性認(rèn)識(shí);
通過(guò)傳遞簡(jiǎn)歷和會(huì)談,讓公司了解我校同學(xué)的就業(yè)意向,為公司下一步的招聘工作提供了信息
給學(xué)校,系的建議
建議這樣的活動(dòng)應(yīng)該多舉行幾次.本次調(diào)查,給我們最大的感受是,華工學(xué)生,特別是電信系的學(xué)生素質(zhì)不差,但是很少有機(jī)會(huì)到這種知名的大公司工作.這一方面是由于電信系以往畢業(yè)的學(xué)生主要去了廣州深圳,基本上工作機(jī)會(huì)較多,因此不愿意勞師動(dòng)眾,冒風(fēng)險(xiǎn)再到北京,上海等地方求職.另一方面北京上海等地大企業(yè)求職難度較高,加上以往畢業(yè)生少,所以對(duì)北京,上海兩地企業(yè)不了解.實(shí)際上在大城市,機(jī)會(huì)不是更少,而是更多.舉行這樣的活動(dòng),一來(lái)可以為本校打響在大中城市的知名度,二來(lái)有利于進(jìn)行校企之間增進(jìn)了解,把握合作機(jī)會(huì),三來(lái)有利于低年級(jí)同學(xué)到大企業(yè)中就業(yè).多幾個(gè)在大企業(yè)中鍛煉的校友,將有利于改變?nèi)A工出將才,不出帥才的怪圈.要辦"國(guó)際一流大學(xué)",需要的是"引進(jìn)來(lái),走出去"的交流機(jī)會(huì).而這樣的活動(dòng)正是"走出去"的重要步驟和方式.
這樣的活動(dòng)可以不僅僅局限于個(gè)人到企業(yè)求職這樣的范疇,而應(yīng)該有系方,校方尋求與企業(yè)合作機(jī)會(huì)的大氣派.除了調(diào)查就業(yè)情況外,調(diào)查,了解企業(yè)和高校合作愿望和期望的合作方式,尋找合作機(jī)會(huì)也是極為重要的目的.從交流中我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的公司是希望與高校展開(kāi)各種方式的合作的.但由于消息,政策等相關(guān)因素,企業(yè)和高校之間的壁壘依然很高.如果我們的活動(dòng)能尋找到合作的機(jī)會(huì),不僅是電信系得到發(fā)展,學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題也就可以迎刃而解了.
調(diào)查是一個(gè)互相介紹互相了解的過(guò)程.調(diào)查過(guò)程中,除了了解對(duì)方公司的相關(guān)情況外,應(yīng)該注意介紹自己特色學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科,要學(xué)會(huì)推薦本系的特色專業(yè).使得企業(yè)方對(duì)于我們的了解不僅僅停留在紙面上,對(duì)于他們需要的一些學(xué)科點(diǎn)還可以留下特別深刻的印象.在挑選調(diào)研隊(duì)員時(shí),盡量在專業(yè)分布上平均一些.
注意后期的工作.除了前期準(zhǔn)備和中期的實(shí)地調(diào)查訪問(wèn)外,后期的繼續(xù)搜集整理材料,處理洽談合作事宜也是很重要的.比如說(shuō)本次去上海"微創(chuàng)",對(duì)方明確提出有合作意向,我們也曾在開(kāi)小會(huì)時(shí)討論過(guò),但目前仍然缺少反映的回聲.
希望系領(lǐng)導(dǎo)更加關(guān)注我們的工作,給予更加充足的經(jīng)費(fèi)支持我們的工作,并輔助,監(jiān)督我們把這件事情做到位.對(duì)于在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的系列問(wèn)題,能夠引起系領(lǐng)導(dǎo)的重視,并對(duì)系一些條文條例做出合理變更,以便更適合外向型開(kāi)放辦學(xué)方式.
希望有更多的老師參加到調(diào)研活動(dòng)中來(lái).我們?cè)诼?lián)系各個(gè)單位時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到一些困難;在訪問(wèn)期間,食宿等實(shí)際問(wèn)題加大了考察的難度和成本.如果有老師同行,特別是對(duì)對(duì)方企業(yè)比較熟悉,有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老師同行,將會(huì)加深我們對(duì)公司的認(rèn)識(shí),降低我們工作的難度,減少調(diào)查成本.而且有老師,輔導(dǎo)員參與到我們的活動(dòng)中來(lái),就不僅僅是談應(yīng)屆畢業(yè)生工作的事情,而且可以代表學(xué)校談校企合作.以學(xué)生身份去談這種問(wèn)題,地位上是很不對(duì)等的.
事前應(yīng)該做更周密的準(zhǔn)備,比如將對(duì)方的安排流程了解的更加細(xì)節(jié),是人事部還是技術(shù)部的人和我們談,相應(yīng)的我們應(yīng)該如何準(zhǔn)備.對(duì)方企業(yè)有自己校友,應(yīng)提前通知.校友一般都還是比較熱情,比較坦誠(chéng)的.
最后,可以考慮到其他城市去考察,例如廣州,重慶,江浙一帶.這些地方最近幾年發(fā)展很快,也存在很多的機(jī)會(huì).
給同學(xué)的建議
對(duì)大家在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中的建議
平常就要特別注意英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),不能只顧著考證,很多過(guò)了六級(jí)的同學(xué)幾乎開(kāi)不了口說(shuō)英語(yǔ).記住,公司最后還是看個(gè)人英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力.
在學(xué)校期間就應(yīng)該經(jīng)常主動(dòng)的與公司交流,可以多獲得一些機(jī)會(huì).
要提高自己對(duì)挫折的承受力.
要提高自己的道德水平.
對(duì)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的建議
HR人員查看每份簡(jiǎn)歷的時(shí)間都非常短,不可能逐句逐條的閱讀應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷,因此建議大家在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)盡量結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出,言簡(jiǎn)意賅,特別注意不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤,一個(gè)小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤導(dǎo)致的結(jié)果有時(shí)是很嚴(yán)重的,HR在很短的審閱時(shí)間之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)法錯(cuò)誤,對(duì)你的評(píng)價(jià)會(huì)一落千丈.
對(duì)參加面試的建議
特別注意不要緊張,不明白的要主動(dòng)詢問(wèn)面試官,主動(dòng)澄清,避免沒(méi)有弄清楚問(wèn)題就胡亂回答.
要顯得成熟一些,特別注意不要說(shuō)別人(比如導(dǎo)師,學(xué)校)的壞話.
不要害怕提問(wèn),但問(wèn)題也別太多,每個(gè)問(wèn)題要問(wèn)到關(guān)鍵,太多不著邊際的問(wèn)題反而會(huì)讓面試官心煩意亂.
一、搭建載體、科學(xué)培訓(xùn)
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，基礎(chǔ)在于推動(dòng)人民對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過(guò)程。農(nóng)村人民的思想和水平相對(duì)薄弱，必須應(yīng)用各種手段教育和引導(dǎo)大家提升發(fā)展能力，破解發(fā)展難題。
1、實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育共享工程。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持之下，村里有效整合硬件、課件和服務(wù)三大資源，建立了終端接收站點(diǎn)，形成了具有一定影響力的遠(yuǎn)教學(xué)用體系，通過(guò)制定的相關(guān)考核制度，形成了遠(yuǎn)教工作的長(zhǎng)效機(jī)制。依托村部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和廣電數(shù)字電視系統(tǒng)破解了遠(yuǎn)教實(shí)施的難題。在豐富村民文化生活的同時(shí)，將農(nóng)村科技信息廣泛傳播到了各家各戶，給農(nóng)民致富創(chuàng)造了良好的信息環(huán)境。
2、加大農(nóng)民發(fā)展能力的培訓(xùn)力度。定期舉辦村、社區(qū)組織村民會(huì)議，以培訓(xùn)班和座談會(huì)的形式，專門(mén)邀請(qǐng)專家，就如何加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)等作專題講座。深入推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)華西、農(nóng)村干部學(xué)吳仁寶活動(dòng)，組織村書(shū)記赴華西村進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。舉辦大學(xué)生村官農(nóng)村工作研討會(huì)，對(duì)如何發(fā)揮大學(xué)生村官有事、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的問(wèn)題進(jìn)行了深入地總結(jié)、交流和探討。采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、黨校函授、招收大學(xué)生村官等形式，增強(qiáng)牽引新農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。
二、強(qiáng)化班子、優(yōu)化隊(duì)伍，
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，核心內(nèi)容是要讓科學(xué)發(fā)展上升到一個(gè)新的水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展，需要建立起優(yōu)秀的村、鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一個(gè)過(guò)硬的各級(jí)人才管理隊(duì)伍，帶領(lǐng)農(nóng)村人民積極增收致富。
1、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部施行績(jī)效管理。長(zhǎng)久以來(lái)，我們?cè)诠ぷ鲗?shí)際中感受到了很多模棱兩可的問(wèn)題，而今的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理已經(jīng)引進(jìn)了績(jī)效管理制度，建立健全了《關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行績(jī)效管理的意見(jiàn)》，通過(guò)績(jī)效計(jì)劃、全面監(jiān)督、過(guò)程考察、結(jié)果分析的系統(tǒng)運(yùn)作，全面建立干部實(shí)績(jī)檔案，把科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為可考核的各類目標(biāo)要求，使績(jī)效考核過(guò)程始終有主管部門(mén)的考核、有組織部門(mén)的考察、有人民群眾的評(píng)議、有社會(huì)民意的調(diào)查等，持續(xù)為新農(nóng)村建設(shè)培育引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的過(guò)硬領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。
2、為農(nóng)村人才提供高效服務(wù)。積極打造農(nóng)村品牌，以培養(yǎng)優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家團(tuán)隊(duì)為主要目標(biāo)，組織部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者到高等院校進(jìn)行專題研修。定期舉辦春風(fēng)行動(dòng)等農(nóng)村人才專場(chǎng)招聘會(huì)，為農(nóng)村建設(shè)引進(jìn)專業(yè)人才牽線搭橋。開(kāi)辟了農(nóng)村人才專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審的綠色通道，使有突出貢獻(xiàn)的農(nóng)村人才能在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。
三、以民為本、主動(dòng)服務(wù)
在調(diào)研中我們主要了解到當(dāng)?shù)厝说闹饕杖雭?lái)源是在當(dāng)?shù)氐墓S打工和種莊稼。新橋鎮(zhèn)是一個(gè)產(chǎn)鞋大鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)氐拇蟛糠帜袆趧?dòng)力都是在鞋廠打工，還有部分婦女也在那里打工。調(diào)研中一位大媽告訴我說(shuō)在鞋廠中干得好的話可以一年可以掙2—3萬(wàn)元。
二是農(nóng)民專業(yè)合作社覆蓋面廣。全區(qū)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組建了農(nóng)民專業(yè)合作社，涉及農(nóng)民生產(chǎn)生活有關(guān)的農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域，其中種植業(yè)xx家，占xx%，注冊(cè)資本共計(jì)xx萬(wàn);養(yǎng)殖業(yè)xx家，占xx%，注冊(cè)資本xx萬(wàn);其他類共xx家，約占x%。
三是農(nóng)民專業(yè)合作社的市場(chǎng)導(dǎo)向性增強(qiáng)。據(jù)調(diào)查，農(nóng)民專業(yè)合作社成為打造“xx豆腐干”、“xx”、“xx西瓜”、“xx”榨菜等獨(dú)具特色的地方農(nóng)產(chǎn)品和知名品牌的龍頭企業(yè)。如以xx區(qū)佳美蔬菜種植專業(yè)合作社、xx區(qū)青綠源蔬菜種植專業(yè)合作社為代表的農(nóng)民專業(yè)合作社，憑借“全國(guó)無(wú)公害蔬菜基地”和產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)與宜賓綠源、xx家園、xx家家樂(lè)、xx家樂(lè)福等超市簽定了各類蔬菜的種植訂單， XX年，合作社種植蔬菜6.1萬(wàn)畝，實(shí)現(xiàn)銷售收入2.3億元，其中直接進(jìn)入超市銷售達(dá)7000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展模式及方向
一是農(nóng)村能人帶動(dòng)型，主要由農(nóng)村致富帶頭人、種養(yǎng)大戶、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人等群體，利用他們的資金、技術(shù)、管理和銷售渠道等優(yōu)勢(shì)牽頭興辦，然后帶動(dòng)其他農(nóng)戶參與。實(shí)行“合作社+農(nóng)戶”或“合作社+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展模式。如目前，該社種植面積已達(dá)1200余畝，預(yù)計(jì)年產(chǎn)量8萬(wàn)斤，能為社員帶來(lái)的人均年收入可達(dá)x萬(wàn)元左右。
二是龍頭企業(yè)帶動(dòng)型，主要是由農(nóng)產(chǎn)品加工或銷售企業(yè)、批發(fā)市場(chǎng)等起龍頭作用的企業(yè)，利用生產(chǎn)技術(shù)和市場(chǎng)銷售等優(yōu)勢(shì)帶頭組建的農(nóng)民專業(yè)合作社。實(shí)行“公司+合作社(+基地)+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的發(fā)展模式。此類合作社起到了橋梁作用，一方面提高了社員的收入，同時(shí)可保證公司有穩(wěn)定的原材料來(lái)源，可實(shí)現(xiàn)公司與農(nóng)戶的雙贏。如宜賓市xx區(qū)xx白鵝養(yǎng)殖專業(yè)合作社與社員簽訂書(shū)面合同，為社員提供優(yōu)質(zhì)品種、技術(shù)指導(dǎo)，由宜賓市娥xx食品有限公司按合同規(guī)定的統(tǒng)一收購(gòu)，作為該公司穩(wěn)定的貨源。因?yàn)橛蟹€(wěn)定的銷售渠道，且依靠龍頭企業(yè)的資金優(yōu)勢(shì)，該社通過(guò)低價(jià)發(fā)放種鵝、高于市場(chǎng)均價(jià)收購(gòu)，同時(shí)實(shí)行保護(hù)價(jià)等一系列的讓利措施，極大的提高了農(nóng)戶的積極性。
中圖分類號(hào)：G240 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2014）12-0262-01
一、齊齊哈爾市群眾藝術(shù)館藝術(shù)檔案的主要特點(diǎn)
1.群眾藝術(shù)館藝術(shù)檔案多種類。群眾藝術(shù)館藝術(shù)檔案分別是由器樂(lè)戲曲、聲樂(lè)舞蹈、聲像制作、民族文化、非遺保護(hù)，書(shū)畫(huà)、攝影、創(chuàng)作調(diào)研等藝術(shù)多種類構(gòu)成，是由其特定的工作職務(wù)所決定的。群眾藝術(shù)館是一個(gè)本地區(qū)群眾文化的龍頭，它的工作范圍有極大的社會(huì)性、群眾性，從宏觀上說(shuō)，有社區(qū)文化、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、中心村文化、民族文化、企業(yè)文化、校園文化、市場(chǎng)文化等。隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，人民群眾物質(zhì)生活不斷提高，豐富多彩的群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展，必將為群眾藝術(shù)館的檔案提供多種類的原始材料。它包括：文學(xué)創(chuàng)作、藝術(shù)表演、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、曲藝、美術(shù)、書(shū)法、攝影、社會(huì)文化、城鄉(xiāng)文化、民族文化、藝術(shù)研究、文化交流等，檔案管理者就要根據(jù)它們特有的表現(xiàn)形式進(jìn)行收集整理，這樣才能全面真實(shí)地體現(xiàn)群眾藝術(shù)活動(dòng)的真實(shí)面貌，才能真正發(fā)揮藝術(shù)檔案的作用。
2.群眾藝術(shù)館藝術(shù)檔案多樣化。2006年9月成立齊齊哈爾市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心，主要負(fù)責(zé)挖掘、搜集、整理我市非遺保護(hù)、文化傳承。因此群眾藝術(shù)館在內(nèi)部自我形成的四類檔案基礎(chǔ)上增加為五類。一是館內(nèi)的檔案，包括藝術(shù)館建設(shè)發(fā)展的文字材料及歷史沿革材料等；二是藝術(shù)工作者的檔案，包括藝術(shù)家的情況、簡(jiǎn)歷、作品、成果、藝術(shù)活動(dòng)的評(píng)論、介紹、考核、受獎(jiǎng)材料等；三是文化業(yè)務(wù)活動(dòng)檔案，包括藝術(shù)館內(nèi)創(chuàng)作的各類劇目、美術(shù)、書(shū)法、攝影、音樂(lè)、舞蹈、演出情況等材料；四是文化活動(dòng)中所形成的照片、音像檔案，包括藝術(shù)館開(kāi)辦影響力較大的活動(dòng)，如：齊齊哈爾市文化援疆項(xiàng)目大型民族風(fēng)情音舞詩(shī)畫(huà)《富蘊(yùn)天成》，中國(guó)（齊齊哈爾）國(guó)際鶴文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，全市第三屆“雙豐旅游”杯群眾舞蹈節(jié)，參加第五屆黑龍江省少數(shù)民族文藝會(huì)演，齊齊哈爾市群眾藝術(shù)館被省民委推薦第四批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地候選單位等。這些大型活動(dòng)的開(kāi)展將是今后工作具有查考價(jià)值的重要資料。五是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，挖掘，整理，申報(bào)、傳承等材料。
我館在日常工作中緊扣上級(jí)主管部門(mén)的工作任務(wù)和指導(dǎo)思想，包括三點(diǎn)：一是培養(yǎng)一批群文自愿者成為業(yè)余文藝骨干隊(duì)伍建設(shè)的新生力量，包括內(nèi)容、形式、數(shù)量和活動(dòng)方法等。如：對(duì)各縣、區(qū)、街道文化站業(yè)余文藝骨干隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，積極發(fā)揮我們?cè)械妮o導(dǎo)作用，為我市開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為活躍我市、縣、區(qū)群眾文化服務(wù)；二是藝術(shù)創(chuàng)作人員作品的創(chuàng)作發(fā)表獲獎(jiǎng)情況。我們?nèi)罕娝囆g(shù)館國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)作品及頂尖人才居多，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作的藝術(shù)人才居多，近幾年群眾藝術(shù)館藝術(shù)作品獲國(guó)家級(jí)文華獎(jiǎng)、群星獎(jiǎng)作品增多。如：舞蹈《漁歌》、歌舞《歸鄉(xiāng)的小路》、話劇《風(fēng)刮卜奎》、評(píng)劇《大森林》、以及美術(shù)、書(shū)法作品等。三是各縣、區(qū)群眾文化活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和各種活動(dòng)的開(kāi)展情況。今年由市委宣傳部和市文化局主辦，由市群眾藝術(shù)館承辦的全市聚焦“三化”攝影展在勞動(dòng)湖文化廣場(chǎng)開(kāi)幕，環(huán)湖展出優(yōu)秀攝影作品80余件，拉近與廣大市民的距離必將推動(dòng)我市和諧群眾文化建設(shè)的發(fā)展。在開(kāi)展各類活動(dòng)方面，我們更加注重對(duì)各村鎮(zhèn)、街道、各系統(tǒng)、各部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展，其中包括策劃、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出人員邀請(qǐng)書(shū)、節(jié)目單等，因?yàn)樗鼘?duì)今后活動(dòng)具有指導(dǎo)、參與借鑒作用。
3.群眾藝術(shù)館藝術(shù)檔案多型體。具體分為三類：一是文字型。如：個(gè)人文字、館辦活動(dòng)文字、劇本創(chuàng)作、民族、民間文藝等；二是形象型，如：美術(shù)、書(shū)法、攝影等；三是實(shí)物型，如：獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、書(shū)法、美術(shù)作品等。由于型體不同，規(guī)格不同，載體多樣，來(lái)源多方，這就給收集整理、保管帶來(lái)新課題。
從以上特點(diǎn)來(lái)看，我們要從實(shí)際出發(fā)，從中提示并掌握藝術(shù)檔案的規(guī)律要求，在組卷中使之更好地保持歷史聯(lián)系及人、事、物等各種聯(lián)系，提高案卷質(zhì)量，維護(hù)藝術(shù)活動(dòng)的歷史真實(shí)面貌，真正使藝術(shù)檔案更好地為藝術(shù)事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
二、加強(qiáng)藝術(shù)檔案工作思考
一、基本情況
我市轄區(qū)內(nèi)共有品和區(qū)域性性批發(fā)企業(yè)二戶：__市?？滇t(yī)藥有限責(zé)任公司、__市興安新藥特藥有限責(zé)任公司；二類的批發(fā)企業(yè)3戶：__市興安新藥特藥有限責(zé)任公司、朗鄉(xiāng)林業(yè)局__市興安新藥特藥有限責(zé)任公司、__市錦豐醫(yī)藥藥材有限責(zé)任公司；從近幾年品和經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)品和的經(jīng)營(yíng)情況看，在一些環(huán)節(jié)上存在許多不可忽視的問(wèn)題。
二、存在的主要問(wèn)題
1、抓學(xué)習(xí)、培訓(xùn)不到位。
《品和管理?xiàng)l例》（以下簡(jiǎn)稱條例）頒布后，企業(yè)雖然進(jìn)行了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。但只是念一念、讀一讀罷了，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有真正掌握相關(guān)知識(shí)，特藥管理的相關(guān)人員對(duì)品和和法律、法規(guī)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不全面，沒(méi)有逐條針對(duì)性本單位的實(shí)際情況進(jìn)行分析、研究，沒(méi)有全面的掌握《條例》立法原則和精神實(shí)質(zhì)，沒(méi)有全面掌握《條例》的各項(xiàng)規(guī)定。導(dǎo)致企業(yè)在一些環(huán)節(jié)的執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)了一般性問(wèn)題，企業(yè)雖然進(jìn)行了培訓(xùn)，但培訓(xùn)缺乏針對(duì)性，學(xué)時(shí)沒(méi)有達(dá)到10學(xué)時(shí)的要求，取得的效果不佳。
2、制度不健全，管理不規(guī)范。
通過(guò)幾次檢查，我們發(fā)現(xiàn)有的企業(yè)對(duì)品和管理的重視程度不夠，上墻儲(chǔ)存、安全管理、丟失、運(yùn)輸、驗(yàn)收等各項(xiàng)制度還是舊制度，未按新頒布的《品和管理?xiàng)l例》進(jìn)行制定，內(nèi)容不全，用財(cái)務(wù)賬做庫(kù)存記錄，沒(méi)有產(chǎn)品批號(hào)，在有的保管人員看來(lái)，賬物相符，就是管理到位，把儲(chǔ)存的專用賬視為財(cái)務(wù)賬頁(yè)，且不知保管環(huán)節(jié)的重要性。有的企業(yè)雖然制定了制度，但制度內(nèi)容不夠具體、不全面，一些相關(guān)人員對(duì)各項(xiàng)制度不知道怎么做，一些記錄填寫(xiě)的不全。品和在微機(jī)管理上沒(méi)有設(shè)立獨(dú)立的購(gòu)、銷、存管理程序，區(qū)域性批發(fā)企業(yè)調(diào)劑品和未按照規(guī)定向省局備案。
3、特藥儲(chǔ)存的設(shè)施、設(shè)備不夠完善。
《條例》出臺(tái)后，對(duì)全國(guó)性批發(fā)企業(yè)和區(qū)域性批發(fā)企業(yè)儲(chǔ)存專庫(kù)從硬、軟件兩個(gè)方面都提出了更高的具體要求，但有的企業(yè)對(duì)品重要程度還不夠，法律意識(shí)淡薄，儲(chǔ)存品和的庫(kù)房沒(méi)有完全密閉，留有排氣口，通向上層墻沒(méi)有全部密封，外墻是其它單位的辦公室，沒(méi)有防撞擊能力，對(duì)執(zhí)法人員提出的問(wèn)題，企業(yè)只是敷衍了事，這樣在安全保障措施上存在著很大的隱患。
4、各項(xiàng)制度執(zhí)行的不到位
按照《條例》規(guī)定，企業(yè)雖然都相應(yīng)地制定了各項(xiàng)，但制度執(zhí)行的不到位，過(guò)期、失效的品沒(méi)有盡快銷毀，驗(yàn)收、符合記錄有一人簽字的現(xiàn)象，沒(méi)有及時(shí)將退貨的情況體現(xiàn)在貨位卡上，沒(méi)有箱箱進(jìn)行驗(yàn)收，沒(méi)有驗(yàn)收到最小包裝，有現(xiàn)金交易的現(xiàn)象。給醫(yī)療機(jī)構(gòu)送貨時(shí)沒(méi)有領(lǐng)取運(yùn)輸證明。
三、主要對(duì)策
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，筆者認(rèn)為品的經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)從下幾個(gè)方面做起。
（一）企業(yè)在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)法人為品和經(jīng)營(yíng)管理的第一責(zé)任人，建立品和儲(chǔ)存、安全管理、丟失、值班等各項(xiàng)制度，可操作性強(qiáng)，并且嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度
（二）企業(yè)要結(jié)合本單位的實(shí)際情況，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《品和管理?xiàng)l例》及特藥相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)，培訓(xùn)要達(dá)到10學(xué)時(shí)，并寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，定期進(jìn)行考試。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（二）品、第一類的庫(kù)房整體為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，具有抗撞擊能力，庫(kù)房?jī)?nèi)必須安裝可視監(jiān)系統(tǒng)， 自動(dòng)報(bào)警，且與公安部門(mén)110聯(lián)網(wǎng)，庫(kù)內(nèi)具有相應(yīng)的防火設(shè)施。
（三）品、第一類經(jīng)營(yíng)企業(yè),應(yīng)建立特殊藥品月報(bào)制度。每月將特殊藥品的購(gòu)進(jìn)、銷售、庫(kù)存的情況情況于每月底前向市局安監(jiān)科報(bào)告。
（四）品、第一類經(jīng)營(yíng)企業(yè)，要嚴(yán)格按照規(guī)定向指定的單位購(gòu)入品和，貨到即驗(yàn)，及時(shí)入庫(kù)，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，防止盜搶事件發(fā)生。
（五）品、第一類經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)品做到專人、專庫(kù)保管，雙人雙鎖，，雙人復(fù)核，做到賬物查符。并建立相應(yīng)的貨位卡，貨位卡要體現(xiàn)出退貨的情況。
（六） 區(qū)域性批發(fā)企業(yè)之間調(diào)劑品和一類必須按照規(guī)定向省局備案。
（七）特殊藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)安全保衛(wèi)，建立巡查制度，防止盜搶事件發(fā)生。企業(yè)應(yīng)采取切實(shí)有效措施保障特殊藥品安全，加強(qiáng)專用庫(kù)房管理，縮短運(yùn)輸時(shí)間及距離，嚴(yán)禁在專用庫(kù)房外存儲(chǔ)特殊藥品。
（八）品、第一類經(jīng)營(yíng)企業(yè)，要嚴(yán)格按照品、第一類印鑒卡的購(gòu)用
計(jì)劃銷售品，每次銷售必須嚴(yán)格核實(shí)對(duì)方資質(zhì)及購(gòu)用數(shù)量，并索要有關(guān)資料存檔，做好相關(guān)記錄，禁止銷售過(guò)程中現(xiàn)金結(jié)帳。
在這三下鄉(xiāng)前，壓力可以說(shuō)特別大，狀況也特別多，從地點(diǎn)的聯(lián)系，到隊(duì)員的招募，再到物資，備課......而這些可以說(shuō)是一波未平一波又起，無(wú)不讓我們操碎了心，而正是這樣，讓我們?cè)诓粩嗟奶幚頎顩r中成長(zhǎng)，也讓我們意識(shí)到看問(wèn)題，做事情怎么樣才能更加面面俱到，才能更加顧全大家的情況。
記得第一天去的時(shí)候，大家的腿就被蟲(chóng)子咬得通紅，并且因?yàn)榄h(huán)境的原因，我們13個(gè)隊(duì)員只能一起睡在一間教室里，有些男生被迫打地鋪，當(dāng)然炎熱的環(huán)境下，我們沒(méi)有空凋，蚊子蒼蠅可以說(shuō)是那里不可或缺的“裝飾品”了，但是，大家在一起，沒(méi)有抱怨，你幫我涂藥，我?guī)湍阙s蒼蠅，反倒成為了和諧的一面。在那天下午，我們看到了來(lái)學(xué)校玩的小朋友們，一開(kāi)始他們很害羞，特別是叫惜恩，但是后來(lái)見(jiàn)哥哥姐姐們跳大繩，打籃球，不知不覺(jué)的也加入了我們，我們玩著狼來(lái)了，123木頭人，打成了一片，而這，便是在開(kāi)課前，我們與孩子們的，初見(jiàn)。
每天早上，沒(méi)有鬧鐘的響聲，沒(méi)有公雞的鳴叫，叫醒我們的是孩子們的笑聲。我們八點(diǎn)半開(kāi)課，而小朋友們七點(diǎn)就早早的過(guò)來(lái)了。孩子清脆悅耳的笑聲，籃球撞擊地面的聲音，鞋子與地面摩擦的聲音......糅合著太陽(yáng)的光，無(wú)疑是早晨給我們最好的禮物，同時(shí)也是我們?yōu)樾乱惶炫湔n上課的動(dòng)力。
