序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇學(xué)校支部換屆工作報(bào)告范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！

篇1

現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，并請(qǐng)各位代表審議。

過去的一年中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、幫助下，依靠全體啟新人的共同努力，創(chuàng)造了啟新辦學(xué)歷史上一次次輝煌與榮耀。學(xué)校牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建平安和諧校園，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，全面提升管理水平和教育質(zhì)量。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升、社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高，取得了令人鼓舞的成績(jī)，提高了綜合辦學(xué)水平，擴(kuò)大了學(xué)校在社會(huì)上的知名度，為啟新學(xué)校辦學(xué)品牌的發(fā)展壯大打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一、教育質(zhì)量形勢(shì)喜人

一年來，學(xué)校整體教育質(zhì)量繼續(xù)高位運(yùn)作。學(xué)校在教育局組織的2008年度學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)中獲得綜合考核全市第一。這也是我校連續(xù)第3年在教育局組織的學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)中獲得優(yōu)秀檔次。

小學(xué)部一到六年級(jí)的整體成績(jī)較上學(xué)年均有大幅度的提高。小學(xué)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展，語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)教學(xué)質(zhì)量步入全市先進(jìn)行列，數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、勞技、綜合、信息技術(shù)等學(xué)科正在崛起。小學(xué)部語(yǔ)文、數(shù)學(xué)今年雙雙取得優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)選資格，最終獲得了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)學(xué)校稱號(hào)。初中部在教育教學(xué)上又取得較好成績(jī)，各學(xué)科的優(yōu)秀率、平均分、合格率均超過全市平均，各學(xué)科的后15%比例低于全市平均，2009年我校的初升高比例達(dá)到了98.3%，再次榮獲招生工作一等獎(jiǎng)。

學(xué)校先后接受《長(zhǎng)三角教育》雜志社、《浙江日?qǐng)?bào)》報(bào)社等新聞媒體記者的專訪，及時(shí)報(bào)道了我校的辦學(xué)成果。接待一大批省內(nèi)外參觀、訪問團(tuán)來訪。2009年10月23日，嘉興塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校來我校參觀交流，11月20日，浙江溫州永嘉縣楓林小學(xué)的50多位班主任老師來我校參觀交流。11月4日，浙江大學(xué)省農(nóng)村“領(lǐng)雁工程”骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班一行80多人從杭州趕到了我校參觀、考察，12月18日海鹽德育骨干教師一行來校參觀、考察，12月19日，杭州蕭山區(qū)新灣小學(xué)來校參觀學(xué)習(xí)。

二、繼續(xù)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校近年來辦學(xué)規(guī)模發(fā)展很快，教師隊(duì)伍也日益壯大，師資隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。2009年學(xué)校繼續(xù)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，努力錘煉一支師德高尚，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。

1．抓好教學(xué)行為規(guī)范。2009年2月，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教研科研室下發(fā)的《教學(xué)管理指南及學(xué)科教學(xué)建議》，通過行政蹲點(diǎn)調(diào)研深入課堂、教育局領(lǐng)導(dǎo)專家多次深入初中部聽課、調(diào)研分析，有效促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。2009年10月15日，教育局譚炳法書記、陳愛秀副局長(zhǎng)及和來自六中、七中、九中、石門、啟新等五所桐鄉(xiāng)市初中學(xué)段“輕負(fù)高質(zhì)”行動(dòng)研究課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)、教科室主任前來我校，開展桐鄉(xiāng)市初中學(xué)段“輕負(fù)高質(zhì)”行動(dòng)研究中期研討活動(dòng)。小學(xué)部通過寫字教學(xué)調(diào)研、作業(yè)本展示活動(dòng)、“迎六一”小學(xué)科成果展等措施，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。

2．做好校本教研工作。走教科研一體化的校本教研之路，增強(qiáng)校本教研的實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)、體育、音樂、品德、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育教學(xué)管理工作，全方位提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展“啟新杯”課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，對(duì)在大比武中脫穎而出的教師，學(xué)校推薦參加上一級(jí)的課堂教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)。

3．抓好教育科研工作。教科室組織對(duì)立項(xiàng)的課題進(jìn)行了開題論證，確保了課題研究的正常開展，并邀請(qǐng)片兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加。本學(xué)年發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐摹咐?2篇，教師在片級(jí)上公開課23節(jié)，在桐鄉(xiāng)市及以上上公開課20節(jié)。學(xué)生在市級(jí)以上各類發(fā)表、獲獎(jiǎng)147人次。2009年，有4個(gè)課題被桐鄉(xiāng)市級(jí)立項(xiàng)，有2個(gè)被嘉興市級(jí)立項(xiàng)（其中一個(gè)為嘉興市重點(diǎn)課題） 有5個(gè)桐鄉(xiāng)市級(jí)課題結(jié)題。8月26日，四中片300多位教師參加了在我校舉行的暑期學(xué)習(xí)會(huì)。市教育局譚炳法書記在報(bào)告中對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量提出建議，秀洲區(qū)教育局張劉祥副局長(zhǎng)從幾個(gè)方面闡述了教師讀書的重要性，并結(jié)合實(shí)際列舉了一些從普通教師成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的典型個(gè)案，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了優(yōu)秀的范例。

4．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校政教處先后舉辦了四次班主任論壇，全校43名班主任參加，有20多位班主任老師進(jìn)行交流探討，共編印了四本啟新學(xué)校班主任論壇資料，對(duì)提高班主任管理水平，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的發(fā)展發(fā)揮了一定的作用。2009年4月22日，潘向明校長(zhǎng)為來自兩所結(jié)對(duì)學(xué)校的班主任和平湖行知中學(xué)的班主任、本校的青年班主任作了“如何做好班主任工作”的講座。

5．積極承辦活動(dòng)，促進(jìn)交流。小學(xué)部、初中部分別承辦了梧桐南片、四中片教研活動(dòng)，每學(xué)期與結(jié)對(duì)學(xué)校開展聯(lián)誼教研活動(dòng)。繼續(xù)做好與河山、騎塘兩校結(jié)對(duì)工作，邀請(qǐng)了結(jié)對(duì)學(xué)校分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)來我校交流，承辦了教學(xué)結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)，邀請(qǐng)結(jié)對(duì)學(xué)校有關(guān)教師來我校參加教育科研活動(dòng)。

9月11日，桐鄉(xiāng)市科學(xué)青年教師培訓(xùn)活動(dòng)在我校進(jìn)行。教研科研室邱武良老師帶著全市2008年和2009年新分配的科學(xué)教師在我校進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)，我校章毓波、蔣劉亮和河山中心學(xué)校的潘興娥上了公開課。9月17日，桐鄉(xiāng)市語(yǔ)文中心教研組的新學(xué)期首次活動(dòng)在我校舉行。我校陳霞梅執(zhí)教了研討課。9月18日，全市 “仿真機(jī)器人”教師培訓(xùn)活動(dòng)在我校舉行，我校陳潮烈老師就VJC1.5虛擬仿真版機(jī)器人作了基礎(chǔ)培訓(xùn)和實(shí)例培訓(xùn)。11月23日，杭州上城區(qū)教育學(xué)院送教下鄉(xiāng)教研活動(dòng)在我校舉行。教育學(xué)院的學(xué)科部主任繆華良作了《略讀課文教學(xué)》的講座，學(xué)院的兼職教研員、杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)尹瑾執(zhí)教的展示課《大瀑布的葬禮》，我校顧玉珍老師也執(zhí)教了研討課。

三、辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯

2008學(xué)年，學(xué)校辦學(xué)特色繼續(xù)得到保持和發(fā)揚(yáng)。校園文化建設(shè)、體育、科技、未成年人思想道德建設(shè)等方面取得了豐碩的成果。陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的體驗(yàn)，提高了學(xué)生的能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

1．體育特色再續(xù)輝煌

作為“桐鄉(xiāng)市田徑項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)?！?，十分重視關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)。扎實(shí)做好學(xué)校體育工作，開足開好體育課、活動(dòng)課，確保學(xué)生每日開展體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。我校的“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目作為全市四所代表性學(xué)校，迎接省了檢查團(tuán)的專項(xiàng)檢查。

我校小學(xué)、初中田徑隊(duì)在桐鄉(xiāng)市第45屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上分別榮獲全市小學(xué)組第一名和初中組第三名的喜人成績(jī)，并再次被大會(huì)組委會(huì)評(píng)為“道德風(fēng)尚運(yùn)動(dòng)隊(duì)”，取得精神文明和競(jìng)技成績(jī)雙豐收。

11月7日,我校小學(xué)部運(yùn)動(dòng)隊(duì)作為全市小學(xué)唯一一所代表學(xué)校，參加了在嘉興高中園區(qū)舉行的“嘉興市市屬高中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨特色項(xiàng)目學(xué)校田徑比賽”。獲得了團(tuán)體總分第五名的佳績(jī)。

2．才藝展示聞名全省

繼續(xù)深入開展以校園“才藝三十分”為載體的校園文化建設(shè)。學(xué)生“才藝三十分”表演，已經(jīng)成為我校校園文化特色拳頭產(chǎn)品，今年“才藝表演”得到進(jìn)一步規(guī)范，表演質(zhì)量得到了提高。從今年下半年開始，初中部、小學(xué)部分校區(qū)隔周舉辦“才藝三十分”?！安潘嚾帧闭嬲蔀閷W(xué)校素質(zhì)教育的一大亮點(diǎn)，吸引了不少參觀者，來自全國(guó)省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家走進(jìn)我校，聽取我校的介紹，觀看我校的“才藝三十分”活動(dòng)。

校園文化建設(shè)，活躍了校園氛圍，鍛煉了學(xué)生的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，為實(shí)施“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教育指明了方向。

3．科技特色繼續(xù)保持

今年我校取得了一系列的的科技類成果，科技活動(dòng)在嘉興市具有較大影響。在電腦機(jī)器人比賽中，我校的電腦機(jī)器人興趣小組共獲得嘉興市一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。代表嘉興市參加浙江省比賽，獲得三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。在全市青少年科技創(chuàng)新大賽中也獲得佳績(jī)，我校獲桐鄉(xiāng)市級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。

在今年12月舉辦的浙江省少先隊(duì)“酷兒杯”車模比賽中，我校陳潮烈、汪一瑋輔導(dǎo)的8位選手，作為桐鄉(xiāng)市唯一的參賽隊(duì)參加了此次比賽?！帮L(fēng)能創(chuàng)意車模”獲得嘉興市一等獎(jiǎng)，代表嘉興市參加在杭州舉行的浙江省車模比賽，獲得三等獎(jiǎng)。

四、重視學(xué)生思想道德教育

學(xué)校一直重視未成年人的思想道德建設(shè)，使我們今天的孩子在做人的道路上越走越寬，越走越遠(yuǎn)，真正使今天的學(xué)校教育成為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要陣地。無愧于學(xué)校被中央文明委授予的“全國(guó)委成年人思想道德工作先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。

1．學(xué)校完善德育領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)制，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校經(jīng)常開展適合青少年健康成長(zhǎng)的系列活動(dòng)，重在抓基礎(chǔ)、抓細(xì)節(jié)，并將學(xué)生思想工作落到實(shí)處、抓到點(diǎn)子。通過廣播、電視、班會(huì)課和班級(jí)黑板報(bào)等載體，多角度、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校一如既往有計(jì)劃做好家訪工作、查網(wǎng)吧工作，利用各種載體，引導(dǎo)學(xué)生告別娛樂場(chǎng)所。廣大教師利用假期休息時(shí)間，深入到學(xué)生家庭，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。組織好電影進(jìn)校園活動(dòng)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，在人民路校區(qū)報(bào)告廳先后共放映五場(chǎng)電影，一至九年級(jí)的學(xué)生觀看了影片，受到了教育。

2．做好常規(guī)管理工作。政教處每學(xué)期初確定每月統(tǒng)一主題，并配合學(xué)校中心工作及時(shí)開展安全教育。每周確定一個(gè)規(guī)范學(xué)生日常行為的主題，比如：校園衛(wèi)生周、胸卡重點(diǎn)檢查周、外貌監(jiān)督周等，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步加強(qiáng)教師值周、值周班學(xué)生值周的指導(dǎo)和檢查力度，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和水平。

3．結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際，開展了一系列活動(dòng)。舉辦好一年一度的 “體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”表彰大會(huì)、桐鄉(xiāng)新市民子女表彰大會(huì)等。學(xué)校政教處還組織開展了“十佳陽(yáng)光少年”評(píng)比活動(dòng)，小學(xué)部、初中部各評(píng)比出10名“十佳陽(yáng)光少年”，開展了交通安全圖片展、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。8月23日，初中部開展了暑期軍訓(xùn)。在三天的軍訓(xùn)中，鍛煉了學(xué)生強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4．承辦了全市性德育觀摩活動(dòng)。5月20日，在人民路校區(qū)報(bào)告廳隆重舉行桐鄉(xiāng)市未成年人“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”簽名寄語(yǔ)啟動(dòng)儀式。桐鄉(xiāng)市文明辦、桐鄉(xiāng)市教育局、共青團(tuán)桐鄉(xiāng)市委、桐鄉(xiāng)市婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次啟動(dòng)儀式。6月3日，我校成功承辦了“桐鄉(xiāng)市少先隊(duì)理想信念分層教育成果觀摩會(huì)”，省團(tuán)委宣傳部、桐鄉(xiāng)市教育局、共青團(tuán)桐鄉(xiāng)市委等領(lǐng)導(dǎo)和來自全市各學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了本次會(huì)議。會(huì)上我校作了“體驗(yàn)快樂”為主題的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)生方隊(duì)進(jìn)行了拉歌表演， 602班舉行了“放飛理想”的主題班會(huì)。504班為與會(huì)的來賓呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的“才藝三十分”表演。

5、我校張美婷榮同學(xué)獲第六屆浙江省“十佳少先隊(duì)員”稱號(hào)。603班張美婷光榮入選浙江省“十佳少先隊(duì)員”，并作為嘉興市唯一的少先隊(duì)員代表，出席了由共青團(tuán)浙江省委、浙江省教育廳、浙江省少工委、浙江電視臺(tái)少兒頻道在杭州聯(lián)合舉辦的“浙江省紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年晚會(huì)暨第六屆浙江省十佳少先隊(duì)員表彰大會(huì)”。錢江晚報(bào)等多家媒體報(bào)道了張美婷同學(xué)的先進(jìn)事跡。

五、營(yíng)造和諧育人氛圍

1．學(xué)校黨支部工作開展有計(jì)劃、講規(guī)范。學(xué)校黨支部被梧桐街道黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”。 2009年10月開始，學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委部署，舉行深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。全體黨員用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，立足于做好本職工作，充分發(fā)揮黨員同志的先進(jìn)性，追求自身和學(xué)校新的發(fā)展。12月19日省教育廳領(lǐng)導(dǎo)在嘉興市、桐鄉(xiāng)市領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，來我校檢查工作，對(duì)我校的教育工作給予高度評(píng)價(jià)。

2．學(xué)校工會(huì)積極發(fā)揮作用，努力營(yíng)造和諧氛圍。工會(huì)連續(xù)幾年為每位過生日的教師送上一張生日蛋糕券,送上一句祝福。工會(huì)還積極鼓勵(lì)教職工利用課余時(shí)間，進(jìn)行多形式的教師體育鍛煉，開展了“粉筆字、鋼筆字、電腦打字”三項(xiàng)競(jìng)賽，并推薦優(yōu)勝者代表學(xué)校參加市工會(huì)組織的比賽。學(xué)?；@球隊(duì)多次與桐鄉(xiāng)六中、河山中心學(xué)校進(jìn)行比賽，既增進(jìn)學(xué)校間友誼，又豐富了教職工的課余文化生活。

3．做好學(xué)校制度建設(shè)。2009年11月28日，學(xué)校召開了十一屆工會(huì)換屆選舉大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)。12月20日召開了十一屆二次教代會(huì)，審議通過一系列的規(guī)章制度。學(xué)校工會(huì)將煥發(fā)出新的活力，更好地發(fā)揮出工會(huì)保障全體教職工權(quán)益的重要作用。

六、后勤保障再上新臺(tái)階

1．學(xué)校后勤保障有力，教學(xué)秩序良好。重視食堂安全衛(wèi)生工作，全年無事故發(fā)生，食堂飯菜質(zhì)量得到了全校師生的肯定。通過爭(zhēng)創(chuàng)“五常法示范食堂”活動(dòng)，在全體總務(wù)后勤人員的共同努力,我校食堂面貌煥然一新，食堂工作人員操作規(guī)范，12月份順利通過了市衛(wèi)生監(jiān)督局和教育局的評(píng)估，被授予“五常法示范食堂”。

2．辦學(xué)條件得到改善。隨著人民路校區(qū)第二期工程全面竣工并投入使用，我校辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。初中部、小學(xué)部校區(qū)分設(shè)、相對(duì)獨(dú)立。今年暑假對(duì)環(huán)南路校區(qū)的教師辦公室進(jìn)行了裝修，教師辦公條件進(jìn)一步得到改善。

篇2

錦屏縣位于貴州省東南邊緣，全縣共212個(gè)行政村（居、社區(qū)）。截至2005年年底，已全面完成了村級(jí)建檔任務(wù)，共整理村級(jí)檔案4150卷，其中有198個(gè)行政村建立了檔案室，13個(gè)行政村還將整理好的156卷檔案送交縣檔案館代管。

1． 村級(jí)檔案的內(nèi)容：村級(jí)檔案中比較齊全的主要有以下11個(gè)方面:（1）村黨支部、村民委等村級(jí)組織班子建設(shè)變化的材料；（2）“”、“合作化”、“四固定”、農(nóng)（林）業(yè)承包到戶的表冊(cè)、合同、證件；（3）興辦林場(chǎng)或造林的合同，統(tǒng)計(jì)、登記表冊(cè)；（4）土地、林場(chǎng)活立木有償轉(zhuǎn)讓的合同、協(xié)議等；（5）村務(wù)工作報(bào)告，民事糾紛協(xié)議、調(diào)解書；（6）修公路、橋梁、學(xué)校、農(nóng)田水利電力等工程的文件材料及合同；（7）農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)；（8）公糧、農(nóng)業(yè)稅的征收、減免材料；（9）木材采伐、運(yùn)輸、買賣的申請(qǐng)、報(bào)告、協(xié)議、表冊(cè)等；（10）大集體時(shí)期棉、布票發(fā)放登記冊(cè)；（11）救災(zāi)救濟(jì)名冊(cè)等材料。

此外，有的村還較好地收集和保存有建國(guó)前和建國(guó)初的山林土地買賣契約和民事糾紛的調(diào)解材料。如啟蒙鎮(zhèn)者蒙村保存有一本清道光時(shí)期黎平府和龍里長(zhǎng)官司調(diào)解今啟蒙地區(qū)山林土地糾紛的材料匯集；新化鄉(xiāng)映寨村保存有一份清乾隆時(shí)期黎平府調(diào)解今錦屏、黎平兩縣邊界山林土地糾紛的裁決書；茅坪鎮(zhèn)宰大溪村完整地保存有“”時(shí)期縣政府（天柱縣）頒發(fā)的土地房產(chǎn)證和山林田土登記底冊(cè)。

2． 檔案保管條件：現(xiàn)有村級(jí)檔案室中，有10個(gè)村的檔案室是磚木結(jié)構(gòu)房屋，其余的都是木結(jié)構(gòu)房屋。檔案室中有的有木質(zhì)檔案柜，有的室、柜都沒有，只好用木箱裝好后放在村干部家。檔案保管安全隱患大。

3． 檔案數(shù)量：全縣村級(jí)檔案平均每村19.5卷，最多的村42卷，少的村1～2卷。

4. 村級(jí)檔案管理：多數(shù)村的檔案管理意識(shí)都比較強(qiáng)，如啟蒙鎮(zhèn)者蒙村的檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理，從解放以來的村級(jí)檔案都已完整地保存下來。個(gè)別村由于班子等各方面原因，此前所有的村級(jí)文件材料都沒有留存下來。村級(jí)檔案沒有明確專門管理人員，有的是由村支書直接管理，有的是村民委主任管理，多數(shù)村則是由村文書管理。

5． 村級(jí)檔案管理人員檔案業(yè)務(wù)知識(shí)：幾乎所有村干部都沒有得到過檔案管理的正規(guī)培訓(xùn)。

基層檔案目前存在的問題及原因

1． 對(duì)檔案工作認(rèn)識(shí)不到位。有相當(dāng)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和大多數(shù)村干部檔案意識(shí)淡薄，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案規(guī)范化管理和村級(jí)建檔工作的重要性缺乏認(rèn)識(shí)。一方面表現(xiàn)為不注重平時(shí)的收集與保管，任其流失；另一方面表現(xiàn)為視檔案為寶貝，據(jù)為己有，不讓歸檔保管。

2． 文件材料收集困難。由于村干部的檔案意識(shí)偏差和保管條件的制約，村里的文件材料基本上都由村干部分散保管，他們卸任后，又多只向繼任者移交公章，文件材料仍由原村干部保管，有的老村干部或其子女儼然將這些集體的文件材料視為己物，非至親好友不讓查閱。有的村干部不愿意把文件材料交出來，其原因是害怕暴露其底細(xì)。要將分散在多人手中的文件材料收集起來，難度頗大。在已開展建檔工作的村（居）中，百分之九十的村（居）都遇到過這樣的問題。

3． 收集檔案不齊全、類別少。在全縣村級(jí)建檔工作中，作為全縣村級(jí)檔案保管最為齊全完整的是啟蒙鎮(zhèn)者蒙村，共有42卷。其中有建國(guó)前的契約、建國(guó)后各時(shí)期形成的檔案材料。多數(shù)村沒有幾卷檔案，并且多為短期性質(zhì)的普發(fā)性文件材料。大多數(shù)真正有查考利用價(jià)值的檔案資料卻保管在某些原任村干部的手中。

4． 檔案保管條件差。近年來，村級(jí)辦公條件雖有所改善，但在檔案裝具方面還達(dá)不到基本要求，有的村就連基本的檔案文柜都沒有，更不用說要達(dá)到檔案保管的 “八防”要求了。

5． 經(jīng)費(fèi)困難。由于村級(jí)建檔所需的經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行負(fù)責(zé)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)費(fèi)困難的情況下，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)連購(gòu)買檔案卷皮的經(jīng)費(fèi)都無法解決，工作難以開展。

6． 沒有明確專人保管檔案。由于人員變動(dòng)頻繁，大部分村的文件材料是分別保管在支書、主任和文書的手中，沒有專人保管，村級(jí)班子換屆后，檔案材料也隨之分散、流失。

7． 村干部缺乏檔案基本知識(shí)技能。目前村干部的文化水平普遍偏低，又都沒有受過檔案方面培訓(xùn)，縱使他們十分重視檔案，也無從下手整理。

8． 沒有相應(yīng)的村級(jí)檔案管理制度。由于以前沒有重視到村級(jí)基層檔案工作，檔案部門也沒有專門為此制定相應(yīng)的管理制度。

9． 群眾對(duì)農(nóng)村基層檔案真實(shí)性持懷疑態(tài)度。由于沒有規(guī)范的管理制度，村級(jí)檔案基本上是保管在個(gè)人手中。特別是由于各自利益的不同，涂改、偽造檔案的事不是沒有發(fā)生，因此群眾對(duì)村級(jí)基層檔案的信任度下降。

解決問題的對(duì)策與措施

1． 加強(qiáng)農(nóng)村檔案知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)農(nóng)村基層的檔案意識(shí)。要加強(qiáng)農(nóng)村基層的檔案法律法規(guī)、檔案知識(shí)及檔案實(shí)際效果的宣傳教育。針對(duì)農(nóng)村群眾的實(shí)際，宣傳教育方式要靈活多樣、通俗易懂，多舉一些檔案效果的實(shí)例。此外每年要、張貼民間檔案文獻(xiàn)資料征集公告，還可通過為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村解決實(shí)際問題，提高農(nóng)村的檔案意識(shí)。

2． 建立健全農(nóng)村基層檔案信息服務(wù)體系新機(jī)制。明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)考核目標(biāo)和崗位職責(zé)。圍繞新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)檔案信息資源建設(shè)。建立健全現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、村務(wù)公開和民主管理等領(lǐng)域?qū)ｉT檔案，以及農(nóng)村農(nóng)戶檔案和村民檔案，不斷構(gòu)建農(nóng)村基層檔案信息新體系，為服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

3． 建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層檔案的管理。檔案室要做到“三有”，即有安全的保管裝具，有收集齊全、整理規(guī)范的檔案實(shí)體，有專（兼）職的檔案管理人員。村級(jí)檔案整理后，應(yīng)建立完善的管理制度，以保證村級(jí)基層檔案的安全管理。此后由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年定期對(duì)村級(jí)檔案的管理工作進(jìn)行檢查、督促。鑒于多數(shù)村民委辦公條件較差的實(shí)際和對(duì)村干部素質(zhì)的顧慮，村級(jí)檔案應(yīng)集中鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最好是移交條件較完備的檔案館統(tǒng)一保管。對(duì)于散存在原任老村干部手中的農(nóng)村基層檔案，要多做思想工作，請(qǐng)他們拿出來，以使村級(jí)檔案達(dá)到齊全完整。

篇3

按照學(xué)校黨委和學(xué)校活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一部署，根據(jù)集團(tuán)總支的具體安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)落實(shí)，較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，也使本人的政治理論水平得到了提升。根據(jù)活動(dòng)要求，認(rèn)真謀劃，扎實(shí)整改，取得了較好效果。抓好集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，協(xié)助做好黨員干部的思想政治教育工作，協(xié)助做好了集團(tuán)黨支部的換屆工作。

二、認(rèn)真做好集團(tuán)員工的聘用和培訓(xùn)工作，提高服務(wù)水平。

根根據(jù)學(xué)校第三輪聘任的相關(guān)文件精神，做好集團(tuán)內(nèi)聘任工作。廣泛聽取群眾意見，調(diào)整集團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置，切實(shí)做到選賢任能，根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)安排崗位，調(diào)動(dòng)集團(tuán)工作人員的積極性，保證集團(tuán)各項(xiàng)工作有序開展。

為提高集團(tuán)員工政治思想素質(zhì)，增進(jìn)集團(tuán)員工業(yè)務(wù)技能，大力推進(jìn)培訓(xùn)工作，從規(guī)章制度、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、安全衛(wèi)生和業(yè)務(wù)技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓(xùn)。09年6月15日分別與集團(tuán)中層干部及全體員工簽訂了管理合約和聘用合約，并作了題為“如何做一名優(yōu)秀的高校后勤員工”的專題講座。

本著“構(gòu)建和諧校園，活躍后勤文化，提高員工技能”的宗旨，集團(tuán)于年11月份成功舉辦了“學(xué)院第二屆廚藝大賽”。增進(jìn)了與學(xué)校廣大師生之間的相互理解、相互溝通，促進(jìn)了伙食質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步提高，取得了良好的效果，也得到省高校后勤協(xié)會(huì)的充分肯定。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善運(yùn)行機(jī)制，確保各后勤保障工作安全有序開展。

(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化

1、在集團(tuán)ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證全面推行的基礎(chǔ)上，建立完善各項(xiàng)工作制度，制定符合學(xué)校實(shí)際且操作性強(qiáng)的措施，使各項(xiàng)制度和措施真正落到實(shí)處。使管理更加科學(xué)、服務(wù)更加規(guī)范、績(jī)效更加明顯。

2、加強(qiáng)聘用員工的管理。集團(tuán)自籌資金對(duì)西區(qū)學(xué)生宿舍區(qū)平房進(jìn)行了維修改造，集中安排住宿、集中管理，住宿用電用水裝表限額使用，消除了安全隱患，此項(xiàng)措施將逐步推廣。

3、完善并落實(shí)巡查報(bào)修制度，將檢修、報(bào)修落實(shí)到物管中心每個(gè)保潔員、落實(shí)到宿管中心每個(gè)管理員，使報(bào)修迅速，維修及時(shí)。

4、完善集團(tuán)日常財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷流程等財(cái)務(wù)行為，嚴(yán)格控制費(fèi)用支出，降低成本，減少浪費(fèi)，提高效益。

5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》，理解其內(nèi)涵，并按照要求與學(xué)校相關(guān)部門協(xié)作，修正制度、調(diào)整崗位、依法用工，認(rèn)真解決集團(tuán)外聘員工的社會(huì)保險(xiǎn)和保障，消除用工風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范用工制度;以法律為依據(jù)，規(guī)范各類合同、協(xié)議。依法管理、依法辦事。

(二)完善運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)制度落實(shí)，加大后勤工作的執(zhí)行力

我們一方面加大執(zhí)行力度，嚴(yán)格規(guī)范管理，確保機(jī)制的順暢運(yùn)行，確保工作落到實(shí)處。另一方面要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，從多渠道了解工作過程和工作效果，認(rèn)真分析研究，不斷完善后勤工作。

1、建立以后勤服務(wù)集團(tuán)為主的內(nèi)控運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)餐飲、宿管、物業(yè)、水電維修等重點(diǎn)服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)控。后勤服務(wù)集團(tuán)成立質(zhì)量監(jiān)控部，代表集團(tuán)加強(qiáng)對(duì)后勤服務(wù)各領(lǐng)域工作的監(jiān)督檢查，直接對(duì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);飲食、宿舍等重點(diǎn)部門成立質(zhì)量安全監(jiān)督組，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)控;充分發(fā)揮學(xué)生伙管會(huì)、宿管會(huì)的監(jiān)督作用;將服務(wù)業(yè)績(jī)和社會(huì)效益與管理人員的績(jī)效考核掛鉤。

2、構(gòu)建以總務(wù)處(甲方)為主，轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門、學(xué)生伙管會(huì)、學(xué)生宿管會(huì)、校風(fēng)糾察隊(duì)、學(xué)生信息員為輔的外控運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

3、充分發(fā)揮服務(wù)對(duì)象的反饋監(jiān)督，暢通校園監(jiān)督渠道。定期召開學(xué)生伙食管理座談會(huì)、學(xué)生宿舍管理座談會(huì)會(huì)、學(xué)生信息員座談會(huì);在學(xué)生中定期開展后勤各項(xiàng)工作“滿意度”調(diào)查;聘請(qǐng)學(xué)生信息員監(jiān)控并反饋后勤服務(wù)質(zhì)量;在學(xué)生就餐場(chǎng)所設(shè)立餐飲質(zhì)量投訴臺(tái)、公布投訴電話，在校園網(wǎng)上設(shè)立集團(tuán)信箱、后勤服務(wù)互動(dòng)平臺(tái)、學(xué)生宿舍管理信息群等，發(fā)揮全校師生對(duì)后勤工作的監(jiān)督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動(dòng)平臺(tái)，取得了良好的監(jiān)督和溝通效果。

4、重視意見反饋，認(rèn)真落實(shí)整改措施。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段邊整邊改的要求，對(duì)學(xué)生教師反映強(qiáng)烈的問題，認(rèn)真整改。如后勤集團(tuán)利用寒假，自己動(dòng)手，利用廢舊材料，對(duì)原有的晾曬設(shè)施進(jìn)行維修，增設(shè)了新的晾曬場(chǎng)所及設(shè)施，緩解了學(xué)生曬衣難的問題，得到學(xué)生的好評(píng)。針對(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)接待日、教學(xué)期中檢查及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生信息員反饋的意見和建議，我們逐條加以梳理、分解，認(rèn)真落實(shí)整改措施，爭(zhēng)取能在第一時(shí)間整改到位。如為維護(hù)學(xué)生利益及財(cái)產(chǎn)安全，集團(tuán)自籌資金，在每棟學(xué)生宿舍樓的值班室里增設(shè)貴重物品存放柜，學(xué)生免費(fèi)存放，以解決同學(xué)的后顧之憂。

(三)圍繞穩(wěn)定大局，做好各項(xiàng)后勤保障工作

1、為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校飲食服務(wù)工作的社會(huì)化改革，提高西區(qū)食堂經(jīng)營(yíng)服務(wù)水平，根據(jù)院長(zhǎng)辦公會(huì)的決定，在學(xué)校西區(qū)大食堂托管招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，順利完成西區(qū)一樓食堂的托管工作，實(shí)現(xiàn)東、西校區(qū)飲食服務(wù)理念、服務(wù)模式的互相借鑒、互相促進(jìn)，共同提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持以人為本，持續(xù)改進(jìn)師生伙食質(zhì)量。后勤服務(wù)集團(tuán)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以生為本，著力加強(qiáng)東、西校區(qū)飲食衛(wèi)生安全工作，合理調(diào)整特色窗口經(jīng)營(yíng)服務(wù)區(qū)域，加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查，保證原料質(zhì)量，控制成本，強(qiáng)調(diào)服務(wù)人員文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)，并主動(dòng)征詢就餐者的意見和建議，做到持續(xù)改進(jìn)，不斷提高。

集團(tuán)在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，結(jié)合教職員工的意見和建議，開設(shè)教職工就餐窗口，并根據(jù)教工需要，由教工就餐點(diǎn)擴(kuò)大到教工小餐廳。逐步改善了教職工就餐條件，不斷提高了飯菜質(zhì)量，滿足了教職員工就餐的要求，受到一致好評(píng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，確保學(xué)生宿舍的安全。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和學(xué)生宿舍管理規(guī)定，實(shí)行上課期間憑證出入、大件物品出入及來訪人員登記制度等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，經(jīng)與總務(wù)處、學(xué)生處、各院(部)協(xié)調(diào)，合理調(diào)整學(xué)生住宿，順利解決了09秋季新生住宿。

4、認(rèn)真貫徹落實(shí)春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，美化校園環(huán)境工作。后勤集團(tuán)在學(xué)校的部署下，認(rèn)真貫徹落實(shí)春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，做好校內(nèi)衛(wèi)生保潔和消毒工作，積極防控傳染病，保障師生員工的身體健康，促進(jìn)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

5、認(rèn)真做好各項(xiàng)水電保障、維修工作。水電維修采取主動(dòng)巡查檢修為主與用戶報(bào)修相結(jié)合的辦法，確保了教學(xué)、科研及各類考試需求。有力的保證了學(xué)院的教學(xué)、科研、辦公及師生正常生活的用水、用電和維修服務(wù)，并加強(qiáng)水電費(fèi)的收繳工作，實(shí)行量化管理。全年水電費(fèi)回收達(dá)到42萬元，完成了預(yù)定的工作任務(wù)。

6、積極配合完成團(tuán)省委大學(xué)生西部行培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤保障工作。暑假期間，后勤集團(tuán)精心組織、認(rèn)真落實(shí)，從飲食、住宿、水電保障、開水供應(yīng)、環(huán)境衛(wèi)生、會(huì)場(chǎng)布置等方面，積極配合完成團(tuán)省委大學(xué)生西部行的各項(xiàng)后勤保障工作。

7、為了做好50周年校慶后勤保障服務(wù)工作，后勤服務(wù)集團(tuán)認(rèn)真組織、切實(shí)落實(shí)，抓好后勤保障工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。狠抓校園凈化、綠化、美化工作，確保校園環(huán)境的整潔、有序，校園綠樹成蔭、繁花簇景，教室及樓宇內(nèi)等公共場(chǎng)所窗明幾凈，營(yíng)造出濃濃的慶典氛圍。為了保證校慶期間學(xué)校師生員工吃上美味可口的飯菜，餐飲工作人員早出晚歸、連夜奮戰(zhàn)，確保了學(xué)?；锸彻?yīng)，使全校師生都能感受到學(xué)校的關(guān)懷、感受到校慶的氣氛。維修服務(wù)中心制定了多項(xiàng)保障措施，精心維護(hù)、仔細(xì)排查，確保了校慶各項(xiàng)會(huì)議和各項(xiàng)活動(dòng)的水電保障。

8、12月1日--12月4日，我校中醫(yī)學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察期間，帶領(lǐng)物業(yè)、維修、餐飲等相關(guān)中心，加大對(duì)校園環(huán)境、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和行政等場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔和水電保障巡查力度，消除隱患，不留死角，盡心盡力做好各項(xiàng)后勤保障工作，認(rèn)真做好認(rèn)證期間會(huì)場(chǎng)安排、校園水電、校園環(huán)境的整治工作，校園清潔干凈無落葉、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等場(chǎng)所窗明幾凈，就連各個(gè)樓宇的衛(wèi)生間都進(jìn)行了徹底清洗，為認(rèn)證工作添磚加瓦。

9、加強(qiáng)對(duì)雨雪天氣防范應(yīng)對(duì)工作，各中心周密部署，積極組織，備齊物資，提升雨雪天氣應(yīng)對(duì)保障能力，確保食堂的物資供應(yīng)，加強(qiáng)值守，暢通雨雪天氣信息傳輸渠道。加大對(duì)電氣線路、供水管道、校園綠化樹木、廁所、自行車車棚、職工宿舍平房等易受雨雪災(zāi)害的區(qū)域和設(shè)備設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)巡視檢查，帶頭組織人員清理道路及樹枝上的積雪，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即進(jìn)行排除，確保了校園安全穩(wěn)定。

四、積極采取措施，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)

1、為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作的順利進(jìn)行，集團(tuán)成立了黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，集團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人均為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，具體指導(dǎo)集團(tuán)的節(jié)能降耗工作。并要求各部門根據(jù)部門實(shí)際情況，制定具有針對(duì)性的節(jié)約計(jì)劃和措施。

2、集團(tuán)成立了物資采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排指導(dǎo)集團(tuán)物資采購(gòu)工作。建立完善物資公開招標(biāo)采購(gòu)制度，規(guī)范管理物資審核、采購(gòu)、登記、使用、管理等流程，增強(qiáng)物資采購(gòu)的透明度，強(qiáng)化了資產(chǎn)管理的約束機(jī)制，有效的防止了重復(fù)購(gòu)置，較好的保證了采購(gòu)質(zhì)量，降低了成本，堵塞了漏洞，加大了對(duì)資產(chǎn)變動(dòng)的監(jiān)控管理，防止資產(chǎn)流失。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)水、電管理，規(guī)范學(xué)生的水、電使用行為，按照“嚴(yán)格管理，規(guī)范使用，杜絕違章，確保安全和供應(yīng)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)院學(xué)生宿舍水電管理規(guī)定》，節(jié)約水電資源;對(duì)有關(guān)保障學(xué)生生活的部門(如食堂、浴室、開水房、鍋爐房等)采取收支兩條線原則(即按照實(shí)際用量收取水電費(fèi)，據(jù)實(shí)結(jié)算，最后根據(jù)實(shí)際情況返還水電費(fèi)作為投入)，增強(qiáng)了各部門的節(jié)約意識(shí)，控制了水電的無謂損耗;加大回收力度，避免浪費(fèi)。

4、積極引進(jìn)新科技，進(jìn)行水電改造

⑴大力推廣使用節(jié)能燈具

在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)安裝使用節(jié)能燈具，并裝表計(jì)量進(jìn)行對(duì)比分析。

⑵學(xué)生宿舍安裝電智能開關(guān)

原西區(qū)學(xué)生宿舍4號(hào)樓(原生源賓館)、5號(hào)樓(原西區(qū)青年教工集體宿舍樓)沒有電智能化控制系統(tǒng)，存有較大安全隱患。集團(tuán)在每個(gè)宿舍安裝電智能開關(guān)，實(shí)現(xiàn)對(duì)大功率電器的斷電控制，在一定程度上對(duì)學(xué)生宿舍安全用電起到監(jiān)控作用，消除了隱患，降低了能耗。

⑶燃煤鍋爐改造

根據(jù)學(xué)校兩代會(huì)《院長(zhǎng)工作報(bào)告》的精神和要求，為切實(shí)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，后勤服務(wù)集團(tuán)淘汰了東、西校區(qū)超期使用的高能耗、高污染的燃煤鍋爐，在學(xué)校東區(qū)選擇天然氣作為新設(shè)備使用能源，西區(qū)使用峰谷電作為新設(shè)備能源，采取新型節(jié)能、低耗、安全、環(huán)保的無壓、低壓鍋爐和電蒸汽發(fā)生器，統(tǒng)一解決學(xué)生食堂蒸氣、學(xué)生飲用開水和浴室熱水供應(yīng)。為此，集團(tuán)克服困難，墊資30多萬元，緩解學(xué)校資金壓力。