時間：2022-06-03 04:07:16
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這一天，身在安哥拉的我不能去為親人掃墓。
只能遙寄我的哀思，悲戚戚，淚漣漣，無限沉痛漫心間。
但我們在同一個禮堂里追思四位被殘忍殺害的中國同胞。
這同樣讓我心情沉重。
早上和兩位同事一起來到雖然簡單，但莊嚴肅穆的追思會現場?？吹綌D得滿滿的中國同胞。我心里感慨萬千！臺上沉痛慷慨，臺下群情激憤，每一個人臉上都帶著哀悼和沉思。人們在哀悼逝去的同胞，同時，也在沉思著……
我也陷入了深深的沉思。
過去，現在，將來！
回憶自己安哥拉工作的三年里，聽到了太多太多國人被搶劫，綁架，敲詐，勒索。細細想想身邊的每一位朋友，居然無一例外的遭遇過搶劫等類似的事件。我只能搖搖頭，也許正像大家口中流傳的那句玩笑一樣，沒有遭遇過搶劫，怎么算是來過了安哥拉呢？
當然我自己也不例外，那是2014年的一天。深夜，7名劫匪持槍沖入了基地，將我們洗劫一空，之后揚長而去。我們第一時間選擇了報警，第二天才姍姍來遲的警察，完全沒有任何的現場查勘，也沒有任何的筆錄，卻是對我們基地種植的辣椒很感興趣。問我們是否可以送他一些。一周之后，我的另一些同事在海邊的一個工地發(fā)生另一件事情，一個安哥拉籍的員工在偷盜中國人的電腦和手機，不料被中國人撞見了，在將小偷制服并送往警局后，警察居然索要小費，才肯把電腦和手機還給中國人。再之后，其他的同事又在外省發(fā)生一次被劫，報案后，同樣是不了了之。
這樣的事件，大家一定并不陌生。我所經歷的是個別，我所知道的是部分，而真正發(fā)生過的一定是舉不勝舉。正如我們從安哥拉華人報上看到的一樣，幾乎每周都有這樣的事件。當然，這些事件也有一個同樣的結果。不了了之。
當下的安哥拉形勢，日益惡化。國際原油的暴跌，讓他們失去了暴利的來源。國內經濟的單一，落后，讓他們無法自給自足。經濟的墜落導致了貨幣的急速貶值，社會的動蕩不安。安哥拉在煎熬，安哥拉的華人們，在煎熬。在這樣的一個環(huán)境下，國人的生存環(huán)境，也就面臨著重大的安全挑戰(zhàn)。
一波未平，一波又起。在安哥拉警方不作為的幫襯下，歹徒的氣焰越來越囂張，歹徒的作案手法越來越殘暴。屢次作案，屢次得手，這讓他們把中國人當做是提款機一樣。警察可以隨便勒索，各類官員可以隨便敲詐，各種歹徒可以隨便行兇。而這一切，只在越滑越遠，而從未停止。
我相信每一名在安哥拉的華人都和我一樣清楚的了解著這些現象。
而我們的一聲聲嘆息，也訴說了我們的無奈。
我們的一陣陣搖頭，也表達了我們的默認。
沉默啊沉默。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！
接下來的我們，只能嘆息嗎？只能搖頭，只能等待嗎？
今天參加了追思會后，我覺得不是這樣的。一個自發(fā)的追思會，有那么多從不相識的朋友來參加。這說明了我們中國人心里的同胞情節(jié)。我們同為炎黃子孫！我們都是中國人！
中國總商會的這次組織讓我們看到了希望，安哥拉華人報的宣傳，深入人心！
今天的追思會就是喚醒我們中國人團結一致的導火線。教會了我們要思考，教會了我們要組織，教會了我們要申訴。
如果說一個獨立的事件，是微弱的。
那么有聯系的，有記錄的，有人證的，有物證的，有針對性的，成千上百的事件，那就是憤怒的咆哮！
團結就是力量。
我衷心的呼吁各個大型的商會，單位，公司，還有我們的大使館，把在安哥拉的華人組織起來。
讓我們進行合法的集會，游行，演講，傳宣。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”雨是清明最真的代表，雨亦是思念的載體，它載著千千萬萬的思念從天而降，雨落到土中，滲到土中深出，化作一滴滴甘露滋潤著地下人，那久旱的種子，那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子，讓他有百感孤獨的心長出一片綠野、讓他能與我們有著一絲一毫的牽掛，讓他心中有著一絲一縷的思念。
墳前的親人們固然是悲痛的，因為他們的親人離開他們而去，把他們的思念都帶上了天國。他們思念著……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念著他們啊！不明白地下人的痛！
雨一直下，一絲，兩絲，三絲，形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上，最終變成地下人那苦苦相思的淚水，那不是小草在流淚！是地下人在流淚啊！這淚水晶瑩剔透，這淚水里飽含著相思之苦。世上最悲的事情也莫過于此了。明名思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流著，在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水沖破限制，分成無數條支流，流到他親人的身邊，流到他家的院子，流到了他的家里……他的心中也有著無數的思念和牽掛呀！
在這無言的清明里，雨成了他們的相思的工具借著雨他們互相了解，借著雨他們互相安慰。使彼此的心里都能些許的安慰。使彼此的心里都得到對方的思念……
在班委的積極帶動，班級同學的積極配合下，我們展開的對學院內張貼的宣傳單和各重要場所的垃圾地方進行清理，活動進行過程，大家都在盡力的做好個人所負責的區(qū)域。我們每個人心里都清楚，這不是一個強求任務，而是發(fā)自我們內心去想做好的一件事，所以此時此刻的我們都在認真的進行清潔。
兒子是2004年出生的，屬猴，因此投猴所好取名——果果。
果果很可愛，五官小巧而精致，原創(chuàng)：最突出的特征是他白皙的皮膚和飛翹的睫毛，以至于很多人都誤認為他是“小妹妹”；
果果很開朗，愛笑，一笑起來小眼睛彎的像月牙兒，而且從來不認生，大家都說他長了副“喜相”；
果果很堅強，瘦小的身體支撐著一個大大的腦袋，每天一睜開眼就不知疲倦的跑啊、跳啊，姥姥說如果有臺階，他能上天摘星星；
果果很聰明，他會在爸爸拿著洗好的衣服準備晾曬時，不經意的說“寶寶衣服”“爸爸謝謝”；
果果很勇敢，在大人們發(fā)生沖突爭吵時，他會突然板著臉大聲訓斥許是制止，雖然不知說了些什么，但面對孩子誰不覺得羞愧；
果果很……。
果果有很多的優(yōu)點，總是突如其來的給我們一個意外的驚喜。
從呱呱墜地到蹣跚學步，我在陪伴小生命一天天成長的過程中體會到了快樂，也初嘗到了做母親的艱辛。
作為母親，我驕傲、也很享受，但更多的時候讓我感到擔心和害怕。生病了、跌倒了、不吃飯、不喝水，甚至不拉屎，無時無刻不牽動著一顆母親的心，更別說面對孩子的整個人生；我無法確定一定能將果果引向成功，因為成功的概念相[本文轉載自[對于漫長而崎嶇的人生來說，是遙遠的、原創(chuàng)：是模糊的、是不確定的；那些在各個領域出類拔萃的人物固然是成功的，但誰又能輕易的下結論，說自得其樂，平淡的度過余生的人是不成功的呢！我希望我的果果在未來的某個領域能夠走上巔峰，可我又不想讓孩子因為目標的高不可攀而過早的背上重負。人生，對于我來說，走到現在已經有太多的遺憾，是因著這些遺憾而給孩子制訂一個完美的標尺呢，還是勇敢的承認人生原本就應該有遺憾，太多的父母會將自己破滅的希望寄托給孩子，我呢？
**塔臺管制室自1997年榮獲遼寧省團委及民航東北管理局青年文明號以來,始終把安全教育和愛崗敬業(yè)放在首位，全體管制人員努力用自己的行動踐行著“人民利益高于一切，安全責任重于泰山”這一宗旨，積極主動地保障每一架航班的安全，體現了空中交通管制員的良好素質，促進了青年文明號的建設，展示了青年文明號的風范。
二、以各項活動為契機，促進“青年文明號”建設
塔臺管制室?guī)啄陙斫M織全體人員積極開展各項競賽活動，促進“青年文明號”建設。在創(chuàng)建青年文明號工作中，我們認真開展了“五比五看”活動：即“比安全意識，看誰更牢靠”、“比安全管理，看誰更規(guī)范”、“比服務質量，看誰更優(yōu)質”、“比遵章守紀，看誰更自覺”、“比工作業(yè)績，看誰更突出”。并通過“爭上游，創(chuàng)業(yè)績，無愧青年文明號”等主題活動,努力確保航班正點,為“全國旅客話民航”活動**運行中心榮獲空管服務質量第一名貢獻了力量。
三、立足崗位成材,爭創(chuàng)青年新銳
多年來為做好管制安全工作，進一步推進“青年文明號”建設，我們開展了“立足崗位成材,爭創(chuàng)青年新銳”的活動。一是在全員性的業(yè)務學習和業(yè)務交流方面，我們根據不同時期的航班流量、天氣特點、工作重點，有針對性的進行全員性的業(yè)務學習和業(yè)務交流。二是結合青年文明號的創(chuàng)建活動，組織以業(yè)務骨干為主的“qc”質量管理小組，解決影響飛行安全的關鍵問題。三是認真研究軍民航飛行的特點，做好軍民航防相撞工作。四是針對塔臺管制室年輕同志較多，制訂了《塔臺管制室見習管制員培訓大綱》，使代培工作逐漸走上正規(guī)化，系統(tǒng)化，規(guī)范化。
四、加強規(guī)范化建設，嚴格落實各項安全規(guī)章制度
一直以來，東北空管局從上至下非常重視規(guī)范化管理，制訂了一整套完善的、科學的管理體系，對保證飛行安全起到了關鍵作用。**塔臺管制室認真按照要求進行規(guī)范化管理，嚴格落實各項規(guī)章制度。一是根據實際工作情況的變化及時修訂和完善各項職責和工作程序，實行專人負責制；二是按照規(guī)范化手冊的要求按章操作，牢固樹立“空管運行必須規(guī)范，必須規(guī)范空管運行”這一理念，如管制工作“五個規(guī)范”的原則：即通話用語、進程單使用、管制移交、交接班程序、設備操作都有合理的、規(guī)范的程序和標準，對確保飛行安全起到了積極的作用。
五、全面提高特情處置能力，努力打造安全塔臺
幾年來,由于注重業(yè)務建設,我們極大地提高了全員的業(yè)務素質和特情處置能力,多次處置飛行中的不正常情況，自1997年**塔臺管制室榮獲青年文明號以來，近400余次處置了飛行中的不正常情況，由于指揮果斷，處置得當，受到了有關部門和社會各界的好評。
中圖分類號：D691 文獻標志碼：A 文章編號：1001-862X（2012）03－0181－005
“新士人”是指在明末清初這一動蕩不安、戰(zhàn)亂頻仍的社會環(huán)境中成長，在清朝初年入仕清廷，在政治立場上傾向于清朝統(tǒng)治者的第一批士人群體。他們入仕于清廷政府，成為“一批本質上有別于遺民士人的新士人”［1］，是開啟清初盛世氣象的“有清一代”典型。在明末清初充滿國仇族恨的社會氛圍下，由明入清的士人的政治處境比較尷尬，因此他們或不問世事、安貧守節(jié)，或屈于形勢與異族統(tǒng)治者妥協(xié)周旋?！靶率咳恕眳s沒有一身事二主的顧慮，出仕行仁且較少受到輿論非議，在為清廷服務的同時始終能保持平和自然、榮辱不驚的心境。
一、 出仕而行仁——“新士人”群體形成的
政治背景及其特點
如果將清朝初期的士人分類的話，大致可分為四種類型：一是明末清初的遺民群落，曾活躍于明朝政治文化領域，受明朝知遇之恩并對其懷有深厚感情，以黃宗羲、顧炎武等為代表；二是叛節(jié)“貳臣”，一身而仕兩朝，既未做到對前朝盡忠，又為新朝所猜忌，因此為世人所詬病，在忠清與復明的兩難中徘徊，以錢謙益等為代表；三是國朝“新士人”群體，是清朝真正意義上的第一代文人，以南施北宋等“燕臺七子”為代表，他們反映了文人事功心態(tài)的回歸；四是“盛世文人”，出生于清初時期的清朝寵兒，已融入清初盛世氣象，代表了甚至是推動了清朝政治文化新風貌的確立，以王士禛、沈德潛為代表。
“新士人”是一個較為特殊的群體，“他們生于前明萬歷、天啟年間，青少年之際遭逢鼎革，然后在清初通過科舉而入仕” ［1］。從政治地位上來講，他們一般處于統(tǒng)治階級中層，雖未能入主中樞內閣，但卻是為政一方的大吏，對地方治理起著至關重要的影響。更重要的是，他們的心態(tài)完全不同于明末遺民，也不同于叛節(jié)文人，他們有著積極的事功心，沒有贖罪的包袱，在他們身上，儒家積極入仕的理想重新抬頭?！靶率咳恕比后w的出現標志著清朝在意識形態(tài)領域已建立根基，滿族統(tǒng)治者與漢族文人間的磨合初見成效，清朝的存在逐漸得到社會的認同?？梢哉f，“新士人”是應運而生的，是清初政治穩(wěn)定的體現，也是清朝盛世氣象的先兆。“新士人”的逐漸成長反映了反清復明理念的漸漸淡化，同時又開啟了清朝盛世文人政治觀念、文學思想的先聲，其承前啟后作用應當為研究者們所重視。如果我們忽略了“新士人”這一群體的存在意義，那么從明末至清初這一階段的文學審美、文學評論觀念的轉變將失去了銜接。
（一）平和中允的政治價值觀
“新士人”與遺民年齡相差無幾，大致生于17世紀20年代前后，如遺民代表顧炎武（1613-1682）、黃宗羲（1610-1695）、王夫之（1619-1692）、吳嘉紀（1618-1684）、方以智（1611-1671）、錢澄之（1612-1693）、歸莊（1613-1673）、侯方域（1618-1654），與“燕臺七子”中的施閏章（1618-1683）、宋琬（1614-1673）、嚴沆（1617-1678）、丁澎（1622-1686）等年齡相仿。二者走上不同的政治道路，是個體所處的政治環(huán)境、教育背景及個人遭際不同造成的，正如《明清易代后詩歌思想的繼續(xù)發(fā)展》一文所言：“這是一代充滿矛盾的士人。他們之不同于遺民士人，是因為他們雖生前明，但年紀尚小，使他們對前明并無甚深之眷念。他們又不同于純粹由清廷培養(yǎng)出來的國朝詩人，因為他們畢竟生于前明，又身歷易代，對前明還有一種內心深處的認同?！保?］
##市職業(yè)介紹所是##市勞動就業(yè)服務管理局所屬的公益性中介服務機構。自榮獲省級“青年文明號”以來，能自加壓力，開拓進取，不斷開創(chuàng)工作新局面，我們以再就業(yè)工程為主線，為失業(yè)和下崗人員提供了全方位的就業(yè)服務，為穩(wěn)定社會和促進經濟的發(fā)展做出了突出貢獻。##市職業(yè)介紹所自1989年組建以來，按照服務程序化、布局合理化、設施規(guī)范化的原則設置工作格局。為了有利于工作的開展，在財政部門的支持下，先后投入50萬元對場所進行了改擴建，擴建后該所大廳面積達到360平方米，是縣級市職業(yè)介紹所最大的一家。同時還增設了信息展示屏、觸摸電腦、用工洽談區(qū)、求職服務區(qū)等設施和場所，新建了室外職業(yè)公共信息欄，并于##廣播電合開辦了“求職熱線”欄目，架起了空中求職的橋梁。在業(yè)務銜接上，按照勞動部的《勞動力市場業(yè)務流程》要求，實行了一條龍服務，使就業(yè)管理、失業(yè)管理、職業(yè)介紹、推薦培訓、勞動事務等項業(yè)務趨于規(guī)范化和科學化。在服務措施上，推行了“公示制”，明確業(yè)務內容，明晰工作職責，做到掛牌上崗。為方便求職人員和用工單位監(jiān)督和管理，還推選了優(yōu)質服務監(jiān)督卡的舉措，卡上印有服務項目、聯系方式及舉報電話等內容，公開向社會承諾，力爭做到文明、優(yōu)質、廉潔、高效地開展職業(yè)介紹服務工作。
20__年是勞動工作任務最重的一年，截至年底，##市國有企業(yè)下崗職工向失業(yè)保險并軌7441人，幾倍于往年失業(yè)職工的總數，如何做好失業(yè)之下崗職工的再就業(yè)工作，已成為各級政府首抓的大事，職業(yè)介紹所全體員工迎難而上，作為一個政府職能部門的前哨，開創(chuàng)了就業(yè)服務工作的新局面。正是由于介紹所同志們務實的工作，羸得了失業(yè)和下崗職工的信任，同時也樹立了單位的形象?，F在在##流傳的一句話:“要想工作有出路，就去就業(yè)管理局”。
要搞好職業(yè)介紹工作，光有熱情是不夠的，還要有具體的崗位來提供給下崗和失業(yè)人員。為盡可能多的失業(yè)人員聯系崗位，所里所有年輕的同志不間斷的深入到基層企業(yè)，收集用工信息，組織招聘洽談，擴大社會影響。就是這點點滴滴看似平凡的工作，卻匯集成一串令人振奮的數字:全國年實現就業(yè)總量6220人；開發(fā)就業(yè)崗位20__個；推薦介紹2980人次；成交1347人次；勞務輸出500人。一些工作指標創(chuàng)立了丹東地區(qū)3個第一。
在開展雙爭活動以來，##市職業(yè)介紹所的同志們立足本崗，奉獻一片真情，勤勤懇懇，扎扎實實，為再就業(yè)工程盡一份力，發(fā)一份光。累計登記失業(yè)下崗職工兩萬余人，為一萬多名職工提供了崗位，緩解了就業(yè)壓力，減輕了政府負擔。自1997年以來，曾被省勞動社會保障廳授予“三優(yōu)”文明窗口競賽先進單位稱號，先后被##市團委授予“青年文明號”，被丹東市團市委授予“青年文明號”和“青年文明號標兵”，被遼寧團省委授予“青年文明號”。榮譽會更加激發(fā)我們的工作熱情，為失業(yè)和下崗職工真正拓出一方晴朗的天空。
今年5月，##市職業(yè)介紹所忠實務實的工作也得到了團中央的認可，獲得了##市唯一一家國家級“青年文明號”的殊榮。
一： 廣泛動員，認真落實，充分認識到清明節(jié)活動的重要意義
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。高等職業(yè)學院始終堅持樹立文明和諧的校園風尚，打造特色校園文化品牌，著重歷史的文化與影響。學院根據青文明辦《關于開展"我們的節(jié)日·清明"主題活動的通知》相關，要求將清明節(jié)活動開展一系列活動作為本學期學生工作的重要內容抓緊抓好，切實把活動內容落到實處。
學院學生會主席團各部部長多次開會，要求大家緊緊圍繞清明節(jié)的活動要求，針對我院學生開展形式多樣的主題活動，并同時在我院新媒體各個平臺廣泛宣傳，使得清明節(jié)活動更貼近實際、貼近生活、貼近師生。
二：健全組織，加強領導，確保組織的清明節(jié)一系列活動取得成效
開展清明節(jié)一系列活動，是學校和學院本學期的一項重點工作內容。學院要求學生會各個部門做好本職工作的同時，更要為這些活動付出努力，做到新穎、獨特、貼近同學的身心，讓同學們都能切身的去感受，去體會。我院學生會主席團與各部部長不時地召開會議，及時的發(fā)現與解決這些活動策劃與進行中的不足之處，并加以改正，商量出更加完美的策劃書，并認真抓好落實工作。學生工作干部與學生骨干在這次活動中切實發(fā)揮了示范帶頭作用，為普通學生做出了榜樣。
學院鼓勵學生會與各學生班級在清明節(jié)一系列活動的內容、形式、方法、途徑等方面大膽探索，勇于創(chuàng)新，同時在學院宣傳欄和網頁中大力宣傳，尤其是重視在新媒體平臺上的宣傳，以此更好的推動這一系列活動的開展與最后圓滿結束的影響。
三、 立足實際，躬身實踐，積極開展豐富多彩的實踐活動
高等職業(yè)學院以傳承理工精神與弘揚中華民族傳統(tǒng)美德精神作為本次一系列活動的主要內容立足實際，整體籌劃，全面推進，分步實施，圍繞一系列活動的主要話題作出實際工作，并能充分展示我院學生對理工精神與弘揚中華民族傳統(tǒng)美德精神的感悟。
（一）清明節(jié)敬老院活動
我院于3月26日在黃島區(qū)中心敬老院舉行了敬老院關愛老人活動，高職學院微光志愿者團在敬老院里，聽老人講述以前的故事，陪老人聊天，贈送水果，讓老人感受到親人般的關懷和溫暖。志愿者滿懷激情地表演了歌曲、手語、小合唱等節(jié)目，優(yōu)美的歌聲和動人的旋律贏得了老人們熱烈的掌聲；活動最后，志愿者們去老人房間里去送牛奶，老人們臉上露出了開心的笑容，紛紛表示感謝同學們的愛心以及對他們的關心。敬老院關愛老人活動讓我院學生認識到愛與奉獻的意義，也讓那些空巢老人們真切感受到社會關愛和人間真情。
（二）清明節(jié)文明祭奠班會
我院于3月29日在15級各個班級的自習室舉行清明節(jié)文明祭奠班會，目的是加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化；另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，教育學生要注意出行的交通安全，特別強調要增強自身的防火方面的安全意識。號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大人民移風易俗，強化文明祭祀的觀念。
（三）祭奠清明節(jié)征文
我院于3月27日在15級各個班級所有人參加書寫祭奠清明節(jié)的征文，并從中挑選出好的作品，進行展示。加強了我院學生的書寫文采，望我院同學再接再厲，提高自己的文采，書寫出更加有優(yōu)美的文章。
（四） 清明節(jié)踏青攝影展
我院于3月28日在二教一樓大廳舉辦了高職學院清明節(jié)踏青攝影展，目的是為了宣傳我院同學對清明節(jié)習俗的理解與感悟，清明一到春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，舉辦踏青攝影展，是為讓我院同學多去接觸大自然，也能讓他們懂得踏青是清明節(jié)的一種習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。踏青攝影展即陶冶我院同學的情操，又促進了他們身心的健康。
（五）?? 祭奠清明節(jié)主題海報
我院于3月28日在二教一樓大廳舉辦了高職學院祭奠清明節(jié)主題海報，目的是為了宣傳清明節(jié)活動，號召更多的同學來參與這個活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。因此，要大力號召同學們來參與這個活動，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者。
（六） 文明宣誓活動與簽字儀式
我院于3月29日在老校操場舉行了清明節(jié)文明宣誓活動，15級所有新生及學生會主席團各部部長進行宣誓，整個過程同學們聲音響亮，展現了青春的朝氣與活力；并于3月31日中午在三教舉行清明節(jié)文明宣傳簽字儀 式此次活動也讓同學們在繼承和弘揚傳統(tǒng)文化中培育和形成的傳統(tǒng)美德，加強社會公德、文明道德、個人品德建設，激發(fā)我們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，向往和追求講文明、尊文明、守文明的生活。
一、活動時間
3月31日 ― 4月5日
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈” 活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、留言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)3月31日——4月2日開展宣傳活動。學校利用“國旗下的講話”宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月3日——4月4日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展“身邊的美德故事”征文比賽，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月5日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠：學校各班教室
六、工作要求
(一)學校少先隊大隊要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位，班主任有組織、有計劃地安排學生在教室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
2017年網上祭英烈活動方案二：
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
一、活動目的
以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。
二、活動時間
4月1日至4月8日
三、活動內容
1、了解民族傳統(tǒng)文化、學國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節(jié)日小報，擴大網上活動效果。
四、活動安排
1.活動倡議：大隊部通過國旗下演講向全校師生發(fā)出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
2. 以中隊為單位，開展“我們的節(jié)日·清明”主題隊會，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
3. 要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
4. 鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
5. 校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
6.借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
7. 制作“清明”節(jié)日小報，豐富大家對清明節(jié)的認識，了解傳統(tǒng)文化習俗。
2017年網上祭英烈活動方案三：
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
活動安排：
一、活動倡議：大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位，登陸學校網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數和留言人數，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，以網上向先賢先烈鞠躬獻花和抒寫感言寄語、網下清明祭掃等活動為載體，充分挖掘運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，從小立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
（一）開展“清明祭英烈”教育校內實踐活動
開展放飛“中國夢”活動系列之“清明祭英烈”活動，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，表達對先烈先輩的感恩懷念，培養(yǎng)愛國情感。
1、主題班會
各班級圍繞“先烈伴我成長”主題，上一節(jié)班隊會課，班隊會記錄表中要附有班會活動照片。
2、各年級分別開展以下活動
1、2年級：各班級利用中午讀書時間舉行一次清明經典詩歌朗誦比賽。（4月3日前各班提交2份最優(yōu)秀的詩歌朗誦稿及2張比賽照片，上傳到共享綜合部—2015、3—清明祭英烈活動文件夾。）
3年級：搜集資料，了解清明文化，制作剪報。（A4豎版，4月7日11：30前，每班挑選5份作品以年級為單位上交綜合部）
4年級：搜集資料，了解清明文化，辦一份清明為主題的手抄報。（A4豎版，4月7日11：30前，每班挑選5份作品以年級為單位上交綜合部）
5年級：各班級舉行一次“清明祭英烈”征文比賽，表達對先烈的感恩情懷。（4月3日前各班挑選5份優(yōu)秀作品上交，并上傳2份電子稿至共享綜合部—2015、3—清明祭英烈活動文件夾。）
（二）開展“清明祭英烈”教育校外實踐活動
各班號召家委會的成員，帶領孩子開展緬懷革命先烈清明祭掃活動，就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓。強調讓家長將祭掃活動的相片上傳給班主任。
活動相片于4月7日上午11:30前，每班挑選2張上傳至共享綜合部—2015、3—清明祭英烈活動文件夾中。
（三）開展網上祭英烈活動。
組織學生開展網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等網上祭奠活動，網頁將每天刊出精彩寄語，同時實時顯示全國各地參與人數。要通過微博、微信等形式，用講故事的方式引導未成年人了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)，學國歷史和英模事跡。
網址：登陸__網站鏈接進入“網上祭英烈”專門網頁。
1.積極宣傳，高度重視。各中小學校要充分認識到開展“清明祭英烈”主題教育活動對于加強學生愛國主義教育具有重大意義。各學校通過致家長一封信、QQ平臺、校訊通、微信群等形式大力宣傳“清明祭英烈”的重要意義，要以清明節(jié)為契機，充分挖掘節(jié)日內涵、傳統(tǒng)習俗、愛國主義情感，引導未成年人緬懷先輩、學會感恩，學習歷史、傳承文化，銘記責任、向往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
2.精心策劃，認真落實。采取網上網下相結合的組織開展活動。各中小學校要圍繞“中國夢，我的夢”集中組織開展紀念革命先輩活動，開展“傳承英烈精神，立志報效祖國”的征文、演講活動。網上組織學生登陸祭英烈---中國文明網，進入“網上祭英烈”專題頁面（4月10日載止）進行留言，參加網上簽名寄語；網下要充分發(fā)揮愛國主義教育基地作用，組織學生到烈士紀念館、烈士陵園等愛國主義教育基地，開展祭掃烈士陵墓活動，緬懷革命先烈、追憶革命歷史；組織中小學生為革命先烈掃墓、敬獻花圈；邀請老戰(zhàn)士、老黨員以報告會、故事會等形式，講述革命傳統(tǒng)。開展誦讀中華經典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班（團）隊會等多種形式開展教育實踐活動。各中小學要開展主題團隊日活動，班班出一期“清明節(jié)”黑板報、手抄小報。引導廣大中小學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發(fā)愛國情感。
3.嚴密組織，保證安全。各中小學校要加強組織領導，提高安全意識，確保師生活動安全。活動出行前要制定嚴密的活動計劃和組織措施，明確責任，加強對學生安全教育，安全預案，確保緊急時刻指揮有力，措施科學合理，通訊暢通。
4.及時總結，上傳材料。各中小學校（小學以中心校為單位），在活動后要及時總結和留存活動音像資料，并于4月10日下午4:00前將開展此項活動文字信息及圖片電子稿報至xx市教育局。
上報要求：文字信息新聞稿件形式word格式上報，同時精選5張各單位活動圖片（2M以上JPG格式，圖片命名為：**單位開展**活動）
