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時間：2022-10-05 07:09:20
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇行政職業(yè)能力測驗(yàn)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
1.通過行政職業(yè)能力測驗(yàn)，說明應(yīng)考人員已經(jīng)具備了進(jìn)入國家機(jī)關(guān)工作的必要條件，但并非充分條件。行政職業(yè)能力測驗(yàn)只是在一定程度上體現(xiàn)了對公務(wù)員的最低限度要求。所以，行政職業(yè)能力測驗(yàn)通常還要和其他考試和測評手段一起配合使用，相互補(bǔ)充。對行政職業(yè)能力的考試得分，一般規(guī)定有一個最低限度，高于此限度的，可將得分與其他方面的評價(jià)結(jié)果綜合考慮；低于此限度的則不能被錄用，也就是說，行政職業(yè)能力測驗(yàn)具有否決權(quán)。
2.對用人部門來說，行政職業(yè)能力考試可以作為早期篩選的一種測驗(yàn)手段來使用。行政職業(yè)能力考試實(shí)行團(tuán)體性測驗(yàn)，全部采用客觀性試題，可以使用機(jī)器閱卷，能夠較快地在一定標(biāo)準(zhǔn)下篩選淘汰不具備條件的人員。經(jīng)過行政職業(yè)能力考試篩選以后，那些不具備基本能力素質(zhì)的人就可以不進(jìn)入后面更加復(fù)雜的評價(jià)程序，從而節(jié)省各方面的人力、物力和財(cái)力。
3.通過行政職業(yè)能力測驗(yàn)這一關(guān)，人事部門能夠了解考生從事行政工作的潛能與差異，能夠有效地避免選人過程中可能出現(xiàn)的高分低能現(xiàn)象，提高選人用人的準(zhǔn)確率，從而達(dá)到“人適其職，職得其人”的目的。
4.行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試客觀性強(qiáng)，因而在評估過程中不會產(chǎn)生因人而異的不公平現(xiàn)象，在我國錄用考試發(fā)展的現(xiàn)階段，有利于克服選人用人中的人情阻力，抵制不正之風(fēng)。
5.行政職業(yè)能力考試有利于提高錄用考試的科學(xué)性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。這類考試試題是由人事部組織有關(guān)專家精心研制的，原理科學(xué)，材料全面，施測嚴(yán)密，結(jié)果客觀，因而有利于提高錄用考試的科學(xué)性、嚴(yán)肅性、權(quán)威性。
6.隨著行政職業(yè)能力測驗(yàn)的不斷科學(xué)化和規(guī)范化地發(fā)展，將來很可能用測量學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等方法，建立起行政職業(yè)能力測驗(yàn)成績和一定的學(xué)歷水平之間的對應(yīng)關(guān)系，將行政職業(yè)能力測驗(yàn)成績作為同等學(xué)力的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)來使用。
二、行政職業(yè)能力測驗(yàn)在錄用考試總體設(shè)計(jì)中的位置
從備考的角度來看題型，那題型的量是更大的?？荚嚽翱忌獪?zhǔn)備的，就是想方設(shè)法的擴(kuò)大自己的題型庫，最簡單的方法就是做真題?，F(xiàn)在從中央到地方，公布的真題大概有90套，考生能做40多套真題就已經(jīng)足夠了，每一套真題和真題之間的題型差距也是比較大的，做了40多套對應(yīng)付這次考試問題肯定是不大的。
第二個方面是題型后面的快速解法。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考試是一個時間的賽跑。每個題型所采用的方法的解答速度是不一樣的，所以考生在掌握題型的同時還要想方設(shè)法的找到這個題型最快捷的解答方法。
第三個方面是心態(tài)的調(diào)整。
考生應(yīng)在整體上了解測驗(yàn)的性質(zhì)，了解測驗(yàn)的測評目標(biāo)、編制原則。由于測驗(yàn)所測查的是個人由多年生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累而形成的穩(wěn)定的心理特征，屬于較基本的能力范疇，既不受任何教學(xué)大綱的限制，也沒有什么教材可以遵循，所以完全不必在考前進(jìn)行一般意義上的“復(fù)習(xí)”。國家公務(wù)員網(wǎng)老師指出：試題中雖涉及到多種學(xué)科的知識點(diǎn)，但測驗(yàn)要考察的并不是這些知識本身，確切地說，這些知識性的內(nèi)容只是一種“載體”。
例如，測驗(yàn)中涉及一段論述外國文學(xué)的文字，學(xué)過外國文學(xué)的人回答這個問題未必能得高分，而對未學(xué)過外國文學(xué)的人，只要閱讀理解的能力較強(qiáng)，照樣可以得高分。再如，測驗(yàn)中數(shù)量關(guān)系部分的試題有時需一些簡單的計(jì)算，但這里的知識性內(nèi)容多數(shù)是初中甚至是小學(xué)的算術(shù)內(nèi)容，這些問題多數(shù)憑心算或排除錯誤答案的方法即可解答，如使用筆算或用計(jì)算器做答，則多費(fèi)時間，事倍功半了。
二、分析測驗(yàn)的實(shí)施程序和題型特點(diǎn)
試題雖易，但做對并不容易，取得滿分則幾乎不可能。因?yàn)檫@種標(biāo)準(zhǔn)化考試的一大特點(diǎn)就是題量大、覆蓋面廣、時間緊。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)試題全部為選擇題。測試材料分為兩部分：試題本和答題卡?？忌喿x試題本上的試題，然后用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的題號下所選答案的標(biāo)號涂黑，不得在試題本上做任何記號?？己?，答題卡通過光電閱讀機(jī)由計(jì)算機(jī)統(tǒng)一閱卷計(jì)分，因此，參加考試時，考生務(wù)必準(zhǔn)備好兩支2B鉛筆和一塊橡皮。
二、實(shí)施程序
測驗(yàn)開始后，將按照以下步驟進(jìn)行：
1、監(jiān)考老師向考生宣布考場要求。
2、監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一張答題卡，給考生約兩分鐘時間按規(guī)定要求在答題卡上填涂自己的姓名和考號。
3、監(jiān)考人員發(fā)給考生一個試題本。先給考生兩分鐘時間閱讀題本第一頁上的內(nèi)容。第一頁上的內(nèi)容是“考試注意事項(xiàng)”，考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀每一項(xiàng)并遵照去做。讀完這一頁內(nèi)容后，考生應(yīng)等候監(jiān)考人員的指示，不要向后翻頁，否則，會影響成績。若在整個考試過程中兩次擅自提前翻頁，監(jiān)考人員有權(quán)取消考生的考試資格。
4、監(jiān)考老師宣布允許翻頁答題，考試計(jì)時開始?？忌灿?20分鐘的作答時間，首先是聽力理解，單獨(dú)計(jì)時；其他部分不分別計(jì)時，但每一部分都標(biāo)出了參考時限，以幫助考生分配好答題時間。在試題中可能有一些是很容易的，但任何人都很難答對所有的題目。因此考生不要在一道題上思考太久，遇到不會的題目，可先跳過去，待做完了那些容易的題目后，如果有時間，再去思考。否則，考生可能沒有時間去答后面的題目，而這些題目對考生來說可能更容易些。需要明確的是所有試題答錯均不倒扣分。
5、監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束，考生應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開考場。若發(fā)現(xiàn)考生帶走了試題本或有抄錄試題現(xiàn)象，將取消其考試資格。
三、答題卡填涂方法
1、用鋼筆或圓珠筆或簽字筆在姓名、報(bào)考部門欄填好本人姓名和報(bào)考部門，并在準(zhǔn)考證號一欄的11個空白方框中，填上本人準(zhǔn)考證號的11個數(shù)字。
2、對應(yīng)準(zhǔn)考證號的每位數(shù)，用2B鉛筆將“準(zhǔn)考證號”欄中相應(yīng)方括號內(nèi)的數(shù)字涂黑；答題時，則用2B鉛筆將各題的所選項(xiàng)（其他項(xiàng)不得作任何記號）涂黑。黑度以蓋住框內(nèi)字母為準(zhǔn)，不要涂到框外。
說明
這項(xiàng)測驗(yàn)共有五個部分，135道題，總時限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時，但都給出了參考時限，供你參考以分配時間。
請?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名、報(bào)考部門，涂寫準(zhǔn)考證號。
請仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對你獲得成功非常重要：
1．題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號。
2．監(jiān)考人員宣布考試開始時，你才可以開始答題。
3．監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，待監(jiān)考老師確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后，然后離開。
如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求，都將影響你的成績。
4．在這項(xiàng)測驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。
5．試題答錯不倒扣分。
6．特別提醒你注意，涂寫答案時一定要認(rèn)準(zhǔn)題號。嚴(yán)禁折疊答題卡!
停！請不要往下翻！聽候監(jiān)考老師的指示。
否則，會影響你的成績。
第五部分資料分析
(共20題，參考時限20分鐘)
所給出的圖、表或一段文字均有5個問題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。
請開始答題：
一、根據(jù)下表回答116～120題。
下表是某一年度幾個國家的農(nóng)產(chǎn)品自給率統(tǒng)計(jì)表(自給率即某種農(nóng)產(chǎn)品本國生產(chǎn)量與總供量的比例)單位：%
116.瑞典本國肉產(chǎn)量是總供給量的幾倍?()
A．3.51B．2.51C．4.51D．不能確定
117.五類農(nóng)作物都不能完全自給的國家是()。
A．瑞典B．英國C法國D．德國
118.蔬菜自給率最低的國家是()。
A．瑞典B．英國C．法國D．德國
119.假設(shè)英國米的產(chǎn)量是10000噸，那么英國需進(jìn)口的米是多少噸?()
A．40000噸B．15000噸C．25000噸D．30000噸
120.下列判斷哪個是正確的?()
A．五個國家中糖自給率最低的是意大利B．瑞典和英國的蔬菜產(chǎn)量相等
C．法國的麥產(chǎn)量與肉產(chǎn)量相等D．英國的蔬菜產(chǎn)量低于麥產(chǎn)量
二、根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)表回答121～125題：
某重點(diǎn)高校幾個熱門專業(yè)近幾年本科生招生情況統(tǒng)計(jì)表(單位：人)
121.從上表可以看出，近幾年招生人數(shù)呈上升趨勢的專業(yè)有幾個?()
A．1B．2C．3D．4
122.從招生人數(shù)來看，2014年招收學(xué)生數(shù)最多的一個專業(yè)是()。
A．自動控制B．生物工程C．電子工程D．計(jì)算機(jī)科學(xué)工程
123.四年來，招生總?cè)藬?shù)相對最少的一個專業(yè)是()。
A．自動控制B．生物工程C．電子工程D．計(jì)算機(jī)科學(xué)工程
124.2014年的招生人數(shù)比1998年的招生人數(shù)增加最多的一個專業(yè)是()。
A．自動控制B．生物工程C．電子工程D．計(jì)算機(jī)科學(xué)工程
125.下列說法正確的是()。
A．自動控制專業(yè)以每年57%的規(guī)模擴(kuò)招
B．生物工程專業(yè)2014年招生人數(shù)是1998的2.7倍
C．2014年招生總?cè)藬?shù)相對最少的一個專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)工程專業(yè)
D．電子工程專業(yè)四年均以相同比例擴(kuò)招
三、根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)圖回答126～130題。
四校各職稱教師人數(shù)構(gòu)成
126.正教授人數(shù)所占比重相同的學(xué)校是（）。
A.甲與乙B.甲與丙C.甲與丁D.乙與丙
127.丙校助教人數(shù)所占比重應(yīng)為（）。
A.20%B.25%C.30%D.45%
128.正、副教授人數(shù)最多的學(xué)校是（）。
A.甲校B.乙校C.丙校D.丁校
129.甲校教授與副教授、助教三種職稱教師人數(shù)的構(gòu)成比例關(guān)系為（）。
A.1∶1.7∶1B.1∶2∶1C.1∶3∶4D.1∶4∶3
130.丁校講師人數(shù)是乙校講師人數(shù)的（）。
A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍
四、根據(jù)下圖回答131～135題。
某電視廠月生產(chǎn)盈虧圖
131.假若該電視廠計(jì)劃盈利100萬元，則每月的銷售量大約為多少萬臺？（）
A.9B.9.6C.10.1D.11
132.該電視廠的盈虧平衡點(diǎn)為（）萬臺。
A.8B.9C.10D.11
133.如果該廠在某月的銷售量為8.5萬臺，則該月的盈虧情況如何？（）
A.虧損B.盈利C.不盈不虧D.無法判斷
134.該廠每月的基本維護(hù)費(fèi)是多少百萬元？（）
A.23B.25C.27D.30
【原題】計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的下列設(shè)備中，既可以作輸入設(shè)備又可以作輸出設(shè)備的是()。
A.掃描儀B.磁盤驅(qū)動器C.鍵盤D.顯示器
解析：答案為B。掃描儀是在影像處理過程中將照片圖案等掃描輸入到電腦的一項(xiàng)輸入設(shè)備。磁盤驅(qū)動器既可讀盤，又能將數(shù)據(jù)寫入，因此既可算做輸入設(shè)備，又可看成輸出設(shè)備。鍵盤是電腦主要的輸入設(shè)備，可以用來接收使用者的指令和外界的資料等。顯示器是電腦最主要的輸出設(shè)備，可以將電腦處理后的結(jié)果如文字或影像顯示出來。A、C、D三項(xiàng)均功能單一，只有B項(xiàng)既可以作輸入設(shè)備又可以作輸出設(shè)備。故正確答案為B。
2.（2002年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第77題）
【原題】香煙點(diǎn)燃后，冒出的煙霧看上去是藍(lán)色的，這是因?yàn)?)。
A.煙霧的顆粒本身是藍(lán)色的
B.煙霧將光線中其他色光濾掉，只有藍(lán)色透射出來
C.煙霧的顆粒對藍(lán)色光散射強(qiáng)烈
D.煙霧的顆粒吸收光線后，發(fā)出藍(lán)色熒光
解析：答案為C。香煙冒出的藍(lán)色煙霧實(shí)際上是香煙的顆粒對藍(lán)色光有較強(qiáng)的散射效應(yīng)。故答案為C。
3.（2002年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第78題）
【原題】在電磁波譜中，紅外線、可見光和紫外線三個波段的頻率大小關(guān)系是()。
A.紅外線頻率最高，可見光頻率最低B.紫外線頻率最高，紅外線頻率最低
C.可見光頻率最高，紅外線頻率最低D.紫外線頻率最高，可見光頻率最低
解析：答案為B。電磁波譜是一系列不同頻率輻射的總稱。波段頻率從低到高排列的順序依次是：無線電波、微波、紅外光、可見光、紫外光、X－射線、Υ－射線。據(jù)此，正確答案為B。
4.（2002年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第79題）
【原題】DNA是人類進(jìn)行親子鑒定的主要依據(jù)。就DNA的組成，下面說法正確的是()。
A.DNA由核糖、堿基和磷酸組成
B.DNA由脫氧核糖、磷酸和堿基組成
C.DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和蛋白質(zhì)組成
D.DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和脂肪組成
解析：答案為B。這是一道生物常識題，DNA每條單鏈由脫氧核糖、核苷酸和磷酸構(gòu)成，而核苷酸由堿基構(gòu)成。故正確答案為B。
5.（2002年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第80題）
【原題】多數(shù)魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白，其原因是()。
A.長期進(jìn)化形成的保護(hù)色B.背部比腹部接受光線多，導(dǎo)致色素沉淀
C.背部比腹部黏膜厚，吸收光線多D.背部魚鱗多，吸收光線多
解析：答案為A。由于自然界的競爭十分激烈，所以很多動物都會形成保護(hù)色，這樣能夠與自然環(huán)境混為一體，有助于躲避其他動物天敵的捕食。魚類的這種顏色也是保護(hù)色的一種。故正確答案為A。
6.（2002年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第81題）
【原題】地球表面的綠色植物通過光合作用，將太陽的輻射能量轉(zhuǎn)化成能被其他生物利用的有機(jī)化合能。下面的說法錯誤的是()。
A.光合作用吸收的主要是太陽光中的綠光B.植物的綠色是反射的太陽光中的綠色
C.不同植物的光合作用效率是不一樣的D.植物在不同時間的光合作用效率不一樣
解析：答案為A。光合作用是植物藻類和部分細(xì)菌利用葉綠素，在光的催化作用下，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖同時放出氧氣的生化過程，并不是吸收太陽光中的綠光。故正確答案為A。
7.（2002年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第82題）
【原題】溫室效應(yīng)將引起全球氣溫上升，導(dǎo)致氣候異常、海平面上升、生態(tài)惡化。引起溫室效應(yīng)的最主要的氣體是()。
A.氮氧化合物B.二氧化碳C.臭氧D.氟利昂
解析：答案為B。大氣中的二氧化碳濃度增加，阻止地球熱量的散失，使地球發(fā)生可感覺到的氣溫升高，這就是有名的“溫室效應(yīng)”。而氟利昂會破壞臭氧層形成臭氧空洞。在平流層的臭氧能保護(hù)地表生物不受紫外線的侵害。氮氧化合物有毒性，能致人于死地。故正確答案為B。
8.（2002年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第83題）
【原題】下列電池中不能充電的是()。
A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池
解析：答案為C。充電電池之所以能夠充電，原因是電池中的化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)，能夠通過外加電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使放過電的電池恢復(fù)到原來的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆，電池就不能充電，普通干電池就是這樣。故正確答案為C。
9.（2002年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第84題）
【原題】遠(yuǎn)程電力傳輸一般采用50～100萬伏的高電壓，其主要原因是()。
A.確保遠(yuǎn)程電力傳輸?shù)陌踩獴.減少傳輸線路上的電能損失
C.節(jié)約傳輸線路上的設(shè)備和材料D.減少雷電對傳輸線路的破壞
解析：答案為B。電流在導(dǎo)線中傳輸時，導(dǎo)線本身有電阻會消耗電能。所以在維持相同傳輸功率的狀況下以越高的電壓傳輸則通過導(dǎo)線的電流就越少，所損耗的功率也就越少。故正確答案為B。
10.（2002年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第85題）
【原題】盛水的燒杯里有一只盛水的試管，加熱燒杯使水沸騰。繼續(xù)加熱，保持燒杯中水始終沸騰，試管中的水能否沸騰?()
A.不會沸騰
B.可以沸騰
C.用急火加熱時，才能沸騰
D.燒杯里液體的液面超過試管液體液面時，才可以沸騰
解析：答案為A。試管中的水要沸騰得滿足兩個條件：一是溫度達(dá)到沸點(diǎn)，二是水能從外界吸收熱量。雖然試管中的水與燒杯中的水溫度相同而且都達(dá)到了沸點(diǎn)，但它不能從外界吸收熱量，因此不能沸騰。故正確答案為A。
11.（2003年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第59題）
【原題】地球南北極上空，經(jīng)常出現(xiàn)極光，下列關(guān)于極光成因的正確說法是()。
A.在地球南北兩極，磁場活動異?；钴S，磁場與大氣層中的氣體發(fā)生作用，形成了色彩艷麗的極光
B.地球南北兩極氣流活動活躍。氣流與太陽光交互作用，摩擦放電，形成了極光
C.來自太陽的高能粒子，在地磁作用下，聚集到南北兩極，并且與大氣層中的粒子沖撞產(chǎn)生了極光
D.南北兩極大氣層比其他地區(qū)厚，折射太陽光線的能力很強(qiáng)，照射到南北極區(qū)的光線大部分被折射回去，形成了極光
解析：答案為C。現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為，極光是常常出現(xiàn)在高緯度靠近地磁極地區(qū)上空大氣中的彩色發(fā)光現(xiàn)象，是由太陽的高能粒子流使高層大氣分子或原子激發(fā)或電離而產(chǎn)生的。極光產(chǎn)生的條件有三個：大氣、磁場、太陽風(fēng)。這三者缺一不可。只有C正確解釋了極光的成因。
12.（2003年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第60題）
【原題】最近，有人在美國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種在中國常被視為“盤中佳肴”的黑魚，在美國上下引起不小的風(fēng)波。引起這場“黑魚風(fēng)波”的主要原因是()。
A.美國人不喜歡吃黑魚
B.美國人認(rèn)為黑魚是名貴物種，應(yīng)該被保護(hù)起來
C.黑魚會破壞美國當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡
D.黑魚非常兇猛，危害人類
解析：答案為C。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，“黑魚風(fēng)波”凸顯了入侵物種對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的嚴(yán)重危害。黑魚生性兇猛，繁殖力強(qiáng)，它胃口奇大，常能吃掉某個湖泊或池塘里的其他所有魚類，甚至不放過自己的幼魚。黑魚還能在陸地上滑行，遷移到其他水域?qū)ふ沂澄?，可以離水生活3天之久，據(jù)美國媒體的報(bào)道，在黑魚災(zāi)害最嚴(yán)重的馬里蘭州，一些河流中原本繁盛的鮭魚已經(jīng)絕跡。所以應(yīng)選C。
13.（2003年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第67題）
【原題】英國劍橋大學(xué)的史蒂芬·霍金教授是當(dāng)代國際著名物理學(xué)大師，也是杰出的科普作家。他于1988年寫的一部在世界上廣為流傳的科普小說是()。
A.《大爆炸探秘》B.《自然的終結(jié)》
C.《物理世界奇遇記》D.《時間簡史》
解析：答案為D。史蒂芬·霍金寫的是《時間簡史》，《大爆炸探秘》的作者是約翰·埃姆斯利，《自然的終結(jié)》的作者是比爾·麥克基本，《物理世界奇遇記》的作者是喬治·伽莫夫。
14.（2003年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第68題）
【原題】開電扇使人感到?jīng)隹斓闹饕蚴?)。
A.電扇有制冷作用B.汗水在空氣流通中迅速蒸發(fā)
C.空氣流通后室內(nèi)溫度降低D.心理作用，其實(shí)并沒有涼快多少
解析：答案為B。開電扇能使空氣流通，而在空氣流通的環(huán)境中，人身體表面的汗液蒸發(fā)的速度會加快，蒸發(fā)是氣化，氣化會帶走體表熱量，所以使人感到?jīng)隹臁?/p>
15.（2004年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第89題）
【原題】條件反射的發(fā)現(xiàn)者是()。
A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.弗魯姆D.盧因
解析：答案為A。巴甫洛夫(1849～1936)，俄國生理學(xué)家，他第一次用生理學(xué)中的“反射”概念來理解“心理性分泌”，建立了條件反射學(xué)說，其代表作是《大腦兩半球活動講義》(1927)和《動物高級神經(jīng)活動客觀性研究實(shí)驗(yàn)20年》(1923)。奧地利精神分析學(xué)家弗洛伊德則創(chuàng)立了精神分析學(xué)說，代表作有《夢的解析》等。維克托·弗魯姆(VictorH.Vroom)，著名心理學(xué)家和行為科學(xué)家，代表作有《工作與激勵》(1964)和《領(lǐng)導(dǎo)與決策》(1973)，分別闡述了期望理論模式和領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范模型。盧因則是團(tuán)體力學(xué)理論的提出者，他是行為科學(xué)學(xué)派代表人物之一。正確答案為A。
16.（2004年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第99題）
【原題】下列不屬于哺乳類動物的是()。
A.蝙蝠B(yǎng).鯨C.蜂鳥D.海豹
解析:答案為C。蜂鳥是屬于鳥類里雨燕總目下的蜂鳥目，而鳥類與哺乳類是同一級別的，所以蜂鳥不屬于哺乳類。蝙蝠、鯨和海豹均屬于哺乳類。故選C。
17.（2004年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A類）單選題第100題）
【原題】造成大氣污染的有害氣體是()。
A.氮?dú)?、氧氣B.稀有氣體、二氧化碳
說明
這項(xiàng)測驗(yàn)共有五個部分，135道題，總時限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時，但都給出了參考時限，供你參考以分配時間。
請?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名、報(bào)考部門，涂寫準(zhǔn)考證號。
請仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對你獲得成功非常重要：
1．題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號。
2．監(jiān)考人員宣布考試開始時，你才可以開始答題。
3．監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，待監(jiān)考老師確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后，然后離開。
如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求，都將影響你的成績。
4．在這項(xiàng)測驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。
5．試題答錯不倒扣分。
6．特別提醒你注意，涂寫答案時一定要認(rèn)準(zhǔn)題號。嚴(yán)禁折疊答題卡!
停！請不要往下翻！聽候監(jiān)考老師的指示。
否則，會影響你的成績。
第一部分言語理解與表達(dá)
(共30題，參考時限30分鐘)
本部分包含兩種類型的試題：
一、片斷閱讀。共25題。每道題包含一段話或一個句子，后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項(xiàng)中選出一個來完成陳述。注意：答案可能是完成對所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
例題：鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等，被用來制造幾乎所有的機(jī)械，還被用來制造包括農(nóng)民的長柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬的小物品。
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。
A．鋼鐵具有許多不同的用途
B．鋼鐵是所有金屬中最堅(jiān)固的
C．鋼鐵是一種反映物質(zhì)生活水平的金屬
D．鋼鐵是唯一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)
解答：A。
請開始答題：
1．“無就業(yè)增長”將在很大程度上使國家的收入分配改革計(jì)劃陷入“空轉(zhuǎn)”的狀態(tài)，貧富差距不僅不能縮小，反而很有可能會被進(jìn)一步拉大。因?yàn)槟壳暗姆峙浞绞街饕前础耙亍狈峙涞?，因此只要?jīng)濟(jì)增長，資本所有者的利潤、土地所有者的地租都是有保證的，只有勞動者的工資沒有保證———很顯然，不能就業(yè)就不能獲得工資收入，也就無法分享經(jīng)濟(jì)增長的成果。
關(guān)于“無就業(yè)增長”，說法不正確的是（）。
A.勞動者并不能從這種所謂的“增長”中獲得充分的好處
B.是和科學(xué)發(fā)展觀背道而馳的
C.可以說是一種無意義的增長
D.資本所有者將獲得超額利潤
2.有人說戰(zhàn)爭沒什么好寫的，因?yàn)閼?zhàn)爭是丑的，破壞的。這種說法值得商榷。文藝作品的創(chuàng)作，含有獎善懲惡的目的，那么，______為什么不可以寫呢？
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A．寫戰(zhàn)爭就是寫善與惡的交鋒B．戰(zhàn)爭正是善與惡交鋒的材料
C．善與惡的交鋒也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭里D．戰(zhàn)爭正是善與惡的交鋒
3.北京大學(xué)公法研究中心主任姜明安教授提出：要遏制腐敗、，需要使官員做到“三不”：不想腐敗、不敢腐敗和不能腐敗?！安幌敫瘮 敝饕ㄟ^廉政教育和公務(wù)員工資福利保障制度實(shí)現(xiàn)；“不敢腐敗”主要通過法律監(jiān)督和法律責(zé)任追究制度去實(shí)現(xiàn)；“不能腐敗”主要通過公民參與、權(quán)力制約和程序制約的制度得以實(shí)現(xiàn)。
這句話的意思很明確，以下四個選項(xiàng)中與此最貼切的一項(xiàng)是（）。
A.從三個要點(diǎn)來有效限制腐敗B.從三個關(guān)鍵來切實(shí)防止腐敗
C.從三個方面來切入反腐要害D.從三個方面來建設(shè)反腐制度
4.病毒或病菌侵入人體后，經(jīng)過一段時期才能發(fā)作，這段時期就是醫(yī)學(xué)上的潛伏期。就是說，沒有表現(xiàn)出病理特征的時期，是潛伏期。
這段話主要是說明了（）。
A.疾病潛伏期的定義B.病理特征與潛伏期之間的聯(lián)系
C.疾病是由病毒或病菌引起的D.潛伏期是一種時間概念
5.無論如何，《現(xiàn)代儒學(xué)論》能在中國內(nèi)地引起歡呼，總是一件令人高興的事。這至少說明“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究已不再是明清之際的地下輿論，并且范圍也絕不僅限于知識分子層面。從國家之間橫向來看，這的確是個遲到的文化現(xiàn)象，但從中國自身縱向來看，它的到來又并不為晚。
最后一句中“它”指代的是()。
A．我們看到《現(xiàn)代儒學(xué)論》能在中國內(nèi)地引起歡呼的現(xiàn)象
B．“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究突破時間、范圍且獲得發(fā)展
C．明清之際的地下輿論
D．知識分子間的探究
6.梵蒂岡是世界上最小的國家。它座落于羅馬城西北角的高地上，面積僅o．44平方公里，由圣彼得廣場、圣彼得大教堂、后花園和博物館組成?！?，不僅擁有自己的國旗、國徽、國歌、貨幣、行政機(jī)構(gòu)，還有天文臺、直升飛機(jī)場和火車站。
填入括號中最恰當(dāng)?shù)氖?)。
A．梵蒂岡雖小，卻“五臟俱全”B．梵蒂岡雖小，卻“五花八門”
C．梵蒂岡雖小，卻政教合一D．梵蒂岡雖小，卻日益興盛
7.人人都渴望理解，常常抱怨旁人不理解自己。這正說明理解并不容易，而被理解就更難。用無休止的抱怨、解釋、辯論、大喊大叫去求得理解，更是只會把人嚇跑了。不理解本身應(yīng)該是可以理解的。理解“不理解”，這只是理解的初步，也是尋求理解的前提。他連別人為什么不理解都理解不了，又怎么能理解別人?一個不理解別人的人，又怎么要求旁人的理解呢?
最符合這段話意思的是()。
A．認(rèn)為不理解自己的人是愛抱怨和愛發(fā)牢騷的人
B．理解自己容易，理解他人卻是很困難的
C．要獲得別人的理解，首先要理解別人
D．人的認(rèn)識總是有一個由不理解到理解的發(fā)展過程
8.當(dāng)蘇丹紅食品、黑心月餅、甲醛浸泡的水產(chǎn)品、劣質(zhì)奶粉、有毒白酒、有毒咸魚等食品讓人們膽戰(zhàn)心驚時，當(dāng)“放心食品”不再讓人放心時，人們開始懷疑一切，人與人之間好像陷入了彼此戒備的危機(jī)。
這段話主要說明（）。
A.現(xiàn)在的商家道德素質(zhì)較低，只顧追求經(jīng)濟(jì)利益
B.人們購買商品時要提高警惕
C.人與人之間的誠信出現(xiàn)了危機(jī)
D.政府有關(guān)部門應(yīng)該加大對不法商家的懲處
9.任何一項(xiàng)政策，它的功能都是通過事物間相互聯(lián)系的動態(tài)形式所產(chǎn)生的作用而實(shí)現(xiàn)的。作用一般都是相互的。當(dāng)一個事物對另一個事物發(fā)生作用時，必然要受到對方對它的反作用。
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。
A.政策具有相對的穩(wěn)定性B.在執(zhí)行政策時，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)
C.政策之間的作用是相互的D.政策在實(shí)施過程中可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)
10.電子商務(wù)是一種新興事物，盡管有關(guān)電子商務(wù)的宣傳已經(jīng)深入人心，但是愿意通過網(wǎng)絡(luò)購買商品的人卻少之又少，大約84%的網(wǎng)民根本沒有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷，而少數(shù)用戶從網(wǎng)上購買的也只限于書籍和電腦軟硬件。
電子商務(wù)難以實(shí)施的原因不應(yīng)該包括（）。
A.網(wǎng)上商品種類太少B.網(wǎng)上支付手段有待普及和完善
C.網(wǎng)上購物質(zhì)量難以保證D.網(wǎng)上購物的時間周期一般較長
11.引進(jìn)企業(yè)，要有良好的合作伙伴，對于外企，最好的合作伙伴是民間企業(yè)。造就大量的民間企業(yè)既是引進(jìn)外企的重要條件，也是我國市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的關(guān)鍵。市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是民間經(jīng)濟(jì)。放手發(fā)展民間經(jīng)濟(jì)才能更好地引進(jìn)外國企業(yè)，也才能更好地改革大中型國有企業(yè)。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（）。
A.民間企業(yè)是外企最好的合作伙伴
B.放手發(fā)展民間企業(yè)，建立良好的企業(yè)基礎(chǔ)
C.造就大量的民間企業(yè)是我國市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的關(guān)鍵
D.放手發(fā)展民間經(jīng)濟(jì)才能更好的改革大中型國有企業(yè)
12.亞洲海嘯之后，有報(bào)道說，當(dāng)?shù)氐脑纪林用衲軌蚣皶r地感覺到危機(jī)迫近，他們和野生動物一起逃往地勢較高的地方躲避即將到來的災(zāi)難。為此，科學(xué)家們正在致力于相關(guān)的研究，希望能找出這一行為的原因。
這段話的主要意思是（）。
A.有一種神秘現(xiàn)象引起了科學(xué)家的注意
B.有一種科學(xué)現(xiàn)象引起了科學(xué)家的關(guān)注
C.有一種特異行為引起了科學(xué)家進(jìn)行研究的興趣
D.有一種特異行為引起了科學(xué)家著謎的反應(yīng)
13.中國哲學(xué)凝聚了中華文化的基本精神，是中華民族數(shù)千年文化發(fā)展的結(jié)晶。在西方文化中，宗教處于核心的地位，然而在中國文化中，宗教的功能基本上是由哲學(xué)承擔(dān)的。自古以來，中國人對宇宙的看法，對人生的看法，他們生活的意義，他們的價(jià)值觀念，他們賴以安身立命的終極根據(jù)，都是通過中國哲學(xué)加以反映，凝結(jié)和提升的。
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。
A.中國哲學(xué)在中國文化傳統(tǒng)中起著主導(dǎo)的作用
B.中國哲學(xué)承擔(dān)著西方文化中宗教的功能
C.西方文化中，哲學(xué)的作用不如宗教明顯
D.中國哲學(xué)是中國文化的精髓
14．最近，本市一所高校和一個區(qū)的老齡問題委員會就維護(hù)老年人合法權(quán)益問題，對1600多名老人進(jìn)行社會調(diào)查。調(diào)查中，老人認(rèn)為家庭中小輩尊重他們的占52．3％，有一部分人認(rèn)為一般，認(rèn)為不尊重老人者也為數(shù)不少。這一點(diǎn)值得社會重視。老年人的問題，是全社會的問題，需要得到社會的關(guān)心。最近，靜安區(qū)老齡問題委員會向中青年朋友散發(fā)了一封敬老公開信，公開信中呼吁：“今天，你們是中青年，明天，你們也將成為老年人，關(guān)心老年人的今天，也就是關(guān)心你們自己的明天?！逼鸬搅撕芎玫男麄餍Ч?，我們希望社會各界更熱忱地關(guān)心、愛護(hù)老年人。
關(guān)于以上兩段話，下列說法不正確的是（）。
A．敬老公開信之所以能達(dá)到很好的宣傳效果是因?yàn)榍擅畹拇朕o
B．有52．2％的小輩尊重老年人說明不尊重老年人的人數(shù)只是極少數(shù)
C．作者贊同全社會都應(yīng)該關(guān)心和愛護(hù)老年人
D．文中“一部分人”是指代部分被調(diào)查的老年人
15．對于對人來說，武陵源有著難以描述的神奇與秀麗。而在當(dāng)?shù)赝良易迦搜壑?，每座形態(tài)各異的石峰，都能演繹出一個神奇古老的傳說。
通過這段文字我們可以知道（）。
A．居住在武陵源的人都是土家族人
B．武陵源在當(dāng)?shù)厝搜壑胁⒉辉趺葱沱?/p>
C．外人對武陵源的古老傳說大多不怎么了解
D．武陵源無論對外人還是對當(dāng)?shù)厝硕际怯绪攘Φ?/p>
16．植物農(nóng)藥又稱生物農(nóng)藥，是利用有毒植物中的多種殺蟲成分，經(jīng)過提煉后生產(chǎn)的農(nóng)藥。由于它們的殺蟲有效成分為天然物質(zhì)，因而施用后較易分解為無毒物質(zhì)，對環(huán)境無污染。
下列對“植物農(nóng)藥”概述正確的一項(xiàng)是（）。
A．提煉有毒植物中能有效殺蟲的對環(huán)境無污染的無毒物質(zhì)制造的
B．提煉有毒植物中多種殺蟲有效的天然物制造的
C．利用多種有毒物質(zhì)的殺蟲成分，經(jīng)過提煉后制造的
D．利用有毒植物中使害蟲不能產(chǎn)生抗藥性的多種殺蟲成分，經(jīng)提煉制造的
17.在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，究竟應(yīng)該怎樣看待祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？能否將先進(jìn)的科學(xué)知識、科學(xué)理念與傳統(tǒng)文化知識融入素質(zhì)教育中去？。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.與會者的回答是肯定的
B.與會者做出了肯定的回答
C.與會者就這些問題談了自己的看法
D.與會者達(dá)成了共識，即應(yīng)該弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化
18.工程建設(shè)的立項(xiàng)、招投標(biāo)、資金撥付、物資采購等環(huán)節(jié)，是行賄受賄腐敗的多發(fā)點(diǎn)?！按髽墙ㄆ饋?，干部倒下去”這樣一種特殊的腐敗現(xiàn)象，反映出制度上的癥結(jié)。要整治工程建筑領(lǐng)域的腐敗高發(fā)現(xiàn)象，必須從制度創(chuàng)新的角度入手；而“代建制”的出現(xiàn)，正可謂恰逢其時。
下面四項(xiàng)中能夠?qū)@段話的目的做最佳概述的是（）。
A.要防止“大樓建起來，干部倒下去”
B.要治理建筑工程中出現(xiàn)的腐敗，就要突破有關(guān)制度癥結(jié)
C.要用代建制來治理建筑工程中出現(xiàn)的腐敗
D.要通過制度創(chuàng)新來消除建筑領(lǐng)域的腐敗
19.“聰明難，糊涂難，由聰明轉(zhuǎn)入糊涂更難。放一著，退一步，當(dāng)下心安，非圖后來福報(bào)也?！边@是鄭板橋書寫“難得糊涂”四個大字后加寫的小字說明。
對這段話理解正確的是（）。
A.鄭板橋認(rèn)為糊涂比聰明更有價(jià)值
B.由聰明轉(zhuǎn)入糊涂不符合邏輯
C.鄭板橋書寫“難得糊涂”說明他沒有進(jìn)取心
D.鄭板橋書寫“難得糊涂”是由反言的方式來諷刺社會的黑暗
20.近年來，出版界出了不少《名人軼事錄》之類的書籍，內(nèi)容都是正面的，讀這類書當(dāng)然很有裨益。然而，如果編一本《名人失誤錄》，相信對讀者也不無啟迪。僅僅在科學(xué)史上，各種各樣的失誤就足以令人深思的了。___________________。善于及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會“吃一塹，長一智”，無論如何是一個人成熟的表現(xiàn)，也是做好工作的重要前提。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A．前事不忘，后事之師B．前車之轍，后車可鑒
C．前車之覆，后人之鑒D．他山之石，可以攻玉
二、選詞填空。共5題。要求你從所給的四個選項(xiàng)中選出一個填空，使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確。
例題：一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)，開辦一個專業(yè)非常¬，不僅要考慮專業(yè)的成熟程度，還要看本校有無學(xué)科優(yōu)勢，有無財(cái)政能力支持這一學(xué)科的長期發(fā)展。
A.嚴(yán)格B.在行C.前瞻D.慎重
解答：D
請開始答題：
21．為了躲避敵人的搜捕，她成一個闊太太
A．化裝B．假演C．化妝D．假裝
22．近年來，內(nèi)地作家沿海地區(qū)，寫出了不少有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)題材的好作品。
A．涌入B．做客C．客串D．作客
23．在工作中，我們不論做什么事情，都要有真。
A．才能B．知識C．功夫D．智慧
24．我在農(nóng)村了我的童年。
A．度過B．渡過C．成長D．長大
常識判斷部分涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技等方面，考察應(yīng)考者在這些方面應(yīng)知應(yīng)會的最基本知識以及運(yùn)用基本知識分析判斷的基本能力。這部分試題分為單選和多選兩部分，只有你選擇的答案與正確答案完全相同才能得分，錯選、多選、少選均不得分，但也不倒扣分。
第一部分：單選題
例題①
盡管我們關(guān)于太陽能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多，但今天對太陽能的利用還是非常有限的。其主要原因是：
A．難以將陽光有效地聚焦
B．尚未開發(fā)出有效的收集和儲存太陽能的系統(tǒng)
C．核能仍然更為有效
D．太陽能系統(tǒng)尚不安全
解答：關(guān)于太陽能的利用可能很多人都沒有系統(tǒng)的知識，但是仔細(xì)考察四個選項(xiàng)，你可以依據(jù)常識看出A、C、D三個理由都過分具體，似乎不應(yīng)成為不能充分利用太陽能的足夠理由,只有B選項(xiàng)所說的原因概括性高、更為全面，故正確答案為B。
第二部分：多選題
例題②
下列關(guān)于政府職能轉(zhuǎn)變的說法，正確的有：
A．由運(yùn)動員角色向裁判員角色的轉(zhuǎn)變
B．由裁判員角色向運(yùn)動員角色的轉(zhuǎn)變
C．由管理員角色向服務(wù)員角色的轉(zhuǎn)變
D．由服務(wù)員角色向管理員角色的轉(zhuǎn)變
解答：這是一道多選題，此題答案是AC。
（四）言語理解與表達(dá)
這種題型著重考察考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料較長，主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解；對比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解；對語句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。
例題：閱讀下文，回答題后的問題。
板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動構(gòu)造帶，有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)萬千米的大洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出，形成新的洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推向兩側(cè)，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷（如東非裂谷）可能會產(chǎn)生了新的海洋。與裂谷相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下，并潛入軟流圈而消失。另外，如果邊界兩邊都是陸地，這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，或因剪切而形成斷層，或者兼而有之。
板塊構(gòu)造說是大陸漂移說和海底擴(kuò)張說的合理引申。大陸的漂移是板塊移動的表現(xiàn)之一。板塊運(yùn)動是地震、火山等事件及島弧、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因。
①大陸漂移是板塊移動的表現(xiàn)之一，從全文看，這句話是說：
A．板塊移動是大陸漂移的動力
B．板塊移動表現(xiàn)為大陸漂移
C．板塊移動和大陸漂移的本質(zhì)是相同的
D．板塊移動造成了大陸漂移
②下列判斷與文意相符合的一項(xiàng)是：
A．板塊運(yùn)動的形式有三種：碰撞、俯沖和裂谷
B．板塊邊界的碰撞或俯沖，和裂谷的情形相反
C．裂谷位于海洋中或海洋與陸地的交接處
D．碰撞帶和俯沖帶位于大洋邊緣或陸地之上
解答：題①的答案是D；題②的答案是B。
（五）資料分析
資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個問題，考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。
例題：根據(jù)下表，回答①--②題：
博物館四個入口處自動計(jì)數(shù)器的讀數(shù)
自動計(jì)數(shù)器在不同時間的讀數(shù)（人數(shù)）
入口（時間）7:008:009:0010:0011:00
171117905834284518485
284329013915292379306
355555921598961436233
49541063112112421299
①從早上7：00到11：00通過入口1進(jìn)入博物館的參觀人數(shù)是：
A．580B.94C.1374D.1594
②在早上7：00到8：00之間，通過人數(shù)最多的入口是：
A．1B.2C.3D.4
解答：
題①應(yīng)為8485-7111=1374,答案是C;
題②比較兩數(shù)之間的差,差值最大的是入口1的兩個數(shù)，故答案是A。
(六)行政職業(yè)能力測驗(yàn)的施測程序
1、施測須知
行政職業(yè)能力測驗(yàn)試題全部為選擇題。測試材料分為兩部分:試題本和答題卡?？忌喿x試題本上的試題，然后用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的題號下所選答案的標(biāo)號涂黑(詳見示例)，不得在試題本上做任何記號。考后，答題卡通過光電閱讀機(jī)由計(jì)算機(jī)統(tǒng)一閱卷計(jì)分，因此，參加考試時，考生務(wù)必準(zhǔn)備好兩支2B鉛筆和一塊橡皮。
2、施測方法簡述
測驗(yàn)開始后，將按照以下步驟進(jìn)行：
(1)監(jiān)考老師向考生宣布考場要求。
(2)監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一頁答題卡，給考生約兩分鐘時間按規(guī)定要求在答題卡上填涂自己的姓名和考號。
(3)監(jiān)考人員發(fā)給考生一個試題本。先給考生兩分鐘時間閱讀題本第一頁上的內(nèi)容。第一頁上的內(nèi)容是"考試注意事項(xiàng)"，考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀每一項(xiàng)要求并遵照去做。讀完這一頁內(nèi)容后，考生應(yīng)等候監(jiān)考人員的指示，不要向后翻頁，否則，會影響成績。待考試正式開始后，方可看題、作題。
(4)各部分的試題不分別計(jì)時，共給考生120分鐘的時間，但每一部分都標(biāo)出了參考時限，以幫助考生分配好答題時間。在試題中可能有一些是很容易的，但任何人都很難答對所有的題目。因此考生不要在一道題上思考太久，遇到不會作答的題目，可先跳過去，待做完了那些容易的題目后，如果有時間，再去思考。否則，考生可能沒有時間去答后面的題目，而這些題目對考生來說可能更容易些。所有試題答錯不倒扣分，因此考生可以根據(jù)猜測來回答那些沒有把握的問題。
(5)監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束，考生應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開考場。若發(fā)現(xiàn)考生帶走了試題本或有抄錄試題現(xiàn)象，將取消其考試資格。
（此部分A類和C類考；B類考生不考）
共10題，每道題給出了五個事件，每個事件是以簡短語句表達(dá)的，接著給出表示事件的四種假定發(fā)生順序，請你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。
【例題】
（1）來到現(xiàn)場（2）接到報(bào)案（3）抓住了罪犯（4）進(jìn)行調(diào)查
（5）發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn)
A.5-3-1-4-2B.2-1-4-5-3C.2-4-1-3-5D.5-2-4-1-3
解答：從這五個事件來看，主要說明罪犯這一事件。按照這一事件發(fā)展的邏輯順序應(yīng)該是先接到報(bào)案（2），來到現(xiàn)場（1），進(jìn)行調(diào)查（4），發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn)（5），抓住了罪犯（3）。這一順序相對于其他順序而言說明了為合理，故選擇B為正確答案。
21.(1)勤學(xué)苦練(2)受父母熏陶(3)獲全國“少年組”第一名
(4)不斷進(jìn)步(5)出生于書畫世家
A.2-1-5-4-3B.5-1-4-2-3C.5-2-1-4-3D.1-3-4-5-2
22.(1)準(zhǔn)備材料(2)施工(3)搬進(jìn)新居(4)裝修設(shè)計(jì)圖紙
(5)檢查裝修質(zhì)量
A.5-2-1-4-3B.5-1-2-3-4C.4-1-2-5-3D1-2-4-3-5
23.(1)警察上前攔住老人(2)一位老人闖紅燈
(3)一邊解釋一邊敬禮(4)老人犟勁上來了硬要往前闖
(5)被35個敬禮感動了
A.4-3-1-2-5B.5-4-1-2-3C3-4-5-2-1D.2-1-4-3-5
24.(1)義務(wù)服務(wù)(2)踴躍報(bào)名(3)召開動員會(4)受到好評.(5)參加“愛心社”
A.2-5-1-4-3B.3-4-5-1-2C.3-2-5-1-4D.2-5-4-3-1
25.(1)外匯儲備增加(2)棉花豐收(3)風(fēng)調(diào)雨順(4)國力增強(qiáng)(5)大量出口
A.3-2-5-1-4B.2-3-5-1-4C.1-4-3-2-5D.2-5-1-4-3
26.(1)打碎花瓶(2)父母回家(3)清理衛(wèi)生(4)受到表揚(yáng)(5)主動承認(rèn)錯誤
A.3-2-5-1-4B.1-5-2-3-4C.1-2-3-5-4D.3-l-2-5-4
27.(1)著涼(2)大汗淋漓(3)感冒發(fā)燒(4)踢足球(5)到醫(yī)院治療
A.2-1-4-3-5B.4-2-1-3-5C.5-3-4-2-1D.2-1-3-5-4
28.(1)7名黨員站了出來(2)穿好消防衣和救生衣(3)石油井噴，大火熊熊(4)冒火前進(jìn)
(5)終于關(guān)住了閘門
A.3-1-2-4-5B.3-2-5-4-1C.3-1-5-2-4D.1-2-3-4-5
29.(1)賠償損失300元(2)喬遷新居(3)到法院(4)嚇?biāo)捞m狐(5)燃放鞭炮
A.3-4-2-1-5B.5-2-4-3-1C.2-5-4-3-1D.2-3-1-4-5
30.(1)造福后代(2)亂砍濫伐(3)農(nóng)作物減產(chǎn)(4)植樹造林(5)土壤沙化
A.2-3-5-4-1B.2-5-3-4-1C.1-4-2-5-3D.4-3-2-5-1
二、類比推理
（此部分A類和C類考生考；B類考生不考）
共10題，類推兩個對象的共同屬性，先給你有某種關(guān)系的兩個詞或詞組（因果、象征、特征、措施、屬種等）。要求從四個答案選出一對，其間關(guān)系與給出的最為相似。
31.勞動：報(bào)酬
A.耕耘：收獲B.城市：鄉(xiāng)村C.海濱：沙灘D.原告：被告
32.輪船：運(yùn)輸
A.客車：載客B.打麥子：揚(yáng)場機(jī)C.起重機(jī)：杠桿D.滑輪：起重機(jī)
33.航空母艦：海洋
A.汽車：沙灘B.湖泊：帆船C.花生：黃土地D.海鷗：天空
34.山野：獵手
A.生豬：屠宰場B.圖書館：讀者C.農(nóng)民：阡陌D.老鷹：草原
35.水果：香蕉
A.家具：椅子B.桔子：橙子C.西紅柿：番茄D.土豆：馬鈴薯
36.豌豆：黃豆
A.家具：燈具B.西瓜：哈密瓜C.鯨魚：金魚D.芝麻：紅薯
37.芙?。汉苫?/p>
A.嫦娥：月亮B.太陽：恒星C.圍棋：五子棋D.伽藍(lán)：寺廟
38.稻谷：大米
A.母親：兒子B.毛線：毛衣C.高中生：大學(xué)生D.菜籽：菜油
39.扳手：螺絲
A.鐵絲：鋼絲B.鍵盤：電腦C.鉗子：鐵絲D.石杵：石槽
40.克勞塞維茨：戰(zhàn)爭論
A.姜子牙：三略B.黃石公：六韜C.孫臏：孫子兵法D.孫武：孫子兵法
一、新陳代謝
新陳代謝是生物區(qū)別于非生物的最本質(zhì)的特征，它是一切生命活動的基礎(chǔ)。
新陳代謝中有關(guān)的能源物質(zhì)：
1．直接能源物質(zhì)——三磷酸腺苷(ATP)
ATP是生物體生命活動的直接能源物質(zhì)，各種生命活動所需要的能量都是由ATP直接提供的，細(xì)胞的分裂、肌肉收縮等。
二、組成生物體的化合物
含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，干重最多的化合物是蛋白質(zhì)。當(dāng)自由水比例增加時，生物體的代謝活躍，生長迅速；而當(dāng)自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化較多時，代謝強(qiáng)劇會下降，抗寒、抗熱、抗旱的性能提高。
無機(jī)鹽：大多以離子形式存在。功能：有些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，可維持酸堿平衡，調(diào)節(jié)滲透壓，對維持生物體的生命活動有重要作用。
三、遺傳與變異
(一)遺傳物質(zhì)
DNA是主要的遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。
遺傳物質(zhì)的特點(diǎn)：
(1)分子結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性(儲存遺傳信息)；(2)能夠復(fù)制，保持上下代的連續(xù)性(傳遞遺傳信息)；(3)能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，從而控制生物的性狀(表達(dá)遺傳信息)；(4)能夠引起可遺傳的變異(改變遺傳信息)。
(二)伴性遺傳
1．伴性遺傳與分離定律的關(guān)系
伴性遺傳是基因的分離定律的特例。伴性遺傳也是由一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳，符合基因的分離定律。但是，性染色體有同型和異型兩種組合形式，因而伴性遺傳也有它的特殊性：在XY型性別決定的雄性個體中，有些基因只存在于X染色體，Y染色體上沒有它的等位基因，同理，反之亦然，從而使得在雜合子內(nèi)的單個陷性基因控制的性狀也能體現(xiàn)(如XbY)?？刂菩誀畹幕蛭挥谛匀旧w上，因此該性狀的遺傳都與性別聯(lián)系在一起，在寫表現(xiàn)型和統(tǒng)計(jì)此例時，也一定要和性別聯(lián)系起來。
2．伴性遺傳與自由組合定律的關(guān)系
在分析既有性染色體又有常染色體上基因控制的兩對及以上的遺傳現(xiàn)象時，由性染色體上的基因控制的性狀按伴性遺傳處理，由常染色體上的基因控制的遺傳性狀按分離定律處理，整體上則按基因的自由組合定律處理。
(三)基因突變
1．鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥
鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥的根本原因是控制血紅蛋白合成的基因中一個堿基對發(fā)生了改變(由CCT—CAT)，其直接原因是血紅蛋白的一條肽鏈上的一個氨基酸由谷氨酸改變?yōu)槔i氨酸。
2．基因突變的本質(zhì)
基因突變是基因中堿基對排列順序的改變，是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括基因中堿基對的增添、缺失和改變?；蛲蛔兪挂粋€基因變成它的等位基因，并且通常會引起一定的表現(xiàn)型變化。突變一般是一個“無中生有’’、“偶然出現(xiàn)’’的過程。
3．特點(diǎn)：普遍性、隨機(jī)性、自然突變率低、有害性和不定向性。
4．時間：DNA復(fù)制的時候，即細(xì)胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期。
5．意義：是生物變異的根本來源，為生物進(jìn)化提供了最翔實(shí)的原材料。
(四)基因重組
1．基因重組所包含的內(nèi)容：基因的自由組合、基因的連鎖互換、重組DNA技術(shù)、轉(zhuǎn)基因、基因?qū)艘约胺窝祖溓蚓霓D(zhuǎn)化等都屬于基因重組。
2．基因重組適用的范圍：除了基因工程以外，通?？紤]適用于進(jìn)行有性生殖的過程。被過濾廣告
3．基因重組與基因突變產(chǎn)生變異的差別：基因重組不產(chǎn)生新的基因，只是使母基因的性狀重新組合。
四、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說，其基本觀點(diǎn)是：
1．種群是生物進(jìn)化的基本單位。
2．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。
3．物種形成包括三個基本環(huán)節(jié)：突變和基因重組、選擇、隔離。
4．物種的形成是生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)，在物種形成的過程中，自然選擇和隔離是不能分開的，自然選擇使不同種群的基因向著不同的方向發(fā)展，隔離阻止了種群間的基因交流。在有的情況下，某些基因被選擇，在另一些情況下，別的基因被選擇，這就使被隔離的兩個種群間的基因組成差異更大，促使它們向不同的方向發(fā)展，進(jìn)而形成兩個物種。因此隔離是物種形成的必要條件。
五、生態(tài)系統(tǒng)
(一)生物圈的穩(wěn)定性
1．概念
生物圈是地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和，生物圈包括巖石的上部、水圈、大氣圈的底部’生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)工程，生物圈的形成是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果。
2．生物圈穩(wěn)定的原因
太陽能是生物圈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動力，自給自足的物質(zhì)是生物圈賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，多層次的自我調(diào)節(jié)能力。
2．生物多樣性價(jià)值
生物多樣性價(jià)值包括：直接使用價(jià)值，間接使用價(jià)值，潛在使用價(jià)值。
3．我國生物多樣性概況
(1)特點(diǎn)：物種豐富、特有和古老的物種多、經(jīng)濟(jì)物種豐富、生態(tài)系統(tǒng)多樣。
(2)面臨威脅：物種滅絕速度加快，草原退化，天然林面積減少，湖泊圍墾等。
(一)遺傳工程
遺傳工程的研究發(fā)展，為器官移植提供了一個很有前途的新手段——利用動物的器官代替人的器官。科學(xué)研究表明人體異種器官移植，豬較為合適。首先豬器官的大小與人的相當(dāng)，生理上也比較接近；其次豬在無病原體條件下比較容易飼養(yǎng)和容易保證無病的供體；此外豬的繁殖率高，每窩可產(chǎn)十幾只豬崽，存活率也較高。為了保證植入的器官不被排斥，生物學(xué)者正在培養(yǎng)具有人的基因的新型豬，這種豬叫轉(zhuǎn)基因豬。
在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)中，轉(zhuǎn)基因動植物的研究與開發(fā)最為突出。1983年轉(zhuǎn)基因植物問世，1986年被批準(zhǔn)進(jìn)入田間試驗(yàn)，根據(jù)美國農(nóng)業(yè)部動植物檢疫局(APHIS)的數(shù)據(jù)，截止1997年1月31日，美國已批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)基因植物田間試驗(yàn)達(dá)2584例。近年來，抗除草劑的大豆、抗病毒病的甜椒、抗腐能力強(qiáng)、耐貯性高的番茄、具有高含量必須氨基酸的馬鈴薯等轉(zhuǎn)基因植物開始進(jìn)入市場，成為農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的第一批成果；轉(zhuǎn)基因的瘦肉型豬、高產(chǎn)奶的奶牛和能從奶中提取藥物的轉(zhuǎn)基因羊等也將進(jìn)入實(shí)用化階段。未來農(nóng)業(yè)的模式將是：農(nóng)業(yè)工廠化，按人類要求高水平的控制環(huán)境因素，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；C(jī)械化、自動化生產(chǎn)，產(chǎn)生質(zhì)量穩(wěn)定、供應(yīng)穩(wěn)定、價(jià)格穩(wěn)定、營養(yǎng)豐富的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品；安全的轉(zhuǎn)基因動植物投放市場；具有營養(yǎng)保健、醫(yī)療功效的獵牛羊、蔬菜水果等轉(zhuǎn)基因食品大批走向餐桌。
農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的應(yīng)用在我國也取得了豐碩成果，我國用花藥培養(yǎng)、染色體工程等育種技術(shù)培養(yǎng)出才稻、小麥、油菜、橡膠等一批作物新品種、新品系、新種質(zhì)。其中較突出的有京花3號、小偃1o7號小麥和中花1o號水稻等新品種，具有優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、抗病、抗鹽堿等特性，已經(jīng)在生產(chǎn)中推廣應(yīng)用。我國轉(zhuǎn)基因技術(shù)在家畜及魚類育種上也初見成效，中科院水生生物研究所在世界上率先進(jìn)行轉(zhuǎn)基因魚的研究''''成功地)將人生長激素基因、魚生長激素基因?qū)膈庺~，育成的當(dāng)代轉(zhuǎn)基因魚生長速度比對照組快’并從子代測得生長激素基因的表達(dá)，為轉(zhuǎn)基因魚的實(shí)用化打下基礎(chǔ)。
(四)海洋生物技術(shù)
隨著海洋生物學(xué)的發(fā)展和海洋生物資源開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，海洋生物技術(shù)興起并成為一個新的研究開發(fā)領(lǐng)域。海洋生物技術(shù)的研究范圍廣泛，發(fā)展迅速。其中包括探索、開發(fā)和利用有價(jià)值海洋生物，優(yōu)良養(yǎng)殖品種的培育和病害防治，海洋生物天然產(chǎn)物的利用，海洋特殊功能的闡明和利用，海洋生態(tài)系統(tǒng)的闡明和利用，海洋生物利用系統(tǒng)和輔助系統(tǒng)。海水養(yǎng)殖、海洋生物、天然產(chǎn)物開發(fā)和海洋環(huán)境保護(hù)的生物技術(shù)是三大研究熱點(diǎn)。
1996年，我國政府已將海洋生物技術(shù)列入863計(jì)劃，主要方向是大規(guī)模發(fā)展海水養(yǎng)殖。并已初見成效。海水養(yǎng)殖總產(chǎn)量、海藻、貝類等產(chǎn)量均居世界首位，對蝦產(chǎn)量也曾一度居世界首位；裙帶菜無性繁殖系、三倍體扇貝和牡蠣的培育，都已列入國家“攀登計(jì)劃”，正在組織實(shí)施；山東省海藻養(yǎng)殖和海藻化工已成為世界上該領(lǐng)域第一大產(chǎn)地。此外我國在世界上首次研究成功了海帶的單倍體育種技術(shù)、紫菜的體細(xì)胞育苗技術(shù)、對蝦的三倍體與四倍體育苗技術(shù)、對蝦精莢移植技術(shù)等；在海水魚、貝類的三倍體育苗技術(shù)和魚類性別控制技術(shù)的研究方面也取得了重大進(jìn)展。
二、信息技術(shù)
計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)一起構(gòu)成了信息技術(shù)的核心內(nèi)容。信息技術(shù)主要是指利用電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信手段實(shí)現(xiàn)獲取信息、傳遞信息、存儲信息、處理信息、顯示信息、分配信息等的相關(guān)技術(shù)?，F(xiàn)代信息技術(shù)是以電子技術(shù)，尤其是微電子技術(shù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)(信息處理技術(shù))為核心，以通信技術(shù)(信息傳遞技術(shù))為支柱，以信息技術(shù)應(yīng)用為目的的科學(xué)技術(shù)群。包括信息獲取技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息傳遞技術(shù)、信息控制技術(shù)、信息存儲技術(shù)等內(nèi)容。具體來講，信息技術(shù)主要包括以下幾方面：
1．感測與識別技術(shù)。它的作用是擴(kuò)展人獲取信息的感覺器官功能。它包括信息識別、信息提取、信息檢測等技術(shù)。這類技術(shù)的總稱是“傳感技術(shù)”。它幾乎可以擴(kuò)展人類所有感覺器官的傳感功能。傳感技術(shù)、測量技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的遙感技術(shù)，更使人感知信息的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
2．信息傳遞技術(shù)。它的主要功能是實(shí)現(xiàn)信息快速、可靠、安全的轉(zhuǎn)移。各種通信技術(shù)都屬于這個范疇。廣播技術(shù)也是一種傳遞信息的技術(shù)。由于存儲、記錄可以看成是從“現(xiàn)在”向“未來”或從“過去’向“現(xiàn)在”傳遞信息的一種活動，因而也可將它看作是信息傳遞技術(shù)的一種。
3．信息處理與再生技術(shù)。信息處理包括對信息的編碼、壓縮、加密等。在對信息進(jìn)行處理的基礎(chǔ)上，還可形成一些新的更深層次的決策信息，這稱為信息的“再生"。信息的處理與再生都有賴于現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)的超凡功能。
4．信息施用技術(shù)。是信息過程的最后環(huán)節(jié)。它包括控制技術(shù)、顯示技術(shù)等。
傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和控制技術(shù)是信息技術(shù)的四大基本技術(shù)，其中現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是信息技術(shù)的兩大支柱。
三、新材料
新材料是指那些新出現(xiàn)或已在發(fā)展中的、具有傳統(tǒng)材料所不具備的優(yōu)異性能和特殊功能的材料。新材料與傳統(tǒng)材料之間并沒有截然的分界，新材料在傳統(tǒng)材料基礎(chǔ)上發(fā)展而成，傳統(tǒng)材料經(jīng)過組成、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)和工藝上的改進(jìn)從而提高材料性能或出現(xiàn)新的性能都可發(fā)展成為新材料。
新材料作為高新技術(shù)的基礎(chǔ)和先導(dǎo)，應(yīng)用范圍極其廣泛，它同信息技術(shù)、生物技術(shù)一起成為21世紀(jì)最重要和最具發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。同傳統(tǒng)材料一樣，新材料可以從結(jié)構(gòu)組成、功能和應(yīng)用領(lǐng)域等多種不同角度對其進(jìn)行分類，不同的分類之間相互交叉和嵌套，目前，一般按應(yīng)用領(lǐng)域和當(dāng)今的研究熱點(diǎn)把新材料分為以下的主要領(lǐng)域：電子信息材料、新能源材料、納米材料、先進(jìn)復(fù)合材料、先進(jìn)陶瓷材料、生態(tài)環(huán)境材料、新型功能材料(含高溫超導(dǎo)材料、磁性材料、金剛石薄膜、功能高分子材料等)、生物醫(yī)用材料、高性能結(jié)構(gòu)材料、智能材料、新型建筑及化工材料等。在20世紀(jì)初，人們所指的建筑材料是木材、水泥和鋼鐵；二戰(zhàn)后出現(xiàn)了新三材，指的是人工合成的塑料、橡膠和纖維，而80年代以來大量高新材料紛紛涌現(xiàn)。高新材料從使用的角度說可分為傳遞、記錄或存儲的信息材料；耐高溫結(jié)構(gòu)陶瓷、非晶態(tài)材料和超導(dǎo)材料的新能源材料，特別是超導(dǎo)材料80年代中期以來有突破性進(jìn)展；高性能結(jié)構(gòu)復(fù)合材料，高性能工程塑料和新型合金材料為主要內(nèi)容的特殊結(jié)構(gòu)材料和新功能材料，如高效能的陶瓷材料、有機(jī)氟材料、高功能的黏合劑等。從材料的構(gòu)成來說可以分金屬材料、高分子材料及陶瓷材料三大門類。近些年來，出現(xiàn)了金屬材料、高分子材料、陶瓷材料及復(fù)合材料競相發(fā)展的趨勢。一些新興金屬材料在科技革命的大潮中應(yīng)運(yùn)而生。傳統(tǒng)鐵、鉛、鋅、鋁等金屬更新品種，與宇航、電子、原子能等高新技術(shù)聯(lián)系密切的金屬材料越來越受到重視。其他新型高性能金屬材料出現(xiàn)了如快速冷凝金屬的非晶體和微晶材料、納米金屬材料、有序金屬間化合物、定向凝固柱晶和單晶合金等。納米材料具有許多潛在的新用途，它是一門用單個原子和分子建造事物的科學(xué)，其最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)微型化。
四、新能源
新能源又稱非常規(guī)能源，是傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式，指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署(UNDP)把新能源分為以下三大類：大中型水電；新可再生能源，包括小水電、太陽能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能。新能源的各種形式都是直接或者間接地來自于太陽或地球內(nèi)部發(fā)出所產(chǎn)生的熱能，包括各種可再生能源和核能。相對于傳統(tǒng)能源，新能源普遍具有污染少、儲量大的特點(diǎn)，對于解決當(dāng)今世界嚴(yán)重的環(huán)境污染問題和資源(特別是化石能源)枯竭問題具有重要意義。同時，由于很多新能源分布均勻，對于解決由能源引發(fā)的戰(zhàn)爭也有著重要意義。
能力提升練習(xí)
1．1856年，法國組建了世界上第一個現(xiàn)代天氣服務(wù)系統(tǒng)，開展天氣預(yù)報(bào)服務(wù)。天氣預(yù)報(bào)的產(chǎn)生是源于()。
A．好奇
B．生產(chǎn)
C．生活
D．戰(zhàn)爭
2．具有高科技含量、高文化附加值的各類創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)所形成的經(jīng)濟(jì)形態(tài)可以被稱作是()。
A．信息經(jīng)濟(jì)
B．知識經(jīng)濟(jì)
C．創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)
D．市場經(jīng)濟(jì)
3．江西省、重慶市、貴州省、海南省、云南省的別稱依次分別是()。
A．贛、渝、瓊、滇、黔
B．贛、渝、黔、瓊、滇
C．贛、渝、蓉、瓊、黔
D．贛、渝、貴、瓊、云
4．現(xiàn)代信息社會的基礎(chǔ)設(shè)施是()。
A．電力網(wǎng)
B．電視網(wǎng)
C．交通網(wǎng)
D．電信網(wǎng)
5．以下各項(xiàng)中，屬于空間技術(shù)的是()。
A．探空氣球
B．人工降雨
C．衛(wèi)星通訊
D．大氣環(huán)流探測
參考答案及解析
1．D【解析】1854年11月，克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)，英法聯(lián)軍準(zhǔn)備在黑海的巴拉克拉瓦港登陸。突如其來的暴風(fēng)雨摧毀了一艘法國旗艦，聯(lián)軍幾乎全軍覆沒。法國國王拿破侖三世于是下令巴黎天文臺臺長勒弗里報(bào)告這場風(fēng)暴的起因。1855年3月，勒弗里正式向法國科學(xué)院提出建議，由政府組織氣象觀測網(wǎng)，并將觀測資料集中起來進(jìn)行分析，繪制天氣圖。1856年，法國組建了第一個現(xiàn)代天氣服務(wù)系統(tǒng)’用電報(bào)傳送各地當(dāng)日的氣象觀測結(jié)果，開展天氣預(yù)報(bào)服務(wù)。
2．A【解析】信息經(jīng)濟(jì)，是以現(xiàn)代信息技術(shù)等高科技為物質(zhì)基礎(chǔ)，信息產(chǎn)業(yè)起主導(dǎo)作用的基于信息、知識、智力的一種新型經(jīng)濟(jì)；“知識經(jīng)濟(jì)”(TheKnowledgeEconomy)通俗地說就是“以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”(TheKnowledge—basedEconomy)。這里的以知識為基礎(chǔ)，是相對于現(xiàn)行的“以物質(zhì)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”而言的；創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，又叫創(chuàng)意工業(yè)、創(chuàng)造性產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)等。指那些從個人的創(chuàng)造力、技能和天分中獲取發(fā)展動力的企業(yè)，以及那些通過對知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)可創(chuàng)造潛在財(cái)富和就業(yè)機(jī)會的活動；市場經(jīng)濟(jì)(又稱為自由市場經(jīng)濟(jì)或自由企業(yè)經(jīng)濟(jì))是一種經(jīng)濟(jì)體系，在這種體系下產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)及銷售完全由自由市場的自由價(jià)格機(jī)制所引導(dǎo)，而不是像計(jì)劃經(jīng)濟(jì)一般由國家所引導(dǎo)。
