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    校園才藝之星事跡材料樣例十一篇

    時(shí)間:2022-02-18 15:38:04

    序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇校園才藝之星事跡材料范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

    校園才藝之星事跡材料

    篇1

    【關(guān)鍵詞】醫(yī)用試劑;耗材;托管運(yùn)營;改革

    【Abstract】This paper carries on the beneficial preliminary attempt that is universal existence in the medical consume material and the reagent management at actual chaotic problem in a large-scale of the general hospital at present,enters at the hospital to implement reagent and consume material trust through introducing third party management structure,transforms the function of hospital on purchase,supplyment and management,stresses on displaying supervision function,realizes a beneficial maximization for the reagent and consume material management,and will realize at medicine to be pided in future.

    【Key words】Medical rengent;Comsume material;Trust operation Reform

    國家衛(wèi)生改革方案的核心,是優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)體系,規(guī)范衛(wèi)生服務(wù)行為,合理分配、利用衛(wèi)生資源,解決廣大人民群眾看病難、看病貴的問題。醫(yī)院如何順應(yīng)衛(wèi)生改革的潮流,在內(nèi)部機(jī)制上進(jìn)行改革、創(chuàng)新,是應(yīng)該思考和關(guān)注的焦點(diǎn)。尤其是如何降低和控制運(yùn)營成本,使廣大患者醫(yī)療消費(fèi)水平相對穩(wěn)定或有所降低,又不至于使醫(yī)療服務(wù)單位造成虧損或效益下滑,而影響醫(yī)院發(fā)展,同樣是我們必須重視和需要解決的重點(diǎn)問題。當(dāng)前,醫(yī)院中醫(yī)療消耗成本過高,約占消耗性成本支出的50%以上,除人力薪資、設(shè)備維護(hù)等支出以外,其中藥品、檢驗(yàn)試劑、消耗性材料占絕大部分。這其中除藥品實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)、主渠道供應(yīng)外,試劑、耗材尚難以全部實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,且這部分成本支出呈逐年上升趨勢,有的甚至超過患者診療費(fèi)用的大半。近些年來,雖然醫(yī)院也采取了一些管理措施,但由于重視程度不夠,采取措施不力,加之試劑、耗材本身具有品種繁多、供應(yīng)渠道復(fù)雜、使用隨機(jī)性大、計(jì)劃管理難度大等特點(diǎn),收效甚微,且這種局面有繼續(xù)發(fā)展之勢。為能有效遏制和解決這些問題,醫(yī)院經(jīng)過充分論證,提出了檢驗(yàn)試劑、消耗性材料委托管理的構(gòu)想,并在全院開始逐步實(shí)施。

    1所謂托管經(jīng)營

    托管經(jīng)營是指資產(chǎn)所有者根據(jù)一定的法規(guī),將資產(chǎn)以契約形式,在一定條件和期限內(nèi),委托給具有管理能力并能承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的法人或自然人的有償經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)委托方資源優(yōu)化配置以及委托資產(chǎn)的增值保值[1]。托管經(jīng)營形式源于上世紀(jì)90年代的德國,當(dāng)時(shí)采用這種方式對原東德國有企業(yè)進(jìn)行徹底改造,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行所有權(quán)轉(zhuǎn)移,成功實(shí)現(xiàn)了國有企業(yè)的私有化。而我國的托管經(jīng)營是在不改變企業(yè)所有權(quán)歸屬的前提下直接進(jìn)行的。從性質(zhì)上來看,德國的托管經(jīng)營是一種財(cái)產(chǎn)交易關(guān)系,而我國的托管經(jīng)營實(shí)質(zhì)上是一種財(cái)產(chǎn)委托——關(guān)系[2]。當(dāng)然,托管經(jīng)營也存在著風(fēng)險(xiǎn)。它是指在資產(chǎn)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離狀態(tài)下,由于委托方與方的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)、利益、權(quán)利、責(zé)任存在差異,委托方承擔(dān)將資產(chǎn)的支配權(quán)和使用權(quán)轉(zhuǎn)給方控制而可能產(chǎn)生的利益損失等風(fēng)險(xiǎn)[3]。

    2現(xiàn)行醫(yī)用試劑、耗材管理存在的主要問題

    2.1醫(yī)用試劑、耗材缺乏使用采購的計(jì)劃性和管理監(jiān)督的有效性??陀^上由于檢驗(yàn)項(xiàng)目多、技術(shù)復(fù)雜、儀器設(shè)備檔次懸殊、規(guī)格型號不一,醫(yī)用耗材品種繁多,使用隨機(jī)性大、不確定因素多等原因,加之在主觀上缺乏高度重視和科學(xué)嚴(yán)格的管理,制度上的不健全,操作上的無計(jì)劃,完全憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺,或想到什么買什么,想買多少買多少,無消耗的采購依據(jù),完全失去物資采購計(jì)劃、審批、預(yù)約、出庫入庫、使用、結(jié)余的基本管理程序,尤其是急診、急用、急救上耗材的使用變數(shù)更大,失去有效的監(jiān)督管理,往往造成采購隨意性盲目性大、庫存量大,積壓、失效、變質(zhì),造成浪費(fèi)或不正當(dāng)操作,增加了成本支出和管理的難度。

    2.2醫(yī)用試劑、耗材供應(yīng)廠商多、品種來源復(fù)雜、產(chǎn)品質(zhì)控難度大。我院醫(yī)用試劑、耗材品種至少在千種以上,有數(shù)千個(gè)規(guī)格,供應(yīng)廠商少則數(shù)十個(gè),多則上百個(gè),真是八仙過海,各顯其能,可謂“競爭”激烈。這些供應(yīng)商中有當(dāng)?shù)毓镜模型獾毓敬?,有跑單幫的;產(chǎn)品有進(jìn)口的、國產(chǎn)的,有國家批號的、也有無批號的,有知名廠家生產(chǎn)的,也有小作坊生產(chǎn)的,質(zhì)量良莠不齊、價(jià)格懸殊極大,有的甚至以次充好、以舊充新、以低充高,造成管理的混亂、使用的混亂、價(jià)格上混亂的不良局面,如我院某專科常用的4類耗材,供應(yīng)商達(dá)10余家,全院耗材供應(yīng)商達(dá)40余家,化學(xué)試劑供應(yīng)商則多達(dá)50余家,有的??坪牟脑摎蔚牟粴?,有的重復(fù)使用,致使品種、廠家、數(shù)量、質(zhì)量管理失控,為全面質(zhì)量管理埋下隱患。

    2.3醫(yī)用試劑、耗材使用消耗制度不健全,未能和利益掛鉤。目前,我院試劑、耗材使用無完善的綜合考核考評體系。比如醫(yī)院消耗性總支出與試劑、耗材支出的定量考核,試劑、耗材支出與病人支出的比例考核,試劑、耗材消耗量與實(shí)際病例的考核,試劑、耗材總支出與實(shí)際總收入的定量考核,試劑、耗材純收入與毛收入的考核等,而是用多少算多少,剩余多少是多少。由于缺乏嚴(yán)格的規(guī)章制度和考核考評措施,導(dǎo)致試劑、耗材價(jià)格虛高、消耗量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于標(biāo)本量、病例量;純毛收益比例失衡、純效益很低;成本支出過高,有的項(xiàng)目成本大于80%以上,甚至無純收益;且這些指標(biāo)沒有從管理的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)去把關(guān),也沒有和管理者本人的考核考評掛起鉤來。

    2.4醫(yī)用試劑、耗材國家地方政府尚未出臺價(jià)格管理體系,監(jiān)管詢價(jià)無據(jù)。導(dǎo)致價(jià)格混亂,特別是高值耗材、特殊醫(yī)用試劑,基本上是廠家定價(jià),用戶與商家協(xié)商約定,往往是價(jià)格水分很大,即使壓低一定比例,商家仍有豐厚的利潤空間。致使醫(yī)療成本支出過大,這是造成看病貴的主要原因之一,嚴(yán)重?fù)p害了醫(yī)療單位和患者的利益,這些大家都心知肚明,就是監(jiān)管無據(jù)、監(jiān)管無力。

    2.5醫(yī)用試劑、耗材流通程序不規(guī)范,滋生了不健康的供銷關(guān)系。試劑、耗材不像藥品由醫(yī)藥公司專營,并有嚴(yán)格的藥檢、質(zhì)量監(jiān)督體系。近年來,隨著藥品市場規(guī)范化機(jī)制的建立,藥販子的時(shí)代已基本過去。但是試劑、耗材仍處于供銷的無序狀態(tài),在銷售環(huán)節(jié)上,廠家可以直銷,公司可以代銷;有資質(zhì)的公司可以銷,廠家代表也可以銷,在管理環(huán)節(jié)上常常是廠家和使用科室協(xié)商好品種價(jià)格后,有的經(jīng)過管理部門走個(gè)過場,履行個(gè)財(cái)務(wù)手續(xù),有的銷售商直接送貨到使用科室,無嚴(yán)格的出入庫手續(xù),無嚴(yán)格的數(shù)質(zhì)量驗(yàn)收手續(xù),往往是商家和使用科室掌握著數(shù)量、質(zhì)量和價(jià)格的主動(dòng)權(quán)。由于流通程序不規(guī)范,失去有效監(jiān)督,滋生了商家和使用科室之間暗箱操作,形成利益伙伴關(guān)系。

    導(dǎo)致有的誘導(dǎo)病人使用高值耗材;有的開大而全的檢查單,增加患者的醫(yī)療負(fù)擔(dān);有的和商家交往密切,不正常消費(fèi)頻繁;有的替廠家說話,過分維護(hù)商家利益,胳膊肘往外拐。有意損公肥私,損害醫(yī)院和患者的利益。

    2.6沒有充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用。雖然醫(yī)院依托軍衛(wèi)Ⅰ號信息平臺對試劑、耗材的出、入庫實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理,但由于系統(tǒng)設(shè)計(jì)存在一定局限,在日常工作中對信息的處理還有很多環(huán)節(jié)采用手工方式進(jìn)行,因而無法滿足實(shí)時(shí)查詢、統(tǒng)計(jì)及動(dòng)態(tài)全程管理,也無法進(jìn)行準(zhǔn)確的成本核算。

    3我院醫(yī)用試劑、耗材托管模式和可能產(chǎn)生的綜合效益

    3.1托管內(nèi)容及條件:在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,通過對幾家方公司的資質(zhì)、規(guī)模、管理、倉儲、運(yùn)輸、效益及社會信譽(yù)度等方面綜合考察和條件的競爭性談判,經(jīng)醫(yī)院常委會議集體研究,確定了一家可以滿足上述條件的大型國有控股醫(yī)藥企業(yè)作為方,全面托管我院除總部及軍區(qū)統(tǒng)購品種外的所有自行采購部分的體外診斷試劑與耗材,其采購、儲存、養(yǎng)護(hù)、配送和售后服務(wù)均由對方承擔(dān)。托管條件:一是所有托管品種的引進(jìn)均要按科室需要并執(zhí)行院方參與的招標(biāo)價(jià)為前提。二是醫(yī)院對托管公司實(shí)施全程監(jiān)督,并設(shè)定托管期限,如對方出現(xiàn)違約或違背軍隊(duì)政策等問題,醫(yī)院有權(quán)單方面終止授權(quán)。三是因產(chǎn)品質(zhì)量問題出現(xiàn)的糾紛和經(jīng)濟(jì)賠償,均由托管公司承擔(dān)。四是托管方在繳納一定數(shù)額違約金的基礎(chǔ)上,除試劑、耗材零售與批發(fā)差額歸屬醫(yī)院外,再按物品批發(fā)價(jià)總額為基準(zhǔn)以一定比例返利給醫(yī)院,作為托管費(fèi)用。

    3.2托管帶來的好處。

    3.2.1節(jié)約了人力、物力。過去我院試劑、耗材占用多名專職人員和儲存場地、貨架、冰箱、冰柜等設(shè)施。托管后這些工作完全由托管方負(fù)責(zé)完成,醫(yī)院每年可減少成本支出十余萬元。

    3.2.2開源節(jié)流,杜絕了浪費(fèi)。托管后,醫(yī)院基本上可以消除因多種原因造成庫存大、積壓、失效、變質(zhì)等浪費(fèi)現(xiàn)象,把這些風(fēng)險(xiǎn)無形中轉(zhuǎn)嫁給托管方,間接增加了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)收益。

    3.2.3促進(jìn)了醫(yī)院管理職能的轉(zhuǎn)變。管理部門從繁雜的調(diào)研論證、會議研究、批條子、簽合同、付款等事務(wù)中解脫出來,由微觀管理轉(zhuǎn)向宏觀調(diào)控。同時(shí),也方便了專業(yè)科室領(lǐng)導(dǎo)把主要精力放在抓新技術(shù)開展,抓服務(wù)質(zhì)量,抓全面提高技術(shù)水平和學(xué)術(shù)研究上來。

    3.2.4規(guī)避了一些比較復(fù)雜的敏感問題[4],在一定程度上限制了商家與使用科室的不正當(dāng)利益行為。這樣既保護(hù)了醫(yī)院與患者的利益,又避免了專業(yè)科室使用者和經(jīng)管人員因受利益誘惑而觸犯法律。

    3.2.5對軍隊(duì)醫(yī)院管理體制改革、創(chuàng)新是一種有益的探索和嘗試,為醫(yī)藥分家管理、功能專業(yè)科室的管理、大型設(shè)備的管理等提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也便于實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源的利用最大化及效益的最大化。

    3.3托管經(jīng)營后可能存在的問題

    3.3.1道德風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)院追求的目標(biāo)是資產(chǎn)增值及相應(yīng)的剩余索取權(quán),而托管方則尋求自身利益最大化,這樣形成了兩者目標(biāo)的不一致性。另外,兩者之間還存在信息的不對稱性,與醫(yī)院相比,托管公司掌握的信息更多,可能出現(xiàn)隱藏行為的道德風(fēng)險(xiǎn)、隱藏信息的道德風(fēng)險(xiǎn)以及軍隊(duì)人員惜用的道德風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)實(shí)中,無論醫(yī)院如何完善激勵(lì)機(jī)制,也難以使托管方像委托方那樣追求效率,對方常常按照合同條件,盡可能地追求自己效率最大化,從而有可能利用授權(quán)而做出損害醫(yī)院利益的事情。

    3.3.2法律缺位。托管經(jīng)營中的方是有經(jīng)營能力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的法人實(shí)體,理論上可以通過法人資產(chǎn)抵押規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。我院規(guī)定托管公司繳納20萬元風(fēng)險(xiǎn)金用以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),但這筆風(fēng)險(xiǎn)金的額度值得探討。因此,實(shí)際操作中,盡管契約明確了雙方的權(quán)利和義務(wù),一旦醫(yī)院托管方出現(xiàn)了違背軍隊(duì)或國家政策問題,委托方有可能要承擔(dān)一定責(zé)任。

    4幾點(diǎn)思考

    目前在國內(nèi),尤其是軍隊(duì)大型綜合性三級甲等醫(yī)院行列,全面實(shí)行醫(yī)用試劑、耗材托管機(jī)制,我院尚屬首例。前無經(jīng)驗(yàn)可循,后無法規(guī)可依,對醫(yī)院和托管公司來說,都是一種全新的嘗試。在軍隊(duì)醫(yī)院醫(yī)療體制改革道路上,盡管已經(jīng)邁出了大膽的一大步,但應(yīng)該清醒的認(rèn)識到可能存在的不足和問題。作為院方監(jiān)管部門,尤其是針對高值耗材,一定要全程監(jiān)督、高度關(guān)注、適時(shí)參與,不觀望、不懈怠、不依靠[5],在條件成熟時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮以下幾方面的問題。

    4.1實(shí)現(xiàn)物流過程規(guī)范化。依托現(xiàn)有信息技術(shù)資源,借助托管公司資金,逐步建立供應(yīng)商信息協(xié)同平臺,應(yīng)用條形碼、物資標(biāo)準(zhǔn)編碼和物流信息系統(tǒng),使醫(yī)院的物流作業(yè)水平大幅度提高。尤其是高值耗材通過掃描條形碼將耗材信息和病人信息融為一體,使其入庫、出庫、收費(fèi)、核算和財(cái)務(wù)賬務(wù)處理同步完成,達(dá)到零庫存的運(yùn)行模式和零成本的精確管理。信息平臺的搭建優(yōu)化了采購流程,彌補(bǔ)了以前的信息缺陷,加快了對耗材需求、使用、跟蹤以及核算的響應(yīng)速度,物流管理趨于規(guī)范有序。

    4.2實(shí)現(xiàn)耗材信息可視化。通常,醫(yī)用耗材在每一個(gè)使用節(jié)點(diǎn)的具體狀況,包括耗材的名稱、品牌、規(guī)格型號、價(jià)格、供應(yīng)商、生產(chǎn)商等信息在醫(yī)院信息化平臺上都能清晰可見。使用科室可以根據(jù)實(shí)際需要選擇耗材,院方管理者可以實(shí)時(shí)對采購品種、價(jià)格、數(shù)量等信息進(jìn)行監(jiān)督,保證了耗材采購、使用的科學(xué)性和合理性。耗材信息的可視化能極大地滿足領(lǐng)導(dǎo)的管理需求,使領(lǐng)導(dǎo)者擁有了準(zhǔn)確的管理信息,為科學(xué)決策創(chuàng)造了良好的條件。

    4.3實(shí)現(xiàn)管理過程高效化。醫(yī)院耗材管理將自動(dòng)識別技術(shù)、電子商務(wù)平臺、醫(yī)院物流管理系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)集成,可實(shí)現(xiàn)耗材信息全程跟蹤,使醫(yī)院物流、資金流和信息流“三流合一”。不僅能有效提高供應(yīng)環(huán)節(jié)的反應(yīng)速度,實(shí)現(xiàn)高值耗材的零庫存管理,并且使耗材的供應(yīng)和管理高度透明,通過全維可視,實(shí)現(xiàn)全程可控,使耗材的采購、庫存、周轉(zhuǎn)及賬務(wù)處理高速有效,達(dá)到70%以上計(jì)帳憑證自動(dòng)生成。

    4.4實(shí)現(xiàn)職能管理精細(xì)化。通過信息集成,院方管理部門可以實(shí)時(shí)對每種耗材的價(jià)格、采購量、庫存量等信息進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,為耗材的物流管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、收費(fèi)管理、供應(yīng)商管理和全成本管理提供了完整、及時(shí)、準(zhǔn)確的記錄,而且可以隨時(shí)對歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢、分析、統(tǒng)計(jì)、為耗材的需求預(yù)測、制定采購計(jì)劃、庫存控制、成本分析提供了科學(xué)的決策基礎(chǔ),提高了職能管理的精確性。

    醫(yī)用試劑、耗材管理模式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)了醫(yī)院整體管理水平、服務(wù)質(zhì)量和病人滿意度的提高,提升了醫(yī)院的核心競爭力,推動(dòng)了醫(yī)院建設(shè)又好又快地發(fā)展,為軍隊(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理模式向多元化轉(zhuǎn)變提供了新思路、新方法。但是,由于目前尚處于嘗試階段,且存在有一定風(fēng)險(xiǎn)性,有待于通過建立健全制度,以及較長時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),才能得以進(jìn)一步完善。

    參考文獻(xiàn)

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    篇2

    中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)26-0103-02

    康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)四大板塊之一,是針對病、傷、殘患者,利用現(xiàn)代康復(fù)的手段,促進(jìn)其身心功能康復(fù)并重返社會的學(xué)科??祻?fù)醫(yī)學(xué)臨床需要的補(bǔ)充是在中醫(yī)學(xué)校設(shè)置關(guān)于康復(fù)治療的專業(yè),宗旨是服務(wù)社會,主線為臨床方面的應(yīng)用,以為臨床能力本位,以就業(yè)率為導(dǎo)向,以用人單位滿意度為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。因此,有必要對康復(fù)治療技術(shù)高端技能型人才的培養(yǎng)模式進(jìn)行探索。

    一、構(gòu)建“校院合作,工學(xué)結(jié)合”的“職業(yè)化三級遞進(jìn)”康復(fù)治療技術(shù)高端技能型技能人才培養(yǎng)模式

    本校以“培養(yǎng)面向臨床康復(fù)服務(wù)第一線需要的高端技能型人才”為主線,以“能力本位培養(yǎng)”和“素質(zhì)本位培養(yǎng)”相結(jié)合為培養(yǎng)目標(biāo),以“政、行、院、?!比嫔疃群献鳛槠脚_,探索“職業(yè)認(rèn)知―職業(yè)認(rèn)同―職業(yè)熟練”的“職業(yè)化三級遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式。切實(shí)貫徹“三結(jié)合、三定向”即專業(yè)建設(shè)堅(jiān)持校院結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、理實(shí)結(jié)合,專業(yè)教學(xué)堅(jiān)持以社會需求、行業(yè)需求、崗位需求為方向,完善“職業(yè)化三級遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化“項(xiàng)目導(dǎo)向、三環(huán)節(jié)循環(huán)”的教學(xué)模式,推行雙證書制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)與臨床康復(fù)治療工作需求相一致、畢業(yè)與就業(yè)零距離的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

    1.人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格。本專業(yè)面向康復(fù)行業(yè),依據(jù)衛(wèi)生部制定的康復(fù)治療士職業(yè)資格考試大綱、世界衛(wèi)生組織ICF理論,參照WCPT、WFOT規(guī)定的教育標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合對該專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域崗位職業(yè)能力的要求,培養(yǎng)具有較強(qiáng)的康復(fù)治療職業(yè)技能和康復(fù)服務(wù)能力,有涵養(yǎng),有優(yōu)秀創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力,學(xué)成后可以在各個(gè)醫(yī)療單位、康復(fù)保健機(jī)構(gòu)從事臨床康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、康復(fù)護(hù)理等工作的高端高端技能型康復(fù)專門人才。招生對象是高中畢業(yè)生。學(xué)制為:全日制四年。人才培養(yǎng)規(guī)格既明確了學(xué)生必備的知識、技能、素質(zhì),又為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下了一定基礎(chǔ)。

    2.關(guān)于“職業(yè)化三級遞進(jìn)”?!奥殬I(yè)化三級遞進(jìn)”模式具有如下特點(diǎn):遵循了市場對人才的需求,校企合作,更能將理論聯(lián)系實(shí)踐。職業(yè)素質(zhì)、道德和技能教育三者有機(jī)結(jié)合起來,對行業(yè)的認(rèn)知來實(shí)現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)變,將中醫(yī)院校的知識更好地應(yīng)用到實(shí)踐中:(1)對職業(yè)的認(rèn)知階段。從學(xué)生的思想教育溝通能力進(jìn)行教育。通過多臨床實(shí)踐,多參考職業(yè)環(huán)境來進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),讓學(xué)生們多認(rèn)知,多了解。從而認(rèn)知清楚康復(fù)工作的流程,對學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀做出正確的引導(dǎo),幫助其明確工作方向。(2)職業(yè)認(rèn)同是第二級階段。規(guī)范醫(yī)療行業(yè)的行為與培養(yǎng)康復(fù)技術(shù)的主要場所是醫(yī)院的治療師,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生深入職業(yè),合理規(guī)劃職業(yè)藍(lán)圖。在此階段中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀,培養(yǎng)良好的醫(yī)學(xué)涵養(yǎng),提高康復(fù)技能,為第三階段大打下良好基礎(chǔ)。(3)職業(yè)熟練是第三級階段。開展為期10個(gè)月的“校院雙主體指導(dǎo)管理”的準(zhǔn)崗實(shí)習(xí)教育,依據(jù)要求負(fù)責(zé)監(jiān)管實(shí)習(xí)的部門做出評價(jià)考核,讓學(xué)生在此階段中職業(yè)的意識、道德以及能力等都可以達(dá)到用人單位對職業(yè)的要求,為學(xué)生在社會中站穩(wěn)腳跟提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    二、倡導(dǎo)“以項(xiàng)目為導(dǎo)向,堅(jiān)持三環(huán)節(jié)循環(huán)”的教學(xué)模式

    該模式以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,將所需的理論知識、操作技能與康復(fù)臨床結(jié)合起來,運(yùn)用多種教學(xué)手段反復(fù)強(qiáng)化,在“教中學(xué)、學(xué)中悟、悟中做”,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與職業(yè)崗位零距離目標(biāo),達(dá)到突出教學(xué)目標(biāo)的職業(yè)性、教學(xué)過程的實(shí)踐性、教學(xué)環(huán)境的真實(shí)性、教學(xué)對象的主體性、教學(xué)基地的開放性等特點(diǎn)。

    人才培養(yǎng)教學(xué)體系要在工作過程基礎(chǔ)上,改革培養(yǎng)模式,強(qiáng)化職業(yè)能力,構(gòu)建課程體系。要制訂出符合社會要求的、具有可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新特色能力的高等技能技術(shù)應(yīng)用型、緊缺型康復(fù)治療人才的一套培養(yǎng)計(jì)劃,需要與康復(fù)治療技術(shù)臨床應(yīng)用病種及其特點(diǎn)相結(jié)合,重點(diǎn)培養(yǎng)康復(fù)治療職業(yè)能力。同樣的,本院依據(jù)康復(fù)治療師考試的要求,與專業(yè)特色相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的社會競爭力,提升學(xué)生的康復(fù)技能的綜合運(yùn)用能力,為康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)制定了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)大綱并完善了技術(shù)專業(yè)理論。

    三、彰顯中醫(yī)院校人才培養(yǎng)優(yōu)勢和特色

    中醫(yī)學(xué)既講究整體的協(xié)調(diào),同時(shí)又兼顧個(gè)體的差異,從推拿、針灸、傳統(tǒng)保健、氣功和藥膳等治療方式都體現(xiàn)了其優(yōu)勢和特色。因此在培養(yǎng)中醫(yī)藥康復(fù)治療專業(yè)人才的同時(shí)必須要根據(jù)中醫(yī)院校發(fā)揮自身的優(yōu)勢,整合現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的教學(xué)資源,培養(yǎng)出的康復(fù)治療師不僅要深諳古今康復(fù)理論,能將太極、導(dǎo)引和氣功等運(yùn)動(dòng)方式融入到現(xiàn)代康復(fù)療法中,清楚熏洗療法、推拿和針灸等專業(yè)技能,熟練地掌握康復(fù)治療手段,取百家之長,提高康復(fù)專業(yè)人才的綜合素質(zhì)和職業(yè)技術(shù)的能力。

    四、引入新型臨床見習(xí)制度

    學(xué)校安排康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成前期專業(yè)基礎(chǔ)課程后,在進(jìn)入大三之前暑假期間進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的見習(xí),并形成規(guī)范制度,著重培養(yǎng)學(xué)生深入了解康復(fù)內(nèi)涵,熟悉醫(yī)院運(yùn)作模式,掌握常見病康復(fù)治療技能,從而在今后做到有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

    五、創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式

    可持續(xù)型的人才培養(yǎng)模式是將教學(xué)、實(shí)習(xí)以及就業(yè)一體化產(chǎn)學(xué)結(jié)合的模式。宗旨是服務(wù)社會,原則是提高就業(yè)率,在畢業(yè)之后參加繼續(xù)教育如高級研修班等培訓(xùn),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,延伸學(xué)生教育時(shí)限,倡導(dǎo)緊跟時(shí)代,立足社會,將終生學(xué)習(xí)立為目標(biāo),提高工作后的實(shí)際工作能力。

    六、結(jié)語

    國務(wù)院辦公廳在2002年8月轉(zhuǎn)發(fā)了由原衛(wèi)生部、民政部、財(cái)政部、公安部、教育部以及中國殘疾人聯(lián)合會六部委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人康復(fù)工作的意見》,提出到2015年,要實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)??祻?fù)醫(yī)學(xué)臨床需要的補(bǔ)充是在中醫(yī)學(xué)校設(shè)置關(guān)于康復(fù)治療的專業(yè),設(shè)置為本科四年制度,以盡快填補(bǔ)我們國家在這一方面的空缺,得到迅速發(fā)展??祻?fù)治療學(xué)教學(xué)具有很強(qiáng)的理論性與實(shí)踐性,學(xué)生不僅要通宵理論知識,還要學(xué)以致用應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。所以,根據(jù)現(xiàn)實(shí)中在康復(fù)技術(shù)方面急需高端技術(shù)人才的情況,我們必須重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù),創(chuàng)造出突出特點(diǎn)的培養(yǎng)人才模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新力和提高就業(yè)能力。同時(shí),在課程的設(shè)置、教學(xué)的計(jì)劃以及教學(xué)的實(shí)踐中也要滲透進(jìn)這些理念。所以,必須建立關(guān)于康復(fù)治療培養(yǎng)高級技術(shù)人才的培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)療方面的高端技術(shù)型人才。

    參考文獻(xiàn):

    [1]黃毅,于景龍.中醫(yī)院校康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式特色的分析[J].按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué),2012,12(36):175-176.

    [2]藍(lán)巍.中醫(yī)院校康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置探討[J].課程改革與教材建設(shè),2005,23(15):109-110.

    [3]胡鴻雁.康復(fù)治療專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實(shí)踐與研究[J].管理觀察,2010,12(36):171.

    篇3

    良好的思想品德

    她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛心,樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會給她打電話,她不惜自己的時(shí)間,耐心講解,堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體,愛護(hù)公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔(dān)任班長工作,她能認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,身先士卒,敢于開展批評與自我批評,圓滿完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚(yáng)。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。她還積極參加全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動(dòng),并將自己積攢的零用錢全部捐出。

    勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

    在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識。每學(xué)期開學(xué)前,她都會買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書,每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長督促。因?yàn)樗梢栽谡n前熟讀課文,解決詞語,把段意總結(jié)出來,有什么疑難她會在上課的時(shí)候仔細(xì)聽老師講解,這樣會把知識掌握得更牢固各科成績優(yōu)良。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

    勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

    作為班長,她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當(dāng)家。她總是積極、認(rèn)真地完成老師分配的每一項(xiàng)工作,盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什么問題與其他班委共同商量,決定最佳方案,如果解決不了的,就及時(shí)找老師解決,堅(jiān)決不以一個(gè)人的思想左右大家,不搞個(gè)人主義,因?yàn)樗嘈偶w的力量大無邊,長期堅(jiān)持這樣做,不斷總結(jié)如何搞好班級工作的方案,改進(jìn)工作方法,得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認(rèn)可。在班集體內(nèi)形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開展講文明,改陋習(xí)活動(dòng),使得班級處處洋溢著文明新風(fēng);在新世紀(jì)我能行才藝展示比賽、我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)演講比賽、學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民的倡議等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號召全體隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

    全面發(fā)展,多才多藝

    她積極參加學(xué)校組織的各種比賽,均獲得了好成績,為班集體爭了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎(jiǎng),20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銅獎(jiǎng).20xx年11月在迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國家級優(yōu)秀獎(jiǎng),被授予銅牌小作家榮譽(yù)稱號,20xx年11月在紀(jì)念改革開放30年中華之星全國小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國家級二等獎(jiǎng)被授予二級全國校園小作家稱號。20xx年5月被授予20xx年度共青團(tuán)南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號。

    小學(xué)三年級美德少年事跡材料二 我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心愛護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績。

    我是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。

    在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時(shí)總會伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

    在工作上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語文,數(shù)學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭上游。為班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到全班同學(xué)的擁護(hù)。

    我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉?jiān)信,知識改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,成績一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的成績回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。

    小學(xué)生美德少年事跡材料3篇匯集小學(xué)生美德少年事跡材料3篇匯集

    在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績。

    正因?yàn)槲以诘隆⒅?、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的六盤水美德少年評選活動(dòng)中,我脫穎而出。成績代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。

    小學(xué)三年級美德少年事跡材料三 趙Xx是Xx縣Xx小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲三好學(xué)生、文明禮儀小標(biāo)兵、小小舞蹈家等稱號,學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)、縣繪畫比賽一等獎(jiǎng)等,

    小學(xué)生十佳美德少年事跡材料。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

    孝敬父母尊敬長輩

    趙Xx是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級開始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報(bào)答。

    勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

    趙Xx同學(xué)熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動(dòng),勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書報(bào),碰到難題就向老師請教轉(zhuǎn)貼于貴大在線或自己查閱資料解決。學(xué)校開展講文明活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

    熱心公益?zhèn)鬟f愛心

    學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),趙Xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

    趙Xx同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。

    小學(xué)三年級美德少年事跡材料四 我是濟(jì)川中學(xué)初一(25)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

    我 是個(gè)自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍 不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來 的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶 川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的愛心募捐行動(dòng),擔(dān)任了愛心大使,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè) 也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí) 被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn)?,我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也 想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

    對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處 都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫 我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng), 任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

    在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事 時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布 頭,我都要收集起來,以備以后使用。因?yàn)閲姨岢?jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。

    我平時(shí)喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它 們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及 《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評比活 動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國書信大賽《小伙伴,我想對你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對你說》獲得一等獎(jiǎng)。

    除了寫作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對任何 事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會兒幫這個(gè)插針頭,一會兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自 己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了三通皮條這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的 爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了電熱鞋墊、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。

    篇4

    ——為貧困生服務(wù)

    南昌航大貧困生服務(wù)社

    XX年五月

    目錄

    1、前言……2

    2、社團(tuán)簡介……3

    3、社團(tuán)發(fā)展歷程……4

    4、社團(tuán)精品活動(dòng)之自立自強(qiáng)篇……6

    5、社團(tuán)精品活動(dòng)之自助助人篇……7

    6、社團(tuán)精品活動(dòng)之社團(tuán)文化篇……11

    7、社團(tuán)未來展望……12

    8、附錄一:《南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社章程》……13

    9、附錄二:《南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社干部管理?xiàng)l例》……16

    10、附錄三:南昌航大貧困生服務(wù)社部門人才基準(zhǔn)……17

    11、附錄四:感動(dòng)在那一瞬間(圖片選集)……18

    前言

    在大力構(gòu)建和諧社會和諧校園的今天,省級優(yōu)秀社團(tuán)評選活動(dòng)開始了。當(dāng)我們一門心思在做我們該做的事的時(shí)候,我們聽到了“感動(dòng)”二字,我們也看到了“感動(dòng)”“感謝”這樣的字眼,那是同學(xué)們寫給我們社團(tuán)的《感謝信》。我們始終認(rèn)為我們所做的一切都是我們應(yīng)該做的,我們深信我們所做的正感動(dòng)著昌航的每一個(gè)人,溫暖著每一個(gè)貧困生的心。

    貧困生服務(wù)社是一個(gè)特殊的集體,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)特殊的名字叫做“貧困生”;而它更是一個(gè)溫暖的集體,一個(gè)溫暖的大家庭。這里有一群可愛的人兒,他們用心努力奮斗,用愛感受生活,用真誠對待彼此,更重要的是:他們在自己需要?jiǎng)e人幫助的情況下,幫助著別人。他們大部分是來自農(nóng)村的貧困生,他們用自己真誠的心真實(shí)的行動(dòng)去幫助那些比他們更需要幫助的人,因?yàn)樗麄冇X得“幫助別人是一件快樂的事”。有人問“你們?yōu)槭裁幢M做這些沒有回報(bào)的事”,他們只用微笑來回答對方。也許他們的力量還很弱小,但他們有一顆堅(jiān)持不懈的心,他們將繼續(xù)用自己最淳樸的行動(dòng)履行著自己的承諾……

    為貧困生服務(wù)

    自立自強(qiáng)自助助人

    社團(tuán)簡介

    本服務(wù)社成立于XX年12月25日,現(xiàn)有會員共242人,指導(dǎo)老師兩名,分別為國家助學(xué)貸款辦公室主任顏小雄老師、經(jīng)濟(jì)管理系輔導(dǎo)員舒長江老師。

    這是一個(gè)由在校大學(xué)生自發(fā)組成的群眾性學(xué)生團(tuán)體,大部分成員是來自農(nóng)村的貧困生,創(chuàng)辦本社的目的主要是為積極配合學(xué)校做好貧困生的資助工作,保證貧困生安心生活,健康成長,同時(shí)還通過開展愛心教育活動(dòng),提高本社人員的思想道德水平。此外,社團(tuán)還開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)以豐富同學(xué)們的課余文化生活,使廣大同學(xué)得以全面發(fā)展。

    本社以“服務(wù)貧困生”為宗旨,秉承“自立、自強(qiáng)、自助、助人”的社團(tuán)精神。在校團(tuán)委、校國家助學(xué)貸款辦公室的大力關(guān)心和支持及廣大同學(xué)的共同努力下,創(chuàng)社三年來發(fā)展迅速,目前有115名會員積極參與社團(tuán)活動(dòng)。XX、XX年連續(xù)兩年獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。XX年,社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展壯大,并榮獲“XX‘感動(dòng)昌航’十大魅力大學(xué)生”集體榮譽(yù)稱號,社團(tuán)在學(xué)校的影響力不斷擴(kuò)大。

    社團(tuán)管理干部均為各院系優(yōu)秀學(xué)生,并具有較強(qiáng)的管理能力。社團(tuán)根據(jù)工作需要設(shè)立理事會、常委會、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、文化部、實(shí)踐部、心語心苑部,并對各部門的職責(zé)進(jìn)行了明確細(xì)化。各部組職責(zé)如下:

    理事會:是社團(tuán)的最高監(jiān)督機(jī)構(gòu),對社團(tuán)所有事宜,尤其是常委會進(jìn)行監(jiān)督。

    常委會:常委會是社團(tuán)最高的決策機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)社團(tuán)重大事務(wù)的決策,人事的任免與調(diào)整,涉外的重大事務(wù)處理,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系等。人員由社長、副社長、社長助理組成。

    組織部:負(fù)責(zé)本社團(tuán)具體活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),包括活動(dòng)前期的策劃和活動(dòng)的具體準(zhǔn)備實(shí)施。

    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本社團(tuán)與學(xué)校其他職能部門和社團(tuán)的聯(lián)系與協(xié)調(diào),及為活動(dòng)的順利開展尋求合作和贊助,為各項(xiàng)活動(dòng)的開展掃平道路,創(chuàng)造條件。

    宣傳部:負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳工作。包括海報(bào)、文章投稿、網(wǎng)上論壇等方式。

    文化部:負(fù)責(zé)社團(tuán)文化的建設(shè)。包括制度的建立健全,會員檔案的填寫和保管,以及社團(tuán)活動(dòng)的紀(jì)錄、總結(jié)等。

    實(shí)踐部:開展各類社會實(shí)踐活動(dòng),為貧困生解決一些困難,增加貧困生鍛煉機(jī)會。

    心語心苑:關(guān)注大學(xué)生尤其是貧困生的心理健康,幫助貧困生樹立自信心。

    本社團(tuán)的管理辦法:社團(tuán)日常事務(wù)的處理實(shí)行民主集中制原則,社長擁有最高決定權(quán),并對社團(tuán)所有事件負(fù)責(zé)。

    社團(tuán)精神:自立、自強(qiáng)、自助、助人!!!

    社團(tuán)宗旨:“為全體貧困生服務(wù),在為廣大貧困生提供鍛煉機(jī)會的同時(shí),組織貧困生實(shí)施自助。”

    社團(tuán)發(fā)展歷程

    社團(tuán)成立至今,經(jīng)歷幾個(gè)學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨,面臨過許許多多的困境(沒有經(jīng)費(fèi)等),但我們擺脫困境堅(jiān)強(qiáng)地走了出來并創(chuàng)出了不少佳績,我們的活動(dòng)一點(diǎn)一滴地深入人心。以下為部分活動(dòng)列舉:

    一、04—05學(xué)年

    (一)、XX年3月“前湖書展”

    為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,給大家提供“知識午餐”,我社聯(lián)系相關(guān)書店在我校前湖校區(qū)舉行了為期一周的名為“前湖書展”的書籍閱覽活動(dòng)。這是社團(tuán)舉行的第一次大型的活動(dòng),展覽的書籍給大家提供了豐富的“營養(yǎng)”,受到同學(xué)的好評。

    (二)、XX年4月“組織同學(xué)無償獻(xiàn)血”

    為了增強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)身體的意識,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,我服務(wù)社在社團(tuán)管理部的協(xié)助下在校園內(nèi)開展了無償獻(xiàn)血活動(dòng)。聯(lián)系獻(xiàn)血站醫(yī)生,并鼓勵(lì)和組織廣大師生參與無償獻(xiàn)血。與此同時(shí)還通過大量的海報(bào)和傳單宣傳健康文化知識。此次活動(dòng)讓獻(xiàn)血站的醫(yī)生深受感動(dòng),也給廣大同學(xué)上了一堂健康知識講座,點(diǎn)點(diǎn)滴滴暖人心。(三)、XX年5月“送人玫瑰,手留余香”餐廳支援活動(dòng)。

    鑒于有部分就餐同學(xué)不自覺將餐具放回收臺這一現(xiàn)象,我社組織會員到一食堂餐廳義務(wù)幫助回收餐具,同時(shí)提醒那些忘了帶走餐具的同學(xué)。此次義務(wù)勞動(dòng)幫助了食堂的員工,同時(shí)宣傳了食堂文化,食堂員工被我們無私的行為感動(dòng)。

    (四)、XX年10月社會實(shí)踐——調(diào)查本校同學(xué)喜歡的課外籍情況。

    為了了解大學(xué)生喜歡的課外書籍,我們開展了此次活動(dòng)?;顒?dòng)讓大家對同學(xué)課外讀物情況也有了一個(gè)較全面的認(rèn)知。調(diào)動(dòng)大家自覺學(xué)習(xí)。

    (五)、XX年4月15日——5月12日“貧困生行動(dòng)”之我校貧困生現(xiàn)狀調(diào)查

    作為一個(gè)貧困生社團(tuán),了解我校貧困生現(xiàn)狀為廣大貧困生解決一些困難成為當(dāng)務(wù)之急,于是我社舉辦了此次活動(dòng)?;顒?dòng)展現(xiàn)了我昌航貧困大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌及厚重的社會責(zé)任感;發(fā)起更多人對貧困生的關(guān)注與支持,鼓勵(lì)貧困大學(xué)生放下包袱,發(fā)奮學(xué)習(xí);深入貧困生,了解貧困生的心聲,幫助貧困生;調(diào)查結(jié)果以報(bào)告形式反映出來,并向?qū)W校主管部門(學(xué)工處)提供了大量參考數(shù)據(jù)資料和建設(shè)性意見;活動(dòng)過程中鍛煉了社團(tuán),特別是鍛煉會員的協(xié)作精神、溝通能力、熏陶其社會責(zé)任感。貧困生服務(wù)社的影響力漸漸提高。

    二、05—06學(xué)年

    (一)、XX年9月參加“綠色通道”之貧困生咨詢工作

    一年一度的新生接待工作,一直以來都備受關(guān)注。此次活動(dòng)旨在幫助我校學(xué)生工作處做好貧困生工作,同時(shí)也為會員提供一個(gè)鍛煉自己幫助別人的機(jī)會。在三天的接新過程中,每天早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)共組織八十班次以上的人員不間斷在“綠色通道”處為貧困生提供相關(guān)咨詢,為貧困學(xué)子排憂解難。此次活動(dòng)讓大一新生倍受感動(dòng)倍感溫暖,活動(dòng)也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

    (二)、XX年10月“助我起航,共圓大學(xué)夢”昌航愛心傳遞

    初進(jìn)大學(xué)的貧困學(xué)子們來到昌航,特別需要幫助,昌航是一個(gè)溫暖的大家庭,人人都有愛心。此次活動(dòng)切合社團(tuán)的特色,豐富了社團(tuán)文化。關(guān)心初進(jìn)象牙塔的貧困生學(xué)弟學(xué)妹,幫助他們樹立信心。為“構(gòu)建和諧校園,發(fā)展健康校園文化”出一份力,展現(xiàn)昌航大學(xué)生的主人翁精神。募捐而來的物資幫助了50余名大一同學(xué),他們深受感動(dòng),參加這次活動(dòng)的同學(xué)們也被大家的愛心感動(dòng)了。

    (三)XX年11月“維權(quán)弱勢,服務(wù)貧困”演講比賽

    貧困生作為一個(gè)弱勢群體,權(quán)益常被忽略。為了引起大家對弱勢群體的關(guān)注,我社和演講與辯論口才藝術(shù)社團(tuán)、服務(wù)與權(quán)益社團(tuán)共同舉辦了此次活動(dòng)。很多同學(xué)參加了演講比賽。

    (四)XX年3月“書山尋寶——向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)、樹自強(qiáng)自立精神”活動(dòng)

    洪戰(zhàn)輝是XX感動(dòng)中國十大人物之一,他是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,為了號召大家學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)自立精神,我社舉辦了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)廣泛宣傳了洪戰(zhàn)輝精神,使同學(xué)們接受了一次思想的洗禮。全校同學(xué)都為洪戰(zhàn)輝的精神所感動(dòng),社團(tuán)的知名度迅速提高。

    (五)XX年4月大學(xué)生自強(qiáng)與求職報(bào)告會

    大學(xué)生如何自強(qiáng)如何去求職是很多人都很關(guān)心的問題。為了讓個(gè)大家更好地度過自己的大學(xué)生活,對自己的人生有一個(gè)更準(zhǔn)確的認(rèn)識與定位,我們邀請了我校優(yōu)秀貧困畢業(yè)生威海迪沙藥業(yè)公司四川省商務(wù)經(jīng)理孫懷偉為大家做報(bào)告?;顒?dòng)讓更多的同學(xué)了解了相關(guān)方面的問題,反響強(qiáng)烈,深受好評。

    (六)心語小貼示

    貧困生心理一直是一個(gè)普遍關(guān)注的問題,為了幫助廣大同學(xué)尤其是貧困生樹立自信勇敢地面對困難,我社舉辦了“心語小貼示”系列活動(dòng),從XX年5月起每兩周出一期小貼示,解決大家的心理困惑。此項(xiàng)活動(dòng)長期開展。

    三、06—07學(xué)年

    (一)XX年9月綠色通道接新

    (同XX年,略)

    (二)XX年9月下旬“我的未來不是夢”助學(xué)貸款知識宣傳暨迎新晚會

    新生入校,很多同學(xué)尤其是貧困生對如何申請國家助學(xué)貸款,怎樣才能申請到貸款等相關(guān)事情非常關(guān)心,也很想了解,因而對大一新生進(jìn)行國家助學(xué)貸款知識的宣傳非常必要。為了迎接新生、解決他們心中的困惑,我社特舉辦了此次活動(dòng)。校助學(xué)貸款辦公室、校團(tuán)委和心理咨詢中心的多位老師都親臨晚會現(xiàn)場為大家解決疑惑。能容納300多人的多媒體教室座無虛席

    (三)XX年10月—11月“感動(dòng)昌航”系列活動(dòng)

    在我們身邊總有那么多東西讓我們感動(dòng):感動(dòng)愛心、感動(dòng)誠信、感動(dòng)每一個(gè)貧困學(xué)子艱難的求學(xué)歷程。為了弘揚(yáng)昌航里的這份厚重的感動(dòng),我們舉辦了此次系列活動(dòng),包括愛心募捐、南昌航大首屆優(yōu)秀貧困生報(bào)告會、“大學(xué)生自立自強(qiáng)誠信為本”征文比賽。活動(dòng)有著廣泛的參與度,在感動(dòng)中,我們再一次被感動(dòng)。

    (四)XX年11月—12月干部管理培訓(xùn)

    社團(tuán)的干部作為社團(tuán)發(fā)展的生力軍,其素質(zhì)及能力的高低關(guān)系到社團(tuán)的發(fā)展。此項(xiàng)培訓(xùn)是邀請有豐富經(jīng)驗(yàn)的社團(tuán)同學(xué)為大家講述社團(tuán)方面的工作以及學(xué)習(xí)生活的方方面面,面向廣大會員同學(xué)。受到了大家的好評。

    (五)XX年4月“笑容燦爛迎未來,愛護(hù)牙齒高校行”口腔知識宣傳活動(dòng)

    為了普及口腔衛(wèi)生知識,大力提高在校大學(xué)生對口腔知識的認(rèn)識,XX年4月4號下午四點(diǎn)到六點(diǎn),由南昌大學(xué)口腔保健服務(wù)隊(duì)和南昌航空大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會共同發(fā)起,由我社組織和具體承辦了以“笑容燦爛迎未來,愛護(hù)牙齒高校行”為主題的一次針對南昌航大在校學(xué)生的公益性活動(dòng)。.

    此次活動(dòng)的舉辦雖然只有短短幾個(gè)小時(shí),可是卻取得了很好的效果,不僅使人們對口腔知識、口腔保健有了一個(gè)充分的認(rèn)識,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了我社與外校的聯(lián)系,使我社在今后的社團(tuán)工作與社會服務(wù)建設(shè)上能與外校組織相互學(xué)習(xí)、攜手并進(jìn)。

    后記:

    本社除開展了以上各項(xiàng)聲勢浩大的活動(dòng)外,每月還召開定期和不定期的會員大會,以此來幫助會員及貧困生,讓他們能、有所感悟有所收獲。

    社團(tuán)精品活動(dòng)之自立自強(qiáng)篇

    作為一個(gè)公益類社團(tuán),我們開展了各類活動(dòng)服務(wù)廣大同學(xué)尤其是貧困生。我們用我們的行動(dòng)詮釋著我們“為貧困生服務(wù)”的誓言,也正是這些活動(dòng)的開展讓廣大同學(xué)對我社的了解逐步增多,越來越多的人為我們的行動(dòng)所感動(dòng)。

    自立自強(qiáng)是一種難能可貴的品質(zhì),我們社團(tuán)的同學(xué)大都是貧困生,這種精神更是我們必須具備的。我們通過開展各類活動(dòng)讓包括我們自己在內(nèi)的貧困生學(xué)會自立自強(qiáng),讓這種精神在跟個(gè)多的人身上成為閃光點(diǎn)。以下為部分社團(tuán)自立自強(qiáng)精品活動(dòng)簡介。

    一、大學(xué)貧困生問卷調(diào)查

    為了了解我校貧困生的現(xiàn)狀,我們進(jìn)行了通過問卷調(diào)查與面談的方式開展此次活動(dòng)。活動(dòng)讓我們更深入地了解了貧困生,了解了貧困生的想法——絕大多數(shù)貧困生都希望自強(qiáng)自立,希望通過自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來。調(diào)查結(jié)果以報(bào)告形式反映出來,并向?qū)W校主管部門(學(xué)工處)提供了大量參考數(shù)據(jù)資料和建設(shè)性意見。

    二、大學(xué)生自強(qiáng)與求職報(bào)告會

    隨著大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,大學(xué)生如何自強(qiáng)如何求職成為廣大大學(xué)生朋友廣泛關(guān)注的問題,為了讓大家更了解相關(guān)的情況,XX年4月,我社與臥龍?jiān)?、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)促進(jìn)會共同舉辦了此次“大學(xué)生自強(qiáng)與求職報(bào)告會”,邀請我校優(yōu)秀貧困生、江西省首屆大學(xué)生“自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)獲得者、XX年全國大學(xué)生評選20佳之一的孫懷偉同學(xué)為同學(xué)們作報(bào)告。報(bào)告會上,孫懷偉同學(xué)為大家講述了他的自立自強(qiáng)奮斗經(jīng)歷,為我們樹立了榜樣,讓大家受益匪淺。此次活動(dòng)也讓不少同學(xué)了解了如何求職,反響頗好。

    三、南昌航大首屆優(yōu)秀貧困生報(bào)告會

    隨著高等教育的發(fā)展,越來越多的人有了上大學(xué)的機(jī)會,與此同時(shí),很多人面對上大學(xué)的費(fèi)用發(fā)愁,社會各界也越來越關(guān)注這部分貧困生。而當(dāng)代大學(xué)生的誠信也一次次被人們質(zhì)疑。為了在廣大同學(xué)中宣傳自立自強(qiáng)倡導(dǎo)誠信,我社協(xié)助校國家助學(xué)貸款辦公室舉辦了這次報(bào)告會。

    XX年12月22日,報(bào)告會在大學(xué)生活動(dòng)中心演播廳舉行,學(xué)校1000多名貧困生到會聽報(bào)告?!巴踔拒姫?jiǎng)學(xué)金”創(chuàng)立者王志軍先生、副校長王國炎教授、學(xué)工處處長蔡江川老師親臨報(bào)告會并給貧困生們上了動(dòng)情的一課。。我校首屆“王志軍獎(jiǎng)學(xué)金“獲得者代表報(bào)告了自己的事跡,讓我們看到了身邊真真實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的例子,他們自強(qiáng)自立誠信為本的精神讓所有貧困生們感動(dòng)。

    圖一優(yōu)秀貧困生作報(bào)告圖二同學(xué)們在聽報(bào)告

    圖三副校長王國炎教授講話圖四貧困生接受捐助社團(tuán)精品活動(dòng)之自助助人篇

    我們有著自強(qiáng)自立的精神,并且我們用我們的行動(dòng)去詮釋這種精神。我們利用課余時(shí)間掙取自己的生活費(fèi),所謂“自助”——不管是早上還是中午或是晚上,如果你去學(xué)校食堂,你會發(fā)現(xiàn)那里有許多我們熟悉的身影:社團(tuán)的同學(xué)在那里干活;為了讓我校同學(xué)更好地學(xué)習(xí)英語,我社在校相關(guān)部門批準(zhǔn)的情況下開展報(bào)刊征訂工作,為貧困生們提供了一些臨時(shí)兼職崗位,也有不少非社團(tuán)的貧困生得到了幫助;更有不少同學(xué)利用周末到市區(qū)做兼職,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。做了這么多的事,我們的學(xué)習(xí)也絲毫沒丟下,很多社團(tuán)同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,還有幾名同學(xué)光榮地成為了軍事教官。

    而“助人”則是我們一直在做的。為了幫助全校同學(xué)樹立自立自強(qiáng)的意識,為了讓貧困生們感受到昌航這個(gè)大家庭的溫暖,我們策劃了多次活動(dòng)并在校園里產(chǎn)生了一定影響。以下為部分活動(dòng)簡介。

    一、綠色通道接新

    每年九月,來自祖國大江南北的學(xué)子匯聚昌航,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人來到陌生的大學(xué)校園,對一切都還不熟悉,更有很大一部分貧困同學(xué)由于家庭困難無法繳納學(xué)費(fèi),學(xué)校開設(shè)了綠色通道幫助這些同學(xué)。為了配合學(xué)校有關(guān)部門工作,更好的幫助大一新生,我社在新生報(bào)到的三天時(shí)間里每天安排近20人次值班,協(xié)助校國家助學(xué)貸款辦公室老師辦理綠色通道,為他們解決疑難。

    圖五XX年“綠色通道”接新

    圖六XX年“綠色通道”接新

    二、愛心募捐

    金秋十月,歷經(jīng)高考磨礪的學(xué)子們紛紛邁進(jìn)大學(xué)校園,成為象牙塔中的一員。進(jìn)入大學(xué)的他們是欣喜的,但同時(shí)也有很大一部分同學(xué)在為學(xué)費(fèi)生活費(fèi)發(fā)愁。對知識的強(qiáng)烈渴求和現(xiàn)狀的矛盾困擾著他們。在我們昌航學(xué)子中也有很多這樣的同學(xué),盡我們的力量幫助他們已成為當(dāng)務(wù)之急。昌航是一個(gè)溫暖的大家庭,而我貧困生服務(wù)社以“服務(wù)貧困生”為宗旨,秉承“自立、自強(qiáng)、自助、助人”的社團(tuán)精神,于是我社擬定每年十月舉辦愛心募捐活動(dòng),希望能給廣大同學(xué)尤其是大一貧困生同學(xué)帶來些幫助,讓他們感受到昌航的溫暖。

    XX年10月,我社舉辦了“助我起航——共圓大學(xué)夢”昌航愛心傳遞活動(dòng),共募集資金1334。1元,幫助了14名大一貧困生;衣物8袋,幫助了40余名同學(xué)?;顒?dòng)受到了學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,也讓廣大貧困生深受感動(dòng),社團(tuán)的同學(xué)在參與活動(dòng)的過程中也受到了思想的洗禮。從這里開始,貧困生服務(wù)社開始成為“貧困生之家”,成為所有有愛心的同學(xué)共同的家園。

    圖七愛心之窗

    圖八助我起航共圓大學(xué)夢

    XX年10月,我社舉辦了“感動(dòng)昌航”系列活動(dòng)之愛心募捐活動(dòng)。我社100多名會員同學(xué)積極的參與到活動(dòng)中來,更有不少非社團(tuán)同學(xué)被我們的愛心行動(dòng)所感動(dòng)到活動(dòng)設(shè)點(diǎn)的地方來服務(wù)。為了讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,為大一貧困生生們獻(xiàn)愛心,我們進(jìn)行了大量的宣傳工作。宣傳部制作了15張大海報(bào)在校內(nèi)各要道宣傳,同時(shí),我們復(fù)印了800份倡議書號召大家募捐。在我們真誠的行動(dòng)的感染之下,同學(xué)們積極的參與活動(dòng),你一元我一元,不少同學(xué)還收集廢舊瓶子捐來。更有不少院系班級寢室以集體名義募捐,甚至送水的民工和餐廳老板也被我們感動(dòng)了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持和大家的共同努力下,此次活動(dòng)共籌集物品14袋(幫助了80余名同學(xué)),現(xiàn)金(包括將部分物品變現(xiàn)所得)3077.2元,其中有708.7元捐給了吳凱同學(xué),剩下的2368.5元錢,我們湊足了XX元在“南昌航大首屆優(yōu)秀貧困生報(bào)告會”上發(fā)給了12位特困生?;顒?dòng)過程中,我們多次找貧困生面談,了解他們的心聲,避免給他們心理上帶來困擾,我們的這一行動(dòng)讓廣大同學(xué)深受感動(dòng)。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中就有不少同學(xué)申請加入我社?;顒?dòng)之后,我們收到了受贈的同學(xué)的感謝信。我們用我們最真實(shí)的行動(dòng)用我們的真誠的心為廣大貧困生做實(shí)事。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)隊(duì)伍里又多了很多戰(zhàn)友,他們被我們淳樸的行為感動(dòng)了,加入了我們這支“為貧困生服務(wù)”的大軍中。

    圖九老師也紛紛獻(xiàn)出愛心

    圖十社團(tuán)同學(xué)在值班

    圖十一值班登記表

    圖十二部分班級集體參與募捐

    三、“書山尋寶——向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí),樹自強(qiáng)自立精神””活動(dòng)

    XX年,“洪戰(zhàn)輝”這三個(gè)字響徹祖國的大江南北,他并沒有干什么驚天動(dòng)地的大事,只是在默默地奮斗,默默地承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任,他的事跡感動(dòng)了全中國。他自強(qiáng)自立、刻苦求知、充滿愛心的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。我貧困生服務(wù)社策劃了“書山尋寶——向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí),樹自強(qiáng)自立精神”活動(dòng)。我們希望更多的人了解洪戰(zhàn)輝,了解他的事跡,讓感動(dòng)在昌航蔓延,讓廣大同學(xué)學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的精神。

    XX年3月,活動(dòng)在學(xué)校舉行。我們通過兩種方式開展活動(dòng),進(jìn)行洪戰(zhàn)輝事跡宣傳:1)將洪戰(zhàn)輝的個(gè)人事跡以文字資料(其中設(shè)有19個(gè)錯(cuò)別字)的形式打印出來發(fā)放給大家,讓大家找出這些錯(cuò)別字。2)進(jìn)行“昌航大學(xué)生自強(qiáng)自立問卷調(diào)查”活動(dòng),就我校學(xué)生自強(qiáng)自立情況進(jìn)行調(diào)查?;顒?dòng)共發(fā)放事跡材料XX份,問卷400份。洪戰(zhàn)輝所在學(xué)校湖南懷化學(xué)院的有關(guān)部門了解到我們開展此次活動(dòng)后,特地給我們寫了一封信。活動(dòng)在我校掀起了學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝精神的浪潮。

    圖十三發(fā)放洪戰(zhàn)輝事跡材料

    圖十四閉幕式上看洪的視頻事跡

    四、心語小貼示

    為了幫助在校大學(xué)生尤其是貧困生樹立自信,樂觀面對人生,沉著應(yīng)對大學(xué)生活里可能出現(xiàn)的種種問題,我社開展了“心語小貼示”系列活動(dòng)?;顒?dòng)以文字粘貼的海報(bào)形式向廣大同學(xué)宣傳心理健康知識。每兩周一期,在a-b棟教學(xué)樓之間展出。同時(shí),為方便廣大同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,社團(tuán)在心語心苑的努力下開通了心理交流郵箱:xxx以及心理交流博客:xxx,為廣大會員提供了網(wǎng)絡(luò)交流平臺。

    圖十五迎06級新生“新生活

    圖十六心理交流信箱xxxx圖片十七心理交流博客xxx社團(tuán)精品活動(dòng)之社團(tuán)文化篇

    本社以“服務(wù)貧困生”為宗旨,秉承“自立、自強(qiáng)、自助、助人”的社團(tuán)精神,是貧困生之家。

    社團(tuán)內(nèi)有著嚴(yán)明的組織紀(jì)律,實(shí)行民主集中制,建立了較好的溝通系統(tǒng)。開展活動(dòng)時(shí)大家既分工又協(xié)作,活動(dòng)后一起總結(jié)一起進(jìn)步。

    我們有著和諧的社團(tuán)文化:社團(tuán)同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心相互幫助。平時(shí),我們會組織各類體育活動(dòng),如籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等等,增進(jìn)會員之間的感情,而且非社團(tuán)的同學(xué)也可以參加。學(xué)期末的時(shí)候,我們會籌辦文藝晚會,我們希望在我們這個(gè)社團(tuán)里每一個(gè)會員的才能都得到最大發(fā)揮。

    社團(tuán)也很強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,開展活動(dòng)時(shí)一直以將對大家正常學(xué)習(xí)和生活的負(fù)面影響減到最小為原則。社團(tuán)的貧困同學(xué)們在物質(zhì)條件不及他人的情況下,憑著自立自強(qiáng)的精神取得了不少成績:我社有多名同學(xué)成為軍事教官、擔(dān)任班級或?qū)W院干部,更有不少同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金,被評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等等。在“自立、自強(qiáng)、自助、助人”的文化氛圍下,在幫助他人的同時(shí)我們不斷自強(qiáng)!

    更讓我們感到溫暖的是:學(xué)校對我們貧困生服務(wù)社及貧困生的大力支持和高度關(guān)懷。到今天,貧困生服務(wù)社已經(jīng)取得了一些成績,但所有這些成績的取得都是跟學(xué)校的關(guān)心和支持分不開的。是學(xué)校對我們的支持讓我們有能力有信心今天做好明天做得更好!

    社團(tuán)未來展望

    社團(tuán)在一天一天的壯大,我們一直在探索著怎樣將我貧困生服務(wù)社大造成我校最大最有影響力的社團(tuán)。我們打算進(jìn)一步完善服務(wù)社的職能,進(jìn)一步服務(wù)最廣大貧困生。

    1)社團(tuán)正在籌備成立“貧困生愛心基金”,已初步獲得校國家助學(xué)貸款辦公室的支持;同時(shí),社團(tuán)正在成立我們自己的文藝隊(duì)和體育隊(duì),包括禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂器隊(duì)等等,現(xiàn)在我社的籃球隊(duì)和乒乓球隊(duì)已經(jīng)成立。它們的成立將給社團(tuán)文化注入活力與生機(jī),將讓廣大貧困生更加感受到昌航的溫暖。

    2)加強(qiáng)與我校相關(guān)部門的聯(lián)系,尋求后援和指導(dǎo)。作為學(xué)校貧困生工作的專門部門他們在這方面具有更強(qiáng)的導(dǎo)向性和專業(yè)性,能站在另一高度去審視全局,這對于我們服務(wù)社工作的開展將有很大的幫助。

    3)加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作,特別是同類型社團(tuán)。共同合作,實(shí)施資源(包括人員、物資)共享,減少資源浪費(fèi),提高活動(dòng)的影響力,多開展有品位,高質(zhì)量的活動(dòng)。

    4)加強(qiáng)與其他高校的聯(lián)合與合作,擴(kuò)大社團(tuán)影響力,擴(kuò)大我們的服務(wù)群體,幫助更多需要幫助的貧困生。

    5)時(shí)刻不忘內(nèi)部管理。一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)社團(tuán),他最大的特點(diǎn)就在于他嚴(yán)格的紀(jì)律性,和組織性。所以,無論是在開展工作的過程中還是日常生活中,都必須加強(qiáng)對社團(tuán)的自身管理。

    我們有信心相信我們會做得更好!!!因?yàn)樽粤?、自?qiáng)、自助、助人是我們永遠(yuǎn)不變的精神!!!

    南昌航大貧困生服務(wù)社

    XX年五月

    附錄一:《南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社章程》南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社章程

    第一章總則

    第一條南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社是一個(gè)由在校大學(xué)生組成的群眾性學(xué)生團(tuán)體,掛靠校國家助學(xué)貸款辦公室;

    第二條本社團(tuán)的基本任務(wù)

    (一)遵循和貫徹黨的教育方針,在校團(tuán)委、校國家助學(xué)貸款辦公室的指導(dǎo)下,組織貧困生參加社會實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們更好的完成學(xué)業(yè);

    (二)積極配合校社團(tuán)聯(lián)合會的工作,開展學(xué)習(xí)、科技、文體、社會實(shí)踐等各種活動(dòng),讓同學(xué)們在活動(dòng)中全面發(fā)展。

    第二章社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)和責(zé)權(quán)

    第一條本社團(tuán)在校團(tuán)委、校國家助學(xué)貸款辦公室指導(dǎo)下,依照國家法律,法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,獨(dú)立自主地開展工作;

    第二條社團(tuán)根據(jù)工作需要設(shè)立理事會、常委會、組織部、外聯(lián)部、宣傳部、文化部、實(shí)踐部、心語心苑;

    第三條理事會:是社團(tuán)的最高監(jiān)督機(jī)構(gòu),對社團(tuán)所有事宜尤其是常委會進(jìn)行監(jiān)督;

    第四條常委會:在理事會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)社團(tuán)的重大活動(dòng)的決策,人事的任免與調(diào)整,涉外的重大事務(wù)的處理,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系;

    第五條組織部:負(fù)責(zé)社團(tuán)具體活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)(包括前期的策劃和活動(dòng)的具體準(zhǔn)備實(shí)施)及對其他五個(gè)部門的監(jiān)督;

    第六條外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與本社團(tuán)以外的社團(tuán)和組織聯(lián)系,負(fù)責(zé)尋求與其他社團(tuán)的合作,并積極尋求校內(nèi)外公司或單位的贊助和支持;

    第七條宣傳部:負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳工作。包括海報(bào)、文章投稿、網(wǎng)上論壇等方式;

    第八條文化部:負(fù)責(zé)社團(tuán)文化的建設(shè)。包括組織社團(tuán)的文體活動(dòng)、為會員建檔,負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)資料的起草,保存,及對會員參加的社團(tuán)活動(dòng)做好詳情記錄;

    第九條實(shí)踐部:開展各類社會實(shí)踐活動(dòng),為貧困生解決一些困難,增加貧困生鍛煉機(jī)會;

    第十條心語心苑:關(guān)注大學(xué)生尤其是大學(xué)貧困生的心理健康,幫助貧困生樹立自信心。

    第三章機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)方式

    社團(tuán)實(shí)行民主集中制,遵循少數(shù)服從多數(shù)原則,充分發(fā)揮個(gè)人在社團(tuán)里的主動(dòng)性和積極性,以便做到集思廣益。

    第四章社團(tuán)財(cái)務(wù)

    第一條社團(tuán)財(cái)務(wù)主要來源于內(nèi)部籌集,學(xué)校撥款,公司贊助;

    第二條社團(tuán)資金全部用于社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),服務(wù)廣大會員尤其是貧困生。

    第五章社團(tuán)會員

    第一條凡品學(xué)兼優(yōu),熱衷于社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),對貧困生工作有極高熱情者均可;

    第二條會員有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有對本社會的工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利;

    第三條社團(tuán)每年評選出若干名優(yōu)秀會員并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    第六章社團(tuán)干部

    第一條社團(tuán)設(shè)社長一名,副社長兩名,社長助理一名;各部部長一名,副部長兩名,干事若干,以便開展工作;

    第二條社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人實(shí)行競爭上崗,每屆任期一年,連任不得超過兩屆。負(fù)責(zé)人產(chǎn)生以后,考察一個(gè)月,年終考核合格者將頒發(fā)聘書;

    第三條社團(tuán)干部職責(zé):

    社長:社團(tuán)的法定代表,對外的形象代言人;負(fù)責(zé)社團(tuán)的重大方針制度的制定,活動(dòng)計(jì)劃的安排,干部任免的最終決定,及重大事件的最終決策;

    第四條副社長:積極協(xié)助社長開展工作。對社團(tuán)各事務(wù)在一定范圍內(nèi)擁有決定權(quán);

    第五條社長助理:協(xié)助社長開展工作并具體負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部管理工作;

    第六條部長:負(fù)責(zé)各部門內(nèi)部工作的安排,按時(shí)完成常委會交辦的工作任務(wù)并及時(shí)反饋工作進(jìn)程,積極組織和管理好本部門。

    第七章社團(tuán)精神

    社團(tuán)的精神:自立自強(qiáng)自助助人

    第八章社團(tuán)活動(dòng)

    密切聯(lián)系廣大貧困生,為貧困生排憂解難,幫助貧困生走出困境,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。為學(xué)校貧困生工作提供參考資料及力所能及的幫助。最終為學(xué)校和貧困生搭建一座橋梁,實(shí)現(xiàn)貧困生與學(xué)校的溝通與交流。

    第九章社團(tuán)會徽及會歌

    第一條社團(tuán)會徽為紅底的紅心圖案,具體見附錄;

    第二條社團(tuán)會歌為《相親相愛一家人》。

    第十章附則

    第一條本章程最終解釋權(quán)屬于南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社;

    第二條本章程自頒布之日其施行。

    附錄一:社團(tuán)會徽

    我社的標(biāo)志代表一種希望,一種愛心,一種互助的精神。意為托起明天的太陽,托起新的希望,給自己及他人一份信心,讓你我都“自立、自強(qiáng)”;讓我們有一顆包容別人的心,并把自己的愛心奉獻(xiàn)給其他人,讓他人感受家的溫暖,讓他們多一份關(guān)心,我們多一份愛心;讓我們幫助別人幫助自己,因?yàn)槟銈兊男暮臀覀兺?,我們的心和你們同在,讓我們互相幫助互相理解,“自助并助人”?/p>

    附錄二:社團(tuán)會歌

    (男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,

    (女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,

    (男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,

    (女)我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望.哦!

    (男)我喜歡快樂時(shí)馬上就想要和你一起分享,

    (女)我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱,

    (男)我喜歡生氣時(shí)就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大,

    (女)我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家.

    (女)因?yàn)槲覀兪且患胰?

    (男)相親相愛的一家人,

    (男)有緣才能相聚,

    (女)有心才會珍惜,

    (男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

    (女)因?yàn)槲覀兪且患胰?

    (男)相親相愛的一家人,

    (男)有福就該同享,有難必然同當(dāng),

    (男合)用相知相守?fù)Q地久天長.

    (女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,

    (女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,

    (男)我喜歡一出門就為了個(gè)人和世界的美好打拼,

    (女)我喜歡一家人夢朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造.哦!

    (女)當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,

    (女)當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱,

    (男)當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),

    (男)當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他.

    (女合)因?yàn)槲覀兪且患胰?

    (男合)相親相愛的一家人,

    (合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

    (合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

    (女合)因?yàn)槲覀兪且患胰?

    (男合)相親相愛的一家人,

    (合)有福就該同享,有難必然同當(dāng),

    (合)用相知相守?fù)Q地久天長.

    (男)處處為你憂心,一直最憂我情,

    (男)請你相信這份感情值得感激,哦

    (女合)因?yàn)槲覀兪且患胰?

    (男合)相親相愛的一家人,

    (男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

    (男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

    (合)因?yàn)槲覀兪且患胰?

    (男合)相親相愛的一家人,

    (合)有福就該同享,有難必然同當(dāng),

    (合)用相知相守?fù)Q地久天長

    附錄二:《南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社干部管理?xiàng)l例》

    南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社

    干部管理?xiàng)l例

    第一條總則

    社團(tuán)干部是社團(tuán)發(fā)展的生力軍,是社團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、策劃者和組織者,代表著社團(tuán)的形象。只有建設(shè)并擁有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍才能充分保障每個(gè)會員的權(quán)利,維護(hù)社團(tuán)的利益,促進(jìn)社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

    為加強(qiáng)對本社團(tuán)干部的管理,特制定本干部管理?xiàng)l例,此條例作為社團(tuán)章程的補(bǔ)充,與社團(tuán)章程具有同等效力。

    第二條干部基本素質(zhì):

    一)責(zé)任心。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能以社團(tuán)利益為重;有較強(qiáng)的時(shí)間觀念;。

    二)積極、主動(dòng)、熱情。在社團(tuán)任職時(shí)能積極地組織參與社團(tuán)活動(dòng);能主動(dòng)地對社團(tuán)發(fā)展提出意見或建議;熱情地對待工作及每個(gè)社團(tuán)成員

    三)親和力。沒有作風(fēng),不擺官架子;為人謙虛踏實(shí);能夠深入了解廣大會員并融入其中;

    四)具備與所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)相稱的個(gè)人能力

    第三條成為干部的流程(時(shí)間一年)

    成為社團(tuán)會員—參加社團(tuán)活動(dòng)---自薦、他薦、提名---演講、競選---一個(gè)月考察-----正式上任

    第四條社團(tuán)干部與社團(tuán)會議一)常委會干部例會每周一次;

    二)部長級以上干部例會每半個(gè)月一次;

    三)全體干部會議每學(xué)期至少4次;

    四)無特殊情況所有干部不得缺席會議。請假次數(shù)不得超過三次;遲到次數(shù)不超過兩次;

    五)會員大會和干部會議干部請假人數(shù)不得超過干部總?cè)藬?shù)的15%,超過15%的部分不予準(zhǔn)假;

    六)部門干部享有按部門規(guī)定及工作需要靈活組織部門會議的權(quán)利。在召開部門會議前兩天部長須親自將相關(guān)情況告知常委會和組織部分管部門工作監(jiān)督的干部,組織部的部門會議則由常委會直接監(jiān)督。未上報(bào)但舉行了的部門會議及沒有會議記錄的會議不計(jì)入年度干部工作績效考核;

    七)連續(xù)三次不參加相關(guān)會議視為自動(dòng)退社;

    第五條獎(jiǎng)懲制度(以平時(shí)各方面的工作表現(xiàn)、會員的支持度認(rèn)可度及績效考核表為依據(jù))

    一)獎(jiǎng):任期滿一年考核優(yōu)秀者頒發(fā)榮譽(yù)證書;

    二)懲:降級或撤職。

    附錄三:南昌航大貧困生服務(wù)社部門人才基準(zhǔn)

    南昌航大貧困生服務(wù)社部門人才基準(zhǔn)

    我社會員入會要求:

    凡品學(xué)兼優(yōu),熱心于社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),對貧困生工作有極高熱情者均可,有貧困證明者優(yōu)先。

    理事會:有一年以上社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),在社團(tuán)期間做出突出貢獻(xiàn)者;

    常委會:有很強(qiáng)的責(zé)任心;具備較強(qiáng)組織管理能力;善于交際;具有創(chuàng)新精神;擁有較強(qiáng)的親和力和凝聚力;

    能以社團(tuán)利益為重;

    組織部:具備組織協(xié)調(diào)能力、為人公正公平;

    外聯(lián)部:具備一定的交際能力和親和力;

    文化部:有較強(qiáng)的文字功底及編輯能力,具有一定的文體特長;