首頁(yè) > 優(yōu)秀范文 > 長(zhǎng)江三峽指哪三峽
時(shí)間:2022-05-13 07:58:47
序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇長(zhǎng)江三峽指哪三峽范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!
1.感知長(zhǎng)江文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)河山的意識(shí);
2.關(guān)注長(zhǎng)江的過(guò)去與現(xiàn)在,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí);
3.通過(guò)咨詢老師、翻閱歷史和地理課本、上圖書館、上網(wǎng)等方式搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題搜集、整理、篩選信息的能力;
4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分工合作,培養(yǎng)學(xué)生在策劃、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
【實(shí)施時(shí)間】一個(gè)月
【實(shí)施流程】
課前準(zhǔn)備
教師將學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容確定為有關(guān)長(zhǎng)江的歷史、地理知識(shí)、歌詞詩(shī)文、傳說(shuō)神話、諺語(yǔ)俗語(yǔ)、三峽大壩水利樞紐工程建設(shè)。學(xué)生自由分組,自主選題,分工合作。小組長(zhǎng)與教師合作設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,小組長(zhǎng)分配任務(wù)到每個(gè)人。
(一)搜集資料 (一周)
學(xué)生利用課余時(shí)間咨詢老師、翻閱課本、上圖書館或上網(wǎng)等方式搜集資料,一周后將資料交給老師檢查摸底。
(二)設(shè)計(jì)成果展示方案 (一周)
學(xué)生推選主持人主持活動(dòng),學(xué)習(xí)成果展示的形式由學(xué)生自主設(shè)計(jì)完成,教師只做參考引導(dǎo)?;顒?dòng)表現(xiàn)形式有觀看影片光碟、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽、講故事、手抄報(bào)評(píng)比等。成果展示要求突出長(zhǎng)江文化、長(zhǎng)江環(huán)保和三峽大壩水利樞紐工程建設(shè)三大中心內(nèi)容。
(三)成果展示 (一周)
1.學(xué)生朗誦有關(guān)長(zhǎng)江的詩(shī)詞,演唱與長(zhǎng)江有關(guān)的歌曲。
2.介紹長(zhǎng)江的歷史、文化古跡、神話傳說(shuō)故事,背誦與長(zhǎng)江有關(guān)的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)。
3.設(shè)計(jì)保護(hù)長(zhǎng)江的公益廣告詞,要求廣告詞巧妙、生動(dòng)、有創(chuàng)意。
4.將自己收集的資料經(jīng)過(guò)整理篩選,辦一張以長(zhǎng)江文化為主題的手抄報(bào)。
(四)綜合寫作 (一周)
用讀書筆記、讀書心得形式寫出你在積累資料的過(guò)程中所感受到的長(zhǎng)江的風(fēng)采,理解到的長(zhǎng)江的情懷,了解到的長(zhǎng)江的憂患;或以“我心中的長(zhǎng)江”為題,寫出你對(duì)長(zhǎng)江的希望、祝愿,抒發(fā)你對(duì)長(zhǎng)江的感情;或以日記形式記載總結(jié)自己參加本次活動(dòng)中的收獲、體會(huì)以及存在的不足;或嘗試用詩(shī)歌的形式來(lái)贊美長(zhǎng)江,寫出你自己心中的長(zhǎng)江。
【展示活動(dòng)過(guò)程】
第一課時(shí)
(一)觀看《長(zhǎng)江之歌》、《三峽的傳說(shuō)》、《長(zhǎng)江三峽工程介紹》電視風(fēng)光片、紀(jì)錄片
師:自古以來(lái),贊頌長(zhǎng)江的詩(shī)文舉不勝舉。這條奔騰不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,孕育了燦爛的華夏文明。今天,讓我們做一次長(zhǎng)江歷史、長(zhǎng)江河流現(xiàn)狀的巡禮,去感受長(zhǎng)江文化,追溯過(guò)去,正視現(xiàn)在,展望未來(lái)。
主持人:我們是三峽的孩子,我們愛(ài)三峽。我們出生在西陵峽畔,喝著長(zhǎng)江的水長(zhǎng)大,與長(zhǎng)江有著海一樣的深情。長(zhǎng)江如詩(shī)的畫卷,如謎的傳說(shuō),如歌的歲月,我們百看不厭,百聽不倦。下面請(qǐng)大家觀看《長(zhǎng)江之歌》、《三峽的傳說(shuō)》、《長(zhǎng)江三峽工程介紹》電視風(fēng)光片、紀(jì)錄片,欣賞長(zhǎng)江美景,了解長(zhǎng)江的傳說(shuō)及長(zhǎng)江三峽工程建設(shè)。
播放《長(zhǎng)江之歌》、《三峽的傳說(shuō)》、《長(zhǎng)江三峽工程介紹》光碟。
(二)長(zhǎng)江文化知識(shí)競(jìng)賽
主持人:你從雪山走來(lái),春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。今天讓我們以知識(shí)競(jìng)賽的形式,一起走進(jìn)長(zhǎng)江,了解長(zhǎng)江。
⑴長(zhǎng)江是中國(guó)第一大河,它發(fā)源于什么地方?水量居世界第幾位?
⑵長(zhǎng)江流經(jīng)哪十個(gè)省、市、自治區(qū)?全長(zhǎng)多少?流域面積居世界第幾位?
⑶三峽是萬(wàn)里長(zhǎng)江的山水畫廊,是我國(guó)著名的自然和人文景觀,三峽指哪三個(gè)峽?
⑷長(zhǎng)江上、中、下游各指哪一段?長(zhǎng)多少公里?流域面積多少?
⑸列舉一、二處長(zhǎng)江三峽以歷史遺址遺跡為主的自然景觀。
⑹長(zhǎng)江三峽區(qū)域內(nèi)的水電站有多少個(gè)?
⑺未來(lái)三峽工程具有那些綜合效益?
第二課時(shí)
(三)長(zhǎng)江詩(shī)詞歌詞朗誦、長(zhǎng)江諺語(yǔ)俗語(yǔ)背誦、三峽民間神話傳說(shuō)故事講述
主持人:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄;無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。長(zhǎng)江不知流淌著多少歡樂(lè)和憂傷,多少坎坷與輝煌。她一瀉千里,她豪情萬(wàn)丈,流遍華夏大地,她流出上下五千年的的燦爛、輝煌,流出蕓蕓眾生,流出唐詩(shī)宋詞,流出多少長(zhǎng)江諺語(yǔ)俗語(yǔ),流出多少三峽民間傳說(shuō)神話故事。下面請(qǐng)同學(xué)們朗誦長(zhǎng)江詩(shī)詞、背誦長(zhǎng)江諺語(yǔ)俗語(yǔ)、講述三峽民間傳說(shuō)神話故事,感受長(zhǎng)江帶給我們的每一份心情、每一份向往、每一份感動(dòng),去感受長(zhǎng)江的情懷,去感知長(zhǎng)江文化的永恒魅力。
⑴朗誦與長(zhǎng)江有關(guān)的詩(shī)詞:①李白《望天門山》、《渡遠(yuǎn)荊門外》、《送孟浩然之廣陵》、《早發(fā)白帝城》;②王灣《次北固山下》;③楊慎《臨江仙·滾滾長(zhǎng)江東逝水》;④《水調(diào)歌頭· 游泳》。
⑵唱一首或幾句歌頌長(zhǎng)江的歌:①《長(zhǎng)江之歌》;②《三峽,我的家鄉(xiāng)》;③《山路十八彎》;④《纖夫的愛(ài)》;⑤《三峽的孩子愛(ài)三峽》;⑥《大三峽》;⑦《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
⑶說(shuō)幾部三峽區(qū)域內(nèi)的影視作品。
⑷背誦幾條與長(zhǎng)江有關(guān)的諺語(yǔ)俗語(yǔ)。
⑸列舉幾個(gè)古代和現(xiàn)代為三峽詠詩(shī)作文的文化名人。
⑹在四川巫山縣東,巫峽北岸有一座山,從遠(yuǎn)處眺望,此山峰宛如一位矯健的少女,亭亭玉立,俯視長(zhǎng)江。它就是巫山十二峰之一——神女峰。你知道神女峰的由來(lái)嗎?
⑺在四川成都,三峽的西端,有一處著名的風(fēng)景區(qū)叫“白帝城”,它得名于一個(gè)真實(shí)的歷史故事。你知道這個(gè)故事的內(nèi)容嗎?
⑻牛肝馬肺峽它“千年陰雨淋未朽,萬(wàn)載烈日曬不干。老鷹盤旋空展翅,要想充饑下嘴難?!倍嗌偈兰o(jì)以來(lái),這“牛肝馬肺”一直懸掛在峭壁之上,供人們觀賞。你知道它的來(lái)歷嗎?“兵書寶劍峽”的來(lái)歷呢?
⑼屈原在他的《離騷》中寫道:“余既滋芝蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝?!睆哪菚r(shí)起,九畹溪便因屈原及其詩(shī)而得名。你知道九畹溪在什么地方?它有哪些傳說(shuō)?
第三課時(shí)
(四)長(zhǎng)江三峽大壩工程建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽
主持人:“才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚。萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒,不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步,今天得寬馀,子在川上曰:逝者如斯夫!風(fēng)檣動(dòng),龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途,更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖,神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊?!?1956年6月,主席在武漢暢游長(zhǎng)江時(shí)寫下了《水調(diào)歌頭·游泳》,描繪出“更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖”的壯麗宏圖?,F(xiàn)大壩工程第三期也提前竣工,你對(duì)三峽大壩工程知識(shí)知多少?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)決一勝負(fù)。
①“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!笔钦l(shuí)的詩(shī)句?
②長(zhǎng)江素有“黃金之道”之說(shuō),是我國(guó)東西航運(yùn)大動(dòng)脈,可是李白卻留下“蜀道難,難于上青天”的詩(shī)句,為什么?
③1957年12月3日,總理給全國(guó)電力會(huì)議題詞“為充分利用中國(guó)五億四千萬(wàn)千瓦的水力資源和建設(shè)長(zhǎng)江三峽水力樞紐的遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗”。請(qǐng)問(wèn)三峽工程是誰(shuí)在什么時(shí)間最先提出來(lái)的?
④三峽大壩最終建在什么地方?是誰(shuí)在什么時(shí)間選定的?為什么建在宜昌縣三斗坪鎮(zhèn)的中堡島?
⑤三峽工程十六字建設(shè)方案是什么?
⑥三峽工程分三期施工,一期、二期工程完成的時(shí)間和標(biāo)志分別是什么?
⑦建設(shè)長(zhǎng)江三峽大壩主體工程需多少年?總投資多少?壩高多少?電站裝機(jī)多少?年發(fā)電量多少?
(五)為長(zhǎng)江獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
1.請(qǐng)你為改造長(zhǎng)江環(huán)境獻(xiàn)一計(jì)。
2.你最想對(duì)長(zhǎng)江說(shuō)的一句話是什么?
3.你為長(zhǎng)江最愿做的一件事是什么?
4.擬一句以“保護(hù)母親河——長(zhǎng)江”為主題的公益廣告詞。
(六)優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)比
第四課時(shí)
但是,這長(zhǎng)達(dá)10公里古棧道,在三峽蓄水至175米以后,僅有80多米長(zhǎng)的古棧道還露于水面,向世人昭示著它曾經(jīng)的傳奇。瞿塘峽古棧道即將消失,如同歷史上許多曾經(jīng)驚心動(dòng)魄、絢麗多姿的人文奇跡一樣,被時(shí)光的手指無(wú)聲地隱藏、遮蔽,最終歸于徹底的沉寂。如果我們不抓住最后的機(jī)會(huì)去搜尋它、撫摸它、銘記它,那么,關(guān)于三峽,我們便遺失了一頁(yè)最精彩的傳奇……
古棧道是秦王修的,
還是劉備修的?
“上有萬(wàn)仞山,下有千丈水。蒼蒼兩巖間,闊狹容一葦?!报D―白居易寥寥二十言,道盡瞿塘峽的險(xiǎn)峻。自古以來(lái),瞿塘峽就以狹窄險(xiǎn)奇著稱于世,峽谷間“無(wú)路可走”,除了水路,能與外界相勾連的,只有這掛在懸崖絕壁上的古棧道。
瞿塘峽古棧道主要指從奉節(jié)縣草堂河口東岸起,至巫山縣大溪對(duì)岸狀元堆山,長(zhǎng)約10公里的這一段古棧道,也就是夔巫古棧道的西段。這一段是三峽古棧道的精華,也是三峽古棧道的標(biāo)志。它懸于赤甲山壁,與長(zhǎng)江平行,連接了奉節(jié)與巫山,使兩地百姓可自由往來(lái)。
那么,瞿塘峽古棧道究竟修建于何時(shí)呢?筆者走訪多位專家學(xué)者,整理出其中比較主流的幾種看法。
一種看法是棧道為戰(zhàn)國(guó)時(shí)所修。據(jù)史載,早在先秦時(shí)期,中國(guó)已出現(xiàn)了棧道。秦惠王始建陜西褒城褒谷至d縣(今眉縣)斜谷的褒斜棧道,長(zhǎng)235公里?!稇?zhàn)國(guó)策•秦策》記載,秦國(guó)丞相范雎向秦昭王獻(xiàn)計(jì)“棧道千里,以通蜀漢”,秦昭王采納了他的建議,在秦嶺一帶修建了著名的“金牛棧道”,憑借此道滅了蜀國(guó)和巴國(guó)。這條棧道也就是李白在《蜀道難》中所說(shuō)的“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”的那一段蜀道。秦滅巴蜀后,即沿長(zhǎng)江和烏江進(jìn)攻位于東南面的楚國(guó)。據(jù)有關(guān)專家分析,秦軍可能在瞿塘峽一帶開鑿棧道,便于水陸同時(shí)行軍。
一種看法認(rèn)為:棧道乃三國(guó)時(shí)劉備進(jìn)攻東吳時(shí)所修。公元221年7月,劉備為報(bào)荊州之失和關(guān)羽張飛被殺之仇,親率蜀漢軍隊(duì)10多萬(wàn)人,進(jìn)攻東吳,后在夷陵(今湖北宜昌)被陸遜用計(jì)火燒連營(yíng),大敗而歸,逃至白帝城,郁郁而終。這一段歷史也成為三峽旅游著名的典故。據(jù)稱,劉備進(jìn)軍是“水陸并進(jìn)、夾江直下”,敗退是“燒鐵鎧塞山道,以阻追兵”。有人分析,劉備敗退時(shí)焚燒鎧甲堵塞的“山道”,就是瞿塘峽古棧道。但也有人持不同意見,認(rèn)為劉備退軍線路是從山后繞到白帝城的。不論情況如何,但大多數(shù)專家認(rèn)為,秦漢三國(guó)時(shí),瞿塘峽一帶已有棧道。
另外,還有南宋軍隊(duì)修筑棧道阻擋元軍等說(shuō)法,只是因?yàn)闆](méi)有確切的文字記載,所以無(wú)法證實(shí)。
關(guān)于瞿塘峽棧道,真正有文字可考已在晚清時(shí)代。據(jù)《奉節(jié)縣志》記載,該棧道為清代夔州知府汪鑒等人集資修建。于清光緒十四年(公元1888年)九月動(dòng)工,歷時(shí)3年完成,有4公里完全是從峽江峭壁上開鑿出來(lái)的石槽,遠(yuǎn)望如刀削。該棧道的建成,連接了巫山至奉節(jié)的陸上交通,成為當(dāng)時(shí)貫通三峽的要津。后人在風(fēng)箱峽絕壁上刻下“天梯津隸”、“開辟奇功”八個(gè)大字,來(lái)紀(jì)念這一千古壯舉。
但有專家指出,汪鑒所修的棧道,其實(shí)是在前人的基礎(chǔ)上,將棧道加寬、加固,并將若干毀損路段連接為一體,并不是在絕壁上重新開鑿一條棧道。不然,秦軍進(jìn)攻楚國(guó),劉備攻打東吳,又怎能“水陸并進(jìn)”呢?
由此可見,瞿塘峽棧道古已有之,但究竟是哪朝哪代所修,也許會(huì)成為巴渝文化中一個(gè)永恒之謎。
比棧道更奇跡的,是槽道
棧道,是人類交通史上的奇跡,大部分建于絕壁湍流之上,鑿石插木,凌空飛架,是穿山越嶺的重要載體。許慎《說(shuō)文解字》說(shuō):“棧,棚也,竹木之車曰棧?!彼稳舜鞫薄读鶗省氛f(shuō):“棧,……編柴木為棧也。……險(xiǎn)道懸道,棧木以通者謂之棧道。”……綜合古人的說(shuō)法,棧道其實(shí)是以木結(jié)構(gòu)為主的一種懸空式道路。中國(guó)古代棧道的構(gòu)造,主要是在石壁上鑿孔安樁、架設(shè)道路,如劍門關(guān)古棧道,還有大寧河古棧道,都是這種形式。
而瞿塘峽古棧道則不同。
瞿塘峽草堂河至狀元堆的那一段棧道,巖壁上并沒(méi)有鑿孔、插木為梁的痕跡,而是在懸崖中硬生生挖出一條“凹”形的石槽來(lái),在地勢(shì)稍緩處,則主要是在傾斜的山坡上開鑿砭道或以石壘砌道路。如此看來(lái),瞿塘峽古棧道實(shí)際上應(yīng)稱“古槽道”更準(zhǔn)確些。但長(zhǎng)期以來(lái),人們已將“棧道”的概念泛化了,凡是建筑在懸崖絕壁的道路、橋梁等,不管結(jié)構(gòu)是木質(zhì)、石質(zhì)或鐵質(zhì),也不管是插樁鋪梁、壘石鋪?lái)净颉鞍肌毙伍_挖,習(xí)慣上都稱作棧道。
從工程難易度而言,開鑿槽道已比修建普通的木棧道艱難得多。再加上瞿塘峽是三峽中最窄的一個(gè)峽谷,北有赤甲山,南有白鹽山,兩山對(duì)峙,似欲合攏,將江水緊緊鎖在峽口,赤甲山壁陡如削,要在這近乎垂直的陡峭巖壁上開鑿出一條槽道來(lái),工程更是難于登天。而且,值得注意的是,瞿塘峽槽道并非“羊腸小道”,而是“康莊大道”:據(jù)記載,棧道落成之時(shí)道面之寬、交通之勝,能讓纖夫與車轎在道上并行,據(jù)說(shuō)還能通行夔州知府的八抬大轎――那么,這樣高難度、高質(zhì)量的“精品工程”,在古代簡(jiǎn)陋的技術(shù)條件下,是怎樣煉成的呢?
考古專家說(shuō),這在光緒年間編撰的《奉節(jié)縣志》中有清晰的描述:“施工之始,工匠無(wú)所憑借,乃對(duì)壁鑿孔,層累而上。每開一大竇,實(shí)以火藥,燃引線而炸之。旋炸旋鑿,使千仞峭壁之腰,嵌成五六尺寬平坦路”……這百余言的記載,在數(shù)百年后的今天讀起來(lái),仍然驚心動(dòng)魄。晚清時(shí)修筑瞿塘峽棧道,還有火藥等工具可利用,工程都殊為不易,堪稱人工奇跡;而在宋明火藥之前,峽江先民要在瞿塘峽上筑起棧道更是難上加難,但先民們硬是靠一雙手和鐵錘、鏨子等簡(jiǎn)單工具,在絕壁上一寸一寸地鑿出了一條條“生命通道”。
經(jīng)過(guò)多年風(fēng)浸雨蝕,巖石不斷風(fēng)化、剝落,當(dāng)年能夠跑馬行轎的瞿塘峽古槽道逐漸變窄,最寬處有1米多,有的地方僅幾十公分寬。槽道最長(zhǎng)者為石板岬槽,長(zhǎng)約220米,人在槽道內(nèi)行走,如蟻附石壁,側(cè)望即是滾滾奔流的長(zhǎng)江,其勢(shì)十分兇險(xiǎn)。但是即便如此,直到上世紀(jì)七八十年代,古棧道仍能通行。后來(lái)隨著山區(qū)公路的修建,棧道的作用逐漸降低,才慢慢被棄用。 如今,滾滾長(zhǎng)江將瞿塘峽古棧道的絕大部分都封存于水下,僅有80余米長(zhǎng)的古棧道還露于水面。乘船接近古棧道,不勝唏噓:數(shù)年之后,這一奇跡也許將完全沒(méi)于水中,不知道誰(shuí)是最后一個(gè)見證者?
那些蒼涼的纖夫曲
當(dāng)?shù)氐木用窀嬖V筆者,瞿塘峽古棧道在從前除了用于軍事和供山民通行外,還有一項(xiàng)更重要的作用,那就是作為纖道,供三峽纖夫拉纖時(shí)行走。
古代行船,主要靠人力,下水容易,上水甚難。長(zhǎng)江在三峽一帶水流湍急,順流而下,一日千里。正如李白在詩(shī)中所描述:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”但上行是逆水行舟,就十分艱難了,酈道元在《水經(jīng)注》中提到:“自蜀至此(指夷陵,即今宜昌)五千余里,下水五日,上水百日也?!边@說(shuō)的還是空船在行船條件良好情況下的速度。如果是重船,再遇風(fēng)浪險(xiǎn)灘,行進(jìn)速度還要慢得多,有時(shí)一天走不上10里路程。沒(méi)有機(jī)動(dòng)船之前,在三峽上水行船,必須靠纖夫拉纖。三峽纖夫,就成了峽江最蒼涼的一道風(fēng)景。纖夫?qū)⒁坏我坏蔚暮顾踔裂獪I,灑在了古棧道上。
現(xiàn)在于所剩無(wú)幾的瞿塘峽古棧道上,還可以看見這樣的景象:那些堅(jiān)硬的石頭,被纖繩磨得油光發(fā)亮;那些平整的道石,也被纖夫們長(zhǎng)滿繭的腳板踩出一個(gè)個(gè)深窩。一年一年,一代一代,他們?cè)诶滟膷{風(fēng)中,在毒辣的烈日下,喊著沙啞的船夫號(hào)子,把生命的辛酸、苦難與夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)歷史的縱深。
歷朝歷代中,有許多著名詩(shī)人穿行三峽,如李白、杜甫、白居易、劉禹錫、蘇氏三父子、黃庭堅(jiān)、王十朋、陸游、范成大、趙孟\、劉基等,有的仗劍出蜀,有的因任職或貶謫入川。他們?cè)谌龒{寫下了許多優(yōu)美傳世的篇章。光《巫山高》這一詩(shī)題,就有100多位詩(shī)人寫過(guò)。杜甫寓居夔州一年零九個(gè)月,寫詩(shī)436首,占他現(xiàn)存詩(shī)作的七分之二。但是,非常奇怪的一點(diǎn),這些詩(shī)人對(duì)瞿塘峽古棧道和棧道上的纖夫似乎熟視無(wú)睹,基本沒(méi)有留下什么吟詠,這不能不說(shuō)是一個(gè)文化遺憾。
好在瞿塘峽棧道上的纖夫是天生的詩(shī)人,在風(fēng)浪與懸崖之上,他們有屬于自己的詩(shī)歌――那就是著名的川江號(hào)子。未經(jīng)文人加工的川江號(hào)子,更顯得樸素和原生態(tài)。如川江號(hào)子名人、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人陳邦貴和李華安吼的《鬧巖灣號(hào)子詞》:
纖頭:抬頭望――嗨!
纖尾:把坡上――嗨!
纖頭:大灣子――嗨!
纖尾:九十個(gè)――嗨!
纖尾:前松后緊――嗨!
纖尾:腰的使勁――嗨!
纖頭:司到――嗨!
纖尾:扯到――嗨!
纖頭:只合號(hào)子不合腳――嗨著!
纖尾:爬巖跳坎各照各――嗨著!
這樣的號(hào)子曲,即使只看文字,不聞聲音,一股裹挾著生命雄性吶喊的峽風(fēng),也會(huì)狠狠地打在臉上,令人血涌如潮。
隨著三峽航運(yùn)的改善,川江號(hào)子早已在江上隨風(fēng)而逝,成了舞臺(tái)上的文化消費(fèi)品,而它的傳承人陳邦貴和李華安,如今也廉頗老矣……
向煙波深處追尋
徘徊在白帝城赤甲樓,江面寧?kù)o,江風(fēng)習(xí)習(xí)。這里是夔巫古棧道的起點(diǎn)。那段承載了三峽文化血脈與歷史創(chuàng)痕的古棧道,已幾乎沒(méi)入煙波。短短80米長(zhǎng)的殘道,是我們能抓住的瞿塘峽古棧道最后的片影。
正對(duì)瞿塘峽口,長(zhǎng)江與草堂河之間的半島型山嘴名叫鐵柱溪,江水中有鎖江柱遺址。史載,唐朝將領(lǐng)張武和南宋將領(lǐng)徐宗武都曾在這里鑄鐵索和鐵柱,鎖斷大江。事實(shí)上,瞿塘峽歷史上曾有多次“斷江”、“鎖江”的記載。在交通不便的時(shí)代,一索鎖江,萬(wàn)舟斷行,真可謂“瞿塘峽鎖全川水”。如今,這些已成歷史煙塵。
對(duì)岸的白鹽山絕壁上,是中外聞名的夔門摩崖石刻。自宋朝到民國(guó)初年,摩崖石刻有13幅。如今,南宋著名書法家趙公碩書寫的《中興圣德頌》碑被切割后存放在三峽博物館,民國(guó)將領(lǐng)孫元良所題“夔門天下雄、艦機(jī)輕輕過(guò)”等題刻,被切割搬遷到下游700米處的黃金洞絕壁上復(fù)建。
2020八年級(jí)期末地理一、選擇題(本部分包括20題,每題1分,共20分。每題有4個(gè)先項(xiàng),僅有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。)
讀我國(guó)四大地理區(qū)域圖(圖1),回答1-6題。
1.如圖所示,大興安嶺的走向?yàn)?/p>
A.東西走向B.西北-東南走向C.東北-西南走向D.弧形
2.如圖所示,我國(guó)四大地理區(qū)域中,跨經(jīng)度度最廣的是
A.①地區(qū)B.②地區(qū)C.③地區(qū)D.④地區(qū)
3.我國(guó)淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)位于四大地理區(qū)域中的
A.北方地區(qū)B.南方地區(qū)C.西北地區(qū)D.青藏地區(qū)
4.秦嶺-淮河線是圖中兩個(gè)區(qū)域的地理分界線,它們是
A.①②B.②④C.①④D.③④
5.①地區(qū)畜牧業(yè)發(fā)達(dá),下列優(yōu)良畜種不屬于該地區(qū)的是
A.牦牛B.三河馬C.三河牛D.細(xì)毛羊
6.②地區(qū)的典型植被類型為
A.熱帶雨林B.溫帶落葉闊葉林C.草原D.亞熱帶常綠闊葉林
7.試判斷右圖所示的傳統(tǒng)民居最有可能位于我國(guó)的
A.東北平原B.黃土高原
C.塔里木盆地D.四川盆地
8.水土流失是圖3所在地區(qū)最嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題,
下列治理水土流失的做法錯(cuò)誤的是
A.陡坡耕種B.植樹種草
C.修擋土壩D.緩坡建梯田
9.“不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng),都是我的歌……”,其中的西北風(fēng)和東南風(fēng)反映了我國(guó)的哪種氣候特征
A、季風(fēng)氣候顯著B、氣候復(fù)雜多樣
C、南北溫差大D、海洋性特征明顯
10.秦嶺—淮河一線,大致與我國(guó)多少毫米的年降水量線與一月平均氣溫多少度的等溫線相吻合
A.800毫米年降水量線、0℃等溫線B.400毫米年降水量線、0℃等溫線
C.800毫米年降水量線、5℃等溫線D.800毫米年降水量線、-5℃等溫線
11.下列農(nóng)作物中,在長(zhǎng)江流域各平原均有大面積分布的是
A.棉花、甜菜B.水稻、油菜C.小麥、甘蔗D.桑蠶、花生
12.“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩(shī)描寫的景色是
A.南方地區(qū)的春日B.東北地區(qū)的初春C.華北平原的春日D.西北地區(qū)的初春
13.青藏高原的氣候特點(diǎn)是
A.終年寒冷B.冬季寒冷,夏季涼爽,降水很少
C.降水豐富D.空氣稀薄、日照充足、全年高溫
14.關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的敘述,正確的是
A.我國(guó)自然環(huán)境多種多樣,物產(chǎn)資源豐富B.我國(guó)的地區(qū)差異不明顯
C.我國(guó)自然災(zāi)害小D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就巨大,現(xiàn)在是發(fā)達(dá)國(guó)家
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,我國(guó)的許多商品進(jìn)入了世界其他國(guó)家的同時(shí),國(guó)外進(jìn)口的商品在我國(guó)的市場(chǎng)上也日益豐富了起來(lái),據(jù)此,回答15—16題。
15.以下說(shuō)法不正確的是
A.通過(guò)貿(mào)易,各國(guó)家之間的聯(lián)系越來(lái)越密切
B.經(jīng)濟(jì)的全球化,使得我國(guó)無(wú)須加強(qiáng)與其他國(guó)家之間的合作C.經(jīng)濟(jì)的全球化,使得我國(guó)必須加強(qiáng)與其他國(guó)家之間的合作
D.加強(qiáng)與各國(guó)、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作的同時(shí),我國(guó)還要努力開拓國(guó)際市場(chǎng)
16.昆明的鮮花裝點(diǎn)著世界許多城市,這說(shuō)明
A.是交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展縮小了世界的距離B.我國(guó)鮮花保鮮技術(shù)還未成熟
C.這是我國(guó)學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的結(jié)果D.是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)縮小了世界的距離
17、我國(guó)下列地區(qū)太陽(yáng)能資源最豐富的是:()
A.海南B.四川盆地C.塔里木盆地D.青藏高原
18、下列地區(qū)中分布在青藏高原區(qū)的重要農(nóng)業(yè)區(qū)是:()
A.南部的雅魯藏布江谷地B.x疆南部的塔里木盆地
C.青海省西部的柴達(dá)木盆地D.四川省東部的四川盆地
19.自古以來(lái),被譽(yù)為“塞外江南”的是:()
A.河西走廊、寧夏平原
B.河套平原、吐魯番盆地
C.河套平原、寧夏平原
20.西氣東輸工程可以推進(jìn)沿線特別是長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的能源結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,表現(xiàn)在:()
①改變東部以煤為主的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),減輕對(duì)環(huán)境的污染
②天然氣可作為化工原料,促進(jìn)東部化學(xué)工業(yè)的發(fā)展
③能夠推動(dòng)機(jī)械、電力、化工、冶金、建材等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展
④有力促進(jìn)我國(guó)各民族的共同繁榮
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
二、讀圖題(每空一分,計(jì)10分)
1.讀“南方地區(qū)圖”,回答問(wèn)題(共5分)
(1)B城市的經(jīng)緯度是______________,D是我國(guó)面積的淡水湖________湖。
(2)E(特別行政區(qū))的支柱產(chǎn)業(yè)是________業(yè),靠近香港的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是________市。
(3)穿越南方地區(qū)的南北向鐵路線有京廣線、________線等(舉1例)。
2.,讀圖6、7、8,回答下列問(wèn)題。
(5分)
(1)北京的主要城市職能是全國(guó)的________、________中心,也是國(guó)際交往中心,
圖8是北京奧運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館建筑,名稱是________。
(2)北京大至位于40°N,屬________氣候,
(3)如果有機(jī)會(huì)去北京,你最想?yún)⒂^哪兩個(gè)名勝古跡?________。
2020八年級(jí)期末地理一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)
1.北京是歷史悠久的古城,古城的城址多年來(lái)發(fā)生了很大變化,但無(wú)論怎樣變化都與什么因素關(guān)系密切
A.建筑格局B.地形因素C.水源D.道路方向
2.南方地區(qū)豐富的能源和礦產(chǎn)資源是
A.煤炭和石油資源B.煤炭和鐵礦資源
C.石油和鐵礦資源D.水能和有色金屬
3.“三江源自然保護(hù)區(qū)”中的“三江”是指
A.長(zhǎng)江、黃河、珠江B.長(zhǎng)江、黃河、雅魯藏布江
C.長(zhǎng)江、珠江、瀾滄江D.長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江
4.甘肅酒泉在全國(guó)占重要地位的工業(yè)部門是
A.石油工業(yè)B.航天工業(yè)
C.飛機(jī)制造工業(yè)D.有色金屬工業(yè)
5.青藏高原地區(qū)的主要農(nóng)作物是
A.小麥、谷子、高粱B.水稻、玉米、棉花
C.玉米、大豆、甘蔗D.青稞、小麥、豌豆
6.河西走廊、寧夏平原、河套地區(qū)的農(nóng)業(yè)屬于
A.平原農(nóng)業(yè)B.灌溉農(nóng)業(yè)C.河谷農(nóng)業(yè)D.立體農(nóng)業(yè)
7.有“日光城”美譽(yù)的城市是
A.昆明B.拉薩C.格爾木D.烏魯木齊
8.臺(tái)灣省東部瀕臨的是()
A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋
9.采購(gòu)員計(jì)劃去下列省區(qū)采購(gòu)水果,其正確的是()
A.去廣東采購(gòu)蘋果B.去陜西采購(gòu)荔枝
C.去寧夏采購(gòu)香蕉D.去x疆采購(gòu)葡萄
10.我國(guó)最早設(shè)立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()
A.深圳B.珠海C.汕頭D.廈門
11.南方地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色是()
A.旱地農(nóng)業(yè)B.水田農(nóng)業(yè)C.灌溉農(nóng)業(yè)D.河谷農(nóng)業(yè)
12.下列地形區(qū)中,位于南方地區(qū)的是
A.長(zhǎng)江中下游平原B.柴達(dá)木盆地
C.內(nèi)蒙古高原D.黃土高原
13.黃土高原上的傳統(tǒng)民居是
A.四合院B.竹樓C.蒙古包D.窯洞
14.臺(tái)灣山脈的走向是
A.東西B.東北一一西南C.南北D.西北一一東南
15.香港屬亞熱帶季風(fēng)氣候,但所需淡水兒乎全部由人陸提供,其主要原因是
A.香港面積狹小,缺乏人河B.香港工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中水資源浪費(fèi)嚴(yán)重
C.香港污染嚴(yán)重,本地水質(zhì)差D.為了支援大陸經(jīng)濟(jì)建設(shè)
讀x疆圖,回答16~21題
16.x疆的地形特點(diǎn)是
A.平原和丘陵相間分布B.高山和平原相間分布
C.高原和盆地相間分布D.高山和盆地相間分布
17.圖示地區(qū)具有全國(guó)意義的重要的自然資源是
A.煤炭B.鐵礦石C.油氣資源D.長(zhǎng)絨棉
18.該地區(qū)的瓜果特別甜的原因是
A.大陸性氣候,溫差大,光照強(qiáng)烈B.地下水含糖分多
C.土壤中含糖分多D.溫差小,利于植物糖分積累
19.坎兒井是該地區(qū)最古老的地下取水方式之一,之所以在地下取水是為了
A.利于灌溉B.避免蒸發(fā)C.利于地勢(shì)自流D.節(jié)約成本
20.2009年元旦前后,韓國(guó)一代表團(tuán)赴該區(qū)采購(gòu)貨物,下列產(chǎn)品最有可能出現(xiàn)在訂貨合同中的是
A.棉花小麥B.葡萄大米C.蔬菜牛奶D.葡萄羊毛衫
21、有利于保護(hù)我國(guó)西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的行為是
A、經(jīng)營(yíng)管理粗放B、超載放牧C、盲目開墾D、退耕還林還草
22.被稱作“魚米之鄉(xiāng)”的是
A珠江三角洲B長(zhǎng)江三角洲C華北平原D東北平原
23、香港的進(jìn)出口貿(mào)易伙伴是()
A、英國(guó)B、美國(guó)C、中國(guó)大陸D、澳門
24、關(guān)于香港和澳門的敘述,正確的是()
A.香港位于珠江口西側(cè),深圳以南
B.香港是世界的貿(mào)易港和金融中心
C.澳門于1997年7月1日回歸祖國(guó),屆時(shí)將成立澳門特別行政區(qū)
D.旅游業(yè)是澳門的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,這里被譽(yù)為“購(gòu)物者的天堂”
25、西北地區(qū)氣候干旱的最主要原因是
A、受地形影響B(tài)、地表缺乏植被C、深居內(nèi)陸、距海遙遠(yuǎn)D、受冬季風(fēng)影響
26、x疆綠洲的水源主要來(lái)自
A、大氣降水B、河流補(bǔ)給C、山區(qū)降水和冰雪融水D、地下水
27、“祖國(guó)東南海上的明珠”是指()
A、臺(tái)灣B、海南C、香港D、澳門
28、港澳地區(qū)與珠江三角洲合作的獨(dú)特模式是()
A、“前廠后店”B、“前店后廠”C、“前后一致”D、“前后店廠”
29、我國(guó)的塔克拉瑪干沙漠位于:()
A、準(zhǔn)噶爾盆地B、塔里木盆地C、柴達(dá)木盆地D、四川盆地
30、與x疆維吾爾自治區(qū)關(guān)系密切的工程是()
A、青藏鐵路B、西氣東輸C、西電東送D、南水北調(diào)
二、綜合題
31.(相關(guān)組合題)將下列旅游勝地與其所在省級(jí)行政區(qū)對(duì)應(yīng)組合。
(8分)
A.東方明珠、豫園1.北京市
B.頤和園、故宮2.上海市
C.承德避暑山莊3.浙江省
D.錢塘江潮、西湖4.河北省
E.孔府、孔林、孔廟5.山東省
F.日月潭、赤嵌樓6.臺(tái)灣省
G.敦煌莫高窟7.山西省
H.云岡石窟8.甘肅省
A----()B----()C----()D----()
E----()F----()G----()H---()
32.閱讀以下材料和“臺(tái)灣省地理位置圖”,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:(10分)
(1)從圖中所處緯度位置來(lái)判斷,臺(tái)灣島南部屬于__________帶。
(2)臺(tái)灣島的地形東部為_____________,西部沿海為______________。
(3)由圖知臺(tái)灣的地勢(shì)特征是________________,這種地勢(shì)使河流的流向?yàn)開_______________________。
(4)臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)為外向型_______________工業(yè)。
(5)省會(huì)城市B是________;臺(tái)灣省各少數(shù)民族中,人口最多的是________族。
(6)臺(tái)灣省隔_____________海峽與我國(guó)的_____________省相望。
33.(10分)讀“我國(guó)西氣東輸工程示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)西氣東輸中“西氣”的起點(diǎn)A是___________油氣田,它所在的地形區(qū)是___________;“東輸”的終點(diǎn)B___________,它所瀕臨的海是___________。
(2)西氣東輸線路經(jīng)過(guò)的煤炭資源最豐富的省份甲是___________,人口最多的省份乙是___________。
(3)西氣東輸工程是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程之一。整個(gè)工程包括___________,___________以及各種配套設(shè)施建設(shè)。
(4)西氣東輸工程的實(shí)施,為西部大開發(fā)、將西部地區(qū)的_______優(yōu)勢(shì)變_______為_____優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造了條件,對(duì)推動(dòng)和加快西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,將有重大的戰(zhàn)略意義。
2020八年級(jí)期末地理一、選擇題(40分)
1、我國(guó)所處的溫度帶有()
A.北溫帶北寒帶B.北溫帶熱帶C.南溫帶熱帶D.熱帶北寒帶
2、我國(guó)最早迎來(lái)一天的地方是()
A.帕米爾高原B.曾母暗沙C.漠河D.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處
3右圖是哪個(gè)省區(qū)的輪廓()
A.青B.陜C.桂D.湘
4、臺(tái)灣海峽的屬海是()
A.渤海B.黃海C.東海D.南海
5、陸地面積的省區(qū)是()
A.黑龍江B.內(nèi)蒙古C.新疆D.西藏
6、人口最多的少數(shù)民族是()
A.滿B.壯C.回D.藏
7、下面陳述中,正確的是()
A.我國(guó)位于亞洲東部,太平洋東岸B.據(jù)第五次人口復(fù)查的結(jié)果統(tǒng)計(jì),2000年我國(guó)總?cè)丝跒?2。95億C.我國(guó)各民族中漢族分布最廣,除西藏自治區(qū)外,各省均有分布D.維吾爾族、滿族的居民多信仰伊斯蘭教
8、我國(guó)管轄的國(guó)土面積有()
A.960萬(wàn)平方千米B.997萬(wàn)平方千米C.1000萬(wàn)平方千米D.1260萬(wàn)平方千米
9、華北平原與黃土高原的分界山是()
A.大興安嶺B.祁連山C.雪峰山D.太行山
10、北回歸線沿線可見的山脈有()
A.臺(tái)灣山脈橫斷山脈B.臺(tái)灣山脈五指山C.臺(tái)灣山脈武夷山D.臺(tái)灣山脈雪峰山
11、水稻也能在北方生長(zhǎng),這是因?yàn)槲覈?guó)()
A.季風(fēng)區(qū)面積廣B.雨熱同期C.地形復(fù)雜D.氣候復(fù)雜多樣
12、我國(guó)跨四種干濕地區(qū)和四種溫帶帶的省區(qū)是()
A.陜西B.甘肅C.西藏D.四川
13、夏季,氣溫最低的地方在()
A.青藏高原B.漠河附近C.帕米爾高原D.烏魯木齊
14、半濕潤(rùn)地區(qū)的植被類型是()
A.森林B.森林草原C.草原D.荒漠
15、西北地區(qū)的氣候類型是()
A.亞熱帶季風(fēng)氣候B.溫帶季風(fēng)氣候C.溫帶大陸氣候D.高山氣候
16、我國(guó)汛期最長(zhǎng)的河流是()
A.黑龍江B.黃河C.長(zhǎng)江D.珠江
17、地上河的現(xiàn)象產(chǎn)生在黃河的()
A.河源B.上游C.中游D.下游
18、湖北枝城到湖南城陵磯一段的長(zhǎng)江稱為()
A.通天河B.川江C.荊江D.揚(yáng)子江
19、屬于吐魯番盆地的民居是()
A.磚墻斜頂房B.窯洞C.晾房D.干欄式木摟
20、山顛白雪皚皚、冰川廣布的地地形區(qū)是()
A.青藏高原B.內(nèi)蒙古高原C.黃土高原D.云貴高原
二、填空題(20分)
21、我國(guó)共有個(gè)省級(jí)行政區(qū)劃單位,其中有個(gè)自治區(qū)。
22、我國(guó)降水量分布的總趨勢(shì)是從向遞減。
23、長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有和之稱。
24、我國(guó)陸上鄰國(guó)中面積的是,屬于東亞又是內(nèi)陸國(guó)家的是。
25、我國(guó)少數(shù)民族主要分布在,西北和地區(qū)。
26、我國(guó)地勢(shì)的特征是,各類地形呈狀分布。
27、我國(guó)是多山的國(guó)家,山區(qū)面積約占陸地面積的,多集中在地區(qū)。
28、習(xí)慣上,以-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-山為界,把我國(guó)劃分為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)。
29、流入海洋的河流稱為河,所在區(qū)域?yàn)閰^(qū)。
30、平原利用黃河修渠灌溉而成為塞上江南;
長(zhǎng)江上游長(zhǎng)約16千米,最窄處僅30米,水頭落差達(dá)200米的河段叫。
三、連線題(4分)
將下面各民族傳統(tǒng)節(jié)日、舞蹈和體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與所列民族用直線連起來(lái)。
①朝鮮族②傣族③蒙古族④維吾爾族
四、綜合題(36分)
32、讀圖,回答下列問(wèn)題(14分)
(1)我國(guó)陸上國(guó)界線長(zhǎng)達(dá)2萬(wàn)千米,陸地相鄰的國(guó)家有個(gè),其中①
②③④⑤。
(2)我國(guó)省級(jí)行政區(qū)中,A是,簡(jiǎn)稱;B是,簡(jiǎn)稱;C是,簡(jiǎn)稱。
(3)少數(shù)民族最多的省份是,人口密度的省份是。
33、讀我國(guó)地形圖寫出數(shù)字代表的地理事物名稱(9分)
山脈①②③
高原④⑤
平原⑥⑦
海洋⑧⑨
34讀圖回答下列問(wèn)題
(1)長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)達(dá),有之稱。試用三個(gè)數(shù)字說(shuō)明長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河。、、。
(2)長(zhǎng)江水能資源豐富,圖中①處是正在建設(shè)的水電站。
(3)綜合治理長(zhǎng)江的首要任務(wù)是。
(4)圖中A市是我國(guó)新設(shè)立的直轄市,其簡(jiǎn)稱是。
(5)寫出城市BCD的名稱。
(6)從干濕地區(qū)看該河下游流經(jīng)地區(qū),從溫度帶看流經(jīng)帶,所以該河沖積成的平原成為魚米之鄉(xiāng)。
答案一、BDBCCBBDDABBABCDDCCA
二、21、34,522、東南沿海,西北內(nèi)陸23、水能寶庫(kù),黃金水道24、俄羅斯,蒙古25、東北,西南26、西高東低,階梯狀分布27、2/3,西部28、大興安嶺,岡底斯29、外流,外流30、寧夏,虎跳峽
三、連線題A②B④C②D①E③
五、綜合題32、(1)15,①朝鮮②俄羅斯③哈薩克斯坦④尼泊爾⑤老撾(2)A青海省,青B四川省,川或蜀C湖南省,湘(3)云南,江蘇
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,五千年的璀璨文明里,詩(shī)歌始終散發(fā)著熠熠光彩,以其優(yōu)美的語(yǔ)言、博大的思想、豐富的感情、深邃的意境、誘人的魅力,吸引著無(wú)數(shù)文人雅士投入詩(shī)的長(zhǎng)河,留下了千古傳誦的名篇。作為文學(xué)中最高最美的藝術(shù)形式,詩(shī)歌憑著其極高的文化和藝術(shù)價(jià)值,哺育了一代又一代的中國(guó)人,成為今人學(xué)習(xí)、吸收、繼承傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》中明確規(guī)定:“中學(xué)生要有一定的文學(xué)作品鑒賞能力。”在四種文學(xué)作品中,詩(shī)歌一直是學(xué)生理解鑒賞的難點(diǎn),80%的高中語(yǔ)文老師一致認(rèn)為詩(shī)歌鑒賞題是所有語(yǔ)文試題中得分難度最大的題目。究其原因,是詩(shī)歌鑒賞素材浩如煙海,不可捉摸;二是古代詩(shī)歌是文言的最集中表現(xiàn)形式,語(yǔ)言的跳躍性與古今語(yǔ)序的不同決定了其解讀的難度,三是學(xué)生古文知識(shí)積累不夠,這些都是考生讀不懂詩(shī)歌的“硬傷”。但不管怎樣,詩(shī)歌鑒賞都是高考試卷的重要組成部分,因此,掌握詩(shī)歌鑒賞題的解題技巧,對(duì)備戰(zhàn)高考有著重要的意義。本文試圖在這方面作些研究,權(quán)作引玉之磚。
一、知人論世品詩(shī)
詩(shī)是作者情感的抒發(fā)、靈魂的寫照,要想讀懂一首詩(shī),就必須了解詩(shī)人的思想性格和生平遭遇,了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景(包括時(shí)代氛圍和社會(huì)風(fēng)俗)和創(chuàng)作目的,從而設(shè)身處地地揣摩詩(shī)人的心境,理解作品思想內(nèi)涵和藝術(shù)技巧,特別是近幾年來(lái)的詩(shī)歌鑒賞試題,都是一些大家不出名的作品,因此,知人論詩(shī)、知世論詩(shī)就顯得格外的重要。
例1:2006年北京高考試題:
移居(其二)
――陶淵明
春秋多佳日,登高賦新詩(shī)。過(guò)門更相呼,有酒斟酌之。
農(nóng)務(wù)各自歸,閑暇輒相思。相思則披衣,言笑無(wú)厭時(shí)。
此理將①不勝,無(wú)為忽去茲。衣食當(dāng)須紀(jì)②,力耕不善欺。
【注釋】:①將:豈 ②紀(jì):經(jīng)營(yíng)
①對(duì)這首詩(shī)的理解,恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()。(3分)
A.全詩(shī)生動(dòng)地描寫了詩(shī)人佳日登高賦詩(shī)的美好情景。
B.“有酒斟酌之”意思是與友人邊飲酒邊斟的詩(shī)句。
C.“相思則披衣”意思是因相思而夜不能寐,披衣起彷徨。
D.“無(wú)為忽去茲”意思是不要急著離開這種生活。
E.最后兩句是說(shuō)應(yīng)該通過(guò)自己的辛勤勞作解決衣食問(wèn)題。
②本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在田園生活中感受的樂(lè)趣,請(qǐng)具體說(shuō)明表現(xiàn)了什么樂(lè)趣,這種樂(lè)趣是怎樣表現(xiàn)的?(4分)
解析:陶淵明的兩首《移居》詩(shī),寫于義熙五年(公元409年)。義熙四年,陶淵明在上京的居所失火,陶淵明只得棲身船上;一年多以后,移居到潯陽(yáng)郊外的南村,寫下了這兩首詩(shī)。他借移居之樂(lè)來(lái)表達(dá)自己樸素的人生理想。
這首詩(shī)以春秋開篇,描寫了一年四季的生活中常有的樂(lè)事,每遇風(fēng)和日麗的春天或天高云淡的秋日,登高賦詩(shī),一快胸襟,對(duì)陶淵明來(lái)說(shuō),在柴?;馂?zāi)之后,新遷南村,有此登臨勝地,更覺(jué)欣慰自得,何況還有同村的“素心人”可與共賞新詩(shī)呢?“過(guò)門更相呼,有酒斟酌之?!边^(guò)門輒呼,無(wú)須士大夫之間拜會(huì)邀請(qǐng)的虛禮,態(tài)度村野,更覺(jué)來(lái)往的隨便自在。大呼小叫,毫不顧忌言談舉止的風(fēng)度,語(yǔ)氣粗樸,反見情意的真率?!稗r(nóng)務(wù)各自歸,閑暇輒相思。相思輒披衣,言笑無(wú)厭時(shí)?!庇芯票慊ハ嗾酗?有事則各自歸去,在這個(gè)小小的南村,人與人的關(guān)系何等實(shí)在,何等真誠(chéng)?!案髯詺w”本來(lái)指農(nóng)忙時(shí)各自在家耕作,但又與上句飲酒之事字面相連,句意相屬,給人以酒后散去、自忙農(nóng)務(wù)的印象。過(guò)門招飲,僅見其情意的真率;閑時(shí)相思,才見其友情的深摯;披衣而起,可見即使已經(jīng)睡下,也無(wú)礙于隨時(shí)相招;相見之后,談笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。如果說(shuō)過(guò)門輒呼是從地鄰關(guān)系表明詩(shī)人與村人的來(lái)往無(wú)須受虛禮的限制,那么披衣而起、言笑無(wú)厭則表明他們的相聚在時(shí)間上也不受俗態(tài)的拘束,將詩(shī)人與鄰人之間純樸的情誼寫到極至,也將摒絕虛偽和矯飾的自然之樂(lè)傾瀉無(wú)余。此際詩(shī)情已達(dá),再引出“此理將不勝,無(wú)為忽去茲”的感嘆,便極其自然了:這種樂(lè)趣豈不比什么都美嗎?不要匆匆離開此地吧。這兩句扣住移居的題目,寫出在此久居的愿望。從移居之樂(lè)中,表達(dá)自己樸素的自然觀。他的自然之趣是脫離虛偽污濁的塵網(wǎng),將田園當(dāng)作返樸歸真的樂(lè)土;他所相與之人是淳樸勤勞的農(nóng)夫和志趣相投的鄰里;他所寄托的玄理,樸實(shí)明快,是他在親自參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)之后悟出的人生真諦。結(jié)尾點(diǎn)明自然之樂(lè)的根源在于勤力躬耕,這是陶淵明自然觀的核心。詩(shī)人認(rèn)為只有以生產(chǎn)勞動(dòng)、自營(yíng)衣食為根本、才能欣賞恬靜的自然風(fēng)光,享受純真的人間情誼,并從中領(lǐng)悟最高的玄理――自然之道。
【參考答案】①D、E
②第一問(wèn):感受到一種美好的人際關(guān)系,即人與人之間充滿了純真而質(zhì)樸的友情。第二問(wèn):這種樂(lè)趣主要是通過(guò)“過(guò)門更相呼”至“言笑無(wú)厭時(shí)”六句對(duì)具體生活情景的白描表現(xiàn)出來(lái)的。
例2:2007年江蘇高考試題:
鷓鴣天?送人
――辛棄疾
唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干,功名馀事且加餐。浮天水送無(wú)窮樹,帶雨云埋一半山。
今古恨,幾千般,只應(yīng)離合是悲歡?江頭未是風(fēng)波惡,別有人間行路難!
(1)“浮天水送無(wú)窮樹,帶雨云埋一半山”蘊(yùn)含了什么樣的思想感情? 運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?
(2)這首詞以“送人”為題, 下片寫出了哪兩層新意?
解析:這首詞見于四卷本《稼軒詞》的甲集,是作者中年時(shí)的作品。那時(shí)候,作者在仕途上已經(jīng)歷了不少挫折,因此詞雖為送人而作,但是所表達(dá)的多是世路艱難之感。上闋之“浮天水送無(wú)窮樹,帶雨云埋一半山”兩句寫送別時(shí)翹首遙望之景,景顯得生動(dòng),用筆也很渾厚,而且天邊的流水遠(yuǎn)送無(wú)窮的樹色,和設(shè)想行人別后的行程有關(guān);雨中陰云埋掉一半青山,和聯(lián)想正人君子被奸邪小人遮蔽、壓制有關(guān)。景句關(guān)聯(lián)詞中的兩種不同的思想感情,不但聯(lián)系緊密,而且含蓄不露,富有余韻。
上闋寫送別,下闋抒情本應(yīng)該是以“別恨”為主調(diào)的,但是作者筆鋒拗轉(zhuǎn),說(shuō)今古恨事有幾千般,豈只離別一事才是堪悲的?用反問(wèn)語(yǔ)氣,比正面的判斷語(yǔ)氣更含激情。作詞送人而居然說(shuō)離別并不是唯一可悲可恨的事,顯示出詞的思想感情將有進(jìn)一步的開拓。作者寫出詞的最后兩句,包含了更多的傷心經(jīng)歷,展示了更廣闊、更令人驚心動(dòng)魄的藝術(shù)境界,情已淋漓,語(yǔ)仍含蓄。
【參考答案】(1)答: 翹首遠(yuǎn)望,依依不舍的惜別之情;路途艱難,祝福平安的關(guān)切之情;山高水長(zhǎng),前程迷茫的郁悶之情。 表現(xiàn)手法:借景抒情或寓情于景。
(2)不應(yīng)把離別(相聚)視為人間唯一悲痛(歡樂(lè))的事。人世間的風(fēng)波遠(yuǎn)比路途風(fēng)波險(xiǎn)惡得多。
陶淵明、辛棄疾大家并不陌生,只要對(duì)他們的生平事跡、創(chuàng)作風(fēng)格、詩(shī)歌流派有所了解和掌握,解題時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手,把握清楚。了解了陶淵明的“不為五斗米折腰”的豪氣,就能理解其“開荒南野際,守拙歸園田”的質(zhì)樸;了解了文天祥的抗金經(jīng)歷和愛(ài)國(guó)情懷,就能理解其對(duì)生活的感悟及壯志難酬的壓抑和痛苦……由上可知,只有 “知人論詩(shī),知世論詩(shī)”才能將詩(shī)歌的情意理解的全面透徹,才能真正理解詩(shī)人的情感,才能“真解其中味”。正是中國(guó)的傳統(tǒng)文化和時(shí)代氣息的共同作用,造就了一批風(fēng)格各異的詩(shī)人。所以要理解詩(shī)作,就不能離開對(duì)詩(shī)人的品讀,對(duì)歷史的了解。實(shí)際上,讀詩(shī)就是在讀中國(guó)社會(huì)的發(fā)展史,讀中國(guó)文化的發(fā)展史,讀中華民族的人文精神。
二、讀小注明詩(shī)意
小注主要出現(xiàn)在兩種類型的詩(shī)歌中:一是句中有艱澀難懂的生僻詞,對(duì)其進(jìn)行解釋和對(duì)上下文語(yǔ)義進(jìn)行梳理;二是詩(shī)作出自一些不出名的詩(shī)人,對(duì)詩(shī)人及其寫作背景進(jìn)行介紹。小注的出現(xiàn)極大地降低了學(xué)生解題的難度,實(shí)際上也就給出了學(xué)生思考的線索和答題的角度。
例3:2008年的四川高考試題:
野夕答孫郎擢①
――何遜②
山中氣色滿,墟上生煙露。杳杳星出云,啾啾雀隱樹。
虛信無(wú)賓客,幽居乏歡趣。思君意不窮,長(zhǎng)如流水注。
(注)①孫郎擢:孫擢,何遜的友人,生平不詳。②何遜(?―約518):南朝梁詩(shī)人。字仲言,東海郯(今山東郯城)人。曾任尚書水部郎、廬陵王記室等職。
第二小問(wèn):這首詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人什么樣的心情?末句中的“流水”比喻什么?
這首詩(shī)對(duì)于廣大考生來(lái)講,不管是詩(shī)人還是詩(shī)作都是比較陌生的。何遜,南朝詩(shī)人,杜甫曾稱贊他“能詩(shī)何水曹”,何遜“能詩(shī)”的特點(diǎn)之一是擅長(zhǎng)通過(guò)對(duì)客觀事物的描繪來(lái)襯托自己的主觀感受。在此詩(shī)的小注中,出題者明確了詩(shī)人和孫郎擢的關(guān)系,表明這是一首寫給友人――抒發(fā)友情,傾吐胸中情懷的作品。詩(shī)的前半闋寫“野夕”之景,圍繞“野”、“夕”字描繪出一幅山野和村野的晚景圖,充分渲染出了一種空寂、蒼茫的氛圍。下半闋詩(shī)人直抒胸臆。“虛館無(wú)賓客”,“虛”字照應(yīng)了上面四句的總體氣氛,使人不由得隱隱聯(lián)想到:正是詩(shī)人獨(dú)處無(wú)友、心無(wú)所屬,所以放眼遠(yuǎn)望,感受到一片空曠幽暗?!坝木臃g趣”,“幽居”,指幽靜的居住處,“乏歡趣”,直說(shuō)出友人不來(lái),生活即無(wú)歡樂(lè)。這兩句率直道來(lái),顯得情真意切。收尾二句“思君意不窮,長(zhǎng)如流水注”化用“思君如流水,何有窮已時(shí)”(徐干《雜詩(shī)》)之意,以有形之流水比喻無(wú)形之情思,亦復(fù)深情綿邈。詩(shī)人在詩(shī)中抒發(fā)自己寂寞和無(wú)趣的生活,表現(xiàn)出對(duì)朋友的無(wú)限懷念。
【參考答案】表現(xiàn)出詩(shī)人因“幽居”、“無(wú)賓客”而“乏歡趣”的心情。詩(shī)人末句中“流水”來(lái)比喻對(duì)朋友的一種連綿不斷的思念之情。
三、品味意象,解讀詩(shī)眼
意象是詩(shī)歌的基本單位,是意與象的統(tǒng)一,“意”即主觀情感,“象”即客觀物象(如山川草木等等),是指在詩(shī)歌作品中由作者創(chuàng)造出來(lái)的生動(dòng)具體的、寄予作者的生活理想和思想感情的藝術(shù)形象,是詩(shī)詞中最能開拓意境和增強(qiáng)表現(xiàn)力的詞句。通過(guò)這些意象的象征意義,就能深入理解詩(shī)歌內(nèi)容,體會(huì)到作者的情感與意圖。
在眾多詩(shī)歌體裁的作品中,透過(guò)意象來(lái)凸顯詩(shī)歌主題的最具有代表性的作品無(wú)疑是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”在該詩(shī)中作者構(gòu)筑了“枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽(yáng)、斷腸人、天涯”等意象,這些凄涼、肅殺、毫無(wú)生機(jī)的意象營(yíng)造出了一種游子思?xì)w而不可得、觸景生情的凄涼悲情的意境。
例4:2009年的廣東高考試題
月
――杜甫
萬(wàn)里瞿唐①月,春來(lái)六上弦②。
時(shí)時(shí)開暗室,故故③滿青天。
爽和風(fēng)襟靜,高當(dāng)淚滿懸。
南飛有烏鵲,夜久落江邊。
【注】①瞿唐:瞿塘峽,位于長(zhǎng)江三峽奉節(jié)至巫山段,安史之亂后,杜甫曾困居于此。
②上弦:上弦月,農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。
③故故:常常,頻頻。
第一小問(wèn):作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情?
自古以來(lái),月亮在中國(guó)文化中象征意義十分豐富:它是美麗的象征,創(chuàng)造了優(yōu)美的審美意境;同時(shí),它也是人類相思情感的載體,寄托了戀人間的相思,表達(dá)了人們對(duì)故鄉(xiāng)和親人朋友的懷念;在失意者的筆下,月亮又有了失意的象征,而月亮本身安寧與靜謐的情韻,創(chuàng)造出靜與美的審美意境,引發(fā)了許多失意文人的空靈情懷。在這里,詩(shī)人借助明月這個(gè)意象表達(dá)了綿綿的思鄉(xiāng)之意,對(duì)國(guó)事的憂慮之情,對(duì)自己顛簸流離生活的感嘆。只有抓住作品的意象,以及意象所包含的旨趣,意象所體現(xiàn)的情調(diào),意象的社會(huì)意義和感染作用,才能真正地鑒賞古代的詩(shī)詞作品。
【參考答案】全詩(shī)以明月興思情,同一輪明月寄予著兩地彼此的相思,思情的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)與月夜的孤獨(dú)寂寞相織相融,形成一種清麗深婉、寂寥苦思的凄清氛圍,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)時(shí)局動(dòng)蕩、國(guó)事艱難的憂慮以及對(duì)家鄉(xiāng)故園親人的思念。作者通過(guò)描寫春夜清冷靜謐的月下景色,抒發(fā)了自己因國(guó)難而顛沛流離、生活動(dòng)蕩不定的凄涼傷感之情。
在把握詩(shī)歌意象的同時(shí),還要注意抓住詩(shī)眼分析詩(shī)歌,古人云:“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須?!边@句詩(shī)一方面表明古人寫作構(gòu)思之辛苦,另一方面也表明古人寫詩(shī)詞很講究練字。唐朝的詩(shī)人賈島就被稱之為“苦吟詩(shī)人”,其推敲的故事天下聞名。因一個(gè)好字、好句,而使全句、全詩(shī)游龍飛動(dòng)、生氣盎然的,這就是“詩(shī)眼”。它可以是一個(gè)簡(jiǎn)練傳神的字,也可以是體現(xiàn)主旨的精彩語(yǔ)句?!翱此茖こW钇驷?成如容易卻艱辛”,我們?cè)阼b賞古典詩(shī)歌時(shí),若能從詩(shī)眼入手,可以更深入地理解詩(shī)歌的思想感情和藝術(shù)手法。
王安石的《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中的“綠”字,自古以來(lái)廣為稱道,作者把這個(gè)表顏色的形容詞變成了使動(dòng)用法的動(dòng)詞,既有色彩感又有動(dòng)態(tài)感,小小的一個(gè)“綠“字,生動(dòng)地表現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)的勃勃生機(jī)和欣欣向榮,使全詩(shī)增色不少,“綠”就是本詩(shī)的“詩(shī)眼”所在。
以上的詩(shī)歌鑒賞題型的解題方法,是我在近幾年高中語(yǔ)文教學(xué)中總結(jié)出來(lái)的一些拙見,希望對(duì)廣大學(xué)子有所幫助。掌握解題技巧,學(xué)生做題時(shí)就不會(huì)陷入盲目,就有了方向性。當(dāng)然,在做簡(jiǎn)答題時(shí),要做到點(diǎn)面結(jié)合、內(nèi)容與形式相結(jié)合,一定要緊扣原詩(shī)內(nèi)容,切忌脫離原詩(shī)泛泛而談,力爭(zhēng)做到語(yǔ)言精練、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、理論與具體內(nèi)容相輔相成。只有這樣,才能更有效地提高詩(shī)歌鑒賞題的得分率。
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飛機(jī)飛了一個(gè)小時(shí)。忽然,機(jī)身劇烈地?fù)u晃,知世的錄影帶就從包里掉了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)又慢慢地平穩(wěn)下來(lái)了??战憬o大家解釋:“各位乘客,對(duì)不起,剛才飛機(jī)出了一點(diǎn)小意外,請(qǐng)見諒?!?/p>
“這是什么東西?”蘇月竹發(fā)現(xiàn)腳邊有一盒錄影帶,“挺眼熟的,管他呢,先拿回去看再說(shuō)?!碧K月竹把它放進(jìn)了包里。
小櫻打開背包想喝點(diǎn)水,結(jié)果看見小可兩眼冒金星地躺在包里。小櫻“呀!”地大叫一聲,其他人投來(lái)不滿的目光,小櫻連忙捂住嘴巴?!霸趺戳耍俊敝绬?wèn)她,小櫻指了指背包,說(shuō):“這個(gè)死小可,不知道什么時(shí)候躲進(jìn)了我的背包里?!敝勒f(shuō):“好了,現(xiàn)在準(zhǔn)備到香港了,小可的事到香港再說(shuō)?!薄昂冒??!?/p>
飛機(jī)降落了,“小櫻、知世我可以這么叫你們嗎?你們要是沒(méi)地方落腳的話就到我家好了?!薄澳蔷痛驍_了?!敝佬χf(shuō)。蘇月竹說(shuō):“別這么客氣。”
到了蘇月竹家,蘇月竹把她們安排在一個(gè)靠窗的房間,自己則回房間看錄影帶去了。
“小可!你怎么能躲在我的背包里,我們現(xiàn)在在人家家里,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了,我看你怎么辦!”小櫻在房間里對(duì)小可發(fā)脾氣?!昂昧撕昧耍凑虑橐殉啥ň帜阍僭趺戳R我,我也不可能回到日本去吧?”小可對(duì)小櫻的話不以為然,還往自己嘴里塞水果?!靶?,你就別罵小可了,要是被蘇小姐聽到,一開門,小可來(lái)不及躲,這件事情一暴露,勢(shì)必會(huì)在香港掀起軒然大波的?!敝琅牧伺男训募绨??!皩?duì)呀,大不了以后我小心點(diǎn)就是了嘛?!毙】筛胶偷馈!鞍ィ仓缓眠@樣了?!毙褔@了口氣。
——————第二天早上——————
“呀!糟了?!敝来蠼?,“怎么了?怎么了?”小櫻被知世驚醒了,“小櫻......”知世用一種恐怖的聲音說(shuō),“什么事?”小櫻嚇得直冒冷汗,知世說(shuō):“小櫻你和小狼一起收復(fù)庫(kù)洛牌的錄影帶......不見了?!薄鞍。俊毙岩不艔埰饋?lái)?!斑诉诉恕鼻瞄T聲,“誰(shuí)呀?”門外的蘇月竹撲哧一聲笑了:“這里是我家,除了我還有誰(shuí)?”“哦,是蘇小姐,你稍等一下?!辈灰粫?huì)兒,知世和小櫻換好了衣服,開門問(wèn):“有事嗎?”“早餐做好了,下去吃吧?!毙巡缓靡馑嫉卣f(shuō):“真是抱歉,我們來(lái)你家住,已經(jīng)是打擾了,現(xiàn)在又麻煩你給我們做早餐,真是不好意思。這樣吧,明天我來(lái)下廚好了。”知世笑著說(shuō):“小櫻,你的廚藝我不能否認(rèn),可你明天能起得來(lái)嗎?”小櫻臉紅了:“知世~”“呵呵。”蘇月竹笑了,然后拿出錄影帶說(shuō):“這個(gè)是你們的吧?”小櫻和知世不由得楞了一下,知世半天才吐出一個(gè)字:“是?!比缓蠼舆^(guò)錄影帶。蘇月竹問(wèn):“我想問(wèn)一下,里面的魔法是怎么回事?”“這個(gè)嘛......”小櫻一時(shí)語(yǔ)塞,用求救的眼光看著知世。知世便拌出當(dāng)年對(duì)付雪兔的那套,說(shuō):“這是我拍的,只不過(guò)編輯時(shí)我加了一些電腦特技,怎么樣,看起來(lái)很像吧?”蘇月竹驚嘆:“真是太像了,看起來(lái)想真的魔法似的,知世你好厲害!”“多謝夸獎(jiǎng)?!敝揽偹闼闪艘豢跉?。“那我們下去吃飯吧?!毙疡R上叉開話題,“你這一說(shuō)我倒真有點(diǎn)餓了。”蘇月竹下樓了,知世做了個(gè)OK的手勢(shì),小櫻豎起大拇指,兩人擊掌:“太好了,剛才真是嚇?biāo)牢伊?,知世你好棒?!睒窍聜鱽?lái)蘇月竹的聲音:“你們到底吃不吃?”“來(lái)了!”兩人同時(shí)應(yīng)道,下樓去了。
————李宅————
“小狼哥!“一個(gè)少女的聲音,”“怎么了?莓鈴。”一個(gè)少年收起劍問(wèn)道。“那塊洗澡用的海綿不知道什么時(shí)候跑來(lái)香港了,我在花園發(fā)現(xiàn)它的。”說(shuō)完提起手,手上拎著小可(小可:我又不是包拎嘛?作者:你什么時(shí)候跑到李宅的?小可:用你管!讀者:快寫!)“小可,你怎么跑到這來(lái)了?”小可一邊掙扎一邊說(shuō):“小鬼,快叫小丫頭放我下來(lái)!”莓鈴提起它說(shuō):“你剛才叫誰(shuí)小鬼小丫頭?”小可若無(wú)其事地說(shuō):“我說(shuō)你們嗎?沒(méi)點(diǎn)名沒(méi)點(diǎn)姓你知道我說(shuō)誰(shuí)。哦,我知道了,你自己承認(rèn)自己是小鬼小丫頭啊,哈哈哈!”“莓鈴,快放開它!”小狼命令似的喊道?!昂?!”莓鈴一放手,“哎呀!”小可就直摔在地上:“你這個(gè)小丫頭不會(huì)溫柔點(diǎn)嗎?這么粗魯,當(dāng)心以后嫁不出去!”“你說(shuō)什么布娃娃!”“你叫誰(shuí)布娃娃!”“我叫你了嗎?除非你自己承認(rèn)?!薄皩W(xué)人說(shuō)話的小丫頭!”“這叫以其人之道還制其人之身,大笨蛋!“”你再說(shuō)一遍!”“好話不說(shuō)第二遍。”“你這叫好話!”(怎么又吵起來(lái)了?)“夠了,停!”小狼喊道。莓鈴立馬閉了嘴。小可想:他一定會(huì)問(wèn)小櫻的事,我才不要他見小櫻呢!要不然小櫻就只管小鬼,不理我了,對(duì),先溜再說(shuō)。想罷,小可飛起來(lái)就跑(飛的時(shí)候能跑嗎?)“等等!”小狼追了出去,小可干脆變大,飛到空中,小狼只好停住,說(shuō):“真是的,不過(guò)連小可都來(lái)了,小櫻也應(yīng)該來(lái)了吧?”“到時(shí)候你就能和嫂子好事成雙了,對(duì)吧?”莓鈴不知道從哪里冒出來(lái)的?!罢l(shuí)......誰(shuí)是你嫂子啊?”小狼臉紅了,“別裝了,誰(shuí)不知道你想娶小櫻做我未來(lái)的嫂子啊。”“別亂說(shuō)!”小狼回李宅了?!昂呛牵±歉绾π吡??!陛徯@說(shuō)?!皩?duì)了,我該聯(lián)系知世了,等我找到小櫻,就搓合她和小狼哥。對(duì),我回房間打電話?!币幌氲竭@里,莓鈴不禁覺(jué)得興奮,跑回去了。
莓鈴回到李宅,按奈住興奮的心情,等小狼回到房間后,就悄悄地回到自己的房間,確定外面沒(méi)有人之后,小心翼翼地?fù)芡酥赖氖謾C(jī)號(hào)碼(知世媽媽公司的產(chǎn)品,大家應(yīng)該見過(guò)吧。)“喂,我是大道寺?!薄爸?,我是莓鈴。”“莓......”知世剛想叫出聲,可蘇月竹和小櫻都在,就借口上洗手間,來(lái)到外面,“莓鈴嗎?找我有事?”“你和小櫻來(lái)到香港了對(duì)不對(duì)?”“你怎么知道的?”“這個(gè)嘛......(莓鈴把事情說(shuō)了一便)”“呵呵,小可竟然跑到你那里去了,幸好小可沒(méi)說(shuō)出小櫻在哪里。”“你和我想得一樣!”“哦,我明白你找我有什么事了?!敝酪荒槈男Γ骸胺判陌?,明天九點(diǎn)我叫上小櫻去游樂(lè)場(chǎng)放松一下的?!薄澳俏覀?nèi)隂](méi)見了,我恐怕認(rèn)不出你來(lái)了。”“總還有些相象吧?!薄斑@樣吧,我盡量用草莓裝飾自己,你呢?”“我會(huì)帶個(gè)V8,V8套是白色的,上面有朵木蓮花,我會(huì)給小櫻做一套粉紅色的裙子,邊上銹著櫻花。啊,我已經(jīng)等不及到明天了!”知世說(shuō)著說(shuō)著都陶醉了。莓鈴在電話那邊都汗了:“知世你還是老樣子,我會(huì)記住你的話的,明天見,再見。”“明天見?!陛彿畔码娫挘骸爸勒媸堑??!比缓蟪龇块g,看小狼的房間房門虛掩著,于是就望里看,見小狼抱著小櫻送給小狼的小熊,望著窗外發(fā)呆。莓鈴邊下樓邊想:不用看小熊了,你明天就能見到送你小熊的人了。“不對(duì)!”莓鈴猛然想起,知世與她通話的時(shí)候,用的是漢語(yǔ)?!昂闷婀盅??算了,明天再問(wèn)她吧?!陛徟牧伺念^。
第二天早上8:00,知世搖醒了小櫻,小櫻糅了糅朦朧的睡眼說(shuō):“知世,你干嘛這么早就把我叫醒啊?”“都八點(diǎn)了,還早啊,照你這樣,以后和小狼約會(huì)就會(huì)經(jīng)常遲到哦!~”“知世你說(shuō)什么呢!好好好,我起來(lái),行了吧?”“早餐我做好了?!敝牢⑿χf(shuō)?!鞍パ剑矣滞?,今天我本來(lái)是要做早餐的?!薄拔覀兌际桥笥?,分那么清楚干嘛?!薄爸滥愕膹N藝一定很不錯(cuò)!”
吃完飯,蘇月竹說(shuō):“知世的手藝還真不賴,我好久沒(méi)吃過(guò)這么好吃的日本料理了?!薄爸x謝(日語(yǔ))?!薄斑??不用謝(日語(yǔ))你這幾天都說(shuō)中文,忽然說(shuō)日語(yǔ)我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢!“是嗎?”“布谷、布谷、布谷......”蘇月竹家的鐘響了。“九點(diǎn)了,小櫻,我們出去玩一玩吧。”說(shuō)著還拿起了V8。“去哪里?”“游樂(lè)園?!薄昂?!”“我也去?!碧K月竹說(shuō)。“小櫻,請(qǐng)穿上這件衣服吧,我昨晚特地為你做的?!薄昂闷涟。 碧K月竹羨慕地說(shuō)。小櫻(汗~):“知世你真是本性難移呀?!薄爱?dāng)然了,對(duì)了小櫻,帶上小熊。”“為什么?”知世搖了搖手上的V8。
——————李宅——————
“小狼!”莓鈴在樓上喊,“干什么?”樓下的小狼放下報(bào)紙,“今天我想讓你陪我去游樂(lè)園玩玩行嗎?”“隨你便。”狼站起來(lái)回房間換衣服了。
換好衣服后......
“莓鈴,你怎么頭上綁草莓頭花,衣服上也有草莓圖案,連鞋上都銹著草莓呀?”“因?yàn)槲医休??!陛彄u了搖手上的鈴鐺?!把剑?:15了,快走吧。”“喂......”莓鈴拉著小狼沖出門。
到了游樂(lè)園,知世和莓鈴都在東張西望,知世看到了莓鈴,莓鈴也看到了知世。知世拉著小櫻到摩天輪,莓鈴也把小狼拉到了那里,“小狼,你和那位小姐坐吧。”“小櫻你和那位先生坐吧?!薄盀槭裁??”小櫻和小狼同時(shí)問(wèn)道。知世和莓鈴也同時(shí)說(shuō):“因?yàn)樗?,科學(xué)道理,你們就別問(wèn)了?!毙押托±侵缓米先チ?。知世拉著蘇月竹,和莓鈴一起跑開了,不一會(huì)兒,摩天輪動(dòng)了?!澳愫谩!毙汛蚱屏私┚?。“恩,你叫什么名字?”小櫻看著他,覺(jué)得似曾相識(shí)就問(wèn)了一句?!袄钚±??!毙±抢淅涞卣f(shuō)了一句?!笆裁??!”小櫻吃驚的說(shuō)。摩天輪停了,小櫻和小狼走出來(lái)?!澳阏娴氖切±??”小櫻有點(diǎn)不敢相信?!笆?。”小櫻拿出小熊搖搖:“還記得我嗎?”“你是......小櫻!”這會(huì)輪到小狼吃驚了。
莓鈴和知世她們來(lái)到一片草地上,“知世,好久不見我都快認(rèn)不出你來(lái)了?!薄拔乙彩?。”“你們認(rèn)識(shí)?”蘇月竹問(wèn)?!笆前?,不但認(rèn)識(shí),我們還是同學(xué)呢!”“你怎么沒(méi)和我提過(guò)在香港有朋友這回事?”“朋友?這對(duì)我和莓鈴還說(shuō)得過(guò)去,對(duì)小櫻和小狼來(lái)說(shuō),好象有點(diǎn)......”知世忍不住笑了?!八钦l(shuí)?”莓鈴指著蘇月竹問(wèn),“她是我們?cè)谌毡菊J(rèn)識(shí)的朋友,蘇月竹,這幾天承蒙她照顧,我和小櫻都住在她家里。”“你好。”蘇月竹對(duì)莓鈴打了聲招呼。“對(duì)了!”莓鈴想起一件事“知世你怎么講中文啊?”“哦,誰(shuí)叫你嫂子想和你哥自由溝通嘛!”“嫂子真是用心良苦啊!”蘇月竹在一邊聽得糊里糊涂:“什么嫂子?什么小狼?誰(shuí)是你哥?知世你是她嫂子?”莓鈴和知世聽到這些問(wèn)題,笑得肚子都疼了。莓鈴上氣不接下氣地說(shuō):“嫂子就是我哥未來(lái)的媳婦,小狼是我表哥,我哥就是剛才在我旁邊的人。哎喲,笑得我肚子都痛了,最后一個(gè)問(wèn)題你讓知世來(lái)回答,哈哈哈?!薄拔以趺磿?huì)是她嫂子呢?如果是,現(xiàn)在在小狼身邊的人就是我了?!碧K月竹總算明白了:“哦,我知道了,你們是在當(dāng)紅娘牽紅線啊,加我一個(gè)吧!”“好呀,我們正想找個(gè)幫手呢!”知世痛快地答應(yīng)了?!拔覀兞牧税胩?,櫻和狼早就出來(lái)了吧?!薄拔覀?nèi)フ宜麄儼?。”“恩?!?/p>
————公園————
“沒(méi)想到你會(huì)來(lái)香港?!薄笆前?,很吃驚吧?”“確實(shí)讓我大吃一驚。”(不用說(shuō)就知道是誰(shuí)了吧?對(duì)了,就是櫻和狼。)“真是奇怪,蘇小姐和知世不知道跑那去了?”“蘇小姐?”“是我在飛機(jī)場(chǎng)認(rèn)識(shí)的,這幾天我和知世一直住在她家里?!薄霸瓉?lái)是這樣?!薄拔覀兓赜螛?lè)園去吧,要不然莓鈴和知世又到處找我們了?!薄吧┳幽氵€想著我們呢!”莓鈴忽然從樹后面跳出來(lái)。“你是......莓鈴?!薄肮愠姓J(rèn)是我嫂子了!”“莓鈴,你亂說(shuō)什么呀!”“要不然為什么我叫你嫂子你就知道我是莓鈴呢?”“你......不跟你說(shuō)了!”小狼瞪了莓鈴一眼,莓鈴笑著說(shuō):“好好好,不說(shuō)了,不然小狼哥要生氣了。”“知世呢?”“我全都拍下來(lái)了!“知世拿著V8從樹后面出來(lái),”小櫻,你和小狼在散步的鏡頭全都被我毫無(wú)遺漏地拍下來(lái)了。”“知世你和小櫻怎么講中文呢?”“你去問(wèn)你未來(lái)的妻子吧?!薄靶?.....”小狼剛想問(wèn),然后停了一下“知世,你也學(xué)會(huì)耍人了?!薄斑@哪怪知世,你們本來(lái)就是一對(duì)嘛!櫻剛才不也承認(rèn)是我嫂子了嗎?”
蘇月竹走出來(lái)說(shuō):“你們就別打擾他們倆了,人家才見面,給人家一些說(shuō)話的時(shí)間嘛!~”“說(shuō)的也是,莓鈴,我們走吧。”“可是......”“走吧走吧?!碧K月竹拉著知世和莓鈴笑著跑掉了氣氛一下子緊張起來(lái)?!澳莻€(gè)......小狼?!薄笆裁词??”“你們中國(guó)有許多名勝古跡吧?”“名勝古跡?”莓鈴又冒出來(lái)了?!皩?duì)不起,小櫻,我拉不住她?!敝勒f(shuō)?!拔覀冎袊?guó)的名勝古跡說(shuō)都說(shuō)不完,有萬(wàn)里長(zhǎng)城呀、西安兵馬俑、故宮、天壇、拉薩古城、頤和園、大理三塔、韶山、避暑山莊、蘇州園林......”“東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山、黃山、千佛山、蒼山、桂林山水、東胡、西湖、南湖、太湖、鄱陽(yáng)湖、大明湖、仙女湖、洱海、九寨溝、蝴蝶泉、趵突泉、平湖秋月、蘇提春曉、斷橋殘雪、雷峰夕照、壺口瀑布、錢塘江、漓江、麗江、日月潭、長(zhǎng)江三峽、張家界......”“你們不累嗎?”小櫻打斷了她們,“因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!”“太夸張了吧?!薄澳銈冎袊?guó)的名勝古跡還真多?!薄澳銈儧Q定去哪?”莓鈴問(wèn),這時(shí)有幾個(gè)人經(jīng)過(guò),邊走邊說(shuō):“桃花林還真是美呢!”“好,就去那里!”莓鈴打了個(gè)響指。