時(shí)間：2022-08-01 07:10:01
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇年終考核評(píng)語范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
2、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
3、該員工隨機(jī)應(yīng)變、審時(shí)度勢(shì)，能很好的在人與人之間架起一座溝通橋梁。是傳遞信息、互通消息的首要人選。
4、該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)。
5、該員工安分守則，甘于平淡，與同事間緊密合作，互為補(bǔ)充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。
6、該員工溫柔和順，工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上，凡事起帶頭作用，在幫助同事和培養(yǎng)新人上，都能以身做則。工作態(tài)度誠懇、有上進(jìn)心，能堅(jiān)持原則。在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上，有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發(fā)，謙虛忍讓，繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
7、該員工反映機(jī)敏，行動(dòng)迅速，執(zhí)行力強(qiáng)，在第一時(shí)間給與對(duì)手最有力的回?fù)?。得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊嘆與欣賞。
8、該員工忠厚仁義，體貼入微。創(chuàng)新能力強(qiáng)，勇于推舊出新、不斷嘗試，對(duì)錯(cuò)誤的言行能及時(shí)提出善意的批評(píng)和指正。對(duì)未來敢于大膽設(shè)想，懂得未雨綢繆，能替領(lǐng)導(dǎo)分憂，是不可多得的有力助手。該員工的蘭心慧質(zhì)、冰雪聰明、以及處處為別人著想的無私胸襟，不僅重現(xiàn)了人間的溫暖與關(guān)懷，還另無數(shù)人為之感動(dòng)。
9、該員工天生麗質(zhì)，心靈手巧，不懼危難，深得領(lǐng)導(dǎo)信任。在工作中剛正不阿，不怕得罪人。更重要的是，該員工的崗位技藝高超，純熟，無人能比。是技術(shù)上的頂尖人才，堪與大師相姘美。
10、該員工工作態(tài)度端正，業(yè)績比較突出，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，值得大家學(xué)習(xí)。
11、對(duì)工作勤勤懇懇，任勞任怨。更有公而忘私，以大局為重的精神，在平時(shí)的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動(dòng)協(xié)助其它的崗位把工作作好，值得我們好好學(xué)習(xí)。
12、該員工嬌憨可愛，性情純樸。有較強(qiáng)的求知欲望和學(xué)習(xí)能力，可塑性強(qiáng)。是最具發(fā)展?jié)摿Φ那嗄辍?/p>
13、該員工公正無私，品行端正，心地善良有正義感。工作能力突出，敢于諫言，有同不良風(fēng)氣做斗爭的勇氣和魄力。行事有主見，肯承擔(dān)責(zé)任。該員工還志向遠(yuǎn)大、謀略出眾，敢做敢為，是少有的巾幗英雄。
14、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
15、工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠信；對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)
16、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作過的幾個(gè)崗位，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定，在本崗位不忙的情況下，能主動(dòng)幫助其他的崗位，做人更是積極向上，是我們大家學(xué)習(xí)的模范。
17、該員工思路清晰，有很好的語言表達(dá)和組織能力。不僅口齒伶俐，語言婉轉(zhuǎn)，更有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。
18、工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
19、該員工工作上，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，團(tuán)隊(duì)配合度高，有創(chuàng)新能力。
20、該員工性格溫和平靜，以柔克剛，處世低調(diào)。在工作中能平衡厲害關(guān)系，維護(hù)他人利益，盡可能的避免造成對(duì)他人的傷害。該員工還睿智通達(dá)，能站在更高層面看問題。暗中助人，情深義重。在人際關(guān)系上，更是取得了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及上下員工所有人的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。()
21、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與客戶相處融洽；人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
2、xx員工待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該員工嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
3、xxx員工工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
4、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴。
5、勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長；工作成績進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長；能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力；悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
6、xxx員工在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
7、xx員工踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
8、xx員工謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
9、xx員工積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
10、xxx員工在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上， xxx員工能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍員工也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
11、工作上勤勤懇懇，積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相關(guān)知識(shí)水平也在工作中不斷提高。
12、工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠信；對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
13、xxx員工工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
14、xxx員工近一年來，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績。
15、該同事今年工作成績進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
16、員工在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該員工能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
17、該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
18、該同志良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
19、實(shí)習(xí)員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。()
中圖分類號(hào) C931.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼 A 文章編號(hào)：1004-7484（2012）06-0287-02
Application and Thinking of 360-degree assessmentin the annual examination of the hospital/Zhang Ling, Wang Wei, Bao Bai-li//Chinese Hospital Management, 2011
Abstract: 360-degree assessment is also known as multi-source assessment or full assessment, with the comprehensive and competency-based characters .with . the main purpose to promote the development and so on. In the fulll annual examination of the hospital, we use the concept of 360-degree assessment to operate, and take measures for the limitations to improve the quality of assessment according to the fact. so we received good results.
Key words:360-degree assessment，annual examination，apply
First-author’s address: Central Hospital,JinZhou city,Liaoning province,121000,China
全員年度考核工作是醫(yī)院人力資源管理活動(dòng)中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是客觀公正地評(píng)價(jià)每位員工一年來的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績的主要方法，是職工晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退及調(diào)整工資待遇的重要依據(jù)。做好此項(xiàng)工作，可以進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院的崗位管理，增強(qiáng)全員的崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和創(chuàng)造性。近年來，我院將360度評(píng)估法應(yīng)用于全員年度考核中，收到了較好的考核效果。
1360度評(píng)估的概念
360度評(píng)估又稱多源評(píng)估或全方位評(píng)估。是通過與被評(píng)估者有密切接觸的人員，如上級(jí)、同事、下屬甚至是客戶等不同主體來收集評(píng)價(jià)信息，了解其工作績效的方法[1]。具有全方位、基于勝任特征、匿名評(píng)估、及時(shí)反饋、以促進(jìn)發(fā)展為主要目的的特點(diǎn)。
2應(yīng)用與成效
2.1 應(yīng)用
在醫(yī)院全員年度考核中，主要運(yùn)用了360度評(píng)估的理念進(jìn)行操作。主要做法為：
2.1.1 確定考核目標(biāo)和維度。劃定考核范圍，確定哪些職工需要參加考核，需要對(duì)其哪一段時(shí)間內(nèi)哪些方面的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，由哪些層面的人員主體對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.1.2 制定標(biāo)準(zhǔn)。在廣泛征求意見、集體討論的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)符合醫(yī)院實(shí)際的考核實(shí)施方案，明確具體考核操作辦法及考核標(biāo)準(zhǔn)。
2.1.3 個(gè)人述職。被考核職工根據(jù)自身崗位職責(zé)，對(duì)照考核內(nèi)容的要求，做出自我評(píng)價(jià)，對(duì)本年度所做的主要工作、取得成績、存在問題寫出書面總結(jié)，以科室（部門）為單位進(jìn)行述職。
2.1.4 評(píng)價(jià)打分。發(fā)放調(diào)查問卷，由科室（部門）的同事、負(fù)責(zé)人、考核小組及院領(lǐng)導(dǎo)班子等不同層面分別對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其述職及日常工作表現(xiàn)對(duì)個(gè)人做出工作評(píng)價(jià)，進(jìn)行考核打分。之后將不同層面的考核評(píng)分按照不同權(quán)重進(jìn)行核算，得出考核總分。
2.1.5 總結(jié)反饋。根據(jù)考核總分，按相應(yīng)程序確定考核結(jié)果，推薦優(yōu)秀人員，并對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行分析、總結(jié)、反饋。
2.2 成效
2.2.1 打破了原有的上級(jí)考核下屬的傳統(tǒng)考核模式，避免出現(xiàn)“個(gè)人偏見”、“考核盲點(diǎn)”等現(xiàn)象，增強(qiáng)了考核方式的科學(xué)性。
2.2.2 通過不同主體和層面的評(píng)價(jià)，綜合了與被評(píng)估者工作利益相關(guān)人的意見，可以深入了解其專業(yè)技能、道德品質(zhì)、工作能力、態(tài)度等綜合素質(zhì)，能夠?qū)ζ涔ぷ髑闆r進(jìn)行比較全面的評(píng)估，提高考核結(jié)果的客觀性。
2.2.3 通過不同層面的評(píng)價(jià)結(jié)果，可以較客觀了解各方面對(duì)被評(píng)估者意見，更了解其長處與不足，以便有依據(jù)的進(jìn)行反饋，使今后工作的改善與提高更具有針對(duì)性。
2.2.4 每名職工都能夠參與到考核工作中來，既是被考核人，又要對(duì)身邊的干部、同事作出客觀公正的評(píng)價(jià)，體現(xiàn)了考核的民主性。
3問題與對(duì)策
3.1 問題
任何一種考核評(píng)估辦法都難免有其局限性，醫(yī)院在應(yīng)用360度評(píng)估法進(jìn)行年度考核時(shí)也遇到了一些問題及難點(diǎn)。
3.1.1 員工參與意識(shí)不強(qiáng)。受傳統(tǒng)思想文化的影響，員工普遍對(duì)醫(yī)院年度考核的初衷和目的了解不夠充分，認(rèn)為這只是管理者的事情，與己無關(guān)。
3.1.2 考核過程復(fù)雜。我院在崗工作職工1300余名，要從上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)、業(yè)務(wù)部門等多個(gè)層面對(duì)每名員工進(jìn)行評(píng)價(jià)，收集整理相關(guān)信息、核算考核得分、反饋考核結(jié)果等，不僅操作過程復(fù)雜、工作量巨大，而且需要投入大量時(shí)間，容易影響到臨床工作。
3.1.3 暈輪效應(yīng)影響評(píng)價(jià)結(jié)果。在評(píng)價(jià)中，人們往往會(huì)以某人某方面的特點(diǎn)或在某件事上的表現(xiàn)對(duì)一個(gè)人進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，而忽略了其他方面的行為和表現(xiàn)，導(dǎo)致評(píng)價(jià)信息的不充分，使評(píng)價(jià)結(jié)果受到一定的影響。
3.1.4 慈悲效應(yīng)影響考核等級(jí)劃分。人們?cè)谠u(píng)價(jià)他人時(shí)，往往出于科室（部門）或個(gè)人角度的考慮，在某個(gè)科室（部門）出現(xiàn)正性評(píng)價(jià)超過負(fù)性評(píng)價(jià)，使大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)都集中在較高的等級(jí)的現(xiàn)象，造成不同科室考核評(píng)分的不均衡性，影響考核等次的劃分和優(yōu)秀人員的推薦。
3.2 對(duì)策
針對(duì)考核的難點(diǎn)和容易出現(xiàn)問題，醫(yī)院采取了一系列的應(yīng)對(duì)措施，提高了考核的質(zhì)量。
3.2.1 醫(yī)院組織召開全院動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)相關(guān)文件，公布考核實(shí)施方案，解讀考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)考核方法進(jìn)行培訓(xùn)，提出具體要求，使每位職工對(duì)全員考核工作的目的、意義、原則、方式等有全面的了解，能夠主動(dòng)參與到此項(xiàng)工作中來，以求真務(wù)實(shí)的政績觀客觀辯證地對(duì)待自己和他人。
3.2.2 醫(yī)院成立全員年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，整個(gè)考核程序都在領(lǐng)導(dǎo)小組的集體領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下運(yùn)行。同時(shí)分設(shè)內(nèi)科組、外科組、門診組、醫(yī)技組、機(jī)關(guān)組、后勤組六個(gè)考核小組，負(fù)責(zé)嚴(yán)格按相應(yīng)程序?qū)Ρ拘〗M內(nèi)工作人員進(jìn)行具體考核實(shí)施。在全院統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)，由各考核小組根據(jù)工作實(shí)際，彈性安排考核工作，盡量避開主要工作時(shí)段，這樣既有效分解了工作量，又能合理安排時(shí)間，保證臨床工作的正常運(yùn)行。
按照科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的要求，以建設(shè)“務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉政”的機(jī)關(guān)為目標(biāo)，建立以行政效能為核心、平時(shí)考核和年度考核相結(jié)合的考核評(píng)價(jià)制度，利用“公務(wù)人員績效考核管理系統(tǒng)”，增加民主評(píng)議方式，對(duì)我單位公務(wù)人員工作情況實(shí)施過程管理和科學(xué)評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)公務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性。
二、績效考核對(duì)象
局機(jī)關(guān)全體在職在編公務(wù)人員（不包括副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部）。
三、績效考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
績效考核分平時(shí)考核（季度）和年終考核，平時(shí)考核主要考核工作方面，年終考核則是對(duì)一年中德、能、勤、績、廉五方面的綜合表現(xiàn)的考核。
1．平時(shí)考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)
（1）工作效率，各項(xiàng)工作的完成情況，包括；進(jìn)度、完成數(shù)量等（30%）；（2）工作質(zhì)量，各項(xiàng)工作的完成質(zhì)量的情況包括，品質(zhì)意識(shí)，責(zé)任感，工作瑕疵、差錯(cuò)情況等（30%）；（3）考勤，被考核人員的考勤情況（10%）；（4）工作技能，被考核人員的工作技能掌握情況（10%）；（5）遵守規(guī)章和配合度，被考核人員是否遵守相關(guān)規(guī)章制度及工作服從情況（10%）；（6）總體印象，考評(píng)人對(duì)被考核人各項(xiàng)工作和日常表現(xiàn)的總體印象（10%）。（具體考核標(biāo)準(zhǔn)見附表-1）［占年度考核成績60%］
2．年終考核的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
年終考核采用百分制。績效考核以工作人員職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基礎(chǔ)，內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。
（1）德，主要考核政治、思想和道德品質(zhì)的表現(xiàn)。具體表現(xiàn)在政治態(tài)度、思想意識(shí)等方面（15%）；（2）能，主要考核業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。具體表現(xiàn)在工作思路、知識(shí)掌握及工作處理等方面（15%）；（3）勤，主要考核工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)的表現(xiàn)。具體表現(xiàn)在遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，工作的主動(dòng)性、積極性等方面（10%）；（4）績，就是對(duì)工作實(shí)績進(jìn)行考核，具體表現(xiàn)在工作完成情況、成績成效等方面（50%）；（5）廉，指廉潔自律表現(xiàn)，側(cè)重從黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況方面考核（10%）。（具體考核標(biāo)準(zhǔn)見附表-2）［占年度考核成績40%］
四、考核等次
考核的標(biāo)準(zhǔn)以公務(wù)人員的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的年度工作目標(biāo)任務(wù)為基本依據(jù)。經(jīng)過平時(shí)考核和年終考核，最終確認(rèn)年度考核等次為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。
1．優(yōu)秀：能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，思想政治素質(zhì)高，遵紀(jì)守法，精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)，工作作風(fēng)好，工作實(shí)績突出，勤奮熱情，有改革創(chuàng)新精神，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，清正廉潔。
2．稱職：貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，思想政治素質(zhì)較高，較好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)，工作能力較強(qiáng)，熱情服務(wù)，能較好地完成工作目標(biāo)任務(wù)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作積極，工作作風(fēng)較好，廉潔自律。
3．基本稱職：有一定的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)能力一般，工作責(zé)任心一般，或工作作風(fēng)存在明顯不足，工作積極性、主動(dòng)性不夠，履行職責(zé)的工作能力較弱；能基本完成本職工作，但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高，或在工作中有較大失誤；能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。
4．不稱職：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)差，不能完成工作任務(wù)，或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響；業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求；存在不廉潔問題，且情形較為嚴(yán)重。
五、考核辦法
公務(wù)人員績效考核分為平時(shí)考核和年終考核，在單位公務(wù)人員績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由專人具體負(fù)責(zé)。
（一）平時(shí)考核
本單位公務(wù)人員要在平時(shí)工作中，及時(shí)、如實(shí)做好記錄，科（室）負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期對(duì)其檢查審核，每個(gè)季度結(jié)束后，單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織對(duì)每位公務(wù)人員的季度工作及表現(xiàn)情況進(jìn)行考核。
1．考核內(nèi)容
平時(shí)考核主要考核公務(wù)人員工作效率、工作質(zhì)量、工作技能、考勤、遵守規(guī)章制度等情況。
2．考核辦法
平時(shí)考核堅(jiān)持準(zhǔn)確及時(shí)、簡便易行、注重實(shí)效的原則,采取每月小結(jié)、季度考核的辦法進(jìn)行。具體程序和要求如下:
(1)公務(wù)人員本人在每周結(jié)束后將本周的工作目標(biāo)任務(wù)完成情況如實(shí)填寫到上公務(wù)人員績效考核系統(tǒng)中，并及時(shí)對(duì)每月進(jìn)行小結(jié)。
（2）每個(gè)季度的考核情況在次季度第一個(gè)周二的學(xué)習(xí)例會(huì)上進(jìn)行公開打分，首先，單位公務(wù)人員要針對(duì)季度工作完成情況、政治思想表現(xiàn)、工作中存在不足以及工作創(chuàng)新、獎(jiǎng)懲、出勤等情況向單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組做簡要書面匯報(bào)，然后民主打分，由專人加權(quán)平均匯總。
最終分?jǐn)?shù)的確定：工作效率、工作質(zhì)量、工作技能三方面由各科室長或分管領(lǐng)導(dǎo)參考民主打分情況確定；考勤方面由平時(shí)請(qǐng)銷假、簽到情況等確定；遵守規(guī)章和配合度、總體印象完全依照民主打分情況確定。
由分管領(lǐng)導(dǎo)和科室長確認(rèn)該季度個(gè)人成績及等次（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），輸入績效考核系統(tǒng)，并記錄備案，供年度考核使用。
(3)分管領(lǐng)導(dǎo)在每季度末根據(jù)公務(wù)人員每季度工作匯報(bào),并結(jié)合其平時(shí)實(shí)際表現(xiàn),客觀公正地對(duì)公務(wù)人員進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫出評(píng)語，評(píng)語中要指出公務(wù)員的工作成績和不足,并提出下步工作的指導(dǎo)意見。
(4)考核領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督檢查。單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)監(jiān)督檢查單位公務(wù)人員的平時(shí)的工作紀(jì)實(shí)情況和分管領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)情況,監(jiān)督打分、匯總等考核程序的進(jìn)行，并將分管領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)意見和平時(shí)主要表現(xiàn)情況記錄備案。
3．平時(shí)考核結(jié)果的使用
季度考核有一次被確定為“不稱職”檔次的，年度考核不能確定為“優(yōu)秀”等次；有兩次確定為“不稱職”檔次的，當(dāng)年年度考核應(yīng)直接確定為“不稱職”；一年內(nèi)連續(xù)四個(gè)季度平時(shí)考核被確定為“優(yōu)秀”檔次的,年度考核時(shí)可給予適當(dāng)加分；平時(shí)考核成績以60%的比重計(jì)入個(gè)人年度績效考核成績。[nextpage]（二）年度考核
年度績效考核以平時(shí)績效考核為基礎(chǔ)，并結(jié)合年終崗位工作業(yè)績和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績，按照比例計(jì)算所得。
1．考核內(nèi)容和等次
年度考核內(nèi)容主要包括工作業(yè)績和綜合素質(zhì)，考核等次為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)等次。
2．考核辦法
年度考核分兩個(gè)步驟，首先進(jìn)行年終的崗位工作業(yè)績考核和德才素質(zhì)民主評(píng)議，各占年度考核權(quán)重的20%。然后根據(jù)比重計(jì)算年度得分，最終得出該年度成績，按照成績高低和優(yōu)秀比列，確認(rèn)我單位應(yīng)上報(bào)優(yōu)秀等次和我單位優(yōu)秀人員。
3．考核程序
年終考核，每年一次，由局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織，在當(dāng)年底或次年年初進(jìn)行。年度考核要在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行, 年終兩項(xiàng)考核占年度考核總分的40%。其基本程序是:
(1)個(gè)人總結(jié)。被考核人要實(shí)事求是地對(duì)一年來履行崗位職責(zé)及完成工作任務(wù)、工作創(chuàng)新、政治思想表現(xiàn)等情況進(jìn)行總結(jié),寫出書面材料，并向單位全體人員做簡要報(bào)告。
（2）年度崗位工作業(yè)績考核。主要對(duì)公務(wù)人員的年度崗位業(yè)績完成情況進(jìn)行考評(píng)，主要有單位分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長、本科室同事考評(píng)，權(quán)重按照區(qū)考核辦法具體規(guī)定執(zhí)行（網(wǎng)上進(jìn)行）。
(3) 綜合素質(zhì)民主評(píng)議。在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上，參考個(gè)人平時(shí)考核備案情況，組織全體干部職工進(jìn)行民主評(píng)議，主要采用完全民主評(píng)議方式對(duì)單位公務(wù)人員的德、能、勤、廉四方面的表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)。為了提高測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確性，本著誰了解誰測(cè)評(píng)的原則，對(duì)每一位公務(wù)人員，由單位分管領(lǐng)導(dǎo)、其他領(lǐng)導(dǎo)、科室長、其他公務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行民主評(píng)議（比重參照人勞局標(biāo)準(zhǔn)）（網(wǎng)上進(jìn)行）。
民主評(píng)議分為優(yōu)秀、良好、一般和差四個(gè)等次，四個(gè)等次的分值分別是:優(yōu)秀90分以上、良好80分以上、一般60分以上、不稱職60以下。綜合素質(zhì)考核得分按權(quán)重比例進(jìn)行加權(quán)計(jì)算，最后,再按綜合素質(zhì)所占比例進(jìn)行折算,計(jì)入年度考核個(gè)人得分。
(4)計(jì)算個(gè)人年度考核得分。個(gè)人年度考核最后得分由平時(shí)工作考核得分（60%）、年終崗位工作業(yè)績考核得分（20%）、綜合素質(zhì)評(píng)議得分（20%）和年度專項(xiàng)考評(píng)加減分組成。（見附表-3）
(5)確定考核等次。年度考核等次根據(jù)個(gè)人年度最后得分情況由單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確認(rèn)。我單位上報(bào)人勞局的優(yōu)秀等次人員原則上從高分到低分擇優(yōu)確定（優(yōu)秀比列為10%，可結(jié)合受表彰情況適當(dāng)增加比例），如遇成績不能分出高低的情況時(shí)，由單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組召集，局全體人員參加，以無記名投票、公開唱票的方式，從候選人中民主選出，并將民主評(píng)選情況和結(jié)果備案
單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定被考核人等次，將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人，被考核人必須在年度考核登記表上簽署個(gè)人意見。
(6)公示。年度考核成績及等次確定后,要在本單位公示欄中公示,公示時(shí)間不少于7天，公示期間有爭議的，由績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組做出解釋。
(7)備案。年度考核工作結(jié)束后,公示未有異議的，應(yīng)將我單位考核結(jié)果上報(bào)區(qū)人事局，并將單位年度考核確定等次情況和資料匯總備案留存。
4．年度考核結(jié)果的使用
一、傳統(tǒng)的對(duì)個(gè)人的目標(biāo)考核存在以下弊端
（一）對(duì)可持續(xù)發(fā)展能力的考核欠缺。現(xiàn)行的目標(biāo)責(zé)任制考核制度一般包括兩部分：崗位職責(zé)和職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)。隨著精細(xì)化管理的要求，崗位職責(zé)設(shè)置越來越細(xì)，在追求具體化和量化的過程中，職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)也越來越詳細(xì)。但是工作中發(fā)現(xiàn)，越來越細(xì)化的工作標(biāo)準(zhǔn)如申報(bào)率、虧損率、錄入數(shù)據(jù)的數(shù)量等過于機(jī)械化，不能測(cè)量更重要的內(nèi)容，例如一個(gè)人的溝通能力、表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、處理突發(fā)事件的能力等等。因?yàn)殛P(guān)于崗位職責(zé)的描述只是描述工作職責(zé)，沒有論及人的因素，沒有考慮到個(gè)體人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
（二）等級(jí)劃分比較單一?，F(xiàn)行的目標(biāo)責(zé)任制考核與年終公務(wù)員考核掛鉤，等級(jí)評(píng)定分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職；為了對(duì)系統(tǒng)內(nèi)工作人員的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行評(píng)定，2003年，我們打亂了原有的職級(jí)界限，評(píng)定出了業(yè)務(wù)
一、
二、
三、四級(jí)，但所有的能級(jí)評(píng)定都不能真實(shí)反映一個(gè)人的工作績效。對(duì)局長、副局長、科長、科員的要求標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然會(huì)不同，而常見的弊端正是對(duì)比之錯(cuò)，例如一個(gè)人在一般干部中是比較優(yōu)秀的，但由于自身所處的崗位和擔(dān)負(fù)的職責(zé)的不同，往往會(huì)比一些中層領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別要低，因?yàn)槿藗儼阉旁谌值姆秶c他人作比較，而不是按照同級(jí)人員的工作要求去考核評(píng)價(jià)他。
（三）考核時(shí)間過長?？己说哪康氖菫榱舜龠M(jìn)發(fā)展、提高效率、提高業(yè)績、預(yù)防問題的發(fā)生，但現(xiàn)在部分全職能局都成立了考核辦公室，專門負(fù)責(zé)對(duì)全局干部職工的績效考核，從年初的制定標(biāo)準(zhǔn)到月度考核、季度考核、年終考核，幾個(gè)人所花費(fèi)的時(shí)間精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了績效規(guī)劃、情況反饋或者對(duì)當(dāng)前工作進(jìn)行溝通的時(shí)間。工作中發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都很在意考核的結(jié)果，但實(shí)際工作中我們的局領(lǐng)導(dǎo)或部門領(lǐng)導(dǎo)卻很少及時(shí)給下屬反饋意見，與下屬溝通討論，造成的結(jié)果往往是到年終考核時(shí)變成不可彌補(bǔ)的過失。
（四）考核重點(diǎn)偏離工作重心。我們的年終考核部分是對(duì)德、能、勤、績的考核，另一部分是對(duì)人緣的考核，往往重要崗位、老實(shí)人得高分，而崗位普通、有工作能力或有點(diǎn)個(gè)性的考核成績中游，束縛了一部分有個(gè)性有能力的人的手腳，也使部分干部把注意力放在了拉關(guān)系上。而日常考核部分的考核標(biāo)準(zhǔn)往往對(duì)瑣事進(jìn)行衡量或作出評(píng)價(jià)，而實(shí)際工作告訴我們，工作中最容易衡量和評(píng)價(jià)的事往往是最不重要的。例如要求稅源監(jiān)控崗位每月必須對(duì)兩戶企業(yè)進(jìn)行納稅輔導(dǎo)，認(rèn)真做出輔導(dǎo)底稿，這很容易考核，但不宜衡量的是服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
（四）考核與用人脫節(jié)?，F(xiàn)在的績效考核要么由專門的考核辦負(fù)責(zé)，要么由辦公室下設(shè)考核辦負(fù)責(zé)，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤，由于每月或每季的考核結(jié)果沒有公開或及時(shí)反饋給個(gè)人，工作人員只有到領(lǐng)到獎(jiǎng)金時(shí)才知道考核結(jié)果，并不知道自己在本部門在全局的位置。人事部門由于不直接參加考核，對(duì)考核結(jié)果也不掌握，對(duì)每個(gè)干部的評(píng)價(jià)往往僅于年終考核，由于大家對(duì)日?？己私Y(jié)果的不了解，所以由每個(gè)人參與投票的年終考核也失去了真正意義，直接影響了人事部門組織的交流輪崗、選拔任用干部工作。
二、世界500強(qiáng)企業(yè)績效考核標(biāo)準(zhǔn)的有益借鑒
（一）營造相宜的績效考核氣氛是上級(jí)的主要責(zé)任。許多知名大企業(yè)讓員工積極主動(dòng)、堅(jiān)定自信的參與考核，下定決心解決問題，并引導(dǎo)員工把注意力放在日后如何改進(jìn)工作上。經(jīng)理在與下屬談話時(shí)，就像合作伙伴，而且把談話重點(diǎn)放在員工發(fā)展上，營造出積極的氣氛，而不是吹毛求疵、把重點(diǎn)放在本周缺勤一次、遲到兩次等瑣事上而引起下屬的防范心理。在國稅機(jī)關(guān)，同樣部門領(lǐng)導(dǎo)也可以通過談話溝通等方式，對(duì)老同志提出你的期望，對(duì)年輕同志提出工作目標(biāo)，并幫助他們準(zhǔn)備達(dá)成目標(biāo)必須的資源，以及你計(jì)劃如何幫助他們。對(duì)不同“級(jí)別”，你可以設(shè)定等級(jí)目標(biāo)，對(duì)有些人，你設(shè)定的目標(biāo)可以是完成某一確定的工作任務(wù)，另一些人的目標(biāo)可以與在職行為有關(guān)，例如工作分配、調(diào)度、晉升等，告訴下屬你正在進(jìn)行以職責(zé)和目標(biāo)為基礎(chǔ)的考核，通過傾聽下屬的心聲，以及闡明幫助雙方共同進(jìn)步的主要目的，便可以改變下屬的態(tài)度，讓下屬知道考核的目的是表彰成功和促進(jìn)提高。
（二）對(duì)考核內(nèi)容的充分理解至關(guān)重要。許多世界500強(qiáng)企業(yè)，讓員工參與制定考核標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過多次討論溝通最終確立。一項(xiàng)規(guī)章制度的制定如果得不到下屬的理解，那就會(huì)變成強(qiáng)制性的東西，引起下屬的反感。同樣，在基層國稅機(jī)關(guān)制定工作目標(biāo)和相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)之初，應(yīng)當(dāng)與一般干部或其代表進(jìn)行充分溝通，共同確立考核內(nèi)容，以贏得他們的理解。
（三）考核效果應(yīng)當(dāng)及時(shí)反饋。在一些知名大企業(yè)，老板或部門經(jīng)理會(huì)經(jīng)常與下屬溝通，把考核結(jié)果通過談話及時(shí)反饋給下屬，指出他工作中的失誤或者缺陷，目的是為了最終把工作做好。而我們基層國稅機(jī)關(guān)的考核結(jié)果一旦公布，就與獎(jiǎng)懲掛鉤了，沒有考慮被考核人的客觀條件和心理感受，比如一位普通干部因?yàn)橐淮卫鴶?shù)據(jù)被考核扣分、扣發(fā)獎(jiǎng)金，一方面會(huì)感到因?yàn)榕紶柺д`被扣分扣獎(jiǎng)金委屈，另一方面會(huì)與別人比較，為什么別人干的不如我多卻沒有被扣分，原因是人家干在點(diǎn)上了，以后對(duì)沒有列入考核的工作也會(huì)不上心不出力了。所以我們的部門負(fù)責(zé)人或者局領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)當(dāng)每月中或月末拿出一定時(shí)間，在考核結(jié)果公布前，與下屬充分溝通，可以通過談話談心的方式告知下屬他所完成的工作存在哪些缺陷、應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)，了解下屬對(duì)所完成的工作任務(wù)有何預(yù)期，短期和長期的工作目標(biāo)是什么。
（四）設(shè)定部門年度目標(biāo)，再設(shè)定個(gè)體年度績效目標(biāo)。在許多知名大企業(yè)，公司年度目標(biāo)確定后，會(huì)要求每個(gè)部門、繼而是每個(gè)人確定工作目標(biāo)。同樣，當(dāng)我們?nèi)值墓ぷ髂繕?biāo)確定后，每個(gè)部門都應(yīng)當(dāng)拿出自己的部門工作目標(biāo)，部門工作目標(biāo)一旦通過確立后，部門中的每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)拿出自己的工作目標(biāo)，包括在新的一年里完成多少份內(nèi)工作，個(gè)人素質(zhì)提高多少，自己要達(dá)到什么位次。實(shí)際工作中看過很多次科室的工作計(jì)劃和總結(jié)，空洞無物、套話連篇，沒有具體可行的實(shí)施方案和措施，工作計(jì)劃象決心書或者是保證書，例如加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，沒有寫明部門怎樣學(xué)，學(xué)到什么成果；再如搞好納稅輔導(dǎo)，沒有寫明怎樣輔導(dǎo)，輔導(dǎo)多少戶，多少比例的納稅人達(dá)到什么水平。
三、關(guān)于構(gòu)建科學(xué)合理的績效考核標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)想
對(duì)工作的考核就好比開車時(shí)看著后視鏡：你看到了過去的事情，但這些過去的事情是你不能掌握的。如果我們想提高工作績效，就需要一個(gè)前視鏡，這樣，我們可以預(yù)期實(shí)現(xiàn)績效過程中可能產(chǎn)生的障礙，并且盡力避免。各種組織、領(lǐng)導(dǎo)、被領(lǐng)導(dǎo)者成功的秘訣是：把重點(diǎn)放在確保領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)者都知道他們?cè)诂F(xiàn)在與將來需要成功完成的任務(wù)是什么。一個(gè)普通工作人員一旦知道他或她如何做才能取得成功，那么，他的成功之路就會(huì)走得順利些；同樣，一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)明白他們必須成功地完成的目標(biāo)是什么的時(shí)候，他工作起來就會(huì)很輕松，這樣會(huì)大大提高工作效率，會(huì)先發(fā)制人，管理積極主動(dòng)，而不是在事后暴跳如雷，氣急敗壞。明確的目標(biāo)促使每一個(gè)人取得成功，就像在射箭場(chǎng)上瞄準(zhǔn)靶心一樣，它使一般工作人員努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)具體化。
（一）設(shè)定有效的績效目標(biāo)。我看到過一個(gè)部門的年度計(jì)劃中這樣寫道“確保完成全年稅收工作任務(wù)”。這是一個(gè)非常模糊的績效目標(biāo)，每個(gè)人可能會(huì)有不同的理解，有人認(rèn)為你上級(jí)布置的活我完成了，沒有被投訴被舉報(bào)，這就是完成任務(wù)了。而部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為在各項(xiàng)活動(dòng)中取得前幾名的好成績才算達(dá)到目標(biāo)，對(duì)績效目標(biāo)的不同理解導(dǎo)致了上下級(jí)之間沖突的發(fā)生。因此，我們希望目標(biāo)具體，渴望目標(biāo)可以被測(cè)量。“完成每月稅收分析，并在次月三號(hào)前上交科長”，與上例比較，這一目標(biāo)具體得多，但是還有一個(gè)棘手的問題，那就是目標(biāo)越具體，職責(zé)范圍越窄，因?yàn)楠M隘的目標(biāo)太具體，所以覆蓋范圍很少，而覆蓋范圍越少，你就需要設(shè)立越多的目標(biāo)，這樣目標(biāo)設(shè)立的過程已經(jīng)讓人精疲力盡了。
請(qǐng)看下面例子：（日常工作管理：各單位及每個(gè)干部職工都應(yīng)當(dāng)按要求，認(rèn)真記錄工作日記、工作計(jì)劃和工作總結(jié)。工作日記漏記或不完整、敷衍塞責(zé)的，每人次扣0.5分；工作計(jì)劃、工作總結(jié)未及時(shí)錄入或記錄不全、簡單應(yīng)付的，每次扣1.0分。）從這個(gè)例子中可以發(fā)現(xiàn)，所制定的目標(biāo)雖然可以測(cè)量，但不能測(cè)量更重要的東西，不能測(cè)量一個(gè)干部對(duì)全局的真正貢獻(xiàn)。那我們?cè)趺崔k呢？我認(rèn)為比較理想的是：領(lǐng)導(dǎo)與下屬要達(dá)到充分共識(shí)，保證對(duì)目標(biāo)的內(nèi)涵達(dá)成一致理解，這是至關(guān)重要的，然后使績效目標(biāo)盡量具體化，同時(shí)又避免耗時(shí)耗力。
（二）合理使用績效目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)只是使績效最大化的第一步，我們還需要在每一年度內(nèi)合理使用這一工具，管理與提高績效。
1、確保與下屬有充分的溝通與對(duì)話。在每一工作年度，關(guān)于績效目標(biāo)的設(shè)定問題，上下級(jí)之間都要有充分的溝通和對(duì)話，不能設(shè)立了目標(biāo)就棄之腦后，如果領(lǐng)導(dǎo)與下屬在每個(gè)工作年度對(duì)績效目標(biāo)保持持續(xù)不斷的溝通的話，就會(huì)帶來最大化的工作效率。畢竟每個(gè)下屬都希望領(lǐng)導(dǎo)真正關(guān)心他的工作進(jìn)展情況，都希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的工作成績給與正確評(píng)價(jià)。
2、制定有計(jì)劃的目標(biāo)溝通方案，堅(jiān)持到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)度的溝通是必要的，就像計(jì)會(huì)統(tǒng)部門掌握收入進(jìn)度一樣，應(yīng)該定期或者程式化。例如建立定期匯報(bào)制度，規(guī)定每個(gè)干部定期的（按月或者按季）上報(bào)簡單述職報(bào)告，報(bào)告中概括陳述自己在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中已經(jīng)“到達(dá)了某一點(diǎn)或完成了哪些事”。定期述職報(bào)告不但讓上級(jí)了解下屬在做什么，而且也讓干部對(duì)自己績效目標(biāo)“視覺化”，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了上級(jí)對(duì)績效目標(biāo)的嚴(yán)格態(tài)度。再如可以定期舉行短期會(huì)議，與下屬共同討論達(dá)到目標(biāo)的進(jìn)程，這種會(huì)議可以很短，只要上下級(jí)能分享進(jìn)度信息就算完成了任務(wù)。例如市局在宏觀稅負(fù)調(diào)查分析期間召開的幾次評(píng)議會(huì)，這種會(huì)議兩個(gè)目的：一是為部門所有人員參與目標(biāo)進(jìn)度溝通提供一個(gè)平臺(tái)；二是為討論目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中出現(xiàn)的障礙或進(jìn)度放慢的原因提供一個(gè)機(jī)會(huì)。換句話說，就是利用這種會(huì)議確定障礙，并制定出消除障礙的策略。
3、采用非正式方法溝通目標(biāo)進(jìn)度。定期匯報(bào)的方法有時(shí)候太正式，在一些情況下沒有必要使用，有時(shí)候采用短時(shí)討論的方式更簡便易行，在一些大企業(yè)，有人稱之為“走動(dòng)式管理”。部門負(fù)責(zé)人可以安排一定的時(shí)間例如午餐、坐班車或聚會(huì)，與下屬進(jìn)行非正式的交談，親自訪問你的下屬或者直接提出各種問題，通過這種溝通方式，會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)許多績效創(chuàng)新點(diǎn)。在這種談話中，作為上級(jí)應(yīng)盡量用和藹可親、有親和力或者是“給與幫助”的語氣，這樣，下屬才會(huì)告訴你真實(shí)情況，并對(duì)可能需要幫助的地方提供可信的信息，同時(shí)作為上級(jí)也要注意避免“微觀管理”，事必躬親，使下屬產(chǎn)生拘謹(jǐn)。
（三）利用目標(biāo)評(píng)估日常工作。如何對(duì)日常工作進(jìn)行評(píng)估是執(zhí)行和落實(shí)年度績效目標(biāo)的過程。首先，要定期召開評(píng)估會(huì)議，確保下屬清楚評(píng)估會(huì)的目的。在開會(huì)前，要與下屬做好溝通工作，說明開會(huì)的目的是為了回顧與總結(jié)已經(jīng)結(jié)束的工作，作為評(píng)估人和被評(píng)估人都要準(zhǔn)備在會(huì)議上提供績效信息。其次評(píng)估每個(gè)人完成重要工作職責(zé)的情況，并討論每個(gè)人與整體績效目標(biāo)之間的關(guān)系，審核每個(gè)人績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，確定在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中遇到的問題和障礙，制定消除障礙的策略或計(jì)劃。再次是把每個(gè)人的績效實(shí)現(xiàn)情況登記，并整理歸檔。最后是設(shè)定下個(gè)階段的績效目標(biāo)。評(píng)估過程中，要?jiǎng)?chuàng)造一種積極活躍的氣氛，鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)行自我評(píng)估，對(duì)自己的工作進(jìn)展情況進(jìn)行自我督促，而評(píng)估人只是提問者與鼓勵(lì)著，可以提出自己的觀點(diǎn)建議或者判斷。
（四）理想的績效考核表格。
借鑒優(yōu)秀組織所用績效考核表，根據(jù)國稅系統(tǒng)的實(shí)際情況，列舉下面兩個(gè)理想中的績效考核表格，供大家參考。
例1：工作能力考核表（可作為年終考核用）
考核時(shí)間：年月---年月
主要預(yù)期目標(biāo)：
主要工作能力：
分類組
表達(dá)能力
持續(xù)發(fā)展能力
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)合作
細(xì)分項(xiàng)
促進(jìn)表達(dá)能力
口頭表達(dá)能力
書面表達(dá)能力
主動(dòng)性和創(chuàng)新性
靈活性
專業(yè)技能
領(lǐng)導(dǎo)力
協(xié)作
影響力
培訓(xùn)能力
職業(yè)行為
回應(yīng)能力
評(píng)語（舉例）
能有效與他人建立合作關(guān)系
表達(dá)明確，有條理
快速、清晰條理
表現(xiàn)出的積極性超過其他人
愿意按需要調(diào)整工作重點(diǎn)
已熟悉掌握所有應(yīng)用軟件
帶的小組征管指標(biāo)列全局第2
能團(tuán)結(jié)他人并激發(fā)別人的上進(jìn)心
以實(shí)際行動(dòng)為他人樹立榜樣
反饋的信息和建議有建設(shè)性
富有技巧性地管理本小組
讓他人了解他負(fù)責(zé)的工作的進(jìn)展
我們已對(duì)上述工作能力進(jìn)行討論并取得一致意見。
被評(píng)估人簽字：
部門領(lǐng)導(dǎo)簽字：
舉例說明例1中的主要預(yù)期目標(biāo)可以為：
1、自我管理與工作習(xí)慣：例如準(zhǔn)時(shí)上班，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議或集體活動(dòng)；衣冠整潔，工作時(shí)間遵守著裝規(guī)定；與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商一致后，制定休假計(jì)劃；使用完公共設(shè)備或共享資源后，保證別人也能找到等等。
2、沖突管理與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：例如與其他人工作進(jìn)度協(xié)調(diào)一致，確保工作順利完成，創(chuàng)造和諧的團(tuán)隊(duì)精神；把榮譽(yù)讓給為部門或全局良性發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人；尊重與敬佩他人的才能，且能利用才能，使整個(gè)部門高效工作；不在背后對(duì)其他人風(fēng)言風(fēng)語或評(píng)頭論足；如果納稅人不滿，能積極傾聽并有效解決；以坦誠與尊重的態(tài)度處理觀點(diǎn)的差異等等。
3、工作結(jié)果與效率目標(biāo)：例如每年至少提出一個(gè)提高工作效率的建議；年內(nèi)使管轄業(yè)戶虧損面降至20%以下；保證申報(bào)率入庫率99%以上；平衡手頭各項(xiàng)工作，保證無任何工作延期；作出的案卷文書保證98%以上規(guī)范合格等等。
4、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與技能提高目標(biāo):例如年內(nèi)找出兩個(gè)影響自己工作的重要因素，并找出相應(yīng)的解決方法；選擇新的崗位技能，并在年內(nèi)掌握它；業(yè)余時(shí)間參加一次與專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)或講座；在單位組織的培訓(xùn)或考試中，成績不低于前二十名；與從事類似崗位的同事分享新方法新資料等等。
5、溝通目標(biāo)：例如在起草公文或執(zhí)法文書時(shí)，要避免出現(xiàn)排版和書寫錯(cuò)誤；開會(huì)討論時(shí)，主動(dòng)把偏離會(huì)議主題的討論引到正題上來；在發(fā)生的問題影響工作效率之前，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；在納稅人面前樹立耐心、專業(yè)的形象，向他們解釋不能辦理該項(xiàng)業(yè)務(wù)的原因，直到納稅人滿意為止等等。
例2：數(shù)字評(píng)級(jí)表（可做為季度、半年或年度考核用）
姓名：職務(wù)：部門：部門負(fù)責(zé)人：
考核期間：
工作目標(biāo)/范圍
評(píng)語（下面為舉例）
等級(jí)
1、專業(yè)知識(shí)/業(yè)務(wù)技能：擁有工作競(jìng)爭所必需的知識(shí)和技能，并能加以運(yùn)用，緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展新趨勢(shì)。
只是超過圓滿完成工作必備的水平。
4
2、工作質(zhì)量：工作準(zhǔn)確完整，符合目標(biāo)。
工作高效，令人滿意。
4
3、工作數(shù)量：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作，并能協(xié)助他人。
經(jīng)常按時(shí)無誤地完成工作。
3
4、表達(dá)能力：與上下級(jí)或納稅人保持公開、有效的交流，口頭和書面表達(dá)清楚明白、簡潔易懂。
能夠清楚講解復(fù)雜政策，用書面形式明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4
5、協(xié)作能力：在日常交往中，愿意一起合作，共享信息，提供幫助并容忍他人。
能與科室成員友好相處
3
6、可信度：令人信賴的完成任務(wù)并按要求繼續(xù)工作。
時(shí)間緊張或有困難時(shí)也不會(huì)令人失望。
4
7、適應(yīng)性/靈活性：很容易隨日常工作和任務(wù)的變化，按照本級(jí)或上級(jí)的要求進(jìn)行調(diào)整，并繼續(xù)高效工作。
能按要求及時(shí)調(diào)整并在他人缺勤時(shí)愿意承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。
5
8、積極性：愿意提供許多新穎的建議，幫助改進(jìn)工作和解決問題。
愿意向納稅人或者同事提供方便，為工作提供外聯(lián)關(guān)系。
4
9、規(guī)劃/調(diào)度：優(yōu)先安排重點(diǎn)工作，預(yù)測(cè)需要并進(jìn)行調(diào)整。
能帶領(lǐng)一個(gè)獨(dú)立小組開展工作，他人經(jīng)常依靠他的調(diào)度能力。
5
10、解決問題：在自己職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題，提出多種解決方案，并為正確行事提供建議。
對(duì)解決方案進(jìn)行透徹分析和改進(jìn)。
4
上次評(píng)定以來的業(yè)績：（部門負(fù)責(zé)人填寫）
業(yè)務(wù)強(qiáng)項(xiàng)：（部門負(fù)責(zé)人填寫）
有待改進(jìn)之處：（部門負(fù)責(zé)人填寫）
行動(dòng)計(jì)劃：（部門負(fù)責(zé)人填寫）
個(gè)人評(píng)語：（由個(gè)人填寫）
我確認(rèn)本考核表的內(nèi)容已與我進(jìn)行討論。
員工簽字：日期：
部門負(fù)責(zé)人簽字：日期：
人事或政工科簽字：日期：
例2填寫說明：
一、科室考核
（一）考核范圍局屬各科、室、站、所。
（二）考核原則考核本著“公開、公平、公正”的原則，對(duì)照各科室站所的職責(zé)，考核每個(gè)科室站所。
（三）考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)考核采用百分制，根據(jù)各項(xiàng)工作完成情況加減分扣分沒有底限。考核內(nèi)容：
二、履行職責(zé)完成任務(wù)情況（20分）
不能正確履行職責(zé)每項(xiàng)扣除10分。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)優(yōu)化“服務(wù)”環(huán)境方面：（10分）
（一）公開科室職責(zé)、審批（核準(zhǔn)、初審、備案）項(xiàng)目、內(nèi)容、權(quán)限、審批（核準(zhǔn)、初審、備案）依據(jù)、辦事程序、辦理時(shí)限、收費(fèi)依據(jù)。（5分）
（二）工作做到無缺位。在國家和我市規(guī)定的工作日以及本部門對(duì)外承諾的工作日或值班時(shí)間內(nèi)，嚴(yán)格做到全日對(duì)外辦公，工作人員無特殊情況無缺位，業(yè)務(wù)工作不間斷。（3分）
（三）按照《北京市國家工作人員行為規(guī)范》的要求，做到文明服務(wù)。（2分）在承諾期限內(nèi)無正當(dāng)理由未完成審批事項(xiàng)造成影響的每次扣除2分。由于工作疏忽、推諉扯皮，遭到服務(wù)對(duì)象投訴的，經(jīng)查證屬實(shí)的每次扣除2分。由于科室工作人員發(fā)生不廉潔行為遭到舉報(bào)或被查處的每次扣除2分。由于服務(wù)不到位，而被上級(jí)單位追究責(zé)任的每次扣除4分。
四、黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)（20分）
（一）積極參加局組織的政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動(dòng)。（5分）
（二）按照局理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求，積極組織理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并有詳細(xì)的學(xué)習(xí)記錄。（5分）
（三）履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。（10分）不按時(shí)參加局組織的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)的每次扣2分。不能按學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)的每次扣2分。不認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，科、所工作人員發(fā)生違風(fēng)廉政規(guī)定的每次扣除3分。不按照局黨組的要求落實(shí)有關(guān)黨風(fēng)廉政措施的每次扣除2分。
五、提高履行職責(zé)能力，提升機(jī)關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)方面（20分）
（一）建立“崗位職責(zé)說明”制度：工作有計(jì)劃、總結(jié)（3分）未按要求建立“崗位職責(zé)說明”完成全年工作、半年工作計(jì)劃及總結(jié)，每次扣除1分。
（二）建立重大事項(xiàng)科學(xué)決策機(jī)制并組織實(shí)施（3分）未建立重大事項(xiàng)科學(xué)決策機(jī)制扣1分。
（三）建立重點(diǎn)工作、重要問題聯(lián)席會(huì)議制度（3分）未建立重點(diǎn)工作、重要問題聯(lián)席會(huì)議制度扣1分
（四）建立依法行政情況考核制度（3分）未建立依法行政情況考核制度扣1分。
（五）建立機(jī)關(guān)內(nèi)部決策部署執(zhí)行情況督查體系，參加集體活動(dòng)（2分）未建立機(jī)關(guān)內(nèi)部決策部署執(zhí)行情況督查體系扣1分。
（六）建立機(jī)關(guān)崗位履職考核機(jī)制（1分）未建立機(jī)關(guān)崗位履職考核機(jī)制扣（1分）
（七）保持科室環(huán)境整潔排除各種隱患，安全上不發(fā)生問題積極參加集體活動(dòng)（5分）科室環(huán)境整潔較差存在某種安全隱患，不參加集體活動(dòng)扣（5分）
六、提高開拓創(chuàng)新能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作效能（5分）
（一）開展“我創(chuàng)新，我發(fā)展”競(jìng)賽活動(dòng)（4分）不能積極開展“我創(chuàng)新，我發(fā)展”競(jìng)賽活動(dòng)的扣（1分）
（二）建立工作創(chuàng)新機(jī)制（4分）未建立工作創(chuàng)新機(jī)制的扣（1分）
七、提高服務(wù)群眾能力，加大為民辦實(shí)事工作力度（10分）無特殊情況按照工作安排和要求不能按時(shí)、保質(zhì)的完成為民辦實(shí)事工程的扣（3分）
八、提高拒腐防變能力，強(qiáng)化源頭風(fēng)險(xiǎn)防范（10分）未制訂拒腐防變措施的，扣（2分）
（一）建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制（5分）未建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制的扣（1分）
（二）開展“節(jié)約型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)（5分）未制訂相關(guān)制度，出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的扣（2分）九、繼續(xù)深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)（5分）科室站所要鞏固和發(fā)揚(yáng)“機(jī)關(guān)作風(fēng)年”活動(dòng)成果，把作風(fēng)建設(shè)特別是在與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)方面的服務(wù)水平、工作作風(fēng)、辦事效率等方面找出存在問題并制定出整改措施。進(jìn)一步提高和改善各自工作。（5分）存在問題不制定出整改措施的。扣（2分）
考核標(biāo)準(zhǔn)及考核等次：
一、根據(jù)各科、室、站、所綜合得分和任務(wù)完成情況，考核結(jié)果分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等次。
（一）考核為優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)：考核得分在90分以上，按時(shí)、按質(zhì)量、高效率完成各項(xiàng)工作任務(wù)，未出現(xiàn)問題，干部職工及群眾滿意。
（二）考核為良的標(biāo)準(zhǔn)：考核得分在80－90分，按時(shí)、較高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，未出現(xiàn)較大問題，干部職工及群眾比較滿意。
（三）考核為中的標(biāo)準(zhǔn)：考核得分在70－79分，按時(shí)基本完成各項(xiàng)工作任務(wù)，未出現(xiàn)重大問題，干部職工及群眾不太滿意。
（四）考核為差的標(biāo)準(zhǔn)：考核得分在60分以下，未按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)或工作中出現(xiàn)較大失誤，工作質(zhì)量差，干部職工及群眾不滿意。
二、考核方法考核采取每半年考核一次和平時(shí)抽查相結(jié)合。
（一）半年檢查和隨機(jī)抽查局考核領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期和不定期抽查的方式，對(duì)各科、室、站、所的工作情況進(jìn)行全面檢查，并現(xiàn)場(chǎng)打分，綜合匯總成績，作為年終考核的依據(jù)。占總成績的50%，其中日常抽查占25%。
（二）年終考核（1）聽取各科、室、站、所匯報(bào)全年工作完成情況，占總成績的25%。（2）民主評(píng)議。采取測(cè)評(píng)的方法對(duì)各科、室、站、所的工作情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，占總成績的25％，其中包括對(duì)各科、室、站、所長的測(cè)評(píng)。
三、獎(jiǎng)懲措施評(píng)為優(yōu)的科室通報(bào)表揚(yáng)，作為評(píng)選優(yōu)秀科室的重要依據(jù)。年度考核優(yōu)秀、嘉獎(jiǎng)、先進(jìn)等人員從優(yōu)秀科室中產(chǎn)生?？?、所評(píng)定為優(yōu)的負(fù)責(zé)人可定為考核優(yōu)秀等次。評(píng)為良的科室，年度考核可確定為稱職以上等次。評(píng)為中的科室，原則上不考慮各種先進(jìn)的評(píng)選，并責(zé)其查找原因，制定整改措施。評(píng)為差的科室，通報(bào)批評(píng)，對(duì)連續(xù)兩年考核結(jié)果為差的科室，將對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)整。實(shí)施黨風(fēng)廉政一票否決制，由于違風(fēng)廉政責(zé)任制的科室當(dāng)年不能評(píng)為先進(jìn)。
四、工作人員的考核
（一）考核原則
考核本著“公開、公平、公正”的原則，針對(duì)各科、室、站、所和工作人員履行職責(zé)情況進(jìn)行考核。
（二）考核范圍
局屬各科、室、站、所的工作人員。
（三）考核內(nèi)容
機(jī)關(guān)工作人員的“德、能、勤、績”和遵守《行為規(guī)范》情況。具體內(nèi)容：1、自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，和上級(jí)的命令指示的情況；（15分）2、自覺執(zhí)行局的各項(xiàng)規(guī)章制度；（15分）3、堅(jiān)持原則，秉公辦事，廉潔自律；（15分）4、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，勝任本職工作；（10分）5、工作盡職盡責(zé)，完成年度任務(wù)取得成就；（15分）6、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作；（5分）7、參加政治理論等學(xué)習(xí)情況；（10分）8、文明服務(wù)；（5分）9、積極參加各種集體活動(dòng)；（5分）10、工作創(chuàng)新，為局爭得榮譽(yù)。（5分）
五、考核標(biāo)準(zhǔn)國家公務(wù)員的考核分為優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等次，事業(yè)單位人員考核分為優(yōu)秀、合格、不合格。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
（一）優(yōu)秀為90–100分。模范遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，全面、正確地執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，廉潔自律，不，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作方法得當(dāng)，成效顯著，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，能按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，工作的質(zhì)量好、效率高、貢獻(xiàn)大，沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)和失誤，忠于職守，出全勤。
（二）稱職、合格為60–89。遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，正確地執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，廉潔自律，不，注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，能完成工作任務(wù)，工作的質(zhì)量較好、效率較高，沒有明顯地差錯(cuò)和失誤，忠于職守，病、事假按月不超過五天。
（三）不稱職、不合格為59分以下。政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，不按時(shí)參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心差，沒有按時(shí)完成工作任務(wù)，工作的質(zhì)量較差，出現(xiàn)有明顯的差錯(cuò)或失誤，不按時(shí)上、下班，無故有曠工現(xiàn)象。
六、考核方法
根據(jù)考核內(nèi)容采取平時(shí)、半年考核和年終考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。按照分級(jí)管理的原則，首先，由工作人員主管領(lǐng)導(dǎo)和所在部門的科室、站所長，以按照《行為規(guī)范》的要求完成各項(xiàng)工作的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)限等實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù)，對(duì)所屬工作人員的工作表現(xiàn)做出正確的評(píng)價(jià)，并根據(jù)考核內(nèi)容給每個(gè)工作人員打分、寫出評(píng)語，占40%，其次，局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對(duì)工作人員的平時(shí)工作情況進(jìn)行抽查和調(diào)查給每個(gè)工作人員打分，占60%，最后將考核情況的匯總，作為工作人員平時(shí)考核結(jié)果，為年度考核提供重要依據(jù)。平時(shí)考核不能評(píng)為優(yōu)秀的公務(wù)員年終不得評(píng)為優(yōu)秀等次，不能享受任何獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)考核不能評(píng)為稱職的，根據(jù)《國家公務(wù)員條例》和《事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定》執(zhí)行。本考核辦法由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施。附件：考核領(lǐng)導(dǎo)小組名單下設(shè)辦公室：設(shè)在局政工科。
四、工作人員的考核
（一）考核原則
考核本著“公開、公平、公正”的原則，針對(duì)各科、室、站、所和工作人員履行職責(zé)情況進(jìn)行考核。
（二）考核范圍
局屬各科、室、站、所的工作人員。
（三）考核內(nèi)容
機(jī)關(guān)工作人員的“德、能、勤、績”和遵守《行為規(guī)范》情況。具體內(nèi)容：1、自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，和上級(jí)的命令指示的情況；（15分）2、自覺執(zhí)行局的各項(xiàng)規(guī)章制度；（15分）3、堅(jiān)持原則，秉公辦事，廉潔自律；（15分）4、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，勝任本職工作；（10分）5、工作盡職盡責(zé)，完成年度任務(wù)取得成就；（15分）6、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作；（5分）7、參加政治理論等學(xué)習(xí)情況；（10分）8、文明服務(wù)；（5分）9、積極參加各種集體活動(dòng)；（5分）10、工作創(chuàng)新，為局爭得榮譽(yù)。（5分）
五、考核標(biāo)準(zhǔn)國家公務(wù)員的考核分為優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等次，事業(yè)單位人員考核分為優(yōu)秀、合格、不合格。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
（一）優(yōu)秀為90–100分。模范遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，全面、正確地執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，廉潔自律，不，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作方法得當(dāng)，成效顯著，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，能按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，工作的質(zhì)量好、效率高、貢獻(xiàn)大，沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)和失誤，忠于職守，出全勤。
（二）稱職、合格為60–89。遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，正確地執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，廉潔自律，不，注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，能完成工作任務(wù)，工作的質(zhì)量較好、效率較高，沒有明顯地差錯(cuò)和失誤，忠于職守，病、事假按月不超過五天。
（二）專業(yè)對(duì)口。晉升專業(yè)技術(shù)職稱必須在所學(xué)專業(yè)或從事的技術(shù)崗位對(duì)口，對(duì)非專業(yè)、非技術(shù)崗位的專業(yè)技術(shù)人員原則上不能參加職稱評(píng)定。
（三）從事技術(shù)工作和行政管理工作的按各自系統(tǒng)晉職，兩者不能同時(shí)雙跨。
二、管理范圍和職責(zé)
（一）管理范圍
1、計(jì)生委主要有衛(wèi)生、統(tǒng)計(jì)、圖書、會(huì)計(jì)、新聞5個(gè)專業(yè)系列崗位。
2、在干部編制內(nèi)，具有干部身份，并且在上述專業(yè)技術(shù)崗位任職工作人員。
（二）管理職責(zé)
所屬事業(yè)單位的職稱評(píng)聘和專業(yè)技術(shù)人員管理工作，由辦公室負(fù)責(zé)。
三、評(píng)審條件
（一）政治立場(chǎng)堅(jiān)定，熟悉黨和國家的有關(guān)方針、政策，能較好地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，忠于職守，具有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，廉潔奉公。
（二）具備履行相應(yīng)的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)。
（三）具備相應(yīng)的學(xué)歷和工作年限。對(duì)不具備學(xué)歷，但確有真才實(shí)學(xué)、成績顯著，貢獻(xiàn)突出，符合評(píng)審條件的專業(yè)技術(shù)人員，也可根據(jù)需要參加相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審。
（四）年度考核為優(yōu)秀者。
（五）身體健康，能堅(jiān)持正常工作。
四、指標(biāo)分配
按市人事局對(duì)專業(yè)技術(shù)人員核定的指標(biāo)實(shí)行公平、合理的分配原則。
五、評(píng)審材料的填報(bào)
評(píng)審材料要按評(píng)審委員會(huì)的要求，不能空項(xiàng)，評(píng)審材料缺項(xiàng)或無單位意見的，一律不提交評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。
六、專業(yè)技術(shù)人員聘任及待遇
（一）各單位根據(jù)本單位的實(shí)際情況和本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，按國家有關(guān)規(guī)定組織聘任，但要履行續(xù)聘手續(xù)。
（二）專業(yè)技術(shù)人員在聘任期內(nèi)享受相應(yīng)的待遇。
七、專業(yè)技術(shù)人員教育和培訓(xùn)
各單位除有計(jì)劃參加上級(jí)有關(guān)部門舉辦的各類培訓(xùn)外，可采取靈活多樣，結(jié)合本單位工作實(shí)際，自行組織培訓(xùn)。
八、專業(yè)技術(shù)人員考核和獎(jiǎng)懲
（一）考核的具體內(nèi)容（1）政治表現(xiàn)；（2）專業(yè)知識(shí)；（3）工作能力；（4）工作實(shí)績。
中圖分類號(hào)：D035.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2013）07-00-01
績效考核工作對(duì)于建立健全以實(shí)行聘用制度和崗位管理為主要內(nèi)容的事業(yè)單位人事制度，推進(jìn)事業(yè)單位人事分配制度改革，都具有積極的作用。多年來事業(yè)單位也在考核中不斷實(shí)踐與探索，建立了一整套的考核制度，逐步向科學(xué)化、規(guī)范化方向發(fā)展，考核結(jié)果作為工資待遇調(diào)整、崗位變更的重要依據(jù)，特別是在職工的獎(jiǎng)懲、任用等方面發(fā)揮著積極有效的作用。作為人事管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從以人為本的理念出發(fā)，營造優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境，構(gòu)建考核工作科學(xué)化、規(guī)范化的機(jī)制，最大限度地發(fā)揮人才的積極性。筆者結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出幾種發(fā)揮績效考核在崗位管理工作中作用的方法。
一、確定系統(tǒng)全面的考核內(nèi)容，量化、細(xì)化考核指標(biāo)
提高考核的可靠性和正確性的前提就是明確考核的內(nèi)容。因此，要從增加考核的可操作性出發(fā)，以崗位所需具備的素質(zhì)和完成工作目標(biāo)需具備的條件為基本依據(jù)，根據(jù)事業(yè)單位自身特點(diǎn)、人員結(jié)構(gòu)，對(duì)德、能、勤、績四個(gè)考核要素進(jìn)行具體的細(xì)化、量化，多角度、多方面制定詳盡的細(xì)則、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、量化指標(biāo)，防止一把尺子量人的粗放式考核管理。
例如，新疆農(nóng)科院農(nóng)機(jī)化所近年來在考核工作中確定考核內(nèi)容時(shí)，首先就根據(jù)科研、開發(fā)推廣、管理等不同崗位性質(zhì)以及所承擔(dān)的職能，在編制范圍內(nèi)科學(xué)合理地設(shè)置各工作崗位，各崗位制定明確的崗位職責(zé)、任職條件。把科研人員橫向縱向科研項(xiàng)目的申報(bào)和完成情況、開發(fā)銷售人員完成任務(wù)指標(biāo)、管理人員工作量和獲獎(jiǎng)達(dá)標(biāo)情況都進(jìn)行了分值的量化；其次，對(duì)德、能、勤、績四個(gè)考核要素進(jìn)行具體的細(xì)化、量化，把工作能力、業(yè)務(wù)水平以及職工的滿意度作為考核的重要依據(jù)，以突出工作實(shí)績?yōu)橹鳌０凑掌赣煤贤蛵徫宦氊?zé)的要求，以目標(biāo)責(zé)任書的形式，在所內(nèi)部實(shí)行兩級(jí)聘任管理和目標(biāo)管理。即所長和各部門主任簽訂部門目標(biāo)責(zé)任書，再由各部門主任和各具體崗位的工作人員簽訂本崗位個(gè)人目標(biāo)責(zé)任書。將崗位職責(zé)落細(xì)化、實(shí)到每個(gè)職工年度的工作中；根據(jù)年終量化的分值考評(píng)，確定目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)。最后實(shí)行年度目標(biāo)考核。
二、分層次、分類別設(shè)計(jì)考核指標(biāo)
為了細(xì)化考核內(nèi)容，各事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)，分層次、分類別設(shè)計(jì)考核指標(biāo)。為提高考核結(jié)果的可靠性和正確性，考核指標(biāo)應(yīng)滿足三個(gè)條件：其一，對(duì)不同層級(jí)或不同類別的考核對(duì)象進(jìn)行考核時(shí)，考核指標(biāo)應(yīng)有所不同。即對(duì)研究員、副研究員、助研及實(shí)習(xí)研究員進(jìn)行橫向指標(biāo)對(duì)比考量；其二，對(duì)不同層級(jí)或不同類別的考核對(duì)象進(jìn)行考核時(shí)，考核指標(biāo)應(yīng)該賦予不同的權(quán)重。即對(duì)主任和部門工作人員分層次，一線職工和二線服務(wù)人員分類別考核；其三，要定性分析與定量分析相結(jié)合，強(qiáng)化考核指標(biāo)的可比性。比如，在量化科研項(xiàng)目的申報(bào)時(shí)，將橫向和縱向項(xiàng)目分別分層次確定分值；在量化開發(fā)創(chuàng)收任務(wù)時(shí)，增加自主研發(fā)、生產(chǎn)的產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)收額的分值系數(shù)，支持自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目的推廣工作（定性和定量分析也是每年考核爭議最集中的地方，每年考核指標(biāo)執(zhí)行過程中也在不斷完善、協(xié)調(diào)，力爭兼顧）。此外，對(duì)每個(gè)考核指標(biāo)，還應(yīng)有具體詳細(xì)的說明，便于考核者、被考核者準(zhǔn)確地把握內(nèi)涵，減少因?qū)己酥笜?biāo)理解有異而導(dǎo)致的偏差。要把“績”的考核指標(biāo)分解為“個(gè)性指標(biāo)”和“共性指標(biāo)”，采用定性指標(biāo)與定量指標(biāo)相結(jié)合的形式，克服原有考核指標(biāo)過于機(jī)械化、缺乏針對(duì)性的不足。
三、注意日?？己伺c綜合考核相結(jié)合
事業(yè)單位的各級(jí)管理者不僅要通過日常的工作了解工作人員的實(shí)際工作表現(xiàn)，還要通過綜合考核來評(píng)價(jià)工作人員在某一時(shí)間內(nèi)的業(yè)績水平。因此，事業(yè)單位應(yīng)該采取月度考核、半年跟蹤、年終總結(jié)相結(jié)合的方式，對(duì)單位工作人員的工作績效進(jìn)行考核。月度考核能夠把考核工作做在平時(shí)，逐步積累，形成整體印象，為半年、年終考核提供較為詳實(shí)的資料。而半年、年終考核又是月度考核的綜合反映。這種日?？己伺c定期考核相結(jié)合的方式，能夠克服考核中易受“近因效應(yīng)”影響的不足，提高了考核的準(zhǔn)確性。例如，新疆農(nóng)科院農(nóng)機(jī)化所的具體做法是：以每個(gè)部門為單位，根據(jù)工作任務(wù)確定每一階段的職責(zé)和任務(wù)，定期小結(jié)督促，根據(jù)工作日志推進(jìn)工作進(jìn)度，并將考核結(jié)果記錄在案，以考核結(jié)果確定部門內(nèi)完成工作任務(wù)的檔次。年終再由單位進(jìn)行總考核，評(píng)出部門、職工年終考核檔次。
一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題。一學(xué)期來，全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，勤奮耕耘，立足于三尺講臺(tái)，發(fā)揮課堂的主陣地作用，圓滿完成了自己的教學(xué)任務(wù)。
（一）推門聽課，了解教師的課堂教學(xué)情況，掌握了第一手資料，為教師的合理使用打好基礎(chǔ)。今年十月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整，我由原來的教研、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué)，這就需要調(diào)整工作思路，全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況，詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平，合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作，揚(yáng)長避短，做到“人盡其才，才盡其用”。推門聽課是了解教師教學(xué)水平的最好方法，也最能反映教師平時(shí)的教育教學(xué)工作。推門聽課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況，對(duì)小學(xué)教學(xué)有了一個(gè)全新的更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師的勞動(dòng)有了進(jìn)一步的了解，也是自身學(xué)習(xí)和提高的過程。按照計(jì)劃，用了一個(gè)半月的時(shí)間，聽完了語文、數(shù)學(xué)、英語教師的課，共計(jì)34節(jié)。通過聽課，我認(rèn)為，小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過硬的，絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前精心備課，課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂氣氛和諧民主，教師精神飽滿，教學(xué)方式方法靈活多樣，教學(xué)效果良好。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠，課堂上慌亂，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好，過渡不自然；個(gè)別教師基本功不過關(guān)，表現(xiàn)為語言表達(dá)能力較差、板書設(shè)計(jì)不合理、普通話不標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問題，就怕不能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。聽完每一節(jié)課，我都把聽課意見當(dāng)面反饋給任課教師，提出問題，共同探討，或者寫出簡要的評(píng)課材料發(fā)給校長，第二天就出現(xiàn)在校長的博客中，任課教師就能看到。通過大面積推門聽課，與教師廣泛交流，切磋教法學(xué)法，共同提高，互利雙贏。
（二）加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。
教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前、課中和課后，“課前”是備課，“課中”是上課，“課后”是作業(yè)，教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個(gè)方面。通過推門聽課檢查上課情況，通過檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上，我們繼續(xù)堅(jiān)持“月檢查”制度，每月由教導(dǎo)處牽頭對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查，并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果，作為教師年終考核和績效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度安排；二是教案?jìng)鋵懙沫h(huán)節(jié)是否齊全，以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準(zhǔn)，同時(shí)，特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視，是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)；三是教學(xué)反思和單元后記的書寫質(zhì)量，要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣，要善于思考和總結(jié)，要及時(shí)記錄課堂中的成功和不足之處，只有認(rèn)真的反思總結(jié)，才能形成有效的“二次備課”；四是教案書寫的整齊情況，要求用規(guī)范字書寫工整的教案。對(duì)作業(yè)的檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求，檢查批閱符號(hào)是否規(guī)范；二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》，檢查作業(yè)批閱的次數(shù)；三是檢查作業(yè)中學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的更正情況；四是檢查教師書寫的作業(yè)評(píng)語，要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評(píng)語的良好習(xí)慣，同時(shí)，在評(píng)語書寫中，要經(jīng)常書寫激勵(lì)性評(píng)語對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)；五是檢查作業(yè)的書寫情況，要求教師要督促學(xué)生寫規(guī)范字，作業(yè)要工整。
1.成立由分管校長、年級(jí)主任、教師代表組成的考評(píng)推薦小組。分別負(fù)責(zé)相應(yīng)年級(jí)或行政組的考核推薦工作。
2.成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面對(duì)推薦人選進(jìn)行綜合考核。
二、考核范圍及要求
1.考核對(duì)象。在編在崗(或借調(diào)到我校的正式在編)的專業(yè)技術(shù)職員、管理職員和工勤職員。
2.名額分配。根據(jù)工作實(shí)際，本次年度考核分成高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和處室四個(gè)單元分別進(jìn)行。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)和行政組年度考核的人數(shù)，根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標(biāo)，依照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進(jìn)行分配，再由各年級(jí)、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。
3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和分歧格四個(gè)等次。當(dāng)年新參加工作試用期未滿職員考核結(jié)果不確定等次。
4.有關(guān)題目的處理說明：
①新招考的教職工在試用期內(nèi)，首次就業(yè)的，參加年度考核，只寫評(píng)語，不確定等次。
②派出掛職借調(diào)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和執(zhí)行其他任務(wù)的工作職員，在本單位進(jìn)行年度考核。
③病假、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計(jì)超過考核年度六個(gè)月的，不參加年度考核。
④未聘職員時(shí)間積累超過考核年度六個(gè)月以上的工作職員，不參加年度考核。
⑤當(dāng)年辦理退休手續(xù)的職員，不再進(jìn)行年度考核。由學(xué)校根據(jù)其表現(xiàn)情況，確定考核等次，填寫年度考核表。
⑥對(duì)無正當(dāng)理由不參加考核，經(jīng)教育后仍謝絕參加的職員可直接確定為分歧格。
三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟
(一)考核的原則
考核工作堅(jiān)持公平、公正、透明的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的辦法，確?？己说目茖W(xué)性、公正性和正確性。
(二)考核的內(nèi)容
根據(jù)崗位職責(zé)和所承當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(包括履行職責(zé)情況，完成工作任務(wù)的數(shù)目、質(zhì)量和效力)。
(三)考核的步驟
1.學(xué)習(xí)動(dòng)員。召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。
2.個(gè)人總結(jié)。所有考核對(duì)象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，按德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面寫出書面總結(jié)材料，填寫《2013年度考核登記表》。
3.優(yōu)秀等次初選方法。
任課教師由各年級(jí)依照評(píng)議成績占60%(民主評(píng)議占30%，年級(jí)考評(píng)占30%)，績效成績占40%，推薦出優(yōu)秀等次初選名單。
處室管理服務(wù)職員，依照民主評(píng)議成績占40%，處室考評(píng)推薦小組評(píng)議成績占60%，推薦出優(yōu)秀等次初選職員。
4.優(yōu)秀等次職員的確定。依照各年級(jí)和行政組推薦的職員成績排名順序印制選票。學(xué)?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)德、能、勤、績、廉對(duì)優(yōu)秀等次初選職員進(jìn)行綜合考核，確定出年度考核優(yōu)秀等次的職員。
5.在校內(nèi)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示，無異議后將考核結(jié)果上報(bào)人社局。
說明：
1.對(duì)主動(dòng)讓出優(yōu)秀指標(biāo)的職員(由辦公室存檔)，以后職稱評(píng)聘時(shí)，在不違反上級(jí)要求的情況下，學(xué)校依然依照優(yōu)秀等次加分。
2.對(duì)讓出的優(yōu)秀指標(biāo)，依照終究成績的高低順序順次進(jìn)行遞補(bǔ)。
3.考核成績相同時(shí)，依照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的，順次依照教齡、工作量、榮譽(yù)、對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)等進(jìn)行確定。
第二條綜合考評(píng)堅(jiān)持以下原則：
(一)突出發(fā)展、注重工作實(shí)績；
(二)客觀公正、實(shí)事求是、注重社會(huì)公論；
(三)顯績考核與潛績考核相結(jié)合、定性考核和定量考核相結(jié)合、日?？己伺c年終考核相結(jié)合；
(四)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和目標(biāo)責(zé)任制考核“三位一體”；
(五)考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤，獎(jiǎng)罰分明。
第三條本辦法適用于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，市委、市政府各部門(包括人大機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織、法檢兩院)以及企事業(yè)單位科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部（包括同級(jí)干部）的年度考核以及對(duì)駐敦垂直管理單位年度服務(wù)工作的測(cè)評(píng)。
第四條綜合考評(píng)按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨群部門、經(jīng)濟(jì)綜合部門、政府工作部門和企事業(yè)單位五類，實(shí)行分類考核、分類定等。
第二章目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容
第五條目標(biāo)責(zé)任制考核分為物質(zhì)文明、精神文明和政治文明考核三部分。
第六條物質(zhì)文明考核項(xiàng)目及內(nèi)容：
農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要考核關(guān)井壓田、“三禁”、項(xiàng)目建設(shè)、固定資產(chǎn)投資、爭取資金、財(cái)政收入、農(nóng)民人均純收入、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)科技推廣、農(nóng)村勞務(wù)輸轉(zhuǎn)、鄉(xiāng)村債務(wù)化解、農(nóng)村合作醫(yī)療、小康住宅建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村容村貌整治等工作完成情況和市委、市政府確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作完成情況。
沙州鎮(zhèn)主要考核項(xiàng)目建設(shè)、固定資產(chǎn)投資、爭取資金、財(cái)政收入、下崗職工再就業(yè)、社會(huì)保障體系建設(shè)、配合城市拆遷、物業(yè)管理、市容環(huán)境衛(wèi)生整治等工作完成情況和市委、市政府確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作完成情況。
市直部門(黨群部門、經(jīng)濟(jì)綜合部門和政府工作部門)主要考核職能作用發(fā)揮情況、招商引資情況和市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作和重點(diǎn)工作完成情況。
企事業(yè)單位主要以與主管局簽訂的責(zé)任書考核為主。
第七條精神文明考核主要包括思想教育、新聞宣傳、社會(huì)治安綜合治理、法制教育、計(jì)劃生育、文化、衛(wèi)生、城市綠化等工作。
第八條政治文明考核主要包括黨建責(zé)任制的落實(shí)和反腐倡廉建設(shè)等工作。
第九條對(duì)項(xiàng)目建設(shè)和爭取資金這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作既要列入物質(zhì)文明責(zé)任書進(jìn)行考核，又要實(shí)行單項(xiàng)考核。
第三章目標(biāo)責(zé)任書制定
第十條目標(biāo)責(zé)任書制定堅(jiān)持的原則：
(一)與市委、市政府確定的年度重點(diǎn)工作任務(wù)相一致；
(二)誰主管、誰負(fù)責(zé)，分類制定、逐級(jí)審定；
(三)各類責(zé)任書的工作任務(wù)和指標(biāo)原則上不得重復(fù)設(shè)置；
(四)突出重點(diǎn)、任務(wù)明確，指標(biāo)量化、便于操作。
第十一條確定目標(biāo)責(zé)任書的依據(jù)：
(一)市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中長期規(guī)劃；
(二)市黨代會(huì)工作報(bào)告，市委全委會(huì)和全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神；
(三)市政府工作報(bào)告，國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃報(bào)告，財(cái)政預(yù)決算報(bào)告；
(四)上級(jí)黨委、政府的決策部署要求；
(五)各單位的主要工作職責(zé)。
第十二條目標(biāo)責(zé)任書制定的主體：
(一)物質(zhì)文明責(zé)任書：黨群部門物質(zhì)文明責(zé)任書由市委辦負(fù)責(zé)制定；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和政府部門物質(zhì)文明責(zé)任書由市政府辦負(fù)責(zé)制定；人大機(jī)關(guān)和法檢兩院物質(zhì)文明責(zé)任書由市人大制定，政協(xié)機(jī)關(guān)物質(zhì)文明責(zé)任書由市政協(xié)制定。
(二)精神文明建設(shè)責(zé)任書由市委宣傳部牽頭制定。
(三)政治文明建設(shè)責(zé)任書由市紀(jì)委和市委組織部共同制定。
(四)企事業(yè)單位的“三個(gè)文明”建設(shè)責(zé)任書由主管局制定。
(五)項(xiàng)目建設(shè)和爭取資金單項(xiàng)考核指標(biāo)任務(wù)分別由發(fā)改委和財(cái)政局提出，市委辦、政府辦把關(guān)。
第十三條目標(biāo)責(zé)任書的審定程序：
(一)被考核單位提出業(yè)務(wù)工作任務(wù)和指標(biāo)；
(二)市委辦、政府辦、宣傳部、市紀(jì)委、組織部及發(fā)改委、財(cái)政局初步審查調(diào)整；
(三)市分管領(lǐng)導(dǎo)審查；
(四)市委、市政府研究通過。
企事業(yè)單位“三個(gè)文明”建設(shè)責(zé)任書必須經(jīng)市上分管領(lǐng)導(dǎo)審查同意。原則上要求每項(xiàng)指標(biāo)考核得分不能超過規(guī)定的分值，同時(shí)，要對(duì)每個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)和總的加分作最高限定。
第四章綜合考評(píng)計(jì)分辦法
第十四條目標(biāo)責(zé)任制實(shí)行百分制考核：物質(zhì)文明考核占70%，精神文明考核占20%，政治文明考核占10%。
第十五條領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評(píng)得分由目標(biāo)責(zé)任制、干部群眾滿意度測(cè)評(píng)和考核組評(píng)價(jià)三部分組成。其中：目標(biāo)責(zé)任制考核占80%，干部群眾滿意度測(cè)評(píng)占15%，考核組綜合評(píng)價(jià)占5%。
干部群眾滿意度測(cè)評(píng)由三部分組成：本單位干部職工民主測(cè)評(píng)占50%，民意測(cè)評(píng)占30%，市級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)占20%。
民意測(cè)評(píng)按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨群部門、經(jīng)濟(jì)綜合部門、政府工作部門、企事業(yè)單位五個(gè)類別進(jìn)行測(cè)評(píng)，同時(shí)，一并對(duì)駐敦垂直管理單位進(jìn)行測(cè)評(píng)，具體測(cè)評(píng)辦法由市紀(jì)委、市委組織部制定。
第十六條領(lǐng)導(dǎo)干部考核堅(jiān)持日常考核與年終考核相結(jié)合，考核結(jié)果與班子綜合考評(píng)相掛鉤。重點(diǎn)考核思想政治素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力、廉潔自律、職責(zé)履行、創(chuàng)新能力、發(fā)展?jié)摿?、工作作風(fēng)、群眾滿意程度等。建立平時(shí)考核工作臺(tái)帳和領(lǐng)導(dǎo)干部工作失誤臺(tái)帳，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的平時(shí)考核工作。年終考核采取個(gè)別談話和民主測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行，以民主測(cè)評(píng)結(jié)果為主要評(píng)定依據(jù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部也按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨群部門、經(jīng)濟(jì)綜合部門、政府工作部門和企事業(yè)單位五類，分類評(píng)定考核等次。
第五章綜合考核評(píng)定原則及標(biāo)準(zhǔn)
第十七條根據(jù)定性與定量相結(jié)合的原則評(píng)定考核結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合考評(píng)結(jié)果分為“工作實(shí)績突出”（好班子）、“工作實(shí)績比較突出”（較好班子）、“工作實(shí)績一般”（一般化班子）、“工作實(shí)績較差”（差班子）四個(gè)等次；領(lǐng)導(dǎo)干部的考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)等次。
第十八條領(lǐng)導(dǎo)班子考核結(jié)果評(píng)定中，“好班子”等次的領(lǐng)導(dǎo)班子一般不超過歸口分類總數(shù)的30％；總排名居后5%或歸口分類排序中居后3%的班子，視具體情況，可確定為“一般化班子”或“差班子”。
第十九條領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果評(píng)定中，堅(jiān)持下列原則：
(一)領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)定“優(yōu)秀”等次，總體上按15%的比例確定。其中：正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“優(yōu)秀”等次比例掌握在20%，副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“優(yōu)秀”等次比例不超過15%。
(二)試用期干部一般不確定為“優(yōu)秀”等次。
(三)同一班子中同級(jí)職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，一般只確定1名為“優(yōu)秀”等次。
(四)在本單位干部職工民主測(cè)評(píng)中，“優(yōu)秀”率達(dá)不到80%的領(lǐng)導(dǎo)干部，一般不得確定為“優(yōu)秀”等次。
第二十條對(duì)社會(huì)治安綜合治理(包括重大案件)、反腐倡廉建設(shè)、計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)、關(guān)井壓田等工作實(shí)行“一票否決”，出現(xiàn)“一票否決”或某一方面工作出現(xiàn)重大失誤，并對(duì)全市總體工作造成嚴(yán)重影響的，可確定為“一般化班子”或“差班子”，班子主要領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不得確定為“優(yōu)秀”等次。
第二十一條考核組在綜合評(píng)價(jià)時(shí)要把各部門業(yè)務(wù)工作在酒泉市各縣市區(qū)的排名情況作為綜合評(píng)價(jià)一個(gè)重要因素來考慮。
第二十二條領(lǐng)導(dǎo)班子考評(píng)等次確定的具體標(biāo)準(zhǔn)：
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)考評(píng)全部項(xiàng)目達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)評(píng)定為“好班子”：重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，班子團(tuán)結(jié)，凝聚力、號(hào)召力強(qiáng)；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，工作實(shí)績突出，目標(biāo)責(zé)任書圓滿完成；黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍教育管理成效顯著，部門單位整體形象和社會(huì)評(píng)價(jià)高；工作有創(chuàng)新，年度工作有亮點(diǎn)；落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，班子清正廉潔。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)考評(píng)多數(shù)項(xiàng)目符合下列標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)評(píng)定為“較好班子”：重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，班子團(tuán)結(jié)；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，工作實(shí)績較突出，目標(biāo)責(zé)任書完成；黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍教育管理有成效，部門單位整體形象和社會(huì)評(píng)價(jià)較高；落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，班子能做到廉潔自律。
(三)領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)考評(píng)多數(shù)項(xiàng)目符合下列情況的，應(yīng)評(píng)定為“一般化班子”：班子不團(tuán)結(jié)，凝聚力、號(hào)召力一般；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有一定差距，工作實(shí)績一般，目標(biāo)責(zé)任書基本完成；黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍教育管理成效一般，部門單位整體形象和社會(huì)評(píng)價(jià)一般；能基本落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，但某些方面還有差距。本單位干部職工民主測(cè)評(píng)“一般化”和“差”票數(shù)超過50%，視具體情況，可確定為“一般化班子”。
(四)領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)考評(píng)存在下列情況之一的，應(yīng)評(píng)定為“差班子”：不重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，班子嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)，無凝聚力、號(hào)召力；不能貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，工作實(shí)績差，目標(biāo)責(zé)任書未能完成；不重視黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍教育管理，部門單位整體形象和社會(huì)評(píng)價(jià)差；不能落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，存在不廉潔問題。本單位干部職工民主測(cè)評(píng)“一般化”和“差”票數(shù)超過70%或“差”票數(shù)超過50%，視具體情況，可確定為“差班子”。
第二十三條領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)等次確定的標(biāo)準(zhǔn)：
(一)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)考評(píng)全部項(xiàng)目達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)評(píng)定為“優(yōu)秀”等次：思想政治素質(zhì)高；組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)；密切聯(lián)系群眾，工作作風(fēng)好；工作實(shí)績突出；清正廉潔。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)考評(píng)多數(shù)項(xiàng)目符合下列標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)評(píng)定為“稱職”等次：思想政治素質(zhì)較高；組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)；聯(lián)系群眾，工作作風(fēng)較好；工作實(shí)績比較突出；能做到廉潔自律。
(三)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)考評(píng)多數(shù)項(xiàng)目符合下列情況的，應(yīng)評(píng)定為“基本稱職”等次：思想政治素質(zhì)一般；組織領(lǐng)導(dǎo)能力較弱；工作作風(fēng)方面存在某些不足；能基本完成年度工作目標(biāo)，但工作實(shí)績不突出；能基本做到廉潔自律，但某些方面還有差距。本單位干部職工民主測(cè)評(píng)“基本稱職”和“不稱職”票數(shù)超過50%，視具體情況，可確定為“基本稱職”。
(四)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)考評(píng)存在下列情況之一的，應(yīng)評(píng)定為“不稱職”等次：思想政治素質(zhì)方面存在突出問題；組織領(lǐng)導(dǎo)能力差，不能勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)崗位；在領(lǐng)導(dǎo)班子中鬧無原則糾紛，嚴(yán)重影響班子團(tuán)結(jié)或工作作風(fēng)存在嚴(yán)重問題；有行為，存在不廉潔問題；工作不負(fù)責(zé)任，給黨和人民的事業(yè)造成較大損失；連續(xù)兩年未完成年度工作目標(biāo)，工作實(shí)績差。本單位干部職工民主測(cè)評(píng)“基本稱職”和“不稱職”票數(shù)超過70%或“不稱職”票數(shù)超過50%，視具體情況，可確定為“不稱職”。
第六章綜合考評(píng)結(jié)果運(yùn)用
第二十四條綜合考評(píng)結(jié)果作為調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、職務(wù)升降、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、教育培訓(xùn)、調(diào)整級(jí)別和工資的重要依據(jù)。
第二十五條每年根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果，評(píng)選表彰發(fā)展型班子，評(píng)選辦法依據(jù)市委發(fā)〔2007〕25號(hào)文件精神執(zhí)行。
第二十六條領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用：
(一)當(dāng)年綜合考評(píng)為“一般化”的領(lǐng)導(dǎo)班子，要向市委寫出書面檢查，說明原因，提出整改措施。市委要進(jìn)行誡勉談話，督促其進(jìn)行整頓，限期改進(jìn)。
(二)當(dāng)年綜合考評(píng)為“差”的領(lǐng)導(dǎo)班子或連續(xù)兩年考核評(píng)定為“一般化”的領(lǐng)導(dǎo)班子，市委將堅(jiān)決采取組織措施對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子予以調(diào)整處理。
(三)在駐敦垂直管理單位服務(wù)工作測(cè)評(píng)中，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果的綜合排序要在一定范圍內(nèi)公布，并向各自上級(jí)主管部門通報(bào)。連續(xù)兩年測(cè)評(píng)居末位的單位，取消其“文明單位”稱號(hào)，根據(jù)具體情況，市委可建議其上級(jí)主管部門對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)整。
第二十七條領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用：
(一)年度考核被確定為“稱職”以上等次的，正常晉升工資檔次和職務(wù)級(jí)別。
(二)年度考核被確定為“基本稱職”等次的，對(duì)其誡勉談話，限期改進(jìn)，一年內(nèi)不得晉升職務(wù)，不得作為評(píng)優(yōu)樹模的推薦對(duì)象；連續(xù)兩年被確定為“基本稱職”等次的，降職使用。
(三)年度考核被確定為“不稱職”等次的，免去現(xiàn)任職務(wù)、降低一個(gè)職務(wù)層次，連續(xù)兩年被確定為“不稱職”等次的，予以辭退。
領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果經(jīng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核，以書面形式分別征求有關(guān)部門意見后，提請(qǐng)市委常委會(huì)研究確定考核等次，對(duì)市委常委會(huì)研究審定的“發(fā)展型班子”和“優(yōu)秀”等次的領(lǐng)導(dǎo)干部在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行公示。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核確定為“基本稱職”、“不稱職”或“不定等次”的，由市委組織部負(fù)責(zé)書面告知本人，本人對(duì)考核結(jié)果若有異議，應(yīng)在接到通知書之日起三十日內(nèi)向市委組織部提出申請(qǐng)復(fù)核或直接申訴，市委組織部應(yīng)自受理之日起六十日內(nèi)組織有關(guān)人員調(diào)查核實(shí)，提出處理意見，報(bào)市委常委會(huì)研究確定。
第二十八條領(lǐng)導(dǎo)班子的考核結(jié)果與年終獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。被評(píng)定為“工作實(shí)績突出”(好班子)等次的領(lǐng)導(dǎo)班子，獲一等獎(jiǎng)；被評(píng)定為“工作實(shí)績比較突出”(較好班子)等次的領(lǐng)導(dǎo)班子，獲二等獎(jiǎng)；被評(píng)定為“工作實(shí)績一般”(一般化班子)、“工作實(shí)績較差”(差班子)等次或被“一票否決”的領(lǐng)導(dǎo)班子不得獎(jiǎng)。被評(píng)為“基本稱職”、“不稱職”、“不定等次”的領(lǐng)導(dǎo)干部不享受班子年度考核獎(jiǎng)金。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)和爭取資金設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)，由市委、市政府研究決定表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十九條其它：
(一)年內(nèi)病事假累計(jì)超過半年的，不進(jìn)行考核。
(二)涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評(píng)語、不定等次。結(jié)案后，不給予處分或者給予警告處分的，按規(guī)定補(bǔ)定等次。
(三)抽調(diào)干部按照《抽調(diào)干部管理辦法》進(jìn)行考核。
第七章綜合考評(píng)制度及組織實(shí)施
第三十條堅(jiān)持誰主管、誰考核，實(shí)行分項(xiàng)考核制度。目標(biāo)責(zé)任書完成情況以日?？己藶橹?，各項(xiàng)具體指標(biāo)完成情況由各業(yè)務(wù)主管部門提供。階段性工作結(jié)束后，由業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)進(jìn)行分項(xiàng)考核，并作為最終考核結(jié)果，年終不再進(jìn)行重復(fù)考核。
第三十一條實(shí)行督查通報(bào)制度。全市重點(diǎn)工作由市委辦、政府辦牽頭督查，精神文明建設(shè)由市委宣傳部牽頭督查，黨建工作、反腐倡廉建設(shè)分別由市委組織部、市紀(jì)委負(fù)責(zé)督查，督查結(jié)果作為綜合評(píng)定的依據(jù)，并在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行通報(bào)。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)和爭取資金情況分別由發(fā)改委和財(cái)政局負(fù)責(zé)，市委辦、政府辦審核，定期進(jìn)行通報(bào)。
第三十二條年終考評(píng)由市委成立領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、目標(biāo)責(zé)任制考核“三位一體”的考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考核方案，并分類成立考核組，按照考核預(yù)告、公開述職、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、民意調(diào)查、工作實(shí)績分析、綜合評(píng)價(jià)、結(jié)果認(rèn)定、通報(bào)反饋的程序，分組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行綜合考評(píng)。
第三十三條考核組成員由考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核工作需要從有關(guān)部門臨時(shí)抽調(diào)得力人員組成，并進(jìn)行臨時(shí)培訓(xùn)，確?？己斯ぷ鞯墓?。
第三十四條考核組組成人員應(yīng)具備下列條件：
(一)具有較高的思想政治素質(zhì)；
(二)堅(jiān)持原則，公道正派，客觀公正；
(三)熟悉領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)工作，具有較高的政策水平和業(yè)務(wù)知識(shí)；
(四)具有一定的綜合分析能力。
第三十五條實(shí)行考核工作回避制度，考核組人員與被考核對(duì)象有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系、近姻親關(guān)系及其他原因需要回避的，應(yīng)主動(dòng)回避。
第三十六條實(shí)行考核工作責(zé)任制，考核人員要認(rèn)真履行考核職責(zé)，對(duì)考核情況的客觀性、真實(shí)性負(fù)責(zé)。在考核工作中，考核人員和考核對(duì)象必須遵守以下紀(jì)律：
(一)不準(zhǔn)憑個(gè)人好惡了解或反映情況；
(二)不準(zhǔn)借考核之機(jī)謀取私利；
(三)不準(zhǔn)泄漏考核機(jī)密；
(四)不準(zhǔn)故意夸大、縮小、隱瞞、歪曲事實(shí)；
(五)不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng)；
(六)不準(zhǔn)設(shè)置障礙、干擾或防礙考核工作；
(七)不準(zhǔn)弄虛作假、提供虛假情況；
