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摘要：利用烏魯木齊市氣象局2005—2011年間春季區(qū)域自動站加密資料和探空資料，得到春季東南大風(fēng)分布；通過斯科勒（Scorer）理論在城南東南大風(fēng)機(jī)理中的應(yīng)用，得出烏魯木齊市春季東南大風(fēng)短期天氣預(yù)報應(yīng)關(guān)注氣壓場形勢，短時臨近天氣預(yù)報應(yīng)關(guān)注高空層結(jié)穩(wěn)定度的變化，揭示了區(qū)域內(nèi)春季東南大風(fēng)機(jī)理。研究當(dāng)?shù)卮杭緰|南大風(fēng)機(jī)理可以為區(qū)域內(nèi)大風(fēng)預(yù)報水平的提高提供重要指標(biāo)和方法。
關(guān)鍵詞 ：烏魯木齊市；春季；東南大風(fēng)；機(jī)理分析
1春季東南大風(fēng)分布
烏魯木齊市是自治區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，處在“絲綢之路”經(jīng)濟(jì)帶重要位置上，而市域內(nèi)的春季東南大風(fēng)一直是當(dāng)?shù)爻Ｒ姷臍庀鬄?zāi)害性天氣之一，春季一次強(qiáng)的大風(fēng)可造成經(jīng)濟(jì)損失在100萬元以上。隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，因春季大風(fēng)災(zāi)害導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失還在不斷增加。如：2012年3月30日凌晨至31日紅雁池、城區(qū)至八鋼一帶出現(xiàn)強(qiáng)東南大風(fēng)，城區(qū)極大風(fēng)速30.3m/s，紅雁池極大風(fēng)速達(dá)41.2m/s，八鋼極大風(fēng)速37.5m/s,大風(fēng)刮落墻皮和廣告牌砸傷行人，共造成2人死亡，2人受傷，多條道路擁堵；烏魯木齊電網(wǎng)2條220kV線路、2條110kV線路跳閘，10kV線路跳閘15條次，10kV配網(wǎng)倒桿18基，斷線6處，近萬客戶用電因此受到影響；烏魯木齊地窩堡國際機(jī)場42架次航班備降、延誤；造成直接經(jīng)濟(jì)損失100多萬元。
烏魯木齊市春季東南大風(fēng)主要分布在烏拉泊、紅雁池、城南（烏魯木齊市氣象站站址）至八鋼等地，對10場春季東南大風(fēng)的穩(wěn)定度參數(shù)和斯科勒參數(shù)進(jìn)行計算，穩(wěn)定度參數(shù)和斯科勒參數(shù)均向上減小，結(jié)合地形說明東南大風(fēng)是水躍型地形波造成的下坡大風(fēng)，風(fēng)廓線雷達(dá)資料顯示中低層大動量下傳，高空散度場分析表明有較明顯的下沉。綜上得出，烏魯木齊市東南大風(fēng)短期天氣預(yù)報應(yīng)關(guān)注氣壓場形勢，短時臨近天氣預(yù)報應(yīng)關(guān)注高空層結(jié)穩(wěn)定度的變化，并計算斯科勒參數(shù)，判斷是否有背風(fēng)波產(chǎn)生，同時要參考區(qū)域自動站紅雁池等站東南大風(fēng)情況。
2地形及特征
烏魯木齊市城市地形呈現(xiàn)南高北低、東高西低，高度在600～1000m之間，城北米東區(qū)601.2m，城南918.7m，紅雁池1010.2m，烏拉泊1100.0m，城市東南方為淺山區(qū)，另外，雅瑪里克山最高區(qū)位于城市西南，并向西延伸，使得整個城市處于山背坡的坡地地形上。據(jù)烏魯木齊市氣象臺2005—2011年3～5月的氣象統(tǒng)計資料，7年間烏魯木齊市春季共出現(xiàn)10場東南大風(fēng)，日極大風(fēng)速平均分布為：強(qiáng)風(fēng)區(qū)主要集中在烏拉泊、紅雁池和八鋼一帶，強(qiáng)風(fēng)區(qū)中心位于紅雁池（31.8m/s）；大風(fēng)區(qū)主要集中在頭屯河以南、城南，柴窩堡以西，永豐、水西溝以北，風(fēng)速在17.1m/s以上；相對小風(fēng)區(qū)主要集中在米東區(qū)、北城區(qū)、南山中山帶和達(dá)坂城等地，其風(fēng)速在10.0m/s以下。
3東南大風(fēng)機(jī)理
3.1斯科勒（Scorer）參數(shù)結(jié)構(gòu)
對2005—2011年間烏魯木齊市春季10場東南大風(fēng)資料的研究表明，發(fā)現(xiàn)氣流過山可引起地形波，當(dāng)風(fēng)速隨高度增大時，則可在背風(fēng)坡出現(xiàn)波動氣流并形成背風(fēng)波，結(jié)合背風(fēng)坡的動力學(xué)原理，比較斯科勒（Scorer）的兩層模式理論，通過對基本方程組求解，得到波動方程，并定義為重要scorer參數(shù)L2：
應(yīng)用數(shù)值解計算2005—2011年間春季10場東南大風(fēng)高空層結(jié)穩(wěn)定度參數(shù)和斯科勒參數(shù)，結(jié)果表明，10場東南大風(fēng)高空層結(jié)穩(wěn)定度參數(shù)和斯科勒參數(shù)向上呈現(xiàn)遞減，斯科勒參數(shù)遞減更明顯（見圖1的a和b）。從而證明春季東南大風(fēng)，是背風(fēng)坡上產(chǎn)生了背風(fēng)波，并形成下坡東南大風(fēng)。如2012年3月30日紅雁池、城區(qū)至八鋼一帶強(qiáng)東南大風(fēng)。2012年3月29日20時烏魯木齊城南上空強(qiáng)背風(fēng)波發(fā)展時，探空分析穩(wěn)定度參數(shù)和斯科勒參數(shù)的垂直分布在809hPa穩(wěn)定度參數(shù)出現(xiàn)極大值，809hPa（海拔1969.8m）明顯穩(wěn)定，斯科勒參數(shù)最大值在700hPa（海拔3140.0m），兩參數(shù)向上差值之大在2005—2011年間春季10場東南大風(fēng)中是比較少見的，說明差值越大，背風(fēng)波越強(qiáng)，下坡大風(fēng)越強(qiáng)。
3.3春季東南大風(fēng)機(jī)理
（1）在城南山脈的背風(fēng)坡，由于山脈的屏障作用，通常風(fēng)速較小，但在某些情況下，空氣越山后可在背風(fēng)側(cè)造成局地強(qiáng)風(fēng)，某些情況主要決定于新疆氣壓場的分布，根據(jù)2005—2011年春季大風(fēng)持續(xù)時間長短，新疆氣壓場主要表現(xiàn)為以下特征：5h以下短時大風(fēng)為鋒前減壓型；5～10h：大風(fēng)為東高西低、南高北低型；10h以上長時大風(fēng)為氣壓場東高西低、南高北低型。（2）在氣壓差形成的氣象條件下，再配合坡地地形分布，在城南山脈背風(fēng)側(cè)坡地紅雁池風(fēng)速最大，進(jìn)入城南略減，城北減弱。（3）結(jié)合斯科勒理論說明下坡大風(fēng)是背風(fēng)波造成的，證明了下坡大風(fēng)只出現(xiàn)在山的背風(fēng)面一側(cè)。這一結(jié)果也說明了為什么當(dāng)東南大風(fēng)平均達(dá)21.1m/s時，而達(dá)坂城東南風(fēng)平均只有8.4m/s，主要是由于紅雁池、城南處于天山山脈的背風(fēng)坡上，而達(dá)坂城則不是。（4）下坡大風(fēng)與水躍型地形波有直接聯(lián)系，在這種情況下，可將大氣中下層具有大動量的空氣帶到地面，使地面出現(xiàn)強(qiáng)風(fēng)，邊界層風(fēng)廓線雷達(dá)觀測證明了這一點。2012年“330”東南大風(fēng)：第1次動量下傳過程從29日3時開始，高空700～1700m風(fēng)速40～60m/s，動量下傳，地面風(fēng)速加大，到08時達(dá)最大28.1m/s（圖2a）；第2次動量下傳過程從29日9時開始，高空500～1500m風(fēng)速28～60m/s，動量下傳，地面風(fēng)速再次加大，到12時達(dá)最大30.3m/s（圖2b）。（5）東南大風(fēng)前，高空散度垂直分布顯示，500hPa、700hPa、850hPa烏魯木齊偏東區(qū)域有較強(qiáng)的輻散，說明在城區(qū)偏東南具有較強(qiáng)的下降氣流。
4小結(jié)
（1）烏魯木齊市主要位于坡地地形上，東南大風(fēng)具有明顯的季節(jié)變化，主要集中在春季；春季平均分布表明，強(qiáng)風(fēng)以紅雁池為中心，主要在烏拉泊、紅雁池、城南至八鋼等地，局地性強(qiáng)，風(fēng)速最大在紅雁池。
（2）東南大風(fēng)的形成與高空垂直穩(wěn)定度、風(fēng)速及地形條件相聯(lián)系，穩(wěn)定度是東南大風(fēng)的必要條件，氣壓差則是東南大風(fēng)的充分條件。（3）風(fēng)廓線雷達(dá)顯示，大氣中下層具有大動量的空氣下傳至地面，使地面出現(xiàn)東南大風(fēng)。
參考文獻(xiàn)
冬季蜂群的保溫大都能重視,而春季蜂群的保溫卻往往被忽視,以致造成了損失還不知是因忽視保溫而引起的。春季蜂群的保溫管理是一年之中養(yǎng)蜂的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。由于春季晝夜溫差大,養(yǎng)蜂如保溫不好,蜜蜂要大量吃蜜,不僅造成飼料過量消耗,還會引起蜂群春衰,嚴(yán)重的還可能凍死幼蟲和蜂蛹。因此,要想春季養(yǎng)蜂高產(chǎn),首先要抓好春季蜂群的保溫。
一、撤出多余巢脾。將多余的空巢脾撤出,可使蜂群密集,每張巢脾上都布滿蜜蜂。隨著氣溫升高和群勢發(fā)展,再逐漸降低密集度。
二、合并弱勢蜂群。對群勢中等以下的弱群,最好采取雙群夾箱飼養(yǎng),即兩群合并飼養(yǎng)在一個巢箱內(nèi),中間用隔板隔開,這樣最大的卵圈必定出現(xiàn)在隔板的兩側(cè),兩群卵圈形成統(tǒng)一的整體,可以提高溫度,相互取暖。由于保溫好,則可加快繁殖的速度。
三、采取保溫措施。將箱內(nèi)空隙填滿棉花保溫物,并及時換曬保溫物,以保持保溫物的干燥和巢內(nèi)的溫度。箱內(nèi)和紗窗部位用紙或泥糊嚴(yán)。蜂箱的外側(cè)和底部塞上干草,箱上蓋上草簾等。
1、要注意活動安全。節(jié)假日期間，學(xué)生外出游玩等活動，要有家長帶領(lǐng)，注意游玩安全。
2、注意飲食衛(wèi)生安全。家長要教育子女不食用來歷不明的食物，不買無證攤點出售的食品，防止食物中毒。
3、注意交通安全。家長要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，外出活動不要在馬路上游玩嬉戲，靠右行走，不闖紅燈、過岔路口注意來往車輛，騎車不違規(guī)，拒絕乘坐無證非法營運車輛，避免發(fā)生交通事故。
4、家長要加強(qiáng)對子女的防溺水安全教育，要教育子女不要到危險水域游玩戲水，以免發(fā)生意外。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自外出到危險水域玩耍戲水，要及時制止，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
5、要做好教育孩子注意用火、用電、用氣等安全，不要讓孩子玩煙花、爆竹及其它危險物品。
6、要教育子女增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高防范能力和辨別是非的能力，防詐騙、防綁架。
7、要注意教育子女遵守有關(guān)規(guī)定，不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，不賭博，不搞封建迷信活動，不瀏覽不健康網(wǎng)站，指導(dǎo)孩子抵制社會不良誘惑，不與社會上有不良行為的人員來往。
8、家長應(yīng)密切關(guān)注子女的行蹤，教育子女不到危險場所游玩，對子女要做到知去向，知活動內(nèi)容，知同伴，知歸時，如發(fā)現(xiàn)子女有異常行為，應(yīng)立即詢問、了解情況，并及時與班主任取得聯(lián)系，消除安全隱患。
9、培養(yǎng)子女良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)誠信教育，引導(dǎo)子女正確消費，/，！/鼓勵子女參加家務(wù)勞動，抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會，在文明禮儀、公共意識、尊老敬幼等方面進(jìn)行有意訓(xùn)練，不要因?qū)檺圩优鲆晜鹘y(tǒng)美德教育教育孩子遵守社會公德，講文明、講衛(wèi)生，禁止子女賭博、抽煙及喝酒。
10、加強(qiáng)甲型H1N1流感防控教育，若發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒（體溫≥37.5℃），一定要及時帶孩子前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上正規(guī)醫(yī)院就診。
以上要求，希望得到家長的積極配合，把安全工作落到實處，讓孩子假日健康快樂！
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位”。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!其實,奉獻(xiàn)對于任何一個人都不苛刻,如不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠,如不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,不妨做一條小溪用甘露來哺乳希望。作為一名老師,我深知自已責(zé)任的重大。因為教師的勞動始終具有示范性,在教育、教學(xué)活動中,教師除了要以自己的知識、技能去影響學(xué)生以外,還要以自己的道德修養(yǎng)、治學(xué)精神以至勞動態(tài)度感染學(xué)生,這種表率作用是任何其他教育都無法代替的。以身作則、為人師表、嚴(yán)于律已是對教師的基本要求,教師應(yīng)該在自己的一切行為舉止中,以身作則地成為學(xué)生的表率,這就是我們常說的“身教重于言教”。值得欣慰的是,不管課堂上還是課后時間,都有學(xué)生主動跟我探討相關(guān)內(nèi)容,很多學(xué)生對我的課都表現(xiàn)出了極大的興趣,記住了我聯(lián)系方式,后來經(jīng)常詢問我會計有關(guān)的會計知識。在一次跟學(xué)生的交談中,她滿懷感激地對我說:“譚老師,我現(xiàn)在在一家證券公司上班,您教給我的知識現(xiàn)在全都用上了?！甭牭竭@句話,我感動的流出了喜悅的眼淚,我知道我的努力沒有白費,我的辛勤得到了收獲。
為了給社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的會計人員,我在教學(xué)過程中非常注重對學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)的培育,引導(dǎo)學(xué)生處理好以下三個關(guān)系:首先,引導(dǎo)學(xué)生處理好“德”與“才”的關(guān)系?！暗隆笔菚嬋藛T搞好會計工作的根本,“才”是會計人員搞好會計工作的重要條件,二者缺一不可。在教學(xué)工作中,從素質(zhì)教育入手,注重職業(yè)道德教育與會計業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)齊頭并進(jìn),相互結(jié)合。為此,我把育才與育德緊密地結(jié)合起來,滲透到日常教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。其次,引導(dǎo)學(xué)生處理好“正”與“反”的關(guān)系。在教學(xué)過程中,我堅持剖析反面典型與宣傳正面典型并重。運用反面典型案例對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象、具體的警示教育;運用正面典型案例進(jìn)行示范教育,增強(qiáng)學(xué)生恪守會計職業(yè)道德的信心和決心,使學(xué)生理解誠信光榮,造假可恥的道理。第三,引導(dǎo)學(xué)生處理好“情”與“法”的關(guān)系。在教學(xué)過程中,我通過典型案例教育感化學(xué)生,使學(xué)生充分認(rèn)識到“誠信為本,操守為重,堅持準(zhǔn)則,不做假賬”的重要性和必要性,切實增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,教育學(xué)生在以后的工作中,要做到客觀公正,廉潔自律,秉公理財。
都說奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,奉獻(xiàn)是一曲動人的歌,一年來的教學(xué)工作使我體會到了奉獻(xiàn)的樂趣,體會到了祖國會計教育事業(yè)需要我的奉獻(xiàn)。我要奉獻(xiàn)我的青春,奉獻(xiàn)我的智慧,奉獻(xiàn)我的辛勞,奉獻(xiàn)我的汗水。我要把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的會計教育事業(yè),有了我們大家的奉獻(xiàn),我堅信中國的會計事業(yè)一定會騰飛! (湖南外經(jīng)貿(mào)會計學(xué)會供稿)
今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！希望同學(xué)們能夠端正心態(tài)，注重學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真面對這余下100天。
回首近三年的初中生活，一千多個日子，我們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方；我們披星戴月，奮筆疾書，換來似水年華；進(jìn)入九年級以后的兩百多個日日夜夜，我們披荊斬棘，突破重重困難；我們劈波斬浪，渡過漫漫書海。千錘百煉中，我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士。所以，面對即將到來的大考，我們應(yīng)當(dāng)胸有成竹，信心百倍。
同學(xué)們，當(dāng)你看到這篇文章的時候，請你仰天閉目遙對遠(yuǎn)方的親人，向他們表達(dá)一下發(fā)自內(nèi)心的問候吧——爸爸媽媽，您們辛苦了！請你回憶一下父母頭上的白發(fā)和眼角的皺紋，面對他們滄桑的容顏你們心中是否有一絲絲內(nèi)疚？你們是否暗下決心用你們的成功去回報父母多年的養(yǎng)育之恩？
中圖分類號：S641.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
近年來，新疆兵團(tuán)第六師五家渠市作為烏魯木齊市的“后花園”，加大了種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，立足成為首府副食品供應(yīng)基地，大力發(fā)展以蔬菜供應(yīng)為主的設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。2012年師市設(shè)施果蔬總面積達(dá)320萬m2，生產(chǎn)“春提早、秋延晚”蔬菜、瓜果1萬t，總產(chǎn)值3000余萬元，純收入2000余萬元。到2015年總面積將達(dá)到670萬m2以上，設(shè)施農(nóng)業(yè)將成為師市優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高農(nóng)業(yè)效益和增加職工收入的重要支柱產(chǎn)業(yè)。設(shè)施農(nóng)業(yè)在得到迅速發(fā)展，越來越多的果蔬作物在設(shè)施環(huán)境下得到廣泛栽培。但由于溫室大棚是個相對獨立且封閉的環(huán)境，幾乎沒有自然授粉昆蟲，作物授粉直接受到影響，造成結(jié)實率低、果實質(zhì)量差、品質(zhì)不高等現(xiàn)象。為了科學(xué)地驗證熊蜂授粉效果，探索適合當(dāng)?shù)卦O(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求的熊蜂授粉配套管理技術(shù)，盡快地實現(xiàn)熊蜂授粉替代人工點花，利用熊蜂在日光溫室番茄授粉上做了試驗示范。
1 試驗地點選擇
試驗地安排在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師五家渠市共青團(tuán)農(nóng)場農(nóng)業(yè)示范園區(qū)10#、48#、49#、50#、51#等5座日光溫室西紅柿上。每座日光溫室凈面積533.6m2，共計2668m2。
2 材料選用
熊蜂因個體大，渾身長有絨毛，每次可攜帶花粉數(shù)百萬個，授粉專一、及時、有效。且對低溫、弱光、高濕環(huán)境適應(yīng)能力顯著優(yōu)于其他傳粉昆蟲。因此選用由科伯特（北京）農(nóng)業(yè)有限公司提供的5箱熊蜂，番茄品種為千王金冠。
3 番茄定植情況
早春茬日光溫室西紅柿定植時間3月3～7日，株行距：30cm×（40+80）cm，株數(shù)2728株，預(yù)留果枝穗數(shù)為5穗。
4 授粉情況
4.1 放蜂選擇及注意事項
當(dāng)番茄花量達(dá)5%時，熊蜂入棚最好在傍晚進(jìn)行，防止出現(xiàn)撞棚現(xiàn)象。根據(jù)西紅柿定植時間和開花量，熊蜂入棚時間為3月25日。在熊蜂入棚前在上風(fēng)口鋪設(shè)16目防蟲網(wǎng)，下風(fēng)口鋪設(shè)40目防蟲網(wǎng)，并對棚室內(nèi)的孔洞進(jìn)行填塞，防止熊蜂外逃，造成蜂群損失。
蜂箱放置在通風(fēng)、陰涼處，做好了防曬、隔熱、防濕、防螞蟻工作。將蜂箱水平固定于溫室后墻距地面1m左右，水平放置。同時在蜂箱上放置木板等遮陽措施，還可防止蜂箱頂部棚體向下滴水損壞蜂箱。巢門朝南或東南方，便于熊蜂定向，蜂箱靜置0.5h以上后，即可把蜂巢門打開。蜂箱放置后不可隨意挪動巢口方向及蜂箱位置，以免個別熊蜂迷巢死亡。為了防止熊蜂不認(rèn)巢，移動或放置蜂群最好在天黑后進(jìn)行。熊蜂入棚后，開花量少于5%的棚室每天需人工為熊蜂補(bǔ)充3～4?；ǚ?。待開花量正常時熊蜂授粉正常，授粉率幾乎達(dá)到100%。5月13日以后，熊蜂授粉工作完成。
4.2 適宜的溫濕度范圍
熊蜂授粉的棚室溫度需控制在10～35℃，最佳授粉溫度在15～28℃之間；濕度控制在50%～90%范圍內(nèi)。過高與過低的溫度均會導(dǎo)致畸形花的嚴(yán)重發(fā)生，導(dǎo)致產(chǎn)生畸形果。也會影響花的發(fā)育與花粉的活力。控制好溫度和濕度，可以更好地提高授粉效果。
4.3 授粉期間農(nóng)藥的使用
授粉期間不按規(guī)定用藥會對熊蜂帶來致命傷害。噴施農(nóng)藥前一天下午，將蜂箱巢門設(shè)置成只進(jìn)不出的狀態(tài)；熊蜂回巢后用紗網(wǎng)包裹蜂箱，將其搬到?jīng)]有農(nóng)藥污染的適宜環(huán)境中存放。打藥結(jié)束后加大棚內(nèi)通風(fēng)，讓空氣中的殘留農(nóng)藥盡快散去。待安全間隔期結(jié)束后，將蜂箱搬回原位置，靜止1h，打開巢門開始授粉。使用熊蜂前20d，禁用蚍蟲啉，高效氯氰菊酯等強(qiáng)內(nèi)吸性殺蟲劑。
4.4 訪花授粉特征
熊蜂訪花后，會在花柱上形成褐色標(biāo)記，隨時間推移顏色由淺變深，秋冬季節(jié)棚內(nèi)70%左右的花帶有此標(biāo)記則授粉正常；春夏季節(jié)85%以上的花帶有此標(biāo)記則授粉正常。
5 結(jié)果分析
分別抽取同一農(nóng)戶種植、同一品種的51#棚（處理）、52#棚（對比）各44株西紅柿，統(tǒng)計結(jié)果數(shù)、畸形果數(shù)。每棚各取10個西紅柿，稱取單果重，統(tǒng)計種子數(shù)，計算平均單果重、產(chǎn)量。
通過調(diào)查數(shù)據(jù)得出：全棚對熊蜂授粉和人工點花番茄各取10個，熊蜂授粉比人工點花對比籽粒數(shù)多1882粒，平均單果多188粒。
分析：熊蜂授粉平均單果重：215.5g；預(yù)計產(chǎn)量：9.32lg；人工點花平均單果重：187.5g；預(yù)計產(chǎn)量：7.75kg。平均單果重增加28g，增產(chǎn)1.57kg
6 效益分析
使用熊蜂授粉的大棚番茄平均單果重增加28g，產(chǎn)量增加1570kg，按時價3元/kg，增產(chǎn)增加收4710元。同時減少了人工。每人每天每棚需2h點花，開花時間從3月25～5月13日共50d，節(jié)省人工100h，按人工每小時費用16元算，節(jié)省人工1625元。減去購買熊蜂350元，共增加效益5985元/棚。
7 結(jié)語
一、在辦學(xué)方面：能全面貫徹國家的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。
二、在管理方面：
1、作為副校長，我的管理理念、管理藝術(shù)與時代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。
2、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如有的事在追究責(zé)任上，不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
三、在收費方面：
各項收非都嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費，對學(xué)校內(nèi)部的亂收費行為堅決、及時處理。
四、在示范方面：
在實際工作中，我樹立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則，給教職工做榜樣校長師德師風(fēng)自查報告及整改措施校長師德師風(fēng)自查報告及整改措施。
五、在個人修養(yǎng)方面：
1、有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風(fēng)，對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
六、在評價方面：
對教師的評價能做到客觀、公正、合理，善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工，調(diào)動他們的積極性。
七、在教育教學(xué)方面：
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。
3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)
校長師德師風(fēng)自查報告二
20XX年春季開學(xué)之際，我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，及早落實，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地進(jìn)行?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
一、及早安排、規(guī)劃新學(xué)期各項工作
2.2月6日上午，學(xué)生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體教師做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)工作及時步入正軌。2月7日早上8點舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。上午第二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具，發(fā)放教科書、打掃教室，第三節(jié)課各班召開 20XX年春季開學(xué)第一課：話安全、守常規(guī)、重養(yǎng)成 主題班會，各部門、年級組及教師個人制定各項教學(xué)、教研計劃，2月10日全部上交。從第二周開始，落實數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動，第三周，恢復(fù)大課間活動。
3.各班主任還在第一時間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況，促進(jìn)師生牢固樹立安全意識，高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升學(xué)校的 三風(fēng) 建設(shè)水平，確保校園平安和諧。
4.做好 留守兒童之家 的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求，落實相關(guān)的規(guī)章制度，對留守兒童進(jìn)行了重新核對，并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學(xué)期開始就專門設(shè)立了每周三為 留守兒童讀書日 ，安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動，平常結(jié)合學(xué)校工作計劃，扎實有效開展留守兒童的各項活動小學(xué)校長師德師風(fēng)自查報告精選小學(xué)校長師德師風(fēng)自查報告精選。
5.加快信息化校園建設(shè)步伐：投入資金，更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮，繼上學(xué)期為教師配備43臺辦公筆記本后，近期，學(xué)校又?jǐn)D出資金，更換學(xué)校多媒體教室計算機(jī)，并組織人員利用雙休日對兩個微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試，確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外，學(xué)校新網(wǎng)站測試運行已順利通過，并已成功申請學(xué)校網(wǎng)站頂級域名。
爭做“四有”好老師
--城關(guān)二小開展“立師德
鑄師魂”開學(xué)第一講教師教育活動
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，弘揚高尚師德，引領(lǐng)全體教師自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好教師。根據(jù)縣教科局《關(guān)于印發(fā)
鑄師魂”開學(xué)第一講教師教育活動實施方案>的通知》精神，我校結(jié)合工作實際制定活動實施方案，精心組織開展“立師德
鑄師魂”開學(xué)第一講教師教育活動。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效
學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極健全師德工作體系，明確工作職責(zé)，加大對師德建設(shè)的時間和精力投入，確保組織到位、責(zé)任到位、保障到位，努力形成體系完備的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。
二、開展宣誓活動，堅定職業(yè)信念
2月26日上午，全體師生齊聚學(xué)校操場，以嶄新的面貌迎來了2019年春季學(xué)期開學(xué)典禮和教師宣誓活動。在鮮艷的五星紅旗下，在全體學(xué)生的見證下，全體教師高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓。大家鄭重承諾要堅決貫徹新時代黨的教育方針，自覺履行教書育人神圣職責(zé)，模范遵守教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，旗幟鮮明地反對和抵制一切有違師德的思想和言行，以自己的實際行動維護(hù)教師職業(yè)形象，恪守“崇德、尚學(xué)、求真、立新”的校風(fēng)和“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、儒雅”的教風(fēng)，推動學(xué)校又好又快發(fā)展。
三、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提高建設(shè)水平
2月28日學(xué)校召開新學(xué)期第二次教職工會議。會上黨支部書記、校長魏春紅同志對全面做好2019年度工作提出6個方面的要求，要求全體教職工恪盡職守，在擔(dān)當(dāng)作為中享受教育幸福；團(tuán)結(jié)和諧，在相互尊重中享受教育幸福;
關(guān)愛自己，在健康快樂中享受教育幸福;
主動學(xué)習(xí)，在幸福提升中享受教育幸福;
履職盡責(zé)，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中享受教育幸福;
弘揚師德，在潛心育人中享受教育幸福。教育引導(dǎo)全體教師規(guī)范從教行為，修身立德，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，廉潔從教，不斷增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感，做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。
四、創(chuàng)新師德教育，樹立職業(yè)理想
3月8日，學(xué)校召開“立師德
鑄師魂，爭做‘四有’好老師”集中學(xué)習(xí)教育大會，會議由黨支部書記、校長魏春紅同志主持，副校長張拉毛東智、楊萬瑩，視導(dǎo)員吳生贏、顧永祖同志組織，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《武威市教育局關(guān)于建立中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單制度的通知》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》等文件精神，并組織教師從違紀(jì)違規(guī)和師德師風(fēng)六個方面進(jìn)行自查，與全體教師簽訂了《教師履行職業(yè)道德規(guī)范承諾書》，通過學(xué)習(xí)、自查自糾、簽訂承諾書，提高了教師師德素養(yǎng)，使全體教師銘記在以后的工作中，認(rèn)真履職，不忘初心，爭做人民滿意的教師。
1、學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書，制定各種安全事故發(fā)生應(yīng)急處置方案。
2、在教師大會上進(jìn)行各方面安全衛(wèi)生教育，班主任每天利用晨間和放學(xué)時，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3、我校通過各種集會和國旗下講話集中開展安全衛(wèi)士知識講座。同時開展安全教育月、安全教育周、安全教育日活動，學(xué)生安全衛(wèi)生意識增強(qiáng)，未發(fā)生任何安全事故。
4、開展法律知識講座，張貼法制教育圖片，對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育。學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
5、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員隨時對學(xué)校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，杜絕安全隱患的發(fā)生。
6、發(fā)放暑期安全《致家長的一封信》300多份。
（二）維穩(wěn)工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳，認(rèn)真貫徹落實《條例》。
2、密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)交流溝通，把變?yōu)榻釉L和下訪，有針對性地做好思想工作。
在平時和關(guān)鍵節(jié)點對在打工的、等人電話進(jìn)行溝通，加強(qiáng)政策法規(guī)宣傳，拉近關(guān)系，及時解決他們的一些疑難問題，把矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。得知有人要去上訪時，學(xué)校派人及時趕到去做思想工作，使他們停止上訪，目前情況穩(wěn)定。
3、建立穩(wěn)控網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，堅持維穩(wěn)工作“校長責(zé)任制”，在工作中杜絕了推諉，踢皮球的工作現(xiàn)象?？傊谌w教職工的共同努力下，杜絕了學(xué)校非正常上訪，確保學(xué)校安定和諧。
（三）師德師風(fēng)工作
1、完善管理體制，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，落實層層責(zé)任。
2、每周例會加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師政治素養(yǎng)和師德水平。
3、我校堅持不懈地抓好師德建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，全體教師銳意進(jìn)取，教師隊伍整體素質(zhì)得到了較大提高，有力地推動了素質(zhì)教育的全面實施，學(xué)校無任何師德師風(fēng)問題，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大人民群眾的贊揚。
（四）德育工作
1、學(xué)校積極向、、等教育網(wǎng)站、政府網(wǎng)站投稿，我校已在教育網(wǎng)、政府網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育信息網(wǎng)發(fā)表多篇文章，同時我校在2016-2018年獲區(qū)信息報送工作先進(jìn)集體，2人被評為先進(jìn)個人。
2、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，校園文化感染和熏陶學(xué)生。
甲醇，化學(xué)式：CH3OH，又稱“木醇”或“木精”，是無色有酒精氣味易揮發(fā)的液體。易溶于水，易揮發(fā)，易流動。燃燒時無煙有藍(lán)色火焰。能與多種化合物形成共沸混合物。蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物，爆炸極限6.0%～36.5%（體積）。有毒，一般誤飲15ml可致眼睛失明，一般致死量為100～200ml。
天然氣在采氣管線中壓力一般為6～20MPa，溫度在0～20℃之間，極容易產(chǎn)生水合物，水合物會堵塞天然氣單井管線，若在集氣站內(nèi)生成天然氣水合物，還會堵塞設(shè)備，造成站內(nèi)設(shè)備憋壓爆炸，危害性極大，因此要防止生成天然氣水合物，為了防止天然氣在集輸過程中產(chǎn)生水合物，甲醇在榆林氣田生產(chǎn)中起著極其重要的作用。
1 甲醇在氣田生產(chǎn)中的應(yīng)用
甲醇在榆林氣田生產(chǎn)中被用作水合物抑制劑，防止天然氣在集輸過程中產(chǎn)生水合物，甲醇在榆林氣田生產(chǎn)工藝中的流程見圖-1
圖 1
甲醇通過罐車從處理廠運送至集氣站，在集氣站內(nèi)，通過注醇泵將甲醇注入到氣井的油管或地面管線中，防止生成天然氣水合物，甲醇隨天然氣通過天然氣管線進(jìn)入集氣站內(nèi)，經(jīng)集氣站分離器分離后，甲醇和污水一起進(jìn)入集氣站的污水罐，污水通過罐車?yán)芍撂烊粴馓幚韽S，通過污水處理廠的污水處理裝置和甲醇回收裝置將甲醇從污水中分離出來，然后再通過罐車?yán)\至集氣站重復(fù)利用。
2 甲醇在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的危害分析
鑒于甲醇本身具有毒性的特點，因此在生產(chǎn)中對環(huán)境及作業(yè)人員產(chǎn)生較大的危害，下面著重在甲醇生產(chǎn)中的流通環(huán)節(jié)做以下分析。
2.1 處理廠至集氣站的拉運
甲醇在從處理廠拉運至集氣站過程中，主要有三個環(huán)節(jié)：處理廠的裝車，拉運途中，集氣站內(nèi)卸車。在裝車和卸車過程中，有可能造成甲醇灑在地面上，但是幾率較小，一般沒有什么風(fēng)險，在甲醇拉運過程中，若發(fā)生交通事故，易造成甲醇罐損壞造成甲醇泄漏，泄漏的甲醇見火易發(fā)生火災(zāi)，甲醇滲入地下造成土地、水污染等。
2.2 甲醇從集氣站注入天然氣管線
甲醇在站內(nèi)通過甲醇罐儲存，榆林氣田集氣站甲醇儲罐一般為2具20m3常壓罐，甲醇通過高壓往復(fù)注醇泵將甲醇推進(jìn)至注醇管線內(nèi)，然后再通過注醇管線進(jìn)入天然氣管線。在此生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，主要有甲醇泵房內(nèi)的甲醇泄漏和或者是注醇管線破損甲醇泄漏。
在甲醇泵房內(nèi)，甲醇易在甲醇管線法蘭、安全閥法蘭以及計量表、壓力表等處泄漏，人員在甲醇泵房內(nèi)工作容易中毒，由于對甲醇泄漏的重視，甲醇泄漏一般較少，發(fā)現(xiàn)漏點立即整改，基本上不會出現(xiàn)甲醇濃度超標(biāo)。甲醇在注醇管線中從集氣站到天然氣井的過程中，有可能因為注醇干線的破裂出現(xiàn)甲醇泄漏，尤其是高壓注醇軟管的接頭，容易出現(xiàn)刺漏造成甲醇泄漏，且概率較大，2010年出現(xiàn)過注醇軟管破裂3次，2011年出現(xiàn)的注醇軟管破裂為2次，泄漏甲醇量為60L，對土地造成了一定的影響。
2.3 甲醇通過天然氣管線進(jìn)入集氣站
甲醇通過天然氣管線進(jìn)入集氣站的過程中，由于天然氣管線破損，造成甲醇泄漏，根據(jù)以往生產(chǎn)過程中發(fā)生的天然氣中甲醇泄漏是因為注醇管線破裂刺漏的甲醇將天然氣管線刺破，導(dǎo)致天然氣管線破裂泄漏。
2.4 甲醇從集氣站拉運至處理廠
卸車和拉運途中的泄漏風(fēng)險較小，至今沒有發(fā)生過類似的情況。在處理廠內(nèi)，甲醇經(jīng)污水處理裝置和甲醇回收裝置回收后，濃度95%以上重復(fù)利用。甲醇回收裝置產(chǎn)生的廢水含有0.1%的甲醇，這些甲醇被注入污水回注井。污水回注井一般深度在1200米左右，若回注井套管無破損，不會污染環(huán)境。
2.5 天然氣井地面管線堵塞時，一般通過加大注醇量解堵，有時通過在井口放空天然氣解堵，天然氣放空時，甲醇隨天然氣進(jìn)入大氣中，對空氣造成一定的環(huán)境污染，放空過程甲醇泄漏大概在3～5L左右，對環(huán)境影響較小，2011年地面管線放空解堵泄漏甲醇總量大概為500L，對環(huán)境影響較小。
從以上分析，甲醇對環(huán)境的污染主要是兩個方面，最主要的污染是井口放空甲醇泄漏的污染，其次是注醇管線和天然氣管線破裂造成的甲醇泄漏污染。
3 控制措施
甲醇在氣田生產(chǎn)中因為泄漏會對環(huán)境產(chǎn)生一定的危害，但是泄漏較小，對環(huán)境的危害較小。針對甲醇在生產(chǎn)過程中的泄漏分析，主要從以下幾個方面來控制甲醇對環(huán)境的污染。
①合理控制氣井注醇量，減少井堵頻次，減少井口放空解堵的頻次，盡量采用站內(nèi)放空；
在《樹立和發(fā)揚“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)》中談到，“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”?！凹儩崱闭?，即純正清白。要保持當(dāng)今高校黨員教師隊伍的思想純潔、隊伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，提高高校的辦學(xué)質(zhì)量，其根本途徑是加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)高校黨員教師隊伍紀(jì)律作風(fēng)的建設(shè)不是空穴來風(fēng)，更不是一朝一夕、一蹴而就的，我們要持之以恒做好打長久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不然將會功虧一簣。所以，要讓“紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。
紀(jì)律作風(fēng)是一個集體在思想、政治、工作、學(xué)習(xí)、生活等各個方面表現(xiàn)出來的正派的、堅定的態(tài)度和行為，它代表著一個集體整體形象的靈魂。因此，加強(qiáng)高校黨員教師隊伍紀(jì)律作風(fēng)的建設(shè)，不僅要加強(qiáng)高校黨員教師隊伍的思想教育，還需要通過踐行的方式樹立正確的紀(jì)律作風(fēng)，并以教育的形式將其發(fā)揚光大。
作為高校黨員教師隊伍的一員，應(yīng)自覺遵循社會主義核心價值體系，通過繼承光榮傳統(tǒng)的同時弘揚時代精神，以及加強(qiáng)個人修養(yǎng)和接受再教育并行等途徑，使社會主義核心價值觀內(nèi)化為我們的精神追求，再通過教師這個神圣的職業(yè)教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和弘揚社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀外化為我們的自覺行為。
作為高校黨員教師隊伍的一員，應(yīng)樹立和發(fā)揚“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)，既“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。但對于教師來說，應(yīng)該如何將治國理政上的“三嚴(yán)三實”轉(zhuǎn)變成高校教育上的“三嚴(yán)三實”，并將其落實到輔導(dǎo)員的學(xué)生管理工作和教師的學(xué)生教學(xué)工作中呢？
秉著堅持理論和實踐相統(tǒng)一、改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一的原則，作為高校黨員教師隊伍的一員，嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，即杜絕工作紀(jì)律散漫的現(xiàn)象，如上課遲到早退、上班期間隨心所欲利用教學(xué)設(shè)備玩游戲斗地主、下班時間成伙結(jié)伴吃喝玩樂等有損黨和教師形象的行為，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅決杜絕對教學(xué)工作和學(xué)生管理工作事不關(guān)己高高掛起、麻木不仁、應(yīng)付了事、得過且過等缺乏責(zé)任心的態(tài)度和行為。
嚴(yán)以用權(quán)，權(quán)力僅僅只是工具。作為一名黨員，就是要堅持用權(quán)為學(xué)生，堅決按照學(xué)校的規(guī)章制度行使權(quán)力，行使好輔導(dǎo)員和教師的權(quán)力，讓更多的學(xué)生獲益，才是高校黨員教師的責(zé)任和宗旨。
嚴(yán)于律己，正所謂“善禁者，先禁其身，而后人”。作為一名黨員教師，要成為一個善于用學(xué)校規(guī)章制度規(guī)范學(xué)生行為的人，就是首先要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于自律，心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微，勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為師清廉，即杜絕接受家長或者學(xué)生的變相賄賂。
謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃教育事業(yè)和工作，使教學(xué)教育的政策、方法、手段符合學(xué)生管理教育的實際情況，不好高騖遠(yuǎn)，不忽視學(xué)生年齡、生理階段變化、可塑性強(qiáng)等行為與心理特點。
創(chuàng)業(yè)要實，對于教學(xué)教育工作就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)黨員教師的責(zé)任，不應(yīng)付了事，勇于直面和化解同事間的矛盾，做好黨員教師的榜樣及帶頭作用。此外，作為一名黨員教師，應(yīng)善于解決學(xué)生（包括學(xué)習(xí)、生活、思想等方面）出現(xiàn)的問題，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐（教學(xué)方法和學(xué)生管理方法）、人民（同行、學(xué)生）等檢驗的實績。
做人要實，對于黨員教師，就是要對黨、對組織、對學(xué)生、對教師同行忠誠老實，做老實誠懇的黨員教師，做一個說老實話、干老實事、公道正派的黨員教師。古人有云：“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善?！倍瓿蛇@樣的綜合素質(zhì)蛻變的重任就落到我們?nèi)嗣窠處煹纳砩稀Ｋ?，對于黨員教師，在教學(xué)過程中不僅要盡己所能傳授學(xué)生真理，還需要以身作則教授學(xué)生明理。對待同行，我們應(yīng)該誠懇熱心、胸懷坦蕩，通過教學(xué)方法、教學(xué)理念、學(xué)生管理工作等經(jīng)驗交流的方式，使每個教師都能夠做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
梅貽琦先生說過：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！苯處煶袚?dān)著“俯首甘為孺子?！边@樣最崇高、最莊嚴(yán)、最神圣的使命。作為黨員教師的我們，必須通過加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，保持黨員隊伍的純潔性，以先鋒和榜樣的力量促進(jìn)教師使命的完成。
【參考文獻(xiàn)】
