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    作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上樣例十一篇

    時(shí)間:2023-02-27 11:12:58

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    篇1

    問題2、存在申請(qǐng)扣款返還現(xiàn)象,考核執(zhí)行難現(xiàn)象。體現(xiàn)了營服存在亂作為、好人主義的不正之風(fēng)。

    篇2

    如何提升職工的凝聚力,創(chuàng)造力是每個(gè)單位黨建工作的核心內(nèi)容,在社會(huì)競爭越來越激烈,各種文化意識(shí)不斷沖擊的現(xiàn)在,怎么樣提升職工的整體素質(zhì),樹立正確的人生觀價(jià)值觀也是每個(gè)政工工作者的核心任務(wù),作為當(dāng)前全國上下積極開展的“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)是解決這一問題的重要舉措。

    嚴(yán)以修身,作為有著幾千年文化底蘊(yùn)的中華民族,每個(gè)人都聽說過或者將“修身齊家治國平天下”這句話當(dāng)作我們的座右銘,一個(gè)人最起碼的人生基點(diǎn)就是首先要如何做好自己,養(yǎng)成良好的自我修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。向高善美看齊,與低俗歪遠(yuǎn)離,以高善美來指導(dǎo)自己的工作,處理和社會(huì)上一切關(guān)系,做一個(gè)高尚,淳樸,簡單,快樂的人。不斷反省自己、改造自己、提高自己。

    嚴(yán)以用權(quán),作為很多普通黨員,可能都會(huì)有種想法,認(rèn)為自己無職無權(quán),談不上權(quán)利,其實(shí)只要我們稍微引深一下,我們每個(gè)公民都擁有自己的權(quán)利,何況是公民中的精英呢,維護(hù)與遵守法律和道義是你的權(quán)利,甚至給別人一個(gè)微笑也是你的權(quán)利。要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不。

    嚴(yán)以律己,古人曰:“己所不欲勿施于人”,如果我們每個(gè)同志都能做到嚴(yán)于律己,心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法。并有一個(gè)寬容的心,做到我為人人,人人為我,那我們社會(huì)的和諧就真的會(huì)得到升華,民族的凝聚力,自豪感就會(huì)得到提高,在世界民族中的地位就會(huì)得到提升。

    謀事要實(shí),一個(gè)事業(yè)的成功,一個(gè)單位的發(fā)展,首先都需要一個(gè)成功的謀劃,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。謀事在人,成事在天,要想成功,必先做好謀劃,并精心組織實(shí)施。反觀歷史和我們的身邊事,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,做任何事情不從實(shí)際出發(fā)就不會(huì)成功,就會(huì)出現(xiàn)損失和傷害,就會(huì)被歷史批判,人民反對(duì)。謀事要實(shí),說起來簡單,做起來不易,首先要求我們能夠看清事物的本質(zhì),遵循事物發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)自身的具體情況,處理好各種利益的關(guān)系,一切以大局的利益為核心利益,還要有長遠(yuǎn)的目光,不能以短期利益而犧牲我們的將來。

    創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績。創(chuàng)業(yè)是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是需要付出淚水,汗水甚至是血水的,沒有實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)業(yè)是不可能會(huì)成功的。現(xiàn)在很多基層單位,存在著各種各樣的矛盾,經(jīng)濟(jì)壓力較大,如何突出主業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)是每個(gè)單位都急需要面對(duì)的問題?!皠?chuàng)業(yè)要實(shí)”是指導(dǎo)我們創(chuàng)業(yè)方向的總要求,創(chuàng)業(yè)不能搞花架子,要求我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)定的信念,敏銳的創(chuàng)新能力和一顆大公無私心。

    做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。一個(gè)人只有實(shí)實(shí)在在做人,才經(jīng)得起長久的考驗(yàn),才會(huì)在同事之間,朋友之間贏得信用,才會(huì)將各種關(guān)系簡單化,才會(huì)讓我們每個(gè)人活的更加輕松簡單。才會(huì)更有益于我們的工作。

    “三嚴(yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。一個(gè)重點(diǎn)在嚴(yán),一個(gè)重點(diǎn)在實(shí),嚴(yán)于律己,實(shí)在做事。“三嚴(yán)”是內(nèi)動(dòng)力,做好了嚴(yán),我們的事業(yè)才會(huì)有源源不斷,堅(jiān)不可摧的永恒動(dòng)力,不斷推進(jìn)我們一直向前走;“三實(shí)”是助推劑,做好了實(shí),我們的成績就會(huì)蒸蒸日上,多快好省的健康發(fā)展?!叭龂?yán)三實(shí)”緊密結(jié)合,內(nèi)修于心,外顯于行,改善我們自身的修養(yǎng),社會(huì)的風(fēng)氣,激發(fā)我們的斗志,發(fā)揮我們更大的智慧,以“三嚴(yán)三實(shí)”的過硬作風(fēng)推動(dòng)我們的事業(yè)發(fā)展。

    “三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)促進(jìn)單位發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義:

    首先,“三嚴(yán)三實(shí)”是單位好領(lǐng)導(dǎo)的必須具備的素質(zhì)。

    單位發(fā)展的好不好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的思想,言行,好惡,都會(huì)深深影響一個(gè)單位的發(fā)展和企業(yè)文化,領(lǐng)導(dǎo)思想正,則單位風(fēng)氣正;領(lǐng)導(dǎo)思路寬,則單位業(yè)務(wù)忙;領(lǐng)導(dǎo)愛玩牌,則單位牌風(fēng)盛;領(lǐng)導(dǎo)愛喝酒,則單位酒風(fēng)濃;如此等等。單位的發(fā)展需要好干部,職工期待好干部,干部自身也希望成為好干部。提出了好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”――信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。其內(nèi)涵也就是嚴(yán)與實(shí)?!叭龂?yán)三實(shí)”,使好干部的標(biāo)準(zhǔn)更加具體化,是新形勢下黨員干部必須看齊的標(biāo)桿,是我們發(fā)展事業(yè)的根本動(dòng)力和保障。

    篇3

    學(xué)習(xí)中要重點(diǎn)研讀四個(gè)方面的關(guān)系:

    一是抓發(fā)展與抓黨建的關(guān)系:強(qiáng)調(diào),抓發(fā)展是政績,抓黨建是最大的政績;黨建工作與中心工作要一起謀劃、一起部署、一起考核;一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓黨建。

    二是思想建黨與制度建黨的關(guān)系:從嚴(yán)治黨,一靠教育,二靠制度。教育管思想,思想是“總開關(guān)”;制度是硬約束,二者一柔一剛,只有同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力,才能相輔相成、相得益彰。

    三是為官不易與為官不為的關(guān)系:有人感嘆“為官不易”,其實(shí)質(zhì)是境界不高、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是黨性不強(qiáng)、思想不純、行為不正的體現(xiàn)。出現(xiàn)“為官不為”不是要求過嚴(yán),而是失之于寬,失之于軟。解決之道就是領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“三嚴(yán)三實(shí)”,要有肝膽,要有擔(dān)當(dāng),不要遇到矛盾繞開走,要切實(shí)增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的能力。

    四是作風(fēng)建設(shè)攻堅(jiān)與持久的關(guān)系:作風(fēng)建設(shè)既是攻堅(jiān)戰(zhàn)又是持久戰(zhàn)。教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但貫徹群眾路線永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符,必須抓常、抓細(xì)、抓長,持續(xù)努力,久久為功,千萬不能“曲終人散” “濤聲依舊”。

    繼續(xù)抓好突出問題的整改

    我們把解決發(fā)文過多、會(huì)議過多、活動(dòng)過多、檢查考評(píng)過多等“四多”問題作為整改的重中之重,并對(duì)基層和群眾提出的意見建議進(jìn)行了重點(diǎn)梳理,明確了7項(xiàng)立即整改、8項(xiàng)近期整改、13項(xiàng)長期整改的具體目標(biāo)。半年來,我們的整改取得了初步成效:

    一是嚴(yán)格實(shí)行了發(fā)文和會(huì)議審批制度。現(xiàn)在,工委每年對(duì)機(jī)關(guān)黨委發(fā)文沒有超過25個(gè),每年只召開兩次大型會(huì)議,組織省直機(jī)關(guān)廣泛參與的大型活動(dòng)也沒有超過兩項(xiàng),工委組織的檢查評(píng)比表彰僅保留一年一次的效能建設(shè)、兩年一次的“一先兩優(yōu)”和三年一次的文明創(chuàng)建等三項(xiàng)。

    二是嚴(yán)格落實(shí)了中央八項(xiàng)規(guī)定。尤其在培訓(xùn)考察和厲行勤儉節(jié)約方面,我們制定了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的若干規(guī)定》,作出了16項(xiàng)硬性規(guī)定?,F(xiàn)在,工委“三公”經(jīng)費(fèi)的支出大幅度下降,僅公務(wù)接待一項(xiàng)今年上半年同比減少45%以上。

    三是機(jī)關(guān)作風(fēng)得到了明顯改進(jìn)。去年以來,我們實(shí)行了常態(tài)化的督查,以定期檢查、臨時(shí)抽查、明查暗訪等多種手段,嚴(yán)肅查處工委機(jī)關(guān)庸、懶、浮、散和“”問題,在整治“”、改進(jìn)作風(fēng)上動(dòng)了真、碰了硬。

    篇4

    2、“兩學(xué)一做”促進(jìn)黨性更剛毅

    3、“兩學(xué)一做”要達(dá)成知行合一目標(biāo)

    4、“兩學(xué)一做”貴在深學(xué)篤行

    5、狠抓“兩學(xué)一做” 爭當(dāng)先鋒表率

    6、“兩學(xué)一做” 黨的建設(shè)和治理永遠(yuǎn)在路上

    7、“兩學(xué)一做”,重在落實(shí)

    8、開展“兩學(xué)一做”,激活黨群動(dòng)力

    9、“兩學(xué)一做”離不開知行合一

    10、開展“兩學(xué)一做” 推動(dòng)黨內(nèi)教育

    11、“兩學(xué)一做”要解決“實(shí)”的問題

    12、“兩學(xué)一做”要避免“水上漂”

    13、“兩學(xué)一做”,成風(fēng)化人

    14、爭做“兩學(xué)一做”堅(jiān)定的先行者

    15、“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué) 關(guān)鍵在做

    16、在回望中規(guī)正“兩學(xué)一做”方向

    17、“兩學(xué)一做”務(wù)求學(xué)做結(jié)合

    18、“兩學(xué)一做”為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)凝心聚力再出發(fā)

    19、開展“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在于“走心”

    20、踐行“兩學(xué)一做” 發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)

    21、“兩學(xué)一做”打造黨員新形象

    22、讓“兩學(xué)一做”成為黨員標(biāo)配

    23、“兩學(xué)一做”重在真學(xué)真做

    24、“兩學(xué)一做”掐住問題的“七寸”

    25、推動(dòng)“兩學(xué)一做”開展 嚴(yán)格修身 律己干事 創(chuàng)業(yè)為民

    26、“兩學(xué)一做”要打牢底子、究透里子、做好樣子

    27、“兩學(xué)一做”是持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的試金石

    28、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 帶頭打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘模范標(biāo)桿

    29、“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)

    篇5

    一是強(qiáng)化廉政教育,筑牢思想防線。

    以觀看《永遠(yuǎn)在路上》專題片為契機(jī),開展反腐倡廉教育,引導(dǎo)審計(jì)人員崇善棄惡,提高其凝聚正能量和抵制腐敗行為的能力,增強(qiáng)崗位廉政、勤政意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,提高執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和審計(jì)紀(jì)律的自覺性,筑牢拒腐防變的思想防線。

    二是強(qiáng)化制度建設(shè),提高約束機(jī)制。

    審計(jì)機(jī)關(guān)要建立健全廉政建設(shè)的防御系統(tǒng),建立目標(biāo)管理機(jī)制,明確廉政建設(shè)方向和目標(biāo);建立業(yè)務(wù)管理機(jī)制,對(duì)審計(jì)行為和審計(jì)質(zhì)量進(jìn)行全程控制;建立內(nèi)部財(cái)務(wù)管理機(jī)制,嚴(yán)格監(jiān)督經(jīng)費(fèi)管理和使用;建立政務(wù)公開機(jī)制,實(shí)行審計(jì)項(xiàng)目程序、審計(jì)結(jié)果等公開;建立紀(jì)律約束機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)“八不準(zhǔn)”紀(jì)律。

    篇6

    嚴(yán)格對(duì)照實(shí)施方案提出的四個(gè)方面十一個(gè)突出問題進(jìn)行深入查擺。不僅要自查自糾,還要征求群眾、企業(yè)和基層特別是工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象對(duì)本部門、本單位及個(gè)人的工作作風(fēng)意見和建議,努力把問題找準(zhǔn)、議透。總書記引用朱子的話教導(dǎo)我們,“知其不善,則速改以從善。最要在‘速改’上著力”。我們本著實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)這些問題堅(jiān)決做到不回避、不掩飾、不護(hù)短,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題。

    篇7

    當(dāng)前,整改落實(shí)、建章立制工作正在抓緊進(jìn)行,集中性教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入總結(jié)收尾工作。越是這個(gè)時(shí)候,越要敬終如始、一鼓作氣,思想不松、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減,確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成。下一步,要按照中央和省委、市委、區(qū)委的要求,重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

    一是要抓好整改落實(shí)。整改工作抓得實(shí)不實(shí),關(guān)系到查擺的問題能否得到解決、做出的承諾能否兌現(xiàn)、取得的成效能否深化,這是關(guān)系教育實(shí)踐活動(dòng)成敗的關(guān)鍵一環(huán)。一要兌現(xiàn)整改承諾。要以“釘釘子”精神抓好整改,做到言而有信、說到做到。對(duì)能改的馬上就改,對(duì)一些困難較大、一時(shí)不具備整改條件的,要?jiǎng)?chuàng)造條件整改或向群眾作出說明,逐步把它改好。要強(qiáng)化整改落實(shí)責(zé)任制,堅(jiān)持臺(tái)賬管理、跟蹤管理,把整改任務(wù)一件一件落實(shí)到位。二要深化專項(xiàng)整治。在落實(shí)好中央和省市區(qū)委部署的專項(xiàng)整治任務(wù)的同時(shí),抓好本地確定的專項(xiàng)整治事項(xiàng),有什么問題就整治什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)整治什么問題,推動(dòng)實(shí)際問題和作風(fēng)問題、共性問題和個(gè)性問題、眼前問題和長遠(yuǎn)問題一起解決。三要堅(jiān)持開門搞整改。整改落實(shí)要堅(jiān)持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)。要敞開門、開大門,改什么、怎么改、改的怎么樣,都要讓群眾知道、請(qǐng)群眾評(píng)價(jià),該公示的要公示,該通報(bào)的要通報(bào)。整改落實(shí)的效果可以在特定范圍、特定對(duì)象中進(jìn)行測評(píng),使整改工作處于人民群眾的監(jiān)督之下。

    篇8

    學(xué)校以文化作引領(lǐng),以制度做保障;以未來力量建設(shè)作為突破口,發(fā)揮青年教師的先鋒作用,帶動(dòng)整體前進(jìn);以干部建設(shè)為重點(diǎn),以抓干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶動(dòng)學(xué)校管理作風(fēng)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,學(xué)校上下形成了敢抓敢管,齊抓共管的良好局面。

    校領(lǐng)導(dǎo)借力黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開展一系列圍繞轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)習(xí)慣的教育實(shí)踐活動(dòng)。教職工交心談心會(huì)、新人職教師培訓(xùn)會(huì)、青年教師培訓(xùn)會(huì)、離退休教師座談會(huì)、中老年教師意見征求會(huì)、教師節(jié)拜師會(huì),不同形式的會(huì)議在濃厚的民主氛圍中召開。以問題意識(shí)促進(jìn)危機(jī)感的建立,以危機(jī)感的建立促進(jìn)教職工的自我審視和自我反思。

    建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),建設(shè)充滿正能量和人性美的校園人際氛圍,規(guī)范學(xué)校管理,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)文化立校,內(nèi)涵強(qiáng)校的保障。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,遵義四中作風(fēng)建設(shè)取得了一定成效,但學(xué)校形象和教師作風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是干部作風(fēng)亟待轉(zhuǎn)變?!坝街?,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)則。”作風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)在于強(qiáng)化依法依規(guī),強(qiáng)化規(guī)則和紀(jì)律,講大局,講政治,講規(guī)矩,講職業(yè)道德。

    學(xué)校作風(fēng)建設(shè)要繼續(xù)強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè),圍繞《遵義四中干部站直11勸》,能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)一起抓。教職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)是加強(qiáng)凝聚力建設(shè)和加強(qiáng)教師文化建設(shè),修人文,強(qiáng)作風(fēng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。緊扣“名門風(fēng)范、百姓情懷”的文化內(nèi)涵,打造一支“自信不自大,開放不任放,競爭不斗爭,平淡不平庸”的高品質(zhì)教師隊(duì)伍。

    團(tuán)結(jié)教師、依靠教師、發(fā)展教師,是學(xué)校發(fā)展的大前提;培育未來力量,信任未來力量,以未來力量的轉(zhuǎn)變作為教師團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng)和學(xué)校作風(fēng)轉(zhuǎn)變的突破口;“六合為經(jīng)”,走“守放合一,人道合一,知行合一”為核心的“文化立校,內(nèi)涵強(qiáng)校,開放式辦學(xué),立體化育人”的特色辦學(xué)之路:這些成為新時(shí)期四中承前啟后的辦學(xué)新理想。

    二、借力主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

    氣盛則勢生。學(xué)校的發(fā)展離不開“人氣、士氣、風(fēng)氣”的建設(shè)。如何抓“三氣”建設(shè),營造風(fēng)清氣正的校園氛圍,是擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的首要任務(wù)?!叭龤狻苯ㄔO(shè),學(xué)生是主體,教師是主力,干部是主帥。加強(qiáng)基礎(chǔ)管理是提升“三氣”的保障,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理從加強(qiáng)學(xué)生管理、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)開始。

    校領(lǐng)導(dǎo)在秋季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)出了“讓名門之師,名門之子名副其實(shí)”的號(hào)召,并指出:遵義四中是遵義教育的“名門之家”,既是名門,就當(dāng)有名門風(fēng)范。名門風(fēng)范,不單是指四中的教師應(yīng)有的風(fēng)范,更是四中學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)范。所謂名門風(fēng)范應(yīng)包括以下幾點(diǎn):一是品質(zhì)?德行風(fēng)范,二是文化?精神風(fēng)范,三是素養(yǎng)?修養(yǎng)風(fēng)范,四是作風(fēng)?操守風(fēng)范,五是能力?事業(yè)風(fēng)范,六是尊嚴(yán)?價(jià)值風(fēng)范。前三個(gè)是做人的風(fēng)范,后三個(gè)是做事的風(fēng)范。

    一方面,學(xué)??偨Y(jié)提煉四中多年的文化建設(shè),正式提出“名門風(fēng)范,百姓情懷”的教師文化建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)四中教師要有“三厚”和“三愛”?!叭瘛奔春竦螺d物、厚義深情和厚積薄發(fā),既強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè),又強(qiáng)調(diào)知識(shí)技能的提升和情感的培養(yǎng),讓教師成為有德有品、有情有義、有知有識(shí)的人?!叭龕邸奔磹劢逃D―把教育當(dāng)成生活,愛學(xué)校――把學(xué)校當(dāng)成歸宿,愛學(xué)生――把學(xué)生當(dāng)成寶貝。

    另一方面,著力培養(yǎng)有情有義、有德有品、有良知、有規(guī)則、有理想、有人文精神的學(xué)子。首先,學(xué)校加強(qiáng)校園常規(guī)管理,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。在新校區(qū)對(duì)宿舍實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律建設(shè)。新老校區(qū)都開展了課間跑操,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、活動(dòng)意識(shí)和集體意識(shí)。完善德育管理,出臺(tái)《遵義四中班級(jí)常規(guī)管理考核實(shí)施細(xì)則》、《遵義四中校園出入管理規(guī)定》等管理制度。其次,加強(qiáng)助學(xué)金管理,完善學(xué)生資助體系。學(xué)校制定了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度,組建了學(xué)生助學(xué)金管理領(lǐng)導(dǎo)小組,幫助困難學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。再次,開辟第二課堂,豐富德育活動(dòng)載體。通過豐富多彩的德育活動(dòng)育人,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,開設(shè)了班級(jí)籃球賽、拔河賽、辯論賽、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)課程。最后,重視心理輔導(dǎo),塑造健康人格。開展學(xué)生健康教育課、心理健康講座,組建校心理咨詢室等。

    三、借力于升格省級(jí)一類示范高中,挖掘四中內(nèi)涵,加強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力建設(shè)

    在升格省級(jí)一類示范高中期間,學(xué)校全體教職工積極參與,群策群力,共謀大計(jì),表現(xiàn)出了不計(jì)私利、不談報(bào)酬、以大局為重、為全局著想、甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃闹芯?。為了加?qiáng)教師隊(duì)伍凝聚力的建設(shè),學(xué)校為教師的發(fā)展提供了良好的條件,切實(shí)關(guān)心教師的成長,讓其充分感受到校集體的溫暖和力量。

    一方面,積極營造書香校園。為了給教師們創(chuàng)造高雅休閑的讀書環(huán)境,專門建成了“博謙”教師書屋。組建了“博藝”書畫藝術(shù)展廳,師生的書畫作品都可以在此展示,體現(xiàn)了校園文化真氣和藝術(shù)雅氣。

    篇9

    (二)著力推進(jìn)全州新農(nóng)村建設(shè)檔案工作。爭取上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門對(duì)我州新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的專項(xiàng)資金扶持。積極推進(jìn)望謨縣和興仁縣的新農(nóng)村建設(shè)檔案工作,確保通過省級(jí)驗(yàn)收。

    (三)著力推進(jìn)檔案數(shù)字化建設(shè)。以館藏民生檔案數(shù)字化為重點(diǎn),繼續(xù)做好檔案數(shù)字化處理工作,力爭完成2000卷以上的全文數(shù)字化掃描任務(wù)及數(shù)據(jù)庫掛接;督促、指導(dǎo)各相關(guān)縣檔案館做好進(jìn)館檔案的數(shù)字化處理工作。

    (四)加大檔案執(zhí)法檢查的力度。圍繞依法治檔,完善檔案年檢制度,進(jìn)一步加大對(duì)檔案工作的執(zhí)法檢查和歸檔文件整理監(jiān)督指導(dǎo)力度。

    (五)繼續(xù)做好檔案的接收、查閱利用工作。以檔案收、管、用為根本,做好檔案服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新工作,積極開發(fā)檔案信息資源,加強(qiáng)檔案編研工作,繼續(xù)抓好現(xiàn)行公開文件(政府公開信息)的接收、查閱利用工作。

    推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

    始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在突出位置,認(rèn)真落實(shí)局黨組和行政黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)主要負(fù)責(zé)人第一責(zé)任人的責(zé)任以及班子成員一崗雙責(zé)的責(zé)任,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,為全面完成工作任務(wù)提供政治保障和組織保障。

    工作措施

    篇10

    一、強(qiáng)化理論武裝,提升政治站位

    學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,工作方法就無法改進(jìn),做出的決定也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為一名教師黨員,還要始終堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理想和信念。黨員干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。

    二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),筑牢宗旨意識(shí) 

    “作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,堅(jiān)定不移地持續(xù)反對(duì)“”,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。牢固樹立群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化勤政為民意識(shí),深入群眾。深入貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神。努力改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)。

    篇11

     

     

           通知

    為進(jìn)一步以干部作風(fēng)大改進(jìn)促全縣工作大提升,營造擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,經(jīng)縣委、縣政府研究決定,在全縣開展“作風(fēng)突出問題大討論大整頓”活動(dòng)?,F(xiàn)將《關(guān)于開展“作風(fēng)突出問題大討論大整頓”活動(dòng)的實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

    XX作風(fēng)建設(shè)辦公室

    2020年8月 x日

    關(guān)于開展“作風(fēng)突出問題大討論大整頓”活動(dòng)的實(shí)施方案

    為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)工作要求,切實(shí)改進(jìn)全縣黨員干部工作作風(fēng),不斷優(yōu)化營商環(huán)境,營造擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,決定在全縣開展“作風(fēng)突出問題大討論大整頓”活動(dòng),以作風(fēng)大改進(jìn)促進(jìn)工作大提升。現(xiàn)制定工作方案如下。

    一、把握原則

    開展這次全縣“作風(fēng)突出問題大討論大整頓”活動(dòng),重點(diǎn)把握“三個(gè)堅(jiān)持”:

    (一)堅(jiān)持查糾并舉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位要結(jié)合自身實(shí)際,敢于正視問題,以自查自糾、自我整改、自我提高為出發(fā)點(diǎn),深入查找不足,認(rèn)真解決問題。

    (二)堅(jiān)持開門搞整頓。積極踐行群眾路線,始終把群眾參與和群眾監(jiān)督貫穿于活動(dòng)全過程,廣泛征求廣大群眾、社會(huì)各界的意見建議,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,杜絕閉門、自評(píng)自唱、應(yīng)付了事。

    (三)堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位要力戒形式主義、官僚主義,防止“一陣風(fēng)”“走過場”等現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)做到邊查邊改、即知即改,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的效果。對(duì)共性問題,要有針對(duì)性地建章立制,形成作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

    二、主要任務(wù)

    結(jié)合省委有關(guān)部署,結(jié)合市委“五破五立”具體要求,結(jié)合我縣工作實(shí)際,著力解決以下六個(gè)方面問題:

    (一)著力解決宗旨意識(shí)不牢、群眾路線不深入問題。具體表現(xiàn)為:對(duì)以人民為中心的發(fā)展理念貫徹不到位;政績觀錯(cuò)位,沒有把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來;群眾觀念淡化,對(duì)群眾利益訴求回應(yīng)不積極,特別是對(duì)群眾來信來訪不重視,調(diào)處化解力度不夠;工作方法簡單,生硬蠻橫,存在官僚主義;工作不接地氣、不下底,與群眾面對(duì)面溝通交流少。

    (二)著力解決不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為問題。具體表現(xiàn)為:缺乏敢于擔(dān)當(dāng)精神,面對(duì)發(fā)展“攔路虎”、改革“硬骨頭”,缺少主動(dòng)觸及矛盾的膽識(shí)和勇氣;做事瞻前顧后、患得患失,該決策的不決策,該拍板的不拍板;奉行好人主義,不愿唱黑臉,發(fā)現(xiàn)問題不愿指出、不敢批評(píng);優(yōu)化營商環(huán)境不作為,政商關(guān)系不“親”“清”,服務(wù)企業(yè)不主動(dòng)、不到位。

    (三)著力解決精神懈怠、不思進(jìn)取問題。具體表現(xiàn)為:貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委決策部署不積極、不主動(dòng),打折扣、搞變通;事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),進(jìn)取精神減退,工作平推平擁,不能高質(zhì)量完成工作任務(wù);缺乏大局觀念和全局意識(shí),對(duì)需多方協(xié)作完成的工作不愿出面、不愿牽頭,消極應(yīng)付、推諉扯皮。

    (四)著力解決標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)漂浮問題。具體表現(xiàn)為:缺乏精益求精的態(tài)度,抓工作浮在表面、沉不下去,沒有精品意識(shí);缺乏認(rèn)真鉆研的精神,工作做不到“門清”,吃不透情況,拿不出實(shí)招;缺乏嚴(yán)實(shí)作風(fēng),工作抓而不緊、抓而不實(shí),滿足于“差不多就行”“交上差即可”;工作效率低下、執(zhí)行力不強(qiáng);法制意識(shí)淡薄,依法行政能力不足,不按法律規(guī)定辦事。

    (五)著力解決墨守成規(guī)、創(chuàng)新不夠問題。具體表現(xiàn)為:思想觀念保守,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于按照舊辦法、老套路解決問題,面對(duì)新常態(tài)、新要求束手無策,思路不寬、辦法不多;缺乏進(jìn)位爭先精神,沒有危機(jī)意識(shí),自我陶醉、小成即滿;工作能力水平欠缺,平時(shí)不注重學(xué)習(xí)積累,知識(shí)儲(chǔ)備不夠,能力素質(zhì)不適應(yīng)事業(yè)發(fā)展要求。

    (六)著力解決不守紀(jì)律、不講規(guī)矩問題。具體表現(xiàn)為:請(qǐng)示報(bào)告制度執(zhí)行不到位,重大事項(xiàng)該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該報(bào)告的不報(bào)告,搞先斬后奏,甚至斬而不奏;廉潔自律規(guī)定落實(shí)不嚴(yán)格,為政不廉,利用職權(quán)吃拿卡要,不給好處不辦事、給了好處亂辦事;工作紀(jì)律抓得不嚴(yán),自由散漫,紀(jì)律松懈,出工不出力,在崗不在狀態(tài)等。

    三、活動(dòng)方式

    “作風(fēng)突出問題大討論大整頓”活動(dòng)從8月中旬開始,至11月底結(jié)束,大約三個(gè)月時(shí)間,不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié),各個(gè)步驟同步進(jìn)行。主要采取以下方式開展:

    (一)組織一次自查自糾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位要對(duì)照本實(shí)施方案中指出的問題對(duì)號(hào)入座、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),廣泛進(jìn)行討論,并采取各種方式征求服務(wù)對(duì)象、干部群眾和社會(huì)各界的意見建議,把問題找準(zhǔn)找全,列出問題清單,制定整改方案,明確整改完成時(shí)限和具體責(zé)任人。

    (二)開展一輪督導(dǎo)檢查。開展跟蹤督導(dǎo)檢查,設(shè)立作風(fēng)效能督查專員,成立督查組,隨機(jī)抽取單位進(jìn)行督查。改進(jìn)督查方式,緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)部門單位、重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié),采取明察與暗訪相結(jié)合的方式進(jìn)行督查。

    (三)開辟一個(gè)作風(fēng)專欄。在XX電視臺(tái)開辟作風(fēng)整頓專欄,與優(yōu)化營商環(huán)境活動(dòng)一體部署、同步推進(jìn),每周安排2個(gè)單位主要負(fù)責(zé)人上專欄公開表態(tài),對(duì)本單位查找出的作風(fēng)突出問題作出整改承諾,明確整改措施與時(shí)限,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

    (四)設(shè)立一個(gè)舉報(bào)平臺(tái)。設(shè)立作風(fēng)問題專門舉報(bào)電話和微信公眾號(hào),通過新聞媒體等多種渠道向社會(huì)公開,接受群眾舉報(bào),擴(kuò)大社會(huì)參與度,切實(shí)提高監(jiān)督效應(yīng)。

    (五)查處一批典型案例。聚焦群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義問題以及黨員干部中存在的不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為等問題,篩選典型線索,嚴(yán)肅進(jìn)行查處,公開通報(bào)曝光。

    (六)組織一次作風(fēng)評(píng)議。堅(jiān)持開門抓評(píng)議,采取群眾參與、群眾評(píng)說、群眾監(jiān)督的方式,對(duì)全縣重點(diǎn)部門單位開展行風(fēng)評(píng)議,評(píng)選作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)單位;對(duì)教育、衛(wèi)生等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域,開展“系統(tǒng)評(píng)”“歸口評(píng)”;縣作風(fēng)建設(shè)辦公室聯(lián)合縣行政審批局對(duì)縣直政務(wù)服務(wù)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心開展優(yōu)秀窗口作風(fēng)評(píng)議。

    四、相關(guān)要求

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“全縣作風(fēng)突出問題大討論大整頓”工作專班,抽調(diào)骨干力量,與縣作風(fēng)建設(shè)辦公室合署辦公,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的協(xié)調(diào)調(diào)度、督導(dǎo)檢查和推進(jìn)落實(shí)??h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要督促指導(dǎo)好分管領(lǐng)域、包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的活動(dòng)開展。各部門單位要對(duì)照活動(dòng)實(shí)施方案,精心謀劃,盡快研究制定具體措施,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。