時間：2023-02-28 15:56:02
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇老年大學總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
教學管理服務(wù)及業(yè)務(wù)水平明顯提升。說到教學業(yè)務(wù)及學員技藝提高快方面，全校師生感受最深。剛開班時，美術(shù)班、書法班學員作業(yè)往墻上一掛，絕大部分充其量小學生涂鴉水平。經(jīng)過五年刻苦努力，時至今日，再看學員所展示的作品，可以說象進了藝術(shù)殿堂，件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協(xié)會會員和中國美術(shù)家協(xié)會會員。僅2009年，就有35人被吸收為中國老年書畫研究會會員，成為全省各縣區(qū)老年大學中入會人數(shù)最多的。以詩詞專業(yè)班學員為骨干力量成立的金秋詩社至今年底，已累計編輯出版《金秋計刊》20期，選載詩詞960余首。其中，被市級以上報刊選用120余首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次，先后獲得市以上各種獎勵600余人次，作品入選縣以上各級書畫集300余幅。其中，在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝60周年書畫大賽中，全省入選獲獎?wù)邇H37人，而我縣老年大學學員就占6人。這是對老同志學習成果的集中展示，更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。
社會綜合效益不可低估。
一是牢固占領(lǐng)了老年人這塊思想陣地，為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻。由于各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié)，使老年學員的政治思想素質(zhì)大為提高。截止目前，只要是老年大學學員。沒有一個參與或不利于社會安定活動的。實踐證明，辦好老年大學是穩(wěn)定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩(wěn)定，則社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)牢固。
二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情?，F(xiàn)在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事干，有所求，生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流思想，增進友誼，培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。
三是弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。
四是強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學長年開設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達萬份無償發(fā)給學員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。
五是推動了精神文明精神建設(shè)。老年大學經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項目匯演，編印詩刊，為群眾送對聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進了“三個文明”建設(shè)。同時，很多老同志上了大學，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進了和諧與穩(wěn)定，這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻。
幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時間，縣委、縣政府就先后為老年大學辦了一系列實事好事：明確老年大學機構(gòu)；增加年度預(yù)算經(jīng)費；專撥經(jīng)費保證我們校慶活動所需；配備校長。確定召開老年大學工作總結(jié)表彰會議，縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報告，對尊老助學先進單位及優(yōu)秀師生進行了隆重表彰。平時，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學現(xiàn)場指導(dǎo)，與有關(guān)人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用?？梢姡瑳]有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就沒有老年大學的紅紅火火今天。
2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發(fā)展這么好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學講課的專家額外加發(fā)講課補助。這些都為老年大學創(chuàng)造了寬松的教學與發(fā)展環(huán)境。
一有空就上大學，天天有事干，有所求，生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流思想，增進友誼，培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。
三是弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。
四是強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學長年開設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達萬份無償發(fā)給學員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。
五是推動了精神文明精神建設(shè)。老年大學經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項目匯演，編印詩刊，為群眾送對聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進了“三個文明”建設(shè)。同時，很多老同志上了大學，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進了和諧與穩(wěn)定，這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻。
幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時間，縣委、縣政府就先后為老年大學辦了一系列實事好事：明確老年大學機構(gòu)；增加年度預(yù)算經(jīng)費；專撥經(jīng)費保證我們校慶活動所需；配備校長。確定召開老年大學工作總結(jié)表彰會議，縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報告，對尊老助學先進單位及優(yōu)秀師生進行了隆重表彰。平時，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學現(xiàn)場指導(dǎo)，與有關(guān)人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用?？梢?，沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就沒有老年大學的紅紅火火今天。
2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發(fā)展這么好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學講課的專家額外加發(fā)講課補助。這些都為老年大學創(chuàng)造了寬松的教學與發(fā)展環(huán)境。
教學管理服務(wù)及業(yè)務(wù)水平明顯提升。說到教學業(yè)務(wù)及學員技藝提高快方面，全校師生感受最深。剛開班時，美術(shù)班、書法班學員作業(yè)往墻上一掛，絕大部分充其量小學生涂鴉水平。經(jīng)過五年刻苦努力，時至今日，再看學員所展示的作品，可以說象進了藝術(shù)殿堂，件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協(xié)會會員和中國美術(shù)家協(xié)會會員。僅2009年，就有35人被吸收為中國老年書畫研究會會員，成為全省各縣區(qū)老年大學中入會人數(shù)最多的。以詩詞專業(yè)班學員為骨干力量成立的金秋詩社至今年底，已累計編輯出版《金秋計刊》20期，選載詩詞960余首。其中，被市級以上報刊選用120余首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次，先后獲得市以上各種獎勵600余人次，作品入選縣以上各級書畫集300余幅。其中，在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝60周年書畫大賽中，全省入選獲獎?wù)邇H37人，而我縣老年大學學員就占6人。這是對老同志學習成果的集中展示，更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。
社會綜合效益不可低估。
一是牢固占領(lǐng)了老年人這塊思想陣地，為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻。由于各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié)，使老年學員的政治思想素質(zhì)大為提高。截止目前，只要是老年大學學員。沒有一個參與或不利于社會安定活動的。實踐證明，辦好老年大學是穩(wěn)定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩(wěn)定，則社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)牢固。
2009年，19歲的山東小伙孫濤考上了離家千里之外的重慶文理學院。
2010年夏天，孫濤回老家過暑假。見兒子暑假在家沒事干，父親說：“我跟你媽商量了一下，暑假這兩個月你自己去找工作，你每個月賺多少錢，我們就獎勵你多少錢，等于你可以拿到雙份工資，干不干？”
有這等好事？孫濤立即答應(yīng)下來。
很快，孫濤在一家電器行找到了一份冰箱促銷工作。一個月后，連工資加獎金他拿到了1900元錢，父親二話沒說，立刻拿出1900元錢獎勵孫濤。錢不多，但在孫濤心里埋下了一顆創(chuàng)業(yè)的種子。
2011年初，重慶文理學院承辦第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽重慶賽區(qū)的決賽，孫濤被學校安排做一些會務(wù)工作。比賽那天，聽著選手們在臺上繪聲繪色地描述自己的創(chuàng)業(yè)藍圖，孫濤心動了。他打電話跟父親說：“我們學校里有一個大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，政府提供不少優(yōu)惠政策，我身邊就有學哥學姐當上了小老板……我想干，可我沒有本錢……”
父親樂了：“好小子，想干事業(yè)是好事，沒本錢老爸支援你，我和你媽商量下，回頭再告訴你結(jié)果?！?/p>
第二天父親給孫濤回了電話：“原則上我們愿意給你出這筆啟動資金，但是我們要考量一下你的創(chuàng)業(yè)計劃可不可行。這樣吧，你先寫個報告，如果讓我們滿意，我們就付這筆錢，你看怎么樣？”“好??！”孫濤掛掉電話就埋頭寫起可行性報告，一直折騰到半夜才寫完，通過電子郵箱發(fā)給了父親。
第二天中午，孫濤接到了父親的電話：“看了你的報告，我們覺得這個項目還不錯。這樣吧，你每季度要向我們匯報你們公司的運營情況，另外，我們給的這筆錢是借給你的，需要你打個借條。如果你公司賺了錢要計息還錢，如果虧了，那也不能賴賬，等你畢業(yè)參加工作后再還，但還款時間拖得越長，利息就越高。總之，你自己要承擔失敗的風險。你同意嗎？”孫濤明白父親這不是小氣，而是要他鄭重對待創(chuàng)業(yè)。
2011年5月下旬，孫濤和父母簽訂了風險借款協(xié)議。拿著從父母那兒借來的7萬元錢，再加上政府給大學生創(chuàng)辦微企補貼的3萬多元，孫濤紅紅火火地開辦了自己的第一家公司――重慶尚峰科技服務(wù)部。公司就在重慶文理學院內(nèi)的大學生微型企業(yè)孵化園里。孫濤召集了6個有同樣想法的同學一起創(chuàng)業(yè)，既不耽誤上課，又能利用課余時間發(fā)揮自己的才智。
孫濤之所以這么有信心，是因為他得到了一個讓他興奮不已的金點子。
重慶文理學院坐落在重慶市永川區(qū)重慶職教城，里面有三十多所職業(yè)學校，學生多達十幾萬人。有一次和學哥丁躍吃飯，丁躍隨口說了一個主意：既然職教城學生這么多，可不可以針對這數(shù)量驚人的學生群體量身定做一套學生消費卡――永川青年卡。職教城匯集了大大小小幾百家商鋪，和這些商鋪談判，只要拿著青年卡去這些商鋪買東西就能打折優(yōu)惠。這樣，既可為商鋪擴大銷路，又能給學生提供優(yōu)惠服務(wù)……從那天開始，孫濤就迫不及待想上路了。
公司開張后的第一件事就是跑商鋪。然而卻出師不利，一個星期下來竟然沒有一單生意。父親打電話問他公司運營得怎么樣，孫濤有點泄氣，父親在電話里笑了起來：“兒子，這沒什么，你知道老爸當年開磁磚店吃了多少苦頭？你才一個星期，還早呢，你要做好打持久戰(zhàn)的準備。”
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹
調(diào)整好工作思路，孫濤和伙伴認真寫了一份互利合作方案，滿面笑容地再次推開一家美容院的大門。美容院老板直嘆氣：“小伙子，你都來4次了，這么熱的天，你就省省心吧?！薄敖?，天氣再熱也擋不住我的誠意。”老板心里一軟，讓人端來一杯冰鎮(zhèn)飲料。孫濤精神一振，趕緊拿出早已準備好的資料，熱情地向老板介紹起來。認真聽了一會兒，老板發(fā)現(xiàn)，這確實是個賺錢的機會。
她不僅同意加入青年卡聯(lián)盟，而且答應(yīng)在與青年卡配套的宣傳畫冊上投入廣告，并立刻簽下了合同。望著手中的3000元廣告費用，孫濤有點不敢相信自己的眼睛。
來之不易的成果讓孫濤和同伴們信心倍增。在重慶的炎夏里，6個年輕人每天穿行在永川的大街小巷。暑假快要結(jié)束的時候，他們竟然簽了400家商鋪！其中還包括德克士等著名品牌的商家。孫濤的頭一炮算是徹底打響了。
眼看要開學了，孫濤拿著材料到校團委申請推銷青年卡許可證明，又通過學校論壇招聘了一批學生。
新生報到的第一天，孫濤和同伴們一邊幫著新生搬運行李，一邊給新生介紹學校和周邊的環(huán)境。等一切安排妥當，就開始宣傳青年卡。聽說拿著這張卡在校園眾多商家都能打折，大家很快就心動了。30元錢的青年卡第一天光文理學院就售出了500張。
經(jīng)過近一個月的努力，大家把每所學校的每幢宿舍樓都“掃蕩”了一遍，共銷售了8000多張青年卡，凈利潤將近20萬元！孫濤趕緊給家里打電話：“爸，我準備把借你們的錢先還上，算上利息！”電話那頭爸爸樂得合不攏嘴：“本金還回來就行，利息就算作獎勵了。那你這運營報表？”孫濤立刻說：“運營狀況我還是會一個季度給您一個報告，也讓您給我參謀參謀，不然我這小鬼也難當好家呀！而且我們這個青年卡下一波還得等一年，一年間，要做什么來維持公司運轉(zhuǎn)，爸，您怎么看？”
父親略一沉思說道：“這樣，你跟你的團隊商量下一步的計劃，我跟你媽也幫你好好琢磨琢磨。”
第二天，父親打來電話：“兒子，我今天在店里遇到兩個學生發(fā)樓盤傳單，她們是在網(wǎng)上找了兼職自己做的。要不你想辦法統(tǒng)計一下你們學校要做兼職的人，給他們聯(lián)系看看唄？”孫濤激動地一拍大腿：“爸，您這個主意真好！我跟大家商量下啊！”
不久，孫濤又開發(fā)出與青年卡配套銷售的兼職卡：在校期間想要兼職的學生，只需要花幾十元錢辦一張卡，就可以保證在大學期間有足夠多的兼職機會。這張卡在學校一下火起來了。孫濤和團隊在校園里專門設(shè)了一個點，每天都能接到上百個同學的申請。這又讓他盈利不菲。漸漸地，孫濤的公司業(yè)務(wù)范圍越來越廣，包括了計算機軟件開發(fā)、數(shù)碼產(chǎn)品銷售、網(wǎng)站建設(shè)、人力資源派遣等。公司規(guī)模越來越大，業(yè)務(wù)也漸趨穩(wěn)定。
漸漸地，孫濤的眼界開闊了，在商機面前有了敏銳的嗅覺和觀察力，也能睿智地做判斷了，只有在缺乏信心的時候，他才會尋求父母的幫助。他躍躍欲試想要開拓新的領(lǐng)域。
把握每一個時機實現(xiàn)夢想
在自己的小公司開得如火如荼的同時，孫濤仍是學校星湖寫作社的社長。2011年星湖寫作社招新會員時，一次就招募到兩千人，是全校最大的社團組織。一天，一個已經(jīng)畢業(yè)的師兄來學校辦事，正巧在路上遇見孫濤。打過招呼之后，師兄突然一把抓住孫濤，“哥們兒，你有禮儀模特的資源嗎？”“禮儀模特？”“是啊，我們公司馬上要舉辦一個大型活動，需要一批模特站臺，可是永川這邊沒有?！薄芭?，我?guī)湍懵?lián)系聯(lián)系吧！”孫濤答應(yīng)著。他的心里一亮――禮儀模特，這是個好項目！
回到公司，孫濤立刻開始查找這方面的信息。原來，在當時的永川，還沒有一支專業(yè)的禮儀模特隊伍。而城市發(fā)展很快，各種商業(yè)活動層出不窮，很多大中型活動的現(xiàn)場都需要禮儀模特服務(wù)。孫濤了解之后立刻興奮起來，他是個說干就干的人，當然不會放過這么好的時機。校園里很多學生都在尋找兼職，孫濤很容易就招募到了一批形象氣質(zhì)出眾的女大學生。他又邀請了專業(yè)禮儀老師來給她們進行輔導(dǎo)培訓，經(jīng)過緊鑼密鼓的籌備運作，一個月后，一支有著百余人規(guī)模的禮儀模特團隊閃亮登場了！孫濤將其命名為“永川大學生藝術(shù)團”。
這支以大學生組成的禮儀隊伍一出現(xiàn)，就幾乎橫掃了整個永川市場，各種大型會議、商業(yè)活動都前來聘請。經(jīng)過一年多的原始積累，孫濤逐漸有了“家底兒”。2012年11月，他拿出10萬元資金，成立了自己的第二家公司，不僅經(jīng)營禮儀模特業(yè)務(wù)，還涉足時尚運動的普及和推廣。
孫濤跟父親匯報后，父親非常高興：“干得不錯孩子！你現(xiàn)在的經(jīng)驗和眼光，已經(jīng)超越了爸爸，爸爸以后只能做你的觀眾了?！备赣H話里滿是對兒子的贊許，孫濤對父親充滿感激：“爸爸，我的創(chuàng)業(yè)道路是您鋪起來的，沒有您和媽媽，就沒有我的今天，不管以后我能發(fā)展到什么程度，您永遠是我最出色的軍師！”
孫濤和學校輪滑社社長魏秦是好朋友，兩人常常在一起交流。有段日子，孫濤發(fā)現(xiàn)魏秦每天都很忙碌，常?？床坏桔櫽啊Ｒ淮蚵牪胖朗且驗楝F(xiàn)在學輪滑的學生越來越多，社團工作繁忙。孫濤靈光一閃，輪滑這項運動正成為一種新的時尚運動，而目前還沒有多少人涉足這個領(lǐng)域，絕對大有前途。孫濤就跟魏秦商量：“與其在學校玩輪滑，不如趁這大好時機出去開創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè)！”兩人一拍即合。孫濤負責資金籌措和宣傳推廣，魏秦負責組織學員開展培訓。很快，永川區(qū)的4個大型廣場都成為了他們的訓練基地。在夏季最旺的時候，輪滑培訓一天的營業(yè)額就達四五萬元。一年下來，利潤高達50多萬元。隨著公司發(fā)展越來越好，規(guī)模不斷擴大，他們還開辦起了專門銷售輪滑產(chǎn)品的專賣店。如今，他們已經(jīng)擁有了4家輪滑店，輪滑培訓穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)了永川的半壁江山。
在經(jīng)營科技服務(wù)公司、文化傳播公司的同時，孫濤又開辦了自己的旅游開發(fā)公司，這是他的第三家公司。孫濤跟父親協(xié)商后，決定只做近距離重慶游，主要的對象還是身邊的學生群體。平時，學校的很多社團都會組織學生到周邊旅游，而重慶本市的旅游項目卻常常被忽略。孫濤跟重慶的很多著名景點進行洽談，拿到了很低的折扣，從而吸引到眾多經(jīng)濟本不寬裕的學生游客。孫濤把這些零散的學生整合起來，以跟團的方式，做成了他的旅游生意。為了讓父母放松一下，孫濤還特地邀請他們從老家趕來體驗了一把自己的旅游產(chǎn)品。
2013年10月30日是孫濤24歲的生日，這個年輕小伙子的個人資產(chǎn)已近千萬元，他也在長期的摸索中找到了自己最擅長的領(lǐng)域。如今，父母已經(jīng)不太過問他的事業(yè)，但是孫濤卻常?；叵肫鸶改笇ψ约旱男湃魏蛶椭?。在生日宴上，孫濤滿懷感恩地給父母發(fā)去了一條這樣的短信：“爸、媽，謝謝你們在24年前給了我生命。更謝謝你們信任我，引導(dǎo)我，給我力量，讓我有勇氣做我想做的事。沒有你們就沒有我的今天，謝謝爸媽！我永遠愛你們！”
如今，孫濤已不再專注于經(jīng)營企業(yè)，而是以一個投資者的身份去挖掘有潛力的商業(yè)項目和機會。畢業(yè)后的孫濤將自己的工作重心從校園轉(zhuǎn)移到了更為廣闊的天地中。2013年11月8日，孫濤投資建設(shè)的重慶鑫楠木業(yè)有限公司隆重開業(yè)了，這家公司以開發(fā)生產(chǎn)新型生態(tài)實木板為主要項目。在孫濤眼中，這種新型木板將逐漸取代現(xiàn)存木板，成為市場的主流，孫濤就這樣又翻開了自己人生新的一頁。而他永遠不會忘記自己的事業(yè)是如何起步的――怯生生的少年在父母堅實臂膀的呵護下小心翼翼踏出了第一步，如今這步伐越邁越大。
（未經(jīng)作者同意，本文禁止轉(zhuǎn)載，上網(wǎng)。）
血管源性帕金森綜合征主要是由于紋狀體多發(fā)性腔隙梗死而引起類似帕金森病癥狀和體征的一組疾病， 臨床主要有肌肉強直、假性面具臉和碎步以及假性延髓麻痹、癡呆和二便失禁、錐體束征等多發(fā)性腔隙性腦梗死癥狀。近年來， 隨著各項研究的不斷進展， 依達拉奉、神經(jīng)節(jié)苷酯等藥物越來越受臨床青睞[1]， 為了觀察依達拉奉聯(lián)合神經(jīng)節(jié)苷酯（GM1）對血管源性帕金森綜合征治療的臨床療效， 特截取大連大學附屬新華醫(yī)院2010年10月～2013年1月收治的血管源性帕金森綜合征患者70例進行為期14 d的臨床觀察， 具體研究結(jié)果如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 截取本院2010年10月～2013年1月收治的血管源性帕金森綜合征患者70例， 隨機分為兩組， 觀察組36例， 男23例， 女13例， 平均年齡為（62.4±6.3）歲， 對照組34例， 男性20例， 女性14例， 平均年齡為（64.7±5.1）歲， 患者均符合帕金森綜合征的臨床表現(xiàn)， 兩組患者在性別、年齡、受教育程度等一般資料方面差異無統(tǒng)計學意義（P>0.05）。
1. 2 治療方法 對照組給予靜點依達拉奉30 mg+生理鹽水100 ml ， 2次/d；觀察組在治療組的基礎(chǔ)上加用GM180 mg +250 ml生理鹽水， 1次/d， 療程均為3周， 在確保兩組患者無藥物禁忌的情況下同時給予拜阿司匹林、美多巴、泰舒達等其他基礎(chǔ)治療。
1. 3 療效標準 采用統(tǒng)一帕金森病綜合評分量表（UP～DRS）。
1. 4 統(tǒng)計學方法 采用SPSS13.0統(tǒng)計軟件處理， 計量資料采用t檢驗；計數(shù)資料采用χ2檢驗， 以P
2 結(jié)果
觀察組有效21例（58.33%）；對照組有效9例（20.59%）， 兩組比較差異有統(tǒng)計學意義（P
3 討論
依達拉奉是一種新型腦保護劑， 是近年來推出的一種新型的抗氧化劑， 它能夠較強的清除羥基、自由基等氧化劑， 相關(guān)研究表明， 依達拉奉在改善和修復(fù)卒中患者基底核區(qū)小病灶以及延緩患者的運動功能障礙方面有著較為顯著的作用， 是治療血管源性帕金森綜合征療效十分顯著的臨床用藥。而GM1在改善中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后神經(jīng)功能障礙及抑制延緩損傷后繼發(fā)神經(jīng)退化方面具有高效的保護和修復(fù)作用， 是治療腦血管疾病的有效藥物[2]。單唾液酸四己糖神經(jīng)節(jié)苷脂易于通過血腦屏障， 可通過嵌入神經(jīng)細胞膜結(jié)構(gòu)來調(diào)節(jié)膜介導(dǎo)的細胞功能， 從而刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后修復(fù)的代償機制， 最終發(fā)揮促進神經(jīng)重構(gòu)、促進細胞的分化、發(fā)育以及促進神經(jīng)組織的修復(fù)、提高神經(jīng)元的可塑性的重要作用[3]。本研究通過對本院近年來收治的70例血管源性帕金森綜合征患者的臨床隨機對照研究， 顯示在基礎(chǔ)治療加依達拉奉的基礎(chǔ)上進一步加用神經(jīng)節(jié)苷酯藥物對老年血管源性帕金森綜合征的臨床效果明顯優(yōu)于單用基礎(chǔ)治療加依達拉奉組， 經(jīng)3周治療后， 觀察組在精神、行為和情緒積分、日常活動積分、運動功能積分改善程度均優(yōu)于對照組， 再次驗證了兩藥聯(lián)合治療血管源性帕金森綜合征的臨床療效， 值得在臨床上嘗試應(yīng)用。
參考文獻
老年大學是推進老年教育事業(yè)，滿足廣大老年人求知求樂需求，促進老有所學、老有所樂、老有所為的有效途徑和重要載體，是一項社會性公益工程，需要各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的共同關(guān)心和支持。對此，我們堅持勤請示，多匯報，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視與支持。市委、市政府對老年大學工作非常重視，2001年批準成立了老年大學，配備了編制人員。今年，又將老年大學升格為正科級規(guī)格，配備了校長和副校長。專門成立了老年大學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強了對老年大學的組織領(lǐng)導(dǎo)。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對老年大學工作非常關(guān)心，對如何辦好老年大學多次提出指導(dǎo)性意見和要求，并親自出席老年大學的一些重要活動。分管領(lǐng)導(dǎo)多次現(xiàn)場調(diào)度，解決辦學中遇到的校舍、經(jīng)費、師資等問題。市委組織部把老年教育作為干部教育的重要內(nèi)容，為老年大學購置音像設(shè)備、訂閱報刊，開設(shè)遠程教育站點等。市財政、教育、文化、衛(wèi)生、民政、體育等部門在資金、設(shè)施、師資及開展活動等方面給予大力支持和幫助，宣傳、廣播、電視等新聞媒體積極宣傳報道老年大學活動情況，營造良好辦學輿論氛圍。全市各部門齊抓共管，關(guān)心重視和支持老年大學建設(shè)已蔚然成風。
二、堅持以人為本是辦好老年大學的必然要求
老年大學面對的是一個特殊的群體，具有接受能力差，綜合能力強，精神文化生活需求強烈的實際。對此，我們堅持把學員是否滿意作為檢驗老年大學辦學的根本標準，一切以學員為中心，貼近時代、貼近生活、貼近老人。積極探索和把握老年教育規(guī)律和需求，堅持以與時俱進和以人為本的要求合理設(shè)置專業(yè)課程。在教學方法上，堅持因人施教，形式新穎，融思想性、趣味性和實用性于一體，力求學員愛聽、愿學，不斷提高辦學質(zhì)量，增強辦學吸引力和凝聚力，促進了老年大學深入發(fā)展。學校從創(chuàng)辦之初的3個專業(yè)、4個班發(fā)展到現(xiàn)在的9個專業(yè)、13個班，在校學員由最初的不足200人發(fā)展到現(xiàn)在的1100余人。
三、加強隊伍建設(shè)是辦好老年大學的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
教師隊伍的素質(zhì)與能力，決定著老年大學辦學的質(zhì)量與水平。為此，我們把配齊配強教師隊伍作為辦好老年大學的關(guān)鍵，專門聘請威望高、能力強，經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員任教師。多年來，各任課教師們?nèi)硇膿湓诮虒W上，以高度的責任心、強烈的榮譽感對待教學工作，愛崗敬業(yè)，誠懇耐心，教學內(nèi)容豐富多彩，教學方式形象生動，為圓滿完成各項教學任務(wù)，付出了辛勤的勞動。我們還專門聘請社會威望高、參謀作用突出的知名人士擔當顧問，為各專業(yè)出謀劃策，保證了各項教學任務(wù)的圓滿完成。廣大學員學習熱情高漲，互敬好學，和諧相處，積極參與各項文體活動，以老年大學為榮，以老年大學為家，關(guān)心支持學校工作，樹立了良好的學風、班風、校風，老年人那種認真刻苦、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì)得到了充分體現(xiàn)。
四、創(chuàng)新辦學形式是辦好老年大學的不竭動力
五年來，老年大學不斷創(chuàng)新思路，堅持在創(chuàng)新中求發(fā)展，在深化中求突破。緊緊適應(yīng)形勢需要，把思想政治教育作為教學工作的重要內(nèi)容，先后成立了老年大學黨支部和市委老干部黨校，不斷加強對黨員的管理與教育培訓。先后組織開展了學習十六大、黨員先進性教育等活動，增強了學員的黨性觀念和政治素質(zhì)。同時，不斷改進教育教學方法，創(chuàng)新教學形式。采取走出去學和請進來教相結(jié)合的辦法，加強與外地的交流與協(xié)作。經(jīng)常組織參觀學習、書畫聯(lián)誼、聯(lián)展等活動，并充分利用遠程教育設(shè)施開展教育教學，增強了教學方法的科學化、現(xiàn)代化和實效性。不斷拓寬辦學領(lǐng)域，逐步健全完善老年教育網(wǎng)絡(luò)。先后在23處鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立了老年大學分校，并在城區(qū)建起了軍休所和東關(guān)大街兩處教學區(qū)，適時組織舉辦有地方特色的教學形式，大大滿足了當?shù)乩夏耆说男枨蟆?/p>
五、強化管理服務(wù)是辦好老年大學的基礎(chǔ)保證
過去的一年，老年大學積極貫徹“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會”的辦學宗旨，堅持“政治化建校、科學化教育、規(guī)范化管理、人性化服務(wù)”的辦學方針，著力改善辦學條件，不斷充實師資力量，切實提高教學質(zhì)量，得到了老年朋友的認同和喜愛。剛才，區(qū)委組織部副部長、老干部局局長徐潮玲同志對**年老年大學的工作進行了總結(jié)回顧，同時對新一年的教學任務(wù)進行了布置安排，我完全同意。希望老年大學按新學年的教學任務(wù)抓好落實。
下面，我講三點意見。
一、從戰(zhàn)略高度充分認識辦好老年大學的重要意義
隨著老齡化社會進程的加快，老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題，引起了全社會的普遍關(guān)注。目前，我們**的老年人口達到了20多萬，如何進一步做好老年工作已經(jīng)成為各級黨委政府的重要任務(wù)，事關(guān)和諧社會建設(shè)的大局。而在老年人生理、心理、生存、發(fā)展等各項需要中，“老有所學”的地位舉足輕重，具有十分重要的意義。加強老年大學建設(shè)，發(fā)展老年文化教育事業(yè)，滿足城鄉(xiāng)老年人文化生活需求是實現(xiàn)“老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為”的一項重要工作，很多老同志通過上老年大學，結(jié)交了許多老年朋友，淡化了孤獨感、寂寞感和失落感，同時通過學習，既增長了知識又陶冶了情操，既增進了身心健康又煥發(fā)了革命青春。老年大學深受老同志歡迎，親屬子女也都很高興。實踐證明，老年大學不僅是老有所教，老有所學的最好場所，還可以豐富老有所養(yǎng)的內(nèi)涵，增進老有所醫(yī)的效果，提高老有所樂的品味，開發(fā)老有所為的能力。辦好老年大學體現(xiàn)了黨和國家對老同志政治上的關(guān)心和生活上的照顧，對于促進社會穩(wěn)定，推動社會發(fā)展，都有著積極的作用。因此，我們必須站在建設(shè)文明幸福新**的高度來認識辦好老年大學的重要意義，進一步增強責任感和使命感。
二、進一步鞏固省級教學管理先進單位創(chuàng)建成果
去年11月，省委老干部局來**考核驗收“全省老年大學教學管理先進單位”，通過全校師生、教職員工的共同努力，順利通過驗收，成為“全省老年大學教學管理先進單位”。我們要充分運用創(chuàng)建成果，進一步找準工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題，找準工作的切入點和主攻方向，努力在提升辦學軟實力上下功夫。重點是三個方面：
一是在進一步堅持政治建校上下功夫。堅持政治建校是辦好老年大學的歷史使命和重要任務(wù)。要認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)委關(guān)于老干部工作的方針政策，大力推進思想政治建設(shè)，切實發(fā)揮好陣地和窗口作用。要以學習貫徹黨的xx大精神作為主線，綜合運用“教育、養(yǎng)成、實踐”三大方法，堅持“傳統(tǒng)教育與特色教育”、“面上倡導(dǎo)與自我教育”、“校內(nèi)實踐與社會服務(wù)”相結(jié)合，大力宣傳黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，準確及時地把黨的路線、方針、政策傳達到老同志。要結(jié)合區(qū)委區(qū)政府的中心工作開展形勢教育，采取邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨校教師授課，通報經(jīng)濟社會發(fā)展情況、舉行形勢報告會，使廣大老干部、老同志始終保持“政治堅定、思想常新、理想永存”，自覺珍惜和維護我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面。
二是在進一步提高教學質(zhì)量上下功夫。在教學過程中，教材選擇、教學內(nèi)容、教學形式要堅持“三貼近”、“四突出”，即貼近時代氣息、貼近社會生活、貼近老同志學習需求，突出思想性、突出知識性、突出趣味性、突出實用性。在科學設(shè)置教學內(nèi)容上要根據(jù)辦學條件和學員的要求，因人施教，因材施教，開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)學科;要采取靈活多樣的教學方法，提高學員學習積極性，增強學習效果;要加強老年教育研究，結(jié)合辦學實踐，深入研究探索老年教育的規(guī)律，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開闊思路，指導(dǎo)教學。要聘請有豐富教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗，有較強的專業(yè)知識和技能，并熱心老年教育工作、樂于奉獻的同志擔任老年大學的兼職教師。逐步建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的老年教育師資隊伍，為完成教學任務(wù)、提高教學水平提供可靠的保證。
三是在進一步加強管理和服務(wù)上下功夫。要認真學習借鑒外地老年大學成功的管理經(jīng)驗，不斷探索和把握開展教學、加強管理的基本方法和規(guī)律，注重抓好制度建設(shè)，依靠制度抓管理，依靠制度抓落實，確保老年大學工作的制度化、規(guī)范化、科學化。要注重加強工作人員隊伍建設(shè)，強化工作人員的政治意識、責任意識、榮辱意識和服務(wù)意識，深化服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式，積極營造融洽、和諧、輕松、友愛的學習環(huán)境。
三、共同開創(chuàng)老年大學新局面
新的學年就要開始了，看到這么多老同志精神抖擻地歡聚一堂，我感到格外高興，借此機會向在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志提兩點希望：
一是希望已經(jīng)在老年大學學習的老學員一如既往地堅持學習，老有所為。老年隊伍是一支重要的社會力量，大批具有豐富經(jīng)驗的老干部是我們黨和國家的寶貴財富，黨的事業(yè)離不開老同志的支持和幫助。老同志在職是領(lǐng)導(dǎo)和骨干，在家是長輩，在社會上是長者，老同志一言一行對后代影響很大。希望老學員一方面繼續(xù)堅持學習，不斷為自己“充電”，另一方面，在量力而行、自覺自愿的基礎(chǔ)上，把學到的東西，更好地應(yīng)用于加快我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中，積極參與到建設(shè)富裕和諧現(xiàn)代化**的行列中去。
辛卯歲末，內(nèi)蒙古老年大學迎來了她的25周歲生日。這是內(nèi)蒙古老年大學發(fā)展中的一件大事，也是內(nèi)蒙古老年教育事業(yè)上值得關(guān)注的一件好事，更是老同志們晚年生活中的一件喜事。12月15日，“慶祝內(nèi)蒙古老年大學成立25周年辦學成果匯報演出”在內(nèi)蒙古老干部活動中心多功能廳隆重舉行。內(nèi)蒙古老年大學名譽校長、原自治區(qū)人大副主任宋志民，內(nèi)蒙古老年大學名譽校長、原自治區(qū)政府副主席郭子明，內(nèi)蒙古黨委組織部副部長、老干部局局長武開樂，自治區(qū)財政廳總會計師、老年大學副校長趙兵，自治區(qū)民政廳副廳長、老年大學副校長馮呼和，自治區(qū)老齡委專職副主任、老年大學副校長韓奇等領(lǐng)導(dǎo)出席慶典，并與師生和來賓一同觀看了演出。內(nèi)蒙古老年大學專職副校長查蘇發(fā)表了慶典致辭。學校隆重表彰了老年大學連續(xù)工作十年以上的6位教師代表，以表達對廣大老年教育工作者的崇高敬意。演出中，學員們紛紛用精彩的文藝節(jié)目向老年大學的25周年獻禮，以表演聲樂、舞蹈等形式凸顯了喜慶氛圍，也展現(xiàn)了廣大師生的豐富才藝和樂觀向上的精神風貌。演出在氣勢恢宏的大合唱《婁山關(guān)》中拉開序幕，掀起了文藝演出的第一波。舞蹈《歡樂的草原》、葫蘆絲器樂合奏《映山紅》、服飾表演《貴夫人》等演出作品撥動著人們的心弦。最后，演出在大家熟悉的大合唱《敕勒川》悠揚的旋律和經(jīng)久不息的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。
回顧歷程，1986年 9 月，內(nèi)蒙古老年大學正式成立。25 年來，內(nèi)蒙古老年大學始終堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會”的辦學宗旨，以辦老年人滿意的老年大學為目標，堅持以人為本，實行開放辦學，開拓進取，求真務(wù)實，學校各項事業(yè)得到了全面的發(fā)展，辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模逐步擴大，辦學形式豐富多彩，辦學水平逐年提升，社會效益日益增強，走出了一條充滿活力、特色鮮明的辦學路子。
25 年來，內(nèi)蒙古老年大學從初創(chuàng)時的 1 個綜合班、 50 多名學員，發(fā)展到今天的七所分校、 12 個專業(yè)、 15 門課程、86 個教學班、 48 名任課教師，在校學員 3312 人，累計畢業(yè)學員近 4 萬余人，并開設(shè)了刊授教育和老年遠程教育，已建成為一所多學科、多層次、多學制的有一定規(guī)模的綜合性老年大學。
25 年來，內(nèi)蒙古老年大學一直為弘揚先進文化、傳承中華美德、推動和諧社會建設(shè)發(fā)揮著重要作用，深受廣大老同志的歡迎和好評，也贏得了社會的公認和廣泛的贊譽。2009 年10月，學校榮獲了“全國先進老年大學”稱號，在北京人民大會堂受到隆重表彰，并且成為中國老年大學協(xié)會、中國老年大學宣傳工作委員會、中國老年大學統(tǒng)編教材委員會、中國老年大學協(xié)會遠程教育工作委員會委員校。
憶往昔，歲月崢嶸，看今朝，花滿校園，展未來，前程似錦。內(nèi)蒙古老年大學25 年的發(fā)展，是迎難而上、勇于探索的 25年，是與時俱進、開拓創(chuàng)新的25年，是勤儉辦學、碩果累累的25年。發(fā)展老年教育，辦好老年大學，任重而道遠。面對新的歷史機遇和挑戰(zhàn)，內(nèi)蒙古老年大學將總結(jié)過去、立足當前、規(guī)劃未來，牢牢把握工作的正確方向，著眼于滿足老同志的精神文化生活需求，著力推進教學和服務(wù)管理工作的制度化、規(guī)范化、科學化，進一步擴大老年教育的覆蓋面，切實加強老年教育工作隊伍的建設(shè)，“教書育人、敬業(yè)愛老”，努力把老年大學建設(shè)成老同志“求知的學園、健康的樂園、溫馨的家園、和諧的校園”，力爭成為全區(qū)老年教育的教學示范中心、理論研究中心、老年人才匯集中心，創(chuàng)建全國一流的示范性老年大學，更好地為廣大老同志老有所教、老有所學、老有所為服務(wù)，為加快內(nèi)蒙古老年教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。
當前，我國正處在一個跑步進入老齡社會的發(fā)展階段，如何進一步做好老年工作成為各級黨委政府的重要任務(wù)，也是加強和創(chuàng)新社會管理的重要課題。辦好老年大學是積極應(yīng)對老齡社會、有效滿足老年人生理、心理、生存和發(fā)展等各種需要的重要抓手，充分體現(xiàn)了黨和國家對老同志政治上的關(guān)心和生活上的照顧，對于促進社會穩(wěn)定，推動社會發(fā)展，都有著積極的作用。因此，我們必須站在講政治、講大局的高度來認識辦好老年大學的重要意義，進一步增強責任感和使命感。
下面，我就如何進一步辦好老年大學強調(diào)三點意見。
1、始終堅持政治建校不放松。堅持政治建校是辦好老年大學的歷史使命和重要任務(wù)。要認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)委關(guān)于老干部工作的方針政策，大力推進思想政治建設(shè)，切實發(fā)揮好陣地和窗口作用。要以學習貫徹黨的十、十八屆三中全會和系列講話精神為主線和主題，綜合運用“教育、養(yǎng)成、實踐”三大方法，堅持“傳統(tǒng)教育與特色教育”、“面上倡導(dǎo)與自我教育”、“校內(nèi)實踐與社會服務(wù)”相結(jié)合，大力宣傳黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，準確及時地把黨的路線、方針、政策傳達到老同志。要結(jié)合區(qū)委區(qū)政府的中心工作開展形勢教育，采取邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨校教師授課，通報經(jīng)濟社會發(fā)展情況、舉行形勢報告會，使廣大老干部、老同志始終保持“政治堅定、思想常新、理想永存”，自覺珍惜和維護我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面。
2、緊緊圍繞文化養(yǎng)老求突破。近年來，隨著人民物質(zhì)生活水平顯著提高和老年人文化需求不斷增長，文化養(yǎng)老成為當前和今后一個時期老干部工作的一個新課題。文化養(yǎng)老是社會文明與進步的體現(xiàn)，不僅是“老有所教、老有所學”的基本內(nèi)容，更是實現(xiàn)“老有所為、老有所樂”的重要途徑。老年大學在辦學過程中要大力推進文化養(yǎng)老工作，滿足老同志精神文化需求，提升老同志生活品質(zhì)。重點要把握好三個方面：一是要把握文化養(yǎng)老的正確方向，積極推進社會主義核心價值體系的學習教育，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定老同志的理想信念。二是要注重培育“養(yǎng)老文化”，通過運用文化手段，引導(dǎo)老同志動起來、學起來、樂起來，多渠道、多層次地讓老同志“老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為”。三是要更加關(guān)注老同志的心理健康，創(chuàng)新舉措、創(chuàng)設(shè)載體，進一步普及老年心理學，加強與老同志思想溝通和情感交流，促使老同志保持身體健康的同時，也能擁有積極向上的精神狀態(tài)。
3、不斷提升辦學質(zhì)量創(chuàng)滿意。進一步鞏固和擴大省級教學管理先進單位創(chuàng)建成果，緊緊抓住新校區(qū)即將投入使用的契機，進一步找準薄弱環(huán)節(jié)和主要問題，及時解好原有制度、機制的不適應(yīng)問題，高起點謀劃，高標準實施、高質(zhì)量推進老年大學的教學管理，全面提升辦學質(zhì)量，提高老同志的滿意度。在教學過程中，教材選擇、教學內(nèi)容、教學形式要堅持“三貼近”、“四突出”，即貼近時代氣息、貼近社會生活、貼近老同志學習需求，突出思想
在內(nèi)蒙古老年大學的指導(dǎo)下，內(nèi)蒙古工業(yè)大學黨政領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持，該分校順應(yīng)社會發(fā)展趨勢，在普通高校不斷擴大招生、教學條件十分緊張的條件下，2001年，學校專門為工大分校撥付專款購置教學設(shè)備，改善辦學條件。2005年，內(nèi)蒙古工業(yè)大學在新建樓劃定700平方米，為老年活動中心設(shè)置教室3間；2007年，分校又增加了教學用房，辦學條件得到進一步改善，開設(shè)的課程由開始的4個專業(yè)4個班，發(fā)展到現(xiàn)在的電子琴、書法、舞蹈、音樂、繪畫、保健按摩等6個專業(yè)，10個班。幾年來，已培養(yǎng)老年學員1390人。
分校按照內(nèi)蒙古老年大學總校的教學計劃實施教學任務(wù)，任課教師都能認真完成全部教學任務(wù)，所設(shè)專業(yè)符合學員需求，學員們的學習積極性很高。
7年來，辦學效果良好，分校將“老有所學”、“老有所教”、“老有所樂”、“老有所為”作為離退休人員工作統(tǒng)籌考慮，既活躍了老同志日常生活，又提高了他們的生活質(zhì)量。在教育內(nèi)容上注重實用性和趣味性，在教育方法上注重多樣性，以增強對老年人的吸引力。學員通過學習，在思想道德、科學文化、素質(zhì)修養(yǎng)等方面都得到了提高，使晚年生活變得更加豐富多彩。
分校將離退休同志吸收到老年大學，通過有規(guī)律的學習，激活了他們的興趣，使他們以頑強的精神戰(zhàn)勝病魔。有位70多歲的老同志，患有全身關(guān)節(jié)病多年，想做按摩治療，最少也得幾千元，最后打聽到老年大學分校有保健按摩班時，就抱著試試看的想法來報名，結(jié)果只用了一百元就參加了一年的學習。經(jīng)過學習按摩，病情大有好轉(zhuǎn)。還有書法繪畫班的一些老同志，離退休前因工作忙把自己的愛好只能放一邊，退休后經(jīng)過上老年大學，將自己的作品拿出來參加各種老年書法展活動，受到了好評。電子琴、舞蹈、音樂班，為自娛自樂提供了專業(yè)的訓練和提高，使晚年生活更加充實和有意義。分校不但為本校離退休老同志辦了實事，而且也帶動了周邊有關(guān)單位的老年教育工作，起到了很好的社會輻射作用。同時，任課老師教學認真負責，不少老同志身心得到放松，疾病減少許多，這也為進一步構(gòu)建和諧社會貢獻了一份力量。
一.老年教育的發(fā)展及意義
中國最早的一所老年大學創(chuàng)辦于32年前，伴隨著改革開放的不斷深入，社會各階層都在分享著日益變化的改革成果，老年大學也深受其惠，得到了國家和社會的廣泛重視。黨的十明確指出的基本公共服務(wù)均等化總體實現(xiàn)，全民受教育程度明顯提高，教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)，社會保障全民覆蓋等，老年教育是其中應(yīng)有之意。老年教育問題同時也是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容之一。
老有所學，滿足廣大離退休職工完善終身學習體系的需求，老有所依，為老同志的晚年生活創(chuàng)造了重要的精神食糧。老有所樂，在滿足老年人衣食無憂的晚年生活的同時，以老年大學為平臺，積極推行老年教育，讓老同志在濃濃的學習氛圍中享受天倫之樂。老有所養(yǎng)，以文化養(yǎng)老為核心，培養(yǎng)老同志純潔高尚的人文情操，提高主觀幸福觀，使老人帶著無與倫比的向往款款的走向夕陽生活。
老有所學、老有所依、老有所樂、老有所養(yǎng)等政策方針是國家對老年人晚年生活的政治保證，同時為鞏固廣大老黨員的黨心，離崗不理黨保持純潔的黨性，起到關(guān)鍵的作用，故老年教育是政治思想繼續(xù)教育的有力平臺。
二.老年教育之現(xiàn)狀
隨著我國第一所老年大學開展老年教育以來，各地老年大學如雨后春筍，但隨著工作的開展也暴露出了很多實際的問題：
首先規(guī)范化不夠嚴謹，涉及到的問題有，教學方針怎么貫徹，教學內(nèi)容如何確定、教學效果如何衡量，教育質(zhì)量如何把握等等，諸多共性的問題一一擺在我們老年教育工作者的面前。
其次，老年大學作為老年教育的重要載體，空乏的形式主義阻礙了真正意義上的澤惠老人，教學設(shè)備簡單，教學內(nèi)容單一。教學質(zhì)量恒定標準不夠嚴謹?shù)葐栴}，這些問題不但是我們的工作的絆腳石，同時隨著時間的推移必將形成一種惡性循環(huán)，從而使得老年教育的推行和效果大打折扣。
最后，老年教育需要開展和創(chuàng)新，縱觀其管理，不但設(shè)計到某個單位，從大局上更是整個社會的責任，是否有一套科學的管理方法，去支撐和維護老年大學更好的開展老年教育、工作人員的理論知識儲備與管理經(jīng)驗是否有助于開展老年教育，這都是軟硬條件不可或缺的重點。
老年教育需要社會各階層的普遍關(guān)注，并非幾本書或幾臺電腦便可草草了事，前景無限的老年教育必將走向產(chǎn)業(yè)化的方向，這就需要我們從點滴入手，從實際積攢，通過科學的方法規(guī)范的管理推行老年教育。
三.原子能院老年教育之總結(jié)
科研院所的老年教育有著自身的特殊性，廣大離退休職工多畢業(yè)于國家重點大學，具有相對系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)和儲備，但這并不影響老同志對于現(xiàn)代新知識的渴求之情。
1.創(chuàng)辦一團一會一校
經(jīng)過在實際工作中總結(jié)經(jīng)驗，我們不但開設(shè)了豐富多彩的教學內(nèi)容，專門為老人聘請了專業(yè)的老師，為大家講解課程。
開展一團一會一校，我們在院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與支持下先后成立了老年藝術(shù)團、老年體育協(xié)會、老年大學。一團一會校開辦各種學習班（舞蹈、書法、繪畫、樂器、聲樂、空竹等），組織藝術(shù)團體協(xié)會，從而豐富了教學內(nèi)容。
一團一會一校的開展是一個成功的舉措，得到了廣大離退休職工的認可。很多老同志通過一團一會一校，學到了年輕時沒有學到的知識，成就了曾經(jīng)的夢想，豐富了多彩的晚年生活。
2.加強老年教育隊伍建設(shè)，不斷提高教學管理水平。
老年教育依托老年大學開展工作，需要一大批政治素質(zhì)高，熱愛老年教育工作，有較強組織協(xié)調(diào)能力，群眾基礎(chǔ)好的同志為之服務(wù)。對從事老年教育工作的同志，嚴格要求，加強業(yè)務(wù)交流和培訓，不斷提高教學管理水平。教師隊伍大力提倡兼專結(jié)合，有條件的要逐步增加專職教師的數(shù)量。積極創(chuàng)造條件，搜集老同志的興趣愛好與知識訴求，不斷的完善教學內(nèi)容，提高教學管理水平。
3.完善設(shè)施資源，加強對外聯(lián)系
老年教育是一項系統(tǒng)性，全面性的工作，老年大學軟硬件設(shè)施的配備直接影響到老年教育效果，為此我離退休職工管理處，購買了大量的教學器材，開辟了舞蹈室、電腦室、電子琴教室，多媒體教室等活動室，從而滿足老同志各方面的需求。
此外，閉門造車永遠是落后于時代和先進的，通過一團一會一校加強與兄弟單位的聯(lián)系，不僅借鑒了其他單位組織先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，同時也是豐富自我、檢驗自我的過程。也是對于我院文化養(yǎng)老政策的有力輔助，充分發(fā)揮老同志的積極性，形成良好的學習氛圍。
4.加強黨建思想的宣傳
在廣大的離退休職工中，老黨員占到絕大多數(shù)。由于原子能院是國家重點科工單位，具有嚴密的保密性。這些老同志曾經(jīng)在自己的崗位上大多數(shù)承擔著政工、技術(shù)骨干等角色，現(xiàn)在雖然離開了工作崗位，但不代表可以放松警惕，這就要求我們不斷的加強黨建的宣傳教育。
離退休職工管理處充分的認識到了這一點。在開展老年教育工作的同時，不斷加強黨的教育思想宣傳，支持老同志中的先進黨員，發(fā)揮其積極帶頭作用。使得廣大的離退休黨員團結(jié)在黨支部周圍，仍然保持著鮮明的黨心，高覺悟的黨性。
黨建工作時刻是我們工作的重點之一，為此在老年教育方面我們有專門的負責同志，部門間相互協(xié)調(diào)，全力推進老年教育工作。
四.結(jié)束語
探索老年教育教育規(guī)律，做好老年教育理論研究，是我們一直的工作目標。為相應(yīng)我院文化養(yǎng)老的工作指導(dǎo)，積極開展老年教育。使得老年人這個群體，重新煥發(fā)生機，勢在必行。不斷加強自身的理論知識，多聽取老同志的真摯見解，結(jié)合本單位實際工作需要，多角度，多渠道為老年教育服務(wù)是我們的工作職責。老年教育已經(jīng)成為其終身教育體系中重要組成部分，老年教育也必將從萌芽狀態(tài)，逐漸的走向成熟。
