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    教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃樣例十一篇

    時(shí)間:2023-03-06 16:07:00

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    教育局督導(dǎo)工作計(jì)劃

    篇1

    全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》,認(rèn)真完成《市關(guān)于建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)和創(chuàng)新精神,提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì),為保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

    二、督學(xué)目標(biāo)

    1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

    2、遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。

    3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。

    4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

    5、實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。

    三、工作措施

    1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確鎮(zhèn)政府履行教育法律法規(guī)的責(zé)任,促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責(zé)任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。

    2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。

    3、進(jìn)一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評(píng)估工作搞實(shí)搞活。

    4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。

    5、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。

    四、工作要點(diǎn)

    1.加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。

    2、對(duì)中職學(xué)校助學(xué)金發(fā)放情況進(jìn)行督查;

    3、開展一輪對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)和幼兒園的安全教育督查工作。

    4、加大對(duì)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定督查力。

    5.開展-次對(duì)中小學(xué)德育工作專項(xiàng)督查;

    6.對(duì)幼兒園常規(guī)管理督查調(diào)研。

    7.素質(zhì)教育隨機(jī)督查。

    8.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。

    篇2

    第一階段 自發(fā)文之日起至9月5日,完成年度“對(duì)縣督導(dǎo)”整改及年度區(qū)教育工作督評(píng)估自評(píng)工作

    1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)教育職能單位自評(píng)整改時(shí)間:自評(píng)的過程也是整改的過程,因此,整改工作貫穿自評(píng)工作的始終。自發(fā)文之日起至8月26日,各單位務(wù)必根據(jù)“對(duì)縣督導(dǎo)”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照整改方案(詳見附件1),認(rèn)真制訂本單位年度“對(duì)縣督導(dǎo)”整改工作計(jì)劃及年度本單位“對(duì)縣督導(dǎo)”自評(píng)工作計(jì)劃,確保按時(shí)完成第一階段自評(píng)整改等工作。

    年9月6日起。

    第二階段 年9月6日至10月20日,完成年度區(qū)教育工作督評(píng)估自評(píng)工作

    1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)教育職能單位自評(píng)時(shí)間:自年9月6日至年9月30日,完成整改、自評(píng)、匯總上報(bào)等工作。

    年10月20日至年10月25日。

    第三階段 迎接省、市對(duì)我區(qū)教育工作“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)估工作,市政府?dāng)M在年11月份對(duì)我區(qū)年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估,省政府將在年月對(duì)我區(qū)年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估,迎評(píng)工作安排屆時(shí)另行通知

    二、工作要求

    年月26日至30日,省政府對(duì)我區(qū)年度教育工作開展情況進(jìn)行為期5天的教育工作督導(dǎo)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果不容樂觀。全區(qū)教育工作基礎(chǔ)薄弱,事業(yè)發(fā)展各指標(biāo)中部分指標(biāo)達(dá)不到要求?!妒∪嗣裾k公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見的通知》(政辦[]15號(hào))文中明確規(guī)定:“對(duì)不合格的縣(市、區(qū))進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改,一年以后仍達(dá)不到要求的給予黃牌警告”。區(qū)委、區(qū)政府高度重視該項(xiàng)工作,成立了“市區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位務(wù)必充分認(rèn)識(shí)我區(qū)教育工作問題的嚴(yán)重性、復(fù)雜性和艱巨性,務(wù)必充分認(rèn)識(shí)我區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)、整改工作的重要性、緊迫性;務(wù)必針對(duì)本單位的實(shí)際問題及時(shí)做好自查自糾、補(bǔ)缺補(bǔ)漏等整改工作,并切實(shí)做好省級(jí)督導(dǎo)存在問題的整改及年度和年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。建立對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估制度,是確保縣級(jí)人民政府依法切實(shí)履行教育管理職責(zé)的一項(xiàng)重要舉措。百年大計(jì),教育為本。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各教育職能單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各教育職能單位有人員變動(dòng)的,應(yīng)根據(jù)政辦〔〕15號(hào)文件要求,及時(shí)調(diào)整、充實(shí)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和下設(shè)評(píng)估辦人員,并認(rèn)真制訂自評(píng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,開展日常工作。確保督導(dǎo)評(píng)估工作的順利開展。

    (二)明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估是一項(xiàng)常規(guī)性、制度化的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位每年在制定教育工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,有針對(duì)性地提出全年的工作目標(biāo)任務(wù)。并督促對(duì)照指標(biāo)要求加強(qiáng)過程管理,力求責(zé)任到人、落實(shí)到位。

    (三)切實(shí)整改,認(rèn)真自評(píng)。各單位要根據(jù)《市區(qū)人民政府教育工作省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估整改方案》(詳見附件1)的要求,做到:一是根據(jù)對(duì)應(yīng)的指標(biāo)要求,核清基礎(chǔ)數(shù)據(jù),查找問題與原因所在,明確整改目標(biāo),制定整改計(jì)劃方案,并認(rèn)真抓好落實(shí),確保各項(xiàng)整改項(xiàng)目到位;二是認(rèn)真做好年度和年度自評(píng)整改工作。自評(píng)工作要依據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見的通知》(政辦〔〕130號(hào))等文件精神,對(duì)照《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于認(rèn)真做好區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作的通知》(政辦〔〕74號(hào))文中的責(zé)任分工,認(rèn)真做好本單位的兩個(gè)年度自評(píng)整改工作。

    (四)加強(qiáng)督查,促進(jìn)落實(shí)。區(qū)委、區(qū)政府將在各單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,由督查小組對(duì)各階段自評(píng)工作進(jìn)行督查,促進(jìn)各階段自評(píng)工作扎實(shí)有效開展。對(duì)認(rèn)真履行教育工作職責(zé),及時(shí)完成自評(píng)工作的單位予以通報(bào)表?yè)P(yáng),并作為績(jī)效考評(píng)的依據(jù)之一;對(duì)不認(rèn)真開展自評(píng)工作的單位及相關(guān)責(zé)任人,予以通報(bào)批評(píng),問題嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

    三、工作重點(diǎn)

    (一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

    1、要進(jìn)一步履行教育工作職責(zé)。認(rèn)真做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)等工作,要與各行政村簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,制定保障適齡人口接受義務(wù)教育的鄉(xiāng)規(guī)民約。完成適齡人口就學(xué)取證工作,不得弄虛作假。積極配合區(qū)殘聯(lián)做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡殘疾少年兒童的普查、鑒定工作。認(rèn)真做好年度和年度履行教育工作的總結(jié)。(各階段主要工作安排詳見附件2、附件3)

    2、重新核實(shí)3~24周歲人口基數(shù)。一是核準(zhǔn)戶籍人口基數(shù)(參照附件4核實(shí),并打印遺漏的適齡人口名冊(cè),在以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位按年齡組,村的順序統(tǒng)一編造序號(hào))。二是核準(zhǔn)未申報(bào)戶口和外來常住人口基數(shù)。避免學(xué)齡人口漏登、錯(cuò)登等現(xiàn)象,確保各種表冊(cè)卡數(shù)據(jù)相符。

    3、文化戶口冊(cè)重建工作。即對(duì)上面已核定的各類適齡人口基數(shù)重新用《3-24周歲適齡人口接受教育情況登記表》以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位統(tǒng)一用電腦打印,并按年齡組、村的順序統(tǒng)一編造序號(hào)(與電腦打印的《戶籍人口花名冊(cè)》序號(hào)相同)。

    4、分別填報(bào)《年區(qū) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料》及相關(guān)報(bào)表的過渡表。

    5、認(rèn)真做好15-24周歲戶籍中文化程度更改工作。并認(rèn)真做好核實(shí)更改后的統(tǒng)計(jì)工作(詳見附件5)。

    6、認(rèn)真做好各種備查材料的收集整理工作。

    (二)區(qū)教育職能單位

    1、區(qū)教育局

    區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體,在做好本單位自評(píng)工作的同時(shí),還要督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)教育職能部門和轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真履行教育工作職責(zé)。

    (1)認(rèn)真做好存在問題整改工作。針對(duì)年月26-30日,省政府對(duì)我區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估中提出的具體問題,進(jìn)一步梳理、整改,能整改的要及時(shí)整改,一時(shí)有困難的不能整改到位,要提出具體整改方案。重點(diǎn)協(xié)調(diào)區(qū)財(cái)政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認(rèn)真做好自評(píng)整改工作。

    (2)督促學(xué)校做好組織入學(xué)和動(dòng)員輟學(xué)生返校,要與各校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。

    (3)核清各類學(xué)校的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,核準(zhǔn)各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時(shí),為了幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好轄區(qū)內(nèi)在學(xué)生取證和文化戶口的滾動(dòng)登記工作,還要做好以下三項(xiàng)工作。一是核清轄區(qū)內(nèi)“戶籍人口”就學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù);二是核清轄區(qū)內(nèi)“未申報(bào)戶籍人口”基礎(chǔ)數(shù)據(jù);三是核清接收外縣區(qū)人口就學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。要求各類學(xué)校把本轄區(qū)外的學(xué)生分別用《學(xué)生接受義務(wù)教育情況匯總表》按年級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、年齡段歸類造冊(cè)及時(shí)送給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)或轄區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化戶口的滾動(dòng)登錄的依據(jù)。同時(shí)報(bào)送區(qū)教育督導(dǎo)室1份。

    (4)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理。促進(jìn)學(xué)校重視自評(píng)工作,以積極向上的精神狀態(tài)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境和科學(xué)規(guī)范的內(nèi)部管理來開展自評(píng)和迎評(píng)工作。

    (5)協(xié)調(diào)區(qū)公安分局做好15-24周歲人口文化程度核實(shí)更改工作。對(duì)在我區(qū)就學(xué)的15-24周歲人口文化程度進(jìn)行全面摸底、認(rèn)定。以后每年均提供各類學(xué)校畢業(yè)生信息,協(xié)調(diào)區(qū)公安分局或有關(guān)單位及時(shí)輸入戶籍人口中“文化程度”信息欄,并做好核實(shí)更改后的匯總統(tǒng)計(jì)等工作(詳見附件5)。

    (6)準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。區(qū)教育局要根據(jù)指標(biāo)要求,為區(qū)政府提供或協(xié)調(diào)提供相關(guān)的備查材料。

    2、區(qū)財(cái)政局

    根據(jù)省督導(dǎo)評(píng)估時(shí)提出的有關(guān)問題,制訂整改方案并加以落實(shí),繼續(xù)逐步加大對(duì)教育的財(cái)政投入力度,并準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。

    3、區(qū)政府教育督導(dǎo)室

    要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好教育工作督導(dǎo)評(píng)估的業(yè)務(wù)指導(dǎo),認(rèn)真開展年度、年度自評(píng)、整改工作的檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

    4、區(qū)殘聯(lián)

    區(qū)殘聯(lián)要會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門,全面完成對(duì)全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學(xué)鑒定工作,并及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)。

    5、區(qū)公安分局

    要求各派出所及時(shí)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)重新核實(shí)3-24周歲戶籍人口花名冊(cè);及時(shí)做好15-24周戶籍人口中的文化程度核實(shí)更改工作。

    四、上報(bào)材料

    1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)上報(bào)材料:年度教育工作總結(jié)(、年度各一式2份);《年度區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料》一式八本;《省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》中的事業(yè)發(fā)展表1—表5相應(yīng)的各種過渡表(含各村)一式二本。

    2、區(qū)教育局應(yīng)提供上報(bào)的材料:《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告》;《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)匯報(bào)》(領(lǐng)導(dǎo)講話);《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)表》(審核時(shí)、年度各1份)。

    3、區(qū)財(cái)政局提供上報(bào)的材料:教育經(jīng)費(fèi)與管理中的相關(guān)報(bào)表、自評(píng)表;年度、年度工作計(jì)劃、總結(jié)。

    4、區(qū)教育督導(dǎo)室提供上報(bào)的材料:《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估登記表》;《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》(年度、年度)。

    5、區(qū)殘聯(lián)應(yīng)提供的材料:提供適齡殘兒童花名冊(cè),按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、年齡、類別分別造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)。

    篇3

    1、承德市教育督導(dǎo)組對(duì)雙橋區(qū)進(jìn)行階段性教育督導(dǎo)。

    2、雙橋區(qū)政府再次召開迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)。

    繼5月6日雙橋區(qū)教育局召開了“迎省政府教育督導(dǎo)評(píng)估第二次推進(jìn)會(huì)”后, 5月24日,雙橋區(qū)政府再次召開“迎接河北省教育督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)”,進(jìn)一步安排部署下一步迎檢的準(zhǔn)備工作。參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)人大魏民副主任、區(qū)政府李建俠副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)政協(xié)陳彥倫副主席。區(qū)直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)辦主管教育的領(lǐng)導(dǎo)、教育局班子成員及科室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長(zhǎng)100余人參加了大會(huì)。會(huì)上教育局任文田局長(zhǎng)從迎接省督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)間、形式、內(nèi)容、結(jié)果,準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況,下一步要做的工作三個(gè)方面進(jìn)行了通報(bào)。劉春敏督學(xué)詳細(xì)介紹了各部門需要上報(bào)材料的具體要求。最后李建俠副區(qū)長(zhǎng)作重要講話。講話對(duì)今后我區(qū)迎檢的準(zhǔn)備工作提出了三點(diǎn)要求:一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好迎省檢工作的緊迫感和責(zé)任感;二是明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)做好迎省檢的各項(xiàng)工作;三是統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化合力,確保順利完成迎省檢工作任務(wù)。

    3、中小教研到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作。

    中學(xué)教研室在掌握畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考情況的前提下,各學(xué)科5月份結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際情況開展了一系列教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)學(xué)科在十二中召開現(xiàn)場(chǎng)演示課活動(dòng)、物理學(xué)科在民中召開了復(fù)習(xí)研討活動(dòng),語文學(xué)科組織部分學(xué)校召開研討交流活動(dòng),歷史、政治學(xué)科以觀摩課的形式在雙峰寺中學(xué)開展全區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)。組織參加全市中考模擬考試,組織參加省教研員培訓(xùn)。

    小學(xué)教研室全體教研員5月份對(duì)雙橋區(qū)小學(xué)第三次視導(dǎo)工作,主要是對(duì)教學(xué)檔案查漏補(bǔ)缺,聽課和指導(dǎo)各科教研活動(dòng)。進(jìn)行了小學(xué)畢業(yè)班考前輔導(dǎo),為了系統(tǒng)、科學(xué)、有效地做好畢業(yè)班總復(fù)習(xí)工作,小學(xué)教研室語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的教師進(jìn)行了考前輔導(dǎo)。組織4名教師參加承德市評(píng)優(yōu)課活動(dòng),2人獲一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng)(英語2人,科學(xué)2人)。組織雙橋區(qū)小學(xué)三年級(jí)英語能力競(jìng)賽,60人分獲一、二、三等獎(jiǎng),5所學(xué)校獲團(tuán)體獎(jiǎng)。

    4、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

    5、“十二五”期間我區(qū)又有四十三項(xiàng)省級(jí)課題立項(xiàng)。

    雙橋區(qū)教

    育局高度重視教育科研工作,區(qū)教育學(xué)會(huì)認(rèn)真組織河北省教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題的申報(bào)工作,近日,經(jīng)河北省教育學(xué)會(huì)審定批準(zhǔn),我區(qū)有四十三項(xiàng)列為省級(jí)課題,重點(diǎn)課題為十四項(xiàng),一般課題為二十九項(xiàng)。通過此次課題立項(xiàng)活動(dòng),區(qū)教育學(xué)會(huì)再次對(duì)區(qū)屬學(xué)校的教育科研骨干進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)了一線教師教育科研素質(zhì)的提高。同時(shí),為我區(qū)“十二五” 教育科研工作的發(fā)展,形成了一個(gè)良好的開端。

    6、中行承德分行愛心捐助老西營(yíng)小學(xué)。

    5月4日,中國(guó)銀行承德分行的領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)業(yè)部團(tuán)支部團(tuán)員代表及媒體記者,來到雙橋區(qū)雙峰寺鎮(zhèn)老西營(yíng)小學(xué),舉行了“百年中行 助你成長(zhǎng)”的愛心幫扶活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生捐助了總計(jì)折合人民幣8880元的學(xué)習(xí)用品,他們的義舉得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

    7、檢查普通高中國(guó)家助學(xué)金執(zhí)行情況。

    為加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金的管理,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,財(cái)務(wù)科工作人員對(duì)八中進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。

    8、教育系統(tǒng)捐款。

    局機(jī)關(guān)工作人員和各校教師進(jìn)行博愛一日捐、植樹、工會(huì)捐款378265.00元。

    9、積極開展迎省教育督導(dǎo)的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

    按照雙橋區(qū)迎省督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案,區(qū)教育局五月上旬和中旬兩次對(duì)全區(qū)所有中小學(xué)的迎省督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作進(jìn)行了細(xì)致地檢查。

    10、加緊進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備安裝。

    教育局電教儀器站抓緊監(jiān)督為各校安裝電子白板等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,同時(shí)檢查各校各功能教室的設(shè)置情況。

    六月份工作計(jì)劃

    1、迎接省政府教育督導(dǎo)組將對(duì)雙橋區(qū)教育進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估檢查。(6月27日至29日)

    2、繼續(xù)深入學(xué)校檢查指導(dǎo)各校的安全管理工作,治理校園周邊環(huán)境。

    3、組織八年級(jí)學(xué)生地理、生物會(huì)考。繼續(xù)指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué),組織參加中考。

    篇4

    3、負(fù)責(zé)檢查組織幼兒教師崗位練兵、技能達(dá)標(biāo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核工作,全面提高幼兒教師素質(zhì)。

    4、根據(jù)市教委、教育局的統(tǒng)一安排,抓好幼兒園督導(dǎo)、檢查、評(píng)估工作。

    5、深化幼兒教學(xué)改革,組織幼教辦的重大教學(xué)、教研活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,表彰先進(jìn),全面提高幼兒教學(xué)質(zhì)量。

    6、負(fù)責(zé)幼兒教學(xué)內(nèi)容的把關(guān)審查,把思想道德教育滲透到幼兒教學(xué)中去。

    7、檢查幼兒園的園舍管理、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)使用情況等后勤事務(wù)的處理。

    篇5

    一、指導(dǎo)思想

    以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛國(guó)衛(wèi)生宣傳及健康教育工作,緊緊圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為目標(biāo)。廣泛動(dòng)員學(xué)校師生積極參與,全方位、多層次地開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳和健康知識(shí)普及工作。通過開展健康教育系列活動(dòng),使廣大師生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明、健康的生活方式。

    二、任務(wù)指標(biāo)

    主要任務(wù):按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持以區(qū)為主,強(qiáng)化屬地管理和行業(yè)管理的原則,條塊結(jié)合,全面加快創(chuàng)衛(wèi)健康教育整治達(dá)標(biāo),確保在2009年6月30日前完成各學(xué)校(單位)創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作指標(biāo)。

    具體指標(biāo):

    1.學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2.各學(xué)校要做好資料規(guī)范管理工作,做到愛衛(wèi)和創(chuàng)衛(wèi)資料齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,年初有健康教育工作計(jì)劃,年底有健康教育工作總結(jié),有日常性健康教育工作記錄,確保達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求。

    3.城、郊區(qū)中、小學(xué)全部開設(shè)健康教育課,注重培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

    4.學(xué)校制定有學(xué)生禁止吸煙、飲酒、去網(wǎng)吧、預(yù)防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和規(guī)定。

    5.學(xué)校建立適應(yīng)學(xué)生身心健康的各種組織。

    6.學(xué)校為學(xué)生提供符合學(xué)生健康要求的教學(xué)、飲水、運(yùn)動(dòng)等場(chǎng)所和設(shè)施,積極創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。

    7.大力治理“四害”孳生地,切實(shí)抓好病媒生物防制工作的落實(shí)。要分類制定治理措施,完善實(shí)驗(yàn)室廢棄物及生活污染物的處理機(jī)制,全面開展清理五堆,疏通溝渠,規(guī)范垃圾收集,管好家禽家畜,不斷美化居住環(huán)境,確保廣大人民群眾的身體健康。

    8.各級(jí)各類學(xué)校要利用愛國(guó)衛(wèi)生月、世界衛(wèi)生日、世界無煙日等時(shí)機(jī),層層動(dòng)員,積極開展多種形式的健康教育活動(dòng),并設(shè)有固定的健康教育宣傳陣地。

    9.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家《健康教育評(píng)價(jià)方案》,積極開展學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)。

    10.學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的健康知識(shí)知曉率和學(xué)生健康行為形成率不低于85%。

    11.學(xué)校建成“無吸煙單位”,積極參加“昆明市無吸煙先進(jìn)單位”的創(chuàng)建工作,廣泛宣傳普及吸煙有害健康、拒絕二手煙等健康知識(shí)。

    12.配合疾病預(yù)防控制中心開展14歲以下兒童蛔蟲感染檢測(cè)工作,感染率控制在3%以內(nèi)。

    三、組織管理

    各縣(市)區(qū)教育局、三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作負(fù)總責(zé),要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立市、縣(市)區(qū)教育局兩級(jí)督查組。

    (一)市級(jí)督查組成員及職責(zé)

    組 長(zhǎng):蔡 杰 市教育局黨委書記、局長(zhǎng)

    副組長(zhǎng):姚 宏 市教育局黨委副書記、副局長(zhǎng)

    李云保 市教育局副局長(zhǎng)

    李裕華 市教育局副局長(zhǎng)

    成 員:劉 霞 市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)

    歐陽夢(mèng)捷 市教育局紀(jì)檢監(jiān)審處處長(zhǎng)

    李少忠 市教育局德育宣傳處處長(zhǎng)

    張文偉 市教育局中教處處長(zhǎng)

    龔利春 市教育局初教處處長(zhǎng)

    馬際時(shí) 市教育局職成教處處長(zhǎng)

    吳彥明 市教育局師訓(xùn)處處長(zhǎng)

    王建芳 市教育局督導(dǎo)室副主任

    刑開華 市教育局辦公室副主任

    職責(zé):督導(dǎo)檢查各縣(市)區(qū)健康教育工作落實(shí)情況,定期抽查各學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作指標(biāo)完成情況。

    市級(jí)督查組在市教育局體衛(wèi)藝處下設(shè)辦公室。

    職責(zé):負(fù)責(zé)各學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作的日常工作協(xié)調(diào)和管理。

    (二)區(qū)(縣)級(jí)督查組成員及職責(zé)

    各縣(市)區(qū)教育局、三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì)要成立督查組,具體人員組成可參照市級(jí)。

    職責(zé):督導(dǎo)檢查轄區(qū)內(nèi)學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作指標(biāo)完成情況,并向市級(jí)督查組和縣(市)區(qū)創(chuàng)衛(wèi)指揮部辦公室報(bào)送工作情況。

    四、工作步驟和時(shí)限要求

    為確保創(chuàng)衛(wèi)沖刺階段健康教育工作有計(jì)劃、有步驟實(shí)施,工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

    第一階段:對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化督導(dǎo),自查自糾。(從即日起至2009年4月30日)

    各縣(市)區(qū)教育局及三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì)要加強(qiáng)組織管理,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)督促轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展健康教育工作的自查自糾,落實(shí)整改措施,確保各項(xiàng)工作在規(guī)定的期限內(nèi)全面達(dá)標(biāo)。區(qū)級(jí)督查組將于2009年4月30日前,對(duì)照本方案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完成對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的督查工作。

    各學(xué)校根據(jù)區(qū)兩級(jí)督查組提出的問題和整改期限,開展自查自糾工作,迅速落實(shí)整改措施,按期整改到位,并向所在轄區(qū)的督查組申請(qǐng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,確保各項(xiàng)工作如期達(dá)標(biāo)。

    第二階段:限期整改,達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,實(shí)施責(zé)任追究制(2009年5月1日—2009年5月20日)

    各縣(市)區(qū)督查組對(duì)在第一階段督查工作中存在問題的單位加強(qiáng)指導(dǎo),督促限期整改落實(shí),對(duì)自評(píng)達(dá)標(biāo)的各單位由區(qū)(縣)督查組進(jìn)行初評(píng),并于5月20日前將工作情況報(bào)市教育局督查辦公室。

    第三階段:市級(jí)督查(2009年5月20日—2009年6月20日)

    市級(jí)督查組將對(duì)各縣(市)區(qū)完成情況進(jìn)行督查。對(duì)6月30日前健康教育創(chuàng)衛(wèi)工作未達(dá)標(biāo)的單位,將通報(bào)縣(市)區(qū)教育局、三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì),對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)施問責(zé)。

    第四階段:鞏固整治成果,建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制(2009年7月1日后)

    五、工作要求

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

    各縣(市)區(qū)教育局、三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì)社會(huì)局及各市屬學(xué)校務(wù)必高度重視此項(xiàng)工作,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真組織落實(shí),完善機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,狠抓督查指導(dǎo),在人力、物力、財(cái)力上要給予保證。要積極主動(dòng)爭(zhēng)取其他相關(guān)部門的支持和指導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通,抓好各項(xiàng)工作落實(shí),形成齊抓共管的工作格局。

    (二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)督查

    在督查過程中要組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做到指導(dǎo)到位、措施到位、查處到位、驗(yàn)收到位,確保各學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作圓滿完成任務(wù)指標(biāo)。

    1.各縣(市)區(qū)督查組按照屬地化管理要求,對(duì)轄區(qū)各學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的巡回檢查,明查和暗訪相結(jié)合,及時(shí)復(fù)查整改情況,督促整改落實(shí),鞏固整改成果,確保通過市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家專家組的暗訪和技術(shù)評(píng)估。

    2.各學(xué)校重點(diǎn)針對(duì)健康教育、控?zé)煷胧┘皠?chuàng)衛(wèi)宣傳等暗訪指標(biāo)重點(diǎn)保證落實(shí),總結(jié)工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),健全完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固工作成果。

    3. 各縣(市)區(qū)在自檢自查工作后,認(rèn)真總結(jié),并將書面總結(jié)和完成工作情況于6月20日前,報(bào)昆明市教育局督查辦公室,電子郵箱:。

    (三)跟蹤問效,實(shí)行行政問責(zé)

    市、縣兩級(jí)將對(duì)全市健康教育創(chuàng)衛(wèi)沖刺階段工作進(jìn)度和實(shí)效進(jìn)行督促指導(dǎo)、抽查驗(yàn)收,對(duì)在創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作中領(lǐng)導(dǎo)不重視、組織不力、工作進(jìn)度遲滯、嚴(yán)重影響全市健康教育創(chuàng)衛(wèi)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)、曝光,并按照市委、市政府的有關(guān)規(guī)定實(shí)行行政問責(zé)。

    本方案安排的各項(xiàng)工作,將實(shí)行全過程管理,所涉及有關(guān)問題由昆明市教育局負(fù)責(zé)解釋。

    聯(lián)系電話:3620356

    聯(lián) 系 人:朱所琴

    昆明市教育局

    二九年三月九日

    昆明市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育工作檢查評(píng)分表(學(xué)校)

    學(xué)校名稱:

    (蓋章) 填表人簽字:

    填表日期: 年 月 日

    評(píng)價(jià)指標(biāo)(100分)指標(biāo)內(nèi)涵及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)資料來源工作情況得分扣分原因

    1、學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。(10分)有學(xué)校下發(fā)的成立文件通知得2分,由校長(zhǎng)主管健康教育工作得4分,由接受過衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)的保健醫(yī)生或教師具體負(fù)責(zé)得4分。查學(xué)校相關(guān)

    發(fā)文及資料

    2、年初有健康教育工作計(jì)劃,年底有健康教育工作總結(jié),有日常性健康教育工作記錄。(14分)有健康教育工作計(jì)劃得2分,工作總結(jié)得2分,工作臺(tái)帳得4分。有教學(xué)計(jì)劃得2分、教學(xué)總結(jié)得2分、進(jìn)度表得2分。查學(xué)校相關(guān)資料

    3、學(xué)校開設(shè)健康教育課。(12分)開課率達(dá)到100%得2分,做到有師資得2分、有教材得2分、有課時(shí)得2分、有教案得2分、有測(cè)評(píng)得2分。查健康教育教研小組名單和教研活動(dòng)記錄,教材、教具一覽表,任課老師名單,總課表、班級(jí)課表、任課老師課表開課率(

    4、學(xué)校制定有學(xué)生禁止吸煙、飲酒、去網(wǎng)吧、預(yù)防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和規(guī)定。(5分)有學(xué)生禁止吸煙、飲酒、去網(wǎng)吧、預(yù)防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和規(guī)定得5分。查學(xué)校相關(guān)政策、規(guī)定

    5、學(xué)校建立適應(yīng)學(xué)生身心健康的各種組織。(5分)有心理咨詢機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織,并定期開展健康教育活動(dòng)得5分。查學(xué)?;顒?dòng)記錄

    昆明市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育工作檢查評(píng)分表(學(xué)校)

    評(píng)價(jià)指標(biāo)(100分)指標(biāo)內(nèi)涵及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)資料來源工作情況得分扣分原因

    6、學(xué)校為學(xué)生提供符合學(xué)生健康要求的教學(xué)、飲水、運(yùn)動(dòng)等場(chǎng)所和設(shè)施,積極創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。 (10分)有宣傳板報(bào)、畫廊、教具得5分,積極創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校得5分。查學(xué)校相關(guān)設(shè)施及

    創(chuàng)建資料

    7、學(xué)校開展多種傳播基本健康知識(shí)的活動(dòng)。(5分)開展主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、電化教育等活動(dòng)得5分。查學(xué)?;顒?dòng)記錄

    8、學(xué)校有固定的健康教育宣傳陣地。(12分)內(nèi)容定期更換,黑板報(bào)每月更換一次,宣傳櫥窗每?jī)稍赂鼡Q一次,得12分,每少一期扣1分。痕跡資料不全酌情扣分。查學(xué)校痕跡資料,有原始底稿或復(fù)印件、剪貼稿、照片,每期宣傳欄要寫明出刊日期。 櫥 窗(

    )塊

    )期,

    黑板報(bào)(

    )塊

    )期

    9、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教委、衛(wèi)生部《健康教育評(píng)價(jià)方案》,積極開展學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)。(8分)每學(xué)年至少1次得4分,評(píng)價(jià)資料齊全得4分。查學(xué)校資料每學(xué)年(

    )次

    10、學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的健康知識(shí)知曉率和學(xué)生健康行為形成率不低于85%(10分)學(xué)生健康知識(shí)知曉率不低于85%得5分,健康行為形成率不低于85%得5分。查學(xué)校測(cè)試卷、匯總測(cè)試率健康知識(shí)知曉率(

    健康行為形成率(

    11、學(xué)校建成“無吸煙單位”。

    (6分)有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組得2分,有控?zé)熤贫鹊?分,有控?zé)煷胧┑?分。查學(xué)校相關(guān)資料

    12、配合疾病預(yù)防控制中心開展14歲以下兒童蛔蟲感染檢測(cè)工作。

    篇6

    二、主要工作

    1、全力推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展試點(diǎn)工作。一是督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府履行教育責(zé)任和落實(shí)情況,看是否將義務(wù)教育均衡發(fā)展工作納入年度工作計(jì)劃和日常工作議程,并對(duì)落實(shí)情況定期開展督查,其結(jié)果納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。二是根據(jù)文件安排和要求,對(duì)五個(gè)工作專班工作進(jìn)程及落實(shí)情況開展督查,看是否認(rèn)真落實(shí)方案的相關(guān)內(nèi)容和要求。三是督查各學(xué)校對(duì)教育局安排工作的落實(shí)情況以及資料信息庫(kù)建設(shè)情況。四是加大力度籌建基層學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心和教育督導(dǎo)室三級(jí)信息庫(kù),每學(xué)期進(jìn)行一次匯總,了解全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的狀況,為市政府、教育局為學(xué)校投入、師資調(diào)配、下達(dá)招生計(jì)劃等提供第一手資料,通過督查,為全市義務(wù)教育均衡發(fā)展初步、基本標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)和穩(wěn)步推進(jìn)取到積極的保障作用。

    2、繼續(xù)鞏固提高“普九”成果。深入貫徹落實(shí)《省義務(wù)教育條例》,高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育。修建完善“普九”年檢和復(fù)查工作制度,嚴(yán)格“普九”工作復(fù)查程序,突出“普及程度”這一工作重點(diǎn),規(guī)范“普九”檔案資料。上半年,重點(diǎn)抽查相關(guān)學(xué)校文化戶口冊(cè)更新和異動(dòng)手續(xù)是否完備、真實(shí)。下半年,在各學(xué)校自查基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抽查3-5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),檢查結(jié)果在全市進(jìn)行通報(bào),并上報(bào)市人民政府教育督導(dǎo)室,接受上級(jí)對(duì)我市“普九”工作的抽查。

    3、加大學(xué)?,F(xiàn)代化創(chuàng)建力度。一是制定下發(fā)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作方案和基本標(biāo)準(zhǔn)。二是組織督學(xué)開展調(diào)研,摸清第一批創(chuàng)建學(xué)校目前現(xiàn)狀、現(xiàn)有條件與標(biāo)準(zhǔn)的差距,形成調(diào)研報(bào)告,報(bào)送教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)。三是幫助指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建方案,研究標(biāo)準(zhǔn)、組織實(shí)施。四是按照現(xiàn)代化學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃安排,組織督學(xué)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

    4、進(jìn)一步堅(jiān)持和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核制度。一是在市委、政府兩辦的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行全面考核,并將考核結(jié)果報(bào)送兩辦和效能考核辦公室。二是抓好上級(jí)部門對(duì)我市教育工作目標(biāo)考核的籌備工作,確保進(jìn)入市各縣市區(qū)前列,達(dá)到優(yōu)秀等獎(jiǎng)。

    5、加強(qiáng)隨訪性督導(dǎo)和專項(xiàng)督查。圍繞全市教育工作中心,積極開展熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的督導(dǎo),重點(diǎn)開展初中學(xué)校落實(shí)課程計(jì)劃及執(zhí)行情況,學(xué)校辦實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班的情況,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工程實(shí)施及寄宿制學(xué)生生活設(shè)施改造等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)下達(dá)整改意見書,督促學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升育人質(zhì)量。

    6、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍的自身建設(shè),提升督導(dǎo)工作的質(zhì)量和水平,定期組織相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),定期組織督學(xué)參與相關(guān)督政督學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度。

    三、主要措施

    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去,集中學(xué)習(xí)和分解學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,引導(dǎo)專兼職督學(xué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論及政策法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高督導(dǎo)水準(zhǔn)和執(zhí)法能力。

    篇7

    二、工作步驟

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015年4月)。各鎮(zhèn)街教委、縣直各學(xué)校根據(jù)教育局2015年度普法方案,召開動(dòng)員會(huì)議,結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。

    (二)組織實(shí)施階段(2015年5月~11月)。各鎮(zhèn)街教委、縣直各學(xué)校按照各自制定的普法方案,廣泛開展活動(dòng),貫徹落實(shí)好工作計(jì)劃,并及時(shí)將活動(dòng)情況報(bào)送縣教育局。

    1.全面推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),進(jìn)一步完善依法治校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè),不斷深化依法治校力度,進(jìn)一步提高學(xué)校法治化管理水平。進(jìn)一步健全法制副校長(zhǎng)制度,全面實(shí)現(xiàn)法制副校長(zhǎng)全覆蓋。以深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,大力加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的綜合治理,積極構(gòu)建安全文明的和諧校園。

    2.把法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系,法制教育做到計(jì)劃、師資、教材、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”。

    3.有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展法制課教師的法律知識(shí)培訓(xùn),提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能,提高法制課教學(xué)質(zhì)量。要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的法制教育,把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)納入教師專業(yè)知識(shí)綜合水平繼續(xù)教育的范疇,提高教師法律素質(zhì)。

    4.積極組織在校學(xué)生到各類教育基地參觀學(xué)習(xí),接受法制宣傳教育。努力形成多種媒體共進(jìn)的普法格局,增強(qiáng)法治宣傳的主動(dòng)性、互動(dòng)性和生動(dòng)性。

    5.加強(qiáng)普法教育陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄、校報(bào)???、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,全方位、多角度、深層次進(jìn)行法律宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚氛圍。

    6.結(jié)合已有的文化建設(shè)基礎(chǔ),充實(shí)豐富法律方面書籍,升級(jí)建設(shè)一個(gè)法治圖書室或法治書屋。法治圖書室或法治書屋要免費(fèi)開放,為廣大師生提供學(xué)法普法的固定場(chǎng)所。

    7.動(dòng)員社會(huì)力量,綜合利用學(xué)校、家庭和社會(huì)多種法制教育資源,加強(qiáng)法制宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,正確處理各種矛盾,預(yù)防和減少違法犯罪。

    (三)檢查驗(yàn)收階段(2015年12月)。在廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各單位要及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行自查和總結(jié),形成書面報(bào)告,于12月中旬報(bào)教育局政策法規(guī)股,做好迎接檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    篇8

    健全了機(jī)構(gòu),配齊了管理人員,建立了由縣(區(qū))教育局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、教育局分管局長(zhǎng)和職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。七所電大分校依托當(dāng)?shù)氐穆毥讨行亩?,?shí)現(xiàn)了資源共享,各種硬件設(shè)施配備齊全。校園網(wǎng)暢通,校校都建有規(guī)范化、配置高的多媒體機(jī)房,全部開通了中央廣播電視大學(xué)公務(wù)OA系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、電大在線教學(xué)平臺(tái),為全市電大教育擴(kuò)大招生,加快發(fā)展,全面啟動(dòng)和實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工程奠定了基礎(chǔ)。市、縣(區(qū))政府把改善電大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),納入當(dāng)?shù)亟逃A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的總體規(guī)劃。鄒平縣委、縣政府制定出臺(tái)了《鄒平縣“一村一名大學(xué)生計(jì)劃工作實(shí)施方案”》(鄒政辦字〔2008〕111號(hào)),成立了以時(shí)任縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,當(dāng)年春季招收“一村一名大學(xué)生”學(xué)員593人,有力地帶動(dòng)了全市“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工程的實(shí)施。把電大開放教育作為職成教工作重點(diǎn),列入年度工作計(jì)劃,納入教育考核評(píng)估機(jī)制濱州市教育局一方面幫助市電大及時(shí)解決在招生、投入、建設(shè)等方面的實(shí)際困難,督促濱州廣播電視大學(xué)加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)電大的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和履行管理職責(zé)。另一方面,加大對(duì)縣(區(qū))級(jí)電大的支持和督導(dǎo)檢查力度,結(jié)合教育綜合督導(dǎo)和職業(yè)教育專項(xiàng)督導(dǎo)等工作,對(duì)縣(區(qū))級(jí)電大從組織機(jī)構(gòu)、硬件建設(shè)、教學(xué)管理、辦學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

    市、縣(區(qū))教育局每年都把電大招生、辦學(xué)水平納入工作計(jì)劃和考評(píng)指標(biāo),定期調(diào)度和考核,每年對(duì)縣(區(qū))級(jí)電大進(jìn)行一次教學(xué)評(píng)估。堅(jiān)持縣(區(qū))級(jí)電大有專人負(fù)責(zé),獨(dú)立辦學(xué),不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍,增加投入,改善條件,努力使縣(區(qū))級(jí)電大真正辦成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)指導(dǎo)中心、管理中心、研究中心、學(xué)習(xí)支持服務(wù)中心和高等教育伸向農(nóng)村的“橋頭堡”和社區(qū)學(xué)習(xí)中心,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用和教育功能。提高質(zhì)量,加強(qiáng)信息化建設(shè),廣泛開展縣級(jí)示范電大創(chuàng)建活動(dòng),引領(lǐng)電大開放教育向縱深發(fā)展提高質(zhì)量、搞好服務(wù)是做好電大教育工作和順利實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工程的生命線。為切實(shí)加強(qiáng)縣(區(qū))級(jí)電大建設(shè),全面提升全市電大教育水平和質(zhì)量,扎實(shí)有效地做好“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工程實(shí)施工作。市教育局把抓好電大工作和實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工程作為推進(jìn)繼續(xù)教育和職業(yè)教育多元化發(fā)展的重要環(huán)節(jié),納入教育大格局,作為一項(xiàng)事業(yè)和重點(diǎn)工作去抓。在各縣(區(qū))連續(xù)開展了縣級(jí)示范電大創(chuàng)建活動(dòng),收到了較好的效果。為加快電大教育信息化建設(shè),2008年12月,在陽信縣召開了“濱州市電大教育工作暨信息化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,力推典型。市、縣(區(qū))普遍加大了對(duì)電大基礎(chǔ)設(shè)施和信息化建設(shè)的投入,全市先后投資2千余萬元,建立了城鄉(xiāng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò);市電大給每個(gè)縣(區(qū))電大資助了3000元,全部開通了OA辦公平臺(tái);省電大分別給陽信電大、鄒平電大贈(zèng)送了價(jià)值數(shù)萬元的在線平臺(tái)軟件、后臺(tái)等;濱州學(xué)院出臺(tái)了《關(guān)于加快電大教育發(fā)展的意見》,把電大教育普通教育擺在同等重要位置。全市電大開放教育信息化水平迅速提高,市電大和鄒平等電大分校被省命名為“信息化建設(shè)先進(jìn)單位”。

    加強(qiáng)了電大系統(tǒng)建設(shè),整體辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)目前,濱州市電大已建有鄒平、博興、陽信、沾化、無棣、惠民、開發(fā)區(qū)7處分校和直屬部、濱城區(qū)技校、濱城區(qū)黨校三個(gè)教學(xué)點(diǎn),形成了覆蓋全市、遍布城鄉(xiāng)的濱州電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育網(wǎng)絡(luò),為促進(jìn)全市遠(yuǎn)程教育事業(yè)的大發(fā)展搭建了良好的工作平臺(tái)。2010年,鄒平、博興、陽信三個(gè)分校先后跨入省級(jí)“示范縣級(jí)電大”行列;濱州電大被省電大評(píng)為“全省電大系統(tǒng)建設(shè)先進(jìn)單位”,2011年,濱州電大、電大直屬部、鄒平分校、博興分校均被省教育廳表彰為“全省電大開放教育辦學(xué)先進(jìn)集體”。 招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,形成了多元化辦學(xué)格局濱州電大立足地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持以開放教育為主體,網(wǎng)絡(luò)教育、證書教育和其他非學(xué)歷教育并舉的“一主多元”辦學(xué)思路,堅(jiān)持“扎根基層、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向基層、面向行業(yè)、面向農(nóng)村的辦學(xué)方向,已開設(shè)60多個(gè)本、??茖I(yè),電大招生逐年攀升,由2005年的1300人增加到2012年的9247人。通過實(shí)施教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”,為廣大農(nóng)村培養(yǎng)了一大批“留得住、用得上”的技術(shù)和管理人才,為全市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力和智力支持。濱城、鄒平、博興、陽信先后啟動(dòng)了該項(xiàng)目,累計(jì)招生3500人。2009年春季,鄒平首次招生593人,創(chuàng)全省此項(xiàng)目招生新高。規(guī)范了教育教學(xué)管理,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高一是嚴(yán)格落實(shí)了教學(xué)環(huán)節(jié),注重了教學(xué)過程管理;二是完善了網(wǎng)上教學(xué)模式,豐富了網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。大力推進(jìn)實(shí)施“12244”網(wǎng)上教學(xué)工程,整合電大在線學(xué)習(xí)平臺(tái),不斷豐富網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。2010年,濱州電大網(wǎng)絡(luò)被評(píng)為“全省電大十佳教學(xué)網(wǎng)站”,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在全省電大會(huì)議上交流;三是教科研工作有了新突破,多項(xiàng)課題獲得省電大科研立項(xiàng),兩門課程被中央電大確定為“三農(nóng)特色”課程建設(shè)項(xiàng)目;四是增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),管理服務(wù)能力穩(wěn)步提高,提升了濱州電大教育的服務(wù)質(zhì)量和知名度。黨的十七大提出了“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”,教育部已正式批復(fù)同意在中央廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上建立國(guó)家開放大學(xué)。濱州市委、市政府也提出了建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市和打造“科教濱州”“人才濱州”的奮斗目標(biāo)。尤其是隨著“黃藍(lán)兩區(qū)”開發(fā)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,濱州成為交匯地和主戰(zhàn)場(chǎng),濱州及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才和科技的依賴日益迫切。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,濱州市教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廣播電視大學(xué)工作的意見》(濱教〔2012〕43號(hào)),進(jìn)一步明確廣播電視大學(xué)工作的任務(wù)目標(biāo),提出切實(shí)可行的要求,努力推動(dòng)濱州電大教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

    作者:王學(xué)勇

    篇9

    近年來,在市教育局的大力支持下,區(qū)教育局堅(jiān)持以人為本,始終把區(qū)域推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)作為實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)德育工作的切入點(diǎn)和突破口,在家庭教育、社區(qū)教育和家校共建等方面做了一些嘗試,取得了明顯成效,初步構(gòu)建起了家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容方法科學(xué)化、家校管理保障制度化的家長(zhǎng)委員會(huì)工作新模式,有力地推動(dòng)了全區(qū)教育的和諧、快速發(fā)展。區(qū)教育局先后4次被評(píng)為省市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體,2009年,又被教育部、關(guān)工委確定為首批全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。

    一、完善“兩項(xiàng)制度”,規(guī)范工作程序

    保障家長(zhǎng)委員會(huì)各項(xiàng)工作健康有序開展,制度是關(guān)鍵。我們重點(diǎn)抓了兩類制度建設(shè),一是完善了學(xué)校管理制度。各學(xué)校在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,建立了《家校聯(lián)系卡制度》等一系列規(guī)章制度。二是完善了家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度。各學(xué)校積極配合家長(zhǎng)委員會(huì)制定了《學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作章程》和《家長(zhǎng)委員會(huì)選舉辦法》等,各學(xué)校還印制了家長(zhǎng)委員會(huì)工作手冊(cè),制定了家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃,建立了專門的“家長(zhǎng)委員會(huì)”檔案,對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的花名冊(cè)、會(huì)議記錄、專題發(fā)言、計(jì)劃、總結(jié)等資料進(jìn)行整理歸檔,規(guī)范了家長(zhǎng)委員會(huì)工作程序。 

    二、建立“三支隊(duì)伍”,形成齊抓共管局面

    一是區(qū)教育局成立了由黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育局分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),人事、基教、工會(huì)、督導(dǎo)、職成教、計(jì)財(cái)?shù)认嚓P(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的全區(qū)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)、調(diào)度、檢查等工作。為加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的溝通與交流,教育局和各學(xué)校均在網(wǎng)站上和校內(nèi)宣傳欄設(shè)立了“家校共建專欄”,及時(shí)宣傳、交流家長(zhǎng)委員會(huì)工作的相關(guān)政策、規(guī)定、工作情況和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)教育局還建立家庭教育指導(dǎo)中心,組建社區(qū)教育講師團(tuán),研究制定了《實(shí)施意見》、《發(fā)展規(guī)劃》和《評(píng)估考核制度》,把家長(zhǎng)委員會(huì)工作列入了中小學(xué)德育工作內(nèi)容,作為對(duì)各街道鎮(zhèn)、各學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估重要指標(biāo)。二是區(qū)教育局對(duì)各學(xué)校家委會(huì)工作的管理機(jī)構(gòu)做出了明確統(tǒng)一的要求。要求學(xué)校黨支部書記親自抓,無專職書記的由學(xué)校工會(huì)主席親自抓,并在學(xué)校專門設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)工作辦公室這一中層機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開展,保證家長(zhǎng)委員會(huì)工作的順利有效開展。三是在家長(zhǎng)和教師推薦的基礎(chǔ)上,建立了班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行了家長(zhǎng)委員會(huì)為主體,班主任、級(jí)部主任為補(bǔ)充的協(xié)調(diào)管理機(jī)制,較好地發(fā)揮了家長(zhǎng)委員會(huì)在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。 

    三、突出“三個(gè)創(chuàng)新”,實(shí)現(xiàn)新的跨越

    一是創(chuàng)新家委會(huì)工作督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。為全面推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,我區(qū)將其工作開展情況作為對(duì)街道鎮(zhèn)、學(xué)校教育工作督導(dǎo)評(píng)估的重要指標(biāo),制定了《學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估方案》,從圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,實(shí)施全方位育人;完善“兩項(xiàng)制度”,規(guī)范工作程序;建立“三支隊(duì)伍”,形成齊抓共管局面;突出“四個(gè)創(chuàng)新”,實(shí)現(xiàn)新的跨越四個(gè)方面,明確了工作要求和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),每年下半年組織一次專項(xiàng)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果直接計(jì)入綜合督導(dǎo)評(píng)估分?jǐn)?shù)。為確保各學(xué)校均能有效開展,我們要求各學(xué)校均對(duì)照方案進(jìn)行自評(píng),并將結(jié)果報(bào)送區(qū)教育局。對(duì)街道鎮(zhèn)所轄學(xué)校采取抽簽驗(yàn)證的辦法隨機(jī)抽取三所學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng),以三所學(xué)校的復(fù)評(píng)結(jié)果,計(jì)算出街道鎮(zhèn)的自評(píng)可信度,再用自評(píng)可信度乘以街道鎮(zhèn)各學(xué)校自評(píng)平均分,得出街道鎮(zhèn)的復(fù)評(píng)得分,從而有效的推動(dòng)全區(qū)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開展。

    二是創(chuàng)新家??蒲姓n題研究。抓好家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),不僅僅只發(fā)揮家委會(huì)成員在學(xué)校中的作用,更重要的是通過實(shí)施家長(zhǎng)和學(xué)校合作,建立家校共管共育的教育共同體。工作中,我們通過向?qū)W生家求家校聯(lián)合育人的教育課題,并組織校家長(zhǎng)委員會(huì)成員和學(xué)校教科研部門聯(lián)合,共同研究確定家校教育重點(diǎn)。在抓好國(guó)家級(jí)課題《單親、離異家庭孩子的家庭教育研究與實(shí)驗(yàn)》的基礎(chǔ)上,確定了16個(gè)實(shí)驗(yàn)課題。區(qū)教育局把“家長(zhǎng)委員會(huì)工作的現(xiàn)狀與對(duì)策”作為區(qū)研究課題,成立了由教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的研究小組,通過深入調(diào)研分析,不斷探索新的工作途徑,取得了階段性工作成果。東岳中學(xué)開展了《富裕家庭孩子的養(yǎng)成教育與實(shí)驗(yàn)》、《創(chuàng)設(shè)健康的心理環(huán)境,塑造健全完美的人格》課題研究;財(cái)源辦事處倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校、岱廟辦事處糧食市學(xué)校、泰前辦事處迎勝小學(xué)、上高辦事處鳳臺(tái)中學(xué)等結(jié)合實(shí)際,分別開展了《個(gè)體經(jīng)商戶孩子的家庭教育研究與實(shí)驗(yàn)》、《外來務(wù)工子女家庭教育的探索與實(shí)驗(yàn)》等課題研究。對(duì)研究的成果,進(jìn)行分類梳理,并通過召開家長(zhǎng)會(huì)形式向家長(zhǎng)予以反饋,提出改進(jìn)意見和建議,做到有的放矢。

    三是創(chuàng)新家?;顒?dòng)內(nèi)容。學(xué)校是教書育人的重要場(chǎng)所,而家長(zhǎng)來自不同社會(huì)群體,有著不同文化背景,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的聰明才智,使家長(zhǎng)融入到學(xué)校教育活動(dòng)中來,對(duì)于促進(jìn)家校共建有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。我們要求每所學(xué)校積極吸納有熱情、有精力、有時(shí)間、有能力的家長(zhǎng),成為參與學(xué)校管理、支持學(xué)校發(fā)展、提升家校教育水平的重要力量。事實(shí)證明:家長(zhǎng)的參與豐富了學(xué)校的文化生活,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。如泰安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在體育、藝術(shù)方面的特長(zhǎng),組建了學(xué)校羽毛球隊(duì),并代表泰安市在全省比賽中獲女子單打第二名好成績(jī)。泰前辦事處御碑樓小學(xué)邀請(qǐng)?zhí)┌灿忻摹澳嗳藦垺遍_設(shè)了全區(qū)唯一“泥塑”校本課程;馮玉祥小學(xué)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)開設(shè)了剪紙藝術(shù)課,并在山東省文化博覽會(huì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)剪紙表演;南關(guān)中學(xué)組織開展了“泰山妝點(diǎn)校園”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和教師利用閑暇時(shí)間撿拾泰山石,形成了獨(dú)具特色的校本文化 ——泰山石文化。

    四、做到“四個(gè)結(jié)合”,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展

    一是抓好家長(zhǎng)委員會(huì)工作與學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。由家委會(huì)發(fā)放《安全教育十知道》讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)安全工作的要求,通過填寫反饋意見讓學(xué)校了解孩子在校外的行為;發(fā)放《家校聯(lián)系卡》分別由教師和家長(zhǎng)填寫,由家長(zhǎng)委員會(huì)按年級(jí)建立檔案,便于及時(shí)掌握各年級(jí)學(xué)生聯(lián)系情況。學(xué)校利用“五一”、“六一”、“教師節(jié)”等重大節(jié)日開展“我當(dāng)一天家長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)父母工作的辛苦,培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的責(zé)任感。東岳中學(xué)“小交警執(zhí)勤”、倉(cāng)庫(kù)路學(xué)?!拔遗c父母領(lǐng)養(yǎng)一棵樹”等活動(dòng),都收到了很好的教育效果。

    二是抓好家長(zhǎng)委員會(huì)工作與學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。一方面學(xué)校將制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃和工作活動(dòng)安排劃印發(fā)給家委會(huì),讓不同年級(jí)家委會(huì)成員了解學(xué)校的工作開展情況。另一方面學(xué)校開展教學(xué)“開放周”活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí)確定學(xué)生家長(zhǎng)聽課時(shí)間,組織學(xué)生家長(zhǎng)與孩子同堂聽課,促進(jìn)家長(zhǎng)和教師的密切交流。

    篇10

    20XX年,全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為,以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)、的職能,把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù),教育法律法規(guī)方針政策得以,全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

    二、工作思路

    20XX年,鎮(zhèn)中心學(xué)校將健全三項(xiàng)制度、三項(xiàng)督導(dǎo)、三個(gè)、改進(jìn)三個(gè)、三個(gè)。

    健全三項(xiàng)制度:督導(dǎo)檢查評(píng)估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。

    三項(xiàng)督導(dǎo),即:

    督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;

    督學(xué):督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況;

    督教:督查校長(zhǎng)教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況。

    三個(gè):義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué);校園文化建設(shè)。

    改進(jìn)三個(gè):強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的性(社會(huì)、家長(zhǎng)反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性(直接督查各學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性(學(xué)校自評(píng)、校長(zhǎng)述評(píng)、師生參評(píng)、中心學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系)。

    三個(gè):以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為,把教育督導(dǎo)質(zhì)量和到新;以法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新到新;以自身建設(shè),內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展到新。

    三、工作要點(diǎn)

    1、工作,義務(wù)教育均衡發(fā)展。

    茶園沖中心小學(xué)在20XX年創(chuàng)建縣級(jí)合格學(xué)校,評(píng)估驗(yàn)收。

    全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上,全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。

    實(shí)施“十大工程”:干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

    “六大”:先進(jìn)辦學(xué)理念,辦學(xué)規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),師資配備均衡化;辦學(xué)條件,基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用,教育技術(shù)信息化;發(fā)展,教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。

    2、提升辦學(xué)理念,教育長(zhǎng)足發(fā)展。

    學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價(jià)值觀,是辦學(xué)的思想和行動(dòng)指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)中提煉;從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中新的哲學(xué)思考),并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則,辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學(xué)生的、向心力、核心競(jìng)爭(zhēng)力,轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,鮮明個(gè)性的辦學(xué),為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

    今年,鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動(dòng),還將組織校長(zhǎng)參加“羅田名校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

    3、健全督導(dǎo)機(jī)制,辦學(xué)。

    (1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促各學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,素質(zhì)教育,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

    (2)示范學(xué)校管理。協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對(duì)我鎮(zhèn)的市、縣級(jí)示范學(xué)校跟蹤管理督查,學(xué)校發(fā)展。各示范學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,示范學(xué)校輻射作用,工作計(jì)劃《學(xué)校教育督導(dǎo)工作計(jì)劃》。

    (3)努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名?!?。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織各方力量和資源,培植1所集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點(diǎn)、教師有特技、學(xué)生有特長(zhǎng),在羅田內(nèi)外有的一流學(xué)校。駱駝坳小學(xué)、駱駝坳中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)要的。

    4、執(zhí)法督查,規(guī)范辦學(xué)。

    確立依法治教依法辦學(xué)的思想,規(guī)范辦學(xué),教育公平。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:

    (1)杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校搶挖其它學(xué)優(yōu)質(zhì)生源;

    (2)控制大班額;

    (3)督促清理取締班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班;

    (4)對(duì)學(xué)校開科開課和作息情況督查;

    (5)對(duì)學(xué)?!瓣柟怏w育活動(dòng)”情況督查;

    (6)對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)督查;

    (7)對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學(xué)督查。

    5、文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。

    校園文化是學(xué)校的,是催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的,師生的幸福指數(shù)。

    鎮(zhèn)中心學(xué)校將協(xié)助縣教育督導(dǎo)室學(xué)校校園文化建設(shè)校校行活動(dòng),并將其納入綜合督導(dǎo)評(píng)估體系,評(píng)選出校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。

    6、專項(xiàng)督導(dǎo),教育工作進(jìn)步。

    (1)教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo),教育質(zhì)量的提升。

    (2)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),師德師風(fēng)建設(shè)提升。

    (3)安全工作專項(xiàng)督查。

    (4)后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。

    (5)職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。

    7、搞好年度考核,教育事業(yè)發(fā)展。

    在20XX年考核基礎(chǔ)上,征求各意見,考評(píng)機(jī)制,修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年學(xué)校工作評(píng)價(jià)辦法》,組織實(shí)施好全鎮(zhèn)20XX年的綜合考評(píng)工作。

    8、調(diào)查,教育督導(dǎo)質(zhì)量。

    教育督導(dǎo)宣傳工作,教育工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題系列調(diào)研活動(dòng),一手資料,為當(dāng)好參謀。努力教育督導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。

    9、隊(duì)伍建設(shè),督導(dǎo)工作。

    干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、公認(rèn)、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。教育工作督導(dǎo)檢查,通報(bào)督導(dǎo)檢查情況。鎮(zhèn)中心學(xué)校自身建設(shè)。教育政策、教育法律法規(guī)和知識(shí)的學(xué)習(xí),督導(dǎo)干部的政策和專業(yè)。干部作風(fēng)建設(shè),干部的創(chuàng)新和工作力,抓工作的,基層,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)師生。

    四、安排

    一月:

    1、制訂20XX年教育督導(dǎo)工作計(jì)劃;

    二月:

    2、制訂《中心校和學(xué)校工作考核評(píng)比辦法》;

    3、制訂《鎮(zhèn)中心學(xué)校教育督導(dǎo)室工作考評(píng)細(xì)則》;

    4、總結(jié)20XX年度合格學(xué)校建設(shè)工作,部署20XX年度教育督導(dǎo)工作。

    三—四月:

    5、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

    6、協(xié)助督辦并市、縣示范學(xué)校復(fù)評(píng);

    五—六月:

    7、校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng);

    8、對(duì)示范學(xué)校、合格學(xué)校跟蹤管理專項(xiàng)回訪,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);

    9、動(dòng)員創(chuàng)建“羅田名?!保瑓⒃u(píng)“羅田名校長(zhǎng)”;

    10、參加辦學(xué)理念論壇,優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng);

    11、參加市縣示范學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議;

    七—八月:

    12、教育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)、調(diào)研活動(dòng);

    13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作;

    14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作;

    15、檢查教育干部聽課筆記;

    九—十月:

    16、開學(xué)工作檢查;

    17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查;

    18、協(xié)助校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),評(píng)選校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;

    19、評(píng)選“羅田名校長(zhǎng)”;

    20、協(xié)助職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo);

    21、協(xié)助督辦并市示范學(xué)校復(fù)評(píng);

    篇11

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    縣安委會(huì):

    為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,提高安全生產(chǎn)監(jiān)督力度,確?!笆弧焙椭星锲陂g及全年生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定,迎接建國(guó)60周年大慶。根據(jù)舒安辦[2009]33號(hào)文件《關(guān)于開展全縣安全生產(chǎn)大檢查的通知》精神要求,局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)召開系統(tǒng)安全生產(chǎn)專題會(huì)議,對(duì)節(jié)前的安全生產(chǎn)大檢查工作進(jìn)行布置,要求各企業(yè)于9月15日前開展自查。并對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改。局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組于9月16日到20日對(duì)本系統(tǒng)的企業(yè)及商場(chǎng)開展了全面檢查。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

    ……

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