時間：2023-03-07 15:19:43
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇五項管理督導工作計劃范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
校本督導，就是通過校內(nèi)督導檢查的方式，對各部門工作進行自評，以便持續(xù)改進工作。在工作實踐中，我對校本督導有以下幾點設(shè)想：
一是建立專門機構(gòu)。針對職能部門多的實際，要建立專門的機構(gòu)，行使校本督導的職能，樹立權(quán)威，才能將督導工作落到實處。
二是強化規(guī)范性、嚴謹性、科學性。首先要求制度規(guī)范、嚴謹、科學，讓被檢查部門明確目標。其次要求程序規(guī)范、嚴謹、科學，不能讓被檢查部門無所適從，手忙腳亂。最后要求評價規(guī)范、嚴謹、科學，對發(fā)現(xiàn)的成績和不足，都要反復推敲，要讓被檢查部門服氣。
三是堅持定期與專項相結(jié)合。定期督導包括期初、期中和期末督導，是綜合性的督導，要充分準備，全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題。專項督導是就某一項工作進行的檢查，靈活性較強，可以隨機發(fā)現(xiàn)存在的問題。兩種形式要緊密結(jié)合，才能確保對全校工作的全面、細致的檢查，從總體上把握學校整體工作的走向，有利于把握重點工作。
四是加強反饋。督導的目的是改進工作，因此每次督導要對成績和不足進行認真的反饋，要讓被檢查部門明確存在的問題，尤其要讓被檢查部門清楚應該如何改進，而且要跟蹤改進的過程，才能一步一個腳印、踏踏實實地落實到位。
校本督導是規(guī)范辦學的重要途徑，是自我檢查、自我督促、自我評價的最直接、最有效載體，具有較強的促進功能。在實際開展校本督導中，采取了時間表式督導管理的方式。什么是時間表式學校管理？簡言之，就是把一年的工作，按日期順序一一列出，排在校歷中，通過提醒和督促執(zhí)行人提早、盡快做好準備，出色完成各項既定工作的一種管理方式。怎樣制定時間表？類似我們學校里都在使用的校歷或月中行事表，但要比它更加詳細，更加可操作。時間表包括五項內(nèi)容，即時間（公歷、星期、農(nóng)歷、節(jié)假日）、具體工作、執(zhí)行部門、執(zhí)行人（或牽頭人）、工作流程。擬定時間要做到反復核對，不得有絲毫差錯，以免造成全年工作的混亂，特別是各種法定節(jié)日、寒暑假都要準確無誤;擬定具體工作，要提早按照學校全年工作計劃的安排，把會議、活動、儀式的名稱定好，無極特殊情況，應盡量避免臨時隨意改動;擬定執(zhí)行部門要根據(jù)工作性質(zhì)和分工確定，需多個部門共同完成的工作，應一一標明;擬定執(zhí)行人（或牽頭人）時，要根據(jù)工作的份量，準確確定執(zhí)行人是校長，還是副校長，還是主任，必須事先考慮妥當。遇多個部門共同完成的工作，確定好牽頭人很重要，可以避免互相推諉，職責不清導致的效果不理想的問題;工作流程是五項中最重要的環(huán)節(jié)，是區(qū)別于校歷或月中行事的根本所在。既然叫流程，就要把每一個細節(jié)想全面，杜絕漏洞，安排得越細，工作起來越省力、有序。
好處之一：計劃性強。年末時把全年可以預見的工作籌劃好，要做哪些工作，重點工作是什么，這樣有利于把握全局，緊扣重點，盡量避免由于考慮不周而人為安排的臨時性工作。
好處之二：系統(tǒng)性強。各項工作是有機的整體，可以防止七零八湊;規(guī)范性就是每一項工作都有章可循，可以杜絕因隨意性過大而影響全局。
好處之三：務(wù)實性強。每項工作雷打不動，如果感覺執(zhí)行時有困難，那就不要寫到時間表上，否則就要堅決執(zhí)行，要細致周密，哪怕是外校新調(diào)來的人按照時間表也可以操作，可以有效避免因工作拖拉造成的效果差，甚至干脆拖黃的現(xiàn)象的發(fā)生。
二、工作思路：
堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設(shè)；推動《少先隊輔導員綱要（試行）》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓。
三、工作重點 全面加強少先隊自身建設(shè)。
xx年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)（中隊標志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語）。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長
各學校在與相應的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，
輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導手拉手 少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
四、工作要求： 圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機制，操作 便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。
3、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。
五、主題活動：
二月份：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
三月份：
1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
四月份1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
五月份：
1、 輔導員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
六月份：
二、工作思路：
堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設(shè)；推動《少先隊輔導員綱要（試行）》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓。
三、工作重點 全面加強少先隊自身建設(shè)。
xx年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)（中隊標志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語）。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長
各學校在與相應的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，
輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導手拉手 少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
四、工作要求： 圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機制，操作 便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。
3、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。
五、主題活動：
二月份：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
三月份：
1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
四月份
1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
五月份：
1、 輔導員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
六月份：
工作上有很多不到位的地方，作為公司市場部督導這一職位。沒有使用好公司下發(fā)的考核規(guī)范。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計劃和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本戰(zhàn)略和方法。
每天依照此流程來展開工作（對每一項事情的解和問題的處置都設(shè)有時間的限制）這也就是自愿提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合，解決方法：擬定一個屬于自己的工作流程。相信自己在工作方法上會有所改進，并且工作效率也會有所提升。
二、業(yè)務(wù)情況
得到小部分的效果，2011年在公司業(yè)務(wù)方面。但其中也有很多是鑒于公司同事們協(xié)助和鼓勵。軍團軍規(guī)中有這么一句，當你進入一家講究實效的公司，請用你業(yè)績說話。
等到他人的只有參考的意見和鼓勵的話語，工作中總會提醒自己：所有呈現(xiàn)的問題只有自己解決。凡事全部需要自己才干解決，沒有任何人來幫助你完成它這樣自己的依賴性就不會那么強，所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累，只有你業(yè)績才干證明你能力，其它所有的只是空談。
三、團隊協(xié)作
必需做到以身作則，上半年工作中總結(jié)出：現(xiàn)在公司只有較強的個人能力是不行的擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。團隊中我總是教導我管理者。嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的解決問題的方法，而不是協(xié)助他解決問題。對于如何培養(yǎng)員工：只要員工犯的不是原則性問題，基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才，同樣也需要贊美和鼓勵的話語，多給信心。
四、存在問題
總是需要鞭笞，自我學習力不夠。
需要改進工作方法，工作還有潛力沒有全部發(fā)揮。
但只是流于形式，對于平時的培訓及會議記錄是有。沒有最后的總結(jié)，采用和實施
五、解決方法
沒有特別重要的事情，合理地安排自己的學習時間。不可打亂學習計劃
作為公司市場部督導這一職位，我在工作上有很多不到位的地方，沒有使用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計劃和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法：擬定一個屬于自己的工作流程，每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設(shè)有時間的限制)，這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合，相信自己在工作方法上會有所改進，并且工作效率也會有所提升。
二、業(yè)務(wù)情況
XX年在公司業(yè)務(wù)方面，得到了小部分的成果，但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句，當你進入一家講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。
在工作中總會提醒自己：所有出現(xiàn)的問題只有自己解決，等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語，凡事全部需要自己才能解決，沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強，所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累，只有你的業(yè)績才能證明你的能力，其它所有的只是空談。
三、團隊協(xié)作
上半年工作中總結(jié)出：現(xiàn)在的公司只有較強的個人能力是不行的，擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者，必須做到以身作則，嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法，而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才，她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語，多給信心。
四、存在問題
1. 自我學習力不夠，總是需要鞭策
2. 工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，需要改進工作方法
3. 對于平時的培訓及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最后的總結(jié)，采用和實施
五、解決方法
1.合理地安排自己的學習時間，沒有特別重要的事情，不可打亂學習計劃
作為公司市場部督導這一職位，我在工作上有很多不到位的地方，沒有使用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計劃和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法：擬定一個屬于自己的工作流程，每天按照此流程來展開工作（對每一項事情的了解和問題的處理都設(shè)有時間的限制），這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合，相信自己在工作方法上會有所改進，并且工作效率也會有所提升。
二、業(yè)務(wù)情況
年在公司業(yè)務(wù)方面，得到了小部分的成果，但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句，當你進入一家講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。
在工作中總會提醒自己：所有出現(xiàn)的問題只有自己解決，等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語，凡事全部需要自己才能解決，沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強，所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累，只有你的業(yè)績才能證明你的能力，其它所有的只是空談。
三、團隊協(xié)作
上半年工作中總結(jié)出：現(xiàn)在的公司只有較強的個人能力是不行的，擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者，必須做到以身作則，嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法，而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才，她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語，多給信心。
四、存在問題
1.自我學習力不夠，總是需要鞭策。
2.工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，需要改進工作方法。
3.對于平時的培訓及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最后的總結(jié)，采用和實施。
五、解決方法
1．合理地安排自己的學習時間，沒有特別重要的事情，不可打亂學習計劃。
一、崗位職責
作為公司市場部督導這一職位。沒有使用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒，工作上有很多不到位的地方。工作沒有合理的計劃和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法：擬定一個屬于自己的工作流程。相信自己在工作方法上會有所改進，每天按照此流程來展開工作（對每一項事情的解和問題的處理都設(shè)有時間的限制）這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合。并且工作效率也會有所提升。
二、業(yè)務(wù)情況
2011年在公司業(yè)務(wù)方面。但其中也有很多是鑒于公司同事們幫助和鼓勵。軍團軍規(guī)中有這么一句，得到小部分的成果。當你進入一家講究實效的公司，請用你業(yè)績說話。
工作中總會提醒自己：所有出現(xiàn)的問題只有自己解決。凡事全部需要自己才能解決，等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語。沒有任何人來幫助你完成它這樣自己的依賴性就不會那么強，所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累，只有你業(yè)績才能證明你能力，其它所有的只是空談。
三、團隊協(xié)作
上半年工作中總結(jié)出：現(xiàn)在公司只有較強的個人能力是不行的擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。團隊中我總是教導我管理者。嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的解決問題的方法，必須做到以身作則。而不是幫助他解決問題。對于如何培養(yǎng)員工：只要員工犯的不是原則性問題，基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才，同樣也需要贊美和鼓勵的話語，多給信心。
四、存在問題
總是需要鞭策1.自我學習力不夠。
需要改進工作方法2.工作還有潛力沒有全部發(fā)揮。
3.對于平時的培訓及會議記錄是有。沒有最后的總結(jié)，但只是流于形式。采用和實施
五、解決方法
作為公司市場部督導這一職位，我在工作上有很多不到位的地方，沒有使用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計劃和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法：擬定一個屬于自己的工作流程，每天按照此流程來展開工作（對每一項事情的了解和問題的處理都設(shè)有時間的限制），這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合，相信自己在工作方法上會有所改進，并且工作效率也會有所提升。
二、業(yè)務(wù)情況
XX年在公司業(yè)務(wù)方面，得到了小部分的成果，但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句，當你進入一家講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。
在工作中總會提醒自己：所有出現(xiàn)的問題只有自己解決，等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語，凡事全部需要自己才能解決，沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強，所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累，只有你的業(yè)績才能證明你的能力，其它所有的只是空談。
三、團隊協(xié)作
上半年工作中總結(jié)出：現(xiàn)在的公司只有較強的個人能力是不行的，擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者，必須做到以身作則，嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法，而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才，她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語，多給信心。
四、存在問題
1. 自我學習力不夠，總是需要鞭策
2. 工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，需要改進工作方法
3. 對于平時的培訓及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最后的總結(jié)，采用和實施
五、解決方法
1．合理地安排自己的學習時間，沒有特別重要的事情，不可打亂學習計劃
2．給自己制定工作流程，不斷改進工作方法，學習優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時間，利用好五項管理
一、管理方面
保健部全面負責全市婦幼保健技術(shù)指導、培訓、考核和婦幼衛(wèi)生信息等工作。每季度召開一次例會。實行包保到鎮(zhèn)、責任到人的工作方法，制定工作方案，每月召開一次保健科室負責人會議，及時傳達上級工作精神，對工作中存在的問題進行討論，提出整改意見和建議并加以落實，進一步規(guī)范婦幼保健管理工作。
二、培訓方面
（一）組織全市婦幼專題培訓6期。
1、加強婦幼保健人員專業(yè)知識培訓。
舉辦婦幼保健專業(yè)知識培訓班，培訓對象為各鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心兩保工作人員和綜合醫(yī)療保健機構(gòu)的婦幼保健人員，培訓內(nèi)容包括：國家2017版孕產(chǎn)婦和0-6歲兒童健康管理服務(wù)規(guī)范、婦幼保健適宜技術(shù)推廣、婦幼保健基礎(chǔ)知識、眼保健、兩癌篩查、母嬰保健有關(guān)的國家法律法規(guī)等方面知識，通過培訓進一步提高我市婦幼保健人員的業(yè)務(wù)水平。
2、進一步做好母嬰安全五項制度，加強孕產(chǎn)婦妊娠風險篩查與評估工作。
定期組織市圍產(chǎn)保健技術(shù)指導組專家進行講課和指導，培訓對象為全市婦產(chǎn)科和兒科工作人員。培訓內(nèi)容包括：產(chǎn)科高危妊娠處理、新生兒重癥救治等知識，通過培訓進一步提高婦產(chǎn)科和兒科工作人員業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量，規(guī)范產(chǎn)科和兒科管理，降低孕產(chǎn)婦和嬰幼兒死亡率。
3、加強婦幼衛(wèi)生信息管理，提高信息管理質(zhì)量。
培訓對象為各醫(yī)療保健機構(gòu)婦幼衛(wèi)生信息管理人員，培訓內(nèi)容包括：基本公共衛(wèi)生服務(wù)季報表、婦幼保健常規(guī)報表講解，強調(diào)婦幼衛(wèi)生信息質(zhì)量控制工作要求，山東省婦幼衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)操作的注意事項等。通過培訓進一步提高基層婦幼衛(wèi)生信息人員的責任心和業(yè)務(wù)水平，減少錯報、漏報情況的發(fā)生，提高全市婦幼衛(wèi)生信息工作質(zhì)量。
（二）繼續(xù)堅持以會代訓制度，擴大培訓效果。
每季度召開一次婦幼例會，利用基層婦幼保健人員例會之際，進行有關(guān)專業(yè)知識的培訓和婦幼衛(wèi)生信息工作培訓。制定培訓課程表，有保健部工作人員承擔培訓組織任務(wù)，責任到人，認真?zhèn)湔n，保證培訓質(zhì)量和效果。
（三）加強對村級婦幼保健人員的培訓。
各醫(yī)療保健機構(gòu)按照《2017年國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》及其他婦幼保健項目工作的要求，重點做好孕期保健、產(chǎn)后訪視、兒童保健及新生兒訪視等適宜技術(shù)培訓，推廣婦幼保健適宜技術(shù)，并將考試考核結(jié)果反饋至各單位。
（四）積極參加上級培訓。
組織人員按時參加上級組織的各類婦幼保健知識培訓班，及時將培訓內(nèi)容及會議精神帶回并逐級傳達，不斷提高我市婦幼保健隊伍的整體素質(zhì)。
三、技術(shù)指導方面
保健部負責統(tǒng)一制定深入基層指導工作制度及檢查指導工作內(nèi)容，每月組織本組人員深入相關(guān)鎮(zhèn)街進行技術(shù)指導，及時將指導材料上交保健部備案。同時保健部和項目辦將隨機抽取各技術(shù)指導組資料進行復核。
四、督導檢查方面
（一）母嬰保健法及婦幼保健項目等
以師為本，高揚校本研究特色牌，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
以校為本，樹立校園文化新理念，推動學校的持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點
（一）教學常規(guī)管理
1、落實一張課表，不隨意擠課、占課、挪課、丟課，精心準備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學生的每一次作業(yè)、考試，認真批改學生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作。
進一步加強教學過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認真落實行政值日巡查、巡課制度、推門課制度，保證課堂教學的有效性。
2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退。
3、充分利用班班通設(shè)備，運用網(wǎng)絡(luò)資源，輔助教學工作計劃，加強“效益課堂建設(shè)”。
努力使“班班通”設(shè)備利用率不低于30%。
4、落實“兩操”活動和每學期一次的“運動會”。
5、規(guī)范學?！捌站拧睓n案管理。通過控制班級插班生指標、規(guī)范轉(zhuǎn)學辦證程序等辦法進一步規(guī)范學生學籍管理，嚴格控制超級大班。（先辦證后進班）
（二）教研工作計劃
1、常規(guī)教研
2、上級教研
3、課題教研
4、網(wǎng)絡(luò)教研
5、聯(lián)片教研
6、校本培訓
7、校本課程
（三）德育工作計劃系列教育
1、組織好每周一次升旗儀式；
2、開展國旗班和儀仗隊的訓練；
3、組織開展少先隊工作計劃和“十·一”慶祝活動。
4、學生行為習慣養(yǎng)成教育；
5、每學期有一個校級德育主題教育活動；
6、上級安排的各項德育主題教育活動。
（四）安全工作計劃
1、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理（德育處負責）
2、學生安全教育工作計劃與管理（德育處負責）
全體教師要牢固樹立“安全第一”的理念，充分認識到安全工作是“人命關(guān)天”的大事。對安全工作要實行“全程管理、全員管理、全面覆蓋”，落實“班主任是第一責任人”的制度和安全事故“首遇責任制”。
落實“安全教育進課堂”的制度。所有班級的第一節(jié)課必須上“安全教育課”（包括幼兒園）。各班要有針對性地利用晨會、班隊會開展安全教育知識講座及演練活動，做到有教案、有記載。
3、疾病防控工作（德育處負責）
4、學校綜治工作（德育處負責）
5、高度重視“網(wǎng)絡(luò)保密工作”，加強學校網(wǎng)站管理，所有“論壇”必須實行“實名制”管理，落實“先審核后”的制度。（電教中心）
6、食品安全工作計劃（后勤處負責）
7、校舍安全排查（后勤處負責）
落實學?！靶Ｉ岚踩ㄆ谂挪橹贫取焙汀岸ㄆ谙局贫取?。
（五）后勤服務(wù)管理
1、積極開展“五創(chuàng)”活動。
2、科學經(jīng)營，規(guī)范管理，不斷優(yōu)化“小賣部”“食堂”的管理。
（1）建立大宗食品定點采購制度。
（2）堅持索證制度和建臺帳制度，追求后勤管理合法化與規(guī)范化。
（2）加強過程管理，隨時了解市場價格，確保食品衛(wèi)生安全。
（3）加強內(nèi)部管理，確保各項指標符合上級規(guī)定要求。
（4）努力提高服務(wù)質(zhì)量，推行財務(wù)公開，努力提高師生員工的滿意度。
3、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護管理工作，搞好財務(wù)管理工作，為提高學校整體辦學水平、創(chuàng)建平安校園保駕護航。
4、做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園管理、校舍維護工作。
（六）學校信息化發(fā)展
1、牢固樹立學校信息化發(fā)展為教育教學服務(wù)的思想，努力做到設(shè)備運行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。
2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護及升級工作。
3、做好網(wǎng)站升級和更新工作，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。（校園新聞各部門分塊負責；學校管理和電子備課教務(wù)處負責；德育天地和班級博客德育處負責；遠程教育網(wǎng)管中心負責；陽光文學文學社負責）
4、做好“校園廣播系統(tǒng)”的設(shè)置、升級與維護工作。
5、啟動校園廣播電視工作，電教中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng)新遠程教育工作，努力建設(shè)教學、學習資源庫。依托校園網(wǎng)建立班級博客，展示班級文化及班級風采。
7、積極開展學校工作在網(wǎng)上的“外宣評論”工作。
（七）校園文化建設(shè)
努力創(chuàng)建“潔凈校園、文明校園、文化校園、書香校園”，提升學校底蘊和品位。
（1）環(huán)境文化：凈化（環(huán)境衛(wèi)生）、美化（花臺、草坪、教室、辦公室、走廊等）、綠化、規(guī)劃。
（2）活動文化：《文明伴我行》系列教育活動，“四節(jié)”（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)）活動的開展，語言文字示范校的創(chuàng)建工作，師生讀書活動，文明單位的創(chuàng)建工作等。
（3）人文文化：團結(jié)協(xié)作的教師團隊建設(shè)，校本教研活動，教師粉筆字， 陽光文學社，校園小廣播，校務(wù)公開，制度建設(shè)等。
（4）信息文化：以校園網(wǎng)、ftp服務(wù)器、班班通、校園廣播系統(tǒng)、一卡通為載體的校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，以遠程教育資源及因特網(wǎng)絡(luò)資源為輔助教學手段的信息化課堂教學。
（八）強化崗位管理，推行制度管事。
1、全體教師及各管理部門要認真思考自己負責的工作，擬寫好各種工作計劃和總結(jié)，做好過程記錄。（班務(wù)記錄、教務(wù)記錄、教科研記錄、后勤管理記錄、校務(wù)記錄、行政領(lǐng)導巡查記錄、安全教育及疾病防控記錄等）
2、進一步修改完善各項制度，盡可能體現(xiàn)制度的科學性、合理性，盡可能地調(diào)動教師的工作積極性。
3、制定關(guān)于教師表彰獎勵方面的制度，對臨時聘用人員的崗位職責及工資待遇方面的管理細則，制定教師績效工資發(fā)放細則，等。做到擬定制度人性化，執(zhí)行制度綱性化。
4、制定《龍鳳小學教師上班工作紀律》《龍鳳小學會議紀律》。進一步規(guī)范教師上班行為，規(guī)范會議秩序。
5、組建“六個”班子，保證學校重點工作的落實。即普九工作專班、后勤工作專班、語言文字示范學校創(chuàng)建工作專班、師生讀書活動工作專班、安全衛(wèi)生工作專班、文明創(chuàng)建工作專班。
（九）教師隊伍建設(shè)
1、關(guān)注資教教師的成長，力爭讓龍鳳小學的每一個資教教師都能被評為優(yōu)秀資教教師。
2、關(guān)注年輕教師的成長，要讓每一位年輕教師都成為龍鳳小學的排頭兵，成為在全市優(yōu)秀教師。
3、重用中年教師，讓中年教師成為學校各項工作的中堅力量。
4、關(guān)愛老年教師，力所能及地幫助他們解決一些實際困難，讓他們安心樂教，成為年輕教師的楷模。
三、工作思路
（一）狠抓“四項常規(guī)”，確保教育教學活動規(guī)范有序。
1、抓教學常規(guī)工作。
2、抓教研常規(guī)工作。
3、抓德育常規(guī)工作。
4、抓后勤常規(guī)工作。
小學教師工作計劃主要是做好一些常規(guī)工作，這里包括教學常規(guī)方面的工作，如備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、單元檢測、修改制作課件，每天的“兩操”，每學期一次的“運動會”等，常規(guī)教研方面的工作，如上匯報課、展示課，聽課、評課，UC網(wǎng)上教研，在省校本研究網(wǎng)上傳文章，創(chuàng)建自己的教育博客等。德育方面的常規(guī)工作，如每周一的升旗，每天的清潔衛(wèi)生、放午學、放晚學，學生“兩操”情況檢查，班級每月一次的黑板報，疾病防控等。后勤方面的常規(guī)工作，如稱菜，進貨，貨物檢查驗收，水電維護，對食堂、小賣部的督查，報帳，為學生上卡等。如何做好這些天天在做，天天好像都是一個樣的工作，關(guān)鍵是把握好一個好的心態(tài)，那就是“守住平淡，在平凡中創(chuàng)造偉大”。只有具有這種心態(tài)，做平凡的工作才會有動力。也只有把這些平凡的工作看得更有意義一些，我們的常規(guī)工作才能落到實處。我們認為，做好常規(guī)工作，是教師工作的基本任務(wù)。
（二）扎實開展“五項活動”，提升學校整體辦學品位
1、開展語言文字示范學校創(chuàng)建活動，切實推廣校園普通話。
學校行辦牽頭，教務(wù)處和少先隊部具體落實。
2、開展師生讀書活動，切實提升學校文化內(nèi)涵。
學校行辦牽頭，教科室和德育處具體落實。
書香童年讀書活動要加強三大建設(shè)：圖書室建設(shè)、班級圖書角建設(shè)、讀書活動組織建設(shè)。
3、“文明伴我行”系列教育活動。
深入開展學生學習習慣、衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣、隊列習慣、禮儀習慣等養(yǎng)成教育。
4、開展“文明辦公室”創(chuàng)建活動，全面提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、開展“愛心獻給教師”工會主題活動。通過開展教師生日祝福，教師因病住院學?？赐ㄒ粚W期一次），教師父母去逝學校慰問，教師婚嫁（初婚）學校祝賀，教師節(jié)慶?；顒?，關(guān)心幫助教師，用愛心凝結(jié)成堅強的龍鳳小學教師團隊。
（三）樹立“六種”意識，提升學校整體管理水平。
1、團隊意識。各個部門的管理既要分工，又要合作，要形成一個合作型的管理團隊，各個班級的管理，班主任、輔導員、科任教師，既有明確的分工，在學生的教育與管理上，又要形成一個教育的整體，要讓學生感受到教師之間是團結(jié)的，每個教師的要求好像是商量好了的。
2、規(guī)范意識。全體教師要牢固樹立規(guī)范意識，增強主人翁意識，自覺維護學校各項管理制度的嚴肅性。制度一經(jīng)制度，在具體執(zhí)行過程中，由于某些特殊情況的出現(xiàn)，難免有些不合適的地方，原則上中途不更改，以體現(xiàn)制度管理的“嚴肅性”。只有強化制度管理的剛性，才能體現(xiàn)人性化的管理。如因特殊情況確需修改，需經(jīng)行辦同意，校委會成員討論通過方可修改。
3、大局意識。全體教師要樹立顧全大局的思想，對學校各部門安排的工作，不能因個人的想法，拒不落實。如認為確實有不妥的地方，應會后，通過個別交流、溝通，反映情況。在學校沒有調(diào)整其工作安排前，應按原方案積極主動地予以落實。如老師們認為，我們在執(zhí)行制度的過程中，有不夠公正的地方，應站在主人翁的角度，通過正確的渠道向?qū)W校反映情況，并積極獻言獻策，共謀學校發(fā)展大計。
4、上班意識。加強教師坐班制管理，規(guī)范教師上班行為。
九不：上班期間不玩游戲，不看與教學無關(guān)的影視節(jié)目，無特殊情況不請假；課堂上不接打手機，不會客；開會時手機設(shè)為震動、會場上不接打手機，會議期間不開小會、不做與會議無關(guān)的事；在教學樓和有學生的地方不抽煙.
5、創(chuàng)新意識。在服從學?？傮w安排的前提下，在完成學校規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上，對于自己的分管工作，無論是班主任、輔導員、門衛(wèi)、教研組長、各科室主任、大隊輔導員，都要創(chuàng)新思路，在屬于自己的地盤上“創(chuàng)造性地開展工作”，積極一些，主動一點，讓自己負責的這塊工作有起色，有亮點。學校行辦的重要職責是知情同意，搞好協(xié)調(diào)、決策、督導。
6、激勵意識?！皯土P”是一把雙刃劍，用得適度，可以鞭策學生改過自新，倍加努力，用得不得法，可能讓學生從此喪失學習興趣，討厭學習，甚至和老師產(chǎn)生對立情緒。因此，老師們要慎用“懲罰”，多“鼓勵”，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，保護學生的自尊心，增強學生的自信心。
（四）加強師德建設(shè)，構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的教師團隊。
1、深入開展師德師風教育活動，強化教師工作責任意識。
2、致力于建設(shè)“團結(jié)協(xié)作的教師團隊”。要真正落實好這些基本要求，必須有一個良好的工作環(huán)境，其核心便是“有一個團結(jié)協(xié)作的教師團隊”，因此，精誠團結(jié)，顧全大局，不計較小事，應該成為我們?nèi)w教師工作舒心、生活愉快的基本要求，應該成為學校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。
3、開展教師“五氣”修煉：
一是有正氣；
二是有才氣；
三是有書卷氣；
四是有神 氣；
五是有銳氣。
四、主要活動
1、開學典禮暨“社會主義核心價值體系主題教育月”活動啟動儀式。
2、教師節(jié)慶?；顒?。
一、 認真做好兩節(jié)期間護理人員的安全教育及安全檢查
工作，督促各病區(qū)護士長在過節(jié)期間把護理安全工作放在首位，做好各科的工作安排。認真落實各項核心制度，杜絕醫(yī)療差錯及事故。
二、 在2011年考核相關(guān)標準的基礎(chǔ)上，對于不足之處進
行完善和調(diào)整。
三、 繼續(xù)對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作進行督導，持續(xù)改進質(zhì)量，
于3月底召開第二次階段總結(jié)會，決定第二批開展的科室，于4月在醫(yī)院繼續(xù)推廣。
四、 加強技術(shù)大練兵，組織考核全院護理人員技術(shù)操作一
次，本次安排四項操作進行強化，操作項目有“密閉式輸液輸液、鼻飼、口腔護理、男性導尿”。
五、 定期組織業(yè)務(wù)學習、護理查房、護理質(zhì)控活動、護理
滿意度調(diào)查等工作，使我院護理工作穩(wěn)步前進。
六、 組織好實習生的講課及評教、評學工作。于三月中旬
完成太原衛(wèi)校護生實習結(jié)束前的考核工作。
七、 根據(jù)醫(yī)院總的計劃部署，做好分管工作。
醫(yī)院護士長工作計劃2
20xx據(jù)醫(yī)院的工作目標和發(fā)展思路，結(jié)合護理部20xx護理工作的主要任務(wù)和計劃特制定供應室20xx工作計劃如下：
一、加強臨床護理質(zhì)量管理
1、加強護理管理，在我院護理部的領(lǐng)導下以創(chuàng)“二甲”，保“二乙”醫(yī)院護理要求為目標，保障護理安全，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，同時做好我科護士的量化和績效考核工作，加強增收節(jié)支，創(chuàng)造護理經(jīng)濟價值。
2、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
3、 將各項規(guī)章制度落到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。
4、對重點員工的管理，如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
5、完善護理文件記錄，減少安全隱患。()重視現(xiàn)階段護理文書
書存在問題， 避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)專科護理的特殊性，使護理文件標準化和規(guī)范化。
6 、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
二、堅持“以人為本”的服務(wù)理念、推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動的開展
1、組織新入科護士學習相關(guān)文件，領(lǐng)會文件精神和工作要求，正確理解開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動的目的、意義工作實質(zhì)和具體措施等。
2、進一步完善分組責任制整體護理的工作流程，發(fā)揮責任組長作用，真正落實床位護士對分管病人的治療性護理、病情觀察、健康教育、心理護理和生活護理，為患者提供全程、連續(xù)、個性化的護理服務(wù)。改善服務(wù)態(tài)度、提倡文明服務(wù)、增強主動服務(wù)意識。加強溝通技巧，提高病人滿意度、促進醫(yī)患關(guān)系和諧。
3、加強護士分層管理，明確各層責任護士的任職資格與職責，制定規(guī)范的學習計劃 ，申請到上級醫(yī)院學習，上網(wǎng)查閱最新消毒感染知識，全面培訓科室護士。分級培訓每季度一次，全體培訓每月四次，有考核有實踐。全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的
做消毒滅菌工作。
4、結(jié)合?？铺攸c，進一步優(yōu)化服務(wù)流程，完善服務(wù)細節(jié)，開展特色，確立優(yōu)質(zhì)?？谱o理服務(wù)品牌。
5、每月召開工休座談會一次。廣泛聽取病人及家屬對護理工作的意見，不斷改進護理服務(wù)工作。
三、加強護士業(yè)務(wù)培訓
1、嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質(zhì)，按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?？萍寄苡柧毰c考核工作，重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，加強專科技能的培訓，強化她們的學習意識，具體措施：
1）組織學習醫(yī)院各項規(guī)章制度、崗位職責、護理核心制度。
2）制定我科常見病護理常規(guī)并組織學習。
3）制定科室業(yè)務(wù)學習計劃，技能操作計劃，并準備好課件，組織全科護理人員學習并進行考核，記錄成績。
4）護理查房時提問護士，內(nèi)容為內(nèi)科護理常規(guī)，基礎(chǔ)理論知識、?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識
5）利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度及常見病護理常規(guī)，使每個護士都能熟練掌握并認真落實更好的為病人服務(wù)。
6）熟練掌握消毒器材及儀器的使用，加強設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。
2、抓好實習生的帶教工作：對進入的每一位實習同學，都要給予科室的崗前培訓，并制定實習生帶教計劃，予以?？浦R講課，進行?？评碚摵筒僮骺己?，合格后方可離科。
四、今年護理工作目標
1、消毒物品合格率達到百分之百
2、做到下手下送，更好為臨床服務(wù)
3 按時業(yè)務(wù)學習，不斷提高護理質(zhì)量
4、認真搞好環(huán)境衛(wèi)生，真正做到無菌、滅菌。
5.刷洗、消毒、滅菌遵守操作流程，保證消毒質(zhì)量。
醫(yī)院護士長工作計劃3
20xx年是醫(yī)改各項具體措施實施的一年是挑戰(zhàn)和機遇并存的關(guān)鍵一年。科室護理工作根據(jù)護理部的工作計劃和科室20xx年的工作情況，緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，在做好護理安全管理的前提下。以提高科室護理人員素質(zhì)，夯實基礎(chǔ)和護理質(zhì)量的持續(xù)改進為目的。狠抓計劃落實；作好質(zhì)量控制；積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施。提高科室護理服務(wù)質(zhì)量。為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。
目標值
20xx年要作好如下七件事情。
1.）做好科室護理人員的思想穩(wěn)定工作。
2.）狠抓制度落實，規(guī)范管理把好安全關(guān)。
3.）狠抓計劃落實，抓好三基三嚴的培訓，夯實基礎(chǔ)。
4.）作好質(zhì)量控制。保證質(zhì)量的持續(xù)改進。
5）積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施。
6）提高護理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。
7）作好實習帶教工作。
具體措施如下：
一．作好科室人員的思想穩(wěn)定工作。
思想是行動的源頭，在醫(yī)療體制改革的初期，作為護士長作好人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的先例，并讓大家認清改革是大趨勢等等教育作好人員的思想穩(wěn)定工作。保證科室正常運轉(zhuǎn)。
二．抓好安全管理。
1.認真落實護理15項核心制度，安全教育月對十五項核心制度進行解讀學習兩次。每月制定安全教育計劃組織人員學習并進行考核。
2.加強科室的日常檢查工作，做到早預防早處理。
3實行每班床頭交接并清點人數(shù)，按護理部要求落實中夜班巡回記錄。 4落實患者安全告知書和入院須知。
5明晰各種各種標識。
6.制定科室今年的安全管理措施，并嚴格落實。
7對于發(fā)生的不安全事件登記齊全并有處理措施。
三．狠抓計劃落實，抓好三基三嚴的培訓夯實基礎(chǔ)。
1.科室制定繼續(xù)教育計劃，每月進行兩次集中培訓。以《三基培訓》為內(nèi)容每月進行出題考核一次。
2.以大?；A(chǔ)護理學教材，專科知識為主要內(nèi)容每月4000字的讀書筆記。
3.督促科室所有人參加本科階段的再教育。
5．組織人員參加護理部組織的培訓并對參加學習情況進行考核。組織人員參加各種形式的培訓學習，并進行學習交流。
四、作好質(zhì)量控制，保證質(zhì)量的持續(xù)改進。
1發(fā)揮質(zhì)控小組的作用做好日常的監(jiān)督檢查工作并每周在科會上進行反饋，每月召開質(zhì)控會議對科室存在的問題進行反饋落實措施。
2.護士長每日進行一次查房，落實護士長親情交流，對各班工作進行監(jiān)督檢查，對危重病人的護理質(zhì)量進行檢查指導。
3.科室建立護理人員互助組。進行新老搭配在工作中進行帶教互助，幫助年輕工作人員技能的提高。
4．每月有重點和針對性的對存在的問題進行整改。
5．繼續(xù)將基礎(chǔ)護理的落實作為重點檢查項目，繼續(xù)開展專業(yè)班書寫工作日志活動。
6．今年醫(yī)院進行基礎(chǔ)建設(shè)離科室較近噪音粉塵對科室環(huán)境和患者的休息治療影響較大，一方面要做好科室的管理另一方面作好病人的溝
通。將患者教育作為一項質(zhì)量考核的主要內(nèi)容進行考核。
五．提積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施提高護理內(nèi)涵。
1．以衛(wèi)生部下發(fā)的文件積極響應開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動的號召。積極開展視病人如親人活動，作到“三勤”“四輕”“五主動”“六心”“七聲”服務(wù)。三勤：勤觀察、勤動手、勤動口；四輕：說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕；六心：接待病人要熱心、護理病人有愛心、觀察病人要細心、為病人解答問題要耐心、對待病人有同情心、對待工作有責任心；七聲：病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、處置時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有道歉聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送客聲。從小處著手，抓好服務(wù)的環(huán)節(jié)不斷豐富服務(wù)的內(nèi)涵。提升服務(wù)質(zhì)量。
2．落實以病人為中心，做好病人的管理。以病人為整體管理好病人的休息飲食入廁等為病人提供全方位的便利。
六）提高護理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。
1根據(jù)護理部的統(tǒng)一部署，規(guī)范護理文書書寫格式，書寫實效內(nèi)容等等。
2．加強科室人員的培訓使護理文書書寫能充分體現(xiàn)?？铺厣?。
3．護士長加強檢查和指導。
七作好實習帶教工作。
1． 根據(jù)實習生的層次制定實習帶教計劃。
