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    團隊工作方案樣例十一篇

    時間:2022-08-03 14:20:41

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    團隊工作方案

    篇1

    全面貫徹落實黨的十和十八屆三中四中全會精神,全面貫徹系列重要講話精神和對工作的最新要求,落實市區(qū)黨委、政府關(guān)于新一輪改革發(fā)展的決策部署,把培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,牢牢把握以人民為中心的工作導(dǎo)向,發(fā)展先進(jìn)文化,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,扶持通俗文化,引導(dǎo)流行文化,改造落后文化,抵制有害文化,鞏固基層文化陣地的正確導(dǎo)向,努力在全社會形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

    二、活動目的

    1、構(gòu)建我區(qū)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、完善群眾文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),壯大基層文化隊伍,打造一批特色文藝團隊,培養(yǎng)一批基層優(yōu)秀文藝人才,催生一批群眾文藝精品。

    2、用以獎代補的形式激發(fā)我區(qū)廣大群眾建設(shè)文化的主動性,努力保障邊遠(yuǎn)地區(qū)人民群眾基本文化權(quán)益,真正體現(xiàn)群眾共享文化資源的均等性。

    3、實實在在地貫徹落實“人人參與文化”理念,調(diào)動廣大基層業(yè)余文藝骨干在“文化共享”上各得其樂、在“文化參與”中各顯其能,積極參與到群眾文化活動中,形成健康文明的生活方式。

    三、活動內(nèi)容

    考核評選優(yōu)秀業(yè)余文藝團隊,組織業(yè)余文藝團隊開展文藝演出、美術(shù)書法攝影交流展、文化理論研究交流、文藝創(chuàng)作研討、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽展示和巡展巡講巡演等多種形式的活動。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為確保該項工作扎實有效開展,經(jīng)研究,決定成立開展全區(qū)業(yè)余文藝團隊城鄉(xiāng)聯(lián)動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體人員組成如下:

    五、工作措施

    一是扶持重點團隊,加大培育力度。繼續(xù)實施文化館文化輔導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)包干輔導(dǎo)制度,文化館將加強與各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的協(xié)調(diào)、服務(wù)和指導(dǎo),定期下社區(qū)、下村落進(jìn)行實地輔導(dǎo),加強對各團隊的組織管理和引導(dǎo),特別是有重點地扶持演藝,書畫、攝影、民間藝術(shù)和非遺傳承等業(yè)余文藝團隊。同時,安排專業(yè)輔導(dǎo)員在業(yè)余文藝團隊的群眾文化活動中進(jìn)行具體的指導(dǎo),對活動提出要求,幫助他們建立活動檔案,定期聽取業(yè)余團隊的工作匯報。讓一些文藝團隊逐步成為“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的鄉(xiāng)村文藝創(chuàng)作、演出、展示團隊,使其產(chǎn)生更好的社會效應(yīng)。

    二是整合陣地資源,創(chuàng)新活動載體。首先,舉辦多層次的百姓藝術(shù)節(jié)、農(nóng)村文藝會演、文藝調(diào)演、非遺項目民間技藝及書畫名家現(xiàn)場展示展演等大型活動。其次,開展組織各文藝團隊在區(qū)內(nèi)進(jìn)行互動,把好的團隊,優(yōu)秀的節(jié)目送到別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流演出。同時,建立必要的激勵機制,鼓勵更多的業(yè)余文化團隊參加區(qū)及市以上的文藝演展和比賽活動,使基層文化團隊通過參加經(jīng)常性的文化交流活動,不斷提升團隊自身的整體實力。

    三是建立人才機制,加強輔導(dǎo)培訓(xùn)。在文化館的組織下整合歌舞團專業(yè)演員與業(yè)余團隊人員進(jìn)行師徒結(jié)對,充分發(fā)揮各專業(yè)人員的的傳、幫、帶作用,幫助和指導(dǎo)他們制訂規(guī)劃,傳授工作經(jīng)驗和體會,提高他們的業(yè)務(wù)能力。同時,針對群眾文藝團隊的現(xiàn)狀、特點,抓重點、抓基礎(chǔ)、抓薄弱點,在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式等方面不斷探索,邀請有關(guān)專家學(xué)者到區(qū)授課,讓更多的群眾受益。此外,還將組織帶領(lǐng)各文藝團體的骨干外出取經(jīng)學(xué)習(xí)。

    四是完善考核機制,落實各級責(zé)任。文化館負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的各類文藝團隊。組建的業(yè)余文藝團隊到所屬地的文廣站注冊登記,由各文廣站將團隊名稱和人員花名冊統(tǒng)一報區(qū)文化館建檔管理,并把業(yè)余文藝團隊建設(shè)情況納入到每年度對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站的工作考核中。每年對基層文藝團隊進(jìn)行量化考核,對團隊的人數(shù)、年活動次數(shù)、特色項目、檔案建檔情況進(jìn)行評選,綜合評出業(yè)余優(yōu)秀文藝團隊。

    六、獎勵辦法

    一是重點補助經(jīng)常開展文化活動的演藝,書畫、攝影、民間藝術(shù)和非遺傳承等業(yè)余文藝團隊,由文化館組織在年終考核中評出優(yōu)秀團隊若干支,按一、二、三級標(biāo)準(zhǔn)分別獎勵2000元、1000元、500元實物補助。

    二是對于在文化館的指導(dǎo)下自行在本區(qū)內(nèi)開展文化活動的演藝,書畫、攝影、民間藝術(shù)和非遺傳承等業(yè)余文藝團隊,開展文化活動時由文化館派出評估小組對其活動效果及觀眾人數(shù)進(jìn)行評估,并建立文字、影像資料。對于活動效果好的原則上給予500元補助,觀眾人數(shù)達(dá)到1000人的給予1000元實物補助,觀眾人數(shù)達(dá)到2000人的給予2000元實物補助,觀眾人數(shù)達(dá)到3000人以上的給予3000元實物補助。活動結(jié)束后由文化館將評估結(jié)果報局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后發(fā)放補助。

    篇2

    一、堅持“黨建帶團建、隊建”的基本原則,把團建、隊建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)。

    黨建帶團建、隊建工作是黨在新時期進(jìn)一步加強和改善黨對青少年工作領(lǐng)導(dǎo)的時代需求。在加強黨的建設(shè)的同時加強團隊的建設(shè),不斷增強團隊組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,對于共青團、少先隊更好的當(dāng)好黨的助手和后備軍,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

    每學(xué)年初,學(xué)校黨支部召開團建、隊建工作專門會議,研究如何經(jīng)常深入團隊組織、了解團隊工作、指導(dǎo)團隊組織抓好團隊的組織建設(shè)工作,并由黨支部委員、副校長王義學(xué)負(fù)責(zé)團建、隊建工作。召開學(xué)校團委會、少先大隊學(xué)生會換屆選舉大會,以嚴(yán)格、規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團隊委委員、學(xué)生會委員,組建開拓進(jìn)取的新一屆團隊委會學(xué)生會,使團隊的工作面貌煥然一新。黨支部將團隊的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓,對團隊的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措,深入學(xué)生、了解學(xué)生思想動態(tài),經(jīng)常對團隊工作開展情況進(jìn)行檢查,為團建、隊建出謀劃策,給團隊的工作指點迷津,將黨建與團建、隊建工作結(jié)合起來,真正做到“以黨建帶團建、促隊建。

    二、明確“黨建帶團建、隊建”工作思路,堅持德育為首的育人工作方針。

    1、構(gòu)建育人機制。

    學(xué)校成立了以校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“學(xué)?!昙墶嗉墶獙W(xué)生”、“政教處——共青團、少先隊——學(xué)生干部——學(xué)生”、 政教處——班主任——生活老師——一體化分層負(fù)責(zé)的有效德育管理體系,建立一支合格的班主任隊伍,要求全體教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人,同時搞好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育環(huán)境建設(shè),做到德育工作系列化、制度化、高效化,增強了德育工作的實效性。家校通及時將學(xué)?;顒雍蛯W(xué)生在校情況告訴家長,通過定期召開家長會、學(xué)生狀況調(diào)查表、有選擇性的家訪等方式,強化問題學(xué)生的幫教工作。

    2、制定工作計劃。

    確立黨支部書記總指導(dǎo)、黨支部一名委員具體指導(dǎo)、團委書記自編自導(dǎo)的總體工作思路。每學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校制訂周密的黨建帶團建、隊建的工作計劃,并將其列入德育工作總體規(guī)劃,校團委工作計劃明確“黨建帶團建、隊建”的內(nèi)容與做法。堅持德育為首,提高團建、隊建德育工作的針對性和實效性。在德育過程中,由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主,把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”,即學(xué)生的行為在校內(nèi)校外一個樣,畢業(yè)前與畢業(yè)后一個樣。從而進(jìn)一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會上的其他人,推動社會文明的發(fā)展。

    三、搞好“黨建帶團建、隊建”系列活動,多方取得學(xué)校思想政治工作實效。

    校黨支部每學(xué)期要求團委、少先大隊圍繞學(xué)校德育工作目標(biāo),開展豐富多彩的系列活動,分層次、按階段推進(jìn),力爭多方取得學(xué)校思想政治工作實效。

    1、開展德育、文體系列活動

    三月“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,安全教育月活動;五月“五四”青年節(jié)歌詠比賽,勵志演講比賽;六月“六一國際兒童節(jié)”開展校級運動會;九月體育節(jié)、科技節(jié);十月國慶節(jié)歌詠比賽、國慶征文、演講比賽、文藝匯演;團委會、少先大隊,發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,各項活動由學(xué)生主持并參加。宏揚正氣,凝聚正能量,鍛煉學(xué)生能力,提升學(xué)校朝氣與活力,活躍學(xué)校文化氛圍。

    2、提高班會課、團隊活動課質(zhì)量.

    重視班會課、團隊活動課質(zhì)量,提高工作水平。學(xué)校規(guī)定一周1節(jié)班會課,2節(jié)團隊活動課,排入課表,不得挪作它用。每次活動有計劃、有檢查,既調(diào)動班主任、團支部、少先隊,班委會的積極性,也給更多的團員、少先隊員,提供展示才華的空間。適時開辟團隊課講座,增進(jìn)學(xué)生對黨、團、隊知識的了解。

    3、堅持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育

    政教處、年級組組織團委、少先大隊各級學(xué)生干部對全校紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表開展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。團委、少先隊工作要滲透到學(xué)校教育、教學(xué)的各個方面,如早操、眼保健操管理,食堂紀(jì)律的維護(hù),文明班級、文明寢室的創(chuàng)建,要處處體現(xiàn)學(xué)校主人翁的姿態(tài)。

    4、發(fā)揮宣傳陣地的作用

    學(xué)校團委、少先隊要辦好校廣播站,每天定時廣播,辦好學(xué)校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡,展示學(xué)生書畫作品,手工制作布貼畫等。進(jìn)行文明守紀(jì)安全宣傳,各班團支部、少先隊、班委會要辦好班上黑板報、每兩周定時更新。

    5、不斷提高學(xué)生自我管理水平

    篇3

    二、20xx年重點工作方案

    在下半年的工作中還要持續(xù)在資產(chǎn)治理上增強治理,新開店、重裝店的收集設(shè)備預(yù)備,大忙援助工作。關(guān)于上半年發(fā)現(xiàn)的問題加以總結(jié),鄙人半年的工作中進(jìn)行完善

    三、20xx年內(nèi)部治理工作方案

    在下一年的工作中,我要不斷地總結(jié)本身的工作經(jīng)歷,對本身工作進(jìn)行分析,找出不足加以改良。緊跟企業(yè)發(fā)展的不吝嗇向,加強本身的技能程度。嚴(yán)厲要求本人,提高工作規(guī)范,學(xué)習(xí)先進(jìn)技能,增強團隊建立和思想高度。在營業(yè)工作上,增強維護(hù)治理,防備毛病發(fā)生,為公司做好服務(wù)保證工作。

    在20xx年的工作中,要持續(xù)增強資產(chǎn)方面的治理,要從以前被動的對資產(chǎn)從事治理改變?yōu)樽詣拥倪M(jìn)行治理,濾布將和財政部結(jié)合對各部分的信息資產(chǎn)進(jìn)行不按期的抽查,關(guān)于發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范的當(dāng)?shù)匾獓?yán)厲依照公司的準(zhǔn)則進(jìn)行處置,并對發(fā)現(xiàn)問題的責(zé)任人進(jìn)行教育已增強其對資產(chǎn)治理主要性的了解。增強對信息設(shè)備的巡檢力度,力圖把能夠呈現(xiàn)的問題提早預(yù)防、提早發(fā)現(xiàn)、提早處理,這樣不只可以保證各部分的正常工作和店面的正常銷售,也可以節(jié)省維修費用和人力成本。關(guān)于大忙援助的設(shè)備平常要留意維護(hù)保護(hù),對與援助方法與辦法上還要做更多的考慮以提高工作效率,援助設(shè)備上裝置的營業(yè)軟件要盡量整合到一同以提高通用性,工業(yè)濾布盡能夠的做到一機多用以縮短大忙援助時的調(diào)試時間。在工作辦法上在部分內(nèi)要明確個人分工,使每個人明確本身的工作內(nèi)個人工作方案容,安排工作要依據(jù)工作的內(nèi)容和每個人的特點,使每個人都可以在部分中找到本身的地位。要增強團隊的協(xié)作認(rèn)識,使每一個人都充分的融入到團隊中。在新的一年等待本人的更猛提高。

    第三局部:個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

    篇4

    社會實踐報告(1000字)

    作為當(dāng)代優(yōu)秀的大學(xué)生,在步入社會之前進(jìn)行社會的接觸的必不可少的,大學(xué)作為學(xué)術(shù)的發(fā)揚地及學(xué)術(shù)的教授場所,缺少社會的實踐實例,我們大學(xué)生專業(yè)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識及專業(yè)運用最終都是服務(wù)于社會的,是不可能與社會分離及脫節(jié)的,在二零一九年我在重慶庫克裝飾工程設(shè)計有限公司進(jìn)行了為期一周的社會實踐,在公司的工作中我以初入社會的初學(xué)者心態(tài)虛心進(jìn)行學(xué)習(xí),向公司前輩學(xué)習(xí),同時努力將專業(yè)所學(xué)知識與公司的工作進(jìn)行結(jié)合,在工作中我參與了家裝裝飾設(shè)計工作及廣告圖案設(shè)計方案和壁紙設(shè)計工作,在工作中我積極與團隊人員進(jìn)行溝通,進(jìn)行工作方案的設(shè)計方向,在積極運用專業(yè)知識的前提下獲得設(shè)計團隊的認(rèn)可,并使團隊設(shè)計方案的最優(yōu)化,公司參與設(shè)計方案的團隊都對我提出的設(shè)計方向和大體方向進(jìn)行了肯定和討論,并最終通過了一致認(rèn)可。在家裝裝飾設(shè)計工作中,客戶與公司給出的方案并不滿意,在客戶與公司負(fù)責(zé)人員進(jìn)行商討的時候,我被團隊負(fù)責(zé)人推薦對客戶進(jìn)行意向調(diào)查,在與客戶進(jìn)行溝通,并了解客戶的喜好意向之后,我預(yù)想出了兩套方案供客戶挑選,在對其中一套裝飾設(shè)計的細(xì)節(jié)進(jìn)行修改后客戶表示滿意,并與公司重新達(dá)成了合作意向。

    在重慶庫克裝飾工程設(shè)計有限公司的社會實踐期間,我積極參與能夠參與的工作,聽從公司負(fù)責(zé)人的安排與工作,對公司負(fù)責(zé)人所安排的工作完成度較高,公司負(fù)責(zé)人的滿意度也較高。與此同時公司所安排我參與的設(shè)計團隊也對我的專業(yè)知識運用和工作能力進(jìn)行了肯定,我不僅積極參與團隊的工作,提出我的意見和建議,更對團隊中所沒有注意到的細(xì)節(jié)進(jìn)行了發(fā)掘,使整個團隊所設(shè)計的作業(yè)達(dá)到更優(yōu),使整個團隊的設(shè)計作業(yè)細(xì)節(jié)部分趨于完美,得到了負(fù)責(zé)人的肯定及客戶的認(rèn)可。

    在工作中我秉承著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對所參與的設(shè)計作業(yè)部分進(jìn)行了再三的檢查,確保沒有紕漏。在與公司和團隊的人員相處中我以后輩的相處原則學(xué)習(xí)和請教我所不足的地方。在和公司負(fù)責(zé)人和團隊設(shè)計人員的學(xué)習(xí)相處中我發(fā)現(xiàn)自己在社會生活中的不足之處,積極認(rèn)真的改善我的不足,力求完美。

    在此次的重慶庫克裝飾工程設(shè)計有限公司社會實踐期間,我充分的把自身的專業(yè)知識進(jìn)行了運用,并在運用的同時積極吸收團隊前輩們的建議,使我的專業(yè)知識運用更上一層樓,與社會客戶的需求相符。更讓我在假期的生活得到了極大的豐富與社會需求與專業(yè)知識相結(jié)合的寶貴經(jīng)驗,讓我的專業(yè)方向得到了極大的運用和實踐,明確了我的學(xué)習(xí)方向,讓我在學(xué)習(xí)中的目的性更加明確。

    篇5

    以“優(yōu)化旅游市場秩序,提升旅游環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量”為目標(biāo),堅持整頓與規(guī)范、治標(biāo)與治本、專項治理與綜合治理相結(jié)合,重點解決游客不滿意、行業(yè)反映強烈的突出問題,著力營造企業(yè)公平競爭的旅游市場環(huán)境和公眾放心滿意的旅游消費環(huán)境,為廣大游客提供一個秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)上乘的旅游環(huán)境,提高游客滿意度

    二、組織機構(gòu)

    區(qū)政府成立提高游客滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),由副區(qū)長任組長,區(qū)文體旅游局局長任副組長,區(qū)級有關(guān)部門和各街道辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)文體旅游局,辦公室主任由區(qū)文體旅游局副局長兼任。

    三、任務(wù)分工

    提高游客滿意度工作堅持“條塊結(jié)合、以塊為主、相互配合、各司其職”的原則,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位根據(jù)各自職責(zé),加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查,及時收集、整理、報送工作信息動態(tài),加大宣傳力度,促進(jìn)工作順利開展。

    區(qū)文體旅游局要加強旅游團隊餐飲管理,實施旅游團隊餐飲接待單位推薦制度,即如旅游團隊到星級飯店以外的餐飲服務(wù)單位用餐,必須安排在被推薦單位,確保服務(wù)質(zhì)量。

    區(qū)物價局要加強對景區(qū)景點門票以及其他旅游單位的價格管理。

    區(qū)食品藥監(jiān)局要加強對旅游景區(qū)(點)周邊餐飲店、星級飯店和旅游接待單位食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,確保食品衛(wèi)生安全。

    區(qū)交通運輸局要對通往景區(qū)(點)道路沿線的交通引導(dǎo)標(biāo)識進(jìn)行完善、規(guī)范,對缺失的及時增補。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,通過公交延點、臨時增線等方式,有效緩解景區(qū)(點)交通運力不足問題。

    公安分局要重點加強對“黑導(dǎo)”、“野導(dǎo)”的打擊整治力度。加強景區(qū)和公共場所的治安管理,保證游客生命財產(chǎn)安全。

    工商分局要進(jìn)一步規(guī)范市場經(jīng)營秩序,重點整治無照經(jīng)營、圍尾游售、強買強賣、欺客宰客、價格欺詐等違法行為。特別對重點旅游區(qū)域和接待旅游團隊餐廳的固定購物攤點要重點整治。

    質(zhì)監(jiān)分局要對游樂設(shè)施及景區(qū)纜車進(jìn)行安全檢查,對旅游接待單位的鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯等進(jìn)行全面排查,加大監(jiān)管力度。對存在安全隱患的設(shè)施,要堅決停止?fàn)I運。

    區(qū)市容園林局、區(qū)城管執(zhí)法局和各街道辦事處要結(jié)合“雙十亂”集中整治活動和“清潔行動”,加大對轄區(qū)旅游接待單位及周邊地區(qū)的環(huán)境綜合整治力度,確保干凈、整潔、靚麗、有序。

    四、工作步驟

    篇6

    第二,團結(jié)協(xié)作,擰成一股繩。團隊的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支無堅不摧的團隊。

    篇7

    1、對開、閉幕式排演所需的用餐、飲水、交通等后勤保障問題進(jìn)行溝通,摸底。

    2、與殘運會工作部就閉幕式相關(guān)問題進(jìn)行對接;完成了殘運會閉幕式的創(chuàng)意方案、工作方案和殘運會閉幕式預(yù)算方案初稿,現(xiàn)正在流轉(zhuǎn)走程序。

    3、搜集整理新區(qū)建設(shè)的圖文資料,配合銳豐公司修改完善開閉幕式創(chuàng)意方案。

    4、完善大型活動部組織機構(gòu),并對現(xiàn)有駐會人員及未駐會工作調(diào)整了分工。

    二、下一階段工作

    一是繼續(xù)加強與籌委會辦公室的對接,完成籌委會交辦的工作任務(wù);

    二是督促銳豐公司修改完善開閉幕式創(chuàng)意方案,力爭早日通過市委市政府層面的審批;

    三是完善殘運會閉幕式創(chuàng)意方案及其他相關(guān)工作方案,并呈籌委會審批,爭取盡早進(jìn)入節(jié)目排演階段;

    篇8

    2. 6校均有學(xué)校2019上半年習(xí)慣養(yǎng)成工作方案且方案合理科學(xué)、操作性、落實性、評估性強;均完成學(xué)校三個團隊習(xí)慣養(yǎng)成2019年上半年具體培養(yǎng)目標(biāo)及考核細(xì)則;(仲宮中心中學(xué)有三個習(xí)慣班級養(yǎng)成教育評價表;南山實小有各年級的習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)及考核細(xì)則;仲宮中心小學(xué)有低中高年級三個階段的具體活動配檔表、活動方案及考核細(xì)則;)

    3. 6校均在學(xué)校微信公眾號、家長QQ群、微信群定期推送“習(xí)慣養(yǎng)成教育”內(nèi)容。(仲宮中心小學(xué)和實小宣傳工作力度大;錦繡川中學(xué)和棗林小學(xué)宣傳工作欠缺)

    篇9

    深入貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和《旅游法》,以維護(hù)全市旅游安全形勢穩(wěn)定為目標(biāo),嚴(yán)格按照“管行業(yè)就要管安全”和“屬地管理”的原則,全面落實安全責(zé)任制和全員責(zé)任制,有效防范和遏制重特大旅游安全事故發(fā)生,確保全市旅游行業(yè)安全穩(wěn)定。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為加強對專項檢點整治工作的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)工作順利開展,成立專項檢點整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等工作。

    三、重點檢查內(nèi)容

    (一)旅游車輛、船舶(牽頭市交通局、市海洋局聯(lián)合檢查)。

    (二)旅游景區(qū)(點)內(nèi)娛樂設(shè)備設(shè)施,客運索道、電瓶車以及漂流、潛水(牽頭市文體局、市質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合檢查)。

    (三)接待旅游團隊飯店及住宿設(shè)施。牽頭市消防大隊、食品藥監(jiān)局對旅游飯店、社會旅館和家庭旅館,農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村旅游點的消防安全、餐飲安全等進(jìn)行檢查。

    (四)各旅游企業(yè)員工宿舍、辦公區(qū)。加強對旅游企業(yè)員工生產(chǎn)、生活情況的安全檢查,重點是對員工住宿區(qū)的性收費安全、防搶防盜等進(jìn)行檢查。

    (五)檢查各個旅游企業(yè)安全責(zé)任制與全員責(zé)任制的落實情況,特別是對旅游景區(qū)(點)管理、防盜管理、旅游團隊管理中相關(guān)責(zé)任落實情況進(jìn)行檢查。

    四、檢查方式

    現(xiàn)場檢查,情況反饋,責(zé)令整改,跟蹤復(fù)查。

    五、工作要求

    (一)各旅游企業(yè)要制定專項檢查自查自糾工作方案,切實做好重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全隱患排查整治工作。

    篇10

    信任關(guān)系在企業(yè)中相當(dāng)重要。長期以來信任直接可以影響到企業(yè)的績效這個觀點也得到了人們的認(rèn)可,多數(shù)人都認(rèn)為信任對員工個體的任務(wù)績效和組織的績效都有影響。事實上,信任對很多方面的影響是通過信任產(chǎn)生的一些中介因素來實現(xiàn)的。

    1 信任的重要性

    信任包括情感型信任和認(rèn)知型信任兩種,它是一方基于一定的基礎(chǔ)和意圖,在經(jīng)過評估和考慮后,對另一方不設(shè)防的心理狀態(tài)。當(dāng)一方對另外一方具有正面預(yù)期的行為時,就會愿意而且可能承擔(dān)一定的風(fēng)險,從而在雙方之間產(chǎn)生信任關(guān)系。

    信任在企業(yè)實踐中被認(rèn)為是組織取得成功的一個十分重要的因素。信任對員工的工作態(tài)度、團結(jié)合作、交流等很多方面都有影響。而且已經(jīng)有很多針對性實驗證明信任能對員工的行為、態(tài)度、工作積極性都有正面的影響。

    很多研究表明,領(lǐng)導(dǎo)員工之間的信任可以降低控制機制的成本,而且對員工進(jìn)行知識共享、創(chuàng)新等行為都有促進(jìn)作用。有些經(jīng)濟學(xué)家甚至認(rèn)為信任是連接管理與控制斷層的橋梁。

    2 領(lǐng)導(dǎo)對信任的影響

    領(lǐng)導(dǎo)的行為是員工對領(lǐng)導(dǎo)是否信任的一個關(guān)鍵因素。領(lǐng)導(dǎo)是否注重員工的內(nèi)在需求和長遠(yuǎn)發(fā)展,會直接影響到員工們的工作價值觀,員工是否注重集體利益與領(lǐng)導(dǎo)的行為有密切聯(lián)系。有些領(lǐng)導(dǎo)會在工作中身先士卒,關(guān)心員工的需求,為員工提供美好的發(fā)展前景。這樣不僅能讓員工感受到領(lǐng)導(dǎo)自身的魅力,而且能使員工在工作中積極上進(jìn),與領(lǐng)導(dǎo)建立共同的責(zé)任感,并使員工增加對領(lǐng)導(dǎo)的信任和敬仰。

    而領(lǐng)導(dǎo)在與員工長期的接觸和溝通中,容易建立形成雙方之間的相互信任,這種信任可以增強公司工作人員之間的情感,把公司員工緊緊地凝聚在一起。而領(lǐng)導(dǎo)對員工的信任同時也會增加下屬對領(lǐng)導(dǎo)對公司的忠誠度,對員工積極地工作有促進(jìn)作用。

    3 領(lǐng)導(dǎo)對員工的信任對企業(yè)創(chuàng)新的影響

    3.1 基本作用

    不同的領(lǐng)導(dǎo)對員工信任的表現(xiàn)方式不同,起到的作用也不同。高層領(lǐng)導(dǎo)主要是對公司的未來發(fā)展方向做規(guī)劃,與員工的見面機會也少。高層領(lǐng)導(dǎo)主要通過間接的方式,如改善員工的工作條件等,使員工感受到組織上對他們的支持和信任,從而也對組織產(chǎn)生信任;直接的領(lǐng)導(dǎo)通過經(jīng)常性的見面以及員工進(jìn)行日常的溝通、對員工的關(guān)心和幫助,使下屬感受到關(guān)心并對其產(chǎn)生信任,這樣能有效地促進(jìn)屬下員工對于工作的積極性,提高工作績效,同時對員工的創(chuàng)新行為也有推動作用。

    領(lǐng)導(dǎo)對員工的信任最直觀的影響,就是員工得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任從而對企業(yè)對領(lǐng)導(dǎo)也產(chǎn)生了信任,員工感覺自己受到了重視,改善了工作態(tài)度,提高了工作的積極性,從而對企業(yè)效益和企業(yè)創(chuàng)新都有促進(jìn)的作用,同時也增加了員工對企業(yè)對領(lǐng)導(dǎo)的忠誠度。

    3.2 促進(jìn)員工之間的信任程度

    當(dāng)組織的領(lǐng)導(dǎo)對公司員工都十分信任時,勢必對員工的工作態(tài)度產(chǎn)生積極影響,進(jìn)而促進(jìn)員工本人和所在組織效益的改善。同時領(lǐng)導(dǎo)對團隊員工的信任也增加了員工對領(lǐng)導(dǎo)的信任,增加了員工對領(lǐng)導(dǎo)的忠誠度和辦事的積極性,使員工都為企業(yè)盡心盡力。員工都有了相同的工作態(tài)度和目標(biāo),則也會促進(jìn)團隊員工之間的信任和相互幫助,使團隊更加團結(jié)。團隊之間的團結(jié)和信任使員工之間了解程度更深,從而使他們更易于了解其他成員的專長和知識缺陷,通過相互配合和技能互補,有效地減少績效風(fēng)險;同時由于員工之間的相互了解,他們不用或者只需用很少的心思去監(jiān)督他人的行為,能更加專注與自己的任務(wù),從而增加了團隊合作的效率,提升了企業(yè)的績效。同時團隊之間合作的默契有利于團隊工作方案的改進(jìn)和效益的提升,對企業(yè)的創(chuàng)新能力提高有推動作用。

    3.3 促進(jìn)知識技能交換

    一個團隊的每個成員都有他自己的知識體系,而且每個成員的知識體系都有區(qū)別,而且都有自己的專長和特點。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對團隊成員信任進(jìn)而促進(jìn)團隊成員之間的相互信任時,團隊成員之間會建立十分親密的關(guān)系。當(dāng)員工之間的信任度很高,關(guān)系十分密切時,會更有利于他們之間的相互合作和信息的分享和交流,這對組織效益的提高有積極作用。而且在工作過程中員工會相互交流和交換自己擁有的知識,這種知識技能的交換會促進(jìn)員工個人的技能提升,不僅促進(jìn)了員工個體對與目前工作有關(guān)技能的學(xué)習(xí)和提高,而且對員工將自己所學(xué)知識運用到相同領(lǐng)域的其他任務(wù)的能力也有很大的提升。一旦員工在能力上有提升,并且在不同知識面出現(xiàn)交叉,可以大大激活員工對原有知識進(jìn)行整合和創(chuàng)新,員工個人的創(chuàng)新進(jìn)行可以促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新。

    同時,團隊知識技能的交換,對整個團隊的意義比對員工個人的影響更大。整個團隊員工知識和技能的提升對整個團隊更是一個很大的提升,這對團隊創(chuàng)造力和集體創(chuàng)新能力是一個很大的推動。很多創(chuàng)新的想法和一些知識的交流在團隊成員進(jìn)行交流時都會體現(xiàn)和發(fā)掘出來。而這些創(chuàng)新的想法和一些有用的經(jīng)驗對團隊的創(chuàng)新是有重要意義的。通過交流,團隊成員之間可以通過對工作過程遇到問題進(jìn)行探討和解決,從而有效地解決問題,改善工作方案,提高工作效率,從而提升企業(yè)績效;對于一些成員有創(chuàng)新性的想法,團隊之間可以通過大家共同的分析進(jìn)行探討,看看能否把想法變?yōu)楝F(xiàn)實,同時對整個團隊也有一個啟發(fā)的作用。通過團隊之間的交流和技能交換,提升了團隊員工個人能力,對團隊的創(chuàng)新和經(jīng)驗的總結(jié)和團隊的進(jìn)步也具有重要的意義,很多一個人解決不了的問題在團隊討論中可以得到解決,很多不成熟的想法經(jīng)過團隊的討論和研究可以變成實際,這對企業(yè)的創(chuàng)新具有十分重要的意義。

    4 總 結(jié)

    綜上所述,企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)對員工的信任在員工工作的積極性和企業(yè)創(chuàng)新中具有十分重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)可以通過自身魅力和對下屬的信任贏得下屬對領(lǐng)導(dǎo)的忠誠和信任。領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)下屬的創(chuàng)新能力,就要著力改善下屬的工作條件等方面,同時對員工進(jìn)行關(guān)心,經(jīng)常性地和員工進(jìn)行交流,了解員工的想法和意愿,通過努力使下屬團結(jié)起來全心全意為公司工作,這樣對企業(yè)的創(chuàng)新能力的提升是一個非常大的促進(jìn)。

    主要參考文獻(xiàn)

    篇11

    我中心牢固樹立品牌意識,根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作性質(zhì),擬定了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)考核制度,從組織管理、服務(wù)內(nèi)容、健康教育、基本醫(yī)療、慢病管理等方面,每月對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作進(jìn)行考核,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo),督促整改,并將每次考核成績納入年終考評。同時創(chuàng)新全科團隊工作模式,每周三以巡回工作的方式,輪流下到各個社區(qū),開展健康教育和健康咨詢活動,傳播健康知識,逐步讓轄區(qū)居民認(rèn)同健康理念,采納健康的生活方式。做到無病防病,有病早治,既病防殘。此舉受到上級衛(wèi)生部門領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

    二、實施合肥市政府“衛(wèi)生為民辦10件實事”工作方案

    根據(jù)合肥市政府下發(fā)的“衛(wèi)生為民辦10件實事”的文件精神,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,擬定了該方案的實施細(xì)則。做了如下工作:

    1、多次組織全科團隊下社區(qū)倡導(dǎo)健康的生活方式,向城區(qū)居民家庭免費發(fā)放健康小油壺和鹽勺1000件。懸掛宣傳條幅、張貼宣傳標(biāo)語并散發(fā)宣傳單1000份,發(fā)放全科優(yōu)惠卡1000張。

    2、到轄區(qū)各社居委與相關(guān)人員溝通交流,宣傳登記結(jié)婚居民自愿免費婚前醫(yī)學(xué)檢查的重要性。并做了有關(guān)“婚檢的重要性”的專題教育講座。

    3、宣傳城市低保戶居民享受社區(qū)醫(yī)療服務(wù)“三免三減半”政策。

    4、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為社區(qū)70歲以上老人每年提供一次免費常規(guī)項目體檢。上半年為246位七十歲以上的老人做了免費常規(guī)項目體檢,并建立健康檔案。

    5、免費接種10種一類疫苗預(yù)防11種疾病。上半年預(yù)防接種9258人次。

    6、大力開展《百家千場公民健康素養(yǎng)知識》傳播活動,組織全科團隊下社區(qū)以“普及居民健康素養(yǎng)知識”為主題的宣傳活動,開展了豐富多彩的健康知識傳播;讓社區(qū)居民更多的了解和掌握了健康養(yǎng)生知識,提高了社區(qū)居民的健康保護(hù)意識。同時還在轄區(qū)內(nèi)開展了愛國衛(wèi)生和禁煙禁毒宣傳活動,禁煙制度上墻。贏得了轄區(qū)居民的好評。 

    三、健康教育和健康促進(jìn)工作

    深入社區(qū)健康教育既是提高社區(qū)居民自我保健意識和健康水平的重要舉措之一,也是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)最重要的職能之一。健康教育和健康促進(jìn)在我中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中起著先導(dǎo)和造勢作用。

    為此,我們十分重視,精心組織和策劃,上半年開展了不同類型的健康教育講座10場,受眾1434人;開展傳染病防治工作的培訓(xùn)和督導(dǎo)13次,受眾978人;制作更換宣傳欄和三角架宣傳展板16塊,制作ppt演講課件23個。發(fā)放健康教育處方1.1933萬張,到社區(qū)張貼自制的全科工作理念宣傳畫40張,同時張貼了上級下發(fā)的20余種衛(wèi)生防控宣傳畫。為了防治艾滋病的傳播,通過當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,摸清?8家娛樂場所,利用晚上休息時間對重點娛樂場所進(jìn)行宣傳和督導(dǎo),采集了第一手珍貴的資料。

    按照上級健康教育方面的要求,我中心還積極參與衛(wèi)生宣教和培訓(xùn)活動,為社區(qū)居民和駐地單位創(chuàng)建健康教育宣傳欄,發(fā)放健康教育宣傳資料,得到了社區(qū)居民的廣泛好評。

    四、健康檔案管理工作

    我中心在XX年成立之初,半年間突擊完成建檔達(dá)標(biāo)任務(wù)。當(dāng)年轄區(qū)的建檔率平均已達(dá)到80%。分別為:建設(shè)社區(qū)的建檔率達(dá)90%;紅期社區(qū)的建檔率達(dá)80%;戴安橋的建檔率達(dá)70%。今年上半年居民新建和更新檔案1638人次。目前正在積極策劃,如何采集新劃分過來的濉溪東路的重點人群的健康檔案,同時研究如何提高已建檔案的更新率和利用率。

    五、全科醫(yī)學(xué)團隊工作

    全科醫(yī)學(xué)是一個面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科,是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效、一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù)。如果說??漆t(yī)生是高聳入云的山峰,那么全科醫(yī)生就是圍繞著山峰的山脈,因此,如何將全科醫(yī)學(xué)理念貫穿于社區(qū)衛(wèi)生工作中,做好社區(qū)全科和醫(yī)院??频幕?,也是我們應(yīng)該研究的課題。

    今年初,我們貫徹落實了省衛(wèi)生廳下達(dá)的“新年送健康,關(guān)愛到社區(qū)”文件精神,組織全科團隊下到各社區(qū),開展健康宣教和義診活動,受到轄區(qū)居民的熱烈歡迎。

    上半年中心全科醫(yī)學(xué)團隊實行了團隊長負(fù)責(zé)制,將全科團隊公示牌懸掛到每個小區(qū)顯眼的位置,公布每個全科醫(yī)生和社區(qū)護(hù)士電話號碼,隨叫隨到。采取定期或不定期的下社區(qū)活動方式,定期即:每周三下午南北兩個團隊合二為一,在各個社區(qū)巡回開展工作,每周五下午南北兩個團隊各自為陣,在自己所管轄的社區(qū)巡回開展工作。

    每到一個社區(qū),我們就擺開工作臺,放上各類健康教育和健康咨詢臺卡,耐心細(xì)致地為轄區(qū)居民解疑答惑,變醫(yī)患關(guān)系為朋友關(guān)系,工作中我們?nèi)谌肴夘A(yù)防的理念,一級預(yù)防即病因預(yù)防,干預(yù)疾病的危險因素。做健康教育和健康咨詢;二級預(yù)防即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療;做健康義診和疾病篩查;三級預(yù)防即預(yù)防疾病的并發(fā)癥和殘疾。做疾病的管理和康復(fù)。通過上述工作,提高轄區(qū)居民的自我保護(hù)意識,提高疾病的檢出率,降低疾病的發(fā)病率和并發(fā)癥及致殘率。

    共2頁,當(dāng)前第1頁1

    不定期活動是平時根據(jù)實際工作需要,自己調(diào)整下社區(qū)工作時間,原則上每周必須下社區(qū)工作三次。利用“低保人群接待日”、“入戶服務(wù)工作日”、“特殊需要服務(wù)日”三種途徑開展便民服務(wù)。“低保人群接待日”規(guī)定居民可在領(lǐng)取低保金的那天免費享受測血壓和面對面的健康宣教和健康咨詢等多種公共衛(wèi)生服務(wù)。“入戶服務(wù)工作日”規(guī)定每周五下午為責(zé)任醫(yī)生和社區(qū)護(hù)士入戶服務(wù)工作日,居民可在自己家中享受到健康教育、慢病管理、婦幼保健、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)、殘疾人康復(fù)等一系列服務(wù)。“特殊需要服務(wù)日”則要求責(zé)任醫(yī)生和社區(qū)護(hù)士在社區(qū)居民遇到棘手的健康問題時,只要一個電話,就要隨時提供上門服務(wù)。

    在探索全科團隊工作模式的討論中,我們還研究了雙向轉(zhuǎn)診的工作方案,向省立友誼醫(yī)院提出雙向轉(zhuǎn)診合理化建議,擬定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議、雙向轉(zhuǎn)診卡、雙向轉(zhuǎn)診流程圖、雙向轉(zhuǎn)診登記表,為轄區(qū)危重病人解決后顧之憂。除了在便民服務(wù)上狠下功夫外,我們還將全科醫(yī)學(xué)優(yōu)惠卡發(fā)放到居民手中,讓居民有健康問題,就打電話咨詢或直接到中心診治。

    經(jīng)統(tǒng)計上半年全科團隊下社區(qū)開展各項宣傳咨詢、健康教育、健康義診工作達(dá)40余次。免費義診、測血壓、健康咨詢1603人次。得到了社區(qū)居民的一致稱贊。

    六、慢病管理工作